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游戏的策划方案

时间:2024-06-13 17:30:02 策划书模板 我要投稿

游戏的策划方案

  为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的游戏的策划方案,希望能够帮助到大家。

游戏的策划方案

游戏的策划方案1

  一、参加人数:

  10人以上。

  二、游戏规则:

  游戏分为两个部分完成,首选是猜拳部分,然后是拔河部分。

  三、猜拳:

  1、首先主持人任意的制定两人作为先锋,游戏开始后,其他人无规则的站立;

  2、然后两个先锋需要去壮大自己的队伍,也可以叫做抓小鸡;

  3、先锋随意找一个人,和其进行猜拳(石头剪刀布必胜规则),如果赢了,则这个人就是本队的小鸡,需要跟随在先锋的身后,如果输了,则需要和其他人进行一次猜拳后才能在和挑战这个人;

  4、当所有的“小鸡”都有了自己的队伍后,该部分游戏结束。

  四、拔河:

  根据刚才形成的两支队伍进行拔河比赛,这个拔河比赛只有最先面的先锋拉着绳子,而先锋身后的'小鸡需要排成一队,然后用双手抱着前面人的腰部,用这样的方式进行拔河。

  五、其他:

  为了将这个早会互动小游戏玩的更有乐趣,大家在猜拳环节可以加上一首《猜拳歌》,一边唱一边找人猜拳,而且猜拳歌的歌词也很适合这个游戏:好朋友我们行个礼,握握手来猜拳,石头布呀看谁赢,输了就要跟我走。

游戏的策划方案2

  一、年会主题

  房地产公司20xx年度年终总结会

  二、年会时间

  20xx年12月31日下午14点00分至xx点30分

  会议时间:14:0017:30

  晚宴时间:18:00xx:30

  三、年会地点西国贸酒店一层多功能宴会厅

  四、年会参会人员公司全体员工(41人)

  五、年会流程与安排本次年会的流程与安排包括以下两部分

  (一)年终会议巢排

  13:50全体参会员工提前到达指定会堂,按指定排座就位,等待员工会开始。

  14:0015:30会进行第一项,各部门及各项负责人上台分别做年终述职报告。

  15:3015:45会进行第二项,由行政人事部负责人上台宣读公司各部门及项目主要负责人人事任命决定书。

  15:4516:00会进行第三项,副总经理宣读20xx年度优秀员工获得者名单;优秀员工上台领奖,总经理为优秀员工颁发荣誉证书及奖金;优秀员工与总经理合影留念;优秀员工代表发表获奖感言。

  16:0017:30会进行第四项,总经理做总结性发言。

  17:30会结束,员工散会休息,酒店布置晚宴会场。

  (二)晚宴安排

  18:00晚宴正式开始,晚宴主持人引导家共同举杯,祝福家新年快乐,祝愿公司的`明天更加美好。(背景音乐)

游戏的策划方案3

  探究内容:

  Snap 游戏

  活动目的:

  复习所学单词的名词复数形式,使学生能准确、熟练的掌握单词的音、形、意。

  活动方式:

  小组活动

  探究过程:

  学生两人一组进行

  (1)让学生拿出单词的图片和单词卡片,所有卡片正面朝下平摊在一个桌子上。

  (2)两人一组,将单词卡片和图片混在一起。两人只使用一套卡片。

  (3)学生轮流翻2张卡片,使卡片正面朝上。一看到两张卡片表示相同的内容,学生喊:Snap,they are…

  (4)先喊出 Snap. 和正确读出单词的学生保留那两张卡片。游戏继续进行,直到完成桌上 所有的卡片。最后拥有卡片多的学生获胜。

  (5)如果两张卡片表示不相同的内容,学生喊:Snap. 或读错了单词,另一个学生就赢得这两张卡片。

  介绍同学家庭的探究活动

  探究内容:

  介绍一个同学的家庭。

  活动目的.:

  培养学生的语言综合运用能力。

  活动形式:

  口头表达。

  活动过程 :

  1. 两人一组互相介绍自己的家庭。

  2. 一个同学说的时候,另一个同学根据所听内容完成表格:

Relation



Name



Age



Job



















  3. 根据记录的内容把同桌同学的家庭情况介绍给大家。

  语音游戏的探究活动

  探究内容:

  摘苹果游戏。

  活动目的:

  复习巩固名词变复数时加-s后的不同读音。

  活动方式:

  小组竞赛。

  活动过程 :

