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读书活动策划方案

时间:2024-12-06 20:34:17 策划书模板 我要投稿

读书活动策划方案2篇

  为确保事情或工作顺利开展,常常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编整理的读书活动策划方案,希望对大家有所帮助。

读书活动策划方案2篇

读书活动策划方案1

  一、活动目的:

  “x月23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

  二、主办:

  团支部、图书馆、少先队、工会

  三、活动内容:

  (一)教师活动

  1.“读书,让人生更美好”读书博文比赛

  (1)参加对象:35周岁以下青年教师

  (2)活动时间:征文阶段:从本通知发布之日起至20xx年x月30日止。

  评选阶段:20xx年x月上旬组织专家进行审查初评。

  公示阶段:20xx年x月中旬。

  (3)参赛方式和要求

  ①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册,在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”,注册通过后即可开通个人博客,然后发表博文;

  ②博客名称、博主昵称自定,但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格;

  ③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康,中文原创,严禁抄袭,作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任;

  ④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的.阅读);

  ⑤文章形式不限,可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书

  故事、小品文等,题目自拟;

  ⑥博文写作时间不限,每位参赛者限提交1篇参赛作品,字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。

  ⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

  2.“读书,让人生更美好”读书征文活动

  (1)参加对象:35周岁以下青年教师必写

  (2)作品上交时间:即日起至x月30日止

  (3)作品形式:可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等,具有可读性思想性和启示性,倡导经典阅读。

  (x月评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。

  (二)学生活动

  1.“走进书里”读书征文活动:

  (1)作品上交时间:即日起至x月23日止。

  (2)作品形式:读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

  (3)参加年级:不限

  (x月评奖方式:请有意参加的小朋友将自己的美文

  以电子稿形式上交给班主任,请班主任ax月打印,上交给图书馆馆长。(注:好书介绍可以直接上交好书推荐卡)此次征文将评出读书之星、文学之星若干,并有精美纪念品送上,请大家踊跃参加。

  2.x月22日班队课

  (1)组织安静阅读,引导学生静静地打开一本书,沉浸在书香的世界里。

  (2)请每一位学生在x月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:

  这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;这一天,在家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

读书活动策划方案2

  为了拓宽学生的知识面,激发学生读书的兴趣,丰富学生的课余生活,让每一个学生都想读书,爱读书,会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,以便陶冶情操,获取真知,树立理想,形成良好的校园文化,营造书香校园。结合本班实际情况,制定如下方案:

  一、读书活动领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、学习计划

  1.每位同学制订好个人读书计划。

  2.读书数量:每个学生每星期熟读背诵比较简单,易理解的诗词二首,(全学期30首)每个学期每个同学阅读经典童话、名著5本。

  3.读书时间及方式

  学生利用晨读时间、早读课、午间静校时间和傍晚课外活动时间,双休日、节假日进行读书活动。语文老师每周选一两堂课集中学生进行读书活动,并进行考核评价。

  4.读书内容

  学校里的书籍,小学生天地报刊杂志以及同学自己准备的课外书。

  5.建立读书成长手册。

  每个学生都要建立一本“读书成长手册”,将读书活动读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会、简易诗词以及每一学期的读书计划,参加读书实践活动的作品获奖情况等记录下来,每个月评比一次。摘录数量多且质量好的'加阳光币奖励,没完成的扣阳光币,简易诗词背诵数量多的加阳光币,没完成的相应扣阳光币。

  6.每节课前五分钟以每天开火车形式背诗词或讲一个简单的童话小故事,完成优秀的加阳光币,没完成的在本周内完成,否则扣阳光币。

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