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学校活动策划方案

时间:2023-04-18 08:32:54 策划书模板 我要投稿

学校活动策划方案精选15篇

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定呢?下面是小编收集整理的学校活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校活动策划方案精选15篇

学校活动策划方案1

  活动主题:

  “HMF光棍狂欢之夜”

  活动背景:

  在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的工作让我们的生活糟糕透了。你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“HMF光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的.心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给美一个人。

  活动时间:

  11月11日晚上《6.40---晚上11.40》

  活动地点:

  KTV(在10号前活动参与人员确定后我们在确定场地)活动口号:交友万岁,单身无罪。

  活动费用:

  AA制,预收30元

  公共物品:

  舞会面具及常用设施为租赁(自己不需要带面具)

  活动内容:

  1、娱乐游戏

  2、悲伤情歌大PK

  3、光棍节之重头戏“狂欢夜”

  注意事项:

  1、所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

  2、当晚一切活动以组织人员安排为准。

  3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动着出现,违犯者当场清理出局。决不留情。

  报名事项:

  报名后我们将以电子邮件的形式将活动流程发到参与者邮箱里。

学校活动策划方案2

  一、活动背景及目的:

  在现代国际经济日益发展的今天,企业之间的竞争日益激烈,企业间的竞争力不仅仅在于其技术等硬件的竞争,更在于其企业文化是否顺应时代的发展。为此我系特策划此活动以加强我校大学生对企业文化的重视,此次活动是以我系暑期三下乡调研怀化市新晃牛肉的社会实践基础上,同时,结合自己所学的专业知识学以致用提高自身素质为未来打下坚实的基础。

  二、活动主题:

  企业文化经理人争霸赛

  三、专业基础:

  管理学,财经应用写作(如何包装企业文化,如何当领导)

  四、赛程安排

  初赛:组队赛,组2—4人的'团队,自己取团队的名称,自己设定好自己的企业的文化,自己特色的经营模式,自己特色的管理模式,自己企业的理念等文化。初赛包括团队的展示,团队的企业文化介绍,及简单的企业策划书(突出企业文化)。初赛选出6个优秀团队进入决赛。

  复赛:营销的6个团队经理人进行团队介绍,配有ppt,策划书,并详细介绍自己团队复赛的应对方案。方案重点应是如何包装产品,建立良好的产品形象和企业文化,以及利用文化创造经济的具体实施方案等。复赛选出三个团队。

  决赛:实况演练,给定一个市场背景:湘西旅游公司。湘西旅游资源丰富,作为一个旅游公司,怎样发展自己的企业文化,做好一个湘西之旅。

  1、企业文化风采展示,公司发展策划等(配有ppt以及策划书,团队可在相应环境下自由发挥创新)

  2、现场抽提

  3、评委提问

  五、活动对象:

  怀化学院全体学生

  参赛人员要求:组建自己的智囊团参加,团对人数为2—4人。

  主办单位:怀化学院院团委、学生分会

  承办单位:怀化学院经济学系12级国贸3、4班

  六、活动时间和活动流程策划:

  1、报名时间:4月11日至16日

  2、报名地点:东区食堂旁

  西区月亮女神处(报名只要写一下队长信息,联系方式等,活动具体安排会通知)

  3、初赛时间:4月20日,东区经济楼403教室

  复赛时间:5月6日,东区经济楼403教室

  决赛时间:5月19日,东区经济楼403教室(如有变动,另行通知)

  七、评分细则:

  每个环节都有相应的给分,各个分值相加的和即为最终排名结果,详见决赛方案。

  八、奖项设置:

  1、一等奖一名

  相应奖金+院级荣誉证书

  2、二等奖两名

  相应奖金+院级荣誉证书

  3、三等奖三名

  相应奖金+院级荣誉证书

  经济学系团总支、学生分会

  经济学系12级国贸3、4班团支部

学校活动策划方案3

  为了进一步巩固第一阶段学习成果,针对本阶段学习和讨论中查找的突出问题,特制定本方案。

  一、指导思想

  以创先争优活动为指导,以“争创佳绩、从我做起,科学发展、跨越崛起”为主题,对照“五个模范”和“五个好”目标查找出存在的问题和不足,制定整改方案和整改措施,为创先争优奠定基础,为实现“谋求新跨越,打造新武邑”奋斗目标、推进全镇教育超长发展提供坚强有力的组织保障和人才支撑。

  二、整改目标

  (一)认真学习,明确目标、提高决策能力

  1、整改落实目标:加强党员自身建设,必须深入学习科学理论,摒弃落后于教育形势和教育发展的旧思想,旧观念,带头做学习者、实践者、思想者。

  2、具体整改落实措施:

  一是按照创先争优活动要求,进一步办学方向、办学思路和工作方法,侧重解决关系学校根本发展、长远发展的思路、重大措施等问题,并下大力气解决涉及教职工切身利益问题,把改革创新与构建***学校结合起来,协调推进。

