方案策划

时间:2023-06-01 08:44:48 策划书模板 我要投稿

关于方案策划范文汇总8篇

  为确保事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的方案策划8篇,希望能够帮助到大家。

关于方案策划范文汇总8篇

方案策划 篇1

  一、活动时间:

  3月6日-3月15日

  二、促销主题:

  相约春天共享美丽

  三、活动内容:

  活动一:女人爱美丽时尚潮流商品全新上市

  美丽女人篇—春季化妆品全新上市

  时尚女人篇—时尚数码、手机,打造个性化女性

  幸福女人篇—贺三八妇女节,女鞋、床品、内衣大型新品推广会

  健康女人篇—滋补保健品、蜂蜜、健康水果大会

  魅力女人篇—女装、家居新品推广会

  浪漫女人篇—黄金、白金、足金推广会09新款迎三八

  运动女人篇—运动休闲09新款全新上市

  快乐抽奖惊喜无限

  活动期间,在新世纪购物即可凭电脑小票到一楼参加“快乐抽奖惊喜无限”活动。超市购物一次性满38元抽奖一次,满76元抽奖二次,服装百货满88元抽奖一次,满176元抽奖二次,以此类推(单张小票限3次)。

  奖项设置:

  一等奖:10名价值**元礼品一份

  二等奖:30名价值**元礼品一份

  三等奖:80名价值**元礼品一份

  纪念奖:1000名精美礼品一份。

  三八节商场活动方案3:快乐运动幸运呼啦圈转转转

  快乐三八节,快乐转不停,走进新世纪,一起做运动,伸伸手,扭扭腰,呼啦呼啦转不停,让你体验旋转的乐趣,让你的身材更苗条、更迷人!(心动不如行动,赶快报名参加,名额限50名,报满即止,呼啦圈由新世纪提供)

  奖项设置:

  冠军:1名价值**元礼品一份

  亚军:2名价值**元礼品一份

  季军:3名价值**元礼品一份

  参与奖:44名精美礼品一份。

  为了让我们做得更好,为了让我们更了解你的`需求,为了让我们更亲近,我们将于3月15日上午9:00—12:00,下午4:00—6:30联合工商局消费者协会在新世纪正门处推出“和谐3.15、消费与发展”咨询活动,与消费者“面对面”恳谈,现场就顾客关心的问题开展咨询和服务活动,届时本店的店长.经理等领导将和您面对面,接受你真诚的意见和建议!热诚欢迎广大消费者,督促和提升新世纪的良好品牌形象。对您的每一个建议和忠告,我们都会仔细倾听,认真对待,以便更加完美的提高我们的服务。

方案策划 篇2

  今天记者从青岛市精神卫生中心了解到,为迎接世界精神卫生日的到来,从8日到11日,精神卫生中心每天都安排不同的'节目,以普及精神卫生知识,引导公众关注心理健康,从而预防精神障碍的发生。

  具体活动安排如下:

  10月8日 (周三)

  社区心理讲座

  时间:9:00-10:30

  内容:老年心理养生

  地点:李沧区侯家庄社区大学

  10月9日 (周四)

  1、住院病人趣味运动会

  时间:上午9:00-11:00

  地点:康复中心

  2、医院开放日

  时间:下午14:00-15:30

  内容:讲座《精神疾病家庭康复》,以及参观病房;医生与病人及家属交流疾病的认识、治疗、康复及对医院提供服务的意见和建议。

  10月10日(周五)

  1、精神卫生日大型宣传;

  时间:9:30-11:30

  地点:台东步行街

  地点:行政楼三楼。

  10月11日(周六)

  心理健康教育基地活动日;

  时间:9:00-16:00

  内容:对市民进行健康讲座、免费进行心理测试等。

  地点:青岛市心理健康教育基地

方案策划 篇3

  一、 活动名称:“品中华 庆元宵”河北天大&天大嘉诚元宵节活动

  二、 活动意义:元宵佳节之际,河北天大&天大嘉诚全体员工欢聚一堂,共同庆祝这团圆之节,喜庆之节,活动意义如下:

  1、 响应国家“中国梦”号召,去了解、体会中华民族传统,感受中华民族传统文化的魅力。

  2、 增进公司内部团结,提高大家的集体荣誉感,为20xx年度的工作做一个喜庆的开场。

  3、 为公司企业文化的建设做铺垫。

  三、 活动时间:20xx年3月5日(农历正月十五)上午10:00~12:00

  四、 活动内容:

  本次活动分四个环节进行:

  1、 元宵致辞——佳节同庆

  主持人开场,播放节日音乐,领导向大家致以节日问候。

  2、 飞镖投壶——感受传统

  主持词:“投壶”是中华民族传承了上千年的一项社交、宴席活动,上至王侯将相,下至民间百姓,无不乐在其中。《礼记·投壶》中说:“投壶者,主人与客燕饮讲论才艺之礼也。”该活动从春秋战国时起,秦汉以后,在士大夫阶层中盛行不衰,每逢宴饮,必有“雅歌投壶”的节目助兴。魏晋时投壶活动被广泛开展,壶口两旁增添两耳,是为“依耳”、“贯耳”、“倒耳”、“连中”、“全壶”等称呼。宋代以后,投壶活动日渐衰落。时至今日,让我们带着对先人的`无限敬仰,共同去感受这一传统活动的魅力!

  注:投壶设备如准备不便,可用飞镖代替。

  飞镖排位规则:每人投掷十次,由工作人员统计分数, 十环为1分,二十环为2分,直到10分,最后计总分进行 排位。

  3、 花灯闹春——博学多才

  现场布置30个小灯笼,里面放上不同的灯谜,分三组悬挂,每组10个,分别为博古通今(历史、文化类)、通天晓地(国家、地理类)、知我天大(公司知识类)三个层次,第二环节中排位所得名次即为本环节抽签猜灯谜顺序,第1~3名可以抽取三个签任选其一进行猜灯谜,4~7名抽两个任选其一,8名之后只能抽一张。该环节为现场猜谜,不可将灯谜带走,猜中灯谜者找奖品发放处领取奖品。

  4、 觥筹交错——元宵共品

  饮酒、共同煮元宵,感受节日气氛。

  结束。

  五、 活动预算:

  灯笼、等装饰物:30*5=150元,其他50元,共200元 小吃、酒水:200元

  元宵:5*20=100元

  奖品:800元

  总计:1300元

方案策划 篇4

  为了加强班级的路队管理,提升班级路队的.整体面貌,进一步规范学生的行为,我校特组织开展制作班级路队牌的评比,以确保放学秩序,打造路队文明品牌,具体通知如下:

  一、分年级展示和评比

  时间:20xx年9月9日下午(本周三),二至六年级按照从低到高的顺序,依次展示。

  二、展示评比方法

  1、各班展示方队成员组成

  ⑴第一排:引导员一名(最前头)。

  ⑵第二排:各小队若干名,结合班级实际情况,有几队,就安排几名举牌学生。

  ⑶第三排:学生成员展示。

  ⑷第四排:路队长展示。

  2、注意事项:

  ⑴举牌规范:单手或者双手,不歪举、倒举,或与其他学生闲聊。

  ⑵第一排、第二排必须举牌,第三排、第四排至少各一排,展示队每班至少13人。

  3、评分标准:

  ⑴展示方阵有四排以上者。3分

  ⑵举牌姿势规范,路队牌新颖、有个性。4分

  ⑶排面整齐,精神面貌好,迅速行进。3分

  荥阳六小 政教处

方案策划 篇5

  如果你是一位很喜欢音乐的人,对于结婚这件大事,不妨策划一场以音乐为主题的婚礼。下面是音乐主题婚礼策划方案,希望能对新人筹划婚礼起到帮助作用。

  一、婚庆主题:

  隆重、浪漫、神圣、和谐。

  “张扬浪漫婚庆氛围,自由挥洒激情婚恋”。

  二、婚礼形式:

  以两人爱情发展到双方结合的真实故事为主线,通过音乐衬托主旋律,以中西结合的婚礼程序以及情景再现模拟形式配合主持人旁白引导讲述完成一段爱情故事的完美结合。

  三、适用范围:

  有强烈的自我表现欲,并善于表达爱恋、倾慕之情的伴侣,敢于面对亲朋好友,展示双方的忠诚、信任与激情。

  四、婚庆布置及准备:

  (1)根据新人要求策划情景故事内容及婚庆过程;

  (2)根据情景内容实际剪辑制作情景背景音乐及婚庆场面布置、道具效果准备,舞蹈、演员定位;

  (3)根据策划建议和新人实际情况配备情景音乐中的演唱歌曲;

  (4)以室内舞台为主,根据婚礼故事及情景再现内容设计舞台和匹配道具;

