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演讲比赛策划方案

时间:2024-06-22 18:29:56 策划书模板 我要投稿

演讲比赛策划方案15篇[集合]

  为了确保事情或工作扎实开展,我们需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定呢?以下是小编整理的演讲比赛策划方案,欢迎阅读与收藏。

演讲比赛策划方案15篇[集合]

演讲比赛策划方案1

  一.活动背景:

  英语作为一种国际通用语言,在国际交流与合作日益增多的今天,其主流地位和作用将会愈加凸显。能否准确纯熟地使用英语,特别是交流和演讲能力的高低,将会直接影响到在校大学生今后的就业问题以及能否为国家和社会做出更大的贡献。因此,大学生尤其迫切需要在不断的锻炼、比较和竞争中,注重培养英语交际能力,提高自身的'综合英语水平,才能在日趋激烈的社会竞争中找到自身的发挥之地。

  二、活动目的:

  本次由学习部举办的信息学院英语演讲比赛,旨在激发同学们的学习兴趣和提高同学们的英语口语水平,以及提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

  三、活动细节:

  1、活动时间地点及参赛人员:

  初赛 : C317 11月4日晚六点半

  决赛 : C317 11月10号晚六点半

  参赛对象:山师信息学院所有学生

  2、组委会成员:

  宣传部:海报设计,活动前期宣传。

  记者站:记录活动现场情况,带相机,人员2~3名。

  自律部:维持现场秩序和处理突发事件,人员4~5名。

  女生部:负责礼仪方面,选手颁奖。人员4名.。

  学习部:指挥和安排整个活动进程。所有成员。

  3、活动流程:

  初赛

  (1)亮出自我

  2分钟以内有创意的自我介绍(有新意,印象深刻,要求感情丰富到位,发音清楚准确,语速适中,控场能力强。)

  (2).“词汇王”争霸场

  每位参赛选手五道词汇分析填空题,每题答复限时10秒,积分制。

  决赛

  (1).“PPT英语口语show”(满分100分)

  幻灯片主题可以为人物,风景,建筑,大事等感兴趣话题,由选手自定。支持原创,即相机手机记录身边事,或激动或批评或感悟,难忘等,结合英语配讲。酌情加分。

  (2).即兴演讲(满分100分)

  十六位晋级选手随机自选多媒体屏幕所示十六道题号中一道(此为不同主题的情景题问答形式),30秒现场准备时间,口头英语表达观点,三分钟时间上限。

  要求:观点新颖,发音标准,语速适中,语体正确,切忌汉式英语表达。

  (3).秀出风采(100分)

  英文秀艺前提下或歌曲或诗朗诵或情景模拟口语对话或其他。由选手自定。

  如果是情景模拟对话要求至少两人,时间适当,内容丰富,主题鲜明有启迪意义。

  评分标准:(表格我另作,先内容)

  初赛:

  一、亮出自我

  1.主题内容(30分)

  主题突出,思想感情健康向上,材料充实,结构完整。

  2.语言表达(25分)

  发音准确,表达流畅,富有情理,有感召力。

  3.综合形象(20分)

  仪表大方,恰当运用肢体语言,能与听众产生互动,上下场执意、答谢:

  二、词汇积分制,满分25分,每道五分。

  决赛:内容 30% 语言 35% 台风15% 时间 5% 脱稿 10% 亲友团5%

  1、内容:(满分30分)

  要求:

  1)主题鲜明

  2)结构清晰

  3)中心突出

  4)内容生动

  5)逻辑性强

  6)时代感强

  2、语言:(满分35分)

  要求:

  1)发音清晰准确

  2) 语调适宜

  3)连读,重读,句群停顿把握准确。

  3、台风:(满分15分)

  要求:

  1)富有幽默感

  2)肢体语言丰富

  3)情感丰富

  4)控场能力强。

  4、时间:(满分5分)

  要求:三分钟PPT自拟演讲,两分钟即兴答题,否则适量扣分。

  5、脱稿:(满分10分)

  要求:根据选手脱稿程度给分。

  6、亲友团(满分5分)

  根据亲友团到场的人数和现场表现,亲有团比较活跃者适当加分。

  :这个评分标准用于第一环节和第二环节。第三个环节另外定标准。

演讲比赛策划方案2

  根据《开展纪念‘五·四’运动九十周年暨青春巡礼月系列活动》通知要求,校团委将举办“学习赵海清同志先进事迹”演讲比赛,具体方案如下:

  一、主办单位:校团委

  承办单位:校团委宣传部

  二、活动时间:四月

  三、活动主题:

  “用大爱诠释人生 用奉献闪耀青春”

  四、参加人员:

  全体在校注册学生

  五、比赛方式: 国论文联盟中

  1、初赛(4月4日至4月12日)

  由各学院自行举办预赛,推选一人参加复赛,并于4月12日21:00前将参赛者名单和演讲内容(电子版)上报学生会办公室(二食堂旁)。

  2、决赛(4月23日19:00)

  暂定于三教学术厅举办(具体时间、地点安排请留意相关海报)

  六、评定标准:采用百分制

  1、演(中国论文联盟整理)讲内容:40分。

  要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  2、语言表达:30分。声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、

  得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

  4、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的.临场表现作出综合演讲素质的评价。

  七、奖项设置:

  本次活动将设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖若干名;获奖者将获得荣誉证书及纪念奖品。

  八、活动要求

  1、各学院应高度重视,做好宣传工作,精心准备,按照通知要求认真落实每项组织选拔工作。

  2、各学院应以此次活动为契机,进一步规范学生的日常言行,促进学校的学风建设,使活动取得实实在在效果。

演讲比赛策划方案3

  为进一步加强教师职业道德建设,充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操,经学校研究,定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛,方案如下:

  一、指导思想

  号召全体教师弘扬我校“踏实协作,追求卓越”之精神,践行“寓爱于真,寓教于乐”之教风,为人师表,关爱学生,勤勉敬业,立言力行,终身学习,开拓创新。通过讲述身边的故事,展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬全校教师教书育人、为人师表的职业情操。

  二、活动主题

  青春托起中国梦 师德铸就教育魂

  三、演讲内容 演讲稿要求主题鲜明深刻,内容充实具体、事例真实感人,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

  1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的'统一;

  2、以自身的经历或先进的典型事迹为题材,充分展示广大教师的先进事迹,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;

  3、阐释自己对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;

  4、演讲题目自拟。

  四、比赛规则 1、每位选手演讲时间为5分钟;脱稿演讲。

  2、比赛顺序以赛前抽签方式确定;

  3、采取现场评分办法进行评分。

  4、评分标准与奖励

  记分采取100分制,满分100分,具体标准如下:

  A、演讲内容(40分)要求:条理清晰,主题鲜明,内容充实具

  体,事例真实感人,富有启发性。

  B、语言表达(20分)要求:普通话标准,语速适中,表达流畅,

  语言贴切、生动,富有真情实感

  C、表情仪态(20分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、

  朴素,仪态端庄、自然大方。

  D、演讲效果(20分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良

  好的影响。

  记分时,去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值(保留两位小数)即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。

  本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名,并颁发证书及奖品。

  五、具体要求:

  1、选手条件:1980年元月1日(含)以后出生的老师必须参加。

  2、各科室要广泛宣传发动,精心组织,认真准备。

  3、演讲稿应当观点鲜明,事例真实,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象空洞,演讲时可使用音响、音像等多媒体手段。严禁抄袭。

