方案策划

时间:2023-06-04 19:48:35 策划书模板 我要投稿

【热门】方案策划集锦七篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编帮大家整理的方案策划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】方案策划集锦七篇

方案策划 篇1

  活动时间:20xx年3月10日——15日

  活动主题:情系3.15爱心连万家

  活动地点:购物广场、综合超市

  副题:关注3.15投诉有理更有礼

  活动内容:

  一、超市“五优”郑重承诺

  1、优雅的购物环境:布置各大卖场,营造热闹的卖场气氛和环境。

  2、优质的商品质量:活动期间,凡在卖场内找到过期商品以及存在质量问题的商品,均可获得小礼品一份。

  3、优异的服务品质:3.15当日,凡到超市购物的顾客均可到服务台领取一份“服务质量有奖调查活动”表,填好后交回,即可获得佳用“好口杯”一个。

  4、优价的特卖活动:活动期间,推出一批特卖商品(确保质量和品质),超低价促销。

  5、优厚的促销内容:推出一批百货和小食品进行买3送1活动。

  二.、超市诚信——与您互动

  1、消法咨询:3月15日上午,由市消费者协会在第一购物广场门前设立咨询台,向消费者宣传消费者权益保护法的有关条款,并现场接受和处理维权投诉。

  2、请您监督:提前招募消费者代表50名,3月15日下午在第一购物广场门前举行授权仪式,聘请他们为佳用公司的监督员,负责佳用各超市的商品质量监督工作,定期给公司提出各种整改意见和建议,根据所提建议的采用价值高低,佳用为其提供价值20——100元不等的纪念品。

  三、真情回馈消费者

  1、您的新衣我的心意

  ①“告别冬天”服饰特卖:凡一次性购买所有特价冬季休闲服装、西装、风衣、羽绒服、羊绒衫满80元均可获赠价值10元左右的手套一双或精美纱巾一条;满120元获赠价值30元左右的.棉拖鞋一双或围巾一条;满160元获赠价值50元的保暖内衣一套。(多买多送,送完为止)

  ②“走进春天”新品热卖:凡一次性购买各品牌新品春装、休闲服饰、鞋类满120元均可获赠价值10元的礼品一份;满180元获赠价值20元的礼品一份;满220元获赠价值30元的礼品一份。(多买多送,送完为止)

  ③童装展示发布:在时代店组织儿童时装表演,进行精品童装秀,尽显童真童趣,促进销售。凡购买模特身上的童装,均可获赠精美风筝一只;购买别的童装也可获得精美礼品一份。(多买多送,送完为止)

  2、鸡年有好味养好您的胃

  ①食品区:一批休闲小食品惊爆价促销。

  ②生鲜区:

  ⑴凡一次性购买生鲜满20元均可获赠鲜鸡蛋3只。(多买多送)

  ⑵限时特价水果1元1斤。(3.15当天早上9:00——10:00、下午3:00——4:00、晚上8:00——9:00;每人限买2斤)

  四、特别企划:

  情涌柳北超市——购物淘金在柳北,来柳北超市,获幸运之奖:3.15当天,在超市内不同的地方放置10套加盖佳用印章的电脑打印字(佳用诚信购物放心),如能找齐一套,即可到服务台换取价值50元的奖品一份。

方案策划 篇2

  前言

  现阶段的中国,有这样一批人;他们勤勤恳恳、鞠躬尽瘁,在各自的劳动岗位上奉献了自己全部的青春和才华;他们毫不计较个人得失,虽历经坎坷、受尽磨难,却从来无怨无悔;他们无论经受多么大的打击、背负多么大的委屈,依旧对祖国对人民深情不改;他们是共和国大厦抗击风暴的柱,他们是开放后国门抵制腐蚀的梁;他们的思想是现代化航船高速前行的舵,他们的青春热血化作燃烧的火焰,一滴一滴全部流淌进了这艘航船的每一个需要动力的地方。如今他们都上了年纪,白发苍苍,步履蹒跚;可他们的品行成为了年轻一代祖国建设者的精神财富,他们被誉为祖国的“脊梁”!他们就是我们的新“五老”:老模范、老专家、老教师、老战士、老干部。

