游戏策划书

时间:2023-09-13 18:01:23 策划书模板 我要投稿

游戏策划书模板

  时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,迎接我们的将是新的工作目标,是时候开始制定策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的游戏策划书模板,欢迎阅读与收藏。

游戏策划书模板

游戏策划书模板1

  故事的架构,基本地图构造,对话剧本的撰写,场景及角色的设定(附草图或与美工共同制做),各触发事件的设定,游戏内各系统设定说明。游戏各类资源的设计,各菜单的设计(附草图或与美工共同制做),游戏界面的设定(附草图或与美工共同制做),游戏开场与结尾cg的脚本设计(与美工共同制做,此项目是否使用由小组讨论决定),在游戏美工制作与程序开发阶段负责监制工作。成功的游戏设计者们应该能够而且必须超越直觉判断和草率行事,他们必然在设计中或有意或无意地遵循着某些准则,正是对这些准则的正确理解和灵活运用保证了一部游戏作品在商业上和艺术上的`成功,而这些准则是以下列形式出现的:1)底层游戏理论及模型、2)专门技术及艺术表达手段、3)具体实践及反馈信息。

  1、游戏名称(名称未定的要有暂名)

  2、游戏类型

  3、运行环境

  包括对应机种和基本配置,以及支持的周边设备

  4、载体

  现在一般都是光盘吧,几张盘,内容分别是什么,必要性如何,甚至可包括载体对市场前景影响的分析等等.

  5、发行地域

  以哪些国家或地区为主,预计销售状况,以及销售方式等(如果销售方式比较特殊的话)

  6、用户分析

  用户年龄,性别,以及经济能力等.

  7、游戏概述

  时间空间背景,视角,世界观,题材,情节,人物简述(一定要简单明了)

  8、游戏特征

  应该重点描述此游戏不同与其他同类游戏的重要特征.也就是这个游戏的创意点.

  分析用户对这些特征的接受程度,以及和其他同类游戏相比较而言的优势.

  9、开发周期

  前期策划,实际开发,测试等各环节需要的时间与人员

  10、市场前景分析

  整体大概的格式就是这样,要想写好网络游戏策划书,必须要有很好的逻辑思维能力,而且要有很强的想象力。想进入这个岗位的同学,那就好好好学了。

  许多想进入游戏行业的人,都想具体的了解一下游戏策划,但是一个游戏策划,必须要会写出格式正确且打动人心的游戏策划书。

  网络游戏策划书的格式

  故事的架构,基本地图构造,对话剧本的撰写,场景及角色的设定(附草图或与美工共同制做),各触发事件的设定,游戏内各系统设定说明。游戏各类资源的设计,各菜单的设计(附草图或与美工共同制做),游戏界面的设定(附草图或与美工共同制做),游戏开场与结尾cg的脚本设计(与美工共同制做,此项目是否使用由小组讨论决定),在游戏美工制作与程序开发阶段负责监制工作。成功的游戏设计者们应该能够而且必须超越直觉判断和草率行事,他们必然在设计中或有意或无意地遵循着某些准则,正是对这些准则的正确理解和灵活运用保证了一部游戏作品在商业上和艺术上的成功,而这些准则是以下列形式出现的:1)底层游戏理论及模型、2)专门技术及艺术表达手段、3)具体实践及反馈信息。

  1、游戏名称(名称未定的要有暂名)

  2、游戏类型

  3、运行环境

  包括对应机种和基本配置,以及支持的周边设备

  4、载体

  现在一般都是光盘吧,几张盘,内容分别是什么,必要性如何,甚至可包括载体对市场前景影响的分析等等.

  5、发行地域

  以哪些国家或地区为主,预计销售状况,以及销售方式等(如果销售方式比较特殊的话)

  6、用户分析

  用户年龄,性别,以及经济能力等.

  7、游戏概述

  时间空间背景,视角,世界观,题材,情节,人物简述(一定要简单明了)

  8、游戏特征

  应该重点描述此游戏不同与其他同类游戏的重要特征.也就是这个游戏的创意点.

  分析用户对这些特征的接受程度,以及和其他同类游戏相比较而言的优势.

  9、开发周期

  前期策划,实际开发,测试等各环节需要的时间与人员

  10、市场前景分析

  整体大概的格式就是这样,要想写好网络游戏策划书,必须要有很好的逻辑思维能力,而且要有很强的想象力。

游戏策划书模板2

  年 月 日

  目录

  第一章 概述 ................................................................ 6

  1.1 简介 ....................................................................................................................................... 6

  1.2游戏特点 ................................................................................................................................ 6

  1.3游戏风格 ................................................................................................................................ 7

  1.4游戏配置 ................................................................................................................................ 7

  1.5概述 英文版 ........................................................................................................................... 7

  第二章 故事背景 ........................................................... 10

  第三章 游戏元素 ........................................................... 12

  3.1游戏角色 .............................................................................................................................. 12

  3.1.1主要角色 ........................................................................................................................ 12

  3.1.2主要NPC ....................................................................................................................... 13

  3.1.3次要NPC ....................................................................................................................... 16

  3.1.4怪物 ................................................................................................................................ 19

  3.2游戏道具 .............................................................................................................................. 24

  3.2.1装备系统 ........................................................................................................................ 24

  3.2.2武器系统 ........................................................................................................................ 26

  3.2.3防御系统 ........................................................................................................................ 32

  3.3实体对象 ............................................................................................................................... 33

  3.4消耗品列表 .......................................................................................................................... 34

  第四章 游戏机制 ........................................................... 36

  4.1角色技能 ............................................................................................................................... 36

  4.1.1“热情”类角色技能 ..................................................................................................... 36

  4.1.2“沉稳”类角色技能 ..................................................................................................... 38

  4.1.3“冷酷”类角色技能 ..................................................................................................... 40

  4.2、怪物技能 ............................................................................................................................ 42

  4.3角色经验获得及升级规则 ................................................................................................... 42

  4.3.1经验获得方式 ................................................................................................................ 42

  4.3.2经验获得数量 ................................................................................................................ 42

  4.3.3升级规则 ........................................................................................................................ 43

  4.4组队 ...................................................................................................................................... 44

  4.4.1组队方法 ........................................................................................................................ 44

  4.4.2组队规则 ........................................................................................................................ 44

  4.4.3物品分配原则 ................................................................................................................ 44

  4.5行会规则 .............................................................................................................................. 44

  4.5.1组建行会 ........................................................................................................................ 44

  4.5.2加入行会 ........................................................................................................................ 45

  4.6 PK规则 ................................................................................................................................ 45

  4.6.1决斗 ................................................................................................................................ 45

  4.6.2恶意PK.......................................................................................................................... 45

  4.6.3赏金猎人 ........................................................................................................................ 46

  4.7行会战争 .............................................................................................................................. 46

  4.8重要系统公式 ...................................................................................................................... 47

  4.8.1能量系统 ........................................................................................................................ 47

  4.8.2攻击、防御、损坏度 .................................................................................................... 47

  第五章 人工智能 ........................................................... 48

  5.1 新人类军人工智能 .............................................................................................................. 48

  5.2 外星生物人工智能 .............................................................................................................. 49

  第六章 游戏进程 ........................................................... 51

  6.1剧情任务 ............................................................................................................................... 51

  6.2场景地图 ............................................................................................................................... 67

  6.2.1一级地图: .................................................................................................................... 67

  6.2.2二级地图 ........................................................................................................................ 67

  6.2.3三级地图 ........................................................................................................................ 69

  第七章 系统功能 ........................................................... 75

  7.1游戏登录流程 ...................................................................................................................... 75

  7.2游戏界面 .............................................................................................................................. 76

  7.2.1游戏登陆界面 ................................................................................................................ 76

  7.2.2选择人物界面 ................................................................................................................ 77

  7.2.3创建人物界面 ................................................................................................................ 78

  7.2.4游戏主界面 .................................................................................................................... 79

  7.2.5人物属性界面 ................................................................................................................ 80

  7.2.6人物技能界面 ................................................................................................................ 81

  7.2.7装备及仓储界面 ............................................................................................................ 82

  7.2.8好友及行会界面 ............................................................................................................ 83

  7.2.9商品购买界面 ................................................................................................................ 85

  7.2.10制造界面 ...................................................................................................................... 86

  7.2.11系统设置界面 .............................................................................................................. 87

  7.2.12鼠标右键菜单 .............................................................................................................. 91

  7.3游戏操作设定 ...................................................................................................................... 92

  7.3.1键盘操作列表 ................................................................................................................ 92

  7.3.2鼠标操作列表 ................................................................................................................ 93

  后记 .......................................................

