高中毕业策划方案
为了确保工作或事情能有条不紊地开展，通常会被要求事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编为大家整理的高中毕业策划方案，希望能够帮助到大家。
高中毕业策划方案1
一、活动概况
1、活动主题：
本次同学会以“同窗四年情、友爱三十载”为活动主题。同学情深，师生情重。斗转星移，30载如流水，一去不复返。暮然回首，30年如落花，留满地芬芳。在同学们的积极倡议和热切期盼下，南京理工大学81—xx1、151班“相识卅年”同学聚会活动将于20xx年金秋时节在南京共同举办。此次同学聚会以纪念和拓展老同学之间的友情为第一宗旨；以增添和提升旧同窗之间的凝聚力为第一目标；以汇集和交流五湖四海的人生感悟为第一心愿；以凝聚和分享重逢的幸福和喜悦为共同诉求。
2、活动时间：20xx年10月3日—10月4日，活动周期为2天。
3、活动地点：南京（华园宾馆、母校及周边）
4、活动参加人员：南理工81—xxx、151班全体同学（共计约70人）
5、活动主办方及承办方：主办方：“相识卅年”同学聚会筹备组；
二、聚会活动安排
【10月3日】
“畅叙友情、分享祝福”——欢迎见面会（有校、院xxxx及部分老师参加）
A、时间：8：50宾馆门口集合，步行前往xxxx；9：00—xx：30在学校召开欢迎会。
B、地点：xxx
C、流程及内容：
1）主持人（同学推荐）介绍到场老师、嘉宾、xxxx及此次聚会的同学到场情况（可请各班班长进行点名，同学们分别起立答“到”活跃气氛）。
2）宣布有四位同学离世，现场同学和老师为他们举行默哀仪式，屏幕上播放四位同学的照片，悼念四位离开人世的同学。
3）主持人邀请校xxxx、老师发言。xxx给老师献花。
4）主持人邀请所有老师、xxx在背景板上签名留念。
5）学校大门口合影拍照留念，结束后有事的xxxx可先离场。更换主持人，主持后面的议程：
6）同学发言。未参加20年聚会的同学优先发言，介绍自己这些年的情况变化。
7）播放老照片视频。让大家看看当年的`自己，让所有在场的老师、同学看看今昔对比。
再续师恩情——午宴
A、时间：12：00—14：00
B、地点：华园宾馆宴会厅
C、内容：午宴过程中同学们向老师敬酒，同学们互相敬酒。若酒店有音响设备，可播放一些背景音乐。
校园游
14：30—16：00参观校园（主楼、图书馆、宿舍、冶苑、兵器校史馆等地）摄影摄像人员跟拍，同时在合适的地点拍摄大合影、小合影。
举行81—xx1、151纪念树揭牌仪式。
16：00—17：00车游母校周边地区，看看周边地区的发展变化，参观中山陵，体验六朝古都的魅力。
主题晚宴
17：00—17：30乘车前往白鹭洲公园水街（正式晚宴安排于秦淮河畔，可夜赏秦淮美景的地方）
18：00—20：00主题晚宴开始（忆往昔同窗数载书生意气，看今朝欢聚一堂各路精英）
20：00—21：00夜游秦淮河，游览秦淮胜景，感受江南夜景，体验六朝古都十里秦淮的秀美景色。
【10月4日】
8：30准备集合，前往xxx
8：30—9：30互动专题讲座与交流，邀请部分同学介绍自己工作领域最新状况与发展趋势。
9：40—10：30通过“回到从前”互动游戏加深对彼此的感情，调节气氛。备选活动：
活动一：猜猜我是谁——主持人邀请一名同学抽一张纸条，纸条上写有另外一名同学的名字，被邀请的同学要说出纸条上同学的一些特征（可以是外貌特征，习惯用语，习惯动作，等等）让场下的同学猜到底是谁。
活动二：默契大考验——主持人邀请两位同学，一位同学看主持人给的词语（成语），另外一个同学根据看到词语同学的表演来猜出该词语，表演的同学不可说出答案里面含有的字。
活动三：心愿纸条——每一位同学写一张关于现场同学能够帮自己实现的心愿纸条，交给主持人，主持人抽取其中5个读出来，另外一个人要帮他实现愿望哦。
10：50—xx：30乒乓球对抗赛：各班分两队，每队12—15人，两两同时打对抗，每人打一局，一局xx分制，胜者给本班加一分，再换另一组队员上场，两队人数全部打完，得分多的班胜，败的班级晚上每人多奖一杯酒。可以用奖品计分。
xx：30—12：30忆苦思甜，体验学生餐，回忆自己就读南理工的往事，浓浓的氛围烘托出大家追忆的气氛。
13：30门口集合，前往KTV。
14：00—18：00在KTV举行K歌抢麦时间。当年的麦霸重出江湖，是否能再掀起新一轮“歌坛霸主争夺战”呢？
18：00—20：00告别晚宴，大家难分难舍，时间如流水，看得见，抓不住，最美好的见面已经快要过去，最难忘的分别即将来临。晚宴大家互诉衷肠。
5、横幅内容：
1）华园宾馆宴会厅：是朋是友，相伴昔日；有缘有份，欢聚今朝—南理工81—xx、151班再续同学情！
2）学校：热烈欢迎81—xxx、81—151班校友入学卅周年返校聚会！
高中毕业策划方案2
一、活动主题
校园激情飞扬，学子扬帆远航。
二、活动思路
通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。
