方案策划

时间:2023-06-08 19:44:50 策划书模板 我要投稿

【精选】方案策划范文锦集10篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要预先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编精心整理的方案策划10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】方案策划范文锦集10篇

方案策划 篇1

  青春铸就活力,春色孕育激情。为丰富课余生活,展现个人风采,培养创新精神,提高综合素质,培养大学生的思维方式与动手的能力,形成浓厚的校园艺术氛围,帮助广大青年树立远大理想、培养高尚品格、磨砺坚强意志。我系学生会将举行“现场diy”大赛活动。具体活动策划如下:

  一、活动介绍

  1. 活动目地:丰富大学生会课外生活,展现个人艺术风采,加强同学之间的'了解。

  2. 活动的对象:江西外语外贸职业学院信息管理系全体学生

  3.组织机构:

  主办单位:江西外语外贸职业学院信息管理系团总支

  承办单位:江西外语外贸职业学院信息管理系学生会

  4. 活动时间:xx年4月13日(星期一)

  5. 活动地点:一教画室

  二、活动流程

  1. 宣传工作(4月12日):由信息管理系学生会宣传部出海报,利用晚自习时间到各班班级宣传。

  2.报名方式:到每班的学习委员进行报名。

  3.预赛:选手自选材料,主题不限,手工制作,作品要求环保,创新向上,时间一周,不得抄袭。比赛采用评委打分,进行排名。4月19日交作品到信管系学生会办公室

  4.决赛:在预赛中胜出的先六名选手进行决赛。由工作人员给予相同的材料,选手现场在规定的时间内完成作品,要求每样都要用上(可不全用完)。完成后要对自己的作品做出说明,把自己的构思与想法说出来。然后由评委进行打分。

  5.最后决出前三名及最佳创意奖,颁发礼品与证书。

  三、评比办法

  1. 手工(5分)

  2. 创新(3分)

  3. 讲述(2分)

  四、费用预算

  1. 材料费:60元

  2. 活动现场布置金额:60元

  3. 礼品与的证书的费用:100元

  总计:220元

  五、赞助宣传

  1.多媒体宣传:可在活动开始与结束时播放赞助公司的介绍短片(内容同公司自己来定)

  2.横幅宣传:可以在活动的现场悬挂横幅(内容由我们来确定)

  六、前景展望

  希望通过活动贵公司将对我系有进一步的了解,商机无需置疑。我们坚信通过必要的合理宣传手段,必然会让贵公司在我校的占有率更高,并创下非常可观业绩。

  (ps:进入决赛的人数由参赛人数多少决定)

  信管系学生会社会实践部

  xx年3月6日

方案策划 篇2

  斗转星移,岁月如歌,转眼我们从××大学毕业。毕业前,我们满怀对大学校园的向往,对未来生活的激情,从四面八方来到××大学,在美丽的校园里留下了一串串感人的青春乐章,三年的同窗友谊、同学情义难以割舍,魂牵梦绕,至今不能忘怀。

  当我们步入而立之年,离开校园后的十多年中,同学们经历了多少创业艰辛?体验了多少酸甜苦辣?收获了多少春花秋实?如果同学们能再次相聚校园,是否会勾起心中那段尘封多年的回忆?引出多少对生活的感慨?激发更多对未来的憧憬?……

  20xx年×月×日-×日,××大学××级××班的全体同学将在母校进行聚会,我们希望所有的同学放下一切大小事务,惟念同学情份,前来参加,以使大家能有机会敞开心扉,共话沧桑。如今,友情已如绿水长流,浩然成湖。十多年的分别,十多年的牵念,给了我们相约再聚的足够理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行,让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来,牵手叙说当年友情,分享十多年来的人生经历,特拟订本活动方案。

  相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处是那南飞的雁,让我们一起期待相会吧!

  一、聚会的指导思想

  以加深和拓展同学之间的友谊为第一宗旨,以提高全班之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

  二、聚会的原则

  1、坚持自愿的原则。

  2、坚持AA制原则。(每人预计出资××元。含住宿、餐食、活动费,多退少补)

  3、坚持财务公开原则。

  4、坚持一切从俭原则。

  三、聚会的时间和地点

  时间拟定于20xx年×月×日到20xx年×月×日。

  具体地点:(尽量征求大家意见)。

  四、聚会的方法步骤

  (一)调查了解,摸清情况。

  先期对全班同学的基本情况进行大致了解,并分别与大家取得联系,征求意见和建议,了解对这次聚会的支持率和参与度,摸清这次同学聚会参加人数和同学心态。

  (二)根据情况,分步实施。

  在广泛征求多数同学同意的情况下,决定举办这次同学聚会活动,具体活动内容由××、××、××等同学拿出初步意见。

  (三)成立组织,明确责任。

  为了保证这次同学聚会圆满完成各项规定动作,成立如下组织:

  1、同学聚会筹备组,具体负责活聚会的组织和日程安排工作。

  2、会务组:主要负责报到、交通、食宿安排等。

  3、财务组:负责制定人均费用预算、收费、费用支出及财务公开等项工作。

  4、宣传组:负责现场摄影、通讯录制作、聚会光盘的编制、发放。

  5、联络组:负责对同学及班主任老师联系邀请。

  五、具体要求

  本次聚会是毕业十多年后的第一次聚会,希望各组成员能够认真按照分工,认真履行各自的职责,互相之间密切配合,团结协作,确保这次聚会达到增进友谊、提升班级凝聚力、加深了解、促进交流的目的。本活动方案为征求意见稿,欢迎同学们提出修改意见.

