方案策划

时间:2020-05-21 19:21:22 策划书模板 我要投稿

【精华】方案策划6篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的方案策划6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】方案策划6篇

方案策划 篇1

  一、设计初衷

  冬至是我国农历中一个非常重要的节气,同时也是一个传统节日,每年的冬至家家户户都有吃汤圆、吃麻糍来表示全家团聚、庆丰年的习俗。随着时代的发展,现代化的厨具却很难做出口味地道的麻糍了,很多人对其传统的制作过程也已全然不知。然而,对于冬至节的习俗我们还是需要了解的,20xx年的冬至即将来临,作为中班的小朋友,我们不仅要让孩子了解到节日的相关知识,还可以将其融入到我们区域游戏中去。

  二、活动目标

  l.初步了解冬至节的习俗,知道苏州冬至节的主要食品;

  2.能独立或与人合作制作水饺,体会劳动的快乐,激发爱劳动的情感。

  三、活动概要

  1、语言活动: 冬至节到了

  2、综合活动: 冬至节里的美食

  主要了解苏州冬至节的美食:馄饨、水饺、冬酿酒

  班级可以选取一样美食进行主要了解对象,如

  -----------馄饨:

  手工活动:包馄饨

  *可以是真馄饨、包好以后还可以进行第二课时---香香的馄饨

  *也可以是操作材料、做好的“馄饨”还可以在课后投放到区域中去

  品尝活动:香香的馄饨

  3、延伸活动: 区域游戏

  四、资源库

  在苏州缤纷多姿的节令习俗中,冬至夜是一个最具吴地特色的节令。冬至,是中国古代24节气之一,此时北半球白天最短,夜间最长,是冬去春来转换的标志。相传,周太王后裔泰伯、仲雍奔吴建立吴国后,也承继了周代历法,把冬至作为一年之首,也就是今人俗称的“过年”,后虽改夏历,但冬至“过年”的旧俗一直流传至今。随着越来越多的新苏州人加盟苏州,苏州民俗专家沈建东说,地方特色浓郁的冬至夜习俗,不但要在土生土长的苏州人中代代传承下 去,也希望在更多新苏州人中得到承继。

  冬至(Winter Solstice),是中国农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等,早在二千五百多年前的春秋时代,中国就已经用土圭观测太阳,测定出了冬至,它是二十四节气中最早制订出的一个,时间在每年的`阳历12月21日至23日之间,这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天;中国北方大部分地区在这一天还有吃饺子、南方吃汤圆的习俗,谚语:冬至到,吃水饺,还有关于该节气的诗词和影视作品。

方案策划 篇2

  一、活动主题:团结奋进、走向明天

  二、活动宗旨:弘扬xx精神,活跃校园文化,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。

  三、参加对象:xx全体师生

  五、汇演地点:操场

  六、节目类别:唱歌、舞蹈、歌伴舞、书法、诗朗诵、相声、小品、乐曲演奏等

  七.节目准备:本次文艺汇演的节目构成分为三部分,即各班级的节目(每班1个)、学校统一编排组织的节目(诗朗诵伴舞)和教师节目,其中各班级编排的节目将进行评奖。

  八、节目要求及上报时间:

  1.每班级必须申报1个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康有新意。

  2.每个年级组至少推出2位教师参加演出。

  2.各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

  3.各班必须在12月17号之前上报节目名单、学生名单。

  九、评委:xx、xx、xx

  十、评分标准: 按元旦文艺汇演评分表为准。

  十一、奖励办法:

  设立一等奖三个;二等奖六个;三等奖九个。

  十二、主要工作及人员分工

  1.节目总编导:xx老师

  2.活动指导老师:班主任、艺术组老师

  3.安全保卫组 :政教处及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)

  4.学生主持2人:xx、xx(xx、xx负责串讲词)

  十三:其他事项:

  班主任做好安全纪律教育。

方案策划 篇3

  我校是一所具有百年历史的由中师学校改制为中学的学校,是一座文化底蕴深厚、书香四溢的校园。为落实龙岩市中小学“校园书香工程”实施方案,创建书香校园,丰厚龙高文化内涵,全面提高师生素质,全面提高教育教学质量,为此,特制定如下方案。本方案分为两部分,即读书工程体系构建和书香校园建设方案与考核奖励方案。