三、活动时间
20xx年xx月xx日晚上。
四、参加人员
全体师生。
五、活动地点
学校体育馆。
六、活动流程
全体师生和领导、嘉宾及优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。主持人出场介绍领导、嘉宾。主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。校长致辞。
合唱《同一首歌》。学生代表发言。合唱《送别》。过渡节目：体现合作的集体舞《兔子舞》。
家长代表发言。男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》。优秀毕业生颁奖。过渡节目：男生舞蹈模仿秀。
教师代表发言。诗朗诵《六月礼赞》。学生代表上台向班主任老师献花。背景音乐：《长大后我就成了你》。每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。背景音乐：《念亲恩》。
小合唱《放心去飞》。高三优秀毕业生上台领证书。优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词。我以青春的名义宣誓：牢记父母期盼，不忘恩师教诲。铭记xx中学校训，珍惜学校荣誉。诚实守信，勤奋学习。今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲。师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话。(合唱队员上场与台上同学一起演唱，最后喷花彩带)
为让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，更为营造浓厚的校园文化氛围，让高三学子表达对母校、对同学、对老师的.浓浓情意，通过师生互动，再现三年高中生活，带着在母校的收获，描绘新的人生轨迹，学校决定举行高三年级毕业晚会活动。具体策划如下：
一、活动主题
感恩、励志。
二、活动时间、地点
20xx年xx月xx日，学校体育馆。
三、出席典礼人员及着装要求
学校校级以上领导、20xx届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。
四、晚会程序
1、毕业晚会开始进场时循环播放暖场音乐：xx等。
2、主持人出场，介绍领导嘉宾。
3、宣布典礼开始，全体起立，奏国歌。
4、家长代表发言，学生代表发言，教师代表发言，校长寄语。
5、宣读毕业决定，并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》，高三毕业生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证。学生按学科组、班主任带班顺序献花。(音乐《感恩的心》)。学生全体朗诵。
6、宣布典礼结束，各班合影留念。
五、筹备工作安排
1、主持人：由xx副校长主持。
2、发言：学生代表、家长代表、老师代表发言，各个发言人发言时间控制在5分钟以内。
3、歌曲准备：xxx等。
4、xx负责主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。xx负责鲜花准备、礼仪培训。xx负责学生毕业证书及“毕业决定”，负责毕业证收发。
5、电教组：音乐播放，全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。体育组：提前组织好队伍，并维持秩序。语文组：稿件。学校保卫组：会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放。
高中毕业策划方案3
一、目的
三年来，我们在学习中不断成长，不断完善自身，老师们也与我们共同成长。在这三年中，我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了很多，但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆，我们努力养成良好的`行为习惯，传承进修实验学校的文化。笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航！
此次毕业典礼，旨在回忆我们高中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。
二、主题
三年砥砺，执著进取心无悔
十载传承，笃行超越共扬帆
三、整体方案
除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回忆、感谢和展望。
四、详细方案与预期教育目标
回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言，主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。