  六、八大活动安排:八大活动贯穿始终,纯真情谊母校可鉴!

  活动之一:

  主题:深情相拥,真情沟通

  时间:×月×日报到,在××宾馆汇合,晚间简餐后.

  内容:寻一处安静休闲之地(咖啡馆?茶馆?)聊聊天,座座谈,每个人通告一下自己的近况+和当年的死党畅快交心+通告一下几天来活动的内容+留详细通讯录。

  活动之二:

  主题:参观学校,追忆往昔

  时间:×月×日上午

  内容:在校门前集体合影+楼前合影+随意小合影+双人合影+单人照,哈哈,之后进入校园,参观校园,继续拍照;到校外走走曾经走过的实习之地,找找当年的那些关键地点,发发呆,拍拍照,重温十多年前的美好片段。

  活动之三:

  主题:尝尝十多年前的大餐

  时间:×月×日中午

  内容:参观行程结束后,在母校附近的餐厅吃简餐,追忆当年偶尔小小的奢侈和热血同学豪气碰杯醉卧校园的难忘经历。

  活动之四:

  主题:决胜十年之后

  时间:×月×日下午

  内容:举行例如决胜十年后大型球类比赛,在母校的操场上举行球类比赛,活动活动筋骨,以及决出胜负.那些在十年前很少赢过的,看看十年前的常胜将军有没有退步到我们可以赢的程度.

  活动之五:

  主题:新年扑克大赛,赢取丰厚奖品

  时间:×月×日上午

  内容:扑克比赛,热热闹闹的来一场新年扑克大奖赛,顺便检查一下同学们十年当中,除了工作之外娱乐生活的.质量如何?优胜者获得老师及同学签名新年大奖.

  活动之六:(重中之重)

  主题:十年聚会狂欢纪念盛宴

  时间:×月×日中午

  内容:师生欢聚一堂,美酒佳肴,欢歌笑语,祝福声声,把内心汇集的思念畅快来表达!大家频频提议,屡屡碰杯,十年感怀,烈酒加温,将十年聚会的氛围推向最高潮!

  注意:1、要提前造造句,准备准备节目;

  2、不能喝太醉......

  在歌声中踏上返家的路。

  尾声:不着急回家的晚上再小聚一下下,把那来不及说的掏心窝话好好说说。

  温馨提示:

  1、天寒地冻,要穿厚衣、厚鞋,以免冻坏小身体,将同学聚会搞成风(寒)流(涕)聚会

  2、回家到里,给各位同学打打电话,发发短信,报报平安。

  方案二:大学同学聚会策划方案

  相识是杯醇香的酒,相逢是首优雅的歌,相处是那南飞的雁,让我们一起期待相会吧!

  斗转星移,岁月如歌,转眼我们从绥德中学毕业已经十年了。十年前,我们满怀对大学校园的向往,对未来生活的激情,从四面八方来到绥德中学,在美丽的校园里留下了一串串动人的青春乐章,三年的同窗友谊、同学情义难以割舍,让人魂牵梦绕,至今不能忘怀。

  当我们步入而立之年,离开校园后的十多年中,同学们经历了多少艰辛历程?体验了多少酸甜苦辣?收获了多少春花秋实?如果同学们能再次相聚校园,是否会勾起心中那段尘封多年的回忆?引出多少对生活的感慨?激发多少对未来的憧憬?……

方案策划 篇3

  一、背景分析

  寒冷的冬天已经悄然来到我们身边,对于天性活泼的孩子们来说,寒冷并不能阻止他们跃跃欲试的心情,但是户外活动确实不那么容易,穿着厚重的衣物,小宝宝活动起来也没有那么自如了,而且我们都知道即使在冬天,小宝宝也需要多多走出来,晒晒太阳、补补钙,不仅能促进孩子的生长发育、刺激宝宝的食欲,还能增强孩子的抵抗力。

  为此,宝贝计划携手国际新城,为各位宝宝和家长朋友们推出一项新的活动——宝贝计划之小鸡快跑。

  二、目的意义

  在这个冬天,带你的宝贝来国际新城亲自孵化一只小鸡宝宝带回家吧! 冬日暖阳,让小孩子亲自参与孵化一只小鸡宝宝,观察整个孵化的过程,培养孩子的观察动手能力,从小让孩子树立一个爱心积极向上的心态。活动中,不仅让孩子懂得要孵化出一只小小的生命有多么不容易,更加使孩子们懂得爱护小动物的意义,培养他们的'耐性和持续性。