  一、体系构建

  体系构建是以青年教师为先导,逐步带动全体师生,倡导全员读书,积淀文化,营造书香氛围,形成学校的文化特色。通过全员读书活动交流,不断提升阅读能力、文化底蕴和科研能力,不断提高教师思想素质和业务素质,从而全面提高教育教学质量,把龙高建设成为一所文化气息和研究型氛围浓厚的书香校园,使学校的各项工作都跃上一个新台阶。

  本体系从教师、学生、家长全方位开展读书活动,形成三位一体,互相支持,互相渗透,本着促进学生学习,教师成长和家庭读书氛围的形成为宗旨,构建整体读书育人系统。

  二、活动机构:

  书香校园建设工程领导小组:

  组长:张茂林

  执行副组长:林锦生

  成员:廖茂奎、黄应平、李晓思、黄秋祥、谢如松、曾福林、卢端、乐华钟、赖华辉。

  三、建设方案与考核奖励方案

  (一)建设方案

  1、教师读书系列。教师必须做读书的先行者和模范,口号是:让读书成为生活的一部分,读书美化心灵,读书助你成为名师。此项工作由教务处和教科室负责组织实施。教师的读书活动将列入教师的继续教育内容并进行考核。

  ——基本要求。每位教师每年必须认真阅读2本教育名著;每位教师要认真阅读学校推荐的必读书或杂志,写好教育随笔或教学论文,每月不少于1篇;每位教师要积极参加学校举办的读书汇报或讨论活动,在讨论中交流思想,丰富经验,在学习中加强课题研究工作,提高素质教育的实施能力。

  ——措施:每位教师每年要拟定一份读书与自身专业发展计划;教师每年自购教育教学书籍1—5本,订阅教育教学报刊30-一100元;设立教师读书登记卡,要求教师每周进图书馆、阅览室不少于5课时; 采用登记制度,学校每学期确定教师必读书2—3本;每年4月和9月的最后一周定为“校园(教师)书香周”,举办读书沙龙,组织教师交流读书体会,开展读书征文活动;建立“读书研究周报告制度”,每月的年段备课组大型业务学习老师轮流围绕专题交流教育心得,发表自己的见解和看法,要求备课组组长做好会议记录和发言材料的整理;办好(龙高教研),发表教师读书心得体会。每学期举行一次“教师读书笔记”评比活动,对获奖教师给予精神、物质上的奖励;做好教师读书笔记的推荐工作,确保每年有一定数量的教育随笔、教学论文在盛市级杂志发表。

  2、学生读书系列。培养学生博览群书的良好习惯,拓宽视野,丰富知识框架,全面提高素质,口号是“阅读改变人生,行动铸就辉煌”。

  措施:

  (1)在语文课中强化渗透,在课外阅读中不断迁移,特别是要大力加强课外阅读的组织与引导,此项工作由语文组负责。具体内容:由语文组按国家教育部规定的(中学生课外必读文学名著篇目),遴选精品内容,按年段组织实施。在这一基础上,高中要结合语文选修课程,指导学生阅读(先秦诸子散文选读)、(中国古代诗歌散文选读)、(外国诗歌散文欣赏)、(外国小说欣赏)等教材。初中主要选读“唐诗宋词”和一些浅易的文言散文。由语文老师统一指导阅读,介绍文章背景及精华所在。指导学生自主阅读,学会归纳要点、领会主题主旨,学会圈圈点点,写旁批旁注,学会摘抄要点、精彩语段,写好读书笔记。学校文学社刊物(古樟园)要及时报道有关进展状况和刊登学生读书笔记佳作。

  (2)组织师生认真收看中央电视台(百家讲堂)节目,尤其是有关历史、文学方面的讲座,要求认真做好笔记,写好心得感想。学生(主要指高中学生)通过长时间的收看,不断积累,渐进熏陶,扩大视野,增进知识,提高素质。口号:穿梭时空,让心灵更加丰富,让思想更加深邃。这项工作由语文组和历史组负责。班主任要全面协助工作。凡担任班主任的教师,都要参加到活动中去,都是指导教师之一,各班开展的情况都列入班级考核及班主任工作考核。

