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大学生活动策划方案

时间:2024-06-18 16:36:32 策划书模板 我要投稿

大学生活动策划方案(15篇)

  为了确保事情或工作扎实开展,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的大学生活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生活动策划方案(15篇)

大学生活动策划方案1

  【活动时间】:

10月19日晚 7:00至9:00

  【活动背景】:

  农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日。

  【活动目的】:

  纪念中华民族传统节日,增进社员间交流了解,增强社员对传统节日与文化的认同感。

  【活动地点】:教三(具体教室有待申请)

  【前期准备】:

  地点确定:由实践部的社员选定合适的活动地点,并负责向教三管理员申请教室。

  社员通知:由宣传部负责,对于老社员可以在qq群上发布公告或者短信告知,对于新社员则短信通知。

  物品采购及准备:活动中主要涉及的物品如菊花茶、一次性杯子、重阳糕等,由几位负责人集体采购。

  现场布置:由于要用到ppt,多媒体设备的调试工作在会前预先安排好,以便活动开始后能顺利进行

  【活动具体内容】:

  1、正式活动开始前,由社长组织社员向家中长辈打电话祝福

  2、由社长对社员介绍重阳节,进行简单的知识讲解

  3、新老社员根据事先准备好的内容上台演讲,并与台下的社员进行交流

  4、重阳美文诵读

  5、社员间进行重阳节相关知识的一次小游戏(详情见附录)

  【附录】:

  游戏规则:

  1、 抽签,5人一组,以“欢庆重阳节”5个字分组抽签决定,抽到相同字的为一组。

  2、 5个组分别进行游戏,游戏以所抽到的.“欢”、“庆”、“重”、“阳”、“节”为顺序。每组5人协商答题,共答5题。每题时间不限,但每组答题的时间最多为10分钟,时间到后计算答对的题数,以最多的为胜者。

  3、 若答对题数相同,则再答一轮,每轮每组3题,直到决出最后的胜者。

  4、 未参加的社员在台下喝菊花茶,吃重阳糕,也可帮助答题。

  5、 胜者有额外的奖品赠送。

大学生活动策划方案2

  一、主办单位:

  xxxx

  二、活动对象:

  xx大学在校学生

  三、活动主题:

  为了实现由网络的虚拟到现实中的转变,促进各网友(校友)之间的交流,增强校友之间的配合意识,故在重阳节前日组织这次活动

  四、活动时间:

  20xx年x月x日周日(考虑到许多同学下周一的时候都有课,可能把时间调整到周日)

  五、参加对象:

  全校师生

  六、活动时间安排:

  早上8:00在公园门口集合早上8:30准时上山,目的地紫金山顶

  早上9:30左右到达目的地

  9:30--12:30在山上组织游戏等活动(时间根据现实情况变动)

  七、游戏内容:

  1、双人传气球(大家围成一个圈坐下,气球必须由一个人的'脖颈传给下一位,期间不允许用手,如果在哪个地方失败了,哪两个人就要同时受到惩罚,具体惩罚的办法由大家定什么样的刺激,就定什么样的)。

  2、背摔(危险系数稍高,到时候根据情况而定是否玩,首先由6个人互相手握手腕,搭建成一个稳固的台子,然后另一个人站在一米高的台子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的台上,体验下潇洒的感觉!)

  大家想想还有什么活动,继续往下填充

  八、活动所需物品:

  1,桌布2,湿纸巾3,酒精棉球4,创可贴5,胃药等(根据人数定,费用大家AA制)乘车路线:南金线,2,11,20,24,40,44,48,58,59,68,70,93,140,313路,大家可以选择就近的公交线到太平门门站下车。

  九、注意事项

  请准备参加活动的人员及时的报名,以及准时到达活动地点,若有突发情况请第一时间告知

  活动是主要是登高,请大家穿上好运动装备,蹬山需要消耗大量的体力,请各位校友自备好饮用水以及食物,我们的午饭将在山上解决。

  报名咨询:xxxxxxxxx

大学生活动策划方案3

  一、活动时间

  1、11月11日 18:30集体出发 (包车或公交)

  2、寻友时间 19:15 — 19:30(花5分钟时间大家相互熟悉)

  3、挤爆气球活动 19:35 — 20:00(花5分钟时间整理现场)

  4、现场齐欢畅 20:05—20:30(休息15分钟交流心得)

  5、烟花盛火 20:45 — 21:05(花5分钟时间整理现场)

  6、放飞孔明灯 21:10 —

  7、互赠纪念品

  二、活动地点:观音山人造沙滩

  三、活动内容

  寻找自己的合作伙伴(虚拟情侣)

  小组(2人或4人,男女各半)比赛获大奖(挤爆气球)

  互赠纪念品

  环保活动(每人一个垃圾袋带走活动遗留物品)

  现场齐欢畅(跳兔子舞)

  烟花盛火

  许愿放飞孔明灯(2-3组合作)

  四、参与形式

  1、于各班级通知,并在建明楼前设报名点

  填写个人资料:班级、姓名、性别、QQ号、电话、年龄(活动号码)

  2、加入活动QQ群

  3、活动前收费、活动后列出各项消费金额,多退少补

  五、消费项目

  1、挤爆气球比赛奖励

  2、气球费用

  3、购买烟花(注意烟花品种,岛内可放型)

  4、自行购买饮料、小吃等

  5、复印材料费

 6、垃圾袋费用

  六、其他

  经费预算(实际费用活动后公布)

  活动主办单位:xxx

  策划人:xxx

大学生活动策划方案4

  一:活动目的

  十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。

  二:活动主题

  感恩爱心人,回报恩情人。

  三:活动时间:20xx年11月×日

  四:活动地点

  南昌理工英雄校区、南北院校区和学术报告厅

  五:活动单位

  策划书:南昌理工学院志愿者工作部,

  赞助单位:

  参于本次活动的是所有学生。

  六:活动准备

  1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

  2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

  3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

  4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

  5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

  6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

  7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

  七:活动内容

  第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、聊天的`方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

  鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心;

  第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

  对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

  评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分.

