清明节策划活动方案
为了确保我们的努力取得实效，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的清明节策划活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
清明节策划活动方案1
【活动对象】
全校学生
【活动时间】
20xx年3月31日—4月3日
【活动内容】
一、开展“传承英烈精神立志报效祖国”班会课
1、活动时间：4月5日（一二年级）4月7日（三至六年级）
2、主要内容：讲解清明节的来历、朗诵关于清明节的诗词
3、活动准备：
（1）班主任准备相关PPT或视频
（2）班主任收集相关清明节诗词；
4、上交材料：材料请于4月8日（星期五）下班前将班会课资料（包括多媒体课件和教案）上传到ftp/校大队部/20xx学年第一学期/班会课相应文件夹内，教案模版可在该文件夹下下载。
二、参加网上祭英烈活动
1、活动时间：4月1日—4月4日
2、活动要求：
（1）中国文明网和央视网设计专门页面，在首页显著位置开设“网上祭英烈”栏目，中国文明网未成年人频道（xx）、央视网科教频道（xx）
（2）一年级到六年级各班学生全员参与网上祭英烈；
（3）请班主任向学生在节前说明要求，学生可在清明节放假期间在家进行网上祭英烈活动。
附件：网上祭英烈操作路径
1、网站
（1）登录xx
（2）选择地区（浙江，宁波）
（3）填写姓名（如xx区艺术实验小学301班xx×）、填写留言内容，以此点击“献花”、“提交”；
2、央视网科教频道
（1）登录：xx
（2）点击“鞠躬”、“献花”、“祈福”；
（3）填写姓名（如xx区艺术实验小学301班xx×）和寄语内容，点击提交
以上活动大队部将在4月8日对各班开展情况进行统计，请各班班主任老师做好活动前的`宣传工作，并按要求落实。
清明节策划活动方案2
一、活动目的：
为深入落实精神，突出“我们的.节日”主题，引导未成年人缅怀先烈、继承遗志、感恩先人、立志报国，加强未成年人爱国主义教育和革命传统教育，我校决定组织开展“我们的节日·清明节”主题活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。
二、活动时间：
20xx年xx月xx日
三、活动内容：
组织全体学生网上祭扫。登陆中国文明网参加网上祭扫活动，在网上向先贤先烈鞠躬、献花、寄语留言表达心声。
开展“清明节”社会实践体验活动。
四、活动要求：
各班要高度重视此项活动，以此活动为契机，对学生加强爱国主义和革命传统教育。
班主任要组织好、指导好学生网上祭扫活动，有条件的同学可到学校计算机室进行网上祭扫。
班主任要利用此次活动，加强对学生的安全教育、文明祭扫教育，要求学生文明上网，不乱发言等。
清明节策划活动方案3
一、活动主题
清明节扫墓活动
二、活动时间
x月x日
三、活动地点
xx
四、活动目的
1、让幼儿了解清明节的习俗及扫墓的意义。
2、通过活动，对幼儿进行爱国主义教育，培养幼儿对革命先烈的尊敬与缅怀之情。
五、参加人员
4月4日――小小班、小班幼儿
4月5日――中、大班以上幼儿
（一）活动准备：
1、活动前的谈话（活动介绍及注说意事项）；
2、准备代表全园的.手工纸花圈，各班设计活动形式（建议幼儿人手一朵纸花）；
3、音响准备（xx文化站提供，园长联系）；
4、联络电视台（园长联系）；
5、活动音响监督、音乐准备（xx老师）。
（二）活动程序：
1、整理队伍，清理物品，出发去xx公园；
2、到达目的地，整理队伍；
（三）注意事项：
1、外出活动，做好幼儿的管理工作及常规教育。
2、教育好幼儿扫墓是件严肃的事，进行当中不得嬉笑打闹，要保持安静和秩序。默哀时也要肃立，低头，不讲话。观察天气情况，调整实际组织时间。
清明节策划活动方案4
一、活动背景
