方案策划

精选方案策划合集5篇

　　为了确保工作或事情有序地进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案属于计划类文书的一种。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编整理的方案策划5篇，希望能够帮助到大家。

方案策划 篇1

　　一、指导思想：

　　为正确引导广大青少年学生感受汉字之美，从小培养学生认真规范书写汉字的良好习惯，大树坳中学决定组织开展“中小学生汉字听写大赛”活动。

　　二、活动主题

　　感悟汉字深厚底蕴 弘扬中华传统文明

　　三、活动目的

　　1、通过比赛活动，提高学生学习语文知识的积极性。

　　2、引导学生正确识记汉字，掌握汉字的.音形义，能规范地书写汉字。

　　3、通过组织活动，使学生掌握汉字词的识记方法。

　　4、通过活动，使学生体会学习所带来的快乐。

　　四、参加对象

　　全校学生，初一年级每班5人，初二、初三年级每班7人参加决赛

　　五、活动时间、活动地点

　　20xx年12月4日预备自习 多媒体教室

　　六、比赛内容

　　（一）听写大赛采用百分制：听写50个常见易错的词语，听老师报词语及词语意思，学生在有限时间内答题。累计分数从高到低按序排列。

　　七、活动安排

　　第一阶段为准备阶段，由语文课老师按班级组织学生，公布所应识记的知识范围，并进行识记方法指导。

　　第二阶段为加强阶段，语文课老师可择机督促检查学生进行有效识记，巩固识记成果。

　　第三阶段为比赛阶段，在12月4日预备自习组织开展汉字听写大赛。

　　第四阶段为颁奖阶段，在大课间时，向大赛获胜者颁奖，号召全体学生向他们学习。

　　八、奖项设置

　　1．每年级分别设一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名。

　　大树坳中学文科组

　　20xx年12月1日

方案策划 篇2

　　一、 活动背景：

　　活跃校园文化生活，宣传贯彻中医五2的号召，给更多的同学提供娱乐交流，增进友谊的机会，我班决定举办此次班级趣味运动会。

　　二、活动目的：

　　1、丰富同学们的课余活动；

　　2、借此次机会，为本班同学提供一个学习交流的平台；

　　3、在比赛中培养同学们团队协作的精神，作出自己的贡献并更好地感受到集体的力量；

　　4、让全班的同学在一起开开心心的.玩一次（这样的机会并不多）。

　　三、活动概况：

　　1、双龙戏珠

　　2、送鸡毛信

　　3、托球跑

　　4、绑腿跑接力

　　5、爱心速递

　　赛前将本班49人分为4大组（按学号划分），每队每人参加一次。按比赛成绩，每一个参赛选手都会取得相应的得分，总得分最高一组每人都有小小奖励。

　　活动时间：20xx-11-14

　　活动地点：网球场(如有变动另行通知)

　　活动受众：12级中医五2班全体同学

　　四、具体流程：

　　按照1双龙戏珠、2送鸡毛信、3托球跑、4绑腿跑接力、5爱心速递的顺序，各项规则分别为：

　　(1)双龙戏珠

　　①比赛方法：开赛前，各对选手分别面对面的侧向（侧对前进方向）站立于各自赛道的起点线后，并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间，顶夹稳妥后，双臂放于体后互挽。令发后，以球为媒并连为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前侧行（跑），绕过前方设置的障碍物后可以将“珠”取下重新调整后用袋鼠跳形式返回，直至抵达终点。终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为准，用时少者获胜。

　　②规则要求：行进过程中，应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间，球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例，不予计取成绩。行进过程中若球滑脱落地，捡球后跑回起点重新开始。两运动员及所顶之球在通过终点线的瞬间，必须做到人球合一，若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象，则均属违例，成绩无效。必须始终在各自的赛道内前行，步入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成绩无效。

　　③评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。

　　(2)送鸡毛信

　　①比赛方法:五十米跑道，听到比赛开始的信号后，记熟由场务发放的十位数字，记熟数字后进行手持水杯跑，回到终点后背出自己对应的数字，准确无误之后停表。背不准确者需重新记忆同一组数字，再进行百米往返跑，中途有忘记数字者可以返回起点，再进行记忆后，重新跑完全程。