  三、活动设置

  1、活动主题

  宝贝计划之小鸡快跑

  2、活动地点

  国际新城

  3、活动时间

  12月1日(暂定)

  4、参与人员

  所有宝贝计划的孩子和家长们。

  5、活动流程

  a.第一周,每位参与的孩子认领一颗种蛋,并为这只未来的小鸡宝宝取一个好听的名字,工作人员把名字贴在种蛋上面,由孩子亲自把种蛋放入孵化箱中,进行观察。

  b.此后,每个周六周日为开放观察日,孩子们可以自行由家长带领,到国际新城观察小鸡的孵化情况。

  c.经过 周的孕育,小鸡宝宝终于要破壳出来了,请孩子们带上数码相机、摄像机等拍摄工具,来亲眼观察小鸡宝宝的出生过程,并带领属于自己的小鸡宝宝回家,进行精心喂养。

  6、注意事项:

  a.在小鸡宝宝的孵化过程中,难免出现孵化未成功现象,此时需要家长朋友们的配合,给孩子们进行挫折教育,并重新认领一颗新的种蛋,进行孵化。

  b.国际新城须提供孵化器和专人照看孵化器。

方案策划 篇4

  为培养广大小学生的阅读习惯,营造读书氛围,进一步扩展知识结构,提高文化修养,探索校园文化建设新途径,全面深化课程改革和推进素质教育,着眼于学生的健康成长和我校教育事业的长远发展,根据市委宣传部的总体部署,从xx年秋开始我校深入开展 “教师心灵建设 推进书香校园”订报、读报、用报活动,具体方案如下。

  一、 指导思想

  以 “过一种幸福完整的教育生活”的新教育理念为指导,认真实施大力开展校园读报活动,优化校园文化环境,为学生快乐成长创建理想的乐园,为教师专业化成长搭建舞台,为家长社会提供学习资源。通过建立以学校、班级、个人、家庭为主的订报、读报、用报的网络体系,丰富学生的在校生活和家庭生活,让报刊真正走进学校、走进家庭,倡导师生共读、亲子共读、打造书香校园氛围,激发学生读书读报的兴趣,在读书读报实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,放眼世界,做到“风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事、事事关心”使整个校园成为书香气息芬芳馥郁,师生共同成长的乐园。让每一个孩子从进校的第一天起,爱上读书报,让读书成为一种习惯。

  二、 订报办法

  1、 公费订阅

  通过学校经费订阅各种党报党刊、学习报刊、教育报刊等,存放在各个办公室、师生阅览室等公用设施供师生阅读。

  2、 私订公助

  每个教师订阅相应的党报党刊和必要的教育报刊,学校按各自订阅的报刊的百分之七十比例补助。

  3、 学生个人和家庭自愿订阅

  鼓励学生个人和家庭订阅党报党刊和各种学习报刊,根据各班学生个人和家庭订阅的报刊类别,授予“__书香中队”(英语、环保、科普、音乐、漫画、语文、数学、体育等)、“书香家庭”、“书香学子”“书香辅导员”的称号。

  4、 鼓励社会贤达人士捐赠给学生

  通过鼓励社会贤达人士,爱心人士给每一个班级订阅主要的党报党刊,以“一对一”(一位贤达人士定期长期每年赞助每个班级)的形式订阅报刊,并聘请爱心人士为校外辅导员、家长学校委员。

  三、读报办法

  (1)学生读报办法

  1.营造氛围。学校加强“书香校园”环境建设,突出浓郁的校园文化氛围,在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的`宣传画、警示语、口号等。班级加强“书香中队”环境建设,要有阅读园地,各类表册制度、黑板报等符合班级的特点,创意新颖,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。

  2、建设班级书报角。学校各班要建设自己的书报角,要充分利用学生订阅的报刊资源,围绕相关书香中队主题充实书柜,并建立健全相关读报制度。

  3、让每一面墙壁飘书香。加强文化长廊的建设,记录学生的读书活动和读书感言,使它成为“书香长廊”,为师生展示读书成果提供一个平台。

  4、充分利用黑板报的作用。每个班级以板报为阵地,大力宣传读报方法、经典书报的内容摘抄。让读报的幸福、乐趣深入到每个孩子的心田。

  5、每个家庭为每个孩子准备读报笔记本,做到人手一本。

  6、保证阅读时间。学校有固定读书时间,一般为:晨读、午读、双休日大阅读,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。

  7、利用晨读、晚读、活动时间读报

  教师和学生一起朗诵,一起感受,一起陶醉,一起激励,让教师、学生、与报刊交织在一起,建立师生平等的伙伴关系,同时及时记录精彩的晨诵故事,并将相关的问题和困惑写出来。用美丽的图书滋润童年