  改革开放加速了中国现代化进程,极大提高了人们的物质生活条件。同时我们也看到国人对于骤然洞开的国门有些卒不及防,大浪般扑面而来的各种文化思潮迅速抢夺着我们年轻人尚且稚嫩的头脑。在这种争夺中,很多年轻人沉沦了,他们像被吸血鬼攫取了灵魂一样变得麻木不仁,他们对祖国没有感情,对社会没有责任,甚至对家人亲情也漠视淡然;他们片面、自私地追求物质享受,却在精神世界里迷茫空虚,成了精神文化的“贫血儿”。这种现象正在加剧蔓延,已经成为严重的社会问题。相比老一辈激情燃烧的青春,我们的很多年轻人正在肆意挥霍自己的光阴,他们中很多人误以为发达国家的文明就是肆无忌惮的个人自由,他们意识不到当个人的前途与国家的命运脱节的'时候,人就成了行走的植物,甚至是社会的“肌瘤”。

  弘扬老一辈无产阶级革命家光荣传统,用“五老”奉献祖国、无私忘我的精神教育影响下一代,培养他们健康端正的思想是我们每一个人都应该积极去做的当务之急。“五老”精神是目前中国精神文明建设中最纯洁、最牢固、最可靠的阵地,我们以这块阵地上为坚实堡垒,向那些腐朽的肮脏的扭曲的病态的思想潮流发起反冲锋,夺回我们被腐蚀的年轻一代迷途的灵魂,唤醒他们激昂高尚的青春活力,点燃他们心中追求理想追求上进的澎湃斗志,让他们偏离的人生轨迹回到祖国建设和社会需要的道路上来;只有这样,中国的未来才能在世界竞争中越走越强。

  一,晚会名称

  《盛世中华 脊梁风采》重阳节文艺晚会

  二,《晚会》主题

  歌颂“五老”精神,弘扬优良传统。旨在用老一辈经历人生考验的赤子之心,讲出他们对祖国对人民的热爱,告诉后人在未来的道路上应该怎样走才能无愧于自己的一生。《晚会》将在老一辈与年轻人心灵中间架起一道桥梁,让年轻一代懂得为什么老一辈会在改朝换代、战争和平等地动山摇的社会局势中总是能选择正确的人生方向。“老”不意味着“朽”;“老”是经验,是积累,是面对诱惑的淡定,是心系祖国的忠诚。在新时代的长征路上,我们需要这样的精神,这是我们的财富,这是我们战胜困难藐视敌对势力的源动力。

  三,举办《晚会》组织机构

  主办单位:中国“五老”公益工程协会

  承办单位:

  联合协办:

  媒体支持单位:

  四,演出的时间、地点

  时间:10月16日

  地点:北京

  五,演出阵容计划

  总导演:

  导演:

  艺术总监:

  舞美设计:

  灯光:

  主持人:

  演员阵容以总政、海政、空政演员为主要阵容,适当增选其他文艺团体知名演员。其中一些剧目的演员为老军人和老艺术家。

  六,演出形式

  15,太极拳表演

  十几位或几十位“五老”组成,展现“五老”健康的生活习惯和精神面貌。

  16,尾声:

  合唱:《牵着你的手》(词曲创作中)

  “回望着您走过的路,我紧紧牵住您的手……”

  老人牵着孩子的手,孩子牵着老人的手,共同演唱。

方案策划 篇3

  一、背景及现状

  构建高校文化育人体系是全面提高大学生综合素质的重要途径,丰富多彩的校园活动为大学生营造健康、向上的校园文化氛围,搭建提高能力、展现自我的舞台。同时,进一步丰富同学们的校园生活,提升校园文化品位。

  二、目标人群

  xx师范大学全体在校学生

  三、项目目的

  1、进一步提高语言文字规范意识和应用水平,推动普通话的推广工作;

  2、发现人才,选拔新人,补充血液,把更好、更新、更精彩的节目献给广大同学。

  四、项目策略

  通过自我介绍、朗诵、现场模拟、才艺表演等环节,展示大学生积极向上的精神风貌。

  五、项目主体

  1、3月中旬,前期宣传和报名阶段;

  2、3月下旬至4月上旬,进行初赛、决赛。

  六、项目评估

  在该项目的'计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。

  七、经费预算

  六千元人民币

方案策划 篇4

  一、指导思想

  为了更好地落实幼儿园语言教育的课程目标,构建幼儿园书香文化,让幼儿亲近阅读、喜欢阅读、走进快乐的阅读世界,在听听、读读、说说、做做、演演中养成良好的阅读习惯,学习科学的阅读方法,培养良好的道德情操和审美情趣。我园将20xx年10月1日至20xx年10月31日定为“新晃县幼儿园第一届阅读节”。活动期间,各班将根据本年龄段幼儿的特点,开展内容丰富、形式多样的阅读节系列活动,吸引每位幼儿、教师、家长积极参与,让每个人都爱上阅读,在“悦读”中健康快乐地成长,同时也对本园提升社会效益,打造优秀的品牌效应起到一定的推动作用。