游戏策划书模板3

  一、游戏公司概况

  企业名称:XX游戏公司

  法律形式:有限责任公司

  联系地址:

  注册资金:

  经营方式:网络服务

  商业计划简述

  产品或服务

  以当今时代下各种网络游戏玩家为主要服务对象,以游戏帐号代练,游戏金币交易,游戏装备买卖,游戏帐号转卖为主要盈利业务。换而言之,就是为想玩高级别帐号,或想拥有高人一等装备却没时间玩游戏的年轻人制定完善的游戏计划。也可以根据不同顾客的不同要求提供相应的游戏服务。

  客户

  本服务主要针对学生及白领群体中想玩高级别游戏却没有足够的时间慢慢练级希望求助于本公司给予帮忙升级游戏帐号服务的人群,该人群具有可支配自由时间少,玩游戏升级耐心有限却又不甘落后,具有一定消费能力的特点。客户群较稳定,发展势头良好,对本种服务认识较深具有一定识别能力,只要我们能够为他们提供稳定优质价格合理的服务,该类客户群不易流失,稳定可发展。

  游戏公司所有者姓名:

  吸收就业人数5-8人

  启动资本

  投资3万元

  运营资本2万元

  资本来源

  合伙人出资1万5000元

  二、商业构想和市场分析

  发展目标

  近期目标:以目前比较火爆的几款网络游戏为主提供代练,游戏币交易,装备交易

  远期计划

  游戏公司积累了相当专业资源,如客户喜欢的游戏种类、升级方式、偏好角色等等内容,再通过引进专业的游戏设计人才,结合自身所具有的资源优势,自主开发设计游戏,并以自己的客户资源为依托,做好宣传同时不断听取玩家意见更新改进,努力做好并不断开发新产品,立足于创新提升营业规模,成长为专业的游戏设计公司。

  市场分析

  目前国内网游市场最大两个组成部分,一是“即时战略”,二是“RPG”(角色扮演)。RPG对虚拟货币和虚拟装备的需求量很大。

  中国互联网协会相关调查数字显示,20xx年国内网游在虚拟装备和虚拟货币市场实现了近40亿元的交易额,且这个数字今后还将以50%的速度增加,其中RPG领域就占据32亿元。

  中国互联网协会预测:虚拟交易发展速度快,市场需求不断扩大,造成网络游戏游戏公司十分紧俏。据不完全统计,目前国内大约有数千家网络游戏游戏公司,仍难以满足需求(至少需要5万家),普遍盈利水平极高,预计商机可以持续5—8年虚拟物品交易行业处于成长期,发展潜力大,市场前景广阔进入门槛低,投入少

  尚无垄断性竞争对手

  政策允许(鼓励大学生创业;对新兴电子商务支持)市场允许(市场容量大)

  资金允许(初创所需资金量小)人员允许(相关人员容易聘请)

  三、游戏公司定位

  定位:大型角色扮演类网络游戏玩家之间的'虚拟物品交易(装备、游戏币、账号、点卡等)。交易平台:淘宝,5173,藏宝阁。

  .产品以中低档为主,单价在1000元以下为主

  风险分析

  现存在游戏公司的威胁单个网游的热度难以把握虚拟物品价格波动大

  虚拟游戏币对RMB的比率波动大新出的道具对永久道具存货的冲击大部分虚拟物品不能长期持有

  管理模式:

  内部控制与管理

  内部组织细化,明确分工,协同工作。从总体上把关;所获信息各部门共享,以便做出正

  总经理:ABC1.2.在QQ3.在代理的游戏中开设账号,在游戏中直接宣传

  主营产品

  产品或服务的详细描述

  股东人数为2人股东共同制订游戏公司制度

  启动资金

游戏策划书模板4

  一、活动目的:

  为提高学生的科技意识、创新精神和实践能力,并使学生在实践中能以科学精神和科学态度去分析问题和解决问题,激发学生学习科技的兴趣、爱好、个性特长及身心的全面发展。

  二、活动主题:

  提高校园科技乐趣,推动科技创新热潮。

  三、活动时间:

  待定

  四、活动地点:

  待定

  五、活动对象:

  湖南交通职业技术学院路桥工程学院10级全体同学

  六、前期准备

  1、拟定策划与通知。

  2、准备活动相关材料。

  3、召开组织委员例会并下发通知。

  4、部门人员安排及分配任务。

  七、活动内容

  1、制作纸质小型门板(现场制作,支撑形式不限)

  2、准备弹珠一枚,从一定的高度沿斜坡滑落,使其撞击到小型门板;

  3、小型门板受力最大而不倒则获胜,取前五名进入决赛。

  八、活动流程:

  1、将各参赛队伍带到指定地点。

  2、在规定时间范围之内,各参赛队伍采用规定的材料做出活动所需道具。

  3、听从各组组长的安排,按次序的进行比赛。

  4、当本班活动结束时,请收拾好参赛物品及剩余物品并有次序的退场。

  5、当所有班级初赛完成后,由各组负责人上报比赛数据。评选出每组最优支部进入决赛。

  6、在参加决赛的支部中评选出前五名,并颁发奖状和奖品。

  九、活动要求:

  1、每个支部必须派出3个或3个以上的人员按时参加比赛。

  2、各支部必须使用主办方所提供的材料(一次性木筷、橡皮泥、硬纸板、玻璃弹珠)进行道具制作(道具为类似门的纸板)。

  3、各支部必须遵守参赛规则及各组负责人的`相应安排。

  4、按照弹珠的摆放高度(增加高度范围和方式由主办方规定),弹珠摆放高度越高,成绩越好。

  5、弹珠必须撞击在规定范围内(纸板内的所有区域)。

  6、取纸板撞倒的前一次的成绩(弹珠下落高度)为最终成绩。

  十、人员安排:

  xxx

  十一、活动材料

  一次性木筷、橡皮泥、硬纸板、玻璃弹珠、胶水

  十二、经费预算:

  合计:xxx元

游戏策划书模板5

  一、 游戏的开发

  a) 游戏类型

  1选择将要的游戏类型,在“选择”栏中打勾。如游戏采用两种类型的游戏结合,可同时备注:○在多栏中打勾。

  2当游戏设计类型上述表格中无法提供时,可在“补充”栏中描述出将要设计的游戏类型。○“补充”