  (3)、要让全体师生每天收看中央电视台(午间新闻)或(新闻联播),讲评时事,培养师生关心国家大事,关注国计民生的良好人生习惯,提高为振兴中华民族而努力工作,刻苦学习的自觉性。口号是:认识世界,世界尽在我的胸中,让祖国更加富强,让每一个行动都更加有意义,并在收听过程中认真学好普通话。这项工作主要由政治组负责。宗旨:关注时事,开阔视野,树立责任意识,培养理性精神。具体内容:以每周重大时事要闻为主,兼以时事评论为辅。内容选择要适合中学生生身心健康发展,弘扬时代主旋律。讲评时事前必须经过指导教师严格审查方可执行,避免出现导向性错误和科学性错误。

  (4)、不定期召开读书会。在学生中积极宣传,积极鼓励各班以班级为单位组织读书会,形式可以是话剧、书评、演讲、自己比较喜欢的一本书、对自己感触最深的一句话等,申请组织读书会的班级可以在广播中面向全校进行宣传,动员尽可能多的其它班级同学来参加自己班级的读书会。此项工作由校团委负责。

  (5)、召开书评展示会。以班级为单位派代表在书评展示会上介绍读书心得,所有班级必须全部参加,提前预检,择优在会上面向全校直播。负责人:政教处。

  (二)考核奖励方案

  为了更好地推进书香行动,在全校进行“书香名师”“书香班级”“书香家庭”“读书小博士”“读书小硕士”等评选活动。

  ——通过对班级书香氛围的创设、班级图书角的建设与使用、学生参加活动的成果等方面进行综合评比,评出“书香班级”,给予表彰。

  ——各班根据学生的读书情况,每月对学生的读书笔记、日记进行星级评比。学期末学校进行“读书小博士”“读书小硕士”评比,并命名。同时,在全校教师中,开展评选“书香名师”活动,给予一定的物质和精神奖励。

  四、活动步骤及内容:

  宣传阶段(20xx年9月6日——20xx年10月30日)

  1、成立“书香校园”建设领导小组,召开“书香校园工程建设”动员大会。

  2、创建“书香校园”氛围,设立宣传标语。(教科室负责)

  3、学校图书馆根据要求,配备相关图书,在学生食堂配备可收看新闻的电视数台,团委学生会负责组织创建班级“图书角”。

  4、广播站选播名人读书故事,古诗、美文阅读。(团委负责)

  5、学校橱窗、各班级出一期以读书故事、读书名言警句或美文等为内容的黑板报。(团委负责)

  6、利用第4周国旗下讲话进行读书宣言。(政教处负责)

方案策划 篇4

  一、活动前言

  “少年儿童是祖国的未来、民族的希望。全党、全社会都要关心孩子们的健康成长。外来务工子弟是这个社会上弱小、困难的群体。他们最需要呵护、最需要关爱。各级党委和政府都要把这些儿童放在心上,健全救助制度,完善福利设施,推进特殊教育,动员社会力量为外来儿童奉献爱心,使他们和其他小朋友一样,在祖国的同一片蓝天下健康幸福的成长。”这是xx的题词!由此可见,对于这些儿童,政府应当投入了相当健全的福利政策!但是唯独那份亲情,那份用心给予的关爱,是靠金钱无法得到的!所以就要靠我们,献上一份关爱!让孩子们感觉到暖,感受到阳光般的生活!

  在每个孩子的身上都有着一个令人心酸的故事,我们能做的就只有这么一点点!但是我们在用心去做,我们一直以来的理想就是用我们的行为去感染身边的人,去呼吁社会上更多的人加入这爱心事业,因为只有群体的力量才可以撼动天地的!今天我们做的相信会在孩子们的心中留下永恒的记忆!

  当我们去看望那些孩子的时候,还记得其中一个孩子高喊着:“哥哥……你们明天还来吗?”我们微笑的离开了并没有作答,因为我们不想欺骗孩子更不想让孩子们失望!我们每个人心中都了解仅凭借我们的力量是不够的,是不能让孩子开心生活下去的……

  这个社会需要有这样一群人,去关爱那样一群弱小的群体!