  二、活动主题

  书香为伴 快乐成长。

  三、活动目标

  1、引导幼儿接角优秀儿童文学作品,引发对书籍、阅读的兴趣,形成良好的阅读态度和习惯,并鼓励幼儿把阅读内容以合适的形式表现出来。

  2、激发家长积极参与阅读的.兴趣,增强家长对早期阅读重要性的认识,增进亲子之间的情感。

  3、通过阅读活动,提高教师的思想道德和专业能力,

  让书成为教师成长的伴侣。

  4、营造积极向上、清新高雅、健康文明的园所文化氛围,打造书香园所。

  四、活动人员安排

  总负责:李奕 潘熹

  后勤保障:吴文生

  总指挥:姚昕 苏婕

  执行指挥:各年级组长、各班主教老师

  五、活动进行安排

  第一阶段:策划启动阶段

  1、制定阅读节活动方案。

  2、宣传发动,营造氛围,让全体师生、家长关注并能

  参与活动。

  (1)重点创设班级读书角---营造班级阅读氛围,开展“好

  书推荐”活动。

  (2)向全园教师、幼儿、家长发出阅读节活动倡议书并制作宣传海报,横幅等。

  (3)拓展亲子阅读空间,张贴图书故事内容,供亲子阅读。

  (4)利用晨锻、起床、户外体育活动等时间滚动播放幼儿儿歌、古诗、歌曲、散文故事等内容。

  3、幼儿园第一届阅读节“书香为伴 快乐成长”班级海

  报设计大赛(以班级为单位,幼儿园评选出一、二、三等奖)

  4、幼儿园内宣传海报,做好环境布置。营造书香校园

  的浓厚氛围,拉开读书节的序幕。

  第二阶段:组织实施阶段

  活动开展要求:各班小朋友,家长及老师要积极投身于本次阅读节中,为幼儿营造出乐读书、爱读书、读好书的良好氛围。本此活动设立“书香班级”、“书香家庭”、“书香宝贝”奖,表彰优秀幼儿,热心家长及优秀班级。

  (一)教师读书活动

  1、根据幼儿园阅读节活动进行讨论沙龙。

  2、倡导教师与好书为伴。要求教师制定个人读书计划, 认真阅读2本以上由幼儿园推荐的书籍,教育专著和国学经典等,如《跟苏霍姆林斯基学当老师》、国学经典书籍等,诵经典、品国学,不断充实自我。开展个人自主推荐购书活动。

  3、做好读书笔记。要求教师做到四勤——勤读、勤做、勤思、勤写。把自己阅读过程中某些印象深刻或深受启发的语段摘录下来,并且针对有关的内容联系自己的生活、工作实际把有关的感受记录下来。每位教师精读一至两本教育专著,每月至少撰写一篇教育随笔、案例和读书笔记。

  4、利用幼儿园网站,把教师获得的更多阅读体会、知识与大家共享。

  1、班级开展“吟诵经典”活动。各班利用午间、离园前等开展每日吟诵活动。从教师自身做起,每天做到和幼儿一起读书,利用每天午睡前的十分钟给幼儿讲一个经典小故事(具体故事可见附录)。

  2、创设完善班级阅读区,引导幼儿参与“我的图书大家

  读”活动,每人拿一至两本好书充实班级图书角。运用“讨论分享”方式组织幼儿开展“我最喜欢的读本” 评选反馈活动,班中区角中设置记录和评选统计角落。

  3、中大班要发挥值日生作用,做好图书角的管理工作。

  各班要定期更换并充实图书。

  4、班级开展“讲故事”比赛,评选“讲故事小能手”。

  5、设计一面以“阅读节”活动为主题的班级读书墙面。

  6、带领幼儿参观书店(图书馆),让幼儿感受书的魅力。

  7、大、中、小班各开展有关“书”的主题活动。

  8、拟定家园阅读计划表,按各年龄段推荐书目。

  9、各班结合日常活动,保证每天5--10分钟的幼儿阅读时间。

  10、每天幼儿园各班选送幼儿在全园的晨间活动前进行晨间诵读播报;每天午餐前十分钟,班内安排1-2幼儿做小小广播员。

  11、家长现场观摩集体阅读活动。(结合家长开放日)

