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毕业典礼的策划创意方案

时间:2024-07-21 07:25:45 策划书模板 我要投稿

毕业典礼的策划创意方案

  为了确保我们的努力取得实效,就常常需要事先准备方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的毕业典礼的策划创意方案,希望对大家有所帮助。

毕业典礼的策划创意方案

毕业典礼的策划创意方案1

  一、策划意义

  四年前我们相聚在xx大学xx学院xx本科班,四年后的今天我们将离开这里,毕业答辩已经结束,我们离毕业日子不远了,指手话别,各奔东西。一切似乎都预想到,一切走的太过无奈!

  四年就这么过去!似乎又回到起点,突然觉得四年的同学,身边的朋友,比想象中要可爱的多!四年中我们这个班集体在张老师的带领下取得优秀的成绩,四年后今天我们这个优秀集体走向社会,各自独立面对生活。

  如今不论我们是否能应对生活,都要一起被社会收割了。纵使我们有千般的不舍,万般的无奈,纵使我再怎么痛苦流涕。我们还是要说再见,在弥漫了离开感伤的盛夏六月里,我们要离开xx大学xx学院,离开四年的同学和老师,离开我们四年的室友,离开四年的好朋友,离开我们四年的老师,离开我们的校园,不管怎样我们能相聚到这里就是我们的缘分,不管怎样我们在这里度过了青春,不管怎样我们在这里同时学习生活过,今天我们的聚餐意味着我们的大学生生活结束,在聚会上向和我们四年同一个教室学习生活的同学用最坚实的语言,最郑重的说句再见、珍重。

  二、策划人

  xx本科班班委会及团支部全体成员。

  三、负责人

  xx(全面负责组织活动及同学的安全)。

  xx(经费预收、组织活动、负责男生安全)。

  xx(经费预收、组织活动、负责女生安全)。

  四、经费来源及管理

  经费来源全体聚会同学每人xx元,经费管理由全部班干部及参与筹划同学,集体进行聚餐结账。

  五、活动地点

  由于本班有少数民族,聚会放在xx市区xx餐厅,具体地点大家商议后再定。

  六、活动时间

  预定在毕业答辩结束后那天,下午5点。

  七、活动细则

  1、班干部进行宣传和组织大家收取活动经费,经费安全管理,长退少补。

  2、见于活动地点放在市区,我们要提前出发到活动地点,按时参加。

  3、活动期间,班干部和团干部负责好同学的.安全,大家也要注意安全。

  4、去活动地点以宿舍为单位参加活动,互相照顾。

  5、活动经费核算由班级班干部及部分筹划同学担任。

  6、大家按时参加活动,活动结束按时返校。

  八、活动开展

  1、由班干部组织,班级同学参与。

  2、班干部宣传,进行经费预收、同学进行配合。

  3、安全、文明的开展聚餐活动。

  4、勤俭节约,快乐、阳光举办聚餐活动。

  九、结束语

  今天,只是毕业,我们之间的师生情意、同学友爱将伴随着时间的推移不断升级。在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个的自我!这样的人生也美丽!(后附老师和同学毕业后通讯录)

  祝愿母校再展宏图,发达兴旺!祝愿恩师工作顺利,桃李芬芳!祝同学事业顺利,友谊地久天长!

  期待大家参与给大学生活一个圆满结束!

毕业典礼的策划创意方案2

  美食节的举办,将丰富幼儿园饮食文化生活,能让幼儿养成良好的饮食习惯(不挑食、不浪费等),了解食物的营养与价值,增强幼儿健康的意识,培养孩子动手能力,增强亲子情感交流,并充分展示幼儿家长厨艺,为幼儿的健康成长打造美食天地。邀请家长与孩子共同参加,以达到共同提高饮食质量,促进幼儿身体健康,家园相互交流的目的。

  一、活动主题

  美食沟通你我,共享快乐生活!

  二、主办单位:

  飞天艺术幼儿园托班段

  合作部门:家委会、膳食组

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  四、活动地点:

  一楼操场

  五、活动内容:

  1、4月下旬发有关美食节的通知。

  2、4月下旬统计报名参赛人员及选拔代表班级参赛的人员。

  3、5月中旬进行现场美食节活动。

  4、5月下旬收集活动资料在大厅进行展示。

  六、现场美食节流程:

  1、每班在教室里介绍几个参赛区域及活动注意事项。

  2、家长带领孩子到活动场地自由选择美食。

  3、进行现场包饺子大赛。(在规定时间3分钟内每班包饺子数量最多并根据选手包的饺子的质量进行评选。)

