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校园活动策划方案优秀

时间：2024-08-13 07:02:39 策划书模板我要投稿

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校园活动策划方案优秀

　　为了确保事情或工作有序有力开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编收集整理的校园活动策划方案优秀，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园活动策划方案优秀

校园活动策划方案优秀1

　　（一）“低碳地球、和谐家园”涂鸦大赛策划书

　　一、活动主题：“‘天艺杯’低碳地球、和谐家园”涂鸦大赛

　　二、活动目的：

　　“一种文明的进步、停滞或衰退，或者是人均能源消耗的增加、持平或减少；或者是能源开发利用效率的提高、持平或下降；或者是能源开发利用对环境和社会造成的'冲击的减少、持平或增加”。为了突出节能减排的现实意义，并把它作为促进科学发展的重要手段，为了弘扬学校文化，促进艺术交流。特举办此次活动。为了使活动顺利进行，特制定如下计划

　　三、主办单位

　　吉林建筑工程学院校团委

　　吉林建筑工程学院校社团联合会

　　策划单位、承办单位

　　吉林建筑工程学院天艺涂鸦社

　　四、活动时间：

　　报名时间：3月10日至3月26日

　　作品展出时间：3月22日至6月

　　五、参赛资格：各院喜欢涂鸦艺术的同学均可报名参加

　　六、报名方式：与“天艺涂鸦社”负责人联系，进行报名，报名费5元钱

　　七、活动奖励：大赛共设3个奖项

　　一等奖一名奖一幅美术作品及奖金一百元

　　二等奖两名奖一幅美术作品及奖金五十元

　　三等奖三名奖一幅美术作品

　　八、活动宣传：活动安排将以海报形式置于教学楼前

　　九、大赛评委：“天艺涂鸦”社所有社员

　　十、评奖方式：获奖作品将由“天艺涂鸦”社所有社员投票选出

　　十一、活动内容：

　　1）3月10日至15日之间开始交参赛作品及参赛费

　　2）作品将于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教学楼一楼大厅

　　3）获奖结果将以海报的形式公布，并以短信的形式通知获奖的同学

　　特别说明：1）本社人员可以参加作品展示，但是不参加奖项评选

　　2）本次活动全程公开、透明

　　3）评选遵循公平公正的原则

　　吉林建筑工程学院校社团联合会

　　（二）网络“寻宝”大赛策划书

　　网络是一座开放的宝藏，为了引导同学们积极、健康、有效地利用网络丰富的资源，更好地服务学习和生活，特策划举办首届“校园网络文化节”之网络“寻宝”大赛”。现将相关事宜通知如下：

　　一、活动主题：开发网络“宝藏”，助我健康成长

　　二、参与对象：临床17级全体同学

　　三、活动时间：详情见宣传板

　　四、参赛类别

　　1.软件

　　2.素材：包括音频、视频、图片、特效代码等

　　3.计算机教学：包括网站、图形、动画、编程、办公、音视频编辑等

　　4.讲座视频（不含第3类）

　　5.综合类及其它

　　五、比赛日程

　　1参赛者在同一网站上下载（不能下载的资源可在线参赛）1-3个资源

　　2．同学将参赛资料（电子文档）交社团部附：参赛作品类别及所在网站

　　3.主办单位组织初评，产生决赛名单。（时间待定）

　　4.组织决赛答辩，答辩时间共8分钟，陈述与回答评委提问自行掌控。

　　六、奖项设置

　　每个类别设一、二、三等奖各1名，颁发荣誉证书。

　　主办单位：临床医学系xx级学生分会社团部

校园活动策划方案优秀2

　　活动名称：

　　“策划之家”杯校园PS设计大赛

　　一、活动主题：

　　想象、设计、创意，让一切皆有可能

　　二、活动背景：

　　E社团是以计算机信息技术为基础，专门向在校师生提供计算机软硬件及其他电子产品等服务，并一直以电脑知识普及为宗旨的社团，所以本社团将举行一次“校园PS设计大赛”掀起全校电脑软件知识普及的热潮。它将提高学生的综合素质，丰富学生的知识及技能，鼓励学生将所学付诸实践。

　　三、活动目的：

　　举办此次“策划之家”杯Photoshop大赛，旨在丰富同学们的课余文化生活，为学校里面众多的PS爱好者提供一个展现自我、交流经验的平台，希望通过此次活动提高全校电脑爱好者动手操作电脑的热情，增强同学们的动手动脑能力，培养同学们的创新意识。