  为此,我们需要发动我们身边更多的人,我们需要政府和大众关爱的同时,我们也要建立对孩子更好的保护、保障措施。

  二、活动主题

  “爱让花朵健康成长”爱心义演活动————伸出我们援助的手帮助那些处在贫困之中的孩子们吧!

  三、活动背景

  我们呼吁大家,伸出您支持援助之手,送去你有力的,以实际行动来帮助这些孩子!星星之火,可以燎原。或许我们个人的力量微不足道,或许我们个人的帮助杯水车薪!但滴水成河,聚沙成塔。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!“爱人者,人亦爱之”,您的乐善好施将被他人铭记,您的热心关注将永远被他人尊重,您伸出的援助之手,可以为他人的生活增添一份感激之情,也会为您的生活增添一片温馨色彩。所谓“送人玫瑰,手留余香”,您撒下的虽是点滴温情,成就的却是高尚的人生品德!献出你的一份爱心!拯救一个生命!让生命之树常青。

  四、活动目的

  动员全社会伸出友爱之手,奉献出一份爱心,一起帮助这些孩子们;让他们能够真正感受到社会这个温暖的大家庭,用实际行动来帮助他们,并让这些孩子能够安安心心呆在到校园,不要因为贫穷而离开学校,动员全社会群策群力一起筹备成立针对帮助孩子的援助基金。

  五、活动流程

  1、先由我们组织发动台州学院师生,涌跃参加本次活动。

  2、联系校园各大媒体进行为期几天的广泛宣传报道。

  3、充分调动网络资源,详细介绍本次活动的意义。

  4、开展捐赠活动,由志愿者服务队建立爱心账户收集捐款资金并按规定监管使用。

  5、公开统计的捐赠成果,并在媒体发表对本次活动支持企业的感谢信。

  六、活动筹划工作

  总负责人:胡涛、鲍柳廷

方案策划 篇5

  主办单位:兰州交通大学招生就业处 承办单位:化学与生物工程学院团委学生会

  策划时间:20xx年3月1日

  兰州交通大学“创业分享交流会"策划书

  一、活动目的

  为了激起同学们的创业热情,活跃学术氛围,开拓同学们的视野,丰富同学们的知识。为同学们就业提供多方向,为打算自己创业的同学加油、激励;解决疑惑。我院决定开展以“创业分享交流”为主题的分享大会。

  二、活动主题

  创业分享交流大会

  三、活动举办方

  主办方:兰州交通大学招生就业处

  承办方:化学与生物工程学院团委、学生会

  四、活动安排

  活动时间

  20xx年3月12日

  活动地点

  兰州交通大学五教萃英厅

  活动对象

  兰州交通大学全体在校本科生

  五、活动宣传

  化工学院学生会宣传部和办公室对本次活动进行宣传:

  1、宣传方式

  (1)展板形式:学生会宣传部制作宣传展板两块

  展板图片包括主讲人介绍及主讲内容

  (2)条幅形式:用LED屏进行宣传

  (3)网络宣传:我院学生会网络部和办公室分别利用学生会网站和学生会调研部网站对本次活动进行报道宣传;

  (4)媒体宣传:通过校广播宣传。内容包括:活动名称、主办方、时间。

  2、宣传效果

  (1)本次活动由共青团兰州交通大学招生就业处主办。活动对象面向全校学生,活动开展必定将引起广大师生的广泛关注。

  (2)我们将在图书馆、朝阳餐厅门口等人员出入密集的地方放置活动宣传展板。覆盖面广,从而扩大活动的影响力。

  (3)在校园LED电子显示屏上进行宣传,提高了本次活动的知名度。

  (4)传单和调查问卷将大面积发放,是最直接的宣传手段。通过传单和问卷的宣传必定使更多的人参与到活动中来。

  六、活动流程

  前期准备

  (一)邀请主讲人,预约王总合适的时间

  (二)给参会人员通知时间

  (三)参会要求:

  遵守会场秩序,积极互动,认真领会。

  注:会议时间20xx年3月12日晚7:30

  联系人:高君堂18919902770 王发18919902459

  (四)提前布置会场

  1、会场上挂上交流的条幅,便与参会人员知道地点

  2、准备好分享过程中所使用的器材如话筒、音响、电脑、桌椅等,确保分享大会的顺利进行。

  3、安排特邀嘉宾的座次。

  (五)活动涉外安排

  1、联系特邀嘉宾

  2、联系主讲人

  3、联系迎宾

  身材较好,懂得相应礼仪。

  大会现场

  (一)学生会办公室对参会人员进行登记。

  (二)秩序维持小组负责安排观众的座次。

  (三)学生会负责人负责接待特邀嘉宾。

  (四)会议环节:

  1、主持人开场,要求在场人员将手机调为静音或关机,介绍本次活动。

  2、由王总主讲。

  3、给同学们提问的时间。

  4、由校级领导对会议做总结讲话。

  七、应急预案

  由应急小组全面负责现场突发事宜。如有突发事件机动小组和现场秩序维持组立即协助应急小组积极处理。

  1、主讲人的主讲材料不能播放应急预案

  工作人员在活动前将王总的PPT做个备份。活动当天工作人员应提前入场调试计算机,且准备一台备用笔记本,将备份材料提前存入该笔记本中。如遇不能正常播放,则应启用备用材料。

  2、现场秩序应急预案

  如遇现场观众秩序紊乱时,则工作人员须及时疏导维持现场秩序,保证交流大会的正常进行。如有突发事件机动小组和现场秩序维持小组立即协助应急小组积极处理。各负责人要将工作严格分配到个人,确保活动顺利开展。

  3、其他紧急状况由机动组负责处理。

方案策划 篇6

  一、 活动背景

  本次运动会不同于传统运动会得比赛项目,而是将传统运动得竞技项目和趣味游戏相结合,形成融合啦体育、文化、趣味、智力等元素得趣味运动。本次活动为旌图信息举办得首届趣味运动会,具备示范作用。

  二、 活动意义

  一方面可以增强大家体育锻炼得意识,工会以组织趣味运动会得形式为平时缺乏锻炼得员工创造运动机会,给员工提供展现集体风采得舞台,让员工更好得从中学会团队协作;

  另一方面可通过比赛形成兴奋、热烈、互动得气氛,进一步锻炼员工得团队精神与协作能力,增强团队凝聚力和集体荣誉感。

  三、 活动主题

  “我运动 我快乐”

  四、 活动简介

  (一)活动时间:拟定于9月中旬,利用下班后时间分开进行各项目(具体时间另行通知)。

  (二)活动地点:软件园区内

  (三)参赛对象:公司全体员工(不包括外业人员)

  (四)比赛项目

  二人三足、乒乓接力赛、背球接力赛、摸爬滚打、跳大绳、财源滚滚

  (五)组队规则:

  1、说明:

  1) 各部门按人数比例组成小队,每队8人,各项比赛均以小队为单位参加。

  2) 各小队自选领队、自取队名、口号,小队所参加得具体项目由小队成员集体决定;

  3) 待确定参赛人员情况后,再安排比赛详细赛程(详见附件);

  2、分组方案:

  数据工程部组成4队,领队与具体参赛人员汇总至张继泉处。(可指定项目小组长为领队,由项目小组长组织人员;也可由部门人员自荐或投票决定)

  项目经理部组成1队,领队与具体参赛人员汇总至李瑞丽处。

  综合管理部、财务部、品质管理部与项目管理部组成1队,领队与具体参赛人员汇总至党元国处。

  技术质量部、软件系统事业部、三维应用事业部、市场营销部组成1队,领队与具体参赛人员汇总至周启超处。

  如确实存在人员不够得情况,可加入其他部门人员做为外援(每队外援不得超过2人、不得重复参赛)。

  (五)奖项设置:

  1、团体奖:在财源滚滚项目中得冠队伍获团体奖;

  2、单项奖:各类单项比赛均会有奖品颁发给获胜人员;

  比赛项目及规则

  单项比赛

  (一)、两人三足:

  比赛道具:绳子(或布条)4段

  比赛方法:

  1) 每小队推选出2人进行比赛;

  2) 2个人中有一只脚与对方得一只脚绑在一起。

  3) 比赛开始,2人从起点向终点跑去,用时少者获胜。

  比赛规则:

  1) 比赛距离为50米;

  2) 绳子应系两人在脚腕处;

  3) 中途有人得绑腿绳子松开,其余人必须在原地等待绑好后重新站定,方能开始继续前进;

