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采访策划方案[合集]
为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的采访策划方案,欢迎大家分享。
采访策划方案1
采访时间:20__年7月6日上午9:30
采访地点:八角亭
被采访对象:__
采访者:
策划书:
前期准备:
1、三份问题(待结合,见附件一);
2、采访必备:《大学记忆》,相机、录音p4
3、采访者着装要求:班服、班徽
4、场景布置:
5、后续注意点:视频剪切及拼接、录音稿整理规范
后期整理:华中区域访谈队
附件一:采访流程
序:连雨不知春去,一晴方觉夏深。流火七月,激情挥洒着,大地的汗珠,葱绿的心境,在下,编织出坚韧。今天我们即将采访这样一位坚韧的女孩,她是第三届素质班的成员,本科于湖北经济学院与管理。她是谁呢?就然后我们去一睹她的真容吧。
问题一:
1、次见到学姐,是去年华中区的时候,学姐的睿智和那种男气的洒脱给我留下了深刻的印象。当时就有一种感觉,学姐身上有着素质班小组人的豪气,现在也了解到学姐确实在项目小组带过,能不能给我们讲讲学姐当时所在的项目小组里令人难忘的事呢?你觉得在项目小组里面最大的是什么?(校园采风摄影大赛策划书:爱我家园)
2、学姐是海南三亚人,三亚的风景应该很美吧。学姐也是学国际旅游专业的,不妨给我们描述一下三亚的风光吧?
3、看到学姐说认为自己在大学里认为最满意的是节水桶,我真的挺震撼的。学姐是想到节水桶这个的呢,在倡导节水桶的过程姐经历了哪些困难又是怎么去坚持的呢?
4、细想一想,最满意的事情并不需要多么伟大,细节决定成败,节水桶看似一件小事,但从学姐身上我看到了一种高度的社会责任感。然而在当今责任感缺失的社会,人们的信仰也在一点一点的丢失,学姐对这些问题有什么看法吗?
5、学姐现在已经走上工作了吧,可以向我们讲讲工作后的体悟吗?
问题二:
1、学姐记得你写过一份,关于节水的事情。我觉得把大四学长学姐们不用的水桶做节水捅,这个主意真的很好。我想问一下,这个工作最后做的怎么样了呀?得到了很多人的支持吗?可以跟我们,关于节约,学姐还做了哪些事情呢?
2、相信学姐是一个特别有责任感的人,可是对于现在这个社会,各种拜金主义,盛行,还有不久前的“小悦悦”事件,现在人们过多的关注与个人的利益,道德感日渐低下,学姐怎么看呢?学姐又会在今后以什么样的标准要求自己呢?这种行为是怎么形成的`呢?
3、学姐应该是刚刚走上工作岗位,初次工作有什么感受呢?学姐对自己的规划是的呢?
4、学姐是海南三亚的,三亚是一个美丽的城市,也是一个旅游胜地,一直都很想去那见识一下海南风光,学姐可以给我们介绍介绍不?海南和武汉学姐更喜欢哪儿呢?
5、我们知道学姐在第三届是项目小组的,项目小组的培养强度特别大,可以给我们说说你在项目小组收获最大的是什么吗?你和项目小组有哪些难忘的呢?
问题三:
1、现在正值毕业季节,许多学长学姐都已开始了他们工作的生涯。然而也有一些而另外,就像昨天采访的游学超学长即将开始他的毕业旅游生涯。蓉姐也选择了继续进行自己的英语学习,蓉姐为什么会做出这一选择呢?
2、为了继续学好英语,蓉姐的住宿从学校到现在的位置,其中肯定经历了许多心酸的事情,可是蓉姐依然在坚持。支持您走过来并继续走下去的动力是什么呢?
3、就在前两天大二、大三国旅和景区专业的学生刚刚从武当山回来,蓉姐也是国际旅游专业的,蓉姐以后准备从事与本专业相关的工作吗?你对自己的工作有什么规划呢?
4、蓉姐的家乡是在海南,一个在外人眼中非常美丽的地方。而武汉,被人们称之为“火炉”。蓉姐现在也已经毕业了,现在回想一下当时选择学校时为什么选择了武汉呢?
5、人生当中总是有那么多的偶然和必然,蓉姐也在这偶然和必然中遇到了素质班。您在结业发言当中说道,素质班对你的思维、习惯上的影响,行为上的改变,都是你一生都要追逐的。蓉姐为什么这么说呢?今天蓉姐能够跟我们分享一下你在素质班的一些故事呢?
结束语: 身体瘦小,却能用自己的毅力和双脚登上大别山的顶峰,这就是我们的__学姐——一个看似小家碧玉,却有着坚韧的毅力、丰富的创新力和不平常的独立能力的女孩。非常感谢__学姐今天跟我们分享她旅途当中的点滴,这就像是一丝丝夏的凉意。虽然炎阳炙人,但却挡不住夏的凉意。
采访策划方案2
一、被采访对象或嘉宾
被采访者:
节目观众:
二、采访主题
与即:他参加社团活动的体会,她在这一年多中参加的各类活动的目的,对接下来的活的规划,还有关于大学生如何在大学生活中过得更加精彩的一些建议。
三、采访活动的意义
此种访谈类节目有利于帮助那些在如何分配社团活动和学习的时间方面有困惑的同学,分享他自己在学习和社团活动分配时间的经验,让大家结合自己的情况,能够调整自己大学生活的状态,有效率的生活
四、采访方式
此次活动采取座谈形式,面对面双人采访。
五、采访时间,地点
选在a2的.卡座,以便于可以有个适宜的交谈。
六、采访前期工作
工作安排:
1、提前预约用电话的形式与被采访者保持联系,最好提前一周预约好。
2、采访前准备必须证件,器材。如照相机,录音笔,采访本,摄像机(如有条件)等。
七、采访过程
最重要的随机应变,根据采访时的具体情况。并且要因人而异。比如,再谈到他可以在兼顾社团和学习的时候,因为他的成绩特别突出,所以请他分享一下自己学习英语的经验。采访的问题可分为引导性问题,过渡性问题,尖锐性问题和开放性问题。最后以对学弟学妹的建议,忠告。
八、采访后期
整理收集到的资料,整理访谈问答记录,完成书面表达,并传给被采访者进行确认,保证修改无误,成文。
九、可行性分析及备注
可行性分析:
1、由于现在是大,所以相应的课不太多,空闲时间相对的充足,顾可行性较高。只要问题提法得当,善于取舍,此次采访易于实行。
2、此次访谈节目具有很强的现实意义。既有利于增强本学院不同年级学沟通交流,又能为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验,对他们未来的发展有很好的导向作用,为他们树立良好的榜样,起到与督促作用。故可行,具有很大的群众基础。备注:
采访时,以预备问题作为基本问题,也可即兴追问。
人:
视频拍摄;
后期制作:
策划方案:
整理问题,联系受访对象:
制作演示文稿:
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