方案策划

方案策划【精品7篇】

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编帮大家整理的方案策划8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

方案策划 篇1

　　一、营销策划计划阶段

　　（一）营销策划目的：

　　通过对沈阳26个农贸市场情况的调查、统计、分析，建立一个大型农贸超市。

　　沈阳农贸市场太过分散，而且市场脏、乱、差。通过对农贸市场情况的具体调查与分析，改善农贸市场的现状，更为了方便广大市民，在市民方便区建立一个各方面都较优越的农贸超市。此农贸超市是指把原农贸市场，按照超市的经营业态、经营理念对城市农贸市场进行生鲜超市化改造，使其成为经营生鲜农副产品为主的超市。

　　（二）时间、流程安排：

　　01月06日——09日 营销策划计划书的撰写与调查方案的准备

　　01月10日——14日 对市场情况进行具体调查

　　01月15日——20日 对调查结果的汇总、统计、分析，用Word、Excel、PPT把调查结果用统计图形的形式表述出来，撰写市场调查报告。

　　01月21日——24日 通过策划目的与市场调查报告，拟定营销策划方案，撰写营销策划书。

　　（三）市场调查计划

　　调查范围：

　　从26个农贸市场中选其六处进行调查。

　　调查内容与对象：

　　内容：农贸市场的人流量、市民的购买习惯、商品价格、商品种类、货源、新建农贸超市的.地址。

　　对象：消费者（广太市民）、竞争者（卖主、超市）：（具体情况见市场调查计划书）

　　调查方式：

　　观察法、走访法、问卷法。

　　调查时间：

　　01月11日——01月15日

　　调查地点：

　　26个农贸市场中选出其中的六处进行调查。

　　调查人：

　　市场营销三班15人

　　经费预算：

　　150——200元（其中包括调查问卷费、交通费）

　　二、调查阶段：

　　按照准备阶段的调查计划，具体实施调查市场情况。

　　三、调查结果汇总阶段：

　　1、用Word、Excel或PPT把调查结果用统计图形的形式表述出来，撰写市场调查报告。

　　2、通过策划目的与市场调查报告，拟定营销策划方案，形成营销策划方案，撰写营销策划书。

方案策划 篇2

　　根据区教育局暑期工作安排，为做好本校今年暑期教师培训工作，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　以“加强教师队伍建设、提高教师的师德和业务水平”为根本出发点,以改革创新为动力,以校本培训为基础,坚持从实际出发,解放思想,讲求实效,以提高教师的素养为宗旨,规范教师教学行为,提高教师的'教学能力和业务水平。

　　二、培训时间

　　20xx年7月8日——20xx年7月10日

　　三、培训内容

　　1、师德师风培训

　　2、计算机培训

　　3、教育教学主题研讨

　　4、教师读书分享交流

　　四、组织机构

　　学校成立寒假校本培训工作领导小组,负责寒假校本培训的规划、组织、实施和督查工作。

　　组长:XX

　　副组长:XX

　　组员:XX

　　五、具体活动安排

　　时间 活动内容 负责人 地点 资料收集

　　7.8上午教师总结大会肖校长会议室会议记录

　　下午教学质量检测分析各教研组长办公室教学质量分析表

　　7.9上午1、师德培训

　　2、教师个人总结和反思交流文校长

　　会议室培训记录、

　　个人总结反思表

　　下午好书好文推荐与学习z校长会议室读书笔记

　　7.10上午计算机培训(新闻发布)z电脑室培训记录

　　下午自学《国家中长期教育改革和发展规划纲要》z办公室自学笔记

　　注:如教育局有安排,则另行调整。

　　六、暑假学习安排

　　1、教师在家自学一本教育教学专着(建议:苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》),并做好2次读书笔记或心得体会。