  奖品设置:第一名得两名获得者可获得由公司提供得小奖品一份。

  (二)、乒乓接力赛

  比赛道具:乒乓球6个、乒乓球拍8副

  比赛方法:

  1、每队选出4名参赛者参加接力赛,参赛者均匀得分配在各规定得点;

  2、比赛开始,第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球传给下一个点得另一个队员,依次循环进行;

  3、传得最快得组获胜。

  比赛规则:

  1、每队参赛人数4人,比赛距离为200米;

  2、行进过程中,不得用身体得任何地方触碰球拍上得乒乓球,违者重回起点;

  3、比赛途中,不得以自己得球拍干扰对方队员;

  4、比赛过程中,球掉于地上,需原地拾起后重新开始;

  奖品设置:第一名得四名队员可获得由公司提供得小奖品一份。

  (三)、背球接力赛

  比赛道具:气球4个

  比赛方法:

  1、每队派4人参加。

  2、2人用背部夹住1个气球,从起点侧跑出发绕过终点标志再回到起点。

  3、在本队队员辅助下,将气球转移到另两名参赛队员背后,继续2步骤。

  4、用时最少队伍为获胜队。

  比赛规则:

  1、夹球时两人手臂必须伸直;

  2、夹球跑过程中如果球失去控制滚开,必须在原位等待裁判重新放球继续赛程,否则视为犯规;

  3、若出现用手扶球现象均为犯规,如若犯规本小组犯规得两人则要由起点重新开始游戏;

  奖品设置:第一名得全体队员可获得由公司提供得小奖品一份。

  (四)、摸爬滚打:

  比赛道具:接力棒

  比赛方法:

  1、四支队伍同时比赛,每队出4人,不得少于一个女队员;

  2、比赛开始时,每个小组第1选手以蛙跳得方式从起始点开始向前跳20米,第2选手接到棒后,立即原地转5圈,然后继续向前跑20米,第3位选手接到棒后做10个蹲起后,向前跑20米,第4个人接到棒后,全力冲回起点。

  3、全程用时最短得队伍胜利;

  比赛规则:

  1、如果中途出现掉棒得现象,则扣掉该队2秒时间;

  2、如果中途出现与其他队伍发生肢体碰撞,则扣掉该队1秒时间

  奖品设置:第一名得全体队员可获得由公司提供得小奖品一份。

  团体比赛

  (一)、跳大绳

  比赛道具:长跳绳1根

  比赛方法:

  1、每组8名选手参赛,6名选手跳绳另2名选手摇绳;

  2、所有选手都进入跳绳后开始计数

  3、中途有出现错误得行为,则所有人需重新开始,计数累加

  比赛规则:

  1、比赛时间2分钟;

  2、按8人同时起跳计算;

  3、在规定时间同时起跳个数最多得队为胜利方;

  奖品设置:第一名得全体队员可获得由公司提供得小奖品一份。

  (二)、财源滚滚

  比赛道具:用大号环保袋制作成车轮

  比赛方法:

  1、每组8名选手参赛;

  2、比赛开始后,自行制作道具,8名队员双脚分别站于器材内侧,立于起跑线后。

  3、道具做好后,团队相互配合推动器材前进,直至到达终点。

  4、用时最短队伍为获胜队。

  比赛规则:

  1、赛道长30米。

  2、没有转动器材,直接拖动器材到终点得按违规处理。

  3、队员两脚骑跨于器材外侧,没有踏在器材之内按违规处理。

  奖品设置:获胜团队为冠队,获团体奖。

  六、其他具体工作及工作人员安排

  (一)工作人员安排:

  1、裁判、记时、记分、道具摆放、现场协调、摄影:品牌推广部、综合管理部、财务部(根据比赛情况抽调工作人员)。

  2、场地整理:全体员工,由各小队队长负责安排活动场地得卫生情况。

  (二)赛场规则

  1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手;

  2、比赛前各领队解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则;

  3、保持比赛现场得卫生;

  4、请各小队参赛队员准时到达比赛场地,并按要求报到;

  5、望各领队认真组织本队人员参加活动,文明比赛,文明助威,充分展现个小队得风采;

  6、如遇不可抗因素、公司重大活动,比赛日程另行通知。