  初赛选拔出15--20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

  第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。

  互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

  2、时间安排:$2——$2

  八:活动经费

大学生活动策划方案5

  各省级分会、会员单位,全国各高校文学社团:

  为助力北京联合张家口申办20xx年冬季奥运会,团中央学校部与国家体育总局冬运中心联合发起“燃情冰雪,助力申奥”千万大学生主题签名活动,为了在活动中发挥文艺大学生的作用。

  全国高校文学社团联合会号召全国各高校文学社团行动起来,组织优秀文艺大学生参与到主题活动中来,以青春的名义,用心中之笔,为申奥运助威。现将有关事项通知如下。望省级分会精心组织,会员单位积极参与。

  全国高校文学社团联合会

  20xx年3月27日

  全国大学生“燃情冰雪,助力申奥”主题签名活动

  一、活动主题

  燃情冰雪,助力申奥

  二、活动目的

  号召和组织广大学生为北京联合张家口申办2022年冬季奥运会发出强音,以实际行动为申奥贡献青春力量。

  三、活动时间

  即日起至20xx年7月

  四、活动内容

  1.响应全国学联致广大同学的倡议书(见附件)。号召广大同学关注和支持北京联合张家口申办20xx年冬季奥运会,积极参与线上“助力申奥”主题签名活动,从自身做起,发出青年大学生的强音,以实际行动助力申奥,争做奥林匹克精神的传承者、实践者和引领者。

  2.依托“爱冬奥”微信公众平台进行在线签名活动。广泛动员和组织在校大学生参与在线签名活动,通过关注公众号“爱冬奥”,点击“签名活动”参与。也可通过“中华全国学联”或“团中央学校部”微信,链接进入活动页面参与。

  3.活动方式:提交申奥口号,根据口号获点赞数量,有机会获得礼品。

  一等奖30名:价值4000元滑雪服一套。

  二等奖300名:最新款智控插座1个。

  三等奖2000名:7月31日申奥倒计时首体大型综艺晚会入场券一张。

  活动的前10000名参与者可获得世界冠军、申奥大使申雪、赵宏博、张宏、李妮娜合影签名照一张。

  4. 依托新浪微博进行在线接力活动。广泛动员和组织在校大学生参与。发布微博:#燃情冰雪,助力申奥#我为申奥点个赞!我是XXX,我在XX大学XX文学社团,我的'申奥口号是:XXX(40字以内)

  5.全国高校文学社团联合会将整合各高校文学社团的精彩申奥微博发布在联合会自媒体,同时将向共青团中央、团中央学校部、中华全国学联、中国青年网、中国共青团网官方微博推荐。

大学生活动策划方案6

  活动主题:大连外国语大学第五届模拟招聘会

  主办单位:大连外国语大学校团委

  活动对象:全体在校大学生

  一、活动时间 20xx年10月17日-11月6日

  二、活动安排策划

  大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段,具体安排如下:

  ㈠ 初赛方案

  比赛时间:10月27日

  比赛环节:由思成求职团队从参赛选手的简历中选取30名优秀选手进入复赛。进入复赛的30名同学将于10月29日在10B501进行统一培训,由思成求职金牌指导教师针对比赛流程及面试方法和技巧做系统指导。

  ㈡ 复赛方案

  比赛时间:10月30日

  比赛地点:10B501

  比赛环节:

  1.自我介绍:选手按序号依次进场,每位选手将有1分钟的时间进行自我介绍,包括对自身的求职条件的认识,以及对自己所应聘职位的基本阐述。评委根据选手的自我阐述及选手的个人简历内容进行提问。(本轮淘汰2人)

  2.情景化面试:此环节专业性最强, 进行现场即兴提问。面试官将根据选手的自身情况设置两难情境,请选手做出选择并阐述理由。(例如:部门主管和办公室主任同时交给你一份重要的工作,但以你的精力在她们要求的截止日期内你只能完成其中一份工作,这时你将如何选择。考察选手的临场应变能力及情商。本轮淘汰4人)

  3.无领导小组讨论:进入第三轮的24名选手将分为三组,每组8人进行讨论,工作人员将幻灯片切换为小组讨论题目,由主持人宣读。应试者有2分钟思考时间,8分钟讨论时间,最后选出一名代表进行2分钟的总结陈述。(本轮淘汰8人)三轮比赛结束后将有16名选手进入决赛。进入决赛的.16名同学将于11月1日在10B501进行统一培训,针对决赛流程及相关题目进行具体讲解。

  ㈢ 决赛方案

  比赛时间:11月6日

  比赛地点:图书馆报告厅

  比赛环节:

  1.自我介绍:每位选手在播放30秒个人风采展示视频后进行1分钟应聘演说,包括自我介绍、对应聘职位的认识等,然后每一名选手接受评委压力面试2分钟。评委根据选手现场表现打分(本轮淘汰4人)。

  2.职业能力测试:一共10道题目,考查方面包括数量关系、言语理解及表达、判断推理、资料分析等(本轮淘汰4人,如果出现平分,将进行加题抢答。)

  3.无领导小组讨论: 8名选手按顺序上台工作人员将幻灯片切换为小组讨论题目,由主持人宣读。应试者有2分钟思考时间,8分钟讨论时间,最后选出一名代表进行2分钟的总结陈述。

  4.评委对选手做出点评并结合此次模拟招聘会选手的表现对现场的观众进行具体讲解,简述面试各种技巧以及注意事项。

  三、评奖方法及奖项设置

  依据决赛选手简历制作情况、语言表达能力、临场应变能力及小组讨论表现,根据最终分数决出冠军(1名)、亚军(1名)、季军(1名)、优秀奖(5名);设置最佳组织院系(部)(2个);设置优秀教师奖,冠、亚、季军的辅导员老师为本次比赛的优秀指导教师。选手将获得证书及奖品,各院系将给予参赛选手一定的加分鼓励。

  四、参赛对象和参赛要求

  参赛对象:我校全日制在校本专科学生及研究生。

  参赛要求:选手投递个人简历时,要注重实用性、差异性,不同的单位、不同的职位应采用不同的简历形式,并要求在简历中体现出明确的单位和职位。

  五、报名方式

  本次比赛接受院系统一报名和选手个人报名两种方式。院系统一报名则由辅导员老师于10月26日16:00前将学生电子版简历通过OA发至学生就业指导处潘婷婷老师处;选手个人报名则是参赛选手将电子版个人简历(word文档)于10月26日16:00前以附件形式发送至邮箱xsjyycylhh@163.com(邮件以“模拟招聘会+院系+姓名”形式命名)。

  六、合作单位

大学生活动策划方案7

  一.活动前言:

  光阴似箭,日月如梭转眼间大学三年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的实习岗位,我们也要把我们这三年来学到的东西,在实习岗位上好好的表现出来。还有几天,朝夕相处了三年的同学们都要各奔东西了,在不同的实习岗位上工作了,也即将离开平日孳孳教诲的老师们,离别,虽然是痛苦的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此,我策划了一个毕业宴会来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号,我也相信,在这个盛夏,因为有我们的`奋斗而变得更加精彩的!