　　2、教师在家整理好教师成长记录袋,不断完善更新。

　　3、以上学习作业于9月1日上交至教研室。

方案策划 篇3

　　一，目前的工作基础和存在的问题：

　　学校创建46年来，本科教学已经形成了一个较为完善的体系，办学传统和特色日益凸现；专业结构和布局，人才培养方案，教学计划，师资队伍整体结构，专业建设与教学改革，实验与实践环节管理，质量控制与信息反馈，教学管理与运行机制等等日益得到社会的公认，并为社会发展和科学进步作出了贡献。近年来，在211工程，世行贷款和985工程的支持下，软硬件条件得到进一步改善，学校的社会声誉越来越高，影响日益增强。

　　然而，随着社会的飞速发展与科学进步，对高等教育人才培养质量也提出了更高的要求，抓好本科教学成为提高整个高等教育质量的重点和关键。对照教育部本科教学工作水平评估指标体系，我们在办学过程中，在以下方面还存在一定的.问题，需要认真加以改进：

　　学校的办学指导思想还要进一步明确；教学的中心地位，教学改革的核心地位，教学建设的优先地位和本科教学的基础地位还要进一步落实；学生占有的教学资源某些部分还不足；课程教学和教材资源数量不足；教学过程的信息化及规范管理有待进一步完善；教学质量监控与保障体系尚未真正建立；教师（特别青年教师）的教学水平和教学能力有待进一步提高；本科教学整体上的特色和亮点还有待于进一步升华和凝炼。