  8、亲子共读时间:晚上、周末

  (2)教师读报办法。

  ⑴每位教师每学期要精读一份以上有利于提高教育教学理论素养的报刊,并利用双休日、假期,充实自我。

  ⑵每天找时间跟学生一起读书读报,共享读书乐趣。(每周至少一次)

  四、开展用报评比活动

为了更好地促进书香行动的扩大,将在全校进行“书香中队”、“书香家庭”、“书香小博士”“书香辅导员”等的评选。

  1、营造书香教室:在全校开展“书香中队”评比活动,通过对班级书香氛围的创设、班级报刊的建设与使用、学生参加活动的成果等方面进行综合评比,每个年级每个月评比出一个班级为优秀书香中队,给予表彰。

  2、评选读书明星:各班根据学生的读报情况,每个月都对学生进行读报笔记进行星级评比,学期末进行“书香小博士” 、“书香学子”的评比,连同事迹材料上报学校,通报表彰。

  3、走进书香家庭:随着“书香校园”、“书香中队”的营造,学校为孩子们营造了良好的读书氛围,学校还将对部分学生家庭进行“书香家庭”的拍摄活动,向全校学生展示良好的家庭读书氛围,让学生把书香带进家庭,并开展“书香家庭”的评比活动。

  4、开展“捐报、献书表深情”活动。学年末,在六年级开展“捐赠一份报,感念母校情”捐报活动。要求每个同学在捐报、献书的同时,创制作一张图书卡,展示自己的才艺,卡上还要写上爱报爱书格言,激励同学们爱护报刊,爱读报。学校将评选出一定数量的“最佳报刊卡”设计奖。

  5、举办报刊跳蚤市场,每学期举办一次学生报刊交流会,使学生将自己阅读过的不想珍藏的报刊带到学校,优惠卖给其他同学,实现报刊资源共享。

  6、开展“建设书香校园”读报活动展评活动。

  学校将以班级为单位,适时举办组织读报知识竞赛、读后感交流、读报征文、经典篇章诵读、课本剧比赛、辩论赛等活动,树立起读报活动先进班级、优秀辅导教师和优秀学生典型,推动全校读报活动的深入开展。

  五、读报成果汇报形式

  学生读报会、故事会、读后感集册、优秀摘抄集、手抄报、剪报、校刊、书香中队活动成果展。教师读后感、教育随笔等。

方案策划 篇5

  一、 方案主题:魅力阳朔,相约你我。

  二、 方案背景:

  有句话这样说“夜上海、雾重庆、雨桂林”,而三四月份桂林正是下午的季节,虽然桂林一年四季雨季较长,但在此时间到那里旅游的人是不多的。并且现在大部分人选择淡季出去旅游,这正为我们进行团购桂林阳朔方案的实施提供了可行性的条件。上网群体中年轻人占据大多数,所以设置两日游的旅行团刚好符合年轻人的口味。

  三、 方案的意义和目的:

  本次策划为了公司开发网上售票奠定基础,扩大公司业绩,提升本公司知名度,提升信誉。

  四、 方案细节:

  1. 首先确定本次旅行团体的行程安排,技术人员做好网页的.设计和美化。具体细节说明清楚。

  2. 把本公司的此产品放到淘宝商城里,做好首页广告,让足够的人可以看到此产品。

  3. 接下来就是让更多的人点击此产品。为了增加点击率,我们打出我们的优势:“原价600元,团购价200元,桂林阳朔2日游,每周五发团”。打着明显的标题,足够可以吸引年轻网友。

  4. 找相关人员到大多数“驴友网”里关于桂林阳朔里进行分享和旅行攻略,并在分享的同时提到本家旅行社在此时有团购价,把自己作为参团的一员跟驴友交流,越是细心讲解,讲的越详细,身份越真实,我们的网站就有越多人的信任。

  5. 导游的重要作用。

  要求导游一定是年轻的导游,并在陪伴旅客游玩时细心,无论发生什么都必须认真,可以和旅客做朋友,最好是可爱的女导游,这样给旅行团里年轻的男士和女士都有一种好感,这样他们回来对我们宝贝的评价就会因为导游的好而给好评,好的评价对于买家来说是一个相当大的左右买家拍宝贝的重要因素,所以接下来好的评价就会给我们的产品加分。

  6. 运用微博的力量。

  年轻人大多数人都在玩微博。进入广东各个大学、大专院校官方微博群,就是作为一个旅行社的身份向学生推广此产品,我们可对他们开设班级包团的项目,把整个班级作为一个团队,现在正值春季,许多班级准备出去春游,所以这是一个很好的机会,在官方微博群里发微博,会有很多该学校的学生看到的。