　　四、活动举办单位：

　　E社团

　　五、活动对象：

　　大学全体学生

　　六、比赛模式：

　　分为初赛与复赛

　　初赛：

　　由举办方公布主题，参赛选手必须使用相同的软件（视机房软件而定）自由发挥创作，素材由选手自行准备，届时选手自带U盘上交素材给举办方之后，经举办方审核之后合格即可参加比赛，比赛时间为120分钟，地点为学校机房。

　　决赛：

　　选手提交初赛作品后，评选出优秀作品（10份）进入决赛

　　（1）决赛阶段进入决赛的选手首先依次通过展示自己初赛的作品，在展示作品的同时须在规定的时间内介绍自己的作品，表明自己的设计意图、主题思想、操作技巧等。

　　（2）决赛所用的作品为初赛提交作品，提交后选手亦可把作品拿回去为决赛准备，但决赛演示的作品是由评审提供（即选手初赛提交的作品）

　　（3）演示完后，由评审选出一二三名。

　　七、比赛规则：

　　（1）初赛限定报名人数，最多不超过50人，名额有限，先到先得，额满为止。

　　（2）初赛时选手必须是现场进行操作，严禁通过上网拷贝，或用U盘把作品带到机房，一经发现即取消比赛资格。

　　（3）若参加初赛的.选手少于12名，则取消初赛，直接进入决赛。到时选手只需直接在决赛前提交作品给举办方，经评审审查合格后便可带到决赛现场进行比赛。

　　八、评分标准：

　　（1)本次大赛将邀请学校的专业老师作为评委(2—3名），参加初赛进入决赛的作品也由老师评选。

　　（2）具体评分标准见评分表（见附录一）

　　（3）决赛将评出一二三等奖各一名，其余为优胜奖。

　　九、报名方式、咨询时间与地点及比赛时间、地点：

　　（1）报名时间：

　　截止于4月7日

　　咨询报名时间、地点：4月6日、食堂过道

　　（2）报名方式：

　　到咨询点或发送短信报名皆可。发送本人信息（姓名、学号、学院、班级、联系方式）13645013247（康同学）。

　　（3）比赛时间、地点：

　　初赛：4月9日，学校机房

　　决赛：4月15日，教室

　　十、前期准备：

　　（1）做好photoshop大赛的活动、宣传方案或传单（包括报名方式、地点及活动时间、地点，比赛要求，评分标准等）

　　（2）做好比赛场所的申请（包括初赛和决赛的场地申请）以及咨询报名场地的申请。

　　（3)印刷好photoshop大赛的宣传单112张(12张彩色宣传单用于贴在宿舍区，其余用于分发）；画好2张大海报，用于挂在校道旁或贴在展板上；比赛报名表格30张；在学生会网站上进行活动宣传，并利用QQ群大量转发。

　　（4）邀请专业老师担任本次比赛的评委

　　十一、活动进程：

　　决赛的进行流程

　　（1）7点整，主持人、评委、观众、工作人员就位。

　　（2）比赛期间，每个选手只有5分钟的演讲时间，有计时员统计。

　　（3）每个选手出场时间+退场等各项准备必须在7分钟以内。

　　（4)在前5名选手演讲完后插入一个小活动――初步定为抽奖活动(3分钟）

　　（5)活动结束后，继续后5名选手的演讲，过后进行第二次抽奖活动(3分钟）

　　（6）在第二次活动期间评审将评选出一二三名选手

　　（7）活动结束，由我们的指导老师稍作讲评后，（活动期间写好奖状，准备好奖品）由评委老师颁发奖状与奖品。

　　（8）比赛结束，工作人员做好清场，打扫工作。

　　十二、奖品设置：

　　一等奖价值80左右的无线鼠键一套

　　二等奖价值50元左右的小音箱

　　三等奖价值30元左右的耳麦

　　抽奖活动的奖品为价值5元左右的鼠标垫

　　十三、经费预算

　　项目单价（元)数量合计(元）宣传单1（彩色）/0、09（黑白）12张/100张21矿泉水10 1箱10无线鼠键一套80 1个80小音箱50 1个50耳麦30 1个30鼠标垫5 5个25奖状10其他费用—— —— 30总计346

　　十四、应急措施：

　　①中途断电，则等待来电，若太长时间没有来电则将比赛改期举行；②对于可能出现的电脑死机的问题，预先准备好两台手提电脑③麦克风没有声音，更换麦克风④音响设备出现问题，马上请维修人员维修。