  栏可以填写一切与游戏相关联系的信息。

  b) 开发环境

  1选择游戏开发环境,在“选择”栏中打勾。如游戏将开发多个平台,可同时再多栏中打勾。 备注:○

  2“补充”栏中可以填写所有与游戏开发环境相联系的信息,例如:是否有计划开发网络版,游戏将○

  会做多少平台等。

  c) 开发周期

  1选择游戏开发周期,在“选择”栏中打勾。 备注:○

  2“补充”栏中可以填写所有与游戏开发周期相联系的信息,例如:美工部分计划用时天数,程序部○

  分计划用时天数。

  3开发周期超过30个日以上,属于非正常开发周期。必须在“补充”栏写明原因,同时需要单○

  独提交计划周期表,由确认。

  二、 游戏的世界设定

  a) 游戏的故节叙述

  将整个游戏将要发所有事件,包括人物、时间等,以叙述故事的方式写出。游戏内容可以尽情发挥想象力,尽可能地与热门的事件等为参考方向,取材方

  面避免与政治、色情等事件相联系。

  游戏的发生时间。尽可能少的用“一百年前”、“十万年之后”等模糊字眼。游戏中存在的人物。将玩家即将扮演的角色描述细致,其余的非玩家控制角色可进

  行衬托性。

  对于事件叙述时,应达到前后一致、剧情生动。

  场景描写时,尽可能将游戏场景完整刻画,为美工造成深刻的直观印象。

  角色扮演类、经营模拟类等游戏,在游戏中将会出现大量文字对白,需在叙述故事

  时叙述清楚,为后期程序文字提取时做准备。

  b) 游戏的玩法介绍

  将游戏过程以扼要的方式进行描述。

  简单叙述玩家所控制的角色在游戏中将要做什么。 简单描述游戏中将会出现的关卡以及玩家需要做。 简单叙述游戏中一些道具并告诉玩家使用方法。

  尽可能地叙述出在游戏过程中玩家将会碰到的问题。

  c) 游戏的特色单元

  详细描述出游戏与同类型游戏不同的地方,例如取材、道具等。 详细描述出游戏特色部分的使用方法,比如人物、道具等。分为多点进行具体描述。 描述出特色部分的惊奇之处,例如全新的道具使用会增加哪些功能以吸引玩家。

  三、 产品用户定位

  综合性地对游戏进行一个叙述。

  分析目前用户市场中的同类产品和用户人群。

  描述出本产品的卖点,主要是区别于同类游戏的特色部分,例如新颖的设计、简单的操作方式等。

  根据游戏的类型,制定出游戏面向人群,例如喜欢军事游戏的玩家或是喜欢格斗类型的玩家。

  四、 游戏内容的具体介绍及美工要求

  a) 游戏地图单元及关卡单元设计特性

  以美工的角度,简要叙述出整个游戏的场景,包括场景风格、角度等,横版还是纵

  版以及每个关卡的`完整尺寸。

  以美工的角度,简要叙述出游戏中将会出现的物件等。限制美工绘制地图时所使用的容量。

  b) 游戏地图图素列表

  将游戏场景部分的物件,包括地图块等图素,以表格的方式列举出。介绍游戏讲义怎么样的形式进行地图拼接,例如拼图或贴图。

  详细介绍描述出游戏共分为多少关,每关的场景分别是什么。

  1“是否存在GIF”栏中填入“存在”或“不存在”备注:○;在“存在”的情况下,需详细描述出GIF

  预计将会在多少帧内完成以及整个GIF的过程。

  2若设计者在绘画方面经验较弱,可在各种网站中寻找自己所需要的游戏人物和物件造型,放入“参○

  考图片”栏中,供美工参考。

  3为了加深美工的印象,可将所需要物件的信息,详细地写在“补充”栏中。 ○

  4如某物件拥有质和量上的变化,例如具有攻击值或被攻击值,则需在“数值”栏里填入该物件的初○

  始值,以便于后期程序员在代码中进行运算。

  c) 角色单元设计特性

  以美工的角度,需要叙述游戏中人物角色的风格。

  限制美工绘制人物角色时所使用的容量。

  详细描述出共有多少人,并对人物动作进行概要性的描述。

  d) 游戏人物图素列表

  1“是否存在GIF”栏中填入“存在”或“不存在”备注:○;在“存在”的情况下,需详细描述出GIF预计将会在多少帧内完成以及整个GIF的过程。

  2若设计者在绘画方面经验较弱,可在各种网站中寻找自己所需要的游戏人物和物件造型,放入“参考图片”栏中,供美工参考。

  3为了加深美工的印象,可将所需要物件的信息,详细地写在“补充”栏中。 ○

  4如某物件拥有质和量上的变化,例如具有攻击值或被攻击值,则需在“数值”栏里填入该物件的初始值,以便于后期程序员在代码中进行运算。

  e)游戏道具的设计特性

  以美工的角度,简要叙述出游戏道具的风格。

  限制美工绘制道具时所使用的容量。 简要叙述出道具在游戏中所起到的作用。

  f) 游戏道具图素列表

  1“是否存在GIF”栏中填入“存在”或“不存在”备注:○;在“存在”的情况下,需详细描述出GIF预计将会在多少帧内完成以及整个GIF的过程。

  2若设计者在绘画方面经验较弱,可在各种网站中寻找自己所需要的游戏人物和物件造型,放入“参○考图片”栏中,供美工参考。

  3为了加深美工的印象,可将所需要物件的信息,详细地写在“补充”栏中。 ○

  4如某物件拥有质和量上的变化,例如具有攻击值或被攻击值,则需在“数值”栏里填入该物件的初○始值,以便于后期程序员在代码中进行运算。

  五、 游戏数值分析及程序要求

  a) 游戏整体开发要求

  准确地叙述出游戏玩法,例如角色在游戏中的运动问题。准确地叙述出键盘按键与操作的方式。在收到图片后,在3个工作日内向程序员提供地图数据,包括任务在内的所有详细数据。

  限制程序员开发的容量。

  b) 游戏各元素关系

  准确描述出游戏中每个元素的信息,比如物件的运动规则和行动规则等。准确描述可动物件的信息与不动物件的信息。

  c) 数值计算

  准确地叙述出游戏中物体运动的路线。

  例如:在飞行射击类游戏中,每次按键的触发将造成物体运动X像素,游戏自动卷屏速度为X像素/秒。

  准确地进行游戏中各种可变量的公式推导。 例如:Pclass > NClass

  Pexp = Nexp * [100 – 4 * (Pclass - Nclass)] % 其中:

  Pclass: 玩家使用角色的当前等级。 Nclass:被玩家攻击的怪物NPC等级。

  六、 游戏音效

  a) 游戏音效要求

  游戏在程序制作时间内,就应向音效部门。

游戏策划书模板6

  目录

  第一章:输入文件 .......................................................... 2

  第二章: 标准规范 .......................................................... 4

  第三章: 界面设定 .......................................................... 5

  第四章:系统设定 .......................................................... 7

  第五章:游戏规则 .......................................................... 8

  第六章:美工设定 .......................................................... 9

  第七章:音响设定 ......................................................... 10

  第一章:输入文件

  输入文件清单

  项目立项说明书

  此文件是“项目立项”工序之输出文件。内容如下:

  一、游戏类型:

  二、图形外观及要求:

  1、游戏风格:

  2、游戏视角:

  3、图形分辨率:

  4、图形颜色:

  三、游戏引擎:

  VOSI网络游戏通用引擎。

  四、数据库:

  五、目标客户:

  游戏所要锁定的目标用户群,及对此用户群所做的概况分析包括年龄,基本心理,喜好,职业,收入水平,在线时间,未来潜质等等逐一分析

  1、目标用户构成:

  2、用户需求分析:

  3、用户特点分析:

  六、客户端平台:

  (运行游戏客户端所需最低配置要求)

  操作系统:

  CPU:

  内存:

  显卡:

  网络连接:

  七、服务器平台:

  (运行游戏服务端所需标准配置要求)

  操作系统:

  CPU:

  内存:

  硬盘:

  网络连接:

  八、文化主题:

  九、游戏特点:

  十、竞争性:

  (对市场上目前运营的同款类型游戏做一个简单的`分析对比,估算出同类游戏与你将要开发游戏的市场竞争性)

  十一、可行性分析

  1、市场可行性分析

  2、技术可行性分析

  十二、项目预算

  项目开发进度计划﹑开发周期总共所要耗费的资源及时间﹑各进度要耗费的资源及时间RIO表等等

  第二章:标准规范

  规范文件清单

  注:网络游戏策划规范为标准族内分

  网络游戏策划规范总则 VS-G-000236-1/20xx 网络游戏客户分析规范 VS-G-000236-2/20xx 网络游戏界面设计规范 VS-G-000236-3/20xx 网络游戏系统设定规范 VS-G-000236-4/20xx 网络游戏规则设定规范 VS-G-000236-5/20xx 网络游戏美工设定规范 VS-G-000236-6/20xx 网络游戏音响设定规范 VS-G-000236-7/20xx

游戏策划书模板7

  主办单位:经济与管理学院

  活动主题:小型趣味活动

  指导老师:XXX

  活动简介:该小型趣味活动是由:“打保龄球”、“你来比划我来猜”、“七彩连环炮”、“吹蜡烛”、“背靠背”、“夹弹珠”、“千钧一发”、“信任前行”八个环节组成。比赛是展现校园新生青春活力的平台。此外,通过在活动插入与观众互动的环节,增进学生之间的相互沟通与了解。

  一、承办单位:20xx级经济与管理学院的四个专业团支部:

  经济学团支部、电子商务团支部、市场营销团支部、

  信息管理团支部.

