方案策划

时间:2020-05-14 11:22:01 策划书模板 我要投稿

方案策划合集九篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法计划。那么你有了解过方案吗?下面是小编整理的方案策划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

方案策划合集九篇

方案策划 篇1

  一、年会主题

  XX市xx幼儿园20xx年年终总结会及评优颁奖

  二、年会时间:

  三、年会地点:

  四、年会参与人员:

  XX市xx幼儿园全体教职工

  五、年会流程

  活动——吃饭——自由活动—

  六、年会活动安排

  1、参与人员准时到达场地

  2、主持人开场白

  尊敬的各位领导,各位同事,大家早上好!我是全园最二的XX,那我就是全园最四的XX。非常荣幸为大家主持本次活动。借此之际,我们先给大家拜个早年,祝大家新年快乐!万事如意!首先,让我们以热烈的掌声有请我们最最亲爱的即将升级做妈妈的李园长为我们作致辞。

  3、园长致辞

  致辞中--

  非常感谢李园长的致辞。相信在幼儿园领导的正确决策下,通过全体员工的辛勤工作,团结一心,幼儿园一定会稳步发展,再创新高。祝愿XX市xx幼儿园明天更加美好!

  4、活动安排

  下面向大家简单介绍本次活动的安排:今天的活动,大家可以尽情的玩耍,其间我们会穿插几个有趣的游戏与激动人心的抽奖活动,当然也将为我们年总评选的获奖者及班级颁发证书及礼物。祝愿大家能够收获意外的惊喜,让一年的好运伴随左右。本次活动从现在开始到xx点结束。等下每个人将收到一张小条,请大家写上你们的祝福语或者心愿,然后我们统一收集放抽奖箱中。比如大家可以写上:祝愿自己来年行好运,心想事成,步步高升;希望某位帅哥美女新年第一天请你一起共进晚餐;希望在13年的情人节收到那位美女/帅哥的的礼物;结尾处请签上你想签的名字,如果是祝愿周和付越长越漂亮,那不签名字也可以的,奖品我们帮你直接代劳了,呵呵……参加活动的同时,大家也不要忘记积极参与我们的游戏,我们将为游戏的优胜者发放纪念品。

  5、游戏

  1)三人抱成团

  在音乐中听到主持人的口令“3人抱成团”参与者在最短时间内找到两人抱好,这样剩下的就被淘汰或者惩罚,如果淘汰的话游戏可以继续进行下去,最后留下的----人可以得到奖品(奖品)

  2)占领阵地(时间:10分钟)

  道具:报纸

  规则:每队六人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸站,接着再撕去一半……直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜。

  3)七拼八凑

  此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

  要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组

  道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)

  主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)

  将游戏规则告知大家

  每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

  其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

  背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱

  4)鸡同鸭讲

  道具:两个大碗、每人两张纸、背景音乐

  每个人先在一张纸上写上一个问题,如“付苗为什么这么二?”(注:此问题必须用“为什么”引导,用“因为”来回答。)放入其中一个大碗中。所有人写完后在从碗抽出一个问题,并且回答在另一张纸上,把回答的答案放进另一个碗中,写有问题的纸自己留着。然后每个人依次上台先大声念出自己的问题,然后从答案碗中抽出答案回答自己念的问题。

  此游戏很有趣,答非所问,让人啼笑皆非。

  我们的游戏到此结束,接下来我们进行下一个环节。

  6、颁奖

  亲爱的们,今天我们有缘相聚在这里。请把我们心中的感动凝聚成真诚的祝福。

  1、在xx幼儿园里,领导们以园为家,用满腔的热情投入到幼儿园事业中。

  2、她们不仅有优秀的管理经验,还受到老师们的爱戴,她们像家长一样呵护我们。

  1、我们用热烈的掌声欢迎资历颇深和蔼可亲的尹老师和代老师祝贺她们获得“优秀行政后勤工作人员”。

  2、让我们再次用掌声祝贺她们,有请李园长为获者颁奖。

  1、现在请我们的“优秀行政后勤工作人员”代表。发表获奖感言,以兹鼓励。

  2、我们是一群挥着翅膀的女孩,我们在xx幼儿园里施展我们无限的才华,因为有了xx幼儿园才了我们这么一批爱岗、敬业、有爱心的教师队伍。

  1、现在我们有请获得“优秀班主任”的林老师和陈老师上台领奖。

  2、现在有请我们的为他们颁奖。

  1、被评为“优秀班主任”你的心情怎么样?

