比赛策划方案

时间:2023-01-29 16:27:37 策划书模板 我要投稿

比赛策划方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编精心整理的比赛策划方案,欢迎阅读与收藏。

比赛策划方案

比赛策划方案1

  一、活动主题:

  扬民族精神,颂先进文化;舞青春风采,展健康身姿。

  二、比赛宗旨:

  为了进一步丰富校园文化生活,培养学生舞蹈兴趣与能力,陶冶高尚情操,提高学生的艺术修养和审美情趣;促进我校舞蹈艺术的进一步繁荣和发展。

  三、参赛对象:

  在校的中小学生

  四、比赛时间:

  20xx年12月30日下午2:00

  五、比赛地点:

  校舞蹈教室

  六、比赛内容及要求:

  1、由各班按比赛项目的要求组织学生进行排练,并报送一个舞蹈作品参赛,作品的`形式为群舞(不能超过30人)、独舞。

  2、本次比赛参赛作品题材、内容不限,鼓励艺术创新,鼓励积极向上、群众喜闻乐见的艺术形式和内容,特别鼓励提倡在弘扬主旋律的前提下,追求美好生活、富于时代精神风貌的作品。

  3、本次比赛要求参赛演员注重对作品内容的理解和表现,在完成技术技巧的同时,力求准确表达作品形象的性格和情绪。

  4、每个作品的演出时间不少于3分钟,不超过7分钟;而且是新创作的作品(曾参加演出过的作品不能参加比赛)。

  七、报名办法:

  请各班将参赛舞蹈名称、伴奏CD及人数于20xx年12月23日前报到音乐老师。

  八、评奖办法:

  1、比赛以现场表演的方式进行评选。

  3、本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干。

  4、附评分标准:

  1、舞蹈形式及创意30%

  2、服装造型20%

  3、舞蹈表演技术30%

  4、台风20%

  九、注意事项

  (一)演出时间超过7分钟或不足3分钟扣总分10分。

  (二)本办法若有未尽事宜各班得适时修订补充之。

比赛策划方案2

  一、活动目的

  (1)响应校团委的号召,推进阳光体育运动,鼓励同学们强身健体;

  (2)号召同学们团结合作,增强班级凝聚力。

  二、活动时间和地点

  (1)活动时间:4月25日,5月5~ 9日;

  (2)活动地点:两块篮球场(届时会提前通知)。

  三、比赛安排

  各班在4月15日23:59前将参赛名单发至年级公邮。

  四、活动形式

  (1)活动单位:大一1,2,3,4班,XX级预科;

  (2)活动人数:班长(或确定的负责人)带队,每队12人,8男4女。

  五、活动规则策划

  (1)赛制:6队分A,B两组(班长抽签)打循环赛,胜2分负1分,积分为各组第一名者晋级决赛(积分相同比净胜分,净胜分相同比得分);决赛为单赛制;

  (2)比赛时间规定:

  A.全场比赛时间:循环赛为20min*2,决赛为10min*4,半场休息5min;

  B.计时办法:罚球、换人不停表,暂停(每队限2次以内)停表,时间1min;

  C.加时赛:时间3min,首次加时前休息2min;

  (3)上场队员:3男2女;

  (4)计分办法:男生得分同一般比赛,女生得分算双倍;

  (5)犯规:男生4犯离场,女生6犯离场;全队每节4犯加罚。

  (6)附加说明

  A.各队推荐裁判、计时员和记分员各1名(鼓励自愿报名,届时会有培训),每场需要裁判、计时员和记分员各2名,当场裁判、计时员和记分员不得参加比赛;

  B.各队选择教练1名,其余人等不能干扰教练的'指挥及换人决定,教练允许参加比赛;

  C.在双方自愿的情况下,每队可拥有外援1名(化院的,年级不限),本队外援不得再代表别的队参加比赛;

  D.趣味投篮比赛:为扩大活动的参与度,特在每场比赛间隙及比赛结束后举行趣味投篮比赛。规则如下:

  a.当场比赛的2支队伍所在的班级各派10男5女参加(鼓励全民参与,但当场比赛队员可以参加),每人投3球;

  b.计分办法:与比赛分开计分并另行评奖。

  在罚球线上投进:男生算1分,女生算2分;

  在三分线上投进:男生算3分,女生算6分。

  六、活动需要资源及预算

  (1)需要资源:

  篮球若干,秒表4个,口哨4个,记分牌2个,瓶装水若干;

  奖品:第一名为篮球一个;

  每位参与者均有小礼品。

  (2)预算:(确定奖品类型数量后才能确定)

  P.S.