　　②规则要求：比赛中不得半途折回，有作弊者罚跑四百米。

　　③评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。

　　(3)托球跑 每队选两人参赛，用球拍托着乒乓球来回跑50米，期间六次穿越“障碍”。计每组两人用的总时间。按用时多少分别得5分，3分，2分。

　　(4)绑腿跑接力 参加人数2人

　　①比赛方法：每组出四人，两两任意组合，比赛开始前，两名参赛队员相邻脚的脚踝用绳子绑在一起站于起跑线后。裁判员发令后开始计时，队员通过协调配合在跑道上共同行进，绕过前方设置的障碍物后返回。当两名队员越过终点线后同组另两名队员出发（规则同前）。当各参赛队中的最后1名队员身体完全越过终点线时，计时停止，用时少者获胜。

　　②规则要求：必须始终在各自的赛道内前行，步入他道或影响他道选手的行进，均应视为违例，成绩无效。

　　(5)爱心速递

　　①具体程序：每个队十二名队员依次排开排成一列，肩并肩站立; 第一名队员双手用纸托着乒乓球，其余队员依次将手中纸并在一起搭建爱心高速公路，当听到裁判发令后，第一队员将球传给第二名队员，依次类推，当第五名队员接到球后，第一位同学跑到队尾继续搭桥依次传球，依次类推下去，当第一名队员再次成为排头时视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）。

　　②规则要求：在传球过程中，球落地后须重新开始

　　③评分方法：以计时成绩排名次，依次用时最短的获胜。

　　(6)每队选一人参赛，记下一分钟每人的次数。如果中途出现失误，可继续。按次数多少分别得5分，3分，2分

　　五、活动宣传方案：

　　比赛过程中安排同学拍照，记录。赛后出宣传板，写新闻稿。

　　六、注意事项：

　　此次活动内容比较简单，不过在活动中大家要处处小心，特别是不要扭伤脚。安全第一！！！

　　七、应急预案：

　　班委要事先组织好，若有人发生意外，由个别班委及时送往校医院，其他继续主持此次活动。

　　八、经费预算：

　　此次活动有好多道具本班已经有了，需要买的东西并不多

方案策划 篇3

一、发行背景:

　　秋来春往，相伴社调研走过一年；花开花落，伴随社团逐步成长。我们与社团风雨同行，共同成长。过去的一年，我们辛苦过，开心过，收获过，感动过；未来的一年，新任组委将会带领社团走向辉煌。在社团改革关键的一年中，社团招新是我们的突破口。在社团招新的前期准备工作中，社刊发行的筹备工作又是重中之重。社刊，凝结着组委们的共同心血，寄托着社调研人的奋斗情感，她是全面展示社团的重要阵地又是对外宣传的良好平台。社刊，作为我们社团文化的实体展现，我们要把她传播到校园的各个角落。社调研第五期社刊《发现fingding》将会如约而至，科大校园文化因此将会更加精彩！

　　二、发行目的:

　　（1）汇聚社团文化，展示社团风采。

　　（2）传播社团文化，连接社员情感。

　　三、社刊宗旨：

　　我与社团共奋进

　　四、发放对象：

　　（1）指导老师，校社联和社团部主要成员。

　　（2）学院兄弟社团负责人、社团性质相近的社团负责人。

　　（3）社会调查与研究学社每一位成员。

　　五、工作安排：

　　顾问：李玲、聂小文

　　指导老师：陆自荣、戴年红

　　主编：王志勇

　　封面设计：杨乐乐、关辽辽

　　副编：代远静、马子媛、朱康莉、耿文豪

　　审编：饶文敏、刘志谦、谢小彬、张曼玉

　　美术编辑：周慧、周小红、吴丽兰、周娟

　　责任编辑：林天远、苏延翠、杨娟、叶静、何亚娇

　　六、时间安排：

　　（1）暑期，各位负责人做好准备工作，开学第二天把各自完成的资料传到社长邮箱。

　　（2）9月5日完成社刊的'美术设计和封面设计。

　　（3）9月10日前完成刊物的审编工作。

　　（4）9月15日前完成刊物的定稿与装订。

　　（5）9月16日到10月1日，社刊发放给老师和其他社团负责人。

　　（6）新生见面会，社刊发放到每一位社调研成员手中。

　　七、注意事项：

　　（1）刊物内容积极向上，重点突出社团特色；

　　（2）所有负责人必须认真负责，在规定的时间内完成工作；

　　（3）内容应多次修改，注意细节；

　　（4）组委在与老师和其他干部交流时，注意言谈举止，保持好的印象；

　　（5）宣传工作一定要做到诚实，切不可夸大事实。

　　（6）经费使用要合理，避免不必要的开支。

　　八、经费预算：

　　（1）资料打印复印：10元

　　（2）社刊打印复印：200份*3元=600元

　　（3）不可预计费用：40元共计：650元

　　九、经费来源：

　　通过拉赞助与商家合作寻求经费支持，本着互惠互利原则：

　　（1） 商家为我社提供社刊发行费用。

　　（2） 社团为商家做好各方面的宣传，包括：社刊上为商家设计广告、新生见面会上为商家放映宣传ppt、为商家做市场调查（调查费用商家 提供）、悬挂横幅等。具体事项与商家详细交流。

　　社会调查与研究学社

　　20xx年6月27日

方案策划 篇4

　　一、运动目标与意义

　　为配合社团文化节的运动，弘扬校园文化，充沛扩张第二课堂，从紧张得学习中得到真正得放松，我们生科院二个协会特次举办此次运动。

　　通过此次运动可以激发宽大在校大学生的创新思维，培植动手能力，展现现代大学生的靓丽风采。

　　二、运动主题

　　花艺无界，创意无穷

　　三、运动光阴

　　20xx年5月18日~5月25上午9点

　　四、运动地点

　　林荫道

　　五、运动内容

　　1、在运动的前期，组织观看相干的影碟材料（4月17~4月18）并请专业人员对参赛人员进行集中培训（培训光阴4月18~4月25），以进步插花技术。在此之后，自行查阅相干话语、花意，控制相干的技术。

　　2、在运动期间适当的穿插文艺节目，并在现场进行抽奖运动。

　　3、在规定的光阴内每个小组或个人要对自己的作品进行艺术命名及简略的文字阐明。

　　4、作品完成后由评委对其作品进行评审，并将获奖作品在林荫道进行展出。

　　5、代表进行运动总结，由两个会长为获奖人员颁发奖品。

　　六、评定标准（详见评点细则）

　　七、运动流程（详见运动具体布置）

　　八、评委组

　　王志芳、刘红云、庄必文、黄涛

　　九、奖项设置

　　一等奖 一名

　　二等奖 二名

　　三等奖 三名

　　优异奖 若干

　　主办单位：孝感学院学生团体联合会

　　承办单位：生科院园林花卉协会 生命探求社

　　20xx年3月25日

　　（二）“花叶贴画”展

　　一、运动目标

　　为配合好社团文化节的运动，弘扬校园文化，充沛扩张第二课堂，丰厚课余生活，展现花艺风采，可觉得各个协会做一个很好的鼓吹，而且可以增进各个协会之间的交换，增进社团在校园文化中的`影响力，激发同学们的创新思维与动手能力，展现现代大学生的青春风采。

　　二、运动主题

　　花叶贴画的制作暨展览评比运动

　　三、运动光阴

　　20xx年5月18日~5月25上午9点

　　四、运动地点

　　林荫道

　　五、运动流程

　　1、前期鼓吹：通过各院系团总支向各院系各班发放鼓吹单，登记有意向参加此次运动的人员名单，并请专业人士对参赛人员进行培训（培训光阴4月21~4月28），让参赛人员领会制作花叶贴画时需注意的一些问题。

　　2、作品收集

　　3、展览评比：在社团文化节当天，将所收集打的作品展在林荫道，让过往的人进行都票，并请领导老师进行综合评分。

　　六、评委组

　　黄涛、庄必文、黎子龙、覃飞鹏

　　七、奖项设置

　　一等奖 一名

　　二等奖 二名

　　三等奖 三名

　　优异奖 十名

　　主办单位：孝感学院学生团体联合会

　　承办单位：生科院园林花卉协会、生命探求社

　　20xx年3月25日

　　运动经费预算

　　﹙一﹚艺术插花比赛暨展览

　　一、花材：（各种常用花材，花篮，玻璃纸，油纸，花瓶等）

　　20×50=1000元

　　二、奖品

　　一等奖 一名 100元

　　二等奖 二名 2×50=100元

　　三等奖 三名 3×30=90元

　　三、其他费用

　　1、鼓吹海报 4×5=20元

　　2、打印费 50元

　　总计：1370元

　　（二）“花叶贴画”展

　　一、奖品：

　　一等奖 一名 80元

　　二等奖 二名 2×50=100元

　　三等奖 三名 3×30=90元

　　优异奖 十名 纪念性叶脉书签

　　二、其他费用:

　　1、鼓吹单 100元

　　2、鼓吹海报 20元

　　3、泡沫塑料板 100元

　　4、装饰物品 10元

　　总计：335元

　　运动（一）（二）经费总计：1860元

方案策划 篇5

　　一、组织机构：

　　1、组委会

　　主任：史天林

　　副主任：高兴乐

　　成员：王辛平曹宇波毛伟王晨吴智国俊卿郭涛

　　2、组委会办公室

　　主任：国俊卿

　　成员：郭涛、史宏、张变花、张彦德、王耀田、张竹锦、杜鹃

　　二、参赛对象：

　　参赛对象为会计学院20xx、20xx、20xx级学生

　　三、参赛形式：

　　报名参赛者可分为四类：商业计划书类、实体创业类、电子商务类、在校大学生校园创业体验类、创意类

　　1、商业计划书类

　　参赛团队由1名指导老师和4名学生组成。参赛团队成员必须包含两个及以上不同专业，报名截止4月4日。

　　2、实际创业类

　　指在校大学生实际从事创业等商业活动三个月以上，取得一定成效的大学生创业者。以实际创业人员参赛。报名截止3月24日。

　　3、电子商务类

　　指在校大学生以本人身份在各类网上注册开店，经营三个月以上，店铺信誉良好、取得一定业绩的大学生创业者。以实际创业人员参赛。报名截止3月24日。

　　4、创业体验类

　　指在校大学生在组委会划定的校园内区域，围绕大学生校园消费的特征，展开创业实践体验。每个团队由1-2名学生组成。报名截止3月24日。

　　5、创意服务类：指在校大学生围绕产品或服务产生创意，产品设计、广告创意和其他项目的设想规划，提供设计作品、创意方案和设计规划。报名截止4月1日。

　　四、参赛项目

　　1、参赛项目类别不限，包括农林牧类、轻纺食品类、生物医药类、化学化工类、电子信息类、材料类、机械能源类、服务咨询类、文化艺术类、建筑交通类、教育培训类等。

　　2、参赛团队在深入研究、充分市场调研的基础上，围绕产品或服务完成具体、完整的商业计划。产品与服务包括：团队成员的发明创造、专利技术；经授权的专利，引用其产品；可行性强的概念产品或服务方向；针对区域经济提出的'优势论证方案。

　　五、活动形式：

　　初赛：参赛同学自己确定设计的领域和方向，充分展开市场调研及设计成果制成方案。参赛同学应在规定时间内提交团队方案（创业计划书简本，A4纸不得超过5页）。我院将会组织邀请评委对作品进行评比，并将择优选出30支团队入围复赛。

　　复赛：复赛将本着“优中选优”的原则，在入围复赛的30支团队中选拔20支队伍进入决赛。入围决赛的20支参赛队伍可以通过评委会提出的点评意见对作品进行更进一步的完善和优化。

　　决赛：进入决赛的队伍可以在得到组委会发出的决赛通知起到决赛方案提交截止之日前，对决赛方案进行修改。通过初赛与复赛的方案，结合专家的建议与要求，重点准备现场答辩与陈述，现场陈述要用PPT文稿进行演示，陈述时间不得超过15分钟。陈述后参赛团队要接受评委会给予的质询，并在规定时间内给予回答。

　　六、奖项设置

　　大赛设一等奖二名，二等奖三名，三等奖四名，优秀奖十一名，优秀组织奖五个。

　　获奖团队将代表我系参加学院“诚得杯”山西大学商务学院第六届创新创业大赛。

　　七、注意事项：

　　1、参赛学生以辅导员为单位提交电子报名表到就业服务站国俊卿老师处。

　　2、参赛作品不得抄袭他人的作品与成果，若出现违规或侵权行为将被视为故意作弊，大赛办公室将取消其继续参加比赛以及评奖的资格。

　　3、参赛作品中不得出现参赛队员的姓名。若需要请以甲乙丙丁或A、B、C、D代替。

　　4、参赛学生若在比赛期间变更联系方式，应及时通知大赛办公室。

　　5、所有参赛团队成员均可在课外学分“创新与创业”一项中记相应分值。

　　本次活动由会计学院就业服务站负责解释。

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