校园活动策划方案优秀3

　　一、全年活动总纲

　　二、活动方案简案：

　　上半年：复活节/母亲节活动—班级户外活动

　　儿童节活动：宣传活动

　　下半年：万圣节活动—面具展

　　圣诞节—贺十年校庆喜迎新年大联欢

　　三、活动方案计划

　　活动时间：5月初

　　活动主题：Happy Easter Day

　　活动目的：让学生深入了解复活节的由来和时间，让学生了解复活节的人、事、物和歌曲，体验复活节的活动和游戏

　　宣导感恩、知恩的美德，孝敬父母、尊敬师长、懂得孝亲养德，培养感恩心

　　活动形式：户外课欢乐

　　活动时间：6月1日

　　活动形式：散发宣传册、气球、设置招生专席

　　活动时间：10月份

　　活动目的：通过自制面具的活动让学生深入了解万圣节的相关知识感受万圣节的节日气息

　　活动时间：12月末

　　活动目的'：全校共庆十年校庆，喜迎新年大联欢

　　四、上半年活动详案

　　活动形式：班班组合的户外亲子课活动步骤：

　　1、开场热身：教师头戴兔子头饰带领学生共唱一首关于兔子的歌曲并宣导活动目的和注意细则

　　2、活动安排：第一阶段 Games 第二阶段 Super show 第三阶段 Eggs hunting 第四阶段 Rabbit dance 第五阶段爱的祝福

　　3、活动实施：第一阶段 Games

　　第二阶段 Super show 各班学生展示所学成果

　　形式：学生描述主题故事、歌曲接龙、见词造句等形式

　　第三阶段 Eggs hunting

　　教师准备8个彩蛋背板，某一个背板后面藏有礼物，可让学生进行选择，猜到的赠送礼物，猜不到的可以读出相关的单词卡。

　　第四阶段 Rabbit dance 教师带领学生共跳“兔子舞”。

　　第五阶段爱的祝福

　　母亲节即将到来，在家长到户外地点接学生的时候，可以让学生们共同表演舞蹈和歌曲献给母亲，并送出爱的祝福。

　　活动形式：散发宣传册、气球、设置招生专席

　　活动准备：宣传册、气球、桌椅、学校教材、彩旗

　　活动细则：教师共分为两个团队，每个团队7人

　　设置两处招生专席点儿，招生点固定人员为3人，其余4人为流动发放人员

　　五、下半年活动详案

　　活动形式：全校学生自制万圣节面具，材料和题材不限，上交材料后进行评选和展出

　　活动时间：九月份收集面具并编号，十月份展出并投票

　　活动规则：全校性投票评选出一等奖 2人二等奖 4人三等奖 6人凡参与学员均发放纪念奖积分卡

　　活动准备：校园走廊展板展出获奖面具；其余面具均展放在走廊

　　活动形式：外租场地全校大联欢；联欢会主要形式：节目、游戏、活动时间：12月末

　　活动目的：全校共庆十年校庆，喜迎新年大联欢联欢会主要形式：节目、游戏、『前期准备』

　　音响组负责：负责音响设备，包括调音设备、话筒、垫场音乐及节目伴奏音乐等，负责人：冬妮、小倪

　　舞美组负责：负责舞台及会场的美术装潢设计，负责人：全校教师

　　秘书组负责：负责文案策划，包括主持词、互动游戏设计、会场背景PPT等，负责人：罗老师、美玲

　　后勤组负责：负责联欢会所需道具及相关用品的准备和采买，如气球、彩带、小礼品。

　　负责人：丹丹、孟洋、小强

　　表演节目编排：各班节目由自班任课教师自行编排和设计（伴奏、道具自己准备）现场纪律管理：按年龄组队/ 全校教师活动安排：

　　开场热身：全校共唱圣诞歌曲第一阶段采集各班表演节目单第二阶段设计游戏环节以及有奖问答

　　有奖问答：围绕我校建校十年提出若干问题，现场找家长或学生回答，答对赠送精美礼品活动备注：

校园活动策划方案优秀4

　　指导思想：

　　为了营造浓郁的校园文化氛围，突出学校“书香校园”特色，提高学生的综合素质，养成良好的阅读与学习习惯，我校本学期将在充分考虑行动的可行性的基础上，推出“营造书香校园”活动计划。大力加强“书香班级”、“书香少年”“书香教师”及“书香家庭”建设，努力营造全校读书氛围，激发师生的读书兴趣，让师生与好书做伴，与大师对话，读写结合，为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。

　　活动目标：

　　1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。

　　2、通过活动，使学生真正认识到书是自己的良师益友，读书是一件终身的快乐事情，争做一个有情趣、有修养的读书人。

　　3、通过活动，形成“人人爱读书，读书来育人”的校园读书氛围，使书香校园活动成为学校可持续发展动力。

　　活动主题：“一路书香伴我行”