  1.请各班班长尽早确定负责人及参赛名单(篮球比赛&趣味篮球比赛)并于4月15日23:59前发至公邮,对于比赛时间和奖品设置的建议也请随时告知体委(顾佳亮&陈胜蓝)。另外,由于经费的限制,只能保证工作人员(裁判,计时员和记分员)的供水,其他后勤工作(如队员的供水及药品)届时还请各班自行安排,敬请谅解;

  2.欢迎有识之士对本策划(尤其是规则部分)的纰漏之处提出改进意见,帮助进一步完善策划,共同推动年级活动完满进行。

比赛策划方案3

  一、活动名称:

  友谊第一,比赛第二拔河比赛

  二、活动目的:

  拔河比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强学生会之间的联系,加深同学们之间的友谊,特举行此次拔河比赛。

  三、参赛对象:

  所有在校生。

  四、比赛时间:

  20xx年x月x日下午。

  五、比赛地点:

  校篮球场。

  六、比赛规则:

  1、拔河道为水泥地上画3条直线,间隔为200cm,拔河绳中间系一红布条,布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线,两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外,其他人员一律不得进入比赛场地。

  2、以各班为单位参赛,共xx支队。每支参赛队由领队x人,参赛选手,xx人(其中男选手,xx人,女选手,xx人)组成,分男女分别进行,在当场比赛中不得更换比赛选手。

  3、每场比赛会派x个比赛监督员,清点对方人数是否正确,监督是否有违反现象,如发现有违反现象立即取消比赛资格

  4、比赛时设有一个主裁,两个监督人员。

  5、比赛抽签决定,分三个年级分别进行比赛,比赛采用xx方式,最后胜出的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。

  七、比赛方式:

  (1)每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛,比赛双方由各自抽签决定,并且每队选出一个领队负责本队的通知工作

  (2)比赛开始前,各队按照每xx人一个纵队以站立的姿势准备好,比赛开始后,两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

  (3)每局比赛期间不算时间,直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定:当中心标志被拉到一方的2m白色线时,及绳子向一方移动2m,比赛结束。

  八、比赛注意事项:

  (1)各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动,比赛开始x分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够xx人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

  (2)获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的`比赛安排。

  (3)各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。

  (4)为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛。不准带手套。裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

  (5)比赛应本着友谊第一,比赛第二的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队参赛者。

  (6)比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。

比赛策划方案4

  一、参赛对象

  全校教师,以自愿参赛为原则。

  二、参赛说明

  1.本次活动分为教师优秀课件.

  2.作品上交时间:20xx年4月29日前。

  3.上交地点:信息中心。

  4.作品必须原创。

  三、课件要求

  (一)作品包括:

  1、参赛课件及相关素材。

  2、作者简介、课件说明、相应教学设计和反思,分别存为三个word文档。其中,课件说明须包含课件的课程背景、教材版本、课程或知识点名称、设计理念或思路、操作指南等内容。

  3、如需特殊的播放软件,请一并提交。

  上述提交内容须打包到同一文件夹,并压缩文件包,压缩文件包统一命名为:学校-姓名-课件名称.rar。

  (二)课件格式不限,制作平台不限,运行环境不低于windows xp操作系统。网络版多媒体课件应能用web浏览器播放。

  (三)基于保护作品版权、维护作者权益的考虑,课件必须在不影响作品演示的前提下,在封面或其他显著位置注明作者名字及单位名称.

