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元宵节活动策划方案

时间:2023-01-13 14:58:44 策划书模板 我要投稿

元宵节活动策划方案【热门】

  为了确保工作或事情顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的元宵节活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

元宵节活动策划方案【热门】

元宵节活动策划方案1

  为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵·猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:

  一、活动主题

  猜灯谜、庆元宵

  二、活动时间

  20xx年x月xx日(农历正月十五)晚6:00

  三、活动地点

  一楼同仁厅会议室

  四、活动准备

  1、x月xx日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

  2、场地布置:x月xx日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、x月xx日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

  五、活动规则

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

  4、谜语共200条:

  第1—60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61—120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121—200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

  5、奖项设置:

  共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  六、活动注意事项

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  七、活动费用预算

  1、元宵小灯笼xxx只,xxx元

  2、红丝带两盘,xx元

  3、礼品200份,xxx元

  合计费用:约xxx元左右。

元宵节活动策划方案2

  一、活动背景

  农历正月十五日,是中国的传统节日元宵节。正月为元月,古人称夜为宵,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节,又称上元节。按中国民间的传统,在一元复始,大地回春的节日夜晚,天上明月高悬,地上彩灯万盏,人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进XX文化及节日氛围,开展本次活动

  二、活动目的

  通过开展丰富的XX文化活动,增进员工之间的情感交流,传达工会对员工的关怀;以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的现场,充分体现员工与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐的场景,展现织物员工新作风、新思想、新面貌的新春气息,形成健康向上、文明和谐的生产文化。

  三、活动时间

  20xx年3月5日下午13:00-15:30

  四、活动内容

  1、猜灯谜:工作人员精选300条灯谜,悬挂于活动现场,参与人员在猜到答案后将灯谜取下,到工作人员处获得一枚印章(一个灯谜正确答获取一枚印章),根据印章数量可到工作台处兑换相应奖品;答案不正确者,须将灯谜放回原有位置;一人限一次参与机会,累积数量按个人能力和意愿自由确定;

  2、送元宵:工作人员煮汤圆,送到各岗位员工手中;

  五、活动办法:

  1、本次活动由织物支部主办,详细分工如下:

  方案申报:XX

  现场布置:XX

  灯谜内容设置:XX

  煮元宵:XX XX

  奖品购买:彭会英XX

  现场工作人员:XX(盖章、发奖)XX(现场秩序)

  2、活动参与人员:XX

  全体员工;织物分厂活动实施方案

  3、活动地点:XXXX

  六、奖励办法

  活动以个人累积方式,第一次猜中到工作台获取活动券和一枚印章,以个人自愿原则,以单张活动券累积印章数量兑换相应奖品(一人仅限参与一次),高一级奖品兑换完后依次换取下一档次奖品,换完为止;详细奖励见下表:

元宵节活动策划方案3

  一、活动时间:

  二、活动主体:

  正月里来闹元宵

  三、活动主题:

  1、正月里来闹元宵x元宵节有戏

  活动期间超市推出汤圆、水饺、生鲜商品等超低价抢购,价格绝对低,赶快行动!

  2、等名优精品元宵以及无糖元宵、礼品元宵、果味元宵、手工汤圆、元宵齐聚x。最新引进的汤圆机,现场为顾客制作各种口味的汤圆。

  备注:每天至少两小时(活动时段请自行安排,建议安排在客流高峰时段,以促进业绩的提升,各部根据情况自行举办相应的大品牌抢购活动,力求抢购价低于全县平均水平,以提高抢购业绩。采购部提前洽谈)。

  3、投色子赢元宵欢欢乐乐xx

  正月初十至十五,凡在超市购物满58元以上,服装百货类满88元以上的顾客,均可凭购物购物小票到二楼中厅参加“投色子赢元宵”活动一次,单票最多投5次。

  奖品设置:

  1点至5点:瓜子一袋6点:元宵1包

  4、灯谜猜猜猜,xx灯谜文化展

  正月初十至十五,凡在超市购物满x8元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。

  奖品设置:1元左右

  备注:

  ①此活动必须凭购物小票参加。

  ②所猜射灯谜底编号必须与谜面编号相符,并将答案写于购物小票背面。

  ③所猜谜底经服务台核对准确后,领取谜底并张贴于谜面之上方可领取奖品。

  四、广告宣传:

  1、电视台广告、x广告,x广告

  电视台媒体

  播放时间:x月14日至x日

  2、灯谜:一、二楼悬挂灯谜谜面(初九到位)

  3、吊挂POP闹元宵x

  年货大街换元宵挂旗

  双面(初八到位)

  4、门外看板:东门、圆门、南门大看板(初九到位)

  播音:服务台全楼播音

  5、超市收银台/服务台活动告知板:小看板(初九到位)

  6、门贴:一楼所有正门(初八到位)

  7、横幅:一楼化妆品楼梯口

  KT板双面(初八到位)

元宵节活动策划方案4

  为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与管理处之间的交流,举办“猜灯谜”活动。具体实施方案如下:

  一、活动时间:20xx年2月8日18:30~20:30

  二、活动地点:一期小区中轴线

  三、组织单位:XX花园管理处

  四、参与人员:小区业主、住户

  五、活动内容:猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

  六、人员具体分工:

  1、管理组

  (1)整个活动协调由A负责,B协助。

  (2)负责采购活动物资。

  (3)兑奖处一期北门岗旁,18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

  (4)C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等),G、H负责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放,18点前布置完毕;

  (5)现场煮元宵(7B架空层):I/J/K共3人;

  (6)全体工作人员统一穿制服、工服;

  活动结束后,协调保洁员清理现场。

  2、维修组L负责现场音响、灯光安装,协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼),并播放音乐吸引人气。

  3、安管队

  (1)M负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放,引导路面行车路线。

  (2)18:10开始,2名安管员(N、O)在兑奖处旁充气球,免费发放给参加活动的小朋友。

  (3)协助综合组中途灯谜的悬挂

  4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)

  (1)保洁员要及时清理游戏现场的垃圾,保持场地清洁。5、兑奖处:

  (1)备一空纸箱,工作人员(ABC)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。

  (2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。

  (3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。七、兑奖

  猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。

  六、资源需求

  1、人力需求:30人

  2、设施设备:音响器材一套、话筒两个

  七、注意事项

  1、活动前保持现场地面干净;

  2、灯谜分批悬挂,已预防后来参加活动人员无法获取灯谜

  3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品;

元宵节活动策划方案5

  浓情元宵——xxxx年元宵节促销策划

  活动时间:xxxx年2月24日-25日

  活动主题:xxxx年元宵节促销策划

  活动口号:浓情元宵(相会在元宵、又到元宵佳节时、共度元宵良辰美景、大红灯笼高高挂、红红火火过元宵)

  活动节日分析:

  正月初十至十五,凡在超市购物满28元以上,服装百货类满58元以上的顾客,均可凭购物购物小票参加“有奖猜射灯谜活动”,凡猜中任一灯谜者,即可到一楼总服务台领取精美礼品一份。

  1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此商家的促销可重点围绕跟元宵有关的食品、商品展开促销。同时借助烟花爆竹、舞师舞龙、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛。

  2、春节一过,春节服装即将上市,对于学生来说,新的一学期也将开始,因此元宵节促销还可围绕服装、学生用品等展开促销。

  活动内容:

  一、团团圆圆过元宵 美味汤圆大联展

  1、开辟汤圆食品专柜,包括各种品牌汤圆:如龙凤汤圆系列、思念汤圆系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八宝果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、无糖、清真、米酒等。超市购物满88元,即赠送汤圆一袋,或小灯笼一个,价值5元左右。

  二、元宵小吃一条街

  在大商场和大型超市门口开设小吃一条街,开设十个左右摊位,包括汤圆冰糖葫芦臭豆腐炸香肠羊肉串里脊肉等,现场制作,购物满100元赠即送价值10元小吃券,满200元送20元,以此类推,多买多送,超市限单张小票。 活动说明:

  弘扬中华传统爱情文化,倡导文明新风,营造自由、浪漫的交友氛围,给单身人士提供相互认识、交流的良机,搭建寻找人生另一半的平台,让所有需要爱的人在轻松、浪漫、温馨中寻找属于自己的幸福和爱情。