  4、活动尾声,进行现场颁奖。(各班级凭星星数评选:班级最佳创意奖、班级最佳配合奖、班级服务热情奖、班级最大效益奖、在饺子大赛中获胜的`家长。)

  七、其他注意事项

  1、注意安全、爱护公物。

  2、校园内不要高声喊叫,禁止吸烟,不准随地吐痰,不准乱扔垃圾。

  3、竞赛安排如有变动,班级老师将另行通知。

  4、活动中遵守纪律,幼儿要有良好的饮食习惯,不挑食、不浪费。

毕业典礼的策划创意方案3

  一、活动目标:

  1.在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

  2.在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

  3.在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

  二、活动主题: 健 康 成 长 感 恩

  三、活动时间: 20年6月25日(周三) 下午13:30

  四、参加人员: 大班组全体师生、家长

  五、活动准备:

  六、基本流程:

  1.成长

  流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30 开始)

  2.毕业

  (1) 园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

  (2) 颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

  访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

  3.表演

  (1)舞蹈——童心盼青奥 (表演者: 中心园大一班 )

  (2)舞蹈——我是小小兵 (表演者:花塘幼儿园大班)

  (3)舞蹈——倍儿爽 (表演者:朱门幼儿园大班)

  (4)歌曲串烧 (表演者: 中心园大二班 )

  (5)舞蹈——茉莉花 (表演者: 中心园大一班 )

  (6)音乐剧——七彩画笔 (表演者:花塘幼儿园大班)

  (7)军体拳 (表演者: 中心园大二班 )

  (8)时装表演 (表演者: 中心园大一班 )

  (9)舞蹈——彩虹的微笑 (表演者: 中心园大二班 )

  4.感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

  献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

  一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

  一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

  但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

  幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的`心》

  (2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

  流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

  你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们

  教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

  (3)感恩朋友

  5.展望

  亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

毕业典礼的策划创意方案4

  一、活动目的:

  1、通过隆重而有意义的毕业典礼回顾阶段学业历程,展示六年来的。教育成果,展望新的学习生活,表达毕业生对母校、对老师的感激之情。

  2、通过毕业典礼,对学生进行一次“感恩教育”,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学习岗位上更加勤奋努力,以优异的成绩回报母校的.培育之恩。

  二、活动时间

  20xx年6月30日7:30—8:30

  三、活动地点:

  报告厅

  四、与会人员:

  中层以上领导、小学毕业班全体任课教师和学生

  五、活动议程

  活动前循环播放音乐《毕业之歌》

  1、宣布活动开始。

  2、诗朗诵《今天,我们毕业》

  3、校园歌曲联唱

  4、学生献花

  5、诗朗诵《栽种毕业树,留下感恩情》

  6、分享成功(表彰)

  (1)张校长宣布全面发展学名单。

  (2)杨校长宣布优秀学生名单。

  (3)胥校长宣布学习积极分子名单。

  (4)赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单

  7、校长寄语

  8、学生代表发言

  9、大合唱《明天会更好》

  六、注意事项

  1、活动落实、摄影、报道等:周黎洪。

  2、主持人:男女生各一名;指导:吴文明。

  3、音响:吴文明。

  4、各班提前10分钟到达指定地点。

毕业典礼的策划创意方案5

  我中心定于20xx年6月24日在音乐系排演厅组织“首都师范大学幼教中心20xx届毕业典礼暨文艺汇演”活动,具体安排如下:

  20xx年3月:在新学期全体教职工会上做工作动员,介绍活动要求与具体安排。

  一、活动时间:

  (一)动员会后——6月17日排练及审核节目、准备道具、服装;在各班级家长会上向家长介绍活动要求,征得家长支持。

  (二)5月中旬前下班指导各班节目,园里统一协调

  (三)5月24日初审节目、6月10日复审节目

  (四)5月下旬协调各部门工作,定汇演场地

  (五)6月13日——17日(16日发服装、检查道具)完成服装及道具的制作与购置工作;

  (六)6月20日——23日组织3次彩排;

  1、园内彩排:园内操场21日上午8:30不带装彩排23日上午8:30带装彩排

  2、场地带装彩排:时间待定

  (七)各班组织家长会,申明活动时间与要求。

  二、活动要求:

  1、每位在园幼儿都参与汇演活动。

  2、班级教师做好排练节目、准备道具、服装、音乐及相关的各项准备工作。

  3、活动中保证幼儿安全。

  4、活动全过程中保证教育教学活动正常进行。

  三、各组成员及负责的`工作:

  (一)管理审核组xxxx

  1、园长:负责监督活动目的及要求的正确性,完成活动动员及过程督导工作。

  2、xxX:负责完成毕业典礼暨文艺汇演活动策划、组织审核及彩排节目、布置阶段检查并协调各部门的工作安排与实施。负责联系刻标牌及装饰图案等工作。

  3、xxX:负责排练园内节目。

  指导、审核班级节目。

  组织人员定演出服装并组织发放。负责联系汇演场地相关事宜。

  4、xxX:负责检查本部门内班级节目排练情况。

  (二)后勤组成员:xxX负责采买汇演所需用品、制作发放演出服装、准备化妆品。

  1、xxX:协助位老师发放演出服装。负责购买各班上报汇演所需物品。一切用具6月17日前准备到位。负责活动全过程中的照相工作。

  2、xxX:

  负责演出当天的催场工作。

  3、xxX:设计毕业典礼节目汇总表、完成各种统计工作。

  负责报幕工作。

  负责协助魏老师发放演出服装。

  4、xxX:负责收集整理本次活动的影像、图像、文字资料,撰写活动报道。

  负责拟定发放通知、请柬。

  5、xxX、xxX:负责彩排、汇演期间的音乐播放及照明工作。

  负责音乐刻盘及准备电子文档的工作。

  6、各班教师:负责制作本班所需道具、上交请购服装服饰清单、

  助教教师负责现场组织本班幼儿家长按区域就坐。

  7、xxX:负责组织教师完成入场工作。

  8、xxX:负责给大班、中班幼儿换服装、摆放道具等工作(事先找班级联系,了解换服装的要求)。

  (三)排练组成员:xxX、各班教师

  负责挑选演员、排练节目、选定服装、道具、音乐。

  (四)救护组成员:保健医、助理

  负责备好急救箱在现场待命,如发生人员中暑、受伤等情况及时采取急救措施,并根据情况及时送医。

  (五)安保组成员:保安及日常值班人员(xxX、刘、毛、何、于)

  负责:

  1、协助教师引导家长按顺序入场,到指定区域入座。

  2、维持现场秩序,发生突发事件及时制止,根据情况第

  一时间上报中心领导或直接报警。

  3、负责运送道具及饮水。

  四、各班教师负责本班幼儿在活动过程中的安全。由于本次活动在园外进行,因此各班教师务必管理好本班幼儿,严防发生幼儿走失等情况发生。

  发生突发事件时负责组织本班幼儿及家长疏散至安全地带。

  五、观看演出须知:

  1、观看演出的幼儿家长需按规定到指定位置就坐。为不影响幼儿表演和他人观看节目,演出过程中请勿在场内随意走动。

  2、幼儿家长请勿入后台。

  3、如发生突发事件请按指挥人员要求有序疏散。

  六、活动结束后各班留一名教师配合安保组人员整理场地。

  负责人:xxX、xxxx

毕业典礼的策划创意方案6

  六年的小学生活对孩子们来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来重温校园生活,共诉惜别深情,互致美好祝福,奔赴梦想征程,表达毕业生对对母校的感激和老师的敬意之情。同时,通过毕业典礼这种仪式感告别过去、迎接新生活,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

  一、活动主题

  为出彩人生开启新篇章

  二、活动时间

  20xx年6月20日

  三、活动地点:

  文体中心(场地安排:李根强、张振伦)

  四、参加人员:

  学校领导、六年级全体教师、六年级学生

  五、活动准备:

  1、PPT设计:(为出彩人生开启新篇章

  ——郑州航空港区中心学校毕业典礼)

  (负责人:xx)

  2、摄像、音响(xx、xx)《每当我走过老师的窗前》(献花时播放)、《老师笑了》(教师朗诵时)(王若伊音响)

  3、毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言。(负责人:各班语文教师辅导)

  4、学生诗歌朗诵《感恩老师》(马文杰老师负责)

  5、选拔两名主持人并辅导(张艳华、邵长辉负责)

  6、六年级学生献花。(鲜花+感恩老师的贺卡和祝福语)(各班班主任负责)

  7、学生给母校献上礼物,每班选一名学生(各班主任、姜威)

  8、毕业纪念册上签字(各班班主任维持秩序)

  六、毕业典礼议程:

  1、感恩母校

  (1)全体同学诗歌朗诵《我爱我们的学校》

  (2)王校长毕业致辞学生代表献花

  (3)学生代表毕业感言(每班一名)