  各班以家长委员会为纽带,向家长发出倡议,号召全体家长积极投身到“书香为伴 快乐成长”的活动中来。印发《阅读节倡议书》,进行宣传发动。

  1、建议家长带幼儿到图书馆看书,到书店、网上等购

  书,以拓宽读书渠道,努力丰富自己的家庭藏书柜。倡导家长在幼儿过生日时以书为礼:过春节的时候,送好书压岁。

  2、建议家长将每天睡前半小时时间定为“家庭读书时

  间”,开展每天晚上30分钟“亲子共读”,促进父母与子女间的交流,共同成长,撰写家长陪读感悟。

  3、建议利用家园互动平台及班级网站、电子成长档案

  等平台开展家庭亲子阅读好书推荐,使读书真正成为家庭的温馨港湾。

  4、家长沙龙:分享交流亲子阅读体会(初定10月23

  日—25日,每班出席2-4名家长,年级组负责),并进行好书推荐。

  (四)年级组活动

  小班组:1、幼儿经典诵读比赛(集体)(10月15日上午)

  2、亲子诗歌朗诵会表演

  中班组:1、幼儿经典诵读比赛(集体)(10月16日上午)

  2、家庭故事表演赛

  大班组:1、幼儿经典诵读比赛(集体)(10月17日上午)

方案策划 篇5

  一、活动目的:

  为了能更好的进行有限资源的循环利用,为麦田小队开展敬老活动筹集资金,让同学都有机会奉献自己的爱心,麦田小队特推出收集废报纸及敬老活动。

  二、活动主题:

  循环利用、节约资源、尊老爱幼、和谐进步

  三、 参加人员

  负责辅导员:廖志、校外辅导员

  参加队员: 小队长:四2 廖亦可

  队员: 四2 谢雨彤、关博华、吴梓豪

  四4 谢宁

  四、活动时间:20xx年12月26日

  五、活动地点:光塔街高泉老人院

  六、活动过程:

  回收变卖同学们看完的旧杂志和报纸,用来之不易的100元钱,买水果到光塔街高泉老人院看望孤寡老人,送上一份温暖。

  七、活动效果

  朝天小学麦田小队的队员把一周来收集的旧报纸卖掉,买来新鲜的`水果,带上自编自演的精彩小节目来到了光塔街高泉老人院开展慰问活动。

  朝天麦田小队成立以来,一直都在为山区的伙伴们筹集图书。时逢元旦,队员们又按耐不住,提出要到敬老院去看看那儿的老人们,于是大家又想到了回收旧报纸筹经费的招儿。队员们利用下课时间到各个班宣传,收集旧报纸,一周下来一共收了五百多斤,卖了两百多元。

  看着一周来的成果,队员们心情很激动,计划着这些钱的如何分配。结果一致决定用100元买水果到老人院慰问,其余的买图书捐给山区的孩子。

  12月26日下午4点,队员们带着新鲜的水果来到了老人院,送上甜美的歌声、悠扬的笛音、精彩的小魔术和精心绘制的国画作品

  看到公公婆婆们的脸上挂着灿烂的笑容,队员们的心里可甜了。

方案策划 篇6

  序幕:

  1、一片黑暗 喷雾打开。 一个声音放出“我的青春谁做主~~~~~ 我我我我(很多人的杂音) 嘘~

  2、投影上:魔盒打开 灯光慢慢亮起

  3、音乐放出(妖精的旋律等 缓慢的钢琴曲)投影中的女孩与舞台正中央的女孩同样动作、同样服装(带有翅膀)转动

  4、灯光闪动3下,女孩同时醒来(要有动作),投影中的女孩同时扇动翅膀飞起,盘旋向我们飞来。

  5、女孩开始唱歌(有如天籁之音 英文 中文无所谓),慢慢向前走,(第二层幕降下,八音盒在幕后移走),走到最前,继续唱1分钟左右 歌完 灯随最后一个音慢慢暗下

  过程:

  1、声音再次出现“魔盒已被打开,音乐梦想尽情释放!”(可以换别的)下一首音乐声响起(激情 很多人)

  2、歌曲结束后 灯黑下 追光从左引主持人到中间,歌手从右下场。

  主持人:欢迎大家观看大学生艺术团歌友会“A-show”,咦?xx你知道A-show是什意思吗?……(①第一、A等的演出,②一个演出)

  (一) 合唱歌曲

  多人合唱,歌曲为积极,轻快,有活力的.!演员可现在幕后唱几句,然后再走出来……

  (二) 单首歌曲

  歌曲内容舒缓,轻快

  (三) 乐器独奏

  (四) 互动游戏——《我爱记歌词》

  参赛选手自由报名上场,共4人。胜出者有奖品!