  二是以党支部为核心通过加强政治理论学习、深刻领会创先争优活动的要义、内涵和目标,加强党员干部建设,在推进学校科学发展的重大问题上形成了新的共识;加强领导班子建设,促进领导班子成员以科学发展观为指导,真正学会运用科学发展观分析和解决实际问题,自觉遵循和运用教育规律办事,努力提高领导能力和水平,做到转变观念、树立信心、明确方向,更好地担负起推动学校科学发展的.重任。

  (二)坚定依法办学,保证教学质量,加强同教育局党委沟通,创造稳定发展大好局面

  1、整改落实目标:认真总结经验,分析原因,通过五个模范”和“五个好”目标,有重点有步骤推进学校各项工作落到实处,在实践中提升领导班子凝聚力和党员队伍战斗力,提高教师队伍整体素质和教育教学质量。

  2、具体整改落实措施:

  一是以分析检查报告为依据,对查摆出来的突出问题和需要完善的制度进行整改,注重可操作性,做到切实具体可行,规划方案《学校创先争优活动活动整改方案》。整改方案把整改措施目标化、具体化、责任化,做到明确整改落实的目标、方式和时限要求,明确整改落实的具体措施,明确分管领导、分管部门的责任。

  二是继续坚持“集体领导、***集中、个别酝酿、会议决定”的原则,充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用,充分发挥教代会的***参与、***监督作用。通过召开教师座谈会,与个别教师谈心,听取群众意见和建议,接受社会各方面的监督,规范办学行为,提升办学效益。

  (三)开展校本研修,提高教师素质,提升教育教学实效,促进学生成长

  1、整改落实目标:在完善校本教研体系方面,遵循校本培训与教育教学、科研及教师个人发展相结合的原则,优化内容,创新形式,利用校本培训平台,促进教师专业化发展,使教师在实践中学习,在反思中成长,在研究中提高。积极引领教师专业发展,用具体的教学思路指导教师走从实践上升到理论的发展之路。

  2、具体整改落实措施:

  一是通过学习促进、科研引领加强教师队伍建设,大力推进素质教育、以努力办好人民满意的教育为首任,以提升教育质量为发展的着力点,解放思想、锐意进取、开拓创新,全面推进“成长教育”的工作目标,致力于实现“让学生、教师和学校三方位都能得到积极健康向上成长”,使我校的各项工作得以较好的发展,取得了进步。

  二是立足校情,研究学情。根据生源的实际情况,开展行之有效的教育教学活动,切实提高学生的思想道德素质和学业水平,使学生真正成为道德素质良好,身体心理健康,学习能力在原有的基础上有显著提高。

  三、组织领导

  (一)领导带头,率先垂范

  领导班子成员要进一步强化党性观念和大局意识,以强烈的政治责任感和主人翁意识带头做好整改工作,深入推进创先争优活动。主要负责同志对整改落实阶段的各项工作,特别是解决突出问题、建立体制机制工作要亲自研究部署、切实抓好落实。党员干部要继续发挥表率作用,排除各种因素的干扰,确保整改落实取得实效。

  (二)明确责任,齐心协力

  实行整改工作责任制,把需要解决的突出问题和需要完善的体制机制,逐一分解落实到分管领导具体责任人,确保事事有人抓、件件有着落,确保各项整改措施落实到位。要立足学校发展大局,分工负责,相互配合,齐心协力抓落实,坚持分工不分家,形成合力,共同研究解决方案和推进计划。

  (三)分步推进,全面落实

  对近期整改的措施,要立即着手办理,尽快见到实效。对中期整改的措施,各相关责任领导和责任部门,要确定落实的时限和进度,逐项抓好落实。对长期整改的措施,要制定详细的落实计划,分步实施。

  (四)及时公布,加强督查

  要在一定范围内公布整改方案,并及时将整改成果向群众公布,接受群众的评议和监督。学校学习实践活动领导小组要加强调度和督导检查,确保创先争优活动不缩水、不松懈、不走样,确保整改落实工作真正取得实效。

  清凉店中心校

学校活动策划方案4

  主旨:

  丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养,服务校园,服务社会,学校的校园文化建设。展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。

  社团组织:

  学校暂设有五个社团,分别为:书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每个社设有社长一名,指导老师若干名。

  活动的具体目标及要求:

  (一)社团的安排:

  1.时间

  每周安排一次社团活动时间,时间安排在每星期四最后一节课,全部的社团活动都统一在这个时候,便于老师统一安排,也使学校形成一种浓浓的社团氛围。

  2.成员

  全校共有五个社团,面向2-7年级的有兴趣爱好的学生,原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在15个人左右。

  3.地点

  可在学校空余的教室或是专用教室

  (二)社团的'建设

  社团对于学生来说都比较新鲜,为了激发学生的学习兴趣,丰富他们的课余生活,社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员,每一星期一次活动,培养学生在这一方面的特长,使他们的特长得到发展,开拓欧肯河学校的校园文化。