  (四)课件的'片头或封面或其他显著位置应出现规范的教材版本、课程或知识点名称,样式不限。

  (五)作品评审标准:

  评价内容

  权重

  教学内容:以课程目标为依托,概念描述科学,问题表述准确,资料引用正确,认知逻辑合理。

  教学设计:教学目标明确、过程清晰,解决实际教学问题,富有创意。

  教学策略:学习进度可调、学习路径可选、交互参数可控,支持多种学习方式(如合作学习、自主学习或探究学习)。

  技术应用:具有运行稳定、操作简便、可移植、易维护等特点。

  运行效果:画面、语言、声音等整体运行效果流畅、清晰,艺术性强。

  四、奖项设置

  分学科进行评奖,按参赛作品总数的10%、20%、70%的比例评定一、二、三等奖。

比赛策划方案5

  为加强教师间的交流,同时增强大家的'集体荣誉感,提高教师们的身体素质,体现团结、奋进、健康的精神风貌,工会特举办此次比赛活动。

  一、比赛时间:

  年9月10日15:30

  二、比赛地点:

  中学比赛地点:运动场

  中心小学比赛地点:餐厅前小操场

  三、比赛形式:

  1、参赛队伍:中学组:七年级教师代表队,八年级教师代表队,九年级教师代表队,后勤、行政综合代表队等四支代表队。小学组按低、中、高、综合组四个队。

  2、按四支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位(1号对2号;3号对4号;胜者争一、二名),每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

  四、组织机构:

  组长:颜

  副组长:谭

  成员:秦

  总裁判长:史

  副总裁判长:向

  记录、资料整理:邹

  场地、器材:中学:向小学:向

  活动协助:秦

  五、比赛规则:

  1、每队男、女教师参加人数不限,共计10人,不足人员由校委会调剂,每组联系领导可以参加本组。

  2、比赛前,裁判长清点各队参赛人数,参赛队员服从裁判管理。

  3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。

  4、各队必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理。

  5、比赛必须服从裁判员裁决。

  六、录取名次及奖励:

  1、比赛取第一名、第二名、表现奖、精神文明奖。

  2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;表现奖、精神文明奖:大跳绳:1根、小跳绳1根。

  3、给每位参赛队员给予奖励

  七、比赛器材:

  拔河绳:1根;标志桶:2个

  八、经费预算:

  颜、向

  九、各队人员安排:

  中学组:xx

  九年级代表队:xx

  队长:颜副队长:向xx

  成员:鲁xxx

  八年级代表队:xx

  队长:秦副队长:向xx

  成员:宋xx

  七年级代表队:xxx

  队长:谭副队长:秦xx

  成员:秦xxx

  后勤综合代表队:xx

  队长:周副队长:雷xx

  成员:周xxx

  小学组:另行安排

  十、相关工作安排:

  1、时间定于9月10日下午3:30举行,学生由向凌云老师负责;教师由各队队长负责;各队副队长负责抽签确定序号。

  2、各队确定好队员后领取手套,运动鞋自己筹备。

  3、组委会成员在3点左右检查器材。

  注:未尽事宜另行通知,最终解释权校委会。

比赛策划方案6

  指导思想:

  20××年元旦将要来临,值全市义务教育学校教学管理一体化现场会和市语言文字规范化学校验收之际,为丰富我校的校园文化,展现师生的才艺风采,增加节日气氛,经研究决定,学校将举行“比比谁的手儿巧”——庆元旦师生手工制作大赛。具体事宜以下:

  活动内容:

  1、手工制作(布贴画、贝壳画、十字绣、毛线编织、塑料珠串编、草编废旧物品再利用小制作、各种小饰物、小玩件等手工制作)

  2、科技小制作。

  活动要求:

  1、所有参展作品内容积极,健康向上,有一定的思想性、创意性。

  2、每位教师最少上交1件作品(多者不限,更加欢迎),每班学生每人制作一件,报班级评选,每班选送优秀作品到学校参评。

  3、作品需自己亲身或参与制作。教师的.作品可以是之前的优秀作品,也能够是现在的创作,光彩鲜明,大气、高雅、富于情趣、质量上乘更佳。学生参赛作品可以自己创作,也可在家长的指导下完成,亦可和家长共同完成。

  4、各班应积极发动,做好宣传,鼓励家长的参与,学生、教师必须人人参与。

  5、师生初选作品一概自己制作标签贴在作品适当位置,班级推选出参评的作品学校同一制作标签展览。所有作品一概于下周一上交。

  6、学校将组成评委组,对上交的作品进行评比并予以表彰嘉奖,并根据班级组织情况及作品质量评出优越班级。

  活动时间:

  1、征集时间:即日起——12月15日。

  2、展出时间:12月16日——20××年元旦

比赛策划方案7

  学院主持人大赛活动策划方案提要:拓展大学生的综合素质,选拔优秀主持人才。也为了院部大型活动“元旦晚会”储备人才,并为院部以及校部各种活动奉献力量。我们特举办“主持人大赛

  一、活动目的:

  为了丰富校园文化生活,拓展大学生的综合素质,选拔优秀主持人才。也为了院部大型活动“元旦晚会”储备人才,并为院部以及校部各种活动奉献力量。我们特举办“主持人大赛”活动,以锻炼同学们的`思维敏捷,语言流畅,提高同学们的综合能力。

  二、活动主题:

  青春灵动,魅力飞扬

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  X2-113

  五:主办部门:

  外国语学院女生部、文艺部

  六:活动流程:

  第一环节:请选手上台作自我介绍,接着自备稿件,最后才艺展示。评委根据

  参赛选手的表现打出各项分数,统计分数后现出分数排名为前六的选手进入下一轮。

  第二环节:放映参赛选手抽取的模拟主持的提示片段,请参赛选手进行模拟主持。所有参赛选手表演完后评委打分,有娱乐节目表演。

  第三环节:由主持人对参赛选手进行提问,选手要在规定的时间内作答。

  第四环节:为获奖选手颁奖。

  七、评分细则:

  ①展示内容积极健康富有表现力――满分10分;

  ②表演到位,表情丰富,较好的体现行式风格――满分10分;

  ③即兴问答:答对得10分,答错不得分――满分10分。

  注:取各评委打分的平均分为选手最终得分

  八、奖项设置:

  九、评委

  外国语学院辅导员、特邀嘉宾、学生干部以及学生代表

比赛策划方案8

  主办单位:荆楚理工学院网球协会

  主要负责人:网球协会会长:刘涛,副会长:陈强

  比赛对象:网球协会12级全体会员

  比赛主题:彰显青春,展现活力,团结协作,增进友谊,提高球技

  活动目的:提高成员积极性,促进成员间交流,提高网球水平,发扬友谊第一,比赛第二的精神。

  报名时间:20xx年11月1日到11月15日

  比赛时间:20xx/11/24和25

  报名方式:联系副会长张敏,秘书部李培培

  比赛规则:

  1.单打淘汰赛,若对手未按时到达比赛场地或自动放弃比赛权选手可直接进入下一轮。

  2.根据报名人数,分为男队和女队,再分别以抽签的形式分为A,B,C或更多,据人数而定。

  3.比赛中球员每胜1球即记分15,胜第2球记分30,胜第3球记分40,先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连胜2球才为胜该局,胜6局为1盘?。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6,就要以决胜局定胜负。

  4.每局开始,发球员应先从右区端线后发球,并且脚不可踏在底线上,得或1失1分后,再换到左区发球,发出的球应从网上越过,落到双方发球区或其周围的线上。球飞出了底线或边线,但还没有着地,而这时直接将球接去,失误失分,没有失误,该分继续。

  5.双方应在每盘的单数局结束后交换场地。

  比赛宣传:运动员训练时由会长通知、在群里发消息通知、有秘书部通知

  裁判设置:由网球协会会长负责安排

  裁判要求:每个场地设一名裁判及球童两名。

  场地配置:由副部长陈强负责,借记分板、哨子等,并且负责保证器材的.完好无损。

  奖项设置:

  1、取男子比赛前三名,女子比赛前三名;发放校级证书奖励(向体育部申请)

  2、网球(由会费购买)

  3、吸汗带,避震器等其他网球用具

  备注:本次比赛为12级新生举办的第一次中型的网球比赛.由于今年12级同学身体素质较好,在短时间内已掌握基本的网球技巧,为此,在网球协会的倡导下,特此举办此次校内网球比赛,既能让同学们掌握一定的比赛规则,学友所长彰显自己,又能为大学校园增添一份活力与,为今后的网球培训打好基础,延长避短,大学生网球协会将在所有会员的努力下向更好的方向发展!

  荆楚理工网协的未来还是要靠有能力后辈,希望你们能够积极参与,在现有的基础上使网协进一层楼!