  2、难忘恩师

  (1)难忘恩师——全体六年级老师诗朗诵《再见,亲爱的`孩子》

  学生代表上台献花

  (2)教师寄语——教师代表马文杰老师(3分钟),赠言给学生

  (3)感念师恩——全体六年级学生朗诵《感恩教师》,背景音乐播放《感恩的心》

  3、扬帆启航

  (1)学生代表演讲《扬帆起航》。

  (2)家长的嘱托——家长代表讲话学生代表献花。

  (3)校长颁发毕业证书。(各班选派一名代表领毕业证书,各班班主任负责)

  (4)教师与学生话别留言,播放《我们毕业了》的歌曲。

毕业典礼的策划创意方案7

  六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的`老师的感谢之情。

  一、活动主题

  梦想在这里启航

  二、活动时间

  20xx年xx月22下午3:30—4:40

  三、活动地点:

  xx大道xx酒家一楼大厅

  四、参加人员:

  学校领导、六年级全体教师、六年级学生及家长

  五、活动准备:

  1、总协调、活动策划、主持稿(李xx)

  2、准备鲜花20束、指导学生写邀请卡(杨xx)

  3、毕业感言:每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任)

  4、演出节目(各班主任、科任老师)

  5、背景课件、制作学生小学生活回顾片、现场电脑操作(张xx)

  6、选拔、培训主持人(何xx)

  7、六年级20名学生献花(李xx)

  8、带领学生给母校献礼(赵xx)

  9、制作签名板、组织学生签名留念、学生代表迎宾及引导就坐(余xx)

  10、新闻稿(旷xx

  11、教师寄语(周xx)

  12、拍照、催场(刘xx)

  13、组织进退场、安全管理、纪律提醒(朱xx)

  六、毕业典礼流程:

  1、主持人宣布毕业典礼开始。

  2、介绍到会嘉宾及领导。

毕业典礼的策划创意方案8

  为了增强毕业生知校爱校的情感,营造温馨向上的毕业氛围,使每一位毕业生在满怀深情惜别母校的同时,充满希望地走向更加广阔的天地。在高三学生毕业之际,我校打算通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。以下为这次毕业晚会的策划方案。

  一、活动主题

  爱校、感恩、奉献。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日。

  三、参加人员

  全体师生。

  四、活动设计

  活动一:我们的故事,毕业班级风采展

  毕业班级风采展。风采展旨在展示毕业生文明、爱校、乐群的良好形象及毕业生班级青春挥扬、团结奋进的优良风采,以简介对毕业班级三成长历程的展出,以图片再现毕业生活的精彩瞬间,营造和谐校园、和谐班级的文明氛围,以真实的班级经历为在校生做出榜样与示范。

  活动二:成长记忆毕业微语征集

  鼓励毕业生敞开心扉,抒发对高中生活的感言,对人生的感悟,表达对学校的真挚感情和美好祝福。形式、体裁不限,可以是一段话、一首诗、一篇短文或一组图片。营造出浓厚的毕业氛围,抒发毕业心情,增进毕业生对母校的感情。

  活动三:饮水思源,给最喜爱的老师写留言卡

  在高中的岁月里,每个人点滴的进步与成长都凝聚了每位老师的心血与教诲。在毕业之际,通过留言卡以独特的创意和形式为自己的授课老师表达由衷的谢意与感激,记住老师对自己的谆谆教诲。

  活动四:手留余香,写给下一届入住学生的信

  以宿舍为单位,采取写信的方式组织毕业生对即将入住自己宿舍的学弟学妹留下赠言。通过毕业生对学习生活的总结来教育引导低年级学生。信件主题要求积极、健康、向上、真实。信件的内容包括:高中三年的学习规划,成功的学习方法及教训;毕业时最想对学弟学妹说的话,感悟、寄语等。信件书写方式可以电脑打印,也可以手写,必须有该宿舍成员签名。

  活动五:展望未来,迎接挑战为高三学子送祝福

  在食堂门口的`两块展板上,汇集教师、学弟、学妹们的深深祝福。

  活动六:雁过留痕毕业生捐赠旧书

  为建设低碳校园,树立环保意识,营造爱心奉献友好互助的氛围,达到绿色循环、互惠互利、爱心奉献的目的,积极倡导毕业生将用过的学习参考书、复习资料以及其它物品无偿捐赠给贫困生和低年级学生。用自己的实际行动表达对学弟、学妹的关爱和帮助。通过爱心捐赠,把良好的学习风气传递下去。

  五、活动要求

  各班级要高度重视毕业季系列活动,加强组织领导与活动宣传,精心策划,创新形式,将爱心、感恩教育与毕业生文明离校教育活动有机结合起来,加强人文关怀,确保各项活动丰富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校毕业生优秀品质和良好精神风貌。

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