  (5)新人婚庆策划方案一旦落实拍板,婚庆情景内容及情景背景音乐编排制作完毕后,新人需腾出两天时间熟悉婚庆内容、程序及情景再现表演过程的彩排。新人严格按照策划方及主持人根据双方共同协商一致的设计程序,主动配合完成婚庆过程、仪式的所有内容。

  五、婚礼过程:

  (1)主持人请一对新人入场接受亲朋好友的祝福(鲜花、掌声和彩纸、礼花),并介绍新郎新娘及其个人背景,代表双方及其家庭向参加婚礼的亲朋好友致答谢辞,(新人准备);

  (2)主持人娓娓讲述新人恋爱的故事,引出情景再现的序幕,音乐缓缓响起。(音响师、道具师配合);

  (3)一对新人扮演真实的自己,在主持人的情景描述下表演一小段恋爱的`真情故事,表达方式以主持人的口述及新人自己演唱相应的歌曲(段落)来完成。(音响师、道具师配合);

  (4)恋爱的情景再现表演完毕,由证婚人(新人的家长或领导致辞)宣读结婚证的生效,牧师(主持人代替)庄严的宣布一对新人的正式结合,双方交换戒指,拥吻。在主持人的引导下喝完交杯酒;

  (5)主持人继续音乐情景婚礼的过程讲述,一对新人请上双方父母,叩拜,敬茶,接受红包,送下双方父母;

  (6)新郎抱下新娘入洞房,主持人宣布婚庆酒宴正式开始。

  六、时间控制:

  主持人出场介绍新人到主题情景、编配、剪辑的伴奏音乐结束,时间控制在25分钟以内。(其中婚礼过程的情景伴奏音乐20分钟)

  七、未尽事宜,双方根据各自风俗实际,友好协商落实解决。

方案策划 篇6

  影楼活动策划方案说明:为了在炎炎夏日给新人们送来清爽,送来幸福,XX婚纱影楼物推出此次活动,给您一生一世的`婚纱照留下难忘的回忆,浪漫的爱情故事在这一刻永恒。

  幸福跳级,享夏日狂想娶影楼活动内容:

  8重好礼惠聚一夏

  一、7月四大热门景点订单立减现金300元

  二、赠送24寸放大油画连框一副

  三、赠送价值260元魔方水晶一个

  四、赠送10寸精美韩国胶边水晶一个

  五、海报升级至1.6米超大X迎宾展架

  六、加送精修入册照片8张

  七、加送底片拍摄38张

  八、赠送价值200元老顾客礼卡一张

  爱上夏天爱上你,让我们一起来XX婚纱影楼,享受幸福。

  本次活动详询QQ:

  本次活动专线:

  本次活动报名地址:

  本次活动官方咨询网址:

方案策划 篇7

  大赛背景

  “知识大富翁 快乐六国行”趣味只是竞赛是第二届外国语学院外国文化节的主要组成部分之一,同时,也是代表着第二届外国文化节在第一届的基础上开拓创新,走向成熟与完善的创新活动之一。外国文化节是秉承着综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采特点的学生文化活动,我们希望这项活动能够在繁荣校园文化的同时,作为外国文化的特色之一,在今后的日子里,传承外国语学院的内在精神与风采。大赛活动口号: JUST TRY AND DO IT!

  大赛目的

  “知识大富翁 快乐六国行”趣味知识竞赛配合外国文化节的开展,引导同学们了解外国文化节的宗旨与活动,扩大同学们的知识面,丰富同学们的校园生活,发展同学们的综合素质,并号召广大同学积极加入到外国文化节的行列中来,完善自我,提升自我,丰富同学们的业余生活。同时,外语作为一种快速传播的国际化语言,深刻影响着大家的学习,工作及生活。学英语是必须,学小语种成时尚已成为一道绚丽风景。学好外语已经成为个人发展的必需手段,拥有一口流利动听的外语口语,了解异国人文风情,如数家珍的介绍国外风景名胜,这些,无不成为一个外语人应该具备的知识素养,使自己更显知性魅力,焕发出令人艳羡的风度与气质。随着经济全球化的深入发展,外语的影响也越来越大,展望我们未来的.人生,我们发现,现代社会需要的不仅仅是专才,更需要在专才基础上的全才。

  本次外国文化节趣味知识竞赛,就是这样一个培养和考验大家的舞台,多彩的外国知识竞答,趣味的外国文化了解,生动的外国风情反映,一切都在丰富大家学习生活得同时,给大家一个契机,在更多的了解其他美丽的国度的同时,完善自我,发展自我。