感谢部分的第一个环节为感谢专家，该环节为主持人抒发对专家的感谢之情，并赠送礼品和鲜花（送下去）。第二个环节为感谢老师，由主持人宣读对老师的描述，同学猜。老师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员（包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等），由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。
展望部分的第一个环节为互动环节，由主持人问同学对母校有什么想说的`话（xx等），该环节本着弹性原则，根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话（xx老师，xx老师）第二个环节是交接校旗，同时由同学给寄语（xx）。第三个环节是高二同学代表发言（人待定）。该篇章旨在启发学生，高中三年的学习生活虽然结束了，但这又是一个新的开始，我们的成长并没有结束，要充满信心，迎接新的挑战，把进修实验的精神继续发扬光大，带到每个地方。
五、流程安排与时间
播放视频《梦圆的地方》（循环）
主持人宣布毕业典礼开始（3分钟）
（一）回忆（共35分钟，其中串词5分钟，2分钟机动）
1、播放视频短篇（王xx）（18分钟）
2、学生代表发言（xx）（5分钟）
3、教师代表发言（xx老师）（5分钟）
（二）感谢（共30分钟）
1、感谢专家、领导（主持人），送花、礼物（礼仪人员xx负责）。
2、感谢老师（猜老师）（主持人），送礼物，（礼仪人员待定）。
3、感谢学校其他工作人员（包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等）（主持人），请代表，献花（礼仪人员xx负责）。
（三）展望（共20分钟，其中2分钟机动）
1、互动问答（主持人）（xx等）（xx老师）（约6分钟）。
2、朗诵《梦想的盛放》（xx）（约5分钟）。
3、交接校旗（旗手），同时由同学给寄语（xx）（5分钟）。
4、初二同学发言（人员待定）（2分钟）。
5、由校领导发毕业证（每班派代表领全班的毕业证）。
6、领导发言（10分钟内）。
7、主持人宣布毕业典礼结束。
高中毕业策划方案4
好的开头是成功的一半。做任何事情只有有了一个计划，只有预先为自己设立了一个目标，才能使自己更好的为这个目标而努力，而奋斗。为此，作为一名农村中学的英语教师，我将在教育教学工作中认真践行校本教研工作，不断提升教育教学技能，我个人的校本研修计划如下：
一、指导思想：
通过校本教研，本学期我们初中英语教研组努力使自己在教学中提高教学水平，不断地学习新知识来充实自己。利用共同体研究这个平台，加强学习，努力提高自己，为提高教学质量而努力。
二、研修内容：
1、认真做好集体备课工作，充分发挥教研组的作用，并结合本组的具体实际开展教学研究。
2、学习《教师职业道德》，进一步提高师德。
3、积极参加学校和教研组组织的听评课活动，每次听课后要认真填写听课记录本。
4、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”，以提高自己的教育教学水平。
5、学习《教师反思能力的'培养与提高》，进一步提高自己的反思意识，要经常反思自己的教育观念、教学行为，主动进行教学式的改革。
三、学习形式
以参加学校校本研修活动为主，个人自主研修为辅。在学校安排下，统一内容，统一进度，有组织有计划地进行学习。根据学习内容，结合实际教学情况，反思自己的教育教学行为并进行实践。在自学的同时，要做好重点突出的学习笔记。
⑴专题培训
交流研讨、教学设计、说讲评课等形式，将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。
⑵专题总结
结合自己的教学实践和教学经验，紧扣每一专题进行探索，对其他教师的专题总结、论文、实验报告、教案、教育叙事等进行分析与系统整理。
⑶网上学习
充分利用信息技术知识的网络资源优势，在网上查找所需学习资料，进行互相学习和交流。
教师的自身发展不仅是学校教育质量的基本保证，更是学校教育内涵不断提升的动力之源。而校本研修为教师的专业化发展搭建平台，根据学生实际，探究和改进教学方法，解决在课堂教学实践中遇到的问题。所以，我们要努力自己会遵守学校的安排，积极参加教研组活动，积极参与校本研修，和同行们共同学习共同提高。
高中毕业策划方案5
一、筹委机构：
主任委员：
副主任委员：
委员：
策划：
舞台总监：
席长华
音响设施：
现场录像：教导处
现场摄影：
后勤保卫：
二、活动构思
毕业典礼围绕“感恩、毕业”为主题进行，分三个篇章，分别是“同学情”、“父母恩”、“师生谊”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花组成。舞台要求：搭建一张12米宽，5米高的背景，冷烟花开场，喷泡泡和烟雾。