  2、现在请我们的“优秀班主任”代表发表获奖感言,以兹鼓励。

  1、接下来我们要颁发的是“优秀教师”的获得者,现在有请我们的谢应莲老师和我们的王老师。恭喜他们获此殊荣。

  2、现在有请我们的为他们颁奖。

  1、请我们的谢老师发表获奖感言。

  2、我想大家都知道我们的王老师多才多艺,那请你为我们即兴发挥表演一个节目吧。掌声在哪里?

  1、在幼儿园她们像母亲一样呵护孩子们成长,她们发扬不怕脏不怕累的精神。现在有请我们荣获“优秀生活老师”的普老师的邓老师上台领奖。

  2、现在有请我们的为他们颁奖。

  1、普妈和邓妈,作为老员工有什么心得和大家分享一下吗?

  2、以刻苦诠释拼搏,用奉献铸就卓越,用团结描绘梦想。他们是一个个优秀的团队,他们在学校各项活动和评比中名列前茅,他们用实际行动打造出属于自己的荣誉,他们就是荣获“优秀班集体”的小二班、中二班、月亮班、太阳班。现在有请老师代表上台领奖,有请。

  1、现在有请我们的为他们颁奖

  2、颁奖活动到此结束,请大家再次用热烈的掌声恭贺获奖者。

  7、抽奖

  本次奖项分为

  幸运奖xx名

  三等奖xx名

  二等奖xx名

  一等奖xx名

  (本次抽奖在事先写好的心愿盒里抽出)

方案策划 篇2

  一、活动目的:

  1、紧紧抓住本月销售高峰的来临,通过一系列系统性的卖场内外布置宣传,给顾客耳目一新的感觉,充分营造良好购物环境,提升我司对外整体社会形象;

  2、通过一系列企划活动,吸引客流,增加人气,直接提升销售业绩。

  二、活动时间:20xx年12月2日——12月27日

  三、活动宣传计划:

  1、 海报:根据公司总体安排。

  2、 电视:为期一个月,11月25日—12月25日插播本港台、翡翠台,每晚7:30分播出30秒广告,共60次,费用共计:14108元

  3、 场内外广告牌宣传:总体要求:活动公布一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出。

  4、 卖场气氛布置:总体要求:节日气氛隆重、浓厚、大气。(单独出台方案,在此略。。一卡在手,惊喜时时有!

  注:凭电脑小票(当日小票有效,金额不累计)到我商场大宗购物处办理。

  第三周:12月14日—18日

  □□奶粉文化周

  活动时间:20xx年12月14日—12月18日

  活动内容:结合天气和饮食的特点,在此期间重点推出奶粉促销,组织3个厂家进行培训和保健宣传,如惠氏、美赞臣、雅培等,并要求每个厂家提供相应赠品进行赠送和促销,计700份,此期间提供10个奶粉惊喜特价。食品

  第四周:12月21日—12月27日

  □□惊喜第四重:狂欢圣诞节,加一元多一件!

  活动时间:12月23日—25日

  活动内容:凡于此期间,当日在我商场一次性购物满58元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量,先到先得)

  购物满58元加1元得××*圣诞帽一顶(限量300顶日用)

  购物满118元加1元得××*柚子一个(限量300个自理)

  购物满218元加1元得500ml生抽一瓶(限量300瓶食品)

  □□惊喜第五重,圣诞老人来啦!甜蜜礼品大派送

  活动时间:12月24日、25日

  活动内容:每天由圣诞老人和圣诞婆婆手提圣诞礼包对来我商场的小朋友进行糖果大派送。(预备:大约每天约30斤糖。)食品

  (2)周六、周日活动安排:

  目的:根据目前销售情况及本地人消费习惯,周六、周日的客流还具有挖掘的潜力,通过以下活动,旨在拉动周六、周日销售,提高本月整体销售额。

  □□狂欢圣诞节,超低特卖场

  时间:12月5日、6日、14日、15日、21日、22日

  内容:每天11、12、13、14部门提供两种以上超低价商品,统一摆放于出口处,形成一个超低特卖场,顾客凭当日购物满38元的电脑小票.每人每票限购一份,售完为止。11、12、13、14部

  □□购生鲜得柚子

  活动时间:12月5日、6日、14日、15日、21日、22日早9:30—11:30 下午3:30—5:30

  活动内容:每天15部、25部轮流派员工负责组织,购生鲜满18元均可到商场出口参加投柚子比赛,一票一投,投中者即可得此柚子一个。(每天限量200个,共计1200个自理)□□圣诞到,好运来!