　　活动内容：

　　教师层面：

　　（1）每学期至少阅读1本书；写好读书笔记或教育随笔，每月不少于1篇；

　　（2）每学期至少开一节多形式的讨论交流课（如：好书介绍课，好书读中交流指导课，好书读后交流）

　　（3）每学期举行一次“教师读书征文”评比活动，对获奖教师给予精神、物质上的奖励；确保每年有一定数量的`教育随笔、教学论文在省、市、区级杂志发表。

　　（4）建立博客读书论坛。

　　学生层面:

　　（1）抓好班级“图书角”建设，做到“三有”，即有专人管理，负责借还登记；有读书互助小组，同伴共读；有足够数量的图书（至少人手一本）。

　　最新书香校园活动方案最新书香校园活动方案

　　（2）各中队成立一支“书香流动站”。设立站长一名，副站长一名，导航员三名。定期定时（每周五午间半小时）在同一年级内流动开展推荐“好诗一首、警言一句、名著一篇的“三个一”活动。鼓励学生在蓝天下、树丛中诵读经典小说、童话。

　　（3）常年开展“一日三读”，即“晨诵”（第一节课前10分钟）；“午读经典”（午间半小时，默读经典名篇）；亲子共读（晚上在家与父母一起阅读）。

　　（4）开展各种读书活动，如“读书指导”、“读书征文”、“

　　读书演讲比赛”、“对诗”、“读书交流”、“好书推荐”、“同伴共读”等活动。

　　家庭层面：

　　（1）印发《打造书香校园行动告家长书》，进行宣传发动。

　　（2）开展“亲子读书活动”。通过亲子阅读卡，架设家校沟通的桥梁，营造浓郁的家庭读书氛围。父母督促孩子每天阅读课外书（不少于30分钟），并在《亲子读书手册》上签字。参考学校推荐书目，为孩子购买书籍，订阅报刊。校园读书节时，邀请家长参加。

　　（3）建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等文化场所，积极开展读书活动。

　　（4）开展“亲子读书DD“书香家庭”评选活动。

　　具体活动安排：

　　第一阶段：启动阶段（20xx年9月）

　　主要任务是：制定公布方案、计划，少先队、各班级利用各种机会、各个平台向全校师生、学生家长发出倡议，做好宣传发动工作。

　　（1）“打造书香校园”行动启动仪式。

　　（2）做好整体规划，成立“书香校园组织委员会”