  大赛参与者

  本次外国文化节趣味知识竞赛的参与者分为三部分:参赛者、评委及举办人员。

  本次大赛的参与者主要面向山大老校区五院,即政管学院,物理学院,哲学院,法学院,外国语学院07,08级学生为主,结合参与外国文化节的其他校区和学校的同学。{根据具体联系情况},让他们能够展示自我,在参与活动的同时,展现现代大学生的青春活力与激情,加强各个院校之间的友谊互动。

  本次大赛的评委由山东大学的领导、专业知识过硬,知识面广泛的大三、大四师兄师姐、相关外语类老师(及其赞助方)组成,评判公正权威。

  本次大赛的举办人为山东大学外国语学院团委主办、山东大学外国语学院社团联合会语种协会外语协会承办,服务人员均为社团联合会成员。

  大赛时间

  本次外国文化节趣味知识竞赛计划于四月上旬开始举办,依照具体外国文化节统筹安排。大体时间安排为:四月初贴出海报,一周内报名,根据报名人数决定是否曾加初赛,初赛于报名结束后三天举行,举行两天内张榜公布结果,并与三天后进行决赛。

  大赛流程

  初期准备及宣传

  本次外国文化节趣味知识竞赛采取多方面同时并行的宣传理念:

  海报宣传

  设计制作本次“”大赛的海报(分为两种:彩色印刷版和手绘版),张贴在山东大学主要校区以及外院(老校可以张贴手绘版,其他校区张贴彩色印刷版),保证山东大学内更多的同学都能够看到并且了解本次大赛。

  网页宣传;将有关本次大赛举办和报名的信息登于山大学生经常浏览关注的网站,如学生在线、青春山大等;

  相关媒体报道

  联系相关济南媒体,如报纸,电台等,依据具体联系情况

  {活动启动阶段:张贴活动及参赛报名海报,提前7天,组织报名。将通知下达。活动结束后:主办方张贴海报,公布结果,进行活动展示,附照片。}

  报名

  关于报名方式,采取多种方式并行:

  电话短信报名

  在海报上留下外语协会各校区负责干事的电话,看到海报和大赛宣传册的同学可以通过短信的方式报名参加,可将“姓名、性别、年级、所在学院以及联系电话(包括手机和内线)”发送给相关校区的负责干事,各负责的干事负责记录报名者的信息(到时候会下发报名者登记表)。

  电子邮箱报名

  此报名方式是在看到网页宣传的同学报名的方式。看到网页上的通知并了解过本次大赛、渴望参加的同学在此之后可以将“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)”发送到指定邮箱,负责该报名方式的干事可将报名同学的信息登入报名登记表。<

  现场报名(此报名方式有限制性)

  在前期宣传的期间,找一个周末,分别在东区老校、东区新校进行现场报名,即是在海报旁边附加分发大赛宣传册,有意向或者有实力的同学可以现场填写报名,同样是填写“姓名、性别、年级、所在学院及联系电话(包括手机和内线)”等信息。

  报名截止之后,由一个干事进行汇总分类,将各校区的人数理清晰,最后整理出一份报名者的总表(电子稿最好),打印两份。

  初 赛

  全部报名结束后,依据报名人数的数量进行初赛,全部报名选手均需参加此次比赛。

  1、在初赛之前,短信或电话通知到每个报名参加的同学并告知初赛的时间和地点。

  2、初赛评委:主要为外国语学院社团联合会核心成员,为了兼顾公平,会邀请其他院校的老师或学生会成员共同参与初赛审评

  可能会申请公教楼或图书馆的教室。时间为周末的下午或晚上。

  初赛题目:初赛题目涉及面广泛,主要有外国语学院社团联合会外语协会各个语种协会统一出题,内容涵盖包括日本、法国、德国、美国、韩国、俄罗斯在内的六个国家的人文风情、天文地理、趣闻轶事、历史政治等多方面的知识,题目在活动宣传前出完并由主席团成员密封保存。

  初赛监考人员为外国语学院社团联合会成员。

  初赛评分及录取:初赛按照分数从高到低的排列顺序录取,为了兼顾公平,按照各个院校的参赛人数,按照比例算出晋级人数。{若某个学院参赛人数居多,可按照学院分配}

  初赛结束三天内张天海报并且短信通知决赛选手。

  决赛

  赛前准备:

  根据之前宣布或公示过晋级决赛的选手名单,工作人员电话或短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。