比赛策划方案9

  一、活动背景:

  现在的我们大多出生在90年代以后,我们没有经历过改革开放以前的生活,或许我们还不能够真正理解改革开放所带来的巨大变化。但是生活在改革开放的阳光照耀下我们应常怀一颗感恩的心,感谢父母给了我们生命,感谢老师们为我们含辛茹苦地传道授业,感谢朋友在你最需要帮助的时候伸出援手,感谢党在中国最危难的.时候挽救了中国,领导了中国,并改变了中国,正因如此才有了我们现在美好的生活。

  在这特殊的一年里,借由西方的节日"感恩节",机电工程学院就业导航中心毅然决定:借由西方节日"感恩节"所蕴含的特殊意义,借由改革开放带来的巨大成果,以"感恩在我心"为主题开展演讲比赛。

  二、活动目的及意义:

  通过此次活动不仅能增加大家的感恩之情,丰富大家的课余生活,同时还能更好的陶冶情操,提高身心素质,增强大家的社会责任感和孝敬之情。让大家用心去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐的或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。同时,通过此次活动还能更好的向社会各界体现出我机电工程学院是一个怀有感恩之心充满活力的家园。使我学院更加进一步的提升形象。

  三、活动主题:

  感恩在我心

  四、活动对象:

  机电工程学院全体学生

  五、承办单位:

  机电工程学院就业导航中心

  六、活动时间:

  初赛××年11月××日

  决赛××年11月××日

  七、活动地点:

  ××楼305教室

  八、比赛方式:

  1、以演讲比赛为方式,参赛人员为机电工程学院大一各班学生,每个班级推选至少2名学生参加比赛。

  2、演讲内容要求有效的突出"感恩"的主题,提高大家感恩意识和演讲水平。

  3、演讲时间为3至5分钟。演讲内容必须原创,不得从书籍,网络抄袭,如有雷同,将降低比赛分数。

  4、演讲必须用普通话,脱稿,语言表达流畅,着重大方,举止高雅,感情丰富,富有感染力。

  九、活动安排:

  1、前期准备

  规划部做好活动策划 11月××日前××公关部做赞助工作项目;11月××日前××宣传部做好板报宣传;11月××日前××给大一各班班长和团支书召开会议;11月××日××主持人挑选培训。

  2、活动现场安排:

  活动现场的拍照、纪录:××

  活动现场纪律维持及咨询工作:××

  活动现场的布置整理:××

  3、活动后期安排:

  活动现场的恢复及打扫:××

  新闻稿的整理:××

  后期证书的制作:××

  各部门各司其职,相互配合,共同完成此次活动。

  十、奖项设置:

  一等奖1名,二等奖2名,三 等奖3名,优秀奖若干名

  十一、经费预算:

  证书50元 奖品50元 总计100元

  十二、主意事项:

  此次活动最终解释权归××学院机电工程学院就业导航中心。

  十三、评分标准:

  1、仪表形象(20分)

  ①着装整齐,大方得体(10分)

  ②姿态自然,动作适度(10分)

  2、演讲内容(50分)

  ① 主题鲜明,符合主题内容(25分)

  ②内容充实,贴近生活,富有鲜明的时代感(15分)

  ③行文流畅,用词精炼。(10分)

  3、语言艺术(30分)

  ①发音标准,流利。(5分)

  ②节奏处理得当,技巧运用自如(10分)

  ③表现力,应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(15分)

比赛策划方案10

  一、活动主题 快乐运动,青春飞扬

  二、活动目的丰富同学们的宿舍文化生活,营造温馨和睦的学习生活环境,培养积极向上的团结合作意识,倡导锻炼身体、热爱体育的健康理念,学生工作部(处)决定策划开展趣味体育——踩石搬运饮料过河比赛。

  三、活动时间XX年4月25日 (17:10—19:30) XX年4月26日(17:10—19:30)

  四、活动地点古城校区:南篮球场 下关校区:篮球场

  如遇天气变化,临时调整安排

  五、活动对象大理学院全日制在校学生(包括留学生、研究生)

  六、活动安排

  (一)参赛方式

  1、分组:男生4人间组、6人间组;女生4人间组、6人间组.每组分为若干队。

  2、每个参赛队的队员必须由本宿舍成员组成。

  (二)报名工作

  1、报名表交至校“三自”委员会办公室(古城校区学生活动中心209室),下关校区“三自”委员会办公室(红砖房一楼);每晚8:45—11:00;