三、准备工作
1、主持：
2、节目：所有节目均要围绕各自的.篇章进行。
4、发言：学生代表、家长代表、老师代表和各班主任。
5、录制歌曲：《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《烛光里的妈妈》、《感恩的心》
四、程序
节目开始——家长进场时循环播放暖场音乐《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》。
1、主持人出场介绍领导嘉宾
2、xx宣布典礼开始（此时全部灯亮，放冷烟花），（xx负责控制灯光，烟花。xx宣布开始前灯光是暗的，宣布开始后，舞台灯光全部打亮，同时放烟花。第一个节目已经在舞台上准备好）
3、xx校长致辞
高中毕业策划方案6
为了让高三学生体验毕业离校时的依依惜别情，记住这一美好而难忘的`时刻，在即将毕业时给同学们上好最后一课，学校决定举办20xx届高三年级毕业典礼。现将典礼计划拟定如下：
一、指导思想
以人为本”这一核心思想为指导，并结合我校20xx届高三学生即将奔赴高考考场的实际情况，在考前给学生树立信心，积极迎考，创设良好的氛围。
二、组织机构
组长：
副组长：
成员：高三年级管理人员、高三年级班主任
三、活动安排
(一)活动主题：心怀感恩自信向前燃烧激情创造辉煌
(二)活动时间：6月x日(星期六)下午16：00
(三)活动地点：学校服务大楼四楼
(四)与会人员：高三师生及高一高二学生代表
(五)主持人：尹书记
(六)大会程序：
1.入场仪式：欢迎高三全体师生入场。(《迎风飘扬的旗》)
2.主持人介绍参加毕业典礼的领导，宣布开始，奏毕业歌。
3.康共平校长主题发言。
4.学生代表发言：xxx
5.年级组寄语：xxx，考前教育：xxx
6.欢送高三师生离场;(背景音乐《二十年后再相见》)
四、具体工作安排：
1.主席台就座人员：校级行政、年级管理人员，班主任在第一排就座。
2.会场布置、现场指挥：xxx
3.各班班主任负责组织本班学生入场，监督会场纪律。
4.背景音乐制作、音响系统调试控制和保障负责人：xxx
5.摄像摄影负责人：xxx
高中毕业策划方案7
时 间：20xx年5月7日下午2:30
地 点：校操场
参加人员：校领导，高三年级全体师生及学生家长，高一、高二年级全体学生、班主任，中层以上干部
典礼程序：
一、校场点兵( 音乐――《校歌》 《运动员进行曲》 )
1.师生方队入场(教师方队走在前面，各班依次进场)并介绍高三教师风采及各班级
2.介绍学校领导
二、升旗仪式
介绍升旗方队(主持人：许云梅 黄 亮)
升国旗，奏国歌，行注目礼
三、校长致辞
四、悠悠往事
1.通过幻灯影像《青春纪念册》(7―8分钟)回顾高中三年成长中的点点滴滴。(许云梅、黄亮配解说词)
2.诗歌朗诵(主题：亮剑圆梦)
(高三4人，高二男女各20人，共计44人)
五、恩情难忘
1.学生代表向班主任献花，用献花和掌声来感谢老师们多年来辛勤的.培育。( 音乐――《那些花儿》 )
2.教师献辞(高三全体教师，站三排)
3.家长代表发言
4.校领导代表学校向各班学生代表颁发毕业证书，并与他们合影留念。毕业生代表向母校赠送毕业礼物。
5.合唱：十佳歌手、电声乐队 ――《飞得更高》
六、点滴心语
1.学生宣誓
2.放飞梦想(放飞气球;每班20个;礼花齐放;击鼓退场)
活动时间：20xx年5月31日下午3:00
活动地点：综合楼五楼
活动主题：青春是美丽的
一、活动程序：主持人：曾 雪(高二9班)、李 隆(高二6班)
1、入场仪式：
欢迎高三全体师生入场。(放运动员进行曲)
2、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始，奏国歌;
3、高三学生给全体高三教师献花;
4、校长助理王明富致辞;
5、毕业班班主任寄语;
6、班级寄语(高三学生代表);
7、学生家长代表发言;
8、高二年级学生代表发言： 高二(1)班付金祥;
9、校长陈勇讲话;
10、高三学生签名留念;
11、欢送高三师生离场;(运动员进行曲)
12、高三全体师生合影留念。
高中毕业策划方案8
一、活动主题
校园激情飞扬，学子扬帆远航。
二、活动思路
通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。
三、活动时间
20xx年xx月xx日下午4:00—6:00。
四、参加人员
全体师生。
五、活动地点
旗台前广场。
六、活动设计
毕业典礼围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带。
七、活动流程
全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。
1、主持人出场介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。