  二、活动目的:为了积极响应学院团委“文明沟通”的持久开展,也为了促进各班级同学之间的合作交流,加强彼此间的联谊与沟通,塑造良好的组织文化与和谐气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊,也为了让同学们更好的感受趣味游戏的非凡魅力,享受活动带来的欢乐。

  三、活动人员:以20xx级经管学院学生为主,本校其他学院的学生自愿参与。

  四、活动时间及地点:10月25日中午,第一食堂前空地。

  五、活动流程:

  (1)本学院的同学在自己所在的班级文艺委员处报名,各班文艺委员与活动前确定好参赛同学的人数,其他学院的同学可现场报名;

  (2)活动过程中的裁判及各活动负责人从各专业选出活动前各裁判需要对各个活动的规则详细了解,做到公正严明,班级的出场次序及赛程安排由组织委员安排决定;

  (3)比赛始终坚持”友谊第一,比赛第二“的原则;

  (4)各班宣传委员组织好宣传工作,积极组织活动的相关工作,搞好活动预期效果,拟定好具体宣传方案并粘贴在校展览板上。

  六、活动器材:由各个负责人根据赛程需要准备,罗列出器材清单统一发配。

  七、奖项及奖品设置:起草赛程相应的奖品设置的方案,制定奖券,制定奖励规则,统一到生活委员负责处(设置奖品领取处)领取。

  八、活动赛程内容及规则

  活动一(背靠背);

  游戏方法:每次比赛由4组队员同时进行(负责人可根据实际情况稍做调整),每组两人。每组参赛人员使用背部、臀部、手臂合力将气球压破,不得使用尖状物品触碰气球。限时2分钟。

  奖励方法:压破气球多的一组获得该回合的.胜利(组内成员每人一张奖券)

  活动二(夹弹珠);

  游戏规则:把一个装着水的和若干弹珠的小盒放在桌子上。两个参赛的同学用筷子分别从这个盒子中夹取弹珠,放到各自旁边的小杯子中,时间为一分钟。在这一分钟内,看谁夹的弹珠数量最多,多者获胜。赢家将得到奖券一张。

  注意事项:

  (1)弹珠在被夹到杯子的过程中,滑落就作废,不能重新将其夹起来放到杯子里。

  (2)夹取弹珠时,必须用筷子,不能用手拿去,否则犯规。

  获奖方法:夹球最多者获得该轮的胜利

  (文件一由经济学统一负责 负责人:刘媛,徐安稳)

  活动三(千钧一发);

  游戏规则:将两张桌子拼在一起,参与者手握水杯,从桌子一头推往另一头,但水杯不能掉下桌子,用卷尺测量水杯与桌边界距离最短即为胜利者(距离相同者以杯内水多者胜出)。

  奖励办法:从规定位置将此水杯推出停止后,根据水杯距离桌面距离依次颁发一,二等奖。

  活动四(信任前行);

  游戏规则:参赛者两人一组,一名选手蒙上双眼,由队友言语指挥参赛者由起点手持乒乓球通过设定的障碍物,在规定的2分钟内最先将乒乓球投入指定位置,即为胜利。

  注意事项:

  (1)参赛者不能随意摘下眼罩,碰倒障碍物需重新返回起点再次开始。

  (2)裁判注意参赛选手的违规现象,做到公正严明。

  (3)场外人员不要大声喧哗,以免干扰参赛者。 奖励办法:从规定位置出发,在相关规定时间范围内,分设一,二等奖。

游戏策划书模板8

  一、游戏概述

  (1)游戏背景

  游戏以某重点高校为主背景,子场景包括高校中各个场所,如寝室,教室,实验室,食堂等。

  故发生在公元20xx年,中国的国际声望日渐提升,经济发展态势喜人,国民日益提高,资源发达,高校入学人数屡创新高。但这一切都掩盖不了素质下降,应届生供远大于求的现实。越来越多的天之骄子在象牙塔里迷失了,蹉跎了岁月。就是在这个大下,我们的主人公踏入了某重点高校……

  (2)市场分析

  国内的网络游戏市场经过近十年的发展,已经趋于饱和,目前流行的有《魔兽》、《劲舞团》、《跑跑卡丁车》等,种类繁多。它们多由日韩开发,画面精美,效果华丽。在这种情况下,要想吸引大量的玩家,重复它们的老肯定是没有前途的。游戏的方式必须新颖,没有特色光靠的游戏是无法持久吸引玩家的。而且和早已对网络游戏谈虎色变,加上最近出台的防沉迷系统,也给以打杀为升级模式的网络游戏敲响了警钟。还要去挤这类游戏的独木桥吗?

  我认为,一款成功的游戏,并不见得在光影特效上登峰造极,而是能给人真实的代入感或者是爽快感(《魔兽世界》、《跑跑卡丁车》)并使游戏成为玩家的一种生活习惯如《魔兽世界》。《魔兽世界》停服期间玩家就好像每天不睡觉一样感到不习惯,甚至对所有事都不感兴趣;此外,成功的游戏应该给人以有益的启迪乃至教育,才能得到玩家以及潜在玩家群体、舆论潜意识的认同(反面例子如《劲舞团》)。

  综上所述,本游戏不应与其他网游烧钱拼画面,搞噱头,而是细分受众群体,重现现实中的环境,抓住网络游戏在这一块的缺失,捷足先登,走绿色的轻量级网游路线。

  由于本游戏适合各阶段学生参与,贴近教育现实,健康翔实,加上全社会呼吁绿色网游的主旋律,只要加以适当的炒作,游戏就会受到教育部、信息产业部的强烈关注。两会通过自己手下控制的媒体来配合宣传,游戏初期的玩家数量就可以到达一个庞大的数字。只要游戏的可玩性能得到保证,在没有其它可替代的情况下,游戏的成功是显而易见的'。

  (3)消费对象

  主要面向在校高校学生以及即将踏入高校的生。

  (4)游戏类型

  本游戏是以现实高等教育为背景的网络游戏。

  (5)游戏过程

  玩家出生起始地既可以选择在各个著名高校,如清华、北大、人大、上交、复旦等,也可以选择在一些独立学院乃至专科。初始阶段,玩家是刚入,懵懵懂懂,对大学有着无限的憧憬与期盼。玩家此后可以完成一系列仿真任务,如参加、

  上堂课、吃第一餐饭等等。玩家通过完成任务以及与他人交流来积累角色的经验和能力,并在过程中与其他玩家进行交流,结识天南海北的。任务的形式以益智类为主,即通过相关问答+小游戏的形式,寓教于乐,是学生玩家所喜闻乐见的。