  2、报名表交本班“三自”委员会同学,并由校属学院“三自”员会主任汇总后交校“三自”委员会办公室;

  3、“三自”委员会夜间值班人员随机收稿。

  4、报名截止日期:4月22日23:00以前

  (三)比赛方法

  1、赛前准备:每队成员在比赛开始前,排成纵队,在起跑线后准备;

  2、听到哨声后,比赛开始,由各队排头选手拿纸板(两块)作为活动的“垫脚石”,依次向前挪动纸板,并踩在脚下,迅速渡过面前的“河”;

  3、到达目的地后,从规定地点快速拿起饮料和“垫脚石”,围绕标志点顺时针转三圈,逆时针转三圈后,迅速从终点跑回起点,将饮料放入本组的.箱中;

  4、将“垫脚石”递交给同组的下一名成员,该成员再以同样的方法将饮料运回起点,直至本队成员全部完成,用时最少者胜出。

  注:游戏进行中,参赛者必须双脚踩在纸板上,运送的饮料不能中途落地,否则要退一步重新开始

  (四)比赛规则

  1、比赛开始前参赛者不得抢跑、越线,听哨声开始比赛;

  2、比赛中,该队成员必须人人参与,不得替代;

  3、比赛中参赛者双脚必须完全踏在纸板上,踏在地上或饮料掉落都要退一步重新开始;

  4、绕标志点转圈时不得直接越过标志点,否则视为严重犯规,将取消比赛资格;

  5、交接纸板的过程必须在过终点线后完成,并以击掌为示;

  6、比赛起始和结束后纸板必须放在起始点和终点线后;

  7、比赛时不得超越本队赛道,不得影响其他队进行比赛。

  七、奖项设置

  一等奖 (古城2、下关1)男生六人间组 3名 奖金100元男生四人间组 3名 奖金100元女生六人间组 3名 奖金100元女生四人间组 3名 奖金100元

  二等奖(古城3、下关2) 男生六人间组 5名 奖金80元男生四人间组 5名 奖金80元女生六人间组 5名 奖金80元女生四人间组 5名 奖金80元

  三等奖(古城6、下关4) 男生六人间组 10名 奖金50元男生四人间组 10名 奖金50元女生六人间组 10名 奖金50元女生四人间组 10名 奖金50元精神文明奖 10名 颁发纪念品学生工作(部)处 校团委XX年4月10日

比赛策划方案11

  一、活动目的:

  为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的'演讲比赛决赛选拔人才,系团总支特举行此次“让青春在构建和谐校园中闪光”演讲比赛。

  二、组织机构:

  顾问:成强李四军

  组长:郭泽锋

  副组长:张敏孙意

  成员:全体团学干部

  三、主办单位:

  信息工程、艺术设计系团总支

  四、演讲主题:

  “让青春在构建和谐校园中闪光”

  五、比赛时间:

  4月8日----4月12日

  六、参赛对象:

  全系学生(主要面向大一新生)

  七、赛程安排:

  本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。

  (一)赛前准备:

  ⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人:张敏、孙意)

  ⒉制作好宣传板报。(负责人:江淋、胡猛)

  ⒊进行报名事宜。(负责人:张敏、孙意)

  ⒋参赛选手上交

  演讲稿

  件,由组委会审核通过。(负责人:郭泽锋)

  ⒌赛前注意事项指导。(负责人:张敏)

  (二)比赛阶段:

  ⒈比赛地点:一教304多媒体教室

  ⒉比赛时间:7:00-------10:00

  ⒊场地准备:生活卫生部

  (要求布置好赛场,准备好饮水等)

  ⒋评委安排:

  本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。

  评委名单:成强、李四军、郭泽锋、熊凌波、张敏、孙意、张灿、王非、肖维

  ⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。

  八、活动要求:

  ⒈加强领导,精心组织。各团支部要高度重视,切实组织好本次活动,作为“构建和谐校园”的重要内容。

  ⒉推选出本班级优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。

  九、奖项设置:

  一等奖1名

  二等奖2名

比赛策划方案12

  一、比赛时间:20xx年10月(根据国庆放假再定具体日期)

  二、比赛地点:主席台

  三、参加对象:小学部全体学生

  四、比赛形式及人数要求:

  本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。

  五、比赛要求:

  1.参赛各队须演唱二首参赛曲目。曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建国六十一周年或歌颂党、歌颂祖国为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。

  2.每支参赛队演唱总时长不得超过8分钟(包括上下场时间)。

  3.参赛各队指挥必须为我校在校师生,校外人员不得参与比赛。

  4.9月20日前班上定好曲目及伴奏带,20日下午交Xx。

  5.比赛顺序由抽签决定。

  六、奖项设置:

  大赛初赛每年级组分设一等奖1名(加班级分3分)、2等奖3名(加班级分2分)、三等奖4名(加班级分1分)

  大赛决赛将分设一等奖3名(加班级分6分)、二等奖4名(加班级分4分)、三等奖5名(加班级分2分)。

  七、评分原则:

  1.歌曲内容健康符合主题,演唱不超时;

  2. 合唱班级人数少一人扣0、5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

  3.演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌;

  4. 各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显学生的朝气和热情;

  5.各班级演唱的艺术要求,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当;

  6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。班主任指挥加分5分。

  八、记分方式:

  比赛采取百分制去掉最高分和最低分的办法,加总分并取平均分为最后的比赛成绩。

  班级人数 进出场 服装 歌曲内容 演唱效果 指挥 总分

  5分 10分 5分 10分 50分 20分 100分

  九、组织过程:

  1、比赛动员:20xx年9月10日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传;

  2、9月13日开始,各班级的'参赛工作全面展开。9月26日以年级组为单位进行选拔赛,每年级组最终选拔四个班级参加10月份的决赛。

  初赛选拔方式:

  3、比赛抽签:另行通知

  4、评委安排:校领导、小学部负责人等。

  附一:初赛(阳光活动时间)

  1、初赛时间:低年级10月5日、中年级10月6日、高年级10月7日。

  2、初赛地点:小学部篮球场

  3、纪律安全管理:Xx(5日)Xx(6日)Xx(7日)各班班主任

  4、评委:Xx Xx Xx Xx Xx Xx Xx

  5、场地安排:略

  1、设施准备

  音响、照相:Xx Xx

  合唱阶梯:Xx Xx

  附二:决赛

  1、决赛时间:另定

  2、决赛地点:运动场主席台

  3、纪律安全管理:Xx、Xx、Xx、各班班主任。

  4、评委:另定。

  5、场地安排:略

  6、设施准备

  音响、录相、照相:Xx Xx Xx(照相)Xx(录相)

  合唱阶梯:Xx Xx

  7、演出场地布置: Xx Xx

  策划:音乐组

比赛策划方案13

吃西瓜比赛策划方案

  活动背景:

  6月中旬的郑州,烈日炎炎,日均30℃的高温久久不降……这样的气候中,吃西瓜可算得上是一大快事。这年头儿,虽说西瓜四季都有上市,但惟独在这个季节里让人吃得最为酣畅淋漓。人们爱吃西瓜不仅为了领略其味儿美,更多的还在于它能够清凉解渴、消暑除烦,令人心情舒畅。而那些为社会大众服务,坚守室外工作的物流人,却时刻与高温相伴。

  活动目的':

  1、 丰富货车司机的业余生活,为物流人送去关爱和清凉,呼

  吁全社会关注物流人

  2、 以创新的活动形式增加公众号订阅量

  3、 制造地区话题新闻,引起热门讨论,体现河南智达物流科

  技有限公司的社会责任感。

  比赛形式:

  猜西瓜重、吃西瓜

  比赛地点:

  金岱工业园区(暂定)

  比赛时间:

  20xx.6.15下午5:00(暂定)

  参赛方式:

  手机APP客户端下载;微信订阅号关注;现场货主或者车主注册;

  “智信保”公众号粉丝;均可参与

  比赛内容:

  ① 西瓜大王:西瓜均匀切块,排放在赛桌上。由工作人员演示每牙吃剩的标准(不剩红瓤,如明显剩有大量红瓤,报裁判长确定后,该比赛成绩无效),在裁判长宣布比赛开始后最快吃完且符合标准者获胜(西瓜大王)。在裁判长宣布比赛终止后,参赛人员应立刻终止吃西瓜,等待裁判员计数,记名次。现场组织够5个人时,比赛进行,人数较少时候,可以参加“猜西瓜重”环节。(具体情况由主持人现场把控)。

  ② 猜西瓜重: 主持人挑选一个西瓜并提前称出重量,参赛人员分别估重并在卡片上写出确定的数字。所挑西瓜估重与实际称重相差在0到0.5kg之间的选手,可获得该西瓜;

  比赛预计时间:

  30分钟到40分钟.(中间可插背景音乐《甩葱歌》《倍爽儿》《狐狸叫》等趣味音乐以增加活动气氛)主持人用扩音器说话.