3、校长致辞。
高中毕业策划方案9
为了让高三学生体验毕业离校时的依依惜别情，记住这一美好而难忘的`时刻，在即将毕业时给同学们上好最后一课，学校决定举办xx届高三年级毕业晚会。现将晚会计划拟定如下：
一、指导思想
以科学发展观和“以人为本”这一核心思想为指导，并结合我校xx届高三学生即将奔赴高考考场的实际情况，在考前给学生树立信心，积极迎考，创设良好的氛围。
二、组织机构
组长：xx。
副组长：xx。
成员：高三年级管理人员、高三年级班主任。
三、活动安排
（一）活动主题：心怀感恩，自信向前燃烧激情，创造辉煌。
（二）活动时间：20xx年xx月xx日（星期xx）下午16：00。
（三）活动地点：学校服务大楼四楼。
（四）与会人员：高三师生及高一高二学生代表。
（五）主持人：xxx。
（六）大会程序：
1.入场仪式：欢迎高三全体师生入场。（《迎风飘扬的旗》）
2.主持人介绍参加毕业晚会的领导，宣布开始，奏毕业歌。校长主题发言。
4.学生代表发言：xx班xx，xx班xx，xx班xx。
5.年级组寄语：xx，考前教育：xx。
6.欢送高三师生离场；（背景音乐《二十年后再相见》）
四、具体工作安排
1.主席台就座人员：校级行政、年级管理人员，班主任在第一排就座。
2.会场布置、现场指挥：xx。
3.各班班主任负责组织本班学生入场，监督会场纪律。
4.背景音乐制作、音响系统调试控制和保障负责人：xx。
5.摄像摄影负责人：xx。
高中毕业策划方案10
一、目的
三年来，我们在学习中不断成长，不断完善自身，老师们也与我们共同成长。在这三年中，我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了很多，但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆，我们努力养成良好的`行为习惯，传承进修实验学校的文化。笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航！
此次毕业典礼，旨在回忆我们高中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。
二、主题
三年砥砺，执著进取心无悔
十载传承，笃行超越共扬帆
三、整体方案
除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回忆、感谢和展望。
四、详细方案与预期教育目标
回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的.历程，穿插介绍。多媒体由王籽樾负责。学生代表发言，主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。
感谢部分的第一个环节为感谢专家，该环节为主持人抒发对专家的感谢之情，并赠送礼品和鲜花（送下去）。第二个环节为感谢老师，由主持人宣读对老师的描述，同学猜。老师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员（包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等），由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。
展望部分的第一个环节为互动环节，由主持人问同学对母校有什么想说的话（xx等），该环节本着弹性原则，根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话（xx老师，xx老师）第二个环节是交接校旗，同时由同学给寄语（xx）。第三个环节是高二同学代表发言（人待定）。该篇章旨在启发学生，高中三年的学习生活虽然结束了，但这又是一个新的开始，我们的成长并没有结束，要充满信心，迎接新的挑战，把进修实验的精神继续发扬光大，带到每个地方。
五、流程安排与时间
0、播放视频《梦圆的地方》（循环）
1、主持人宣布毕业典礼开始（3分钟）
（一）回忆（共35分钟，其中串词5分钟，2分钟机动）
2、播放视频短篇（王xx）（18分钟）
3、学生代表发言（xx）（5分钟）
4、教师代表发言（xx老师）（5分钟）
（二）感谢（共30分钟）
5、感谢专家、领导（主持人），送花、礼物（礼仪人员xx负责）。
6、感谢老师（猜老师）（主持人），送礼物，（礼仪人员待定）。
7、感谢学校其他工作人员（包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等）（主持人），请代表，献花（礼仪人员xx负责）。
（三）展望（共20分钟，其中2分钟机动）
8、互动问答（主持人）（xx等）（xx老师）（约6分钟）。
9、朗诵《梦想的盛放》（xx）（约5分钟）。
10、交接校旗（旗手），同时由同学给寄语（xx）（5分钟）。
11、初二同学发言（人员待定）（2分钟）。