  活动时间:12月5日、6日、14日、15日、21日、22日

  活动内容:圣诞节快乐推出:购物玩骰子,好运自然来!凡在我商场购物满58元的顾客,即有机会凭电脑小票到我商场出口处参加一次“玩骰子”游戏活动,满98元两次,168元以上三次,我们的奖项设置有:

  最高幸运奖:掷出六个六点,奖价值100元以上的礼品一份;(1份/天,计6份,600元)家电

  玩骰子“高手”奖:掷出六个一点至六个五,奖价值30元以上的礼品一份;(5份/天,计30份,900元)日用

  玩骰子“幸运”奖:掷出任何5个以上相同的点,获得价值5元礼品一份;(50份/天,计300份,1500元)食品

  玩骰子“参与”奖:掷出3个以上相同的点,奖纪念品一份,每日限量,先到先得,送完即止。

方案策划 篇3

  一、 设计意图

  我班的小朋友最近都爱做营业员、服务员等游戏,并且对我们大人的世界非常好奇,渴望做个小大人。因此,通过《小螃蟹找工作》,我希望让幼儿通过动物的角色体验尝试初步了解找工作该注意些什么,该找怎样的工作才适合自己,并且通过后面部分环节的设置提供幼儿展示这学期学习成果的舞台。

  二、过程实录

  (一)活动目标:

  1、通过讨论使幼儿知道做任何事情都要根据自己条件,并发挥自己的特长。

  2、运用词:合适,并能用语言、动作等表达自己的见解。

  3、发展幼儿的想象力与求异思维。

  (二)活动准备:

  1、背景图三幅

  2、角色:螃蟹,狗

  (三)活动过程:

  1、猜谜语引出角色。

  老师念谜语:“身穿硬袍,手拿剪刀,走路横跑,嘴吐白泡。”猜一猜这是什么?螃蟹张的真有趣,它有八只脚,两把大钳子,还会吐炮炮呢。

  评析:我班幼儿对猜谜语有很大的.兴趣,因此通过猜谜语的形式导入角色,提高了幼儿的兴趣,以及对角色特征的理解。

  2、设疑讨论——螃蟹找工作。

  (1)小螃蟹爬呀爬,来到了什么地方?(出示理发店背景)你怎么知道是理发店呢?

  (2)理发店有哪些工作?哪一项工作对它最合适?

  小螃蟹说:“理发员的工作对我很合适,因为我的两只大钳像剪刀。”于是,小螃蟹当上了理发员。小螃蟹是怎么给顾客理发的呢?

  (3)出示“小狗角色”。

  小螃蟹给小狗理发。(老师演示教具,小螃蟹爬到小狗的脸上)小狗为什么要汪汪汪地大叫起来?小螃蟹当理发员合适吗?

  小螃蟹的脚又多又尖,理发时会把顾客的脸抓破,当理发员就补台合适了,它只能再去寻找别的工作。

  (4)出示“饮食店图”

  ·小螃蟹继续往前爬,来到了什么地方?小螃蟹在饭店里能找到什么工作呢?

  ·饭店里哪一项工作最适合小螃蟹干?为什么?

  (5)帮小螃蟹找工作。

  ·小螃蟹花了好多时间,也没找到合适的工作,它很担心,它想请小朋友动动脑筋,帮它找合适的工作(幼儿扩散讨论)

  ·幼儿出主意,为螃蟹找合适的工作。

  听了小朋友的建议,小螃蟹不再担心,它充满信心继续找工作去了。

  (6)出示“洗涤用品商店图”。

  ·小螃蟹爬呀爬,来到了什么地方?这家商店卖什么东西?这是一家洗涤用品商店。

  ·小螃蟹张大了眼睛仔细看,发现白猫洗衣粉的塑料袋上有那么多的泡泡,它一边看,一边也吐起泡泡。商店的老板看到了很高兴地说:“你在我的店里做广告员很合适呢!”