  二.宴会日期:

  20xx年6月1号

  三.宴会地点:

  阳光假日酒店会议厅二楼

  四.宴会的主题:

  光阴似箭,日月如梭,我们毕业了,整个晚上以一种欢乐和对老师的恩情,对同学之间的友情,来感恩回忆的活动。

  五.宴会活动目的:

  大学四年是我们人生旅程的一个驿站,四年生活漫长却又短暂,四年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟。不同的人有不同的经历,或大风大浪,或平平淡淡,有起贡献。毕业生班的同学们即将为他们的大学生活划上圆满的句号。在这里我们送上对即将毕业的同学们最真挚的祝福

  六.宴会的主要流程:

  待老师,同学们都到场之后,由司仪宣布晚会正式开始。

  整个流程可以分为三个部分

  ①:有请老师代表,学生代表进行发言,主要是以老师对同学们的寄语,和同学们对自己未来的展望为内容。

  ②:表演同学们自己安排的文艺节目,有诗歌朗诵、唱歌、跳舞、演小品、演话剧的形式来展示自己的风采。回故校园生活的点点滴滴。大学生大学毕业宴会策划书大学生大学毕业宴会策划书。

  ③:真情交流环节。同学们在一起已经生活和学习了三年的时间,期间难免会引起磕磕碰碰,在这即将离别之际,我们把那份压在心底最深处的心声给表达出来,这个环节吧把舞台交给每个同学,也让我们聆听一下同学们内心深处最真实的想法。

  最后是为本次宴会所作的一个特别环节,给每位同学发一张小纸条,同学们可以在纸条上写出自己的梦想,或者是自己近期内要实现的目标,或是对自己未来期望的一些话,写好后,全部放在准备好的许愿瓶内,由班主任代为保管,五年之后,大家再举行同学聚会的时候,拆开自己的纸条,看看自己有没有完成自己的目标,实现自己的梦想。这是一件很有意义的事情。

  节目的最后,有请班主任做最后的讲话,把同学们在学校好的不好的都提出来,让我们发扬自己的优点,改正自己的缺点和不足。和明确我们以后的目标。最后同学们在一起合唱一首《朋友》,让我们在唱歌的同时也让我们懂得在今后的每一天中,我们在生活和工作上需要更多的朋友。整个晚会也将伴随《朋友》这首歌的旋律画上一个圆满的句号。

  {以上就是整个晚会流程的安排,下面是宴会菜单的安排和一些注意事项:}

  七.宴会菜单初步拟定为

  {主食}葱烤酥鱼、灯影牛肉、芙蓉鸡片、翡翠冬笋、清炖狮子头、霸王炒鱼、清汤鱼丸、

  {甜点}一份苏州特色点心、草莓夹心蛋糕

  {水果}一个水果拼盘及苹果

  {酒水}啤酒、橙汁、王老吉

大学生活动策划方案8

  活动背景:

  20xx年春天,春机盎然,景色宜人。在这春暖花开的时刻,让我们一起走出学院,走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我们聆听花开花落的声音。

  三月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅,寻觅我们生命的亮点。三月的春风是温暖的,三月的阳光是和煦的。开学后短暂而又忙碌一个月过去了。俗话说:一年之计在于春,一日之计在于晨。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。这次是以班级为单位组织一次春游踏青活动。现在是暖春的'开始,在学习之余,我们有必要组织这样一次活动。

  活动主题:

  走出校园,走进自然,劳逸结合,增强体质。

  活动目的:

  1.在竞争激烈的现代社会,大学生更注重的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心,我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然,放松精神,感受生活。

  2.大学的教育更主张自学,大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊,让大家有个更好的交流环境,能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的,现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。

  3.在活动过程中会遇到很多问题,这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。

  活动的意义:

  可以达到增进友谊,交流感情的目的。可以让我们在这样物质的世界里寻觅到心灵深处的那份宁静,让我们发现我们一直拥有却没有珍惜的那些生命中的点点滴滴。物质的享受只是会满足我们一时冲动的需求,精神的享受才是会让你终生难忘的。让我们的生活多些刻骨铭心,让我们的情感路上多些风雨过后的彩虹,让我们自己懂得爱别人也懂得珍惜自己。春游踏青,爱的路上不止我和你。大爱无疆,让我们去体会生命中的每一朵流云,去欣赏身边的每一个微笑,去感谢生活中的每一个爱你的人。

  当然这次活动也可以让我们更好的珍爱自然,珍爱自己。

  活动时间:

  20xx-3-24(星期六)

  活动地点:

  艾溪湖

  活动形式:

  以游玩、欣赏自然风光为主(提倡步行),(宣传以旗)另外,游玩过程中,进行各种娱乐比赛以及各种有意义的游戏。

  活动注意事项:

  1由于艾溪湖附近风比较大,所以作为团支书,我会提醒他们多穿点衣服,以防感冒。

  2、春季是一个潮湿多雨水的季节,容易滋生蚊虫和细菌。因此,要注意尽量避免饮用生水和吃不卫生的东西。

  3、活动过程中,同学们不得随手丢垃圾,随时都应注意初等教育学院学生的形象及素质。

  4、每位参与人员必须发扬团结协作的精神,密切分工原则,积极配合负责人的安排,注意活动纪律,使此次活动顺利圆满地完成。

  5、如有其他人员参加此项活动,请与负责人联系。能更合理的安排车辆及其他事项。

大学生活动策划方案9

  落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的'社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

  一、活动目的:

  本次活动以“感恩xx中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx中”的主旨,弘扬xx中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中,爱在校园使者团“的思想传得更远。

  二、活动时间:11月xx日

  三、活动地点:感恩树前

  四、活动对象:全体师生员工

  五、活动流程:

  第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动

  (一) 活动时间:11月18日—11月23日

  (二) 活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。

  第二部分:片片真情铭记感恩

  (一) 活动时间:11月23日

  (二) 活动形式:

  1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。

  2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

  第三部分:感恩主题电影展播

  (一) 活动时间:11月24日

  (二) 活动地点:于当晚6:00在二教2204播放感恩主题电影《我们俩》。

  第四部分:放飞红丝带传递祝福情

  (一) 活动时间:11月25日

  (二) 活动地点:感恩树前

  (三) 活动准备:

  1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

  2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

大学生活动策划方案10

  一、活动主题:

  “奉献青春,传递关爱”走进社区,温暖老人。

  二、活动背景:

  目前,我国公共养老设施资源短缺,机构设施和服务水平偏低、养老机构特别是商业性的养老机构收费过于高昂。但事实是:随着我国社会老龄化的加剧,家庭空巢化成为社会发展的必然趋势。数据显示,目前我国空巢老人家庭约占老年人家庭的25%。独居老人如果不能适应空巢家庭的生活,很容易诱发各种身心问题,不但影响老人的生活质量,还会给家庭带来各种困难,从而导致一系列的社会问题。

  三、活动目的及意义:

  通过走进社区看望老人的活动,充分发挥当代大学生的人文主义精神,使大学生本着一颗关爱之心,帮助弱势群体,担起助残、扶弱的职责。同时让大学生可以在诸如此类的活动中,实现自身价值,锻炼实践能力。而且,也可以扩大我们青年志愿者协会的影响,让更多的人加入志愿者的行列。最重要的是,可以让老人们感受人世间的温暖,安享晚年。而本次活动的`最终宗旨也意在通过慰问交流,关心呵护老人,把这种敬老、爱老的思想传承下去。

  四、活动时间:

  20xx年3月25日活动地点:东路社区

  五、活动宣传;

  做好活动的宣传工作,可通过自制的展板和横幅在学校和社区内进行宣传,扩大影响。让更多的大学生了解社区老人,了解他们的生活状态。引起更多的大学生对弱势群体的关注,激发当代大学生应有的社会责任意识和志愿服务意识。

  六、活动安排:

  活动内容:打扫老人住宅卫生及社区卫生,读报,陪老人聊天,为老人洗衣做饭等。

  分组情况:志愿者分为办公室、宣传、组织、服务4个小部。每部确定负责人,明确工作任务。该服务实践活动由徐静负责。各部做好自己的工作,保证活动正常进行。

  1、办公室负责制作小组成员通讯录;制作一份活动简报;活动结束后完成团队总结;在敬老院工作人员的指导下工作。

  2、宣传部负责活动的宣传,包括制作横幅、横幅的携带和管理;准备好相机,负责全程拍照和摄影;如有可能,联系媒体报道。

  3、组织部负责成员的物品的供应和安排:准备好衣服、水等,做好组织交代的其他任务。

  4、服务部:团队所有成员。

  七、活动开展:

  1、下午两点整统一在芙蓉食堂门口集合,清点人数后,在负责人的带领下,步行十分钟左右,到达实践地点东路社区。

  2、到达社区后,主要负责人与社区工作人员相联系,商讨打扫社区卫生事宜。各组成员在其负责人统一安排下到老人的家中,与老人相互交流,了解老人的兴趣爱好,为老人打扫家庭卫生,或洗衣做饭,尽量满足老人的需要。

  3、活动完成后,组织志愿者返校。召开会议,让参加活动的志愿者交流心得体会,认真总结经验教训。

  八、注意事项:

  1、参与志愿服务的成员,在活动中要注意与老人的沟通方法,严格要求自己,认真、热情工作,虚心学习,服从组织安排,服从统一管理,严禁擅自离队。

  2、开展工作积极与他人合作,禁止搞个人主义;有了困难,及时向负责人和领队报告。

  3、与人交往礼貌待人,不卑不亢,不对志愿服务单位乱提要求。

  4、在活动过程中,全体成员务必坚持厉行节约原则。

  5、提高意识,注意自身财产、人身安全。

  九、总结与后续发展:

  独居老人成为了社会关注的热门话题,我们作为当代大学生,相应社会的号召,做出自己的努力。同时,走向社会实践自己、锻炼自己。我们需要这样的机会,他们也需要我们。构建和谐社会,需要我们有一个和谐的理念,让我们志愿者走在社会的前沿,让我们的内心得到充实,为我们作为志愿者而努力和骄傲。

  关爱老人这是一个长期的工作,我们志愿者应该把它当作一个常规活动,一直坚持下去。通过逐步的发展,扩大社会影响力,带动更加多的人参加进来。逐步建立一个有效的管理体系,井然有序的开展下去。

  十、经费预算:

  横幅2(张)*(8米)*10=160

  气球1(袋)*3=3

  彩笔1(盒)*5=5

  纸张2(张)*2=4

  总计;172元

大学生活动策划方案11

  活动背景:

  针对于提高我院在校本专科学生的专业技能和动手操作能力,经过长期的准备,我院学生会决定组织此次专业技能大赛,本次大赛在学工处、团委老师的直接领导下,由计算机科学学院团总支学生会提出并承办。

  大赛主题:

  提高专业动手能力,展示技能人才新风采。

  活动时间:

  11月9日——12月13日

  主办单位:

  计算机科学学院

  承办单位:

  计算机科学学院团总支、学生会

  参赛对象:

  计算机科学学院学生

  邀请嘉宾:

  各专业老师,学生会干部等

  一、比赛报名时间 :11月9日——13日,具体比赛时间见后面方案。

  二、主要项目:

  本次大赛主要分为四个项目,分别是

  打字比赛:负责人甘巧15xxx7(生活部)

  网页设计与制作:负责人余伟13xxx6(学习部)

  flash设计比赛:负责人王叶13xxx3(办公室)

  课件制作:负责人兰新崴13xxx1(实践部)

  各项目具体细则

  1、打字比赛(生活部承办)

  活动主题:为了丰富同学们的校园文化生活,活跃学习气氛,展现计算机科学学院学子风采,特举办计算机科学学院技能比赛之打字比赛。

  报名时间:

  xx年11月9日---13日

  报名方式:

  到各班生活委员处报名(填写姓名、班级、学号),每班至少3人报名。生活委员将报名人员名单于11月13日上午第1大节下课,到系办交给生活部干事王翔处。

  参赛对象:

  计算机科学学院09级、08级、07级

  比赛内容:

  此次比赛为一次性决赛,采用金山英文打字软件,在其专业文章中抽签一篇,即比赛文章。

  比赛时间:

  xx年11月21日(即周六)下午3:00

  比赛地点:

  五教北503(若比赛时间或地点改变,就另行通知)

  比赛流程:

  1、工作人员提前检查好设备,并排好序。

  2、参赛者提前15分钟到场,工作人员引导其按秩序入座。

  3、比赛开始前5分钟,由分管打字比赛主席官忠徽现场抽签决定比赛文章。

  4、进入金山打字xx,找到比赛题目。

  5、当宣布比赛开始后才能开始比赛。

  6、请注意比赛的时间(20分钟之内完成,超时直接淘汰)。

  7、打字完成之后请举手示意,将有工作人员为你记录成绩。

  8、正确关闭计算机,然后听从工作人员的指挥有秩序的离开赛场。

  评分标准:在保证正确完成比赛的情况下,用选手比赛结果的正确率×速度(排名由分数高到低)得分,分高者胜。

  比赛规则:

  1:参赛者及工作人员坚守公平、公正原则,严惩作弊违规人员。

  2:比赛过程中不能交头接耳,保证赛场安静,禁止一切非法操作(中途操作其它程序或毁坏设备等)。

  3:无特殊情况,中途不得退出赛场,否则视为弃权。

  4:若比赛过程中电脑等设施出现故障,请举手向工作人员反映,我们将为你更换计算机,重新比赛。

  5:离比赛结束15秒时,工作人员给予提醒,请参赛者注意提交。

  6:比赛时间到时,请全体参赛者停止任何操作和修改,如有改动者将被取消参赛资格。

  7:在成绩统计结果完成后,会将比赛结果张贴于系办公示栏。

  奖项设置:

  一等奖:2名

  二等奖:3名

  三等奖:5名

  比赛所需物品:

  抽签用品、参赛者比赛表格、笔、奖状。

  2、 网页设计与制作(学习部承办)

  活动背景:网页设计大赛不仅仅是一次专业比赛,更是一次极佳的实践机会。根据我院的实际,在我院领导的带领下,给广大学生创造了一个实践的平台。

  参赛对象:计算机科学学院09级——07级学生

  参赛方式与作品要求:

  a、 大赛可以个人或团队形式参赛。团队参赛者可以自行组成跨学科、跨年级、优势互补的小组,但每一参赛小组的人数不得超过3人。

  b、 作品要求;

  1) 核心内容:以专业介绍和我院学生的生活为主题展开,如有抄袭或主题偏离者直接淘汰。

  2) 技术要求:网页设计的软件不限,尽量多使用辅助软件。(有适当的加分)

  大赛安排与要求:

  a、 报名时间:xx年11月9日—xx年11月13日

  b、 报名要求:报名表由各班学习委员统一收齐,于xx年11月13日下早上第一大节课,交到学生工作办公室,过时不收。除大一以外其它每班至少推荐3份作品,大一有能力有兴趣的同学也可以参加。

  c、 准备时间:xx年11月13日—xx年11月27日,在这三周期间各团队积极筹划并努力做出成品。

  作品收集:xx年11月27日下早上第一大节课,由各班负责人统一收收齐打包交到学生工作办公室,过时不收。(作品打包:成品、制作软件、演示环境)

  1、 初赛:

  xx年11月28日早上9:00在系办会议室,由专业老师和学生会成员进行初赛海选,最后晋级15份作品。(装好相关软件的笔记本两台、投影仪)

  2、 决赛:

  xx年11月29日晚7:00,教室待定。

  决赛专业打分和现场观众投票两部分。由选手上台演示操作,把你们团队作品的优势展现出来,并且要求要有现场操作,演示你是怎么做这个效果的。专业打分由专业老师点评打分,现场观众投票由现场观众将票投给他最喜欢的作品。(专业打分占60%,观众投票占40%;笔记本两台,评分表)

  专业打分评分细则:(满分100分)

  1、内容30分

  10分 明确的主题、内容

  10分 内容健康向上、积极向上,构思新颖,风格鲜明,表现独特

  10分 创意水平的高低

  2、常规技术45分

  2分 页面布局:页面的布局是否合理、美观

  2分 内容充实:网站内容对用户的吸引力

  3分 内容分类结构:整个网站的内容分类是否清晰完整

  3分 数据积累:是否有大量的资料性和内容积累

  5分 整体视觉效果:整个网站在设计上是否统一和谐

  5分 页面易用型:用户使用时是否方便、操作提示是否准确

  5分 可修改性:对整个网站进行修改时是否方便

  5分 技术含量:网站整体的技术评价

  5分 动静搭配:动与静的搭配合理,动而不乱,静而不僵

  10分 美工设计:页面的美工设计含量

  3、多媒体技术5分

  5分 有体现自己作品主题的风格特色的东西

  4、作者讲解20分

  20分 讲解自己网页制作的结构、制作网页所用的软件。并且能现场流利的演示其作品某些特效和结构的制作。

  现场观众投票

  由选手得票数来折合,分数=(得票数/总人数)*40

  总得分=(专业打分/100)*60+(得票数/总人数)*40

  奖项设置:一等奖:2名 二等奖:3名 三等奖:5名

  3、flash设计比赛(办公室承办)

  活动背景:

  随着网络技术的发展,各种软件的开发层出不穷。而flash在各软件的竞争中显示出了它特有的魅力,成为各种项目开发必不可少的软件。flash应用范围越来越广,例如软件系统界面开发、应用程序开发、手机领域的开发及游戏开发等等。由此可见,flash对于我们的生活也越来越贴近

  活动目的:普及电脑知识,丰富学生课余生活,培养学生对计算机技术的兴趣爱好和创新意识,提高学生的动手能力及对计算机专业知识的掌握

  作品要求

  核心内容:以专业介绍和我院学生的生活为主题展开,如有抄袭或主题偏离者直接淘汰。

  参赛说明:

  (1)此次设计大赛均可组队参加,每队不得超过3人。

  (2)每个参赛者可同时参加多项比赛

  (3)作品大小不得超过20m, 请自己适当删除歌曲、视频等

  (4)我们鼓励原创,盗用他人作品者一律无条件退出比赛

  (5)凡进入复赛的参赛作品均要求在复赛时作者能对作品的`制作方法,技术进行解说,并再次演示制作过程

  报名方式:以个人、团队(不得超过三人)的方式

  09级选报、07、08级每班至少三份

  报名时间:xx年11月9日---13日,13日10点统一将报名表上报到系办

  作品收集:xx年12月3日下早上第一大节课,由各班班长统一收齐打包交到学生工作办公室,过时不收。(作品打包:成品、制作软件、演示环境)

  初赛时间:xx年12月5日早9:00

  决赛时间:xx年12月6日晚7:00

  比赛地点:待定

  评比规则:

  1)①先以个人或小组形式报名,然后等候通知具体的比赛地点。比赛分为初赛和决赛两场,初赛由学生会干部进行评比,决赛由学校专业老师指导、评阅进行比较选出出色的作品8份进入复赛

  2) ① 内容健康积极向上;

  ② 内容具有观赏性、艺术性和可读性,丰富多彩;

  ③ 设计思路清晰,能够明确表达出设计意图。

  ④ 页面清晰,布局合理,有较强的视觉吸引力;