  规则:选手可选“接歌”或“填词”来进行比赛

  接歌:提供歌手的名字,每位歌手里有一首其较著名的歌,歌曲内有一处设空,选手选歌!有人领唱,唱到空出,领唱人停唱,音乐继续,选手接歌,接上者获胜!

  填词:提供歌曲名称,每首歌内歌词设空,由投影机打到屏幕上。选手唱歌并填出空字。全填出者获胜!

  准备:男,女歌手各10名,每名歌手有一首其代表歌;10首歌曲,每首歌歌词设空10处。

  (五)单首歌曲

  歌曲内容较high

  (六)歌曲串烧

  几首歌的高潮

  (七)斗歌——猜个大赛

  参赛选手12人,两组,每组有一人知道歌曲的名字,另外五人不知道。比赛时,放歌,歌曲经过处理,或快或慢什么的。知道名字的人在一旁做动作,向队友提示,先猜出的一队获胜!

  (八)单首歌曲{两首}

  歌曲热情欢快

  (九)街舞

  (十)情歌

  两人对唱

  (十一)情歌对唱

  参赛选手4名。8首情歌供挑选。

  选手许选共同唱歌的搭档,方式有:(1)主持人问,有无愿意与之共同唱歌的人,可自愿上台。(2)选手邀请自己的朋友上台来,站在自己的后面,选手背对亲友团,说出后面一个位置,选其为搭档。(3)投影机的灯光在观众中打转,选手喊停,投影机照在哪里,就选其为搭档。(4)选手说出几排几号,选其为搭档。

  (十二)单首歌曲

  三首。高涨,令人兴奋的歌曲。

  结尾:最后一首歌舒缓点 意犹未尽点 例如朋友 但“朋友”有点……老了(这时第二个幕是放下来的,八音盒在后面摆出来)

  1、熟悉的钢琴曲又出现,第二层幕慢慢打开,女孩跳跃,跳回盒中,盒盖随投影上的一同合上,灯光随之暗下, 声音:魔盒已经合上,音乐梦想仍在继续……

  2、灯开,所有演员谢幕

方案策划 篇7

  主办单位:--工程学院

  承办单位:创新创业部

  比赛目的:为了促进校园象棋氛围,体验正式比赛方式,增强学生象棋兴趣和全校各优秀棋手之间的交流,特此举办本次比赛。

  比赛时间:xx--年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果时间上来的及,则每天下午进行3轮比赛,如果来不及就举行2轮)

  比赛地点:学校操场

  比赛方式:采取宁波市棋类比赛正式方法,采用电脑编排对手,通过几轮比赛,决出名次。

  桌椅准备:象棋室桌子+实验室桌子,一共50张,椅子100把(可以容纳100名学生同时参加比赛,同时给桌子贴上标签,注明1-50号桌)由周钢营老师负责。(601班学生负责帮忙抬椅子、桌子)。

  后勤准备:负责制作“--象棋赛”条幅悬挂于春天教学楼,打印机和打印纸,同时准备一根长点的电源插座用于比赛编排使用,提供2瓶胶水。由--老师负责。

  裁判安排:

  男子组

  (请教导处负责代好上述几位老师的'课程)

  宣传报道:由--老师负责,拍好照片,形成报道,于校园网上发布,同时将图片上传至ftp-jdc-中国象棋-音响话筒:由--老师负责,开好音响,提供2个话筒。

  奖品负责:由--老师负责,负责奖状打印和奖品。

  报名方式:各班请于5月1日前将本班参赛选手的报名单,在ftp-jdc-中国象棋-xx--第六届校园象棋赛-男子组报名文件夹下,男子组报名单;女子组报名文件夹下,女子组组报名单中分别填写完成。(注意是填写,不是另附文件)

  比赛说明:

  1、全校评选男子组前8名,女子组前6名为获奖选手,同时评选出8男8女为优秀选手(这里低段班级优先考虑)。

  2、由于本次比赛是我们学校第一次采用正规比赛的方法,存在着学生找比赛座位(特别是低年级选手),请各位班主任老师负责带领本班选手找到比赛位置(如果不熟悉,可以找裁判帮忙),同时告诉学生,单号先手,比如说本轮比赛是37号,就表示37÷2+1=19桌,红方,先走。如果是偶数,如6号,6÷2=3,表示3号桌,黑方,后走。

  3、参赛选手自备象棋。这点请班主任老师告诉好选手,以往比赛有很多选手没有准备好象棋,导致比赛延迟。特别是高段学生。

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