方案策划 篇6

  一、 活动目的

  新干部、新气象,为全面提高新一届学生干部的综合素质,进一步培养学生干部求真、务实、争先的工作作风,顺利开展各项工作,不断加强全院学生干部的团结协作和自我管理能力,同时进一步提高全院学生工作的效率,更好的服务全体同学。

  二、 培训时间及地点

  时间:待定; 地点:机电楼会议室

  三、 培训老师

  **老师、**老师

  四、 培训对象

  学院团委学生会主席团及所有部长、副部长

  五、 培训内容

  1、学生干部意识 主讲:***

  内容概要:正确认识学生干部的地位和作用、树立良好的学生干部形象,如何加强学生干部之间、干部老师之间的沟通交流,如何加强团委、学生会内部管理,完善自身建设,更好的服务同学。

  2、活动组织、策划 主讲:**老师

  内容概要:内容包涵对集体活动的组织,制作活动策划书,公文撰写,对活动的.通知及宣传方式等一些基本的组织、策划能力。

  3、学生工作应用技能 主讲:办公室

  内容概要:熟悉office办公软件(Word、Excel、PPT)的基本操作;

  六、 培训流程

  1、学生干部提前十分钟到处签到;

  2、保持培训期间会场秩序、全体成员上课认真听讲、做好笔记;

  3、所有培训结束后每位学生干部上交书面培训心得;

  七、 工作安排

  1、办公室负责会议室申请、培训签到、及培训所需资料准备;

  2、宣传部负责活动记录、宣传;

  3、信息权益部负责老师用水;

  4、其他各部门按需协调配合好培训工作的开展。

方案策划 篇7

  一、活动时间:

  20xx年8月14日-8月16日

  二、活动主题

  会说情话的玫瑰----珠宝传递你的爱

  三、活动背景:

  每逢佳节倍思亲,20xx年8月16日(七夕节)好节相连,情人节是表达爱情的机会,人们这个时候最多想到的就是自己的爱人或情人,人们会想到送鲜花给爱人或情人,同时还会买礼物(如珠宝、化妆品等等),所以我们就迎合了这种心理,特意推出新颖别致的礼品--会说情话的玫瑰,让人们在送礼物的同时用会说情话的玫瑰表达对爱人或情人的爱和感谢等情话,使--珠宝附着上情感的含义,以情感诉求打动广大消费者的'心,以情感营销取胜。

  四、活动目的:

  1.通过此次活动增加情人节期间卖场人气;

  2.提高--珠宝品牌在当地知名度,抢占市场份额;

  3.进一步提高--珠宝的品牌美誉度,以利于长期推广销售。

  五、活动内容:

  1.造势活动:

  (1)8月9日在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《会说情话的玫瑰----珠宝传递你的爱》;

  (2)各地加盟商在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做活动意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

  2.柜台促销:

  凡在--珠宝专店/柜买满1000元即送"会说情话玫瑰花"一朵,此活动是为了使人们在情人节来表达对爱人的爱恋和感谢等,主要是用"会说情话玫瑰花"录制人们在平时不好意思对爱人或情人说出口的情话和感谢的甜言蜜语,之后连同珠宝一起送出,使爱人或情人获得尊贵的钻石的同时又得到一份情感的精神馈赠。

  3.新款上市:

  总部将有一系列的打动人们深层情感的新款钻饰(主要是"信守"、"善美"系列)同时发售,与本次活动一起在情感上打动顾客,与活动一起相得益彰的使本次"情感营销"取得全面的成功。

  六、活动宣传与推广

  (1)在店前做好宣传海报、-展架,在柜台安排咨询活动咨询员并设立活动咨询电话方便回答顾客对系列活动咨询;

  (2)网络推广:联合当地网站做活动宣传广告、活动新闻报道等宣传活动,以新闻事件的形式做好"造势"宣传;

  (3)各加盟伙伴注意与当地报纸媒体记者联系,注意做好活动报道工作,以达到长期宣传品牌和长期促进销售的目的。

  七、活动经费预算

  略

方案策划 篇8

  一、活动主题:

  顺利闭幕,为了宣传提出的“归属感”,我们班决定举办以“归属感”为主题的团日活动,这次活动的主要目的是为了消除在异地求学的莘莘学子的思乡、思家之情,消除他们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们在大学感到一样具有家的温暖,努力营造一种“大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的`“子女战略”的口号。

  二、活动单位:

  物流07甲班

  三、准备工作:

  海报制作,50张自制特色卡片,气球购买,数码相机租用

  四、活动地点:

  清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园

  五、活动用具:

  多部数码照相机、气球、卡片桌子、海报、横幅。

  六、活动时间:

  20xx年3月21日~20xx年3月23日

  七、活动负责人:

  金增强 联系号码:

  谢奕奕 联系号码:

  陈祎村 联系号码:

  八、活动内容 :

  (一)前期工作:海报制作,特色卡片制作,气球采购和数码相机租用。

  (二)宣传阶段:两张海报宣传,传单宣传和口头宣传相结合(以达到宣传范围广度和效果)