　　二，总体时间安排：（初步以05年11月专家进校评估设计）

　　1.7月—9月

　　⑴根据教育部文件精神，细化，分解指标体系，形成本校的本科教学评估任务分解表，建设任务书，院级评估工作指南，和院级评估指标体系和总体；

　　⑵成立学校评估领导机构及学院一级评建办公机构；

　　⑶开始启动专业教学评估工作；

　　⑷学校相关的主要职能部门开展学习动员，调查研究，资料整理，查漏补缺和校内外经验交流工作；

　　⑸加强常规教学检查，软硬件补充和指导工作。

　　2.10月—12月

　　⑴初步完成专业教学评估的自评自建工作；

　　⑵组织校内外专家分步骤开展对专业评估的检查和验收；

　　⑶为院级评估初评汇集资料，并开展整改，促建工作；

　　⑷相关职能部门完成材料的初步收集工作。

　　3.05年1月—3月

　　⑴各学院开展院级评估，形成院级自评依据和自评报告初稿；

　　⑵加强交叉巡回检查和整改，完善各类软硬件设施；

　　⑶再次校内外组织专家检查和验收，针对问题进一步整改。

　　4.05年4月—5月

　　⑴根据当年学校基本状态数据，核实，修订，补充，完善各类材料数据；

　　⑵完成院级自评依据和自评报告全部材料；

　　⑶完成机关职能部门全部相关材料；

　　⑷提炼学校的本科教学特色鲜明项目和亮点建设项目。

　　5.05年6月—8月

　　⑴汇总各单位自评报告及材料，初步形成学校的自评依据和自评报告；

　　⑵完成校长汇报提纲（包括文字，光盘材料）和特色报告；

　　⑶进一步完善向专家提供的相关资料和备查资料；

　　⑷配合教育部开展进校前的调研工作；

　　6.05年9月—10月

　　⑴进入倒计时阶段，学校利用多种形式组织全校师生员工对本次教学评估工作的意义，指标体系进行一次广泛的再学习和宣传；

　　⑵完成学校的自评报告，自评依据，校长汇报提纲并向教育部，省教育厅和中国科学院汇报；

　　⑶全面落实专家进校后若干事宜和物质，人员到位情况。

　　7.05年11月

　　专家进校正式评估开始。

　　评建总体协调组

方案策划 篇4

　　一、组织机构

　　1.校运会安全(应急)领导小组：

　　组长：林艺荃

　　副组长：林莉娃洪明显

　　成员：蔡顺达洪金贵肖新华

　　2、医务组：

　　林苍柏（洪窟卫生院）

　　二、赛前安全工作

　　1.学校及班主任就运动会过程中的每个细节提出纪律要求和注意事项。

　　2.体育教师及裁判应在赛前认真检查比赛器械及场地，保证运动员比赛安全。

　　3.设置安全责任岗，在运动会期间加强对运动场内外等重要地点的安全巡查工作，责任到人。

　　4.提前与医院取得联系，准备好急救药品和器械。

　　5.检查员应及时到位进行各项安全检查工作。

　　三、比赛日安全工作

　　要求各班班主任、体育老师在运动会前对本班学生进行田径运动会安全教育。

　　1.各班班主任精心组织，严格把关。对所有参赛学生的身体健康状况，要进行全面细致的了解，做到底数清，情况明。对目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生，其运动成绩再好也不准参赛。对因盲目追求运动成绩而故意隐瞒参赛队员身体问题，出意外的，要追究班主任等有关人员的责任。

　　2.加强场内安全保卫。由学校安全保卫队、后勤组，负责比赛场地的安全工作；学校门卫要加强门卫管理，严禁非本校人员私自进入校内观看比赛或滋事，确保运动会安全顺利地进行。严禁学生私自出校门。

　　3.各班非运动员在运动会期间，按照指定位置就坐，文明观看比赛，若无班主任同意不得擅自离开观看场地。班主任要随时清点本班学生人数，对随便离开的学生要及时查明原因。各班不得提前放学。

　　4.增强裁判责任心。裁判员比赛前一定要认真检查场地和所用器材的安全情况，

　　负责维持比赛场地秩序，及时适捡比赛器材，严格禁止非当时参赛的人员接近比赛场地等；要求各班带队老师不得远离运动员，对正在参加比赛的运动员要密切注意其身体健康状况，以便及时处置突发事件。

　　5.要注意比赛安全。运动会前，各班做好参赛者的准备活动，并讲明各项运动易出现的安全问题和要注意的事项，对长跑项目运动，各班要做好比赛完后的保护工作。班主任老师要教育运动员在比赛中要听从指挥，不违章操作。

　　6.运动员在点名后，在检录的老师带领下进入比赛场地，认真进行准备活动，以防止运动伤害，比赛完毕立即退场，不得在场内逗留围观。

　　7.运动会开始后，低然年级的班主任必须始终坚守岗位，随时准备处理可能发生

　　的运动伤害或其他安全问题。严禁非运动员到比赛场地接人、带跑。投掷运动员在未轮到比赛时不要乱拿器材，轮到比赛时要注意看看前、后、左、右有无观看的同学在禁区内，应在无人的时候方可投掷，以防失误，损伤别人。

　　8.学生视自身身体情况可终止自己的比赛，任何人不得阻拦；裁判员应密切关注运动员身体情况，发现学生身体出现异常，可强制其停止比赛。

　　9.运动员在比赛时如果对比赛成绩有疑义的，必须通过班主任向大会仲裁小组提出，不得私自找裁判裁决，更不允许寻衅滋事。

　　10.比赛中全体教师均一岗双责，即负有工作职责又负有安全职责。

　　11.大会退场时，所有班级必须服从大会指挥按秩序退场。

　　四、应对突发事件的`措施

　　比赛期间一旦发生突发性事件，安全工作领导小组成员必须立即做出反应，及时了解和分析事件的起因和发展态势，采取措施控制事件的持续时间和影响范围，将损失降低到最小限度。

　　1.一旦运动员出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤等一般性损伤或剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克等较重症状时，要采取以下措施：

　　（1）各组裁判长、检录员要立即向安全工作领导小组报告。

　　（2）用电话与医院联系，做好抢救的准备工作。领导小组组长立即派保卫人员与班主任护送至医院。

　　（3）及时联系家长，通知家长到医院。

　　2.校外人员破坏会场秩序、经劝阻不离开运动场的，可由保卫人员强行将其带离，拒不配合、情节严重的，视情况报110。

　　3.比赛中，如果出现各种不可预知的紧急情况，由带队老师及时组织好学生，听从大会组委会的统一指挥，按指定的路线有序撤离。

　　4.出现任何突发事件都要在第一时间与安全保卫组取得联系。

　　推荐阅读：学校运动会方案学校运动会方案范文学校运动会活动策划方案运动会方案范文3篇田径运动会方案范文大学运动会方案范文

方案策划 篇5

　　篇一：三月学雷锋活动策划书

　　一、活动背景:

　　雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着我们一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。作为新时代的青少年，我们更应该弘扬和学习雷锋精神。使大家更加熟识雷锋平凡而光辉的一生，体验雷锋同志艰苦朴素的作风。刻苦钻研的精神，乐于助人的品格，忘我劳动的情操，结合我系实际，引导同学从我做起，从现在做起，从小事做起，展现我系学子风采。烟花三月，春暖大地。雷锋精神又回到了我们身边。

　　在这个特殊的三月份，为进一步弘扬雷锋精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，为了能更好的弘扬中华民族传统美德，培养青少年的优秀品质，美化校园的文化环境，我们组织发动青少年开展志愿服务活动。积极组织班级同学于三月在校园内外进行义务活动。促进我国的社会主义精神文明建设。

　　二、活动主题：

　　“情系雷锋月，爱洒三月天”

　　三、活动目的：

　　1.了解雷锋精神的含义。

　　2.开展各种学雷锋活动，弘扬雷锋精神。

　　3.通过“身边的雷锋”互助活动，增强部门集体凝聚力。

　　4.宣传青年志愿者协会爱心互助的精神，使更多的同学了解我们的协会。

　　5.在我们身边弘扬雷锋精神，使同学们能够把助人为乐的精神真正实践，而非挂在嘴边。

　　6.通过本次外出活动，一方面增强同学们学习雷锋的意识，激发当代大学生学习雷锋劲射的热情，提升广大同学的思想境界。另一方面利用三月学雷锋活动月，激发机电学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播 ，将志愿服务与校园、社区和我们身边的环境结合起来。

　　四、活动时间：

　　xxxx年3月21—22日

　　五、活动地点：

　　湘江河畔；

　　集合地点：德苑广场

　　六、活动组织及成员：

　　电气系青志协、应用电子0901——0904、机电0905

　　七、前期准备：

　　1.青协事先完成好活动策划，并召开协会、班级主要负责人会议确定人员名单，将志愿者分组并安排好分工。

　　篇二：三月学雷锋活动策划书

　　(一) 活动主题：

　　遵守交通 关爱 创建文明城市

　　(二) 活动背景：

　　随着中国的，祖国的日益昌盛，人民生活水平的不断提高，越来越多的.人忽视了自身的准则，遗忘自我、忽视讲文明的时代。一次又一次的的发生，酿成了极为惨重的人间悲剧，让我们不为之害怕.在最近30年来，我们社会的不断发展，城市的不断变化，交通的便利等一些的发展，给一些不重视文明的人带来极大的危机。文明出行，文明言语关系到每个市民的安全，品质的高尚关系到我们每一个人生活的质量和效率，为此我系发出以“文明”为先，力争做文明使者，来构建和谐、美丽的社会。

　　(三)活动宗旨：

　　弘扬城市人文精神，打造“文明、安全、畅通、有序、和谐”交通环境，树立城市文明形象。

　　(四)活动目的：

　　1、为了响应市校团委开展的志愿者服务月系列活动，丰富大学生的课余生活，加强校园活动氛围，促进校园文化的和谐;

　　2、希望通过此次活动，能加强同学们之间的交流与合作，为鄂州职业大学的爱心事业发展贡献自己的力量;

　　3、增强同学们的，培养同学们的社会实践能力。

　　(五)活动意义：

　　通过此次活动的开展使广大市民进一步深刻认识到文明交通、保障，对有效预防和减少了道路交通事故的发生发挥了积极的作用。

　　篇三：三月学雷锋活动策划书

　　活动背景：

　　每年3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。南阳理工学院计算机科学与技术系雷锋连在雷锋月开展了一系列“学雷锋，做好事”的活动。活动目的：向在校大学生宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，“自私对己，无私为人”，以实际行动缅怀雷锋同志，弘扬雷锋精神。通过此次活动，向全校同学展示计算机科学与技术系的精神面貌，是一次很有教育意义的活动。