  4、所有参加演讲的老师将自己的演讲稿交到德育处;

演讲比赛策划方案4

  一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

  二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的.青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

  三、活动对象:测绘工程系全体同学

  四、活动主题: 我的大学我做主

  五、主办:测绘工程系学生会

  协办:测绘工程系系学生会 组织部

  六、活动时间:待定

  七、活动地点:待定

  八、赛前准备:

  1、 做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

  2、 邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

  3、 提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

  4、 提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

  5、 联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

  6、 作好分工,明确分配任务,责任到人。

  7、确定好主持人。

  九、比赛形式:演讲

  十、参赛要求:

  1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

  2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

  3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

  4、朗诵时间为3--5分钟。

  5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。

  6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。

  十一、评选细则:

  评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

  1、着装整齐,大方得体。【10分】

  2、吐字清晰,普通话标准。【20】

  3、表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】

  4、观点鲜明,内容充实生动。【25】

  5、具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】

  6、去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

  十二、奖项设置:

  本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

  十三、比赛程序:

  (1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

  十四、各部门职责安排:

  组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

  学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

  秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

  生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

  文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

  编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)

  在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

  安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

  体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

  组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

  十五、经费预算:

  用品名称 单价(元) 件数 小计(元) 备注

  气球 7.00 2袋 14.00 布置会场

  电池 4.00 2对 8.00 照相机、话筒

  卡纸 1.00 8张 8.00 号号码牌、 签到表

  矿泉水 1.50 20瓶 30.00

  双面胶 2.00 2卷 4.00

  总计:

  活动策划:系学生会 组织部

演讲比赛策划方案5

  为了传承中华美德,唤醒学生感恩之心,教育学生树立远大志向,激励学生立志成才,特制订如下活动方案:

  一、活动主题:学会感恩,励志成才

  二、参赛对象:我校七、八、九年级学生

  三、参赛要求:

  1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。

  2、演讲题目自拟、文章可以自己创作。

  3、每人演讲时间为3—5分钟左右,且使用普通话。

  4、参赛选手按抽签顺序上台,演讲原则上要求脱稿。

  四、活动安排

  1、预赛

  各班语文教师负责,在班级内部先进行一轮演讲比赛,推选出3名同学进入学校决赛。预赛须在20xx年11月20日前结束。

  2、决赛决赛由学校统一组织,时间定在20xx年11月下旬(具体时间见通知),每班三名选手参加。

  五、演讲地点:餐厅

  六、评分细则:

  比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。

  1、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(分)。(计分)

  2、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分);脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分)

  3、综合印象:上下场致意、答谢(分),服装得体,自然大方,气质佳(分),观众反映好(分)。(计分)

  七、评委:

  八、奖项设置:本次演讲比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名,优秀组织奖一名。个人奖项由评委现场打分评选,优秀组织奖由评委根据各班演讲比赛组织情况酌情确定。

演讲比赛策划方案6

  一、活动主题:

  规划精彩人生,打造锦绣前程

  二、活动目的:

  1、为了突出大学新生活力四射,意气风发的面貌,增加大学新生施展才华的机会,使他们更好的适应大学生活,进一步的'展现电子系新生在演讲口才方面的能力

  2、丰富校园文化生活,给同学们创造一个展现自我的舞台

  3、收集感动的瞬间,丰富我们的内心世界。挑战自己,亮出特色,让生命舞动起来!

  三、活动的形式:初赛和复赛

  四、活动地点

  多媒体视听室或A3-101阶梯教室

  五、活动方式及时间

  1. 方式:分为初赛,复赛

  2. 时间:初赛:11月18日

  复赛:11月25日

  六、活动参加人员:电子系学生

  七、活动组织人员

  负责人:贺芳 钱静

  成员: 沈通,王子,蒋捍宇,王钦

演讲比赛策划方案7

  为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。

  一.活动主题

  感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情

  二.活动意义

  感恩之心演讲比赛, 为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台.

  三.活动方式

  在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的`情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设.

  四.活动前准备工作

  1 活动时间及有关场地安排

  (1) 时间:9月28日中午12:报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

  9月3日公布参加选拔赛名单

  1月5日上午公布选拔赛前2名名单,同时,中午12:进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)

  1月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处

  1月9日星期四下午4: (2)地点:经管系b栋415 2 参赛选手要求:

  (1)在校学生,性别年龄不限(2)主题由承 办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具 3 主持人选定 比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取 4 评委的邀请 5 现场工作人员 五. 比赛流程 1 1月9日下午3:3在b栋415集合

  2 由主持人宣读赛事流程及评分标准

  3 比赛开始

  4 支持人宣布获奖名单并主持颁奖

  5 有相关评委对本次活动给予点评,部长总结

  6 比赛结束

  六.奖励.

  比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定

  七.活动所需费用预算:

  附表:

  一.评分标准

  (一)仪表形象:(15分)

  1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)

  2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(1分)

  (二)演讲内容:(5分)

  1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)

  2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(1分)

  (三)语言艺术:(35分)

  1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减.1分。(5分)

  2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(1分)

  3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(1分)

  4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)

  (四)时间:演讲时间为4——7分钟。不足时、超时,均以1秒为计时段,在总分中减.1分,不足1秒按1秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。

  二、评分规则:

  评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。

演讲比赛策划方案8

  一、活动目的

  为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;树立青少年学生远大人生理想、养成思想品德、增强正能量、提高实现“中国梦”而奋发读书的自觉性。经学校研究决定举行全校演讲比赛。

  二、演讲内容:

  以“美丽中国·我的中国梦”为主题,题目自拟

  三、比赛时间、地点:

  时间:20__年4月30日下午

  地点:教学楼前坪

  四、参赛人员:

  一年级到六年级学生每班选派一名学生

  五、演讲形式和要求:

  1、单人脱稿演讲

  2、时间:低年级(一、二年级):2-3分钟

  中年级(三、四年级):3-4分钟

  高年级(五、六年级):5分钟

  六、演讲评分项目及标准 :

  1.演讲内容(40分) :主题鲜明,内容生动,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,立意新颖,有真情实感。

  2.语言表达(30分):普通话标准,语调自然优美,表达流畅,语言生动,语速适中,正确把握演讲节奏,能够脱稿。

  3.表情仪态(20分):感情充沛,精神饱满,着装得体,仪态端庄、自然大方。

  4.整体效果(10分):时间控制适当,结构紧凑完整,富有韵味和表现力,引发听众共鸣。

  七、前期工作内容与人员安排

  总体策划:陈 __ 罗__

  协助人员:各班班主任及班级语文老师

  评委组:____

  会场布置:____

  文稿组:罗__、各班班主任(负责串词)

  宣传报道组:罗__(负责摄影)

  后勤保障组:许__(负责环境布置、物资采购)

  安全保卫组:吴__、各班班主任及副班主任(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

  音响、播放音乐:周__

  八:具体事项安排:

  第一阶段(11月10号——15号):班级选人与演讲稿准备;

  第二阶段(11月16号——25号):各班分班指导排练(由班主任和语文老师 具体负责;并于18号将各班的'演讲稿和串词交一份到德育处)

  第三阶段(11月26号——29号):后期准备工作(如有伴奏请在28号之前交给周秋军老师)

  九.演讲比赛的评奖办法:

  低年级:一等奖2个 二等奖2个 三等奖3个

  中年级:一等奖2个 二等奖2个 三等奖2个

  高年级:一等奖2个 二等奖3个 三等奖3个

  __镇中心小学

演讲比赛策划方案9

  为迎接今年十月的教育部本科教学评估,展示新时代湖大学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院院团委、演讲与口才协会承办的※※大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

  一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈职责心和高度职责感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有必须影响的地方综合性大学。

  二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不一样、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

  三、目的:调动全校师生用心准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

  四、组织方式:由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。

  五、参加对象:※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。

  六、活动过程安排:

  1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。资料包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,透过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的.人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

  2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。

  4、邀请评委。

  5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

  七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体状况适当加分)。

  评分标准

  1、紧扣主题,资料充实,立意新颖,文字优美(4。5分)

  2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

  3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

  4、服装整洁,仪表端庄(1分)

  5、时间限制(0。5分)

  八、比赛流程

  1、领导讲话致辞

  2、参赛者依次演讲

  3、专家点评

  4、颁奖

  5、参赛者代表讲话(评价与感想)

  6、合影

  注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

  九、注意事项:

  1、参赛者务必提前到场,到指定区域就坐。

  2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,期望参赛者赛前需有充分准备。

  十、奖项设置

  1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。

  2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

  十一、前期宣传工作安排:

  1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

  2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

  附:经费预算

  横幅:60×2=120元

  请柬:50×1=50元

  矿泉水:24×1=24元

  胶卷冲洗:40×1=40元

  评委及获奖选手礼品:500元

  证书制作:15×2=30元

  评分用笔:10×1。5=15元

  话筒电池:16元

  海报展板:30元

  礼仪服装:20×4=80元

  主持人化装:30×2=60元

  会场布置材料:70元

  合计:1035元

演讲比赛策划方案10

  一、活动背景:

  公司价值观经过多次的讨论,初步形成共识。在公司快速发展变化过程中,如何统一我们的思想,明确我们发展方向,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。希望通过这次比赛能够增加员工认同感、归属感,对企业价值观有更深刻的了解。

  二、演讲主题:

  1、担当在词典里的意思是“接受并负起责任”,担当是一种态度,也是一种行动。关注身边,收藏来自周边的担当、价值与分享;

  2、价值源于我们每一位员工的担当,认真做一件事你有执行价值,是你为公司带来收益的结果价值,走出公司你就代表着大地,这是你的`形象价值.......

  3、分享是价值的延伸。于团队分享你的经验和方法,于客户分享你的资源和优势,于成员分享你的成果和荣誉,价值在分享中扩大。

  4、参赛选手依据主题,题目自拟。

  三、演讲比赛要求

  1、参赛人员:各部门根据人数以不低于10:1的标准选派人员参赛,不足10人部门派1人参赛;

  2、演讲稿提交时间:7月12日前

  3、演讲内容:

  (1)演讲稿须紧扣主题,有实际案例;

  (2)担当、价值、分享事例可以是自己的,也可以是团队及团队战友们之前发生的,只要它发生在公司;

  (3)案例强调真实,只要是正面的、积极的、感动的,都是我们需要宣讲的。

  4、演讲时长:4—6分钟;

  5、演讲形式:脱稿演讲,可以ppt或其他方式辅助演讲(ppt内容不得泄露演讲词);

  6、奖项根据评分细则从高到低评选;

  7、评分细则:

  四、奖励

  注:评分规定去掉一个最高分,去掉一个最低分取评价分。保留一位小数点

  一等奖1名1000元及证书

  二等奖2名600元及证书

  三等奖3名300元及证书

  五、评委名单:

  总经理、部门经理

  六、预算

  1.场地租赁费(星沙仓库或租赁酒店会议厅)

  2.比赛奖金3100元

  3.水果零食500元

  4.横幅40元

  5.证书40元

  6.小礼品200元

  合计:约4000元(不包含场地租赁费

  活动细则

  一、通知

  1.邮件:为弘扬大地价值观,公司特举办“担当、价值、分享”主题演讲大赛。本赛以诠释公司价值观为宗旨,意在于感动中激发全体员工的敬业热情。欢迎广大公司员工积极参与。

  2.会议:部门经理会议宣传,告知比赛相关内容。

  3.通知时间:7月3日

  4.报名截止:7月15日

  二、演讲比赛报名

  湖南大地“担当、价值、分享”演讲比赛报名表

  三、物料准备:条幅1条(“担当 价值 分享”主题演讲大赛)、证书、奖金、小礼品、零食、话筒、音响、投影仪、企业MV、企业宣传片 各部门根据人数以10:1的标准选派人员参赛,不足10人部门派1人参赛

  四、执行人员

  1.行政部:场地预定、零食水果购买、证书购买、横幅准备。

  2.财务部:奖金准备。

  3.人力资源部:通知、企业宣传片制作、解答相关事宜、整体活动全程把握。

演讲比赛策划方案11

  一、参赛办法

  比赛分初赛、预赛和决赛三轮进行,初赛由各学校工会组织,选出3-5名选手参加预赛;预赛由各片工委主办、片工委选定学校承办,取前三名选手参加决赛。决赛由县教育工会主办,县众兴实小承办。

  二、参赛人员

  全县教育系统教职工。

  三、参赛时间和地点

  1、初赛:2月20日前在各学校分别举行;

  2、预赛:2月24日前在片工委选定学校举行;

  3、决赛:2月28日在众兴实验小学阶梯教室举行。

  四、评分标准(见附件)

  五、奖项设置

  比赛设特等奖3名、一等奖6名、二等奖若干,优秀组织奖3名,由县教育局、教育工会颁发奖匾和获奖证书,并给予奖励。

  六、参赛要求

  1、各校党政、工会要从突出政治、服务全局的角度来认识本次比赛的目的和意义,要把本次比赛当成开学的首要工作任务进行部署和落实,并为比赛提供必要的保障;

  2、各片工委、学校工会要做好初赛、预赛组织工作,确保在规定时间内完成比赛任务,并将比赛结果及时向上级工会报告。

  泗阳县教育工会

  20xx年2月9日

  “发扬杨树精神,弘扬落实文化”主题教育演讲比赛评分标准

  评分项目

  具体内容

  分值

  演讲材料

  思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。内容充实具体,生动感人。材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神。讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。文字简练流畅,具有较强的思想性。

  30分

  语言表达

  演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的`起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

  30分

  形体语言

  演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

  10分

  主体形象

  演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

  10分

  会场效果

  演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

  10分

  演讲时间

  不超过6分钟

  10分

演讲比赛策划方案12

  按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅《关于转发<教育部关工委关于举办全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题读书活动的通知》的通知》的通知和长春市教育局关工委《关于参加全国青少年五好小公民“美丽中国我的'中国梦”主题教育读书活动的方案》文件要求,以及德惠市教育局有关工作布置,结合我校实际,制定本活动方案

  一、指导思想:

  紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标,通过阅读《美丽中国 我的中国梦》主题教育读本,引导广大青少年了解国情,正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀,增强社会责任感,倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设,全面提高公民道德素质,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

  二、演讲形式

  以“美丽中国 我的中国梦”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。

  三、参赛对象:

  各班选派2名学生参赛。

  四、比赛时间及地点

  20xx年4月中旬(具体时间另行通知)、五楼多功能教室

  五、比赛规则:

  1、本次比赛采用限时演讲,时间限为5分钟以内。

  2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

  3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

  4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

  六、评分标准:

  (一)、 演讲内容(35分)

  1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)

  2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

  3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)

  4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

  (二)、语言表达(35分)

  1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)

  2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

  3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

  (三)、形象风度(15分)

  演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

  (四)、综合印象(5分)

  演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

  (五)、会场效果(10分)

  演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。

  七、奖励办法:

  一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干。

  八、演讲比赛活动流程:

  1、比赛安排

  活动组长: 闫伟

  成 员: 于海斌、刘宪坤、全体班主任

  会场布置: 学校团委

  音响器材: 陈光

  摄 像: 王锐

  奖品书写: 滕志华、王微

  主 持: 于海斌

  评 委 组: 冷国印、闫伟、赵勇、于海斌、赵晓会、郭艳玲、王薇、孙福艳、刘利利

  2、比赛流程:

  ①、布置会场

  ②、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准

  ③、演讲开始

  ④、评委打分

  ⑤、活动总结

  ⑥、比赛结束

  九、活动要求:

  1、各班级要高度重视,精心准备,积极参与。

  2、精心策划,认真组织。

  

演讲比赛策划方案13

  一、活动目的

  为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。

  二、演讲主题

  以“激扬青春 爱与奉献”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“激扬青春 爱与奉献”的理解。

  三、组织单位

  主办单位:山东体育学体育系团总支

  承办单位:山东体育学院体育系学生会生活卫生部

  四、活动参与对象

  全体学生

  五、活动流程

  (一)宣传及报名

  10月25日-10月29日,全面开展大赛的宣传及报名活动:

  A.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

  B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。 C.开启电话报名方式,报名电话为: D.月日-日在食堂门口设立现场报名点。

  (二)规则细节(初定)

  大赛分为预赛和决赛两个部分。 预赛(考察选手的基本演讲素质)

  1、时间和地点:

  2、评委:

  3、比赛流程:

  每位选手演讲进行五分钟的'演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。 决赛

  1、时间和地点:

  2、评委:

  3、比赛流程:

  (1)主持人开场白。

  (2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自

  我介绍+五分钟演讲)。

  (3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

  (4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

  (5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

  (6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

  (7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

  七、参赛要求

  (1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“激扬青春 、爱与奉献”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

  (2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

  (3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

  (4)比赛顺序由抽签决定。

  (5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

  6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

  八、评分过程

  得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

  九、奖项设置

  一等奖(1名):证书+奖品 二等奖(2名):证书+奖品

  三等奖(3名):证书+奖品 优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

演讲比赛策划方案14

  第一:活动名称

  演讲比赛

  第二:活动的目的和意义

  给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台,丰富同学们的大学生活

  提升大家的演讲能力,增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力

  为社团成员提供一个互相了解、认识的平台,共同努力、共同进步,增强团队的向心力、凝聚力。

  第四:活动参赛对象

  测绘学院全体学生

  第五:活动地点

  测绘学院13教室(待定)

  第六:活动流程

  宣传并报名阶段:11月14日~16日

  宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传,确保更多同学参加本次活动。

  ------负责活动报名。

  比赛前准备阶段:11月14日~16日

  统计参赛人数,确定具体点评方法(一人一评/几人一评)

  统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点

  邀请评委并确定能够出席的评委名单

  购买比赛所需物品

  比赛阶段11月17日~19日

  工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作

  演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场

  嘉宾及参赛选手入场,秘书组负责做好接待,签到,分组及各组抽签决定出场顺序工作

  由活动主持人介绍此次活动的`主要目的、出席嘉宾等事项,并邀请社长致词

  社长致词后,比赛正式开始

  第一组参赛者上台演讲,评委当场评分,每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布;

  所有选手演讲结束后,请评委点评;

  主持人公布比赛最后名次;

  颁奖。

  由主持人宣布演讲比赛结束。

  活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。

  第七:工作人员安排

  主持人

  记分员

  计时员

  负责活动现场秩序维持和布场工作。

  第九:评分标准

  分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

  综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

  演讲时间最长不能超过6分钟,超时或时间过短者酌情扣分。

  第十:奖项设置

  一等奖:一名。

  二等奖:两名。

  三等奖:三名。

  第十一:经费预算

  场地布置2元

  海报宣传费1元

  文件资料费5元

  矿泉水7元

  证书6元

演讲比赛策划方案15

  一:活动意义:

  为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“诚信校园行”为主题的演讲展示活动。

  二:活动前准备:

  1:由学生会人员到各班进行宣传,充分调动同学们的`积极性踊跃报名参加。截止时间为11月10日晚上7点。

  2:参赛选手于11月15号晚上7点半在4号教学楼313进行抽签,确定比赛上场顺序。最后确定10名选手参加决赛。

  三:活动要求:

  1:初赛时选手可以带稿演讲,决赛必须脱稿演讲。

  2:比赛时间为3——5分钟。

  3:要求积极向上,紧扣主题。

  4:评选人员:我系学生会各部部长与主席团成员。

  四:评分标准

  1:着装整齐,大方得体。(10分)

  2:吐字清晰,普通话标准。(20)

  3:表现力应变能力强,能活跃气氛。(20分)

  4:观点鲜明,内容充实生动。(25)

  5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。(25)

  6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

  五:奖励事项:

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,获奖者颁发荣誉证书。

  六:活动流程

  1:主持人致开幕词并且介绍到场评委和嘉宾。

  2:主持人介绍比赛的规则和评分细则。

  3:比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  4:期间由主持人向观众及选手公布结果分数。

  5:待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  6:评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)

  7:获奖人员上台领奖。

  8:主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。

  9:工作人员负责做好后期工作。

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演讲比赛策划方案15篇[集合]

  为了确保事情或工作扎实开展,我们需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定呢?以下是小编整理的演讲比赛策划方案,欢迎阅读与收藏。

演讲比赛策划方案15篇[集合]

演讲比赛策划方案1

  一.活动背景:

  英语作为一种国际通用语言,在国际交流与合作日益增多的今天,其主流地位和作用将会愈加凸显。能否准确纯熟地使用英语,特别是交流和演讲能力的高低,将会直接影响到在校大学生今后的就业问题以及能否为国家和社会做出更大的贡献。因此,大学生尤其迫切需要在不断的锻炼、比较和竞争中,注重培养英语交际能力,提高自身的'综合英语水平,才能在日趋激烈的社会竞争中找到自身的发挥之地。

  二、活动目的:

  本次由学习部举办的信息学院英语演讲比赛,旨在激发同学们的学习兴趣和提高同学们的英语口语水平,以及提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。

  三、活动细节:

  1、活动时间地点及参赛人员:

  初赛 : C317 11月4日晚六点半

  决赛 : C317 11月10号晚六点半

  参赛对象:山师信息学院所有学生

  2、组委会成员:

  宣传部:海报设计,活动前期宣传。

  记者站:记录活动现场情况,带相机,人员2~3名。

  自律部:维持现场秩序和处理突发事件,人员4~5名。

  女生部:负责礼仪方面,选手颁奖。人员4名.。

  学习部:指挥和安排整个活动进程。所有成员。

  3、活动流程:

  初赛

  (1)亮出自我

  2分钟以内有创意的自我介绍(有新意,印象深刻,要求感情丰富到位,发音清楚准确,语速适中,控场能力强。)

  (2).“词汇王”争霸场

  每位参赛选手五道词汇分析填空题,每题答复限时10秒,积分制。

  决赛

  (1).“PPT英语口语show”(满分100分)

  幻灯片主题可以为人物,风景,建筑,大事等感兴趣话题,由选手自定。支持原创,即相机手机记录身边事,或激动或批评或感悟,难忘等,结合英语配讲。酌情加分。

  (2).即兴演讲(满分100分)

  十六位晋级选手随机自选多媒体屏幕所示十六道题号中一道(此为不同主题的情景题问答形式),30秒现场准备时间,口头英语表达观点,三分钟时间上限。

  要求:观点新颖,发音标准,语速适中,语体正确,切忌汉式英语表达。

  (3).秀出风采(100分)

  英文秀艺前提下或歌曲或诗朗诵或情景模拟口语对话或其他。由选手自定。

  如果是情景模拟对话要求至少两人,时间适当,内容丰富,主题鲜明有启迪意义。

  评分标准:(表格我另作,先内容)

  初赛:

  一、亮出自我

  1.主题内容(30分)

  主题突出,思想感情健康向上,材料充实,结构完整。

  2.语言表达(25分)

  发音准确,表达流畅,富有情理,有感召力。

  3.综合形象(20分)

  仪表大方,恰当运用肢体语言,能与听众产生互动,上下场执意、答谢:

  二、词汇积分制,满分25分,每道五分。

  决赛:内容 30% 语言 35% 台风15% 时间 5% 脱稿 10% 亲友团5%

  1、内容:(满分30分)

  要求:

  1)主题鲜明

  2)结构清晰

  3)中心突出

  4)内容生动

  5)逻辑性强

  6)时代感强

  2、语言:(满分35分)

  要求:

  1)发音清晰准确

  2) 语调适宜

  3)连读,重读,句群停顿把握准确。

  3、台风:(满分15分)

  要求:

  1)富有幽默感

  2)肢体语言丰富

  3)情感丰富

  4)控场能力强。

  4、时间:(满分5分)

  要求:三分钟PPT自拟演讲,两分钟即兴答题,否则适量扣分。

  5、脱稿:(满分10分)

  要求:根据选手脱稿程度给分。

  6、亲友团(满分5分)

  根据亲友团到场的人数和现场表现,亲有团比较活跃者适当加分。

  :这个评分标准用于第一环节和第二环节。第三个环节另外定标准。

演讲比赛策划方案2

  根据《开展纪念‘五·四’运动九十周年暨青春巡礼月系列活动》通知要求,校团委将举办“学习赵海清同志先进事迹”演讲比赛,具体方案如下:

  一、主办单位:校团委

  承办单位:校团委宣传部

  二、活动时间:四月

  三、活动主题:

  “用大爱诠释人生 用奉献闪耀青春”

  四、参加人员:

  全体在校注册学生

  五、比赛方式: 国论文联盟中

  1、初赛(4月4日至4月12日)

  由各学院自行举办预赛,推选一人参加复赛,并于4月12日21:00前将参赛者名单和演讲内容(电子版)上报学生会办公室(二食堂旁)。

  2、决赛(4月23日19:00)

  暂定于三教学术厅举办(具体时间、地点安排请留意相关海报)

  六、评定标准:采用百分制

  1、演(中国论文联盟整理)讲内容:40分。

  要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  2、语言表达:30分。声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、

  得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

  4、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的.临场表现作出综合演讲素质的评价。

  七、奖项设置:

  本次活动将设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖若干名;获奖者将获得荣誉证书及纪念奖品。

  八、活动要求

  1、各学院应高度重视,做好宣传工作,精心准备,按照通知要求认真落实每项组织选拔工作。

  2、各学院应以此次活动为契机,进一步规范学生的日常言行,促进学校的学风建设,使活动取得实实在在效果。

演讲比赛策划方案3

  为进一步加强教师职业道德建设,充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操,经学校研究,定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛,方案如下:

  一、指导思想

  号召全体教师弘扬我校“踏实协作,追求卓越”之精神,践行“寓爱于真,寓教于乐”之教风,为人师表,关爱学生,勤勉敬业,立言力行,终身学习,开拓创新。通过讲述身边的故事,展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬全校教师教书育人、为人师表的职业情操。

  二、活动主题

  青春托起中国梦 师德铸就教育魂

  三、演讲内容 演讲稿要求主题鲜明深刻,内容充实具体、事例真实感人,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

  1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的'统一;

  2、以自身的经历或先进的典型事迹为题材,充分展示广大教师的先进事迹,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;

  3、阐释自己对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;

  4、演讲题目自拟。

  四、比赛规则 1、每位选手演讲时间为5分钟;脱稿演讲。

  2、比赛顺序以赛前抽签方式确定;

  3、采取现场评分办法进行评分。

  4、评分标准与奖励

  记分采取100分制,满分100分,具体标准如下:

  A、演讲内容(40分)要求:条理清晰,主题鲜明,内容充实具

  体,事例真实感人,富有启发性。

  B、语言表达(20分)要求:普通话标准,语速适中,表达流畅,

  语言贴切、生动,富有真情实感

  C、表情仪态(20分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、

  朴素,仪态端庄、自然大方。

  D、演讲效果(20分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良

  好的影响。

  记分时,去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值(保留两位小数)即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。

  本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名,并颁发证书及奖品。

  五、具体要求:

  1、选手条件:1980年元月1日(含)以后出生的老师必须参加。

  2、各科室要广泛宣传发动,精心组织,认真准备。

  3、演讲稿应当观点鲜明,事例真实,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象空洞,演讲时可使用音响、音像等多媒体手段。严禁抄袭。

  4、所有参加演讲的老师将自己的演讲稿交到德育处;

演讲比赛策划方案4

  一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。

  二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的.青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。

  三、活动对象:测绘工程系全体同学

  四、活动主题: 我的大学我做主

  五、主办:测绘工程系学生会

  协办:测绘工程系系学生会 组织部

  六、活动时间:待定

  七、活动地点:待定

  八、赛前准备:

  1、 做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。

  2、 邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。

  3、 提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;

  4、 提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;

  5、 联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。

  6、 作好分工,明确分配任务,责任到人。

  7、确定好主持人。

  九、比赛形式:演讲

  十、参赛要求:

  1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。

  2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。

  3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

  4、朗诵时间为3--5分钟。

  5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。

  6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权 。

  十一、评选细则:

  评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)

  1、着装整齐,大方得体。【10分】

  2、吐字清晰,普通话标准。【20】

  3、表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】

  4、观点鲜明,内容充实生动。【25】

  5、具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】

  6、去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

  十二、奖项设置:

  本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。

  十三、比赛程序:

  (1)评委及嘉宾入场;(2)主持人致辞;(3)主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手;(4)比赛环节:选手必须在演讲前介绍自己;(5)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分;(6)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果【依次由优胜奖到一等奖】(7)获奖人员上台领奖。(8)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。(9)工作人员负责做好后期工作。

  十四、各部门职责安排:

  组织部:在活动前一周就要做好相关策划书,并将其策划书与各个部门进行讨论,分工。

  学宣部:在活动前一周做好相关宣传海报,并与系内各班宣传组织委员联系加强宣传工作。

  秘书部:在活动前负责准备比赛所用的话筒、嘉宾签到名单、选手号码牌、纸笔等必须用品。并在活动当天负责嘉宾签到。

  生活部:在活动前一周,将活动所需物品准备好,并要与秘书部紧密联系,认真做好相关后勤工作,为各部提供所需服务。

  文艺部:在活动前一周要将活动主持人确定(男女各一名),并且对其进行训练,还要事先准备好相关主持稿。确定会场礼仪名单(2男2女),并准备一些小节目、小游戏在活动中表演。

  编辑部:在活动正式开始前一天,在指定地方(教学楼大厅)负责将选手比赛所用的配乐或PPT的U盘收集,并在活动前试播,确认是否可用(若不可用,应及时与选手联系)

  在活动中,要安排人负责播放选手的PPT或音乐。

  安排成员记录活动情况并拍照,事后并进行相关报道。

  体育部:在活动中主要负责维持场内秩序,并安排成员进行计时、计分(2名计时员,2名计分员)并在赛前对其培训。

  组织部、秘书部、学宣部、生活部、文艺部、编辑部、体育部所有学生会成员除事先有安排的,其余所有成员在活动前协助学宣部布置会场,活动结束后并参加会场清理工作,并签到。

  十五、经费预算:

  用品名称 单价(元) 件数 小计(元) 备注

  气球 7.00 2袋 14.00 布置会场

  电池 4.00 2对 8.00 照相机、话筒

  卡纸 1.00 8张 8.00 号号码牌、 签到表

  矿泉水 1.50 20瓶 30.00

  双面胶 2.00 2卷 4.00

  总计:

  活动策划:系学生会 组织部

演讲比赛策划方案5

  为了传承中华美德,唤醒学生感恩之心,教育学生树立远大志向,激励学生立志成才,特制订如下活动方案:

  一、活动主题:学会感恩,励志成才

  二、参赛对象:我校七、八、九年级学生

  三、参赛要求:

  1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。

  2、演讲题目自拟、文章可以自己创作。

  3、每人演讲时间为3—5分钟左右,且使用普通话。

  4、参赛选手按抽签顺序上台,演讲原则上要求脱稿。

  四、活动安排

  1、预赛

  各班语文教师负责,在班级内部先进行一轮演讲比赛,推选出3名同学进入学校决赛。预赛须在20xx年11月20日前结束。

  2、决赛决赛由学校统一组织,时间定在20xx年11月下旬(具体时间见通知),每班三名选手参加。

  五、演讲地点:餐厅

  六、评分细则:

  比赛采用10分制,评委现场打分,去掉一个最高分和最低分,保留到小数点后两位取平均分。

  1、演讲内容:紧扣主题、充实生动(2分),语言流畅自然,有感召力(2分)演讲时间不少于4分钟、不超过8分钟(分)。(计分)

  2、演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅(2分);脱稿演讲(1分);节奏优美,富有感情,肢体语言使用恰当(1分)。(计4分)

  3、综合印象:上下场致意、答谢(分),服装得体,自然大方,气质佳(分),观众反映好(分)。(计分)

  七、评委:

  八、奖项设置:本次演讲比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名,优秀组织奖一名。个人奖项由评委现场打分评选,优秀组织奖由评委根据各班演讲比赛组织情况酌情确定。

演讲比赛策划方案6

  一、活动主题:

  规划精彩人生,打造锦绣前程

  二、活动目的:

  1、为了突出大学新生活力四射,意气风发的面貌,增加大学新生施展才华的机会,使他们更好的适应大学生活,进一步的'展现电子系新生在演讲口才方面的能力

  2、丰富校园文化生活,给同学们创造一个展现自我的舞台

  3、收集感动的瞬间,丰富我们的内心世界。挑战自己,亮出特色,让生命舞动起来!

  三、活动的形式:初赛和复赛

  四、活动地点

  多媒体视听室或A3-101阶梯教室

  五、活动方式及时间

  1. 方式:分为初赛,复赛

  2. 时间:初赛:11月18日

  复赛:11月25日

  六、活动参加人员:电子系学生

  七、活动组织人员

  负责人:贺芳 钱静

  成员: 沈通,王子,蒋捍宇,王钦

演讲比赛策划方案7

  为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。

  一.活动主题

  感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情

  二.活动意义

  感恩之心演讲比赛, 为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台.

  三.活动方式

  在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的`情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设.

  四.活动前准备工作

  1 活动时间及有关场地安排

  (1) 时间:9月28日中午12:报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

  9月3日公布参加选拔赛名单

  1月5日上午公布选拔赛前2名名单,同时,中午12:进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)

  1月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处

  1月9日星期四下午4: (2)地点:经管系b栋415 2 参赛选手要求:

  (1)在校学生,性别年龄不限(2)主题由承 办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具 3 主持人选定 比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取 4 评委的邀请 5 现场工作人员 五. 比赛流程 1 1月9日下午3:3在b栋415集合

  2 由主持人宣读赛事流程及评分标准

  3 比赛开始

  4 支持人宣布获奖名单并主持颁奖

  5 有相关评委对本次活动给予点评,部长总结

  6 比赛结束

  六.奖励.

  比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定

  七.活动所需费用预算:

  附表:

  一.评分标准

  (一)仪表形象:(15分)

  1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)

  2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(1分)

  (二)演讲内容:(5分)

  1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)

  2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(1分)

  (三)语言艺术:(35分)

  1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减.1分。(5分)

  2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(1分)

  3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(1分)

  4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)

  (四)时间:演讲时间为4——7分钟。不足时、超时,均以1秒为计时段,在总分中减.1分,不足1秒按1秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。

  二、评分规则:

  评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。

演讲比赛策划方案8

  一、活动目的

  为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;树立青少年学生远大人生理想、养成思想品德、增强正能量、提高实现“中国梦”而奋发读书的自觉性。经学校研究决定举行全校演讲比赛。

  二、演讲内容:

  以“美丽中国·我的中国梦”为主题,题目自拟

  三、比赛时间、地点:

  时间:20__年4月30日下午

  地点:教学楼前坪

  四、参赛人员:

  一年级到六年级学生每班选派一名学生

  五、演讲形式和要求:

  1、单人脱稿演讲

  2、时间:低年级(一、二年级):2-3分钟

  中年级(三、四年级):3-4分钟

  高年级(五、六年级):5分钟

  六、演讲评分项目及标准 :

  1.演讲内容(40分) :主题鲜明,内容生动,条理清晰,逻辑严密,结构精巧,立意新颖,有真情实感。

  2.语言表达(30分):普通话标准,语调自然优美,表达流畅,语言生动,语速适中,正确把握演讲节奏,能够脱稿。

  3.表情仪态(20分):感情充沛,精神饱满,着装得体,仪态端庄、自然大方。

  4.整体效果(10分):时间控制适当,结构紧凑完整,富有韵味和表现力,引发听众共鸣。

  七、前期工作内容与人员安排

  总体策划:陈 __ 罗__

  协助人员:各班班主任及班级语文老师

  评委组:____

  会场布置:____

  文稿组:罗__、各班班主任(负责串词)

  宣传报道组:罗__(负责摄影)

  后勤保障组:许__(负责环境布置、物资采购)

  安全保卫组:吴__、各班班主任及副班主任(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

  音响、播放音乐:周__

  八:具体事项安排:

  第一阶段(11月10号——15号):班级选人与演讲稿准备;

  第二阶段(11月16号——25号):各班分班指导排练(由班主任和语文老师 具体负责;并于18号将各班的'演讲稿和串词交一份到德育处)

  第三阶段(11月26号——29号):后期准备工作(如有伴奏请在28号之前交给周秋军老师)

  九.演讲比赛的评奖办法:

  低年级:一等奖2个 二等奖2个 三等奖3个

  中年级:一等奖2个 二等奖2个 三等奖2个

  高年级:一等奖2个 二等奖3个 三等奖3个

  __镇中心小学

演讲比赛策划方案9

  为迎接今年十月的教育部本科教学评估,展示新时代湖大学子的青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院院团委、演讲与口才协会承办的※※大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。

  一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校声誉的强烈职责心和高度职责感,增强同学们的对我校迎接教育部对我校进行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、国际上有必须影响的地方综合性大学。

  二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不一样、新颖的角度和方式表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。

  三、目的:调动全校师生用心准备,迎接本科教学评估的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。

  四、组织方式:由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院团委与演讲与口才协会承办。

  五、参加对象:※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行学院)。

  六、活动过程安排:

  1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演讲比赛的通知。资料包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,透过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前要求各院将最后选派的.人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。

  2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式,由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。

  4、邀请评委。

  5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院进行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7时整举行演讲比赛复赛。

  七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体状况适当加分)。

  评分标准

  1、紧扣主题,资料充实,立意新颖,文字优美(4。5分)

  2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

  3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)

  4、服装整洁,仪表端庄(1分)

  5、时间限制(0。5分)

  八、比赛流程

  1、领导讲话致辞

  2、参赛者依次演讲

  3、专家点评

  4、颁奖

  5、参赛者代表讲话(评价与感想)

  6、合影

  注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)

  九、注意事项:

  1、参赛者务必提前到场,到指定区域就坐。

  2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,期望参赛者赛前需有充分准备。

  十、奖项设置

  1、设一等奖二名,二等奖五名,三等奖七名,优胜奖若干。

  2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

  十一、前期宣传工作安排:

  1、由校团委以通知形式向各院分团委传达此次比赛活动的有关事项。

  2、教育学院团学联宣传部及演讲与口才协会制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

  附:经费预算

  横幅:60×2=120元

  请柬:50×1=50元

  矿泉水:24×1=24元

  胶卷冲洗:40×1=40元

  评委及获奖选手礼品:500元

  证书制作:15×2=30元

  评分用笔:10×1。5=15元

  话筒电池:16元

  海报展板:30元

  礼仪服装:20×4=80元

  主持人化装:30×2=60元

  会场布置材料:70元

  合计:1035元

演讲比赛策划方案10

  一、活动背景:

  公司价值观经过多次的讨论,初步形成共识。在公司快速发展变化过程中,如何统一我们的思想,明确我们发展方向,将对我们及我们的企业产生深刻的影响。希望通过这次比赛能够增加员工认同感、归属感,对企业价值观有更深刻的了解。

  二、演讲主题:

  1、担当在词典里的意思是“接受并负起责任”,担当是一种态度,也是一种行动。关注身边,收藏来自周边的担当、价值与分享;

  2、价值源于我们每一位员工的担当,认真做一件事你有执行价值,是你为公司带来收益的结果价值,走出公司你就代表着大地,这是你的`形象价值.......

  3、分享是价值的延伸。于团队分享你的经验和方法,于客户分享你的资源和优势,于成员分享你的成果和荣誉,价值在分享中扩大。

  4、参赛选手依据主题,题目自拟。

  三、演讲比赛要求

  1、参赛人员:各部门根据人数以不低于10:1的标准选派人员参赛,不足10人部门派1人参赛;

  2、演讲稿提交时间:7月12日前

  3、演讲内容:

  (1)演讲稿须紧扣主题,有实际案例;

  (2)担当、价值、分享事例可以是自己的,也可以是团队及团队战友们之前发生的,只要它发生在公司;

  (3)案例强调真实,只要是正面的、积极的、感动的,都是我们需要宣讲的。

  4、演讲时长:4—6分钟;

  5、演讲形式:脱稿演讲,可以ppt或其他方式辅助演讲(ppt内容不得泄露演讲词);

  6、奖项根据评分细则从高到低评选;

  7、评分细则:

  四、奖励

  注:评分规定去掉一个最高分,去掉一个最低分取评价分。保留一位小数点

  一等奖1名1000元及证书

  二等奖2名600元及证书

  三等奖3名300元及证书

  五、评委名单:

  总经理、部门经理

  六、预算

  1.场地租赁费(星沙仓库或租赁酒店会议厅)

  2.比赛奖金3100元

  3.水果零食500元

  4.横幅40元

  5.证书40元

  6.小礼品200元

  合计:约4000元(不包含场地租赁费

  活动细则

  一、通知

  1.邮件:为弘扬大地价值观,公司特举办“担当、价值、分享”主题演讲大赛。本赛以诠释公司价值观为宗旨,意在于感动中激发全体员工的敬业热情。欢迎广大公司员工积极参与。

  2.会议:部门经理会议宣传,告知比赛相关内容。

  3.通知时间:7月3日

  4.报名截止:7月15日

  二、演讲比赛报名

  湖南大地“担当、价值、分享”演讲比赛报名表

  三、物料准备:条幅1条(“担当 价值 分享”主题演讲大赛)、证书、奖金、小礼品、零食、话筒、音响、投影仪、企业MV、企业宣传片 各部门根据人数以10:1的标准选派人员参赛,不足10人部门派1人参赛

  四、执行人员

  1.行政部:场地预定、零食水果购买、证书购买、横幅准备。

  2.财务部:奖金准备。

  3.人力资源部:通知、企业宣传片制作、解答相关事宜、整体活动全程把握。

演讲比赛策划方案11

  一、参赛办法

  比赛分初赛、预赛和决赛三轮进行,初赛由各学校工会组织,选出3-5名选手参加预赛;预赛由各片工委主办、片工委选定学校承办,取前三名选手参加决赛。决赛由县教育工会主办,县众兴实小承办。

  二、参赛人员

  全县教育系统教职工。

  三、参赛时间和地点

  1、初赛:2月20日前在各学校分别举行;

  2、预赛:2月24日前在片工委选定学校举行;

  3、决赛:2月28日在众兴实验小学阶梯教室举行。

  四、评分标准(见附件)

  五、奖项设置

  比赛设特等奖3名、一等奖6名、二等奖若干,优秀组织奖3名,由县教育局、教育工会颁发奖匾和获奖证书,并给予奖励。

  六、参赛要求

  1、各校党政、工会要从突出政治、服务全局的角度来认识本次比赛的目的和意义,要把本次比赛当成开学的首要工作任务进行部署和落实,并为比赛提供必要的保障;

  2、各片工委、学校工会要做好初赛、预赛组织工作,确保在规定时间内完成比赛任务,并将比赛结果及时向上级工会报告。

  泗阳县教育工会

  20xx年2月9日

  “发扬杨树精神,弘扬落实文化”主题教育演讲比赛评分标准

  评分项目

  具体内容

  分值

  演讲材料

  思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。内容充实具体,生动感人。材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义,体现时代精神。讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。文字简练流畅,具有较强的思想性。

  30分

  语言表达

  演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的`起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。