清明节作为中华民族纪念祖先、拜谒先烈的传统节日，几千年来，在这个“气清景明”的节气中，人们进行“祭之以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先和为国牺牲的英烈等，庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命相互沟通仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们坚韧生存和追求幸福的`重要动力，是中华文明生生不息、续开放新的有机构成。缅怀先烈、祭祖扫墓，作为中华民族敦亲睦族、行孝品德的具体表现，也是全球华人的重要节日之一。不少海外侨胞、华裔，都有清明回乡扫墓，缅怀先烈的习惯，以示不忘先人，不忘故土的爱国之情。
二、活动目的
社区通过开展“我们的节日·清明节”来组织相关人员来缅怀先烈。回顾我们党和国家走过的历程，无论是在血雨腥风的战斗岁月，还是在社会主义建设的和平，为了党和人民的事业，许多先烈义无反顾地献出了自己宝贵的生命，谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇。没有他们的牺牲，就没有我们的今日。因此通过组织居民在清明节前后参预缅怀先烈的活动有着重大意义。通过开展缅怀先烈等活动可以在潜移默化中不断提升居民文明素养，为巩固福州全国文明城市成果，提升居民文明水平，推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出确定贡献。
三、活动时间
20xx年xx月xx日半天
四、活动地点
xxx烈士陵园
五、活动参预人员
社区工作人员、社区居民、社区志愿者等
六、活动要求
社区加强组织领导，明确分管领导，落实专人负责，确保组织力气到位。由于革命烈士陵园庄重肃穆神圣，是革命英雄长眠的地方。参预人员要提高熟识、高度重视，要穿着洁净，活动中态度要庄重肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹，要怀着崇敬的心情参预活动；留意保持陵园卫生，不能在陵园内发生乱吃零食，乱丢垃圾等行为。
清明节策划活动方案5
一、活动目的：
以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴而努力学习、成长成材。
二、活动时间：
4月3日至4月12日
三、活动内容及安排：
（一）利用“国旗下的讲话”开展清明文化宣传活动
时间：4月1日升旗仪式
（二）开展“清明”节日小报评选活动
4——6年级各班组织学生制作“清明”节日小报，每班挑选2份作品于4月1日中午12点前上交大队部评选。“清明”节日小报内容可以是清明节的来历、民俗、风情、传说、历史故事、还可以是英烈故事、缅怀英烈感言等。4月2日——4月12日优秀作品展览。
（三）开展“清明祭英烈放飞中国梦”主题班队会活动
通过讲故事、诗歌朗诵、歌曲演唱等形式，引导学生缅怀先辈，铭记先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进学生爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励学生表达复兴中华的豪迈心声和坚定信念。
时间：4月1日班会课
（四）开展“网上祭先烈”活动
组织学生积极登陆中国文明网“网上祭英烈”栏目，利用“网上祭先烈”的互动平台，通过网上献花、哀悼鞠躬、寄语留言，进行网上祭奠或发表祭奠感言，表达对先烈的`感恩和敬仰。3—6年级学生可以利用电脑课，在电脑老师指导下完成。1—2年级学生有条件的在家长的指导下完成。（注献花、留言时写明学校、班级、姓名）。
（五）在活动期间，利用红领巾广播站每天播放一个英雄故事，向同学们介绍先烈的英雄事迹，缅怀为维护国家尊严、争取民族立解放、国家繁荣昌盛和人民自由幸福而英勇献身的无数英烈。
清明节策划活动方案6
一、指导思想
本次活动以清明节的民间传统习俗为主线，结合未成年人思想道德建设，旨在进行革命传统教育和爱国主义教育。
二、活动内容
社区以“文明祭祀、绿色清明”为主题，结合本社区实际，开展多种形式的活动，以弘扬清明节“传递亲情、传承文化”的丰富内涵。
1、组织社区居民和青年学生在xx月xx日开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动，引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活。