  ⑤作品需为原创作品。

  ⑥页面有较强的个人创意,有创新意识。

  ⑦ 作品整体具有新风格。

  公布结果:时间待定

  奖项设置:一等奖:2名 二等奖:3名 三等奖:5名

  学生会准备物品:笔记本电脑若干、小蜜蜂若干、矿泉水若干、活动所需奖品八份

  4、课件制作(实践部承办)

  为全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,充分展示我院教育成果,展示我院学生才华和我院美好的对外形象,同时为了活跃校园文化生活,丰富同学们的课余生活,提高学生的现代化教育技术应用水平和专业技能水平。

  比赛时间安排:

  报名阶段:xx年11月9日至13日

  在13日10点将报名表交于系办实践部。

  参赛要求:单人参赛

  作品制作阶段:xx年11月13日至12月10日

  作品收集:xx年12月10日下早上第一大节课,由各班团支书统一收齐打包交到学生工作办公室实践部,过时不收。(作品打包:成品、制作软件、演示环境)

  初赛:xx年12月12日早9点

  决赛:xx年12月13日早9点

  地点:待定

  活动形式:

  比赛分为初赛和决赛。初赛参赛者将制作的作品交于实践部,由评委选出优秀作品进入决赛。决赛参赛者将进行上机现场制作比赛。大赛最终结果按照成绩进行排名。

  评委人员:(初拟)

  周业友 张瑞 苟全登 卿立兴 吴丽 等

  参赛作品要求:

  参赛者的作品必须是本人制作,不得抄袭。抄袭者一律取消比赛资格,并进行全院通报批评。

  必须以计算机专业知识为课件内容,不得使用其他课目的内容制作课件。

  课件主体制作只能使用ppt软件。课件中间可以嵌入flash动画。

  制件的课件必须符合教学使用。

  课件参考题目: 计算机网络 计算机基础教育 数据结构二叉树讲解 excel知识讲解 等等

  初赛评分细则:

  作品教学目的明确,能够激发学生的学习动力和创造力(1分)

  作品内容紧扣教材主线,围绕主线展开;内容表现明确,术语、符号、数据、例证等使用准确,附和相应的规范(2分)

  作品内容层次清楚,结构合理,重点突出,符合教学原则,有吸引力,能激发学生学习兴趣; 界面显示简洁、美观,声音播放协调适宜,不妨碍学习,视、听觉配合和谐,有美感(2分)

  作品易学易用,安装简单,操作方便,易于掌握;能方便灵活的控制软件的进入、运行、暂停和退出(2分)

  作品能够科学合理的利用计算机系统的各种资源,实现教学目标,在正常条件下教学软件能无障碍运行,完成预定的教学任务(0.5分)

  作品便于互动教学,交互明显(0.5分)

  作品能够合理运用文字、图形、声音、动画等表达教学内容,其组织结构与呈现方式适合教学需要(1分)

  作品充分表达了作者的教育理念和个性(1分)

  奖项设置:

  为鼓励全院同学参与到本次技能大赛中来,大赛共分一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,其中:

  一等奖:2名 二等奖:3名 三等奖:5名 优秀奖:8名

  活动具体准备:

  活动场地时间的确定,通知到每个参赛者

  布置赛场,电脑,桌椅,插座,电源线等

  比赛中分配工作人员维持赛场纪律

  比赛结束组织离场清理工作

  安排人员搬桌椅器械

  活动总结:

  各部自行完成,主要是对整个活动过程中出现的问题进行总结,归纳,好的地方要继续保持,做的不周全的地方要加以改进,以保证下次活动的更加有序,顺畅。

  经费预算:待定

大学生活动策划方案12

  一、活动背景:

  为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的`实力及水平。

  二、活动介绍:

  此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

  三、活动主题:

  嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年———对外邀请辩论赛

  四、活动时间

  XX年11月9日至11月11日

  五、活动地点

  嘉兴学院tcl国际学术报告厅

  六、活动内容

  1、活动起动 地点:tcl国际学术报告厅 时间:11月9日参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表

  2、活动流程 a,致词 b,介绍邀请赛队伍 c,评委介绍 d,规则介绍 e,介绍各方立场 f,评委代表发言 g,参赛代表发言 h,开始比赛 备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式

  七、活动策划主办单位:嘉兴学院演讲与辩论者协会

  八、协助单位 :各分院学生会及社团组织

  九、活动邀请单位: 上海大学 浙江工商大学

  十、活动对象 :上海大学辩论队 浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队

  十一、宣传方案:1,海报 规格 数量 〔待定〕 张贴时间:开始活动前一周到活动结束 张贴地点:各分院宣传栏

大学生活动策划方案13

  一、活动背景

  由于学生的心理健康已经成为大学生健康成长中越来越不可忽视的问题,为丰富学生们的课余生活,关注同学们的心理健康,消除个体心理疾患,提高心理健康水平,特进行此次素拓活动。

  二、活动目的及意义

  本次素拓活动目的在于增进同学们之间的友谊,在玩乐中起到强化个人身体、心理素质的作用,同时可以培养参与者的集体团队意识,让团队有更高的凝聚力。

  三、活动名称

  大学生两小时素拓游戏活动

  四、活动时间与地点

  1.活动总时间为2小时左右,地点选在开阔地或活动教室。

  2.活动具体时间及地点待定。

  五、活动流程

  (一)前期准备

  1.活动所需物品的购买及准备;

  2.熟悉游戏流程;

  3.室内活动要先申请教室,户外活动要注意天气;

  4.通知参与者准时到位。

  (二)活动开展

  1.游戏主持人简单自我介绍及调动现场气氛,组织大家围成一个圈,介绍第一个游戏的规则。(时间:5~10分钟)

  2.开始第一个游戏:“吸管传皮筋”。(时间:30~40分钟)

  游戏目的:增强团队默契,调动现场气氛。

  游戏规则:

  根据游戏人数用数1、2或数1、2、3的方法将所有人分为两队或三队,每对选出队长,并讨论出队名及比赛宣言。给每个小队一根“橡皮筋”(为节约资金,橡皮筋可用手制彩带圈代替),再给每位队员发一根吸管,由队长开始,先在原地转5个圈,然后将橡皮筋挂在吸管上,指定一段笔直的距离作为赛道(6米左右),到达目的地后再沿途返回,并将橡皮筋用吸管传给下一位队友,如此反复,来回交接,若途中橡皮筋掉落,则需从起点开始重来,直到最后一位队员到达终点为止,计时最短的队伍获胜。失败的队伍可由获胜队选择惩罚项目。