  (三)社团进程

  学校于九月中旬左右在全校举行社团成员选拔活动,即社团报名活动。报名结束后,各社团自行展开活动,随时可以参与学校的各项活动,在12月有一周是社团活动展示周,我们每天安排一个社团的展示,比如安排美术、书画展,科技作品展:体育、舞蹈、合唱社安排演出展示。让学生把风采展示出来。

学校活动策划方案5

  当今网络市场上各色网站层出不穷,但是专属我们大学生的网站少之又少。现在做的较为成功的大学生网站就是校内网和了。作为大学生的一员我觉得适合我们的网站太少了,所以我想创办一个属于大学生的网站,集新闻、娱乐、体、学习等为一体的网站。

  一、市场分析

  1、现在网络上属于我们大学生的网站很少,我们在网站选择上就很局限,市场很匮乏专属我们大学生的网站。抓住这一特点,我们决心创办一个专属大学生的网站。

  2、现在我们面临最大的.竞争对手是校内网,很多大学生都爱上,拥有很多的支持者,所以我们要办不自己的特色。

  3、创立这个网站的团队都是我们大学生,所以我们很了解大学生的需求,所以我们有信心创办好。

  4、我们的网站名为:“绿色大学”。

  二、网站定位

  1、在网站内发布最新的新闻信息。

  2、在网站设置娱乐设施。

  3、在网站建立,向同学们提供方便。

  4、在网站建立博客,让同学们展现自我。

  5、在网站建立书吧,可以让同学很快的阅读策划书。

  6、在网站放上音乐盒。

  三、首页设计

  1、导航置顶,上面从左到有为新闻动态——在线娱乐————绿色音乐盒——我的博客。

  2、导航下放置最新新闻讯息、招商的广告、博客排行榜,音乐排行榜。

  3、网站以绿色为主,代表健康、活力。

  四、网站域名:

  五、网站设施

  1、新闻动态内有:国内新闻、国外新闻、各大学最新动态。(并不断增加内容)

  2、在线娱乐:链接各大流行网游,在线养动物,在线模拟炒股,在线小游戏。

  3、专业分类,快速搜索。

  4、绿色音乐盒:快速搜索,添加音乐,在线听。

  六、网站维护:

  1、服务器及相关软硬件的维护。

  2、数据库维护,有效地利用数据是网站维护的重要内容,因此数据库的维护要受到重视。

  3、内容要定期、及时的更新与调整。

  4、制定相关网站维护的规定,将网站维护制度化、规范化。

  七、网站的测试:

  1、测试服务器的稳定性与安全性。

  2、测试网页的兼容性。

  3、程序及数据库的测试。

  八、网站的发布与推广:

  1、登记搜索引擎。

  2、发布相关的内容公告。

学校活动策划方案6

  活动意图:

  新年将至,结合本月主题活动《迎新年》的开展,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让幼儿在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强幼儿对民族文化的兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展,旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的'活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育,融入到我们的主题活动之中,拉近家长与我们的距离。

  活动对象:

  一班、三班全体幼儿和家长

  活动时间:

  20xx年12 月30日上午9点

  活动地点:

  活动中心

  活动流程:

  1、全体家长随音乐入场。

  2、幼儿表演开场舞《恭喜》

  3、观看短片,了解元旦的含义及世界各国人民过元旦的方式。

  4、请厨师示范饺子的制作方法。

  5、请个别家长示范饺子的不同包法。

  6、家长竞赛活动:

  1)1分钟擀饺子皮

  2)3分钟包饺子

  7、家长与幼儿共同包饺子。

  8、欣赏幼儿新年寄语的录象。

  9、品尝饺子。

  10、集体舞:爱像一阵风。

  活动反思:

  在此次活动中,无论家长、幼儿还是我们老师,每一个参与到活动中的人都一直沉浸在欢笑声中,快乐一直萦绕在整个活动中,这也是我们整个活动的目的。

  而且我们将教学内容与活动有机的结合在一起,在活动中幼儿了解到了世界各国人民庆祝元旦佳节的方式,学习并亲身体验了包饺子的乐趣,幼儿的`动手能力得到了锻炼。在游戏环节中,家长们积极参与,还与幼儿共同包饺子、吃饺子其乐融融。但在活动中,在活动组织的细节上还存在一些不足,教师之间的互相配合还欠缺,这是在以后活动中有待完善的,我们将引以为戒。

学校活动策划方案7

  一、活动主题

  “走近大学生”辩论赛

  二、活动目的

  丰富同学们的校园生活及课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高同学们的思辨能力,团队的组织和团结协作能力,促进学生间的思想感情交流。组织院辩论队。

  三、活动对象

  大一新生,每个专业派出两个队。

  四、活动时间

  观看辩论赛录像:x月x日(即举办辩论赛观影学习交流会)