2、开展“文明祭扫，平安清明”文明祭祀宣传活动。首先，印发“文明祭祀，平安清明”倡议书，大力倡导现代感恩理念、文明缅怀方式。其次，社区开展“文明祭祀”公益宣传活动，通过发放宣传材料等方式，引导居民改变陈旧观念，开展“文明祭扫”活动。另外，各学校要发挥好家长学校的教育引导作用，劝导家长文明祭祀。
3、开展“平安清明”志愿服务活动。一方面，开展“文明祭祀”志愿劝导和防火巡查活动，防止因燃放鞭炮、焚香烧纸引发的火灾隐患和环境污染。另一方面，开展踏青旅行活动，让人们在清新的'自然环境中放松身心。
三、 活动要求
1、统一思想，加强领导。我社区要把“清明节”活动作为精神文明建设的一项重要任务，摆在重要位置，制定详细方案、精心组织，积极参与。
2、广泛宣传，营造氛围。社区应充分利用墙报、标语、板报等多种形式和途径进行宣传，引导居民文明祭祀，进一步倡导文明新风，使节日氛围更加浓厚。
清明节策划活动方案7
为加强传统节日文化教育，弘扬爱国主义精神，践行社会主义核心价值观，经学校和家委会联合研究决定，于xxxx年4月3日组织我校四年级学生到XX市烈士陵园举行“缅怀革命先烈，弘扬民族精神”为主题的清明烈士扫墓活动。主要内容为：为革命先烈扫墓、重温入队誓词；参观鲁南人民抗日武装起义纪念馆、国防科技教育城。具体事项安排如下：
一、活动时间xxx年4月3日（一上午）
二、活动地点：XX国防科技教育基地
三、活动内容：
1、向烈士纪念碑敬献花圈，重温入队誓词
2、瞻仰烈士陵园
3、参观XX人民抗日武装起义纪念馆
4、参观国防科技教育城
四、参加人员：
1、四年级全体学生
2、参加活动班级的各班班主任、德育老师
3、学校班级家委会成员
五、活动安排：
1、集合时间xxx年4月3日（周五早上7:20）
出发时间7:30返回时间：中午12:00前
2、集合地点：XX大门负责人：刘XX
3、参加活动人员要求：
（1）参加活动的.学生要统一穿校服、佩戴红领巾。
（2）听从带队老师和家委会成员的指挥，不擅自行动，注意安全。
（3）活动期间，严肃认真，不嬉闹，不追逐。
（4）参加活动学生要写出观后感或心得体会上交班主任，各班择优上交10篇，学校择优在校报《XX少年》刊登，纳入班级量化考核。
六、具体活动程序：
（一）向烈士纪念碑敬献花圈负责人：刘XX
1、向烈士纪念碑敬献花圈
2、默哀（三分钟）
3、集体宣誓
4、学生代表发言
5、家委会黄XX主任讲话
（二）瞻仰烈士陵园负责人：刘XX家委会成员
（三）参观XX人民抗日武装起义纪念馆
（四）参观国防科技教育城
七、注意事项：
1、参加活动的四年级学生要统一穿着校服，佩戴红领巾。
2、要有纪律观念，听从带队老师和家委会成员的指挥，按学校统一要求到指定车辆乘坐，乘车期间注意安全，
不把身体伸出车外，不在车内游戏、打闹。
3、参观活动期间要遵守公共秩序，维护社会公德，自觉维护学校形象。禁止大声喧哗，保持会场秩序。
4、参观时要举止文明，保持好参观场地的整洁卫生。
5、参观期间要仔细聆听事迹讲解并做好笔记。
6、爱护展品，不触摸文物，自觉维护学校形象。
八、活动交通协调：时XX家委会成员
九、活动安全保障：黄XX家委会委员
十、活动宣传：照相：陈XX录像：王XX
十一、活动领导小组
组长：孙XX
副组长：吴XX
成员：刘XX各班班主任
清明节策划活动方案8
一、主办单位：xx学院
二、承办单位：xx
三、活动主 题：缅怀先烈热爱祖国
四、活动时间 ：xx年4月4日
五、活动目的：
为深入推进我校节日文化建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的`日子，开展清明节日主题活动，旨在缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
四、活动对象：xx全体学生
六、活动准备：
横幅一条，记号笔4支，校旗，企业旗
七、活动程序：
1、全体学生国旗下集合
2、全体学生集体出发前往海军纪念馆
3、团支书带领大家在海军纪念馆门口进行宣誓
4、全体学生默哀三分钟
5、全体学生在横幅上签字