  3.再次将大家聚在一起,让大家说说游戏感想以及鼓励加油的话,根据参与者需要让大家休息一下,然后介绍游戏规则开始第二个游戏“气球不落地”。(时间:30~40分钟)

  游戏目的:活跃气氛,增强组员之间的默契及团队合作的精神,锻炼手脚之

  间的协调性。

  游戏规则:

  每队的队员由队长负责分成2人一个小组(若为单数,则每队多出的一个人用来当裁判,监督其他队的队员),分好组后组织大家吹气球,并让组员们用绳子将脚捆在一起。给他们两个大小一样的气球,捆在一起的2个人需要将气球抛起,然后让气球在空中保持1分钟不落地(若实际活动中发现难度较大,可以适当调节难度)。 前一组的组员完成后将气球交给下一组,反复进行,直到所有的小组都完成任务为止,用时最短的队获胜。失败的队伍需要小组成员们背靠背将气球压破,并接受获胜队的简单惩罚。若是人数较少可重复一轮。

  4.让大家重新围成一个圈,让大家说说游戏感想之类的,宣布游戏规则后开始第三个游戏“正话反说”(10~20分钟)

  游戏目的:由于上两个游戏比较“动”,所以现在进行一个比较“静”的游戏,锻炼大家的.灵活性与应变能力。 游戏规则: 由主持人随意指定一个人并说一个3字词让他接下去,接的人需要把这个3字词反过来说,然后再起头,让下一个人来接下去,说错或突然停下来的同学需要接受大家的小惩罚。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字??从第三轮起即实行淘汰制,即说错或突然停下来的同学被淘汰,直到淘汰出胜者。 给胜者一支笔作为奖励。

  5.主持人宣布本次游戏结束。

  (三)善后工作

  1.场地的打扫。

  2.剩余的道具整理。

  3.若在室内活动注意锁好门窗,人走灯灭。

  六、经费预算

  总计:17元 七、活动应注意的问题及细节

  1. 注意天气,若是场地选在了户外,突然下雨的话可转到开阔且没雨的地带(如15教地下停车场)。

  2. 若是风大,第二个游戏无法顺利进行,则可以将“气球不落地”游戏换为“运送气球”游戏,游戏只需将抛气球换为运送气球即可,需要两个人背靠背将气球放在2人背中间运送,其余规则及惩罚措施与“气球不落地”相同。

  3. 若是参与者的积极性不高,主持人则需活跃游戏气氛,调动大家的积极性。

  4. 若是游戏结束后还不足两小时,则可以继续玩“007”的游戏。游戏规则如

  下:

  由开始一人发声0,随声任指,那人随即亦发音0,再另指一人,第三者发音7,随声用手指做开枪状任指一人,“中枪”者不发音不做任何动作,但他的旁边两人则要发出“啊”的声音,扬手作投降状,出错则接受上一人的惩罚。

  5. 若第二个游戏顺利进行,则“运送气球”游戏也可作为因时间剩余而增加的游戏

  八、活动负责人及主要参与者

  1. 总负责人:待定

  2. 采购负责人:待定

  3. 支持人:待定

  4. 参与者:待定

大学生活动策划方案14

  一、活动主题

  自信阳光有爱

  二、活动对象

  全校本、专科学生

  三、活动时间

  20xx年5月9日——20xx年6月8日

  四、活动内容及安排

  (一)第十届大学生心理健康月开幕式活动暨XXX心理讲座

  主讲人:校外专家

  时间:5月(具体时间另行通知)

  地点:校礼堂

  (二)心理主题班会大赛

  1.赛制流程:

  1)初赛:由各院(系)自行开展,每院(系)推荐1-3个班级(13-15级均可)参加校级复赛,候选班级须填写“心理主题班会策划书”(详见附录2),并于5月9日上交至大学生活动中心320。

  2)复赛(5月15日)及决赛(时间另行通知):比赛形式为现场演示,时间为20分钟,参赛人员和比赛所需材料由参赛班级自行准备,比赛的时间、地点、评委由咨询中心统一安排。

  2.相关要求:

  主题班会应由班级心理委员组织策划并实施开展,可根据班级具体情况自由选择主题,以营造心理健康氛围,反映、研讨、解决实际生活中存在的心理困惑为目标,开展形式可多样化,如:团体训练、心理沙龙、心理剧、心理案例、角色扮演、趣味活动等。

  3.奖项设置:一等奖一个,二等奖二个,三等奖三个,优秀奖若干。

  (三)模拟面试

  目的:通过模拟面试帮助学生了解面试的形式和内容,以及自己在面试过程中存在的问题,并能有针对性的做出完善的准备,提高真实面试的成功率。

  时间:20xx年5月(具体时间另行通知)

  地点:大学生活动中心(具体地点另行通知)

  对象:全校20xx级本科生和20xx级专科生。

  内容:

  本次活动分三个环节。(1)简历评比环节;(2)模拟面试大赛环节;(3)无领导小组讨论环节

  第一环节:简历评比环节

  参赛者在规定时间上交个人简历,评委在三天内完成简历的评定工作,由多名评委参照简历评分标准,采用打分制,取平均分。

  第二环节:模拟面试环节

  由面试考官对参赛者进行面试,内容包括自我介绍、对专业知识的考核、现场回答问题等环节。

  第三环节:无领导小组讨论环节

  比赛前由主持人宣布选手名单及比赛规则,随即介绍测试步骤和考察要求,然后宣布讨论开始。

  具体流程如下:

  (1)准备阶段:选手拿到试题后,独立思考,列出发言提纲,一般为1分钟左右;

  (2)个人发言阶段:选手轮流发言阐述自己的观点,一般为1分钟左右;

  (3)自由讨论阶段:选手相互讨论,继续阐明自己的观点,或对别人的观点提出不同的意见,并最终得出小组的一致意见,一般为15分钟左右;

  (4)总结发言阶段:由小组推荐一位组长向评委汇报讨论结果,一般为2分钟左右;

  (5)评委打分阶段:评委分别给每位选手打分。

  (四)优秀心理委员评选

  时间:6月初(具体时间另行通知)

  地点:大学生活动中心410

  内容:

  1.各院(系)自行开展选拔,每院(系)推荐1-5名心理委员(13-15级均可)参加校级评选;

  2.参加校级评选的候选人须填写“优秀心理委员申请表”(详见附录3)、撰写“优秀心理委员自荐材料”(自荐材料需详细介绍本人担任心理委员期间的工作业绩),并与5月20日中午12:00-13:30交至大学生活动中心320;

  3.参加校级评选的候选人需准备3分钟自由演讲及PPT演示文稿,简要介绍自己担任心理委员期间的'主要工作;