  活动宣传:在学校食堂张贴画报,寝室楼、教学楼张贴海报,以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单,对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。

  抽签:x月x日

  评委培训:x月x日晚自习

  初赛:第x周(x号、x号每天分别两场)

  复赛:第x周(x号进入复赛的'班级抽签,x号复赛两场先后进行)

  决赛:第x周(x号进入决赛的班级抽签,x号决出冠)

  五、活动地点

  教学楼

  六、比赛评委

  1、辅导老师、xx学院了学生会主席团。(共x名)

  2、每班学习委员为大众评审。(共九名,按少数服从多数原则,合计一票。)

  七、活动流程

  初赛:各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,初赛四场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛。

  复赛:晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级争夺冠军,余下两队争夺第三名。

  决赛:晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一、二、三名。

  八、辩论赛程序

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场。

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。

  3、主持人介绍评委。

  4、主持人介绍比赛程序(总计xx分钟)。

  开篇立论双方一辩(先正方)各x分钟。

  攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过xx秒每次回答不超过xx秒)x分xx秒。

  攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过xx秒每次回答不超过xx秒)xx秒。

  小结攻辩阶段正方三辩xx秒。

  小结攻辩阶段反方二辩xx秒。

  自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各x分钟。

  总结陈词双方四辩总结陈词(反方先)x分钟分钟。

  5、主持人宣布比赛开始。

  6、主席宣布比赛结束。

  7、评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  8、主持人宣布比赛结果。

  九、奖项设置

  比赛决出前x名,优秀辩手__位,优秀班级组织奖x个。颁发证书,给予适当的物质奖励。

  、经费预算

  多媒体教室租借费xx元。(x元一次,看辩论赛录像一场,决赛一场)

学校活动策划方案8

  晚会目的:

  1、促进班上同学之间的相互交流,增进友谊。

  2、挖掘班上同学的优秀文艺人才,为其特长得到更好的锻炼和培养。

  3、喜迎20xx年的到来。

  晚会时间:

  20xx年12月30日

  晚会人数:

  全班同学及个别同学外请参加表演者。

  策划主办单位:

  全体班干

  协办单位:

  全体协助班干的同学

  工作人员:

  全体班干成员及全体演出人员

  工作小组:

  (加下划线的为主要负责人)

  主持人组:待定。任务:认真写好主持稿

  节目组:待定。任务:

  1、策划书节目收集。

  2、负责节目的编排及晚会全流程的.衔接

  音响组:待定。任务:

  1、音箱及麦克风的准备。

  2、根据节目单,保证音乐节目的正确播放及音箱设备的调试工作。

  布置组:待定。任务:

  1、黑板报的编写。

  2、晚会现场的布置。

  3、发放表演需要的道具

  后勤组:待定。任务:

  1、负责晚会的后勤保障。

  2、维持会场秩序,以及处理紧急情况。

  3、通知即将表演的演出人员。

  物品购买组:待定。任务:

  1、购买好晚会需要的食品及装饰物品。

  2、尽量满足同学所提出要购买的物品。

  卫生组:待定,全体班干及协助班干的同学任务:

  1、负责会场的卫生保持干净。

  2、晚会结束后,把教室卫生打扫干净。

  晚会节目类型:

  歌曲、舞蹈、小品、相声、哑剧、魔术等

  晚会流程:

  宣传阶段(xx月xx日—xx月xx日)

  1、网络宣传,利用本班QQ群发信息,让所有人都收到本场晚会的信息。

  2、班会宣传,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会。

  3、节目的收集,加大传力度和动员同学参加活动,及时了解身边同学报名情况。

  节目准备工作阶段(xx月xx日—xx月xx日)

  1、晚会共二个小时,节目时间可能会多(少)一些,中间可以考虑分钟的游戏互动的时间

  2、各节目的排练,登记好他们所要的音乐,及时制作和准备,表演人员自行准备其节目所需的道具;

  3、12月28日前,节目组要制定出晚会的节目单包括游戏互动环节的节目,并模拟晚会的情景,主持人准备好主持稿;

  食品准备工作阶段(12月28日下午):食品的准备与购买

  物品的准备阶段:

  1、节目单(12月28日之前必须制定好)

  2、舞台布置和其他一些效果装饰物在27—28号准备好,

  3、现场布置:晚会当天下午1点开始,根据布置方案进行

  晚会开始:

  1、15点全班人员到达晚会现场

  2、主持人带来开场曲及介绍本次活动主要参加者,宣布晚会正式开始。

  3、根据节目组安排的节目进行演出;

  4、鸣谢所有同学到达晚会现场,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤。

  5、全体班干及协助工作的同学留下,听xx同学的安排,把教室的卫生打扫干净。

  晚会资金预算:

  资金控制在200元左右,主要包括食品的购买,装饰物品的购买,音箱设备的准备。本次活动的资金主要由班费(或学校)支出。

学校活动策划方案9

  一、背景

  **年伦敦奥运会刚刚结束,中国奥运军团取得了举世瞩目的骄人战绩。尤其是奥运水军中的孙扬、叶诗文,更是一举打破了欧美多年对泳池的垄断,为我们国人拿到了令人西方先进国家咋舌的成绩,宣告了中国在经济腾飞之后,体育运动的全面崛起,让中国人又一次在世界面前扬眉吐气。

  为了进一步弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情,校学生会有幸邀请到了伦敦奥运会400米、1500米世界冠军孙扬来我校演讲并与师生互动交流,在全校学生中开展“学习奥运冠军,弘扬奥运精神”主题教育活动。

  二、组织机构:

  主办单位:青岛第X中学学生会

  三、参与对象:

  青岛X中全体师生

  四、活动主题

  奥运冠军进校园

  五、活动安排:

  1、准备阶段:

  由学生会向全体师生发布活动通知,邀请学校团委、宣传部联办本次活动。

  2、筹备阶段:

  学生会与联办单位团委、宣传部联系好活动进程规划,活动内容安排等等,完成前期各项准备工作。做好奥运冠军孙扬的邀请工作。选好主持人。

  3、宣传阶段:

  利用学校宣传栏、广播站做好前期预热,做活动推广宣传,炒热活动气氛。

  4、校内活动:

  活动前期的每周六周日,将邀请有兴趣参与互动活动的师生参加座谈会,提出热门话题,并整理归类,在宣传栏和广播站中滚动播出,发起投票活动,选出全校师生最关心的热点话题,扩大整体活动的影响力。

  5、正式活动阶段:

  A、活动内容

  (1)《奥运冠军进校园》活动时间:

  (2)活动形式:将校园作为外景演播室与同学老师们进行近距离的接触,加大他们参与节目的热情,提高活动影响力。

  (3)主持人点出事件的重点,保证嘉宾孙扬的观点能够顺畅表达,确保节目能够达到预期的目的。

  (4)活动内容:从孙扬的成长过程,及获奖后自己的感受、世界的目光,表达冠军自己内心的'感受,从而引发观众的思考。

  B、活动特点(优势)

  (1)《奥运冠军进校园》活动,拉近了奥运冠军孙扬与观众的距离感,让受众进一步弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情。

  (2)嘉宾具有广泛性、真实性,只要愿意,谁都可以成为我们舞台的主色。

  (3)活动预期:弘扬奥运精神,增强学生的民族自豪感,激发学生奋发向上的热情。

  (4)活动的互动性,让奥运冠军与现场的观众面对面的就他们所共同关心的话题进行讨论,从而增加活动的现场感。

  六、营销策略:

  1、广泛与本校师生互动、宣传,通过以问卷调查的方式获取相关资料同时提升节目在他们中间的关注度。

  2、在校广播站、宣传栏及学校网站及(QQ校友、人人网、同学网等)打广告,在学校期刊发本栏目广告。

  3、签约赞助商获取充足活动经费,在活动现场设立广告牌、横幅等宣传赞助商的产品。但注意此活动受众群主要为青年人,不可宣传一些对青年人有不良影响的广告。

学校活动策划方案10

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的'艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“xxx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

  一、活动时间:20xx年6月1日(具体时间另行通知)。

  二、活动地点:中心校。

  三、活动主题:展示风采,超越梦想。

  四、活动组织: 总 策 划:熊正所 副总策划:仲 秋

  执行策划:杨胜利 盛 磊 董自广 仲启云 项目负责:

  仲济顺:庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等; 肖增传:奖品的准备、颁发等。 张志鸿:摄像、录像。

  徐恒余:音响、节目背景音乐播放。 韦学余:校园安全、学生安全。

  五、活动内容:

  以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

  A、节目形式:

  ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 ③语言类:诗朗诵、三句半等。 ④器乐类:独奏、合奏等。

  注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。

  B、节目安排:

  本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目,中心校评选6个节目参加镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。 C、节目评奖:

  由学校邀请评委,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。

学校活动策划方案11

  一、活动目的

  加强校友与学校的联系,增进学校与校友、校友与校友、学校与社会的联系。

  二、活动主题

  沟通、发展、怀旧

  三、活动地址

  兰州市段家滩农业产业园工厂树(待定)

  四、活动时间

  20xx年12月17日08时至16时或20xx年12月25日08时至16时(待定)。

  五、参加人员

  MBA、MPA中心领导、老师、历届校友、在20xx届MBA、MPA读学生共约40人。

  六、组织机构

  为搞好此次聚会,成立筹备委员会,负责聚会的具体组织工作。成员选拔一靠自愿、二抓壮丁,以下所列人选均为基本成员,热烈欢迎有时间有能力的同学踊跃报名参加协助具体工作。 (一)筹委会成员(各班班长、团支部书记)