  (三)主体工作:

  1、我们在清风食堂广场,行云食堂广场,金沙港生活区花园各设一个站点,用4名学生各负责一个站点,各站点配2部数码相机。首先我们自己班以寝室为单位、班级为主体进行合影,每寝室一张合家福。

  2、邀请路过的同学一起合影,并为一起到达的寝室成员拍"合家福",并送上带有我们全体同学祝福的特色卡片,表达我们的心愿。

  3、本活动并设立流动摄影,为行走中亲密的朋友们拍照留念,将他们的大学美好的友情记录在纸上。

  4、在这次活动中我们自己也参与,我们可邀请任何一位不认识的人照相,来结识更多的朋友。

  5、本次活动对象不单单仅停留在学生方面,也邀请老师们一起合影,并请老师们在卡片上写祝福给我们。

  6、每一次拍照我们都会做记录,询问他们是否索要照片,并询问他们是否同意我们将照片公开展览。

  7、邀请辅导员、任课老师和代理班主任共进晚餐。

  (四)后期工作:

  1、清理现场

  2、我们会在第三天设立站点统一发放照片,并将一系列精彩照片集成册,挂在海报板上展览,供大家欣赏。

  九、活动目的:

  1本次活动是为宣传提出的归属感,消除在异地求学的学子们思家之情,努力营造"大学——我们家园”的气氛,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

  2、整个活动由全班同学参与,以体现班级的主体性和互助性,加强班级体的团结性和凝聚力,展现浙江工商大学商学院物流07甲班的风采。

  3、拍合家福是为了消除同学们在新环境下产生的陌生感与孤独感,使他们感到在大学一样具有家的温暖,并且此次活动有较强的互动交流,能使同学们结交到更多的朋友。

  4、与老师们合影,共进晚餐,以此来表达我们师生和睦,体现了师如父母,响应商大所提出的“子女战略”的口号。

  十、活动流程:

  (一)前期工作:

  1、前期的海报制作和道具制作

  2、提前几天海报宣传,传单宣传和口头宣传

  3、提前通知团委记者前来进行活动拍照和跟踪报道

  (二)活动阶段:

  1、设立站点和布置活动背景

  2、活动当天活动负责人做简单的活动介绍

  3、自己班同学们积极参与活动

  4、邀请路过的同学参与活动,发放特色卡片

  5、邀请院长和老师合影,发放特色卡片

  (三)

  1、活动结束,清理现场

  2、与老师门共进晚餐

  3、第三天设立站点统一发放照片和精彩照片展览

  十一、经费预算:

  略

方案策划 篇9

  主办单位:华北电力大学校团委

  承办单位:星韵文学社 未名文学社 歆海文学社

  协办单位:各院系团总支,科院达米拉画社等其他组织或社团

  活动时间:XX-10-20至XX-11-11(如果由于无法克服的客观困难导致比赛无法正常进展下去,比赛时间上可以相应地往后推移)

  活动主题:弘扬华夏文明 放飞新世纪理想

  活动目的:(1) 促进华电学生积极参加集体活动,有助于大一新生更加了解华电,极大地丰富同学们的课余生活,使他们更加热爱学习和生活,更加热爱华电这个大集体;

  (2) 扩大理工科学生的知识面,避免理工科学生的文学盲区;

  (3) 在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国源远流长的文化底蕴;

  (4) 使华电现在的文学和蔼文学观念拥有更强的生命力,在华电的沃土上成长。

  活动时间:XX-10-18至XX-11-8(如果由于无法克服的客观困难导致比赛无法正常进展下去,比赛时间上可以相应地往后推移)

  活动对象:华北电力大学保定校区和科技学院北校区、二部全体同学。

  活动地点:由于本次比赛参赛队伍来自三个相隔较远的校区,比赛过程比较复杂,初赛、复赛由各校区自主举办,初赛(笔试)时(10月28日)所有参赛队伍的统一笔试地点在华北电力大学二校区;复赛分赛区分别设在华北电力大学保定校区、华北电力大学科技学院二部、华北电力大学科技学院北校区(11月4日),具体地点是各校区多媒体教室;决赛在华北电力大学赛区 (11月11日)。

  活动形式:此次竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。

  初赛、复赛阶段采用分赛区淘汰制的比赛方式,选取优胜队参加决赛。按华北电力大学和科技学院的人数比例,科技学院两个赛区角逐一支队伍参加决赛,华北电力大学选出两支队伍参加决赛。决赛阶段采用积分制的比赛形式,三支队伍以最后的积分高低分别获得冠、亚、季军;进入复赛圈的队伍而未成功晋级决赛圈的队伍以其复赛时最后积分高低排名次(华电和科院按人数比例设置奖项)。

  活动细则:

  竞赛内容

  1、 中国古代文化知识,如《诗经》、《论语》等;

  2、 中国近现代文学知识,如《家》、《四世同堂》等;