  教师可以在黑板上画一棵树。

  制作一些苹果,每个苹果上写着一个单词。

  这些单词均是名词的复数形式但-s 的读音不同,有的读[ s ],有的读[ z ]。

  教师把苹果挂在树上。

  树下放两个大篮子,一个写着[ s ],一个写着[ z ]。

  请学生来摘苹果,并放在相应的篮子里。

  看哪组摘的又快又正确。

游戏的策划方案4

  顶气球游戏是一个带有对抗的早会互动小游戏,游戏不仅能丰富大家的晨会,更重要的是该游戏能够培养大家的团队协作能力,增加团队凝聚力,也是一个特别好的团队游戏。适合销售类企业员工的早会互动。

  参加人数:10人为佳,分为两队

  游戏道具:气球若干

  游戏规则

  1、首先,以下图的形式将场地划分为A、B两个区域;

  2、A、B队各自拿一种颜色的气球,然后吹满,必须每人一个气球;

  3、游戏开始后,两队人员用头顶气球,将气球送至对方的区域;

  4、本队的队员可以帮助自己的队友顶球,也可以顶对方的球,阻止其前进;

  5、顶球时,必须用头,如果用其他任何部位碰到气球,或者气球掉到地上,则必须回到起点重新开始;

  5、那一队最先将本队的所有气球送至对方区域,那队就获胜。

  游戏提示

  1、游戏中可以A队拿红色气球,B队拿蓝色气球,从而防止在中间穿越区域将气球弄错;

  2、气球最好吹的越大越好,太小了滞空性太差,不容易顶起来;

  3、如果有人先将自己的`气球顶到了对方区域,然后就可以过来帮助本方的队友顶球,当然最好的是去骚扰对方人员;

游戏的策划方案5

  一、活动背景:

  为了丰富我班同学的课余生活,增加同学在校生活的趣味性,加强同学们之间的合作与交流。为此开展xx年的苏州科技学院通信工程专业心理小游戏活动。希望通过这次活动,能够让大家在快乐中学会合作,在合作中发现别人的优点与自己的不足,完善自己;学会分享,与他人进行交流,学会在生活中发现一切一切的美好,积极的去面对。

  二、活动对象:

  苏州科技学院通信工程1211班

  三、活动时间:

  xx年xx月xx日上午9:00—10:30

  四、活动说明:

  这次的活动,我们始终秉持着让同学们获得真心的快乐,拉近同学们之间的关系,促进同学们之间友谊的增长的理念,在比赛活动中遵循着“快乐第一,比赛第二,成绩第三”的.原则,在比赛中,各心理委员负责记录整理各个游戏的过程和结果。

  五、活动展望:

  我们希望通过这次的活动能够让同学们获得快乐,拉近与同学之间的关系,增近友谊,明白其实快乐真的很简单,生活中我们应该学会去发现快乐,要学会与他人合作,与他人分享,将快乐变成双份。在今后的学习生活中,都能够一直保持着积极乐观快乐的心境去面对,让生命旅程都充满微笑,洒满阳光。

  六、活动名称:

  通信工程专业心理小游戏活动

  七、活动项目:

  1、松鼠与大树

  2、石头剪子布

  3、帮派分组

  4、心有灵犀

  活动过程中可以用好的项目替换或增加。

  八、活动内容策划:

  1、松鼠与大树

  游戏规则——大家随机围成一圈,按123依次报数,然后每个123轮回为一组。两个人扮大树,一个人扮松鼠,扮大树者手拉手将松鼠围住。当裁判报松鼠时,松鼠钻到其他大树怀抱;如果报大树则大树去围其他松鼠,松鼠不动。

  游戏时间——十分钟

  成绩评定——由心理委员记录。

  2、石头剪子布

  游戏规则——大家随机围成一圈,按1、2依次报数,然后每个1、2轮回为一组。

  玩石头剪子布的游戏,输者被刮鼻子一次。

  游戏时间——五分钟

  成绩评定——由心理委员记录。

  3、帮派分组

  游戏规则——大家随机围成一圈,按1234567依次报数,然后每个1234567轮回为一组,落单者才艺表演。其他组进行组的才艺表演。

  游戏时间——十五分钟

  4、心有灵犀

  游戏规则——每组人员站成一列,裁判告诉第一个人一个数字,第一个人通过肢体动作将这个数字告诉第二个人,这样下去直至最后一人,他要大声报出数字是什么,速度快者获胜,如果在其中说话了,则直接输掉。

  游戏时间——十五分钟

  九、活动结尾:

  大家再次围成一圈,每个人用一句话说出自己对这次活动的感受。

游戏的策划方案6

  一、活动主题:

  “岁月无声、真爱永恒”“诗情花意过七夕”

  二、活动时间:

  20xx年8月20日星期四19:30——22:00

  三、活动地点:

  某某酒吧

  四、活动形式:

  男女配合、才能玩活动

  五、活动规模:

  33人左右

  六、七夕情人节策划活动流程方案:

  (一)“寻找你心中女神”