12、由校领导发毕业证（每班派代表领全班的毕业证）
13、领导发言（10分钟内）。
14、主持人宣布毕业典礼结束。
高中毕业策划方案11
活动时间：
20xx年5月31日下午3:00
活动地点：
综合楼五楼
活动主题：
青春是美丽的
活动程序：
主持人：曾雪(高二9班)、李隆(高二6班)
1、入场仪式：
欢迎高三全体师生入场。(放运动员进行曲)
2、介绍参加毕业典礼的领导及宣布开始，奏国歌;
3、高三学生给全体高三教师献花;
4、校长助理王明富致辞;
5、毕业班班主任寄语;
6、班级寄语(高三学生代表);
7、学生家长代表发言;
8、高二年级学生代表发言：高二(1)班付金祥;
9、校长陈勇讲话;
10、高三学生签名留念;
11、欢送高三师生离场;(运动员进行曲)
12、高三全体师生合影留念。
高中毕业策划方案12
为了给毕业班的学生营造难忘的回忆，xx中学特制定毕业晚会策划方案如下。
一、活动主题
放飞梦想（主题歌：《最初的梦想》、《放心去飞》）。
二、节目安排
梦想起航-厚重之感-大气之歌-时代韵味-高远之志-放飞希望。节目主色调：体现出阳光、自信，洋溢温暖和感动。
三、前期准备
1、在毕业班以发放调查问卷的形式收集意见和学生节目参报类型以确定典礼开展流程。制定精美邀请函以确定家长参与人数，并附上＂我参与我投票＂的回执单，请学生和家长评选＂最称职＂、＂最细心＂、＂最可爱＂或＂最有活力＂的老师。
2、辅导老师确定代表发言同学并提前准备好讲稿，同时邀请高一学生代表提前写好祝福语。在其他各年级由各班主任确认可以参与毕业典礼表演节目的名单，除单独表演外，各年级各出一名代表参与部分环节。
3、确定学生和老师主持人，共两男两女，写好主持词。播放环节的短片要提前录制修改和确定，由毕业班辅导老师建言献策共同完成。毕业班班主任联系好致辞的家长代表。师生互动和亲子互动环节的人员请确定，准备相关礼品，最好是学生或家长亲手制作。毕业班负责人评选出优秀学员，写好评语。
四、具体节目流程
主题曲《最初的梦想》响起，老师学生主持人拉开晚会序幕。歌曲《启程》响起，播放学生成长短片。诗朗诵《相信未来》。书法表演（三个人各写两个字：＂感恩＂、＂自信＂、＂好学＂）。乐曲演奏配合（古筝或大提琴等体现出国学韵味）。知识竞答（结合所学诗词设题，如作家、诗名和诗句接龙）。少数民族的.舞蹈表演。歌唱表演（师和学生分别演唱一首经典励志歌曲）。亲子默契动员会（以游戏的形式开展，比如看图猜词、现场拼图等，并互赠自制礼物）。特殊才艺表演（魔术、模仿、双簧等）。欢快动感的舞曲。
五、活动尾声
班级代表齐唱《明天会更好》。毕业班代表发言。学生代表送祝福词，送礼物。xx老师宣布优秀毕业生名单，各班主任为其颁奖。xx老师致辞，班主任谈希望。老师和获奖学生领唱《爱因为在心中》，全场齐唱。音乐《放心去飞》响起，主持人宣布晚会结束。
本次毕业晚会围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带。以下为本次毕业晚会策划方案。
一、活动主题
校园激情飞扬，学子扬帆远航。
二、活动思路
通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。
三、活动时间
20xx年xx月xx日晚上。
四、参加人员
全体师生。
五、活动地点
学校体育馆。
六、活动流程
全体师生和领导、嘉宾及优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。主持人出场介绍领导、嘉宾。主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。校长致辞。
高中毕业策划方案13
一、活动时间：
6月10日上午7:20到8:00左右
二、活动地点：
校田径场
三、活动流程：
1、7:20到7:25全校师生按指定位置集合完毕
2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开始，升国旗唱国歌。
3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场，高三学生献花，献花后学生入高三方阵
4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场，高三学生献花，献花后学生入高三方阵
5、高三学生代表发言
6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书
7、高二学生代表发言
8、书记致辞
9、班主任向高三学生传递“明天，以我们高三xx班为荣”的旗帜
10、祝福大旗“飘过”高三师生
11、主持人宣布毕业典礼结束
12、高三师生照毕业照，高一(1到4)班学生从教师方阵中拿回椅子。
高中毕业策划方案14