  ·小猫老板请螃蟹坐在店门口,手里拿着各种肥皂粉,嘴里吐出一串串的泡泡,泡泡在阳光下闪闪发光,吸引了许多小动物来买洗衣粉,生意可好啦·小螃蟹给妈妈写了一封信:“亲爱的妈妈,我找到了自己最合适的工作,我很快乐!

  评析:通过出示不同的背景图,让幼儿感受不同的环境特点,并通过讨论调动幼儿的积极性,给幼儿一定的想象空间,感受不同工作的不同性质,让幼儿随着小螃蟹的找工作的历程也经历一次次的希望与失败,享受最后终于成功的喜悦。

  3、 教师完整地讲述故事。

  刚才,小朋友们动脑筋,一起帮小螃蟹找工作,听你们讲了这么多有趣的故事,我想把它编成故事讲给你们听,请你们仔细听,是不是把小朋友讲的事都编在故事里了。

  评析:把刚才幼儿共同想象的思路以完整的形式传授给他们,使孩子们有一个完整的、深刻的认识,巩固已有经验。

  4、请幼儿分组表演

  下面老师请小朋友们按照自己的理解来把小螃蟹找工作的情节表演出来。

  ·分组表演

  ·个别幼儿表演。

  评析:这个环节请幼儿把对故事的理解与自己的想象相结合投入到自己的表演中去,给幼儿消化的时间和接受理解的空间,也给幼儿相互磨合的时间,体验我能行的快乐!

  5、电视台招聘。

  (1)小白鸽知道小螃蟹找到了合适的工作,非常高兴地飞来祝贺,还附来一封信,请小螃蟹交给我们小朋友,你们想知道信里写什么吗?

  (2)读信的前半部分。

  “亲爱的大班小朋友。你们好!娃娃电视台要招聘工作人员,欢迎小朋友们报名应聘。”

  电视台有哪些工作呢?

  (3)电视台的工作很多,可是信上还说:(继续念信)“这回只招演员,播音员,请我当评委。等一会你们报名时,要讲一个故事或者表演一个故事。”

  (4)请幼儿报名后分头准备。

  现在请各自准备一下或者几个小朋友合作准备,一会可以一个个应聘,也可以几个人合作应聘。

  (5)老师当评委,幼儿分组或个人参加“考试”。

  幼儿展示自己的才艺:讲故事,表演故事。

  评析:这一环节是对幼儿一学期学习成果的展示,许多幼儿都展示了自己精彩的演出,培养了幼儿的大胆与自信。

  三、活动评价这次活动课给幼儿一个自我展示的机会。发挥了幼儿的求异思维与想象力,并且让幼儿体验到“合适”这一词的含义,随着小螃蟹找工作的历程感受一次次成功与失败。通过亲身体验小螃蟹这个角色,感受挫折与成功,给幼儿一定的情感体验。并且最后的环节通过电视台招聘,给幼儿期终汇演的机会。一定的情景设置激发了幼儿的兴趣与积极性,给幼儿一个锻炼的机会。

  附故事:

  爱吐泡泡的小螃蟹长大了,它想找工作。

  它来到理发馆,挥动着两只大钳子为顾客理发。小螃蟹剪发又快又好,很受大家喜欢。可是电吹风的热气吹得它很难受,连嘴里的泡泡都吐不出来了。

  小螃蟹又到图书馆去当图书管理员,它有许多只手,一次可以拿许多本书。可是,它的大钳子一不小心把书撕破了,嘴里的泡泡又弄湿了书,来看书的小朋友不高兴了。

  小螃蟹到饭店去做服务员,它端着菜走得又快又稳,两只大钳子开起啤酒瓶来可方便了。啤酒瓶里冒出许多泡沫,小螃蟹的嘴里也冒着泡泡。顾客不乐意了,心想,它是不是偷喝了我们的啤酒呀?

  小螃蟹没办法,只好继续找工作。它走啊走啊,来到一家卖肥皂粉的商店,它想,“这才是适合我干的工作。”它用肥皂水吹出一个个大泡泡。大泡泡像气球一样四处飞舞,把大家都吸引来了。顾客真多啊,小螃蟹心里快活极了。

  小螃蟹终于找到了工作,它每天都工作得很开心。

  你知道螃蟹为什么会吐泡泡吗?