  4.校级评选工作将由学工部心理健康教育与咨询服务中心组织完成,具体时间另行通知;

  5.各院(系)推荐名额:

  推荐名额为1名的院(系):媒体与技术传播系、社会科学学院、体育学院

  推荐名额为2名的院(系):化学工程学院、机械工程学院、理学院、输变电技术学院、外国语学院、信息工程学院、艺术学院

  推荐名额为3名的院(系):建筑工程学院、经济管理学院、自动化工程学院

  推荐名额为4名的院(系):能源与动力工程学院

  推荐名额为5名的院(系):电气工程学院

  (五)5.25宣传活动

  时间:5月25日当天

  内容:

  1.在新校区篮球场旁进行条幅签名活动,号召大家关注心理,关注自我健康;

  2.在寝室和校园发放心理健康知识彩页,普及心理健康知识,提升学生自我调节能力;

  3.以“自信阳光有爱”为主题,各院(系)通过条幅、彩喷或者板报的形式宣传心理健康知识,增强心理健康意识,营造心理健康氛围。

  (六)“你我他”微视频大赛

  为增进同学间交流,展现东电学子风采,宣扬自信阳光有爱的人生态度,心理咨询中心将于本届心理健康月期间举办“你我他”微视频大赛,大赛采取团体报名的方式,鼓励学生以团体为单位,以影像为手段,充分表达本团体的文化精神和团体成员间的积极互动,用镜头发现身边的正能量!

  大赛时间:5月

  参赛对象:由在校学生组成的各种官方团体(如支部、班级、寝室等)、非官方团体(如社团、球队、朋友圈等)皆可以团体名义报名参赛。

  赛制流程:

  1)初赛:由各院(系)自行开展,每院(系)按比例推荐作品参加校级复赛,具体数量如下:

  推荐名额为2个作品的院(系):媒体与技术传播系、社会科学学院、体育学院

  推荐名额为4个作品的院(系):化学工程学院、机械工程学院、理学院、输变电技术学院、外国语学院、信息工程学院、艺术学院

  推荐名额为6个作品的院(系):建筑工程学院、经济管理学院、自动化工程学院

  推荐名额为8个作品的院(系):能源与动力工程学院

  推荐名额为10个作品的院(系):电气工程学院

  推荐作品于5月13日前上交。

  2)复赛:由咨询中心组织评委对作品进行评比,选出10-20个作品进入决赛。

  3)决赛:进入决赛的作品将发布在咨询中心的微信平台上,由公众投票和评委打分两个维度共同确定决赛名次。

  微视频要求:

  (1)主题鲜明,立意积极向上,反映本团体的文化精神;

  (2)立意新颖,微视频情节连贯明了、角色生动自然;

  (3)画质清晰,拾音清楚;

  (4)作品为原创,不可抄袭;

  (5)作品时长:3分钟以内(含3分钟);

  (6)作品命名方式:作品名称+参赛团体名称+联络人联系方式。

  奖项设置:展播作品6个,优秀作品若干。

  (七)第十届大学生心理健康月闭幕式暨心理剧展演

  时间:6月(具体时间另行通知)

  地点:校礼堂

  内容:

  (1)第十届大学生心理健康月活动总结;

  (2)对健康月期间获得奖项的优秀学生和集体进行表彰;

  (3)对心理健康教育优秀教师和单位进行表彰。(根据院系开展心理主题班会的具体情况评选出心理主题班会优秀指导教师;根据《关于进一步加强大学生心理健康教育工作的若干要求》评选出心理健康教育优秀单位。)

  (4)心理剧展演

  要求:

  ①全校学生可以班级或院(系)等集体的形式参与报名,由心理咨询中心从各院系上报的心理剧剧目中精编、精选3—4个优秀心理剧剧目进行展演,每个剧目表演时间约在10—15分钟;

  ②有意愿参与者可填写“心理剧展演活动申请表”并附详细剧本,于5月9日中午12:00-13:30上交至大学生活动中心320。

  备注:心理健康月期间各项活动的具体时间、地点如有变更会另行通知。

大学生活动策划方案15

  一、晚会主题

  情系心协梦想远航。

  二、晚会宗旨

  主要对象是即将毕业离校的为心协做出贡献的大学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受心协大家庭的温暖以及大学生活的美好回忆,同时通过这台欢送会,让毕业生有一师即我家的感觉,让他们记得常回家看看。

  三、晚会对象

  即将毕业的大三学生。

  四、晚会安排

  演出时间:20xx年x月x日。

  演出地点:xx活动室。

  五、前期工作

  1、宣传:发出通知并开始在心协值班室公告栏贴出此次晚会的宣传海报,通知非毕业班的学生会着手准备晚会的节目,做到保质保量。

  2、节目要求:形式不限,构思新颖,符合主题。

  3、主持人要求:根据整个晚会的基调,节目内容等具体情况,确定主持人并发出邀请,确定晚会邀请嘉宾名单。(提前发出请柬)

  4、晚会所需物品由各部门分工工作,在晚会前一天到位。

  六、晚会流程

  1、主席致辞。

  2、开场节目:舞蹈。

  3、主持人上场致开场词,晚会开始。

  4、演出开始(舞蹈,话剧,歌曲,小品)。

  5、晚会游戏(具体游戏待定)。

  6、尾声:难忘今宵

  随着灯的亮起,音乐的停止,今天晚上,我们在这里度过了一个幸福的大学最后一晚。此时,我们相信,穿过那白茫茫的`冬天,等着我们的是自己的那一片草原。从此,终结大学的旅程,跳上人生的征程。在此我们心协的全体成员真诚祝愿你们一路顺风。

  七、主办单位

  xxx大学xx系。

  八、后期工作

  将晚会的留念照片发布到心协qq相册上,毕业生们可以自己下载留念。并建立留言区,让毕业生和非毕业生随时能写下自己的祝语互相交流!

  九、后续

  《朋友,珍重!》,今天,我们相聚在一起。明天,你们将要各奔南北东西。伸出手握住我们所有相识的日子。人生不长。相逢不易。要好好把握。应轻轻珍惜。四年不长。辛勤的园丁把我们浇灌成青春粗壮。

  今天,知识之树枝繁叶茂。明天,必将挺拔成祖国的栋梁。不要说别时容易见时难。不要说前路漫漫坎坷悠长。是骆驼就该踩响孤寂的旅途。是风帆就该踏破千层恶浪。无须用华丽的词语装饰一个个真心的祝愿。只想用我的心紧握你们的手。

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