　　（3）设计行动标识、行动口号、阅读宣言。

　　（4）做好以突出书香特色的环境布置，添置图书，可采用学生志愿捐书等形式充实班级图书架。

　　（5）各班级出一期以读书为主题的黑板报，并在黑板报中设立班级“书香荣誉榜”。

　　（6）各年段制定管理办法：图书管理办法，优秀读者评选及奖励办法、书香班级评选办法、“书香荣誉榜”管理办法等。

　　（7）各班制定班级阅读计划。

　　第二阶段：20xx年10月――20xx年1月上旬为创建“书香校园”重点实施阶段。

　　主要任务是：完善校园文化建设，通过开展丰富多彩的文化活动，不断提高全校学生的文化底蕴，突出校园文化特色，“让书香满校园”。

　　（1）每位教师给学生讲一个自己的读书故事，通过教师的人格力量来影响学生。

　　（2）各班开展一次“一路书香伴我行”主题队会，确立读书内容，为营造书香校园作精神基础。

　　（3）为了帮助学生明确阅读内容，便于教师指导，本学期确定四个阅读主题，每月一个，学生根据阅读主题自己借阅或购买，老师组织学生交换阅读。

　　a.儿童诗歌会

　　最新书香校园活动方案策划书策划方案

　　b我与作家有个约会

　　c童书人物XX

　　d走近名著，亲近名著

　　（4）开展第一届“读书节”活动。

　　第三阶段：20xx年1月中下旬为总结阶段。

　　（1）对“书香校园”行动进行总结。

　　（2）表彰“书香班级”、“书香少年”、“书香教师”、“书香家庭”若干。

校园活动策划方案优秀5

　　一、活动主题：

　　525-心理健康周——健康从心开始，生命因你绽放

　　二、活动宗旨

　　1、为宣传我校心理健康的主题活动，努力营造积极向上、健康文明的文化氛围，培养学生的健康心理同时，向全校师生宣传心理健康的重要性。

　　2、引导以良好、阳光、理智、健康的`心态去面对生活。

　　三、活动时间：20xx年5月22日-5月26日

　　四、活动内容

　　1、利用国旗下讲话宣传。

　　2、充分利用校园媒体（横幅、黑板报、广播、校园网络等）。营造良好的舆论氛围。

　　3、利用班级主题班会课进行正能量宣传。

　　五、活动安排

　　1、周一国旗下讲话：《健康从心开始，生命因你绽放》

　　讲话人：

　　2、周一班级主题班会：《珍爱自己》责任人：班主任

　　3、校园广播：《525心理专题内容》责任班级：8.2班

　　4、“525心理健康教育”手抄报展责任人：政教处

　　5、心理健康咨询活动责任人：郝培凤周波

　　（集中咨询时间：5月22日--5月26日的大课间）

　　6、观看心理健康教育视频。

校园活动策划方案优秀6

　　一、活动主题

　　美丽心情

　　二、活动目标

　　在庆祝我校心理健康活动月十周年之际，为了进一步提升全校师生、家长的心理素质，营造“美丽心情，阳光成长”的心理健康教育氛围，充分运用学校的艺术特色的资源优势，通过运用音乐在心理调适中的作用，促进师生、家长科学地认识心理健康、了解心理健康知识，掌握必要的心理调适方式，形成正确的心理健康观念，增强学生承受挫折、适应环境的能力，使学生能以良好的`心态快乐地学习生活。

　　三、宣传标语

　　美丽心情阳光少年

　　四、活动时间

　　20xx年11月至12月

　　五、活动对象

　　艺术学校全校师生、学生家长

　　六、活动组织

　　总指导：政教处、心理辅导中心

　　协助活动：团委、音乐组

　　七、活动流程

　　（一）、活动前期准备

　　1．在校园内悬挂心理健康标语，心理知识展板，创设关注学校心理健康教育、关心学生心理发展的良好氛围。今年是10周年，利用艺术学校的优势资源，安排快闪，让艺术和心理结合起来，考后以选择歌曲为主安排快闪。(在活动月期间进行)

　　2．在班主任会议上介绍本次活动，并布置任务。

　　3．联系校园广播台，在晨会上开展以心理健康为主题的晨会活动，并对活动内容安排进行宣传。

　　（二）、活动主要内容及安排

　　活动模块活动实施活动对象日程安排执行部门

　　心海扬帆

　　开幕式：开启美丽心情

　　全校师生

　　11月7日晨会

　　政教处、心理辅导中心、初一（2）班

　　现场心理活动：①心理测试②心灵信箱③心语心愿④心理社招新

　　学生

　　11月7日中午

　　心理辅导中心

　　心理社

　　“美丽心情”笑脸征集

　　教师

　　学生

　　11月7日—11月25日

　　心理社摄影社

　　心灵之约：

　　聊聊“美丽心情”的话题

　　全校师生

　　11月8中午开始相约每周二

　　心理社

　　广播社

　　心理健康主题知识展板

　　主题：美丽心情

　　全校师生

　　11月、12月

　　政教处心理辅导中心

　　心灵碰撞

　　心理委员会议

　　心理委员

　　各班一名

　　11月9午中午地点会议室

　　心理辅导中心

　　心情故事征文比赛

　　初一初二

　　高一高二

　　截止11月21日

　　政教处

　　心理辅导中心

　　心理书签制作大PK

　　全校学生

　　11月14-19日

　　第一周

　　心理辅导中心

　　心理漫画评比

　　初一高一

　　11月21-26日

　　第三周

　　政教处心理辅导中心

　　心灵交流

　　心理辅导活动公开课

　　班主任

　　11月21-25日

　　第三周

　　政教处

　　心理辅导中心

　　家长沙龙：美丽心情，如何与青春期的孩子沟通

　　初一家长

　　11月14-19日

　　第二周

　　政教处

　　心理辅导中心

　　学生心灵成长工作坊

　　（沙盘团体辅导）

　　主题：美丽心情

　　初二

　　11月---12月每周一下午

　　心理辅导中心

　　学生心理座谈会

　　初一高一

　　11月8日—12月每周二、周三中午

　　心理辅导中心

　　教师自愿心理测试：美丽心情，关爱自己

　　全体教师

　　11月14-19日

　　第二周

　　政教处

　　心理辅导中心

　　心灵港湾

　　未成年人心里健康辅导站

　　（挂牌）

　　11月26日

　　文明办州温市社区志愿者协会

　　心理素质拓展竞赛活动

　　（班级为单位）

　　初一各班

　　11月18日

　　政教处

　　心理辅导中心

　　闭幕式：收获美丽心情

　　全校师生

　　12月5日

　　政教处

　　心理辅导中心

　　心理活动月活动剪影、汇总

　　暨《心灵港湾》第4期

　　12月底

　　心理辅导中心

校园活动策划方案优秀7

　　一、指导思想

　　面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重在普及，弘扬民族文化，加强普通话语言规范工作，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的`艺术修养，培养全体学生的创业、创新、创优意识，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。