  随着玩家角色能力的积累,玩家可以选择班干部、团委干部、员等,得到游戏中更高的声望,从而进入一些无法自由出入的区域,以及结识到更多的朋友,挑战更高难度的任务。玩家也可以参加所在校园或者地区所举办的各种各样的竞赛,如建模大赛,ACM大赛,挑战杯大赛等等,这些竞赛也可以提高角色的能力,并提升玩家在虚拟世界中的声望。

  当玩家的游戏达到一定积累水平时,会触发各种检查,如寝室检查,课程出席次数检查,所修学分检查,如果没有顺利通过,系统将会对玩家进行一系列惩罚,降低能力值、限制行动等。

  二、游戏角色

  (1)NPC

  NPC角色是仿真各高校内的著物以及一些大众脸,肖像权等问题可以通过和高校得到解决,如果未解决的可以通过姓名替代等方法规避。

  (2)玩家

  a、人物形象:

  服饰、发型、年龄、自定义

  b、玩家类型:

  玩家会随机的赋予各项能力,科有密切联系,一定级别以后可以从事特定的任务。

  c、玩家属性:

  各学科的属性,属性越高,做任务的成功率越高。

  d、随身系统:

  玩家可以自由购置炫目的服饰,车辆等。

  e、等级经验:

  玩家将经历大一-》大二-》大三-》大四的阶段,随着游戏进程,玩家所能做的任务越来越多,所能获得的奖学金等也越来越丰富。

  三、比试系统

  1、知识竞赛

  共分为三种形式

  1、选择题式(最广泛也最普遍)

  一个问题,四个答案,一个或多个答案(多答案必须到以上等级才出现)

  2、写出答案(答案必须唯一而准确)

  有点类似于综艺节目的看图说成语,但问题不限,有出图像识人物,也有出原子结构写名称等等。

  3、看图找碴(标出图片中错误或不同的地方)

  不是单纯的图片比较,也包含指出运行错误。

  选择题有“随机回答”,对应的学科属性越高,回答正确的可能性就越高。

  提问回答时,所出题目以及范围,是由出题方的等级决定。等级越高,出题越难,但题目内容由程序在对应的等级随机开出,双方在解题过程中,都有怒气值在增长,一旦满格,将发出自己最强属性的终极题目(等于两、三题的对错)。

  比试完毕的判断,双方的正确比率一旦达到不可逆转,立即中止比试,输方淘汰,体力为零。题目答完后比率相同则平手,根据错题率减去相应体力。

  玩家互相PK时,同上,另外加入等级决定等待回答的时间。(比如:20级的A遇到5级的B,那么每道题,A解题有60秒钟,而B只有40秒钟)

  2.追求上人

  玩家通过各种方法积累自身声誉,提高自身属性,最终打动NPC的可能性越大。

  3.校际比武!

  不同势力将向其他势力盘踞的学校发起总体战,每个学校有按学科树立的八大NPC,每个NPC都有100道题,如果60道题被解答,那么NPC将让出通道,攻击方就可以进入。防守方可以拦截,就是任意找到一个敌人,提问回答。防守方直接在校长办公室转生,其他人要回到自己势力内的学校。原校长被打倒后,攻击成功率最高的社团成为学校,不仅可以获得学费,还能得到高阶的道具,比如比试失败后,原地重生之类。

游戏策划书模板9

  一、活动背景

  上网选课、查资料、在线聊天、网游……在于今的大学校园里,如果你不会用电脑,没有上过网,那无疑会被人认为是落伍了。网络无边。已经结结实实地“网”住了象牙塔,成为如今大学生学习和娱乐不可或缺的重要工具。然而,是否每个人都会正确使用它?

  二、活动主题

  让我们行动起来,拒绝沉迷网络游戏

  三、活动目的

  此次签名活动主旨在于向同学们宣传沉迷网络游戏的不利。希望大家能够劳逸结合,不要让网络影响我们正常的学习与生活。于是,我们发出口号:“不再沉迷网络游戏。”

  四、活动主办单位

  鄂东职业技术学院机械工程系团总支青年志愿者协会

  五、活动时间及地点

  20xx年10月18日8:00~10:30

  1号教学楼前广场

  六、活动前期准备

  1、青年志愿者协会内部召开例会,宣布此次活动及其注意事项。

  2、作好宣传工作,力求使活动取得更好的效果。

  3、准备好活动所需材料,包括漫画图片,传单,真实案例。

  4、做好签字用的横幅及笔。

  七、活动开展步骤

  1、布置好会场,活跃会场气氛,维持好秩序。

  2、宣布签字活动开始,组织同学依次有序签名、发放传单、宣传沉迷网络的`危害性。

  3、活动中。讲解真实案例,让同学正确利网络,提倡充分利用先进的网络为知识服务。但万万不能让自己在网络游戏中深陷不拔。

  4、活动结束后清理现场,合影留念。

  5、作好此次活动总结及感想。

  八、活动经费预算

  宣传板3块(自备)

  签字笔10支 10×2=20元

  横幅1条 50×1=50元

  总计70元

  九、活动总结

  网络给我们提供了无限的信息和便利,但也像是一朵美丽的罂栗花,无论如何,当你觉得在网络虚拟世界如鱼得水时,你要想想,你在现实中会觉得空虚。网络的虚拟并不能带给你现实中的所有。使用,对待网络要像许国彬副书记说的那样合理使用,拒绝沉迷。

  十、活动承办单位

  鄂东职业技术学院机械工程系团总支青年志愿者协会

  机械工程系团总支青年志愿者协会

游戏策划书模板10

  一、活动主题:

  青春飞扬、思维激荡

  二、活动意义

  本次活动以“青春飞扬、思维激荡”为主题,针对人的知觉、思维、动机等心理问题,展开一系列的竞逐。希望可以通过本次活动,培养同学们的逻辑思维能力,建立彼此认识,增加相互感情。

  三、活动内容

  (一)前期工作

  1、前期宣传

  (1)宣传时间:xxxx年xx月xx日—xx月xx日

  (2)宣传形式:各班级QQ群,微信群,微博互动,朋友圈。

  2、报名工作

  (1)活动联系人:

  (2)报名时间:xx年xx月xx日至x月x日

  (3)报名方式:通过班长或班委组织好班级参赛人员名单统一将参赛人员名单递交至活动联系人处。

  (4)报名须知:递交参赛选手名单时请按照“姓名+性别+班级+手机号”形式递交。

  3、初赛抽签安排

  初赛日的下午所有参赛选手在参赛地点统一抽签决定分组。

  (二)活动开展

  1、初赛

  (1)初赛时间:

  (2)初赛地点:

  2、决赛

  (1)决赛时间:

  (2)决赛地点:

  (三)后期工作

  1、颁奖典礼:20xx年X月X日

  2、颁奖地点:

  四、负责单位

  主办单位:

  协办部门:

  五、活动实施方案

  (一)活动角色

  1、法官:负责主持游戏,参与者要听从其指示,法官要明确每个人的身份,要做到绝对公平、公正,并且拥有奖惩权。

  2、副法官:协助法官的工作,在游戏过程中负责维持赛场秩序并且协助法官计分。

  3、警察:持有特别权利,每个夜晚可以查验一名玩家的身份,带领平民找出杀手并且将杀手除去。

  4、杀手:隐藏自己身份的同时在夜晚利用身份所拥有的特别的.权利,杀掉怀疑的玩家或者诱导平民把警察推掉,白天隐藏在好人中间,黑夜出来杀人。

  5、平民:为好人一方,协助警察努力找出杀手并且通过公决方式将杀手从游戏中去除。平民在黑夜的时候要闭眼,对杀手行凶完全不知。

  (二)角色配置

  1、初赛人员

  (1)游戏角色成员由各班级报名组成;

  (2)法官浙江大学在职研究生南京中心人员组成;