  主任:xx 成员:xxx xxx xx xx xxx (二)各组成员和分工

  第一组:综合协调组。组长xxx,成员xxx、xxx。主要负责聚会活动方案制定和修改完善、掌控方案组织实施进度并定期公开、汇总整理同学反馈意见建议,解答同学关于聚会活动的问题等。

  第二组:协调联络组。组长:xxx,组员:xxx、xxx、xxx、xx、xx。分专业负责尽可能多联系同学、建立通讯录,发送聚会邀请(目前,已分班逐个电话邀请,电话联络人xxx,各班邀请后,由xxx汇总给分专业联络人,分专业联络人附后),组织和协调本专业参会同学按时参加。

  第三组:后勤保障组。组长:xxx,副组长:xx,成员:xx、xxx、xx。负责与学校方面联系活动场地等事项,预定同学聚餐、聚会联欢活动地点(拟定地点:兰州市段家滩农业产业园工厂树),负责联系外地同学入住酒店和人数统计,负责组织聚会所需物资采购等。xx、xxx同学专职负责活动经费管理使用,xxx为会计,xxx为出纳。

  第四组:活动执行组。组长:xxx,副组长:xxx,组员:xxx、xxx、xxx。负责联谊活动的音响保障、节目单拟制、设备器材准备、场地布臵、人员报到、物资分发等,联系活动摄影摄像、后期光盘声像资料、纪念册制作等。

  七、活动安排

  整个活动按照筹划准备、聚会活动、后续扫尾3个阶段组织实施,自11月16日正式启动,12月底或20xx年1月上旬(按照活动具体时间确定)结束。各个阶段主要安排:

  (一)筹划准备(11月16日至12月16日或12月24日)

  1、汇总通讯录。按所在专业分工

  2、拟定发放邀请函。在QQ群、微信群发放聚会邀请函,知会聚会初步计划,营造气氛。邀请历届班中心领导、老师、历届校友参加。

  3、逐人核对参会名单。以专业为单位逐人征求意见,收集汇总参会人员名单,建议最佳报名时间为11月27日前,以便协调落实场地、筹措赞助、收缴班费和安排活动,在聚会开始前都可以接受补充报名。

  4、拟制活动总体方案。根据筹委会讨论结果,xx负责拟制活动方案初稿,经筹备小组讨论完善后,联络部分热心同学小范围征求意见。在确定最终方案后,将聚会活动安排部分发全体同学。

  5、联系聚餐、联欢活动场地。按40人的规模,考察几种活动场地(自助餐厅、宴会餐厅、农家山庄、酒吧)的条件及价格,以确定活动场地和经费预算。 6.联系外地同学居住酒店。为方便外地参会同学食宿,以及聚会期间的组织协调,需提前考察一个位臵方便的酒店。需住宿的同学先报名,然后保障组联系好价格通报各位。安排一至两个标准间作为聚会大本营。个人住宿费用自理,大本营房间费用公摊。

  7、拟定活动总预算并开始筹措赞助、收缴班费。了解掌握以下费用:(1)场地租金;(2)聚餐标准、酒水;(3)茶话会饮料、点心、水果;(4)为学校、班主任购买纪念品;(5)摄影摄像费用(估计需要2到3人);(6)纪念光盘、图册制作费用;(7)制作活动抽奖券(带编号,后面抽奖搞活动用)及购买小纪念品;(8)车辆等交通工具租赁费用。根据活动方案,大概匡算聚会活动总预算。

  8、统计个人服装号码并确定样式。统一定制体恤衫,在报名时统计每个人的服装尺码。x月x日统一发放服装(参加人员报道时,如报名未到者,统一邮寄)。

  10、联系活动摄影、摄像保障人员。为保证全体参加活动,这次聚会不安排同学专职摄影摄像,由活动执行组联系专业摄影摄像人员。建议同学们运用手机等设备抓拍,记录下聚会的精彩瞬间,并统一由xx、xx汇总,用于制作纪念光盘和画册。

  11、购置聚会活动物资。主要是活动抽奖券及奖品,给学校和班主任老师的'礼品,活动现场布臵的用品等。建议可以发动同学,尽可能降低采购成本。聚餐的食物、酒水、点心、饮料、水果等统一由承办方提供。

  12、其他准备。制作PPT、组织活动。

  (二)聚会活动(11月17日或12月25日08:00—17:00)

  1、报到

  (1)报到时间:12月17日或12月25日08:00—09:30,提前或延后抵达的同学请联系组委会成员。

  (2)报到程序:签到(签到簿上签名)→核对更新通讯录信息→领取纪念体恤衫、胸牌、活动抽奖卷等→到欢迎牌前拍摄单人照(用于通讯录制作)→组委会负责人引导进入活动场地。

  2、具体活动 (1)校园游

  A、时间:09:30—11:00 B、内容:参观校园(主楼、图书馆、宿舍、xxx、校史馆等地)摄影摄像人员跟拍,同时在合适的地点拍摄大合影、小合影。 注:参观前在学校大门口合影拍照留念。