  30分

  形体语言

  演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

  10分

  主体形象

  演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

  10分

  会场效果

  演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。

  10分

  演讲时间

  不超过6分钟

  10分

演讲比赛策划方案12

  按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅《关于转发<教育部关工委关于举办全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题读书活动的通知》的通知》的通知和长春市教育局关工委《关于参加全国青少年五好小公民“美丽中国我的'中国梦”主题教育读书活动的方案》文件要求,以及德惠市教育局有关工作布置,结合我校实际,制定本活动方案

  一、指导思想:

  紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标,通过阅读《美丽中国 我的中国梦》主题教育读本,引导广大青少年了解国情,正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀,增强社会责任感,倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设,全面提高公民道德素质,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

  二、演讲形式

  以“美丽中国 我的中国梦”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。

  三、参赛对象:

  各班选派2名学生参赛。

  四、比赛时间及地点

  20xx年4月中旬(具体时间另行通知)、五楼多功能教室

  五、比赛规则:

  1、本次比赛采用限时演讲,时间限为5分钟以内。

  2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

  3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

  4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

  六、评分标准:

  (一)、 演讲内容(35分)

  1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)

  2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

  3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)

  4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

  (二)、语言表达(35分)

  1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)

  2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

  3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

  (三)、形象风度(15分)

  演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

  (四)、综合印象(5分)

  演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

  (五)、会场效果(10分)

  演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。

  七、奖励办法:

  一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干。

  八、演讲比赛活动流程:

  1、比赛安排

  活动组长: 闫伟

  成 员: 于海斌、刘宪坤、全体班主任

  会场布置: 学校团委

  音响器材: 陈光

  摄 像: 王锐

  奖品书写: 滕志华、王微

  主 持: 于海斌

  评 委 组: 冷国印、闫伟、赵勇、于海斌、赵晓会、郭艳玲、王薇、孙福艳、刘利利

  2、比赛流程:

  ①、布置会场

  ②、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准

  ③、演讲开始

  ④、评委打分

  ⑤、活动总结

  ⑥、比赛结束

  九、活动要求:

  1、各班级要高度重视,精心准备,积极参与。

  2、精心策划,认真组织。

  

演讲比赛策划方案13

  一、活动目的

  为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。

  二、演讲主题

  以“激扬青春 爱与奉献”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“激扬青春 爱与奉献”的理解。

  三、组织单位

  主办单位:山东体育学体育系团总支

  承办单位:山东体育学院体育系学生会生活卫生部

  四、活动参与对象

  全体学生

  五、活动流程

  (一)宣传及报名

  10月25日-10月29日,全面开展大赛的宣传及报名活动:

  A.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。

  B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。 C.开启电话报名方式,报名电话为: D.月日-日在食堂门口设立现场报名点。

  (二)规则细节(初定)

  大赛分为预赛和决赛两个部分。 预赛(考察选手的基本演讲素质)

  1、时间和地点:

  2、评委:

  3、比赛流程:

  每位选手演讲进行五分钟的'演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。 决赛

  1、时间和地点:

  2、评委:

  3、比赛流程:

  (1)主持人开场白。

  (2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自

  我介绍+五分钟演讲)。

  (3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。

  (4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。

  (5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

  (6)评委评分并点评,主持人宣布比赛成绩和名次。

  (7)活动参与者合影,主持人宣布活动结束。

  七、参赛要求

  (1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕“激扬青春 、爱与奉献”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论。

  (2)参赛语言可采用中文或者英文,采用站立式脱稿演讲。

  (3)参赛选手必须在赛前15分钟入场,找相关人员签到。

  (4)比赛顺序由抽签决定。

  (5)比赛开始后,各参赛选手不得无故退出比赛。

  6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。

  八、评分过程

  得分才用累计形式,两轮得分累加从高到低依次排列,决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加,力求做到公平、公正、公开。

  九、奖项设置

  一等奖(1名):证书+奖品 二等奖(2名):证书+奖品

  三等奖(3名):证书+奖品 优秀奖(2名)、最佳口才奖(1名)。

演讲比赛策划方案14

  第一:活动名称

  演讲比赛

  第二:活动的目的和意义

  给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台,丰富同学们的大学生活

  提升大家的演讲能力,增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力

  为社团成员提供一个互相了解、认识的平台,共同努力、共同进步,增强团队的向心力、凝聚力。

  第四:活动参赛对象

  测绘学院全体学生

  第五:活动地点

  测绘学院13教室(待定)

  第六:活动流程

  宣传并报名阶段:11月14日~16日

  宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传,确保更多同学参加本次活动。

  ------负责活动报名。

  比赛前准备阶段:11月14日~16日

  统计参赛人数,确定具体点评方法(一人一评/几人一评)

  统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点

  邀请评委并确定能够出席的评委名单

  购买比赛所需物品

  比赛阶段11月17日~19日

  工作人员提前3分钟入场做活动前期准备工作

  演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场

  嘉宾及参赛选手入场,秘书组负责做好接待,签到,分组及各组抽签决定出场顺序工作

  由活动主持人介绍此次活动的`主要目的、出席嘉宾等事项,并邀请社长致词

  社长致词后,比赛正式开始

  第一组参赛者上台演讲,评委当场评分,每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布;

  所有选手演讲结束后,请评委点评;

  主持人公布比赛最后名次;

  颁奖。

  由主持人宣布演讲比赛结束。

  活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。

  第七:工作人员安排

  主持人

  记分员

  计时员

  负责活动现场秩序维持和布场工作。

  第九:评分标准

  分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为1分。评委打分后去掉一个分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  演讲内容:4分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  语言表达:3分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  形象风度:2分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

  综合印象:1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

  演讲时间最长不能超过6分钟,超时或时间过短者酌情扣分。

  第十:奖项设置

  一等奖:一名。

  二等奖:两名。

  三等奖:三名。

  第十一:经费预算

  场地布置2元

  海报宣传费1元

  文件资料费5元

  矿泉水7元

  证书6元

演讲比赛策划方案15

  一:活动意义:

  为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“诚信校园行”为主题的演讲展示活动。

  二:活动前准备:

  1:由学生会人员到各班进行宣传,充分调动同学们的`积极性踊跃报名参加。截止时间为11月10日晚上7点。

  2:参赛选手于11月15号晚上7点半在4号教学楼313进行抽签,确定比赛上场顺序。最后确定10名选手参加决赛。

  三:活动要求:

  1:初赛时选手可以带稿演讲,决赛必须脱稿演讲。

  2:比赛时间为3——5分钟。

  3:要求积极向上,紧扣主题。

  4:评选人员:我系学生会各部部长与主席团成员。

  四:评分标准

  1:着装整齐,大方得体。(10分)

  2:吐字清晰,普通话标准。(20)

  3:表现力应变能力强,能活跃气氛。(20分)

  4:观点鲜明,内容充实生动。(25)

  5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。(25)

  6:去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

  五:奖励事项:

  一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干,获奖者颁发荣誉证书。

  六:活动流程

  1:主持人致开幕词并且介绍到场评委和嘉宾。

  2:主持人介绍比赛的规则和评分细则。

  3:比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  4:期间由主持人向观众及选手公布结果分数。

  5:待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

  6:评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)

  7:获奖人员上台领奖。

  8:主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手合影留念。

  9:工作人员负责做好后期工作。