6、全体学生进入纪念馆参观
八、活动要求：
1. 班内成员以自愿形式报名参与;
3. 由于是外出活动，安全是最主要前提，因此参与人员必须完全服从组织安排，让活动有序进行;
5.本次活动来回车费，伙食费需要自付。
清明节策划活动方案9
一、活动主题：清明食韵，传承文化
二、活动时间：清明节期间
三、活动内容：
推出清明特色菜品，如青团、清明等，融合传统与现代口味，满足消费者需求。
举办清明文化讲座，邀请专家讲解清明节的由来、习俗等，增强消费者的'文化认同感。
推出清明节主题套餐，包含清明特色菜品、饮品等，提供优惠折扣，吸引消费者。
在商场内布置清明主题装饰，营造节日氛围，吸引顾客驻足。
四、活动目标：
提高商场餐饮业务的知名度和美誉度。
传承和弘扬中华优秀传统文化。
增加商场餐饮业务的销售额。
五、预期效果：
通过本次活动，使消费者在享受美食的同时，深入了解清明节的传统文化，提升商场餐饮业务的品牌形象，吸引更多消费者前来体验。
清明节策划活动方案10
【活动背景】
清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。
【活动目标】
1.认知目标：通过知识竞赛，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。
2.情感目标：通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。
3.行为目标：通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。
【活动时间】
20__年xx月xx日
【课前准备】
1.与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。
2.清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下自己的感受。
3.录象片段：解放战争 和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。
4.小调查：家乡的清明节
【活动过程】
(一)了解清明节
1、引入欣赏《清明上河图》，了解有关清明的知识。
清明节是中国的二十四节气之一。古人认为，清明节是春季的一个重要节气，也是农事活动的安排时机。根据《淮南子?天文训》的记载，清明节是在春分后十五日，斗指乙时，代表着清明的风已经到来。根据《岁时百问》的说法，万物在清明节时生长兴旺，一切都清洁而明亮。所以被称为清明。清明节的到来意味着气温升高、雨量增多，是春耕春种的最佳时机。因此，有着“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。但是，清明节不仅仅是一个节气，还是一个包含着风俗活动和纪念意义的节日。
清明节是中国传统节日，也是最重要的祭祀节日，用于祭祀祖先和扫墓。扫墓是指祭祀死者的一种活动，汉族和一些少数民族通常在清明节扫墓。
根据传统习俗，在扫墓时，人们会带上酒食、水果和纸钱等物品前往墓地，将食物供奉在亲人墓前，然后焚烧纸钱，为坟墓培上新土，还会插上一些嫩绿的新枝，最后行礼祭拜，然后带着食物回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》中写道：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”这首诗描绘了清明节特殊的氛围。
此外，清明节也被称为踏青节，它在阳历的4月4日至6日之间，是春光明媚、草木吐绿的时候，也是人们春游的好时机。因此，古人有清明踏青并举行一系列体育活动的习俗。
至今，清明节仍然是祭拜祖先、悼念逝去亲人的'重要习俗。
2.知识竞赛：了解清明节的简介、由来、习俗、食品和纪念方式等。
通过知识竞赛，让学生了解清明节的日期、别名、在网络时代的纪念方式，以及家乡清明节的食品和习俗。
(二)学会去爱
1.故事《刘邦祭祖》
故事讲述了汉高祖刘邦在功成名就后如何思考和尊敬父母和祖先。他意识到爱父母是一个人能够爱同学、爱老师、爱班级、爱社会的基础。