本次毕业晚会围绕“校园激·情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生·发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求：搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带。以下为本次毕业晚会策划方案。
一、活动主题
校园激·情飞扬，学子扬帆远航。
二、活动思路
通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。
三、活动时间
20xx年X月X日晚上。
四、参加人员
全体师生。
五、活动地点
学校体育馆。
六、活动流程
1.全体师生和领导、嘉宾及优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。主持人出场介绍领导、嘉宾。主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。校长致辞。
2.合唱《同一首歌》。学生代表发言。合唱《送别》。过渡节目：体现合作的集体舞《兔子舞》
3.家长代表发言。
4.男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的.妈妈》。
5.优秀毕业生颁奖。
6.过渡节目：男生舞蹈模仿秀
7.教师代表发言。
8诗朗诵《六月礼赞》。
9.学生代表上台向班主任老师献花。背景音乐：《长大后我就成了你》。
10.每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。背景音乐：《念亲恩》。
11.小合唱《放心去飞》。
12.高三优秀毕业生上台领证书。
13.优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词。我以青春的名义宣誓：牢记父母期盼，不忘恩师教诲;铭记xx中学校训，珍惜学校荣誉;诚实守信，勤奋学习;今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲。
14.师生合唱《送别》。
15.校领导为学生壮行讲话。(合唱队员上场与台上同学一起演唱，最后喷花彩带)
高中毕业策划方案15
一、活动主题：
温暖、感恩、毕业
二、活动时间：
20xx年xx月xx日。
三、活动地点：
xx中学楼前广场。
四、场地布置：
毕业门+“xx市xx中学20xx届毕业典礼”6X8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花。
五、参加人员：
全校师生。
六、主持人：
xxx。
七、活动内容：
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、还记得你吗?——每个学生三年照片回顾
(1)进校时的样子。
(2)三年学习、活动、生活展示。
2、我们的`校园——三年校园变化
(1)三年前学校的样子。
(2)三年来学校变化。
(3)学校即将的面貌。
(4)学校风景展示
3、我们的老师——老师风采展示
(1)教师个人风采。
(2)教师工作风采。
(3)教师获奖。
4、班级轶事——班主任讲诉班级印象深刻的一两件事
每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情，可讲诉。也可述说。
(二)爱的寄语篇(DV)
1、全体老师毕业寄语——每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言。
2、班主任寄语：对自己的班级说些话。
3、级部寄语：对全体学生寄语。
(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)
1、七年级合唱校歌送行。(《xx中学校歌》)
2、学生文艺汇报演出。
3、学生代表讲话。(背景音乐《校园的早晨》)
4、教师代表讲话。(背景音乐《每当我走过老师窗前》)
5、家长代表讲话。(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)
6、颁发毕业证仪式。(背景音乐颁奖《毕业歌》)
7、校长毕业致辞。
(四)温情感恩篇(现场)
1、毕业生向班主任敬送鲜花——每班代表向任课教师敬献鲜花。
2、学校向毕业生赠同学录纪念册——在握别祝福时，送同学录纪念册，然后握别，送行。
(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《xx中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》
毕业门、红地毯——学生两队从毕业门走在红地毯上，校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别，走出校门，扬帆起航!
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