　　活动时间：

　　20xx年3月下旬

　　活动策划者及参与人员：

　　计算机科学与技术系雷锋连成员

　　活动内容：

　　1组织雷锋连成员到全校各处停放点，扶起倒地的自行车，并将自行车合理的排放在规定的区域，让原本杂乱的停放变得整齐有秩序，并引导同学们把自行车停放在规定的区域，不要随处停放，不但能避免丢失，方便同学们取用，更能使校园环境变得更加井然有序。

　　2在校内的开水房张贴文明标语，例如“相互礼让，自觉排队”，鼓励同学们在大水拥挤时自觉排队等候，从我做起 ，从身边小事做起，养成自觉排队的文明惯。在考虑到实际情况的情况下，在开水房的空地上制作以暖瓶存放处，集中摆放暖瓶，避免错拿或拥挤时碰翻暖瓶等事故发生。

方案策划 篇6

　　目录

　　一．宣传阶段………………………………………………………………1

　　二、活动阶段………………………………………………………………1

　　三．读书节调查问卷………………………………………………………2

　　四．最新出版物推荐………………………………………………………2

　　五．人文知识竞赛………………………………………………………….2

　　六．“读名著·诵经典”朗诵比赛…………………………………………3

　　七．优秀读者评选活动……………………………………………………..3

　　八．闭幕式——成果汇报展示、表彰总结………………………………..3

　　九．总结阶段………………………………………………………………..4

　　十．预算……………………………………………………………………..4

　　为了引导大学生树立远大理想，建立正确人生观，价值观，激发学生读书创作的热情，全面提高学生的综合素质，鼓励学生广泛阅读中华文学经典，养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，同时推动大学生文化素质教育工作的开展，提高学校的文化品位，形成浓郁的学习氛围。我学习交流部将举办第二届“大学生读书节”系列活动。

　　活动目的：旨在培养学生爱读书的好习惯，拓展学生的知识面，提高学生的内在素质与涵养，丰富学生的课余生活，使同学们健康全面地发展，让师生在活动中体验到读书的快乐。

　　活动主题：爱读书、会读书、读好书

　　主办方： XX学院图书馆 院团委

　　协办方： XX学院学生会

　　主要工作及活动内容：

　　一、宣传阶段 （4月16日—4月22日）

　　1、制作宣传展板于AB楼直接展示。

　　2、校园广播站开始广播读书节及关于读书的.内容。

　　二、活动阶段 （4月23日—5月21日）

　　（一）开幕式

　　1、活动时间：4月23日

　　2、活动地点：校内篮球场。

　　拟邀嘉宾：校领导、各系主任及相关领导，学生代表。

　　3、活动流程：（将活动的概览制作成宣传单发给每位与会人员）

　　①主持人宣布串词。

　　②介绍到场嘉宾。

　　③开幕式第一项：领导致开幕词并宣布第二届读书节正式开幕。

　　④开幕式第二项：学生代表发言。

　　⑤开幕式第三项：欣赏迎开幕式节目。

　　⑥开幕式第四项：主题条幅签名。主持人邀请领导依次签名，并合影留念。 ⑦主持人宣布读书节开幕式结束，嘉宾退场，到场学生依次签名。

　　⑧将条幅挂于二楼大厅展示。

　　（二）读书节系列活动

　　一、读书节调查问卷

　　1、活动目的：通过读书调查问卷了解学生及教师读书情况，并通过总结对学生进行读书指导，让学院拥有良好的阅读气氛。

　　2、活动时间：4月23日—4月30日

　　3、活动地点：AB楼之间

　　二、最新出版物推荐

　　1、活动目的：通过此次活动让同学们进一步掌握校园图书馆新书情况，方便同学阅读，让同学们爱读书，会读书，读好书，激发学生读书的热情。

　　2、活动时间：4月24日—5月24日

　　三、人文知识竞赛

　　1、活动目的：旨在构建文明大学校园，提高我院学生的知识文化素养，促进同学们全面发展，让同学们在今后的学习生活中懂得更多的科学文化知识。

　　2、活动时间：5月中旬

　　3、地点：暂定

　　四、“ 读名著·诵经典“朗诵比赛

　　1、活动目的：通过对古今中外名篇名作的诵读，进一步激发学生们的读书兴趣和文学创作的动力。此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统文化，发扬和扩大中国诗词朗诵的艺术形式，扩大国学的影响力，增强青年大学生的爱国主义精神，丰富我院学生的课外文化生活，提高大学生人文素养和艺术鉴赏力。