　　二、活动主题

　　弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。

　　三、参加对象

　　全校各班级

　　四、活动内容

　　1.声乐、舞蹈比赛

　　2.美术、书法比赛、黑板报评比

　　3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动

　　4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节

　　5.“三创”手抄报、演讲比赛

　　6.专业技能比赛

　　五、活动时间及安排

　　1.组织活动：20xx年10月——20xx年2月

　　2.各项比赛具体时间：附后

　　六、奖项设置

　　按项目类别分别设一、二、三等奖。

　　七、具体要求：

　　声乐、舞蹈类比赛

　　1.内容要求

　　内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。自由创作，作品规格不限。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。

　　2.项目设置

　　①声乐：卡拉ok(独唱)

　　②合唱比赛(第四届英文歌曲、校歌比赛)

　　③独舞、群舞，现代舞、民族舞。

　　美术、书法类比赛：

　　1.内容要求

　　①黑板报、美术、书法成品，自由设计，内容积极向上。

　　②美术、书法类比赛以成品上交，展览后进行评比，

　　2.项目设置

　　①黑板报评比(黑板报德育处组织评委评比)。

　　②书法(硬笔书法、毛笔书法)

　　③美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等)

　　综合类比赛：

　　1.朗诵比赛：自选现代散文、诗歌等题材，时间不少于2分钟。

　　2.创业演讲比赛

　　3..主题班会观摩活动：“创业、创新、创优”

　　4..首届校园“我爱我家”宿舍文化节见专题要求

　　八、报名及活动时间安排

　　10月12日在全校发动，10月15日——10月20日报名。

　　报名地点：06(5)班刘晟 07(1)班梁晶

　　1.10月10——10月18日

　　现代诗歌朗诵比赛

　　2.10月15日——10月31日

　　首届宿舍文化节

　　3.11月10日——12月20日

　　声乐比赛

　　4.12月5日

　　舞蹈比赛

　　5.11月——12月中旬

　　“三创”主题班会观摩

　　5.12月14日前

　　美术、书法作品上交

　　6.12月21日

　　黑板报评比

　　7.11月下旬——2月上旬

　　专业技能比赛

　　8.. 12月27日——2月

　　校园艺术节汇报演出暨闭幕式

　　备注：

　　1.比赛地点：阶梯教室、学术报告厅。(临时通知)

　　2.各项比赛取前六名，并择优参加校艺术节汇演。

　　3.初赛评委以及工作人员由学生会邀请专业组老师以及学生会干部担任。

　　4.比赛时间如有变化临时通知。

校园活动策划方案优秀8

　　一、指导思想

　　面向全体学生，重在普及，充分发挥艺术教育的育人功能，培养中小学生健康的审美情趣，良好的艺术修养，展示学校艺术教育的丰硕成果，体现艺术活动的特点，加强校园文化艺术环境建设，营造和谐、文明、高雅、活泼的校园文化氛围，推进学校艺术教育的健康发展。

　　二、主题和内容

　　本届艺术节活动的主题是“七彩飞扬，幸福石小”，活动内容要围绕主题，充分反映中小学生热爱祖国奋发向上的精神面貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，通过学生的艺术特长展示，培养他们感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。

　　三、参加对象

　　1—9年级所有学生，幼儿园小朋友。

　　四、组织领导

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　五、活动项目和形式

　　1、声乐、器乐、曲艺类、舞蹈等形式

　　2、书法、美术

　　六、活动时间安排

　　1、第一阶段：学校开展“三叶草”文化艺术节活动阶段。学校组织开展形式多样、丰富多彩的学校艺术活动，广泛发动全体学生积极参与，要达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。