  1、通过对嘉宾介绍嘉宾选出心仪对象

  (自我介绍2分钟/人女嘉宾们全部站一排通过自我介绍让男嘉宾有个初步了解男嘉宾作出选择如果只有1位男嘉宾选择并且女嘉宾同意则初步速配成功如果有多名男嘉宾选择则男嘉宾有1分钟表白最后女嘉宾选择1位心仪速配成功)

  2、如果男女双方同意则第一轮速配成功在剩下第二轮速配

  游戏非得一男一女合作才能得到大礼品大礼品4个只有男女一对可以玩、要配合、男女是一组后都离开对方离开算弃传处理礼品玩下轮游戏、

  (二)“分组对战帅哥美女对对碰”

  大家分成2组、牛郎队与织女队、每队6对男女外加男、游戏每组每次游戏游淘汰一对到最后成3队后可以得到大礼品个排第一名、第二名、第三名

  1、牛郎背织女(推选现场每组2对男女组合共同完成本游戏)

  游戏规则是分组进行其中一人蒙上眼晴背上合作伴侣由另一方负责指挥按游戏路程要捡起所安排物品、规则是男方蹲下女方捡起、拾玫瑰等关口顺利通过组并且用时最少一组将得到小礼品一份转贴于

  2、智力大冲浪争分夺秒游戏

  每组2对男女女坐在凳子上男站在墙对拿玫瑰花、每组女方给对方男提出一些问题答对可以走一步知道男方可以把玫瑰送到女方胜利者答对问题最多组将得到小礼品一份失败就淘汰、

  3 、情歌对对唱

  由主持人说个字、如爱现场每组一对比赛过程中参与者自由发挥自我特长努力表现自我唱爱开头对情歌最多一组将得到小礼品一份要答对5次失败就淘汰。

  4、七夕情侣大赢家pk

  活动每对赢男女在pk评第一名第二名第三名

  3对情侣、拿西瓜喂对方吃、男蒙上眼晴、每组女给对方瞎指挥、看那对吃到西瓜就赢、赢一队将得到小礼品一份失败就淘汰、

  5、红绳一线牵

  男站在墙边而女即上红绳对着拉、只要男能够牵到你手就赢、

  6、一见钟情心心相印

  主次人说三个成语男要按求做三样不同动作、男写在女手上女猜出来答多就赢失败就淘汰

  7、四不象

  每队男女谈论给对方学叫、那个队可以男或者女叫男猜、猜对算赢猜3次

  失败就淘汰、

  最后终结情侣

  剩下最后三对、化拳看那队一组赢他们可以给剩下一队想游戏让他们竟挣第三名、赢就和那一队、给大家说活动得第一名

  文艺演出:

  男女嘉宾共同出些节目大家一起娱乐唱歌跳舞做游戏等转贴于

  自由活动:吃巧果

  七夕应节食品以巧果最为出名巧果又名“乞巧果子”准备一些巧果和一些小零食大家边吃巧果边娱乐边聊天有可以给双方了解对方机会。

游戏的策划方案7

  活动目的

  1.培养幼儿对玩自制运动器械的兴趣和尝试精神。

  2.学习双脚立定跳远,双脚向前行进跳等动作。

  3.培养幼儿友好合作的优良品质。

  活动准备

  1.自制的与幼儿人数相等的纸盘。

  2.活动前检查场地上是否安全,幼儿的衣着、鞋是否合适。

  活动过程

  一、开始部分

  1.我们手里都拿着什么?(纸盘)这可不是一块普通的`纸盘,是一块神奇的魔盘,它是我们锻炼身体的好朋友。

  2.我们用纸盘来锻炼身体,做纸盘操。

  二、基本部分

  1.个人玩纸盘。

  (1)你们能想出玩纸盘的各种方法吗?比比看谁的办法最多,本领。

  (2)分散自由玩纸盘,如投纸盘,头顶纸盘练平衡,滚纸盘、双脚立定跳过纸盘等,重点指导幼儿双脚立定跳过纸盘。

  (3)请个别幼儿示范纸盘的各种玩法,并带领全体幼儿练习。

  2.合作玩纸盘。

  (1)两人合作可以怎么玩纸盘?

  (2)多人合作玩纸盘,重点指导幼儿双脚向前行进跳等动作。

  3.游戏:夺红旗比赛。

  (1)小朋友,下面我们要进行夺红旗比赛,你们想参加吗?