  (3)游戏角色分为3名警察,3名杀手,6名平民,每局比赛开始前参赛者将以抽牌的形式确定其游戏身份。

  2、初赛分组规则

  (1)各参赛人员除了为自己而站也可以为班级赢得积分,详情见活动规则。

  (2)签结果出来之后,参赛者不能擅自变换队伍或组别,一经发现,立即取消其参赛资格,并且扣除其班级积分4分

  3、决赛人员

  (1)个人积分前十的人员可以直接进入决赛;

  (2)所在班级团队积分第一和第二的,可以分别再推荐1人直接进入决赛。

  (三)活动规则(见附件)

  (四)胜负判断及计分规则

  1、杀手一方全部死去,则警察一方获胜;警察各得4分,平民得2分,杀手不得分。

  2、警察一方全部死去,则杀手一方获胜;杀手各得4分,警察、平民均不得分。

  3、平民一方全部死去,则杀手一方获胜;杀手各得4分,警察、平民均不得分。

  4、在游戏过程中表现突出并且获胜的参赛者可获法官1—2的加分。

  5、在游戏过程中违反规则的参赛者将被法官处以扣除2—4积分的惩罚。

  6、根据初赛成绩的百分之七十加决赛成绩计为总成绩,评选出MVP。

  (五)专业术语(见附件)

  (六)注意事项

  1、游戏过程中,法官享有绝对权威,任何人不得以任何形式(包括语言、表情、动作等)对法官提出质疑。

  2、游戏本着娱乐的目的,请避免带个人情绪的行为及进行人身攻击。

  3、请勿使用以人格、名誉、性别等手段赌咒发誓的非正当方法取得他人信任。

  4、游戏过程中发言须在轮到自己发言时发言,发言应尽量言简意赅。玩家须认真倾听他人的发言,过后请勿询问。别人发言时即使被提问也无权回答。如擅自发言者在法官给出警告后屡犯同样错误而引起其他玩家的强烈不满,法官有权按规定对其进行扣分处罚。

  5、除特殊情况外,游戏以警察或杀手一方全部出局为结束标准。玩家(平民除外)有权选择投降,但已方尚有同伴活着的时候严禁投降。

  6、游戏中严禁亮牌或看他人牌。法官未宣布结束前,任何人无权提前结束游戏。

  7、杀人或验人或自杀时要少数服从多数,法官也将遵循这一准则确定结果。

  8、杀手不允许连续两局首杀同一个人, 警察也不允许连续两局首验同一个人。

  9、游戏时玩家之间禁止任何形式的身体接触。

  10、投票时应事先做好决定,不得跟票。

  11、被杀者以及被票决者在出局后必须立刻离场,并且在下一局开始之前返回游戏场所。

  (七)活动器材

  1、音响(每桌配一个)。

  2、扑克牌若干。

  (八)活动场所

  待定

  七、活动经费

  八、奖项设置

  (一)团队奖2个

  第一名:

  第二名:

  (二)个人奖3个

  第一名:

  第二名:

  第三名:

  九、评委嘉宾

游戏策划书模板11

  1、游戏概述

  1.1.游戏名称和运行环境

  1.2.游戏故事情节

  1.3.游戏特征

  1.4.游戏定位

  1.5.游戏风格

  2、游戏机制

  2.1.游戏性设计

  2.2.游戏操作

  2.3.用户界面

  2.4.玩家交互

  3、人工智能(AI)

  3.1. 一般AI属性设定

  3.2. 怪物行为(一般攻击怪物AI设定)

  3.3.怪物攻击方式及游走AI设定

  3.4.召唤兽AI设定

  3.5.伙伴AI设定

  4、游戏元素

  4.1.角色

  4.2.物品

  4.3.对象

  5、游戏的故事背景

  6、游戏过程

  6.1.故事情节描述

  6.2. 关卡描述

  7、技术应用分析

  7.1.图像技术应用

  7.2.网络技术应用

  7.3.其他技术特点

  附录

  1、 宣传场景

  2、 片头动画

  说明

  1、游戏概述

  1.1.游戏名称,运行的软硬件环境。

  1.2.游戏故事情节。通俗易懂地叙述游戏,突出游戏的可玩点,尽可能让其简介生动有趣。

  1.3.游戏特征。强调为什么这个游戏能够吸引玩家,这个游戏有哪

  些东西是其它游戏所没有的。

  1.4.游戏定位。定位游戏的用户群体,预计这个游戏的玩家的游戏时间多少能达到终极目的。

  1.5.游戏风格。包括游戏画面效果和音乐音效等要素,这些是玩家对游戏的直观感受,是设计的基础。

  2、游戏机制

  游戏机制部分是整个文档中最详细的地方,这部分要描述在游戏中玩家可以做什么,他们怎样做和如何产生激发兴趣的游戏体验。

  2.1.游戏性设计

  操作的乐趣。可涉及准确的反应速度、恰到好处的动作幅度、好的节奏感、操作后的联动反应、快捷键的设置等。

  探索和挖掘的'乐趣。可涉及扫地图的乐趣、特殊对抗的乐趣、发掘游戏规律的乐趣等。

  研究和练习的乐趣。可涉及游戏系统的研究、阵型装备的研究、版面迷题的研究、练习的乐趣等。

  其他乐趣。

  2.2.游戏玩法和规则

  描述玩家如何指挥游戏,说明游戏的运动模式。如果游戏开始于玩家创建他的角色,则需要描述这个过程;如果玩家要在不同模式间转换,那么每种模式都应当进行详细论述。

  2.3.用户界面(设计游戏主界面一个、游戏开始界面一个)

  玩家如何看游戏是游戏设计的中心环节。描述玩家玩游戏时所见到的

  景象,这包括玩家如何看这个环境、使用什么样的镜头角度、玩家如何影响镜头的位置。同时,还需要描写用户在游戏中与游戏操控有关的图形用户界面(GUI)。

  2.4.玩家交互

  描述游戏中玩家间如何交互?(交互包括组队、聊天、建立玩家之间的体系关系),说明玩家如何使用这个交互方式?

  3、人工智能(AI)

  如果说游戏机制部分描写玩家如何与游戏环境互动的话,那么人工智能部分则记录这个环境对玩家的行动如何反应。玩家在游戏环境中所面对的对手将如何行动?在某种情况下它们将做什么?在玩家什么也不做时,游戏环境如何运转?在人工智能单元中,应该说明期望你的游戏如何对待玩家,尽力遵循与游戏机制部分相同的法则。

  4、游戏元素

  根据游戏的类型,可将游戏分为若干组游戏元素。在每一类别里,请尽量按照逻辑顺序或用最合适的数据方式进行分组。

  4.1 角色(设计男女各2个角色)

  角色包括游戏中所有活动着的、非玩家操控的元素。详细介绍角色的设定(包括种类、特征、技能等),以及这样设定的意义。

  4.2 物品(设计装备、武器、使用道具各一套)

  物品包括玩家能够拾起、使用或用某种方式操纵的东西。可以通过以下方式分析物品的相关设定:物品的特点;物品的种类;物品用途;获得与消耗方式。

  4.3 对象(设计主要场景一个、主要NPC1个)

  对象包括出现在游戏中的各种实体,他们不是AI驱动的,玩家不能拾起,但能以某种方式操纵它们,如场景、npc等。

  5、游戏的故事背景

  这部分包括游戏的时代背景、社会体系、人物关系等。 6 游戏过程(选择主线说明)

  把游戏分解成为玩家经历的各种事件,并叙述他们如何发展变化。游戏进程可考虑按关卡来细分,在每一关中,要细节描述玩家将面对的挑战、他们所发生的故事,及其艺术界面。当然,不是每个游戏都分关卡,也可考虑游戏中人物在游戏世界的目的是什么,按照人物的初期目的、中期目的、终极目的来划分游戏进程。需要注意文档的逻辑顺序,让各个游戏进程环环相扣,让读者能一目了然游戏的间架结构。