  3、 中国当代文学知识,如《三重门》、《幻城》等;

  4、 中外历的文人墨客的故事等;

  5、 国外的文学知识,如《荷马史诗》、《基督山伯爵》等等;

  6、 近代的武侠小说,如《射雕英雄传》等;

  7、 文摘、报纸的内容,其他文学相关内容,竞赛内容比较广泛。

  参赛方式

  1. 三个校区统一开展初赛,按人数比例的指标确定各校区的复赛队伍;复赛在三个赛区单独进行,最终按指定的名额选出各校区的决赛队伍参加决赛;

  2. 由活动组分发参赛队伍报名表到各院系团总支,由各院系团总支自主选派参赛队伍(每个院系派出一支参赛队伍,电力系和动力系可以派出两支代表队参赛;每个队伍由三名正式队员以及六名智囊团(进入复赛圈的队伍)成员组成,三名正式队员中选出一名队长,在正式队员无法正常比赛的情况下可由智囊团成员顶替出赛,各院系的队伍代表本院系参赛,每支队伍可以拥有自己的队名)华北电力大学预计有15支代表队参赛,科技学院两个校区预计共有15支参赛队伍;

  3. 确定参赛队伍后,由活动组委会,命题组对参赛队伍进行简单的.培训,主要是让参赛队伍各队员和智囊团成员熟悉竞赛试题和竞赛规则。

  竞赛题型:

  1、 个人必答题,

  2、 团队必答题,

  3、 团队抢答题,

  4、 团队风险题,

  5、 智囊团风险题,

  内容有——选择题,填空题,简答题,表述题,创新题,附加题。

  竞赛题目比例划分

  1、初赛阶段,基础题占题目的 60%,中等题占题目的20%,高等题占题目的20%,主要是考察文学基础。

  2、复赛阶段,基础题占题目的40%,中等题占题目的40%,高等题占题目的20%,主要考察文化内涵。

  3、决赛阶段,基础题目占题目的30%,中等题目占题目的40%,高等题占题目的30%,主要考察文化创新性。

  竞赛规则

  竞赛共分为初赛、复赛和决赛三个阶段进行,初赛以笔试形式进行,复赛和决赛均以现场对抗答题的形式进行。

  初赛

  初赛为比试考试,所有参赛队伍在活动组委会确定的时间到安排的考试地点进行统一考试。

  试题规格:全卷满分100分,答卷时间90分钟;题型为选择题、填空题、简答创新题、综合能力考察题和附加题。其中选择题共40道,每道一分,合计40分;填空题共40空,每空0.5分,合计20分;简答题5道,每道5分,合计25分;综合能力创新题一道,分值10分;附加题一道,分值5分,答对加10分,答错此题不加分也不扣分。

  复赛

  经过初赛的遴选,三个校区共选出10支队伍参加复赛,其中华北地区电力大学6支队伍,科技学院4支队伍。

  答题环节如下:

  一、

  (1)必答题共25题,每题10分;共进行五轮,每轮5题;其中个人必答三轮,集体必答两轮;每题答对加10分,答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题必须回答完毕,超过时间作未答题处理,不予记分或扣分。个人必答题进行过程中,当一位队员回答时,本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充;违者此题作废,不予记分或扣分,不予补题。集体必答题进行过程中,同队队员和智囊团可以提醒或补充。

  (2)抢答题共30题,每题10分;共进行2轮,每轮15题;答对加10分,答错扣10分。在主持人读完题目并宣布“开始”后,各参赛队方可抢答;未说“开始”即抢答的代表队,以犯规论处,扣10分,此题作废,不予补题。在主持人宣布桌号给予答题权后,答题队必须在30秒内回答完毕,在30秒答题时间内如果队中其他队员发现有错或不全,可以纠正和补充,如在30秒内回答不正确或未作回答的扣10分。

  (3)团队风险题共30题,分10分题、20分题和30分题三个档次,每个档次各5题,共进行自选和互选两轮。自选环节时,由各队任选一个分值档次中的一道题,答对加相应档次的分数,答错或不回答扣相应档次的分数。互选环节时,各参赛队伍有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力,被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数,选择队扣相应的分数;被选择队答错由选择队所选择队的题目,则扣相应的分数,选择队加相应的分数。( 以投影形式放题,参赛者作答);风险题必须在主持人读完题目的60秒内回答完毕,回答时同队队员可以相互提醒和补充。

  (4)智囊团风险题共15题,分为10分、20分、30分题三个档次,每个档次题各5个,共进行一轮,答对了给自己的支持队加相应的分,自己获得精美礼品,答错了在自己支持的队伍中减掉一半相应档次的分数。

  二、各代表队的基础分为100分。

  三、参赛队员答题时必须起立回答问题。

  四、如果最后出现平局,则出三道加试题(抢答题)决出最后结果;如果出现多支参赛队平局的情况,则仍采用以上办法,直至决出最后名次。

  五、如果在竞赛过程中出现异议,参赛选手必须服从竞赛仲裁组(评委)的裁定。

  决赛

  决赛流程同复赛流程

  比赛程序:

  第一轮 个人必答题(一号选手)

  第二轮 个人必答题(二号选手)

  第三轮 个人必答题(三号选手)

  第四轮 团队必答题

  第五轮 团队必答题

  观众问答题(游戏环节)

  第六轮 团队抢答题

  第六轮 团队抢答题

  第六轮 团队风险题(自选)

  第七轮 团队风险题(互选)

  观众问答题(游戏环节)

  第八轮 智囊团风险题

  奖项设置:活动奖项设置暂时保密

  星韵文学社

  未名文学社

  歆海文学社

  XX年10月20日

方案策划 篇10

  为A加油,全力奋战小高考

  -------高二( )班主题班会

  班会过程:

  1、认识小高考

  细节决定成败,态度决定高度,小高考是资格赛,主要取决于态度。只要态度端正,认真对待,过C不会有问题。小高考又是争夺赛,见A加分,且计入总分划线,竞争异常激烈。我省历年本一、本二线上下1分约集中3000名考生。如果你得到1个A加1分,你在全省排名要提升3000个位次,得2A将提升6000个位次,如果你得到4A,你就会跃升15000名,你的命运将会发生翻天覆地的变化。所以每一位同学都应该有冲A的激情和欲望,更要有坚实的行动。

  2、我们班级的小高考奋斗口号是:

  3、分析一模成绩。

  (1)、各科情况。

  (2)、达A 人数,未过关人数。

  (3)、分小组讨论各门学科复习的得失与技巧。

  4、学习方法指导

  (1)、认清严峻形势,坚定必胜信念。尽自己所能,一切皆有可能;

  在黎明前的黑暗之中,请唤醒你所有的潜能,凝聚全部的力量,排除一切干扰,挑战一切困难,多一份理智补不足,少一点空谈,多一点复习。

  许多时候,我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的优势上。因为缺陷常常给我们以提醒,而优势却常常使我们忘乎所以。

  每年小高考成绩出来,都有一部分成绩优异的同学为没有拿到A而感到遗憾,我们老师也会为一些成绩平时一般的同学拿到A而感到惊讶,我想这个故事能告诉我们答案,不要为暂时的落后而气馁,更不要倒在自己的优势学科上。

  (2)、锁定奋斗目标,顽强拼搏进取。各层次的学生要准确定位。有实力拿A,绝不考B,中等程度的学生只要方法对头,查漏补缺,完全可能成为黑马;

  (3)、把握好课堂,跟上老师复习的节奏

  课堂是教学的主阵地。同学们要充分利用好每一节复习课,切不可在复习小高考科目的课堂上做其他科目的`作业。

  每门学科都有自身的复习计划,我们每天必须完成当天的学习任务,才能更好的去完成第二天的学习。否则就会陷入恶性循环当中。所以跟上老师复习的节奏也是至关重要的。

  (4)、重视方法,针对训练

  要突出“八练”,这“八练”是练基础、练重点、练速度、练技巧、练能力、练规范、练态度、练信心。 目标只有一个,全力冲A。

  1、 练基础就是要重视课本、重视基本知识、基本规律、基本题型,熟练掌握相关考点的基本的解题思路、方法和解题规律;

  2、练重点就是关注每一个考点,尤其是高频考点,要加大重点题型、重点专题、重点考点的练习力度,要确保对较高要求的考点和试题不失分;

  3、练速度就是要在限定的时间内,完成定量的题目,而且一定要保证会做

  的题目要拿满分,有难度的试题拿高分;

  4、练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;

  5、练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目;

  6、练规范是指在解答时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;

  上面六个“练”最终体现在练出端正而认真的学习态度,练出自己对小高考的信心来,同学们,这样坚持下去,实现“人人无D,个个有A,全力冲4A”的目标一定会实现。

  5、结束语

  一个优秀的人首先是一个有理想有追求的人。理想、追求是一个人前进的动力,是一个人不断克服困难的精神支柱。

  一个优秀的人是一个非常自信的人。不管遇到什么挫折,他能坦然处之,不会因挫折而颓丧,丧失前进的勇气。

  一个优秀的人有自知之明,会准确地分析自己的长处和短处。更多的时候,他是扬长避短,在别人面前能较好地将自己的优点表现出来。他能避短而不护短,当短处影响到自己发展的时候,他会竭尽全力去补自己的短处。

  一个优秀的人会尽其所能的把自己要干的事尽可能地办好。他有进取之心而无贪心,不想、不干力所不能及的事情。

  最后,送给同学们一句话:“通往成功的道路,永远在施工”。预祝同学们在小高考一帆风顺!满怀信心地迎接挑战,笑容满面地凯旋!祝福每个同学前途无量,成就辉煌人生。

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