  (2)教师讲解比赛方法和规则。

  分成四队站好,各队第一个幼儿双脚向前行进跳过纸盘,从右边返回拍第二个幼儿的手后,第二个幼儿才能跳,第一个幼儿回到队列最后站好;依次进行,哪队最后一名幼儿先把红旗夺回来为胜者。

  (3)比赛进行3~4次。

  三、结束部分

  1.小结讲评,表扬积极动脑,有尝试精神,参加活动的幼儿。

  2.下次我们还要玩投飞盘的比赛,看谁投的最远。

  6幼儿园中班游戏活动课教案-《两人三足》

  活动目标:

  1、学习游戏“两人三足”,体验与同伴按节奏同步前进。

  2、体验齐心协力合作带来的快乐。

  活动准备:

  绑脚带子、沙包

  活动过程:

  一、游戏导入,准备活动

  回忆游戏《拍手游戏歌》,找到好朋友。

  二、游戏《两人三足》

  1、提问:两个人有几只脚,怎样才能变成三只脚?

  2、现在老师要帮你们一对好朋友变成三只脚。(教师帮助绑)绑好以后,自由练习。

  3、教师集中,解决问题:刚才你遇到了哪些问题?怎样才能让两个好朋友不摔倒?(把绑在一起的脚先开步,两个人嘴里可以喊口令1、2,先开步的脚口令为1,后走脚口令为2.)

  4、带着小朋友的好办法,再去自由练习。

  三、幼儿比赛

  1、天冷了,我们要去运一些粮食,哪一组先把对面的粮食运完,哪一组就获胜了。

  2、听口令,开始比赛1—2次。

  四、结束活动

  1、教师给胜利的幼儿奖励。

游戏的策划方案8

  游戏名称:勇敢的解放军

  游戏目标:

  1、掌握肩上挥臂投物的基本动作,投掷能有一定的目测力和准确度。

  2、积极主动地参与投掷游戏,乐意学习解放军的勇敢品质和合作精神。

  游戏准备:

  沙包纸球若干、纸箱筑成的碉堡、足够大的场地、《学做解放军》音乐。

  游戏过程:

  一、游戏导入:我是小小解放军--播放《学做解放军》音乐入场。

  --带领幼儿做热身运动:踏步走等。

  二、好好练本领--谈话导入,激发幼儿游戏兴趣:小解放军们,我们要打败敌人,必须先练好本领。今天我们要来练习投炸弹的本领。你们觉得投炸弹的动作是怎么样的?

  --老师讲解示范正确的.肩上挥臂投掷动作:小小脚,分分开,小小手,放耳边,小胳膊,架起来,退一步,侧转身,炸药包,用力往前扔。(幼儿跟随教师空手练习)--幼儿拿沙包自由练习正确的肩上挥臂投掷动作。

  --游戏"哪个炸药包扔得远":站在线后,听口令用力将沙包投出去。

  三、勇敢执行任务--小解放军,我们已练好了本领,要出发去炸敌人的碉堡了。

  --我们先去侦察一下敌情:介绍场地安排和游戏规则并组织幼儿进行投掷。

  --集中交流:你投中敌人的碉堡了吗?怎么样才能投得更准?(再投一次)--组织幼儿再次游戏:小解放军们,你们真能干,现在又接到了上级的命令,发现在我们刚才炸掉的碉堡的不远处还有几个碉堡。我们要分组去炸掉它。我们要爬过敌人的封锁线,到达炸点后,投掷炸药包,看看哪一队先完成任务。(组织分组游戏)四、庆祝胜利--放松运动:我们终于成功消灭了敌人,我们来挥一挥胜利的旗帜,吹响胜利的号角,向我们的战友们招招手:我们胜利啦!

  --小解放军,你们的任务完成得非常出色,让我们一起《学做解放军》,迈着有力的步伐回到我们的驻营地。

游戏的策划方案9

  一、活动方案

  活动时刻:20xx年04月30日(具体时刻暂定为:14:30——00:30)

  活动地点:梅山石房湾

  活动人员:朋友20人左右

  活动费用:自助每人缴费150元(多退少补,其中包含第二天另一景点尖峰岭游玩费用)

  活动目的:加强朋友之间的交流与学习,增进明白与沟通,发奋培育协作向上的团队精神。

  活动资料:野外自助烧烤,分团队的互动小游戏,自由活动(资料的具体形式文中将详细说明)

  活动组织者:吴淑思、张瑶等

  活动要求:活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动,同时务必注意安全,安全第一。

  活动资料安排:

  集合出发时刻暂定为04月30日14:30

  14:30分到暂定在明珠广场车站前集合,做好出发准备

  到达目的地路途时刻暂定为14:30~15:50

  14:30分准时出发,约80分钟即可到达

  准备时刻暂定为16:00~19:30(自由活动和炒菜比赛等,自由活动时要切记安全,不提倡以个人为单位独自活动)

  19:30自助烧烤活动正式开始

  步骤:

  1、将人员划分成若干个由4~5个人组成的小组(根据我们的人数大致能够分成4组,1、2报数法,每组配备一只手电筒)。

  2、各组在3分钟内给自己的团队起一个名字,名字能够有实际好处,也可用符号代替。

  3、各组长进行自我说,说他们的队名以及为什么选用这个名字。

  4。各组做好自我说之后用30分钟做比赛看谁捡的木材多谁就获胜,获胜者将得到其他队员的驼背待遇(捡木材是用来烧烤滴)

  4、游戏过程中各个组长要负责队员的安全,安全第一。

  烧烤开火篝火时刻暂定为20:30——00:30

  领取烧烤工具和食物,开始第一轮pk,最先烤熟食物的组获胜,每人可获得队员女生的亲吻,哈哈:)开玩笑滴……肯定有胜利品

  游戏时刻暂定为21:30——23:30

  开始户外游戏活动(相继开展pk活动)

  二、游戏安排及相关规则

  互动小游戏:开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离,减少正因彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此,在设计互动游戏的时候我思考能够多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

  游戏之一:超级病毒

  游戏目的:

  1、活跃团队气氛。

  2、让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

  道具:在沙滩上画一个大圈,即是一个水果(超级病毒感染源)。

  游戏准备:事先画出活动圈的边界线。

  游戏时刻:15——20分钟

  游戏步骤:

  1、告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。

  2、事先划定一个区域圈,不允许队员跑到区域以外,否则视为感染病毒。

  3、首先让一名队员当捕手,其他的人尽量避免被抓住。任何队员只要被捕手接触,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一齐,成为一个新捕手,继续捕捉其他队员。

  4、重复前面的过程,直到所有人连成一片为止。

  游戏之二:缩小包围圈

  游戏目的:

  1、使队员充满活力。

  2、创造融洽的气氛,为后续活动的开展奠定良好基础。

  3、让队员们能够自然地进行身体接触和配合,更能消除害羞和忸怩感。

  游戏时刻:约10分钟左右。

  游戏步骤:

  1、让队员们紧密地围成一圈。

  2、让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。

  3、告诉大家我们将要面临一项十分艰巨的任务。这项任务是大家要一齐向着圆心迈3大步,同时要持续大家已经围好的圆圈不被破坏。

  4、等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一齐开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。

  5、此刻开始迈第二步。稍停3秒直至迈完第三步完成任务,你可能就不必挖空心思去想入非非了,正因,目前的处境已经使大家忍俊不禁了。

  互动游戏之三:歌曲接唱欢唱

  游戏目的:

  1、使队员充满活力。

  2、培养大家的参与意识。

  游戏时刻:约30分钟左右。

  游戏步骤:……………………

  互动游戏之四:信任背摔(学会坚信同伴)

  游戏时刻:15分钟

  游戏目的:体验站在下方看上方的人时和自已站在上方时完全不一样的感觉,从而明白每个人在生活工作中的'位置不一样,也感受着不一样的道理。同时学会战胜自已和敢于坚信同伴、彼此信任。

  游戏步骤:背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在一座1。6米高的矮墙上(哎:(沙滩那只有大石头,将就),为了防止摔下去时手臂伤人,要将双手绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下方有8人应对面站成两排,每个人都伸出双臂将上方倒下的人接住。

  互动游戏之五:猜字表情游戏

  游戏目的:

  1、促进小组成员间沟通与交流及默契。

  2、引发大家的笑声。

  游戏时刻:约30分钟

  1、每个人找好一个搭档,要有相当的默契的搭档

  2、一个人背对着字,一个人应对着字

  3、应对者的同志做出能形容该字的任何表情形态直至他的搭档猜出字来,时刻规定为2分钟超时算输甘愿受罚:(

  互动游戏之六:青蛙哇叫游戏

  1、各位队员按顺序蹲着围成一个小圈圈

  2、一个人开始叫:如2只青蛙噗通噗通之后下一个就叫3只青蛙噗通噗通噗通之后4只……(噗通一次代表一只青蛙),一向叫直至有人叫错,叫错者甘愿受惩罚:(

  互动游戏之七:分组玩塞子喝酒游戏

  游戏目的:增进更刺激的玩法

  游戏时刻:约n分钟

  游戏步骤:……

  本次互动游戏设置暂时确定为7项,如队员有新的游戏点子能够随时更改或多加。目的只要大家能玩得很high。总计耗时约2小时(大致上从21:30——23:30)。

  另附游戏活动中所需要的道具尽量准备齐全,如蒙眼布,口哨等……

  为调动大家的参与用心性和明早的螃蟹粥早餐欲望之后是大群众抓海螃蟹时刻23:30—12:30。完事回住处(_^xx^_)洗洗睡觉等待第二天的行程(第二天7点半准时起床出发)。

  三、相关物资准备

  【野外烧考必备物品清单】

  装备:

  1、烧烤炉、插、铲、铁夹子、尖针、木碳、锡纸等等

  2、小刀、剪子、打火机(火柴)、竹签、刷子(用来刷油和酱之类的东西)、牙膏牙刷、香皂及洗发水(洗手洗澡用的)等等……

  3、旧报纸、纸皮、塑料野餐布

  4、铝锅、铲子、汤勺

  5、刀、砧板、纸巾、湿纸巾、一次性筷子、碗等等

  食物:

  牛肉、羊肉、鸡肉、猪肉、生鱼、鸡翅、鸡腿、玉米、茄子、地瓜、馒头、海鲜等等

  调味料:

  基本调料:盐、孜然粉、椒盐、胡椒粉、辣椒粉,辣椒酱(满足喜爱吃辣的朋友)、调和油(考鸡翅时不刷油会没法吃的)、蜂蜜等等,还能够根据个人喜好选不一样口味的烧烤酱、调味酱(刷在鸡翅上十分十分的好吃,分为很多种)。

  饮料:可乐、果粒橙、雪碧、啤酒等

  矿泉水:必须要多带点水,大桶水2桶。

  水果:西瓜、苹果、香蕉、梨、桔子等

  四、人员具体分工

  准备工作:

  报名登记:已基本完成

  总协调:吴淑思同志

游戏的策划方案10

  一、活动目的:

  为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。

  二、活动意义:

  通过趣味活动的举办,展示自律各部门的.魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。

  三、时间地点

  1、活动地点:

  2、活动时间:第九周(具体时间视情况而定)

  四、参加人员

  1、主持人:

  2、裁判成员:

  3、物品负责:

  五、奖品设置

  六、活动内容:

  1、主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布比赛开始

  2、“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹,战鼓擂”、“我爱记歌词”

  3、颁奖仪式

  4、领导讲话

  5、活动结束

  七、活动安排:

  1、朗诵《玩转大话西游》

  规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高低、(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)

  2、“心有灵犀”

  规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始)

  3、“僵尸保龄球”

  规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废)

  4、“猪八戒背媳妇”

  规则:每组各派3男3女参赛,男生需要用布条蒙住眼睛背着女生,由女生指挥快速到达目的地,将女生放下,女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地,第二组迅速接上,7分钟,瓶子最多者为胜(要求:一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)

  5、“蜡烛爆破音”

  规则:每组各派3男3女参赛,蜡烛10支,分两组同时进行,每组5根,吹灭蜡烛最多者为胜(要求:只能用爆破音,不能直接吹灭例如:漂亮、拼命等)

  6、“春风吹,战鼓擂”

  规则:每组各派3名成员参加比赛,场中央放10个木凳,12名参赛者围木凳转圈,鼓停人抢座,没抢到木凳者将被淘汰,其它选手继续比赛,依次类推,最终留下者获胜(要求:凳子不能动;鼓未停不得抢座)

  7、“我爱记歌词”

  规则:每组派10人参加比赛,唱出来的歌必须与题意相符,以举手抢答的形式,答题最多者为胜,每题5分钟

  例如:“春”春天花会开,鸟儿自由自在

  八、所需物品:

  相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶

游戏的策划方案11

  一、活动目的:

  促进教师的相互了解,欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,增强教师锻炼意识,提高身体素质,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。

  二、活动原则:

  人人参与,团结进取

  三、活动时间:

  9月7日下午5:30—6:30

  四、活动地点:

  本园操场

  五、活动摄影:

  六、活动项目:

  万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传、占领阵地、力拔山河

  七、参加办法:

  活动前,全体教师抽签分为红队、蓝队,然后根据活动项目要求,派队员参加活动,记总分多者为胜,凡获胜的队员可获得精美的礼品一份。

  八、各项游戏规则介绍:

  1、万脚一心

  红、蓝两队队员分别用左手搭前面队员的右肩膀,右手抓住前面队员的右脚,围成一个圆形向前迈进,到对面再绕回来,快的.那队为胜。游戏进行2次,每胜一次100分。

  2、动物大连蹲

  各队派出三名队员,头戴动物头饰,剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲”,然后大象接着边做动作边喊,蹲错或者被叫到没反应的那对输,游戏进行3次,每胜一次100分。

  3、真爱永流传

  各队派出8人,每队所有人嘴里叼支吸管,第一个人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。游戏进行3次,每胜一次100分。

  4、占领阵地

  每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以办法能站进最小报纸的队为胜。

  5、力拔山河(拔河)