  螃蟹生活在水里,呼吸时,水从螯脚和步脚的基部被吸进,流过腮,然后从嘴的两边吐出。螃蟹还经常上岸来觅食。它离开水后,因为腮里仍残存许多水分,还可以继续呼吸。但是,如果在陆地上的时间久了,腮里大部分的水分被空气带走,腮逐渐干燥,它就会感到呼吸困难了。这时候的螃蟹,仍会像在水里呼吸一样,拼命鼓动嘴和腮,不断吸进空气,再把腮里少许的水分连带空气一起吐出,就形成了许多气泡。

方案策划 篇4

  一、活动性质

  本学期第一次班集体大型娱乐活动。

  二、活动目的

  希望通过本次活动,加强同学们之间的友谊,促进班风建设。增强了班级凝聚力,提升了班级荣辱感,促进了班级同学间的交流,通过本次活动,能将班级凝聚力再上新台阶,同学之间感情得到加强,同学间那种陌生感渐渐消除,让大家对大学生活充满着向往。让班委之间合作得到加强,使我们这个班委团队得到磨合。

  三、活动对象

  电子产品营销与管理专业辅导员、全班同学、全体任课教师。

  四、活动经费

  aa制,生活委员进行本次活动预算,算出每人大概出40,多出部分充当班费。

  五、活动时间

  xx年x月x日(星期日)晚上6点至9点。

  六、活动地点

  学院附近的人和鱼府。

  七、活动形式

  以学号为单位,共9大组(桌),每桌7人,男女各半,加一个老师。

  八、准备工作

  (一)前置任务

  做好活动前的征求班里建议工作。

  (二)班长任务

  1、做好具体流程策划

  2、做好人员调配

  (三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)

  1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)【组织委员】

  2、做好经费预算【生活委员】

  (四)文艺委员任务

  根据活动流程,策划出各项娱乐项目,使活动富有趣味性。

  (五)卫生委员和宣传委员任务

  负责好活动场地及道具安置工作,及活动结束后的清理工作。

  (六)团支书任务

  负责拍摄有意义的照片

  九、活动流程(正式聚餐)

  1、当晚6点六点半

  班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作;

  2、六点半点六点五十分

  班上同学人和府集合;

  3、七点整

  分桌妥定,开始上菜

  4、七点九点整

  十、聚餐活动圆满结束,同学返回各自宿舍

  班长负责给每个寝室的寝室长打电话,确定每人人安全回到宿舍。

  十一、下次班会由生活委员公布本次花费情况

  电子产品营销与管理专业副班长:

方案策划 篇5

  根据区教育局暑期工作安排,为做好本校今年暑期教师培训工作,特制定本方案。

  一、指导思想

  以“加强教师队伍建设、提高教师的师德和业务水平”为根本出发点,以改革创新为动力,以校本培训为基础,坚持从实际出发,解放思想,讲求实效,以提高教师的素养为宗旨,规范教师教学行为,提高教师的教学能力和业务水平。

  二、培训时间

  20xx年7月8日——20xx年7月10日

  三、培训内容

  1、师德师风培训

  2、计算机培训

  3、教育教学主题研讨

  4、教师读书分享交流

  四、组织机构

  学校成立寒假校本培训工作领导小组,负责寒假校本培训的规划、组织、实施和督查工作。

  组长:XX

  副组长:XX

  组员:XX

  五、具体活动安排

  时间 活动内容 负责人 地点 资料收集

  7.8上午教师总结大会肖校长会议室会议记录

  下午教学质量检测分析各教研组长办公室教学质量分析表

  7.9上午1、师德培训

  2、教师个人总结和反思交流文校长

  会议室培训记录、

  个人总结反思表

  下午好书好文推荐与学习z校长会议室读书笔记

  7.10上午计算机培训(新闻发布)z电脑室培训记录

  下午自学《国家中长期教育改革和发展规划纲要》z办公室自学笔记

  注:如教育局有安排,则另行调整。

  六、暑假学习安排

  1、教师在家自学一本教育教学专着(建议:苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》),并做好2次读书笔记或心得体会。