2.交流作文：祭祖的感受
让学生写一篇关于祭祖的感受的作文。
3.和同学们一起观看解放战争的录像
通过观看解放战争的录像，让学生了解为新中国献身的先辈们的想法和行动。学生们应该思考，如果是自己，是否愿意做出同样的奉献。
体会：我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的，我们的道路是先辈用鲜血铺成的。他们为了我们民族的解放和共产主义理想的实现，毫不计较个人得失，勇往直前，不畏艰难险阻。他们用自己的热血和生命开启了祖国崭新的历史篇章！他们将生存的权利留给了后代，用血肉筑起了新的长城。认识到刘邦是小我、小爱，而他们是大我、大爱。
4.诗朗诵：《站在烈士纪念碑前》
学生们朗诵诗歌《站在烈士纪念碑前》，表达对先烈们的敬意，并承诺努力学习，将来为祖国的富强做出贡献。
清明节策划活动方案11
10月21日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现XX小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；
激发全体队员孝老爱亲的'内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容
根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现先锋小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈；
2、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行；
可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；
也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
3、各班组织学生代表慰问敬老院孤寡老人。
三、总体要求
1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。
清明节策划活动方案12
一、主题设定：以“清明踏青，购物同享”为主题，结合清明节的传统习俗，为消费者带来一个既具文化内涵又充满购物乐趣的.体验。
二、活动内容：
踏青寻宝：在商场内布置“踏青寻宝”环节，顾客在商场内寻找特定标记的商品，找到后可享受优惠或获得小礼品。
清明文化展：设立专区展示清明节的传统习俗和文化，如插柳、放风筝等，让消费者在购物的同时了解传统文化。
环保公益活动：鼓励消费者使用环保购物袋，并提供折扣优惠。同时，开展公益捐赠活动，将部分销售收益捐给环保组织。
三、宣传策略：通过社交媒体、商场广播、户外广告等多种渠道进行宣传，吸引消费者关注和参与。
四、预期效果：通过此次活动，提升商场品牌形象，增强消费者粘性，提高销售额，同时弘扬传统文化，传递环保理念。
清明节策划活动方案13
一、活动背景：
清明节，是我国传统的祭祀节日，也是春季购物的高峰期。此时，商场开展促销活动，不仅能吸引消费者，还能弘扬传统文化。
二、活动目标：
提升商场销售额；
增强商场品牌影响力；
传承和弘扬清明节的传统文化。
三、活动主题：
“清明感恩，购物盛宴”
四、活动内容：
推出清明节特色商品，如青团、菊花酒等；
部分商品打折销售，吸引消费者；
举行传统文化讲座，如清明节的由来、习俗等；
增设清明节主题拍照区，让消费者在购物的同时，也能感受到传统文化的魅力。
五、活动推广：
在商场内外悬挂清明节主题横幅；
利用社交媒体、电商平台等进行线上推广；
在商场内部进行广播宣传，提醒消费者参与活动。
六、预期效果：
通过此次活动，我们预期能够提升商场的`销售额，增强品牌影响力，同时也能够让更多的消费者了解和传承清明节的传统文化。
清明节策划活动方案14
一、活动背景：
清明节，又称踏青节，是中华民族传统的祭祀节日，也是亲近自然、感受春天的好时机。
二、活动目的：
弘扬传统文化，传承中华民族的孝道精神。
增进社区居民间的.情感交流，构建和谐社区。
让居民在忙碌的生活中感受春天的美好，放松身心。