  (2)聚餐、交流感情 A、时间:12:00—17:00 B、地点:兰州市段家滩农业产业园工厂树(待定) C、流程及内容 1)12:30—12:45主持人(待定)介绍到场中心领导、老师、嘉宾及此次聚会的同学到场情况。

  2)12:45—13:00主持人邀请管理学院领导发言。 3)13:00—13:40就餐(自助餐)。注:午宴过程中同学们向老师敬酒,同学们互相敬酒。若有音响设备,可播放一些背景音乐。

  4)13:40—15:00互动讲座与交流。邀请部分同学介绍自己工作领域最新状况与发展趋势。注:未参加聚会的同学优先发言(视频录像)。 5)15:00—16:00校友自由沟通增加感情或玩玩小游戏调动气氛。主要内容:一是同学们毛遂自荐报节目,编制节目单,既可单人,也可小团队,还可以整班一起上;二是组织抽奖,奖品重在象征意义不在价值,中奖者也要演节目;三是投硬币(用一个直径约15厘米的玻璃杯,不过如果人多的话可以用直径大一些的杯子,然后把杯子装满水,注意是几乎装满,离杯口差一到两厘米,然后轮流放一个硬币入水,然后看谁放进去的时候水溢出来就表演一个节目)等等。

  6)16:00—16:20主持人邀请所有人员上台在背景板或签名册上签名留念。

  7)16:20—17:00告别、欢送。

  (三)后续扫尾

  1.纪念光盘、画册的制作。xx、xx汇总收集活动影像资料,各班牵头人拿出本班的纪念光盘脚本。

  2、多余物资的处臵。对活动期间多余的物资,特别是酒水、饮料,建议在购买时商议妥当,包装完好无损的可退回,尽量节约经费。退回经费纳入公共账户。

  3、各项费用的结算。活动结束后,xx、xx汇总整理经费收支情况,并在QQ、微信群公布。

  4、经费的决算。经费收支情况公开无异议后,支付各类款项并封帐。

  八、参加聚会的友情提示

  (一)适量饮酒,不要过量伤身。谨记“只要感情好,能喝多少,喝多少。”千万别在兴头上,喝起酒来忘了尺度。

  (二)注意安全,切勿酒后驾车。为了自己和他人的安全,酒后千万别驾车。建议不要自驾车,组委会统一租车行动。

  (三)娱乐有度,把握底线原则。特别是感情方面的娱乐玩笑要掌握好尺度,即便是玩笑,也要尊重别人。

  九、活动补充说明

  (一)同窗汇设计制作个性化卡片U盘胸牌需要个人信息素材,请尽快确认前来参加同学聚会的同学姓名。

  (二)活动详细流程会严格控制时间(一般会多预留时间,以解同学们多年未见,倾诉衷肠可能所需的时间)。

  (三)横幅内容:xxxxxxxxxxxxxx

  备选活动:

  活动一:猜猜我是谁——主持人邀请一名同学上台抽一张纸条,纸条上写有另外一名同学的名字,被邀请的同学要说出纸条上同学的一些特征(可以是外貌特征,习惯用语,习惯动作,等等)让场下的同学猜到底是谁。

  活动二:默契大考验——主持人邀请两位同学上台,一位同学看主持人给的词语(成语),另外一个同学根据看到词语同学的表演来猜出该词语,表演的同学不可说出答案里面含有的字。

  活动三:心愿纸条——每一位同学写一张关于现场同学能够帮自己实现的心愿纸条,交给主持人,主持人抽取其中5个读出来,另外一个人要帮他实现愿望哦。

  活动四:大冒险:参与者每人抽取一张扑克牌,写上自己的姓名,放进牌中,注意不要让其他人看到哪张是你的牌。大家选一个抽牌,抽到谁的牌,谁就要表演一个节目,节目大家商量决定,节目一定要有趣,譬如到舞台上深情的向全场异性说“我爱你们”,直到大家满意为止。下一轮,由表演节目的人来做庄家,继续抽牌。

学校活动策划方案12

  一、活动背景:

  随着世界各国经济的快速发展和生产力水平不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益的尖锐化。严重的生态破坏和环境污染已成为当代人类面临的重大问题。作为当代大学生我们应该为环保做些实事,在志愿者服务活动周,我们更应该做好绿色环保活动。

  二、活动目的:

  1、增强我校学生参与环保的意识

  2、保护我们学校以及周边的的环境

  3、培养打学生养成爱护环境,保护环境的意识

  4、增强全校师生的环保意识

  三、活动意义:

  通过这次活动提高我校学生的环保意识,把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高我校学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报,让人类能在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

  四、活动时间:

  12.1

  五、活动地点:

  森林公园

  六、活动参与人数:

  30人左右

  七、活动流程:

  1、活动前期

  (1)取得校方各级领导的.支持

  (2)在教学楼附近进行海报,图板展出宣传。征集参人员与活动,写好环保标语.积极配合组织部完成活动任务。

  (3)买好所需的物品

  2、活动中期

  1)人员分配

  (2)注意安全问题

  3、活动后期

  (1)对活动工作得失进行总结

  (2)将所拍的照片进行展览,让大家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。

  八、活动中应注意的细节和问题:

  1、参与人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累。

  2、注意交通安全,上下车要有秩序。

  3、严格服从负责人的安排,不准单独行动。

  九、活动经费

  预算车费:30元活动

  总计经费:120元

学校活动策划方案13

  一、活动组委会

  1、负责:学生会

  2、成员:学生会各部门成员

  二、活动时间:9月6日至9月8日

  三、活动目的

  借助中国的传统节日“中秋节”,让同学们一起感受传统文化。

  四、中秋节策划方案——活动主题:

  庆贺中秋,传承文化!

  五、活动口号:

  六、中秋节活动方案——场景布置:

  (一)、场外布置:

  教学楼大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;

  (二)、场内布置:

  1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

  2、在各楼层主通道、电梯口悬挂相应的.宫廷灯笼。

  5、在各楼层主通道悬挂中秋吊旗(各一面);吊旗1000张。

  6、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用kt板制做),在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。

  七、中秋节活动方案——宣传策略

  1、在校内宣传栏贴出布告,吸引同学们参加。

  2、校内广播宣传;

  八、活动策略:

  活动一、猜灯谜赢取大礼品

  活动二、各班级联谊

学校活动策划方案14

一、活动背景:

  针对目前我校学员较少,很多自闭症家长不知道我校,且对已患自闭症的孩子没有针对性康复训练,很多自闭症的孩子不能得到有效的治疗。通过现场宣传我校的办学特色和教学成果等以扩大我校的知名度、认可度使更多的自闭症孩子到我校学习。

  二、活动目的:

  1、回馈老学员。

  2、招收新学员。通过本次活动,让更多的`人知道并了解星之光,对自闭症的孩子给与更多的关注,让家长对已患病的孩子的康复充满希望,信任星之光,从而招收更多学员。

  3、扩大我校知名度、信任度。

  三、活动地点:纪念碑广场

  四、活动时间:五月一日上午9:00-11:00

  五、活动对象:患有自闭症的孩子及家长

  六、活动主题:点亮未来 健康成长——星之光教学成果汇报会

  七、活动内容:

  (一)准备阶段:

  1、成立筹备小组;

  2、查找我校招生人数、离校人数、康复比例、即特别个人案例;

  3、致电老学员学生家长,进行预约;

  4、与老学员及家长进行沟通,对老学员的健康情况有一个全面的认识;

  5、对已经入小学。初中上学的孩子的同学及老师进行简单询问(不对老师、同学提起以前曾自闭症);

  6、邀请已康复的学生或家长参加本次活动;

  7、收集学生的绘画、、生活照等反映学生良好近况的作品;

  8、在网站、贴吧、报纸、电视等媒体宣传本次活动;

  9、进行爱心捐款等为本次活动筹集经费。

  (二)实施阶段:

  1、把学生作文、绘画、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活动对象阅览;

  2、邀请校领导、学生家长、学生;

  3、校领导致辞、学生家长致辞、学生致辞;

  4、由各负责老师进行教学成果展示、列举学生成功恢复事例、学生在校生活、课程安排;

  5、由学生家长列举学生进校后与进校前的区别、学生近况;

  6、由学生发表进校感想及今后生活态度、学习态度、人生观、价值观等

  7、由招生负责人发表招生宣传等。

  八、费用预算:

  1、媒体宣传费用:

  2、材料费用:

  3、人员费用:

  4、机动费用:

  九、执行人员和责任人:

  十、附件:

  (一)、仪式场地布置

  1、横幅文字:点亮未来 健康成长——星之光教学成果汇报会 样式:喷绘稿

  尺寸:4m

  位置:舞台边背景架

  彩旗:30面,插挂于广场周围 颜色——红黄蓝,各10面

  2、主横幅:一条,悬挂于拱门正门上方

  内容:点亮未来 健康成长——星之光教学成果汇报会

  尺寸:6m 0.75m

  样式:红底黄字

  (二)、会场周围布置

  1、彩旗:20面,间隔微为50米;

  颜色——红黄,各10面,红黄依次插放

  2、展示板:2个,会场左右一边一个。

学校活动策划方案15

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

  二、活动主题

  团结、文明、健康、活泼、向上。

  三、活动小组的成立

  活动领导小组:

  组长:___(操管全盘、负责支持活动小组工作)

  成员:___(负责具体事物)

  活动组织小组:

  组长:___(负责协调组织)

  副组长:___(负责活动整体安排)

  成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)

  四、活动项目及要求

  一、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。

  三、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。

  四、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

  五、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。

  六、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的'风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:

  以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。

  以“老师,我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。

  四、活动相关安排

  一、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

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