  2、教师在家整理好教师成长记录袋,不断完善更新。

  3、以上学习作业于9月1日上交至教研室。

方案策划 篇6

  一、 活动背景

  四月风和日丽,欣欣向荣,是个外出游览的好时节

  二、 活动目的与主题

  目的:通过此次趣味寻宝活动,增进会员间友谊;增强个人素质以及团队

  合作能力;

  主题: 开阔眼界;团结协作;发挥智慧;体验欢乐。 三、 活动时间地点

  20xx年4月X日重庆园博园

  四、 活动主要负责人及任务

  总负责人:XX

  后勤部负责人:XX。活动所需物品的准备,联系档案部和财务部共同准备。 宣传部负责人:XX。负责活动中摄影和拍照,还有活动期间照片的采集。 007部负责人:XX。负责所有的任务题目方面的事宜。要求:绝对保密。 站点负责人:XX。共设立4个分站点,1个总站;各负责人分别负责4个站点。一个总站.

  各部门工作如有需要灵活安排,以上各负责人另具体工作按活动流程执行。

  五、 活动安排流程

  六、寻宝活动流程

  1、20xx年4月X日上午十一点,所有人员在园博园游客中心集合,进行寻宝活动开幕式,并抽取卡片分成2组,而后选出队长。所有参赛队统一在现场总线索点领取一张园博园地图,一封信(里面是:下一站的提示与一块藏宝图残片),参赛队伍按提示前往下一站;

  2、当到达下一关卡,寻宝队闯关,在站点领取任务完成后通关,由关卡人员判定通过时,寻宝队会获得下一个信封(里面是:下一站的提示与一块藏宝图残片);

  3、就这样依次类推,通过闯关让寻宝队完成相应的任务后,获得一个信封(里面是:下一站的提示与一块藏宝图残片);

  4、每支参赛队中途需要经过4个线索点,在第4个线索点获得最后一张藏宝图碎片,拼好藏宝图,达到藏宝地点取得宝藏盒,之后立即返回总线索点,看总共用时多少;

  5、活动颁奖,用时最少的一支队为一等奖,并为获奖队伍颁奖。

  七、奖品设置:

  八、财务预算:

  九、活动补充:

  本次活动所有组织者,在活动准备及进行过程中必须严格执行保密条例,严禁向任何人透露活动内部任何信息。 寻宝活动规则:

  1、共设立2个队伍,每个队伍10个人。

  2、比赛总共设4个关点,提前把各队的地图分为4份分别放在4个关点,每个关点设有任务箱(分别为A(挑战智慧)、B(考察勇气)、C(检测细心)、D(针对沟通)、E(考察耐心)),每个关点任务箱中有2个游戏任务任选其一,完成任务后通关,每个队伍会在每个关卡拿到一个信封,参赛队根据信封中对各自关点位置信息的描述找到并到达该关点,抽取一个任务纸条,完成任务后回到该关点,凭任务纸条及所完成的任务到该关点拿到一个装有一块藏宝图残片和下一关点的提示信息的信封,参赛队伍根据信封中的提示信息到达下一关点,继续通关,当找到第4个站点的时候,会得到完整的藏宝图,然后寻找最终宝藏并速回总站。

  4、游戏过程中严禁通过任何不法手段取得答案。在得到提示信封的时候须确认信封密封完整性,如果发现信封不是完整密封,可拒绝获取该信封。 亲爱的同学们,我们发现了一个天大的秘密,在重庆园博园内藏着一个神秘的宝藏,宝藏的魅力吸引着每个寻宝者,要得到它就要看你的智慧和能力了

  十二、安全预案:

  活动前,活动组织者应到活动场所进行实地察看,是否存在安全隐患,对问题要及时解决

  根据可能出现的安全事故现场备好应急药品,并请医生在场以防突发事故。 活动过程中一旦出现伤害事故,及时对伤员进行抢救,以最快的速度将其

  受伤者送往医院进行救治,严重者需拨打120或直接送医院医治

  组织方要及时报告总负责人。

  十三、注意事项:

  1本次活动所有组织者,在活动准备及进行过程中必 严格执行保密条例,严禁向任何人透露活动内部任何信息。

  2、参赛者不得违背比赛规则,不得以任何作弊行为获取案,严重不听劝告者,可取消其参赛资格。

  3、若活动当天因意外情况被迫取消则推迟至下一个星期举办。

  4、管培生悦游会对本策划书拥有最终解释权。

  管培生悦游会

方案策划 篇7

  一、活动主题:书写青春,挥洒笔墨,文采飞扬,妙笔生花

  二、活动目的:一次展现青春梦想的舞台,一次情感宣泄的写作,一场坚定信念的大赛。为了丰富大学生精神生活,倡导热爱读书、热爱写作的良好学习风尚,提高大学生的写作水平,同时也给那些想写、能写、会写的同学一个展现自我的舞台,并为城建发掘更多的写作人才。

  三、活动对象:面向全校同学。

  四、报名方式:

  1二楼取款机旁(11号至15号,中午11:40到12:30,下午16:10到17:00)

  2.向各班班长报名

  3.到团委办公室报名

  4.发送短信到18702049690报名

  5.报名需注明班级,课室号,.姓名

  五、参赛地点:b栋b201(团委办公室旁)

  六、参赛时间:xx年4月21号(星期四下午14:30到16:00限时90分钟)

  七、活动单位及策划主办方:校团委新蕾文学社

  八、比赛流程:

  1.通过海报宣传。一张贴在二楼,一张帖在饭堂

  2.通过广播站,记协,校编辑部宣传报道

  3.通过宣传单到各个班级宣传

  九、比赛规则的说明:

  (一)参赛者

  1、参赛者提起十分钟进赛场,进赛场后需保持赛场安静和整洁,不可随意动赛场内物品

  2、稿纸,草稿统一发放,笔自备

  3、参赛者有问题可举手提问,请求解决,不可大声喧哗,以免影响其他参赛者

  4、赛者必须遵守比赛规则;参赛者如果多次无理取闹,有意打乱比赛进程,取消参赛资格

  5、参赛者进入考场请将手机关静音;切忌用手机搜索相关资料

  6、参赛者不可中途离开考场,除非已完成比赛,离场后不可再考场外逗留

  7、比赛过程中团委纪检部成员会巡查纪律

  (二)评审

  1文学社成员初审,社长处再审,最后专业指导老师终审

  2审稿时将会封闭参赛者的班级姓名以及相关资料

  3本次比赛绝对本着公开公平公正的性质进行

  十、奖项:

  一等奖1名80元+证书

  二等奖2名各50元+证书

  三等奖3名各20元+证书

  十一、经费预算:

  1、稿纸+草稿以及其他费用80元

  2、奖金:240

  3、合计:320

  十二、活动中应该注意的问题以及细节:

  1、活动负责人要维持活动井然有序的进行,维持活动秩序

  2、比赛的要求和注意事项要在比赛开始之前说明

  3、接待服务工作要细致到位

  4、活动会场的布置要清晰了然

  5、活动过程要互相配合团合作

  十三、活动负责人以及主要参与者:

  新蕾文学社所有成员参赛者其他协助社团

  十四、后期总及相关事项:

  1、比赛后,清洁赛场干净,保证赛场物品不流失

  2、各个部门做好总,并建档留作资料保存下来,望各部门干事接此通知后积极准备,积极动员身边爱好写作的朋友同学参加进来,争取把活动办好办

  3、拍照做纪念留档以备校刊资料

  校团委新蕾文学社

  xx年3月28

方案策划 篇8

  一、活动背景:

  为了积极响应学校的号召,创建和谐校风、学风,积极将创先争优的工作落实到实处。特此,我院为配合学校本科院校评估工作、校团委校园文化活动建设,大力创建良好的学校氛围,故我院在五月份决定策划举办大学生课件制作大赛。

  二、活动目的:

  为了提高同学们对课件的制作、应用水平,加强同学们的语言表达能力与综合素质,增加各学院各专业同学之间的学科交流与沟通,创造良好学风、校风,积极营造大学生课后浓厚的学习氛围,响应学院加强学生实践操作能力培养的号召,增强学生创先争优意识。

  三、大赛主题:

  1、初赛:初赛阶段,大赛不限主题,选手可以自由发挥。

  2、决赛:大赛的主题按照学校的要求,根据同学们的兴趣及特点的不同,主题定位为以“抓校风、强学风”,“大学文化的魅力”,“创先争优大讲堂”等主题形式任选其一。

  四、活动对象:

  此次大赛的对象为全体在校大学生,不限专业、年级、性别、年龄。

  五、活动地点:

  1、初赛各学院自己举行。

  2、决赛地点定为绣山b栋307教室。

  六、活动时间:

  5月10日――5月15日:各学院进行初赛。

  5月16日――5月20日:进入决赛选手准备阶段。

  5月21日:课件制作大赛决赛。

  七、活动宣传及报名方式:

  1、宣传方式:张贴宣传海报、在生活广场及活动现场拉横幅。

  2、报名方式:

  ① 初赛阶段:各学院自行安排初赛报名。

  ② 决赛阶段:有各学院在初赛中表现优秀的同学推荐两位参加全校总决赛。

  ③ 各教学院团总支、学生会于XX年5月16日下午16:30报送参赛选手名单于绣山b栋207(教科院学生会办公室)。

  ④ 各教学院报送人员名单的同时请携带好电子文档、比赛课件。

  八、作品要求:

  1.作品内容健康向上,符合本次比赛作品征集要求;

  2.作品不得少于十五张幻灯片,时间不得三分钟至五分钟;

  3.要求作品能够在windowsxp powerpointXX上运行;

  4.严禁涉及非法、政治敏感的内容或剽窃他人作品品,一旦发现有上述情况将取消参赛资格。

  九、活动经费预算:

  1、奖金及证书:

  一等奖一名 奖金200元 200元×1=200元 证书一个

  二等奖二名 奖金各150元 150元×2=300元 证书各一个

  三等奖三名 奖金各100元 100元×3=300元 证书各一个

  优秀奖六名 奖金各50元 50元×6=300元 证书各一个

  证书12×10元=120元

  2、评审费:邀请评委5×100元=500元

  3、横幅3条×100元=300元

  主持人化妆费及服装出租费用400元

  矿泉饮用水1件:30元

  总计:2450.00元

方案策划 篇9

  一、我们利用自己的专业知识及实践能力,通过拍摄影片《疯狂的漂移》,举办大型公益募捐活动,一方面在各大高校招募演员,筹集演员报名费2元;另一方面,通过向社会企业商家及爱心人士筹集拍摄资金作为善款,最后,把本次影片拍摄所筹集的全部费用,将作为一种公益活动行为,拿出费用的百分之七十捐助给人文学院05级编辑一班白血病患者冯梅。

  二、该部电视作品表达毕业生对母校的感恩,对老师、同学的留恋。反映当代毕业生在面对感情、学业、就业抉择时,在面临无所适从的社会时,在遭遇20xx年底突如其来的金融危机时,一种典型的生活心理、工作心理状态,传达80后大学生的人生理念。

  影片预期效果

  该部作品倾注河北经贸大学人文学院《疯狂的漂移》剧组的全部心血,受到全校师生的广泛关注。前期投拍受到学校及人文学院相关领导、老师们的大力支持。作品的投拍,一方面,引起社会关注,激起社会爱心,为我校白血病患者冯梅筹集款项;另一方面,伴着四月的芳香我们开始努力,为迎接五月“科技文化节”的悄然的身影做准备,影片将在五月浓郁的科技文化气息之下,在充满温情的校园里,为校“科技文化节”献礼;再次,丰富广大学生的课余生活,营造积极活跃的校园文化氛围,带动大学生校内外社会实践;最后,表达河北经贸全体毕业学子对母校的爱恋,对生长的感恩之心。

  影片宣传渠道

  影片的宣传工作贯穿于整个拍摄流程中,为提高宣传覆盖率,在校园内,我们将以条幅、海报、广播、传单、校展牌、网页等宣传渠道,扩大影片的知名度。在校外,我们将积极联系石家庄本地广播台、报社、电视台、网站等进行全社会的宣传。

  影片将于5月20日左右在河北经贸大学礼堂公映,剧组还将积极联系各地方电影院、电视台、网站等进行放映。

  影片拍摄流程

  20xx.3.25—20xx.4.1:演员海选,包括确定演员。

  20xx.4.2—20xx.4.10:演员排练 走戏

  20xx.4.11—20xx.5.11:拍摄影片

  20xx年5月下旬在校礼堂进行专场放映

  影片放映

  1、在河北经贸大学校礼堂专场放映

  2、考虑与电视台合作在各地级市电视台播出

  1、影片传输到校园网络上

  4、通过网站授权传输到各大主流视频网站。

  5、剧本将会以投资方的名义传输到网络上。