三、活动内容：
清明节主题讲座：邀请专家讲解清明节的由来、习俗及其文化意义。
踏青活动：组织居民前往附近公园或景区，开展徒步踏青、观赏春景。
祭祀仪式：在合适的场地举行简单的祭祀仪式，缅怀先人，祈求平安。
互动游戏：设置一些轻松愉快的互动游戏，增进居民间的友谊。
四、活动时间：
清明节前一周的周末（具体日期根据社区实际情况调整）。
五、活动地点：
社区活动室及附近公园或景区。
六、参与对象：
社区全体居民，特别是家庭中的青少年和老年人。
七、预期效果：
居民对清明节有更深入的了解，传统文化得到传承。
社区居民间的互动增多，关系更加和谐。
居民在活动中放松身心，感受到春天的美好。
清明节策划活动方案15
具体做法：
幼儿用绿色皱纹纸搓成一个小长条作为柳枝，家长拿剪刀在绿色卡纸上剪若干柳叶。完成后，家长与幼儿一起拿胶棒把柳叶粘在柳枝上，然后一起把柳条粘在主题墙的大树上，为树妈妈穿上新衣服。
教师解说词：
小朋友们看老师拿的是什么呢？（柳枝）在清明节有一个"插柳"的习俗，有的地方，人们就把柳枝插在屋檐下，用来预报天气，所以有句俗语说得好"柳条青，雨蒙蒙：柳条干，晴了天"的说法，那现在小朋友们就和自己的爸爸妈妈一起来制作柳枝，把我们的教室装扮的更加生机勃勃吧！
文化背景知识：
据说，插柳的风俗，也是为了纪念"教民稼穑"的农事祖师神农氏的。有的地方，人们把柳枝插在屋檐下，以预报天气，古谚有"柳条青，雨蒙蒙；柳条干，晴了天"的说法。黄巢起义时规定，以"清明为期，戴柳为号"。起义失败后，戴柳的习俗渐被淘汰，只有插柳盛行不衰。杨柳有强大的生命力，俗话说："有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。"柳条插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，处处成荫。
4．大家都来剥鸡蛋
活动名称：大家都来剥鸡蛋
音乐准备：《春晓》
活动准备：根据幼儿人数每人一个鸡蛋、柳条若干。
适合年龄：3-6岁
活动过程：
播放音乐《春晓》，小朋友开始剥鸡蛋。当音乐停止时，看哪位幼儿剥的又快又完整，老师可以奖励给幼儿一根美丽的.柳条，可以带回家插在家门口或门上。
文化背景知识：
清明节还有吃鸡蛋的习俗，又称清明节蛋，大致分为两种，一种是"画蛋"，另一种则是"雕蛋"。前者可吃，后者则仅供玩赏而已。
5．清明团子乐
活动名称：包青团
音乐准备：《雨打芭蕉》
适合年龄：3-4岁
活动准备：糯米粉、黏米粉、容器、豆沙馅、艾蒿、搅拌机、蒸屉。
活动过程：
教师出示准备的材料，活动前把面团和馅类备好待用。让幼儿和家长以家庭为单位开始操作。
具体做法：
把艾草加点水，用搅拌机打碎就可以得到艾草汁了。把糯米粉和黏米粉按3∶1的量调好，加入艾草汁和成面团，包进豆沙馅，团成拳头大小的团子。最后一道工序就是上火蒸。蒸熟后把青团放凉了，就可以吃了。
教师解说词：
小朋友们看老师拿的是什么呢？（青团）。那小朋友知道青团是怎么做的吗？那我们和爸爸妈妈一起动手来做一做吧！
文化背景知识：
每逢寒食节，人们便不生火做饭，只吃冷食。冷食是事先做好无需加热的食品。在北方，老百姓喜欢吃枣饼、年糕等；在南方，则多为青团和糯米糖藕。青团是江南一带的小吃，青色的，用清明前后才有的一种艾草的汁拌进面粉里，再包裹进豆沙馅儿。那种味道，怎么形容呢，真是春天的味道。绿绿的松软的皮儿，不甜不腻，带有清淡却悠长的青草香气。
6．清明时节燕归来
活动名称：面塑--小燕子
音乐准备：《翠湖春晓》
适合年龄：3-4岁
活动准备：白面、各色的豆子、容器。
活动过程：
教师出示准备好的面团和豆子，引导幼儿和家长共同制作面塑。
具体做法：
教师为幼儿发放事先准备好的面团，引导幼儿和家长先塑造出小燕子的身体外型，然后用豆子来装饰眼睛和嘴巴，再用辅助材料个性创造。
教师解说词：
小朋友，清明是一年欣欣向荣的开始。经过寒冷的冬天，小燕子从南方飞回来了，我们欢迎吗？今天，我们为了欢迎小燕子，请大家来自己动手捏一个小燕子吧！
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