　　2、第二阶段：三叶草文化艺术节活动展演阶段。

　　3、第三阶段：校园三叶草文化艺术节节目展演。

　　七、活动要求

　　1、各班班主任要高度重视，及早安排，使学生人人参与，提高学生的艺术修养。

　　2、紧扣主题，突出特色。各班要围绕艺术节的主题，注重提高活动的层次和水平，打造精品，每班只精心打造一个舞台节目。

　　3、少年宫各功能室人员、美术教室、音乐教室，要深入各班进行指导，协助班主任搞好艺术节的`各项工作。

　　指导年级的舞台节目负责人。

　　4、在活动过程中，各临时抽调的工作人员要提前进入工作岗位，组织好各分管范围内的工作，不得影响活动的进程。

　　5、少年宫各辅导老师必须做好自己所管功能室活动方案，活动开展的记录，开展竞赛活动的方案，活动过程性资料的记录。

　　八、活动评价

　　1、此活动评价分四个组，幼儿组、低段组、高段组、初中组。

　　2、各组别设奖

　　幼儿组：一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名

　　低段组：一等奖一名，二等奖三名，三等奖二名

　　高段组：一等奖一名，二等奖三名，三等奖待定

　　初中组：一等奖一名，二等奖两名，三等奖待定。

　　3、按参加各种竞赛项目设奖，获奖一等奖1分，二等奖0.8分，三等奖0.5分，累计得分作为当月班级成果考核得分；再按组别的累计得分结果，评出一等奖，二等奖，三等奖，再次分别按等级4分，3分，2分计入班级当月班级成果考核得分。

　　4、学生在竞赛中获得的奖项，学校按等级分别给予表彰奖励。

校园活动策划方案优秀9

　　站在新学年的源头，为进一步推进校园文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，xx学院拟定主办本次元旦迎新晚会。

　　一、活动主题

　　本次晚会主题是“缘聚信息E往恩深”，“缘聚信息”，我们结识于xx学院，是它，让我们汇集到一起，成长，收获，“E往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情，感谢学院领导和老师对我们的栽培。

　　通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20xx年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体信息学院辉煌的一年！

　　二、活动时间及地点

　　时间：20xx年xx月xx日

　　地点：xx大学xx校区xx区xx报告厅

　　三、主办单位：xx学院

　　承办单位：xx学院文艺部

　　协办单位：xx学院学生会全体各部

　　四、晚会准备

　　1、活动审批

　　1）向团总支提交活动策划并向其介绍活动的`主要流程。

　　2）向学校有关部门申请活动地点。如C区101报告厅进行活动。

　　2、活动宣传

　　1）11月11日面向10、11、12级各班下发比赛通知和比赛简章，并且将通知公告挂到E帆在线上。

　　2）11月12日在C区教室举办活动宣讲会，具体讲些活动内容活动目的

　　2）制作宣传海报和横幅，在校区内各大广场张贴，并且在各宿舍楼内张贴，进行宣传提高赞助商以及活动的知名度。

　　3）在QQ群和xx网各部门微博、博客发放活动通知。

　　4）制作宣传视频，在网络上传播。

　　五、晚会各环节及流程

　　1、节目海选（11月12日——16日）

　　节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；

　　11月30日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；

　　12月3日，第一次彩排，在A区一楼，邀请老师指导，总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来。

　　12月15日，第二次彩排，在C101报告厅，邀请老师指导，修改节目，确定细节。

　　12月23日第三次彩排，在C154报告厅，邀请老师指导，过一遍整体流程，各部门熟悉流程，使配合更为默契。12月26日中午，在C101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。

　　2、节目单（略）

　　六、活动专项小组任务明细

　　1、文艺部统一调度，总体把握，安排任务。

　　（xx统一调度，xx负责会前准备，xx负责总舞蹈节目，xx负责开场舞，现代舞，xx负责古典舞，xx负责男生现代舞，xx负责乐器两个节目，xx负责音乐情景剧，xx负责歌曲类节目）

　　2、信息部负责摄像

　　3、自律部负责灯光

　　4、科技部负责投影仪，音响调试及视频播放

　　5、生活部负责服装道具

　　6、女生部负责礼仪，化妆

　　7、社团部负责会场布置

　　8、自律部负责晚会现场秩序

　　9、宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等

　　七、活动需要及预算（略）

校园活动策划方案优秀10

　　【活动背景】

　　20xx年是我校的第二个评估年，为了更好的去迎接评估年，我校举行了校文明月活动，为顺应校园文明月活动，我校提出了一系列要求来规范我校学生的行为，前一段时间在西胡同贴吧上还出现批评我校学生不讲文明。所以我们应该呼吁所有化院人一起来提高规范个人文明素质。

　　【活动目的】

　　1、提高化院人个人素质与文明素养

　　2、呼吁大家一起为不文明现象提出相应的对策

　　3、从我做起，从小事做起，规范自己的一言一行，去带动他人一起规范自己的行为

　　4、通过‘文明你我校园行’活动让大家认识我们身边的不文明现象，去改正。

　　5、树新校风，让化院因我们而骄傲。

　　【活动主题】

　　文明你我校园行

　　【宣传口号】

　　创建和谐校园，争做文明学生。

　　展礼仪风采，树化院形象。

　　【活动意义】

　　文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的`最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。对一个人来说，文明礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，文明礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