  联系评委,包括:山东大学外国语学院的领导、专业知识老师、学院学生干部、赞助商代表(如果有的话),总数为5-6(6-7)名为宜。提前4-5天联系预约评委。

  联系艺术团有关小部分过场节目(尽量选取容易编排的节目,歌曲以外的形式最好)。

  提前布置会场:

  1、会场上悬挂知识竞赛横幅,旁边用气球装饰,彩带装饰。

  2、表演台上用胶带粘出最后10个方格。剩余的30个方格在台下粘。

  大赛决赛地点初定在山东大学老校区学生俱乐部或山东大学东区新校科学会堂。

  大赛决赛时间与复赛时间间隔4-6天,初步定在周末,因具体情况来定。

  大赛主要流程

  选手到来时(选手需要至少提前1个半小时到场)

  比赛正式开始,评委老师及领导入席,给评委下发小评分表。

  主持人开场,介绍本次活动及到场领导老师和评委。

  比赛环节

  第一环节:选择题(此组题目,均为二选一)

  共有20名选手进入决赛,根据比赛开始前的编号作为顺序,由1号开始,依次回答主持人的问题,答错者淘汰,本环节比赛经行两到三轮,淘汰至只剩下12名选手,该环节结束,第一环节的比赛题目以简单题目为主。

  (注:当选手数目与预期中12位不符合时,采取复活制度.由现场观众从装有选手号的纸箱中抽出若干名选手,与场上决出的选手一共凑成12人.)

  第二环节:必答题:一共10题。所有选手一起用答题板作答。根据答题正确个数选择前八名选手晋级。

  第三环节:快速作答:将选出的8人进行快速作答环节,选手需在两分钟之内,听题后快速回答主持人的提问,统计前6名晋级。{若出现分数相等的选手,则两两加赛一题PK}

  第四环节:选答题:共4组,分别为:人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事四个大类别,每组5题。共20题。选手按上一轮分数高低优先选择题目组别。 每组共5个题目,各题目分值分别为10分,20分,30分,40分,50分。每位选手均需回答5道不同类别的题目,每位选手有一次求助机会。一次放弃答题机会。答对一题得到相应题目分数,答错一题,扣掉该题相应的分值。放弃答题不加分也不扣分。本环节中有四名选手顺利晋级。

  第五环节:晋级的4名选手自我介绍,才艺展示。每人不超过2分钟。本环节采取游戏“大富翁”形式,4位选手将在棋盘上进行比赛。比赛题目分为10分、20分、30分三种分值等级,从起点至终点共40个方格。选手每答对10分题目,就前进一格,答对20分题前进2格,30分前进3格,以此类推。答错后退相应的格子数。比赛每5格设立一个秘密宝箱。里面设有问题,表演,随机应变等各种问题。凡是走到此处的选手都必须随机抽取一题,现场作答或表演。{此环节若出现同时到达终点的现象,则评委根据四位选手才艺展示以及在宝箱中的表现,评定名次}

  第六环节:评委点评并进行颁奖。四个奖项分别为:状元,榜眼,探花,秀才。

  为获奖选手颁发奖品(证书会在外国文化节颁奖晚会上统一颁发)。

  决赛结束

  第二天将结果公示(校园公示和网站公示)。

  大赛使用资源

  人力资源:山东大学外国语学院社团联合会部长、副部及干事。

  物质资源:前期准备物品、布置会场用物品、奖品及赞助(依据情况而定)

  场地资源:外院301教室、山大老校大学生俱乐部、山大东区新校科学会堂

  评委资源:(据情况而定)

  注意事项:

  1、求助方式分为向在场评委,在场观众,已淘汰的参赛者以及场外电话,场上选手等方式。在求助环节,观众答对奖励小奖品一份。并且,当选手放弃答题以后,题目出给现场观众,观众答对,依然获得奖励。

  2、当其中一位选手走到终点时,赢得状元,游戏结束,其他选手按离终点距离远近评奖。

  3、由评委针对本场比赛进行点评,指出参赛选手的优缺点。

  4、比赛结束,评委及参赛选手、观众退常

  5、评委由各院老师或学生会成员、大三、大四师兄师姐组成。

  6、奖品:获奖证书4本,状元:台灯一个,榜眼:水杯一个,探花:精品笔记本,秀才:钢笔一支。

  7、所需物资:卡纸若干张,奖品,桌子椅子若干,6米长的横幅,胶带若干,白纸若干,答题板15个。

  经费预算

  宣传海报及中后期海报12张,其中宣传海报根据参赛院校的数量,用彩喷制作,300元

  初赛、决赛比赛题目打印,纸张、胶带使用,道具制作,答题板合计300元

  活动会场知识竞赛横幅,现场彩带等装饰300元

  奖品及嘉宾礼物合计200元

  活动场地租借:大学生俱乐部 300元,科学会堂500元{依照具体情况而定}

  报名、通知等通信费用50元

  以上预算合计1650-1850之间元

  附海报设计:

  你想要表达你的语言素养、展示自己的知识才华吗?你渴望在激烈的竞赛场上体验过关斩将、不断晋级的感觉么吗?Join us!这里有你最理想的舞台!作为外国文化节的压轴好戏,“外国文化节趣味知识竞赛”融学习、娱乐、竞技于一体:“金榜题名”“高中状元”让你在赛场上动起来,依题而立;才艺展示让你过足舞台瘾;更有惊现的快速抢答;“我的地盘我做主”让你棋盘走布,向状元发起冲击,谁者高中,悬念重重!状元、探花、榜眼、秀才奖品丰厚,更有幸运观众奖哟!还等什么?带着你的热情与魅力,来吧!*月*日晚*点,大学生俱乐部,我们等着你!

方案策划 篇8

  一、活动目的:

  继承和发扬中华民族传统文化精髓,丰富大学校园文化,加深我校同学对书法的了解,同时扩大我社在校园的影响。

  二、活动时间: XX年3月20日

  三、活动流程:

  (一)前期准备:

  1)联系书法讲师,确定活动具体时间

  2)张贴海报通告全体在校生此次活动

  3)使用qq、飞信向我社社员发布通知

  (二)活动过程:

  1)布置活动场所

  2)迎接书法讲师

  3)简单的向同学们介绍一下老师,然后开始正式讲课

  4)同学与老师交流

  5)社长作总结发言,欢送老师

  四、举办单位:邢台学院墨苑书画协会

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  讲座主题:小习惯决定大健康

  讲座目的:每个地区都存在着一些特有的不健康的生活方式,尤其是农村地区,人们为农活和生计疲于奔命,往往无暇顾及生活细节和自己的身体健康。而且人们习惯于等到疾病发展成大病了才想到去医院治疗,这样往往花费掉他们大半生的积蓄,身体承受很多的痛苦,甚至人财两空,给家庭带来不幸。而有的疾病,只要在平时生活中稍微改变一下生活习惯,就完全能够避免。我们希望通过这个讲座,能够唤起他们对自己健康和生活细节的重视。

  讲座思路:根据所了解到的当地村民的生活和劳动习惯,总结出其中不健康的习惯,和容易引发的疾病。尤其是当地妇女的一些不健康的习惯,和与她们有关的生殖及妇科疾病等。给他们指出更加健康的.并且可行的生活方式。

  宣传口号:上医治未病,其实健康的生活就存在于你忽视的那些小细节中。

  讲座对象:全体村民

  具体细节:1、前期准备:

  未赴支教地之前,先查阅和收集相关文字和图片资料,了解基本的生活习惯和疾病的相关知识。并且找本专业老师进行指导,咨询关于女性健康的相关知识;

  到达目的地后,在调研、支教家访过程中通过观察和访谈,了解当地村民的一些劳动和生活习惯,筛选其中不健康的生活习惯。同时通过交谈建立与村民之间的信任关系,让他们相信我们有能为他们解决问题的实力。

  2、中期讲座:

  讲座前强调我们是从生活习惯的角度告诉大家如何保持健康,预防疾病的发生,而不是专业的医生,告诉他们该如何具体治好他们已发生的疾病。营造一个轻松平等的讲座环境,鼓励他们多参与互动,并且在讲座过程中不断的收集他们的反馈信息,及时补全我们的信息。

  3、后期采访:

  在讲座结束后当场采访,或者在之后的调研及支教家访中采访参加讲座的村民,了解他们对我们讲座的看法,我们的优势及存在的问题等,以便之后的活动吸收。

  难度:1、有部分村民会认为我们年级小,不懂得相关知识,对于我们的讲座持怀疑态度。

  2、大部分参与者可能会问我们具体的疾病该如何医治,而我们无法解决。

  3、因讲座互动性比较高,我们缺乏足够丰富的临场经验,因此可能面临被人问到

  语塞、有大量的人中途离场等讲不下去的情况。

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