  奖品设置:

  西瓜大王奖励西瓜2个 、第二名奖励西瓜1个

  人员安排:

  评委:

  裁判长:

  主持人:

  摄像:

  切西瓜:

  道具及物料:

  西瓜500斤、遮阳棚4个、条幅1个、垃圾桶(含袋)3个(放西瓜皮用)、西瓜刀2把、桌子4张、椅子20张、盘子10个、电子称1个、摄影机、音响设备1套、电源线辊2个、登记表10个、宽胶带1个、手机(照相用)1个、清洁用品(比赛结束后清理)、X展架1个、易拉宝2个、宣传单页若干。

  费用预算:

  西瓜500斤*1元/斤=500元

  河南智达物流科技有限公司 新闻企划部

比赛策划方案14

  一、指导思想

  为响应教育部和国家体育总局倡导的`足球进的号召,全面贯彻阳光体育运动,鼓励学生积极参与足球运动,田家学校特开展校级足球赛活动,旨在普及足球文化,培养足球人才。

  二、活动时间

  20xx年5月20日上午9。30—10。00

  三、活动地点

  田家学校小学部足球场

  四、活动流程

  1、各班列队(运动员站好)

  2、宣布仪式开始

  3、领导讲话

  4、校长宣布足球联赛正式开幕

  5、各年组抽签

  6、运动员退场

  7、校长举行开球仪式

  五、具体分工

  主持:王本泉

  组织会场:赵迪

  抽签:

  李亭亭(一年)

  何艳军(二年)

  梁玉贺(三年)

  欧鹏(四年)

  李营阁(五年)

  金祥库(六年)

  校队组织:张雪民

比赛策划方案15

  一、活动主题:

  用合唱的艺术感染人,用完美的艺术塑造人

  二、参赛对象:

  大一新生全体

  三、参赛人数:

  主要参赛人数在班级总人数的`95%以上,如无特殊情况,鼓励100%

  四、比赛内容和规则:

  1.选曲以贴近学生的校园生活和审美需求,突出表现新时代大学生爱祖国、爱学校、爱班级、爱学习、爱劳动、爱生活的优良风貌,内容必须健康向上。

  2.每个参赛班级选定两首演唱曲目,一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目),一首为选唱歌曲,自选歌曲的选择要求内容健康向上,指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。

  3、伴奏可采用钢琴或录音带!

  4.演唱形式必须是合唱。

  5.比赛设奖项若干名,颁发证书。

  五、合唱比赛评判标准

  1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%)

  2.音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(80%)

  3.演唱形式新颖、服装整洁统一。(5%)

  4.全员参与(5%)

  5.校内评委占总分50%,外聘评委占总分50%。

  六、比赛时间初步定为:

  5月19日——5月22日

  七、比赛地点:

  学校体育馆

  具体安排:

  节目主持人:

  辅导员:

  1、5月5日前将节目单上传给辅导员

  2、服装统一

  3、排练一些队形、动作,准备一些道具、化妆、彩排等。

  抽签:xxxxxx负责(开会后抽签)

  评委:

  校外专家评委:

  校内评委:

  组长负责评分表保管,统计分数。

  奖项设置:一、二、三等奖

  在此基础上,另设最佳表演奖、最佳和谐奖等若干名

【比赛策划方案】相关文章:

歌唱比赛策划方案10-19

比赛策划方案范文01-13

书画比赛策划方案01-13

书画比赛方案策划01-28

才艺比赛策划方案01-16

唱歌比赛策划方案01-15

商业歌唱比赛策划方案11-10

演讲比赛策划方案10-19

拔河比赛策划方案10-19

校园歌唱比赛策划方案10-19