　　我们希望通过本次活动能呼吁所有化院人来注重自己的言行举止，让我们化院更辉煌。

　　【主办单位】

　　南京化工职业技术学院化工系

　　【指导教师】

　　【活动时间】

　　20xx年xx月xx日

　　【活动对象】

　　南京化工职业技术学院全体学生

　　【活动筹备】

　　1、在南京化工职业技术学院做好宣传工作，通过海报、展板、广播站、及校内网站宣传文明活动

　　2、在荣邦广场举行不文明展示

　　3、在荣邦广场举行废品工艺展，宣传废品用途

　　4、在学院各个系部进行宣传造势

　　【活动流程】

　　1、在南京化工职业技术学院做好宣传工作，通过海报、展板、广播站、及校内网站宣传文明活动

　　2、在荣邦广场举行不文明展示

　　3、在荣邦广场举行废品工艺展，宣传废品用途

　　【可行性分析】

　　通过活动来呼吁全体化院学生一起提高我们个人文明素质，让大一起提出解决校园不文明现象对策，一起来解决不文明，让我今天的行为让化院变的更辉煌。

校园活动策划方案优秀11

　　一、活动背景：

　　为了丰富校园文化知识，促进书香校园的气氛，有效地分配、利用资源，拓宽在校学生知识面，图书馆将开设读者漂流驿站的活动。为此，读者协会特举办学雷锋图书漂流爱心捐赠活动，倡议全校学生献爱心捐赠自己的书。希望全校学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书漂流驿站的书籍，这可以方便同学们更广泛的阅读书刊、杂志，来拓宽知识面，从而更好的提高知识文化水平，发扬勤俭节约，艰苦奋斗的精神，并将爱心传承下去，不仅考验了大学生的素质，更体现了我国建设节约型校园的时代主题!

　　二、活动主题：

　　让爱心传递，让知识共享

　　三、活动宗旨：

　　捐赠爱心，留存书香，节约资源，实现共享，用爱心传递真情，送书籍成就梦想!

　　四、活动目的：

　　以书籍循环利用形式传递爱心，传播知识;建设和谐校园，为母校营造一缕书香。

　　五、主办单位：

　　浙江工业职业技术学院图书馆读者协会

　　承办单位：浙江工业职业技术学院图书馆

　　六、活动时间：

　　XX年xx月xx日中午11:14:

　　七、活动地点：

　　文苑餐厅对面广场(女生寝室这边)

　　八、活动对象：

　　浙江工业职业技术学院全体师生

　　九、捐书种类：

　　①专业教材类：包括专业教科书、公共课教材、选修课教材

　　②各种辅导资料、练习册、学习笔记等

　　③工具类书、词典、字典等

　　④名著、小说、散文书籍

　　⑤报刊、杂志、故事书等课外读物

　　十、活动安排：

　　1、宣传：

　　24、25日出海报3张，日上午贴于学校精业桥对面，女生食堂门口和图书馆大厅。宣传海报15张(电子的版)，张贴在各个寝室楼下宣传窗，印制宣传单5张，在活动中发给来往的同学。活动条幅一条，上印有：浙江工业职业技术学院学雷锋图书漂流爱心捐赠活动。

　　2、所用物品准备：

　　24日中午去购买双面胶、卡纸、颜料，制作爱心捐书签名墙和捐书活动图片展。包装绳一打，用于4月5日展示横幅，和捆绑书籍。大头针一盒，用于张贴海报。同时制作捐赠登记表格，工作人员签到表。去后勤部审批桌子6张，凳子6把，遮阳伞2个。

　　3、活动开展：

　　4月5日上午1名活动组织人员早上9：点到女生食堂门口布置活动场所。活动开始后将这1人分为两组，每组中2人接待捐书人员，2人登记，1人整理收集到的书籍。为避免中午吃饭拥挤，活动场所布置好时两组人员轮流吃饭，中午11:正式开始捐书活动，集中登记整理捐来的书籍。活动中挑选专人进行照片等后期宣传资料的.搜集，由专人负责维持活动场地的秩序。并强调各人职责，使责任落实到人。

　　4、活动结束：

　　①整理展牌、条幅、音响、桌子﹑凳子等会场设备

　　②将收集到的书籍从新整理、分类，联系图书馆后移交图书漂流站管理。

　　③整理捐书登记表、工作人员签到表，制作备份，存档。

　　④通过展牌、网页等形式进行后期宣传。

　　十一、经费预算：

　　宣传海报(大的) 3张 9元

　　宣传海报(小的) 15张 15元

　　宣传单(a4) 5张 5元

　　横幅 1条 4元

　　卡纸 2张 8元

　　记号笔 1盒 1元