  红、蓝两队的全体成员参加,游戏进行3次,每胜一次100分。

游戏的策划方案12

  【活动目标】

  1、让幼儿练习听信号迅速反应,锤炼幼儿动作灵敏、协调。

  2、幼儿在活动中体验游戏的快乐,培养幼儿对锻炼的爱好及活泼爽朗的性格,培养团队精神。

  3、教育幼儿应该爱护小树。

  【活动预备与环境创设】

  1、制作小树一棵。

  2、场地布置如下图所示。

  【活动过程】

  (一)开始部分。做预备运动,活跃身体。

  师:亲爱的小朋友们,过一会儿我们要玩一个游戏,现在大家跟着我一起活动一下身体,这样我们才能更好地参与游戏。

  小鸟飞,飞啊飞,拍拍翅膀飞啊飞。(上肢运动)

  小鸭走,走啊走,摇摇摆摆走啊走。(下蹲运动)

  小象走,走啊走,甩甩鼻子走啊走。(俯背运动)

  小马跑,跑啊跑,嗒嗒嗒嗒跑啊跑。(跳跃运动)

  (二)基本部分

  1、出示小树,引出游戏。

  师:小朋友们,你们看看这是什么?(小树)哪位小朋友能告诉老师和其他小朋友,树有什么好处?(能乘凉、小鸟可以住在树上……)所以我们应该保护小树。今天我们要玩的`游戏就和小树有关,它的名字叫做“爱护小树”。在我们旁边,地上画了一个什么图形?(圆圈)小朋友们先拉好小手,站在圆圈上,围成一个大圆圈。

  2、教师解释游戏规则

  师:老师把小树放在圆的中间,因为风很大,小树差点被吹倒了。所以我们先请一位小朋友站在圆内用手扶着小树。圈上的小朋友就要手拉手边走边念:“小树,小树,我们都爱护。”这时,扶树的小朋友可以随便叫一个小朋友的名字,比如:“请你来护树。一、二、三!”说完就松开手,被叫到的小朋友就要马上跑上去扶住小树,两人交换位置。如果被叫的小朋友在他的小伙伴到达他的位置之前没有扶住树,那就继续扶树。老师会观察,看看哪位小朋友的反应最快,最注重这个游戏。

  3、教师提出要求

  师:(1)扶树的小朋友叫名字时,声音要大声、清楚,让大家都听得见。

  (2)扶树的小朋友要在数完“一、二、三”之后才能松开小树。

  (3)圈上的小朋友不能推挤。

  4、开始游戏

  教师与幼儿一起游戏,在游戏中对呈现的问题进行提醒,让幼儿更清楚游戏的规则。

  5、分组进行游戏

  由于幼儿人数较多,可以让幼儿分组进行游戏,这样每个幼儿都有机会参与其中。

  (三)结束部分

  教师对活动情况进行评价。

  师:亲爱的小朋友们,你们今天玩得开心吗?大家都表现得非常好,都能遵守游戏的规则。(找出未能扶住小树的原因)我要表彰_X。他反应非常快,十分注重力的集中,跑得也很快,他迅速地扶住了小树,让它不再被大风吹倒。小朋友们,请为他鼓掌,也为你们自己鼓掌,因为你们也都很棒。

游戏的策划方案13

  我们xx学院将送走第x届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们学院打算通过举办这次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福。

  一、活动主题

  告别青涩的大学,迎接未来的挑战。

  二、活动背景

  坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞|,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了九江职业大学x届x学院x班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

  三、活动目的

  为即将踏出校门的x届x学院x班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的`舞台!

  四、活动形式

  以班级组织为形式主题毕业晚会。

  五、活动地点

  x教室

  六、活动时间

  20xx年xx月xx日。

  七、活动对象

  xx班全体同学。

  八、邀请嘉宾

  老师,领导,班主任及各班班委。

  九、活动流程

  20xx年xx月xx日。宣布班毕业晚会活动正式开始。

  活动第一环节:

  (1)热辣舞蹈表演表演者:xx,xx,xx,x。

  (2)朗诵毕业诗歌表演者:xx。

  (3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:xx。

  (4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼。

  活动第二环节:

  (1)街舞表演表演者:xx,xx,xx,x。

  (2)诵读学生作品xx。

  (3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:x。

  (4)毕业宣誓。

  (5)小品《我的青春我作主》表演者:xx,xx,xx,x。

  (6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

  主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束。

游戏的策划方案14

  一、领导小组:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxx

  二、时间:

  20xx年6月30日下午13:00—15:00

  三、地点:体育馆

  四、项目和规则

  1、投篮进筐负责人:xxx

  参赛人员:每队3人(一男两女)