　　2、活动时间：5月10日-18日

　　3、活动地点：

　　五、优秀读者评选活动

　　1、活动目的：为了激发广大读者的学习热情，充分发挥图书馆文献资源的作用，加强校园文化建设，培养同学们的阅读习惯，让越来越多的人爱读书、会读书、读好书，让越来越多的人走进图书馆、利用图书馆，所以开办此次活动。

　　2、活动时间：4月23日-5月23日

　　3、评选条件：

　　①遵守图书馆的借阅规则，自觉维护学习秩序和学习环境，爱护书籍。

　　②爱护公共设施，具有较强的公共意识和公共道德，到馆率高、借阅量大，举止文明。

　　③为图书馆建设建言献策，关心和支持图书馆的发展。

　　④根据读者到馆率、借阅量和对图书馆各方面建设有突出贡献，确定优秀读者。 ⑤在图书馆有违规行为、不文明行为的不能参加评选。

　　4、表彰名额：10人

　　（三）闭幕式——成果汇报展示、表彰总结

方案策划 篇7

　　“民以食为天”,饮食在人们生活中扮演着举足轻重的角色。为促进广州餐饮行业的健康、快速、持续发展，名盛集团特邀联合多家单位共同打造“20xx年广州美食节——美食技艺大赛”。旨在为业内企业搭建展示、交流、合作的平台和展示厨艺的舞台。本次竞赛的成功开展，进一步丰富了广州美食的饮食文化，使更多的美食能融入其中，对于推动广州饮食文化具

　　有深刻的意义。

　　一、美食技艺大赛颁奖仪式策划组织与执行

　　时间：20xx年12月6日上午10：00－11：42

　　地点：广州北京路名盛广场中庭

　　活动主题：美食技艺大赛颁奖仪式

　　活动目标：进行颁奖仪式，并由组委会颁发证书和奖杯，以表彰技艺大赛中的获奖厨师

　　参加人员：省市级领导、厨师、媒体、工作人员

　　到场嘉宾：省市领导、企业主要领导

　　活动议程：9：30－10：00嘉宾、媒体签到时间

　　10：00主持人宣布活动开始，领导发言、赞助单位互相交换纪念品，宣读获奖名单、颁奖礼正式开始

　　11：42主持人宣布活动结束，现场嘉宾及观众离席

　　二、名盛场地协办工作安排与分工

　　（1）尊尚

　　座位安排及布置

　　会场的`座位将按戏院式摆设安排位置，正中首排10个为领导座位，后面为200个厨师座位，媒体座位在厨师座位后面。

　　现场配备工作人员，如有需要可提供礼仪小姐

　　在现场划分一个专用场地作为签到和专用休息区,设专用区摆放奖杯

　　检查、督促各小组筹备工作情况，并及时汇报

　　（2）公共关系部

　　与主办方做好沟通和协调工作

　　配合主办方做好活动场地的报批

　　邀请有关媒体参与本次活动

　　收集本次活动涉及名盛广场宣传的音像资料及新闻报道

　　（3）综合营运部

　　配合主办方做好道具进场，舞台搭建、会场气氛布置、等相关工作

　　活动现场执行监督工作

　　负责当天活动主题标语和花絮等宣传影视资料在LED的播放及监控

　　（4）后勤保障部

　　负责活动场地内外的清洁工作

　　提供地毯、花草布置等摆设

　　提供临时现场护栏

　　协调做好水、电供应等后勤保障服务工作

　　派一名电工跟进活动期间电力等设备的顺利运行

　　尊尚

　　20xx年11月30日