  这部分还应讨论游戏平衡性问题,这包括了游戏规则平衡性、游戏角色和物品平衡性,以及关卡设定平衡性,平衡性的设计是决定游戏设计意图能否得到贯彻的重要因素。

  7、技术应用分析

  技术分析有一定难度,如果对此有了解可以分析一下;如果不了解,可以略过。

  7. 1 图像技术应用

  最新3D引擎带来华丽的效果,或者如何优化结构来降低硬件配置要求。

游戏策划书模板12

  活动目的:

  1、 推广益志狼人游戏,提高员工表达能力、判断力、观察力、思维能力和表演能力;

  2、 通过游戏让新老员工之间互相认识;

  3、 通过游戏提高团队凝聚力,培养团队合作精神。

  活动时间:周五16:00~17:30 活动地点:公司大会议室 活动对象:技术部全体人员

  活动道具:扑克牌一副

  活动流程:

  1、 宣布比赛纪律和游戏规则;

  2、 开始游戏,时间大约1个小时;

  3、 各参与者发表游戏体验。

  活动内容:

  1、游戏人物:

  法官:1人,控制游戏进程的人,明确每个人的身份,要做到绝对公正、公平。 杀手:2人,白天隐藏在大家中间,黑夜出来杀人。被杀后没有遗言,并不得

  再发言。

  警察:2人,白天和大家一起抓出坏人,黑夜闭眼,对杀手行凶完全不知。被

  杀后有遗言,然后不得再发言。 平民:7人,白天协助警察尽快找出杀手并公决掉确认的杀手,以保护警察和

  平民的人身安全。黑夜闭眼,对杀手行凶完全不知。被杀后有遗言,然

  后不得再发言。

  2、游戏规则:

  1) 根据人数准备好11张牌,不同的花色表示不同的身份。

  杀手:黑色牌(2张)

  警察:花牌(2张)

  平民:红色牌(7张)

  2) 每人取一张牌,明确自己的身份,除法官外,不要让任何人知道。

  3) 法官宣布:“天黑,请闭眼!”。所有玩家都必须听从指令闭上双眼,不准偷窥。

  4) 法官宣布:“杀手杀人”。杀手按法官指令睁开眼睛、辨认并记住自己的同伙,然后开始把手指向被认为可能是警察的人,这个被杀手指出的人等于在天黑时被杀手杀死了。

  因为杀手不仅一个人,可能会出现杀手指出了不只一个人的情况,这是法官会提示“请杀手统一意见!”;如果这个时候杀手意见仍然不统一,法官会宣布“少数服从多数”,这时被多数杀手指出的那个人等于在天黑时被杀手杀死了。注意不要发出声音让别人察觉。

  5) 法官宣布:“杀手杀人完毕”,所有杀手闭眼。

  6) (稍后)法官宣布:“警察出来验人”。警察按法官指令睁开眼睛、辨认

  并记住自己的`同伙,然后开始把手指向被认为可能是杀手的人。

  因为警察不仅一个人,可能会出现警察指出了不只一个人的情况,这是

  法官会提示“请警察统一意见!”;如果这个时候警察意见仍然不统一,法官会宣布“少数服从多数”,这时被多数警察指出的那个人将被验证。法官根据被验证的人的身份向警察发出相应的手势。注意不要发出声音让别人察觉。

  7) 法官宣布:“警察验人完毕”,所有警察闭眼。

  8) (稍后)法官宣布:“天亮了”,所有玩家睁眼。法官宣布哪个玩家被杀。被害人亮牌表明身份,发表遗言(是平民可以说出自己推断的杀手并陈述理由,是警察可以告诉大家自己的身份并指出验证的人或者推断杀手并陈述理由)。发言结束后,死者退出本局游戏,然后不得再发言。

  9) 法官组织所有游戏参与者按顺序发表自己的观点,一般是按从死者左侧第一个人起按顺时针方向轮流发言的方式。

  所有游戏者应该认真听取其他人的发言并记住要点以便自己在接下来的游戏进程中进行合理判断,本着合理与尊重的原则,所有游戏参与者只能在轮到自己发言时发表意见,在其他人发言时,即便是有涉及自己的话或者自己知道的虚假证词也不得出声,杀人游戏允许参与者提供假证掩护自己的身份。

  10) 所有人发言一遍后,法官组织大家举手投票公决一个自己认为是杀手的人,当票数不统一时,得票最多者被公决。需要注意的是,每一轮公决过程中,每一名游戏参与者只有一次举手投票的机会。

  11) 法官宣布:“请(被公决掉的)死者发表遗言”。(被公决掉的)死者留遗言。每个人会根据自己的身份发表不同内容的遗言。

  12) 如此重复,直到警察、杀手或者平民中某一种身份的人全部死掉,法官将宣布游戏结束。

  3、游戏结果:

  1) 当所有警察全部死掉或者所有平民全部死掉时,游戏立即结束,杀手胜利;

  2)当所有杀手全部死掉时,游戏立即结束,警察和平民胜利。

  注意事项:

  1、 游戏过程中,法官享有绝对权威,任何人不得以任何形式(包括语言、表情、动作等)对法官提出质疑。

  2、 游戏本着娱乐的目的,请避免带个人情绪的行为及进行人身攻击。

  3、 请勿使用以人格、名誉、性别等手段赌咒发誓的非正当方法取得他人信任。

  4、 游戏过程中发言须在轮到自己发言时发言,发言应尽量言简意赅。玩家须认真倾听他人的发言,过后请勿询问。别人发言时即使被提问也无权回答。如擅自发言者在法官给出警告后屡犯同样错误而引起其他玩家的强烈不满,法官有权剥夺其参赛资格。

  5、 除特殊情况外,游戏中最后存活的一位警察或者杀手有权选择投降。

  6、 游戏中严禁亮牌或看他人牌。法官未宣布结束前,任何人无权提前结束游戏。

  7、 杀人、验人或者自杀时要少数服从多数,法官也将遵循这一准则确定结果。

  8、 游戏时玩家之间禁止任何形式的身体接触。

  9、 不许大声喧哗,影响其他部门工作。

游戏策划书模板13

  一、时间:xxx

  二、地点:xxx

  三、参加对象:全矿所有团支部

  四、具体要求:

  以团支部组队,要求由团支部标志。

  五、流程安排:

  1、团委书记讲话;

  2、领导致词并宣布比赛开始。

  六、比赛项目:

  本次比赛以推进凝聚力,加强团结精神为宗旨,不设置个人项目,全部为集体项目,每个项目每单位派三人参加,共分为七个项目:

  每项比赛第一名7分,第二名5分,第三名4分

  1、手足情深:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成20米交换选手,(时间最少者胜出)

  2、山路弯弯:参赛运动员在进行中要绕赛道中间的`障碍物跑五圈,然后返回到起点击掌接力,下一名队员继续,(时间最少者胜出)

  3、地道英雄:再行进中钻过三张桌子,再跳过三把椅子后返回,到起点击掌交接,(时间最少者胜出)

  4、准星调校:有一名队员蒙上双眼拿篮球站在三分线以外,其他两位站在球场以外指挥其移动方向,把球投出后交接,每投中一球得一分,(得分者获胜)

  5、穿针引线:20米之外的桌子上,三名队员轮流在一根线上穿针,返回时击掌为接力,三分钟内所穿针最多队获胜,以下项目要有全部六名队员共同来完成

  6、系手绢:全体队员站在篮球场中圈内,第一名队员开始那手绢跑到篮球架下把手绢绑到上面后回到中圈击掌后下一名队员出发,轮流出发,三分钟内手绢最多者获胜

  7、六人跳绳:两人摇绳,其余四人轮流跳绳,两分钟内跳过人最多者获胜,七:比赛并计分结束后为获胜单位发奖。

游戏策划书模板14

  一、活动背景:

网络营销课是电子商务专业的一门重要的课程,处于大三的同学们课程很多,身心比较疲惫,上课前难进入状态。

  二、活动的目的及意义:

让同学们放松一下自己,尽快进入学习状态,提高学习效率。

  三、活动名称:《萝卜蹲》游戏

  四、活动目标:

需要七个同学上台参加游戏,同时吸引大家注意力,带动大家的激情,让大家头脑清醒,振奋精神。

  五、活动开展:

  游戏规则是从班里选取七个人分别代表白、黄、绿、蓝、紫、黑、红萝卜,任选一人先开始,说“xx蹲,xx蹲,xx蹲完,xx蹲(另一人代表的萝卜名)”被叫到的人继续说,若未说出或者反应稍慢的则被淘汰。为了让台下同学看得明白特意把各种萝卜名字写到黑板上,又把写有萝卜名字的字条分发给参加游戏的同学让他们熟悉一下所有参加游戏的同学所代表的萝卜名字。游戏结束后由最后剩下的赢家选取一个被淘汰的人接受惩罚。惩罚内容为大冒险和真心话。具体大冒险和惩罚的内容由赢家决定,现有以下作为参考:1.大冒险,向一个与你同姓的人说“你知道吗,我喜欢你好久了”2.真心话,你宿舍里最不爱洗袜子的人是谁?

  六、时间预算:十分钟

  七、活动应注意的.问题:

  注意把握时间,如果快到时间了还剩下好几个同学且有难分上下之势则由主持人宣布剩下的几个都是大赢家,注意活跃气氛,带动全体同学们的激情。注意游戏的难度,如果游戏简单就适当增加难度把参加者手中的纸条收走,如果太难就减少难度,给与其适当的提示。

  八、活动的总结:

  这个游戏的考验了大家的反应能力和接受能力,在游戏中可能有你意想不到的事情,在意想不到的事情面前你要迅速的反应以及处理问题,这也是我们将来在网络营销过程中可能会遇到的问题,虽然是小游戏,但是训练了我们的大脑,这样更加有利于将来的工作的发展要求。

游戏策划书模板15

  一、活动背景:

  本次活动是基于xx年黄淮学院经济管理系暑期社会实践之三下乡而开展的,通过活动中一些游戏的互动增进实践队队员与小朋友之间的相互认识,让小朋友在游戏中放松自我、尽情娱乐,同时培养他们的团队协作能力。

  二、活动主题:

  快乐游戏,快乐成长

  三、活动时间:

  三下乡期间课间活动和体育活动

  四、活动人员:

  主要由大学生文化宣传服务组成员负责在课间和体育课和小朋友一起玩耍

  五、活动形式:

  主要针对一些符合小学生阶段的游戏,安全性有保障,简单易学,在道具方面支出做到最低,有一定的性价比!

  六、活动项目:

  主要游戏:

  1、三打白骨精这个游戏有两个同学就能玩。先背向而站,相距二步远。游戏开始后两人一块唱:“孙悟空三打白骨精!”并在原地合拍双足跳三下,注意唱到最后一个“精”字时,必须同时做180度跳,同时在落地前还要做一个造型

  动作。造型动作有三种:1抬起左膝,右手反掌心在额前作搭凉棚状,同时左臂微屈勾拳为孙悟空。2双手插腰,两腿侧开为白骨精。3双手合掌于胸前为唐僧。这三个童话人物的制约关系是:孙悟空胜白骨精,白骨精胜唐僧,唐僧胜孙悟空。如果正巧造型相同,那么重来一次,方法同前,一旦造型之间建立了制约关系,负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。

  道具:无

  2、搜捕逃犯一人当逃犯,另一人当公安干警,用手帕蒙住他们的双眼,分别带到乒乓桌的两个对角上。主持人发令后,两人手摸着桌子一逃一追,逃犯想要躲开公安干警的搜寻,而公安干警则竭力想要找到逃犯,两人都蹑手蹑脚地走动,以免发出声响,使对方发现自己在哪里,但最终也许会糊里糊涂地撞到一起,公安干警便捉到了逃犯。接着可再换两人上场游戏。规则:围观者只能笑,不得暗示。道具:能蒙住眼睛的东西

  3、小猴子捞月亮:大家拉手成水井,选一个进圈做“小月亮”,另选其他两位同学做“小猴子”,然后活动开始后,“小猴子”要伸手抓里面的“小月亮”,“小月亮”要努力不被“小猴子”抓到,“小月亮”的活动范围就是小圈内。“小猴子”可以伸手去抓。被抓住的“小月亮”要表演节目,然后另选一个新的“小月亮”出来继续玩。

  道具:无

  4、挑西瓜:游戏规则:选择一个人做挑人,其他的人蹲下做西瓜。游戏开始了,选瓜的人可以走到任一一个人跟前,轻轻拍他的脑袋,问:“西瓜熟了吗?”,被拍到人要是不愿意被选,则说:“西瓜还没熟。”选瓜的人继续选。如果有人回答:“西瓜熟了”,则回答的人马上要起身去追提问的选瓜人。被抓住的选瓜人则要表演一个节目。然后追的人成了选瓜的人。或者在游戏人,被追的人累了可以坐下当西瓜,然后追的人成了选瓜的人,游戏重新开始。道具:无5.老鹰捉小鸡

  游戏方法为:游戏开始时前先分角色,即一人当母鸡,一人当老鹰,其余的当小鸡。小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队,老鹰站在母鸡对面,做捉小鸡姿势。游戏开始时,老鹰叫着做赶鸡运作。母鸡身后的小鸡做惊恐状,母鸡极力保护身后的小鸡。老鹰再叫着转着圈去捉小鸡,众小鸡则在母鸡身后左躲右闪。游戏规则,若老鹰用手拍着小鸡的身子便算捉到了,小鸡便要从队里退下来。一场游戏结束后,重新分配角色,上一轮被抓到的小鸡则成为下一轮的老鹰角色,开始新一轮的游戏。道具:无

  6、气象预报选一人当预报员,其他游戏者面对着他,

  站成一列横队,相距3米远,游戏开始,当预报员发出各种气象预报时,全体游戏者要作出勇敢的反应,如:“刮大风!”-“不怕!”“下大雨!”-“不怕!”“有大雾!”-“不怕!”“下大雪!”-“不怕!”唯独听到“下冰雹罗!”必须赶快转身抱头蹲下,要是动作迟缓被预报员用乒乓球击中了就算失误,互换角色。接着游戏开始,谁失误三次就要表演一个节目。道具:无

  7、谁是最后一个:全班同学挑出一个,其他同学在一个范围内,挑出的同学去捉他们,到捉一个两个牵手一起捉,一直这样下去,到最后一个为生者,

  要求:不能走出范围,走出则相当捉到,牵手的同学不能断,否则重新牵手道具:无预备游戏:

  1、踩影子游戏目的:

  发展学生快速奔跑能力及学生快速反应的能力。游戏方法:学生每两人自由组合成一组,在规定的范围区域开展游戏活动,一人奔跑躲闪,另一人去踩奔跑同学头部的影子,踩中后交换。游戏规则:(1)、必须在规定活动区域中开展活动。(2)、踩影子时,只能踩奔跑同学头部的影子。(3)、踩影子的同学不允许用手去拉奔跑的同学。

  2、替补:全班分出很多组和两个人,每组两个人,所有的组围成一个圆圈,分出来的两个人一个当猫,一个当老鼠,然后猫追老鼠,老鼠不能被猫捉到,否则要表演节目,老鼠在跑的'时候,可以跑着跑着就站站在任何一组的面前,则那一组的站在外面的同学就成为了老鼠,被捉到的老鼠当做猫!

  3、大树与松鼠适合人数:10人以上材料及场地:无适用对象:所有学员时间:510分钟操作程序:(1)、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个,圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。(2)、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。(3)、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

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