  比赛规则:男教师在罚球线、女教师在圆弧线定时按序投球。时间2分钟,谁投的只数多谁就获胜。

  2、蛙式车接力赛负责人:xxx

  参赛人员:每队4人

  比赛规则:以用时最少队获胜。

  3、100米障碍滚铁环负责人:xxx

  参赛人员:每队2人

  游戏规则:用铁勾推动铁环向前滚动,要求铁环不出规定的跑道,不影响他人比赛,比速度。若出现铁钩拖着铁环走,或偏离跑道,即取消比赛录取资格。技术、速度分数各一半。

  4、呼啦圈负责人:xxx

  参赛人员:每队2人

  游戏规则:听裁判哨声开始比赛计时,转满3分钟入围。接着相关选手继续附加赛,附加赛由场地裁判宣布规则。

  5、保龄球负责人:xxx

  参赛人员:每队2人

  游戏规则:每人抛三次。计数与名次:以三次碰倒的瓶数累加多者胜出。若成绩相同,则相关选手继续附加赛直到排出名次。

  6、跳长绳负责人:xxx

  参赛人员:每队4人

  比赛规则:两人甩,两人跳。时间2分钟,以跳的个数最多者为胜。

  五、比赛报名及注意事项:

  1、以年级组为单位(包括后勤组与行政组),共8支运动队参与。

  2、工会会员均可参赛,参赛人员每人限报一项,不可兼报多项,报名请至年级组长处,由年级组组长汇总后上报工会。

  报名截止日期:6月27日放晚学前。

  3、参赛队员一律要求穿好运动鞋,并做好赛前准备。

  六、奖励办法:

  每项比赛设一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名。

  友情提醒:本次友谊第一,比赛第二,如在比赛中遇到有争议的地方需要协调,最终解释权归工会。

  4、为不同程度地改善手拉手学校薄弱的办学条件,美化校园,丰富校园文化生活,两校的少先队将共同组织多种形式的。如共同组织文艺汇演、雏鹰行动、科技文体、组织学生不定时为手拉手学校援助衣物、文具、图书、教学仪器、文体器材等。

  5、加大学生交流,把两校作为双方学生的社会实践基地。让我校学生更多地了解自然界及生态平衡等方面的知识,让天欣小学的学生加强科技信息、环保等方面的研究性学习。

  6、建立稳定的互访机制,一是领导互访。了解帮扶工作情况和两校各方面的需求;二是教师互访。开展教研提高学校教师在实际教学中的.应用能力;三是学生互访。建立手拉手互助互学,从而达到共同进步的目的。

游戏的策划方案15

  游戏目的:

  为了说明我们在思考时候是怎样受到束缚的以及我们是怎样自己给自己设定假设,从而找不到解决问题的方法。

  游戏步骤:

  1、常用的游戏,有些学员可能在上课前已经做了。

  2、在猪皮纸上或投影仪上画出9个圆点,9个点形成一个正方形。

  晨会游戏(Had the game)

  通过晨会游戏促进公司成员相互之间的沟通,帮助公司成员学会人与人之间的信任,然后通过多人晨会游戏的形式来表现公司成员之间的协作能力,以及在晨会游戏中形成公司特有的企业文化活动。

  游戏规则:

  1、参加者分成两个小组。

  2、主持人准备两支彩笔和写字板,写字板上用界线分出两块区域出来,然后给出一个物体作为参照物,参加者根据给出的物体进行发散式思维,写在黑板上,每个人一次限写一个,计时三分钟,看哪一组写的最具备发散性思维的物体最多。

  3、脑力风暴是一种技法,可以激发小组成员产生大量的有创意的点子,包括创造一种氛围,让人们感到无拘无束,此时人们可能提出在平时认为不太可能提出的解决方案,但往往收到意想不到的效果。

  晨会游戏(Had the game)

  通过晨会游戏促进公司成员相互之间的沟通,帮助公司成员学会人与人之间的信任,然后通过多人晨会游戏的形式来表现公司成员之间的协作能力,以及在晨会游戏中形成公司特有的企业文化活动。

  目的.:

  1、提高晨会的吸引力――对于较新颖的企业管理观念及营销方式,较易激发业务人员的求知欲,避免老生常谈的训话方式。

  2、让晨会成败的责任归于大家,由主管或指定营销员事先充分准备,则不会因缺乏内容而招致抱怨浪费时间,再则可借此机会练习谈话技巧,而且由于每人都可能上台演说,自然有一份参与感,同时对晨会成败亦负有相对责任。

  游戏名称:夜战

  游戏人数:每组3人,3~5组

  游戏道具:眼罩、充气棒

  游戏规则:

  首先,划定一个20平左右的区域,所有人员都站在区域以外,然后每组选择1人进入区域内,站在游戏区域内的人都需要带上眼罩,手拿充气棒。游戏开始后,站在区域内部的人需要在外面队友的提示下,被砸中的人需要退出游戏区域,由他的队友接替其进入游戏区域,如果已经砸中了三人,则将不能再砸别人,但是可以在队友的提示下躲避其他人砸自己,游戏进行到区域中只剩余一支队伍时结束。

  注意:当游戏中有新人进入游戏区域时,需要在场地外带上眼罩,由主持人送入游戏区域中。

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