  1、元宵节除了逛街赏灯玩乐外,吃喝也是必不可缺少的,在购物之余,吃上一些香喷喷的小吃对顾客来说必定是一个极大的诱惑。

  2、在现场设立一服务处,顾客凭购物小票到服务处领取小吃券,顾客凭小吃券即可到摊位上购买小吃。

  3、小吃券不可兑换现金,也不设找兑。

  4、小吃制作必须注意卫生,要采取一定措施避免油烟污染及灰尘影响,同时要预防自然风雨的影响。

  5、 小吃摊位设置:除了把一些商家已经有的小吃搬到现场外,还可以邀请一些地方名小吃店到现场制作售卖。

  6、 除了用小吃券消费外,顾客也可用现金购买,必须在现场明码标出小吃价格,让顾客一目了然。

  三、良辰美景共赏 元宵游园齐乐(惊梦)

  开辟一元宵游乐区,搭成葡萄架形式,悬挂各式灯笼,内含各种字谜,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物或购物券,价值根据各字谜难易程度确定,奖品可直接标在灯笼上,一般奖品价值为10元以下。

  同时游乐区内可增设套圈、一些民间杂技表演等活动。

  套圈:购物满100元即可参加套圈一次,每次十个圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根据价值大小来进行远近距离拜访。物品总体价值设置可。

元宵节活动策划方案6

  一、活动主题:感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,增进业主与业主,业主与物业公司的情感交流;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

  二、活动地点:xxx物业办公室前木亭和xxx小区

  三、活动时间:正月十五

  四、活动负责人:xxx

  五、参加人员:各小区业主及公司员工

  六、活动安排及布置:

  1、场地布置:在亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面。

  2、准备各种奖品。

  3、配置节日音乐并拍照留念。

  七、猜灯谜活动说明:在xxx悬挂300条灯谜;在xxx悬挂200条灯谜;灯谜按照难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后按照三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。第1—100条灯谜到1号桌对答案;第101—200条灯谜到2号桌对答案;第201—300条灯谜到3号桌对答案。

  八、兑奖原则:每猜中一灯谜获得一份奖品,猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。

  九、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底未猜中,不得将谜语取下来。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

元宵节活动策划方案7

  元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,由制造组织一次“浓情元宵”文化活动,拟订活动方案如下:

  一、活动主题:

  猜灯谜、庆元宵

  二、活动时间:

  20xx年X月XX日(农历正月十五)晚6:00

  三、活动地点:

  娱乐室及篮球场

  四、活动准备:

  1、X月XX日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量400条

  2、场地布置:3月5日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人:林俊杰。

  3、X月XX日晚,娱乐室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等,负责人:周杰伦。

  4、X月XX日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等,负责人:潘玮柏。

  5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人:郝建。

  请以上负责人于3月5号前至少开会3次讨论各负责事项的准备情况及进度,总负责人3月2号将具体活动流程交于部门经理处。

  五、活动规则:

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

  3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

  4、谜语共400条:

  第1-100条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第101-200条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第201-300条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第,301-400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。

  5、游戏设置至少5个,且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励,积分用于兑换礼品

  6、奖项设置:

  灯谜活动共设置奖品200份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  游戏活动共设置礼品30份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。猜题成功,则在谜面处做出标记。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  4、游戏环节尽情的玩耍

  七、活动费用预算:

  1、元宵小灯笼20只,5元X20=100元

  2、红丝带两盘,15元X2=30元

  3、奖品200份,4元X200=800元

  4、礼品30份,500元(可申请公司产品)

  合计费用:约1500元左右。

元宵节活动策划方案8

  春节、元宵节是我国重要的传统节日,为充分挖掘春节、元宵节的优秀传统文化内涵,丰富全院教职工的节日精神文化生活,着力深化讲文明、树新风活动,突出人文关怀,倡导低碳环保、勤俭节约理念,营造喜庆、祥和、平安、健康、文明的节日氛围,共庆盛世佳节。学院工会决定在全院教职工中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动,特制订此方案。

  一、活动主题

  以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁、节俭的原则,弘扬春节、元宵节的深厚文化内涵,营造昂扬向上、奋发进取、文明祥和的节日氛围。

  二、活动目的

  继续突出社会主义核心价值观的宣传教育。在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,在感受文化氛围、享受节日快乐过程中提升文明素质。

  三、活动内容

  活动时间:20xx年1月6日——20xx年2月6日

  活动形式:

  1.“我的春节·元宵节剪影”——用相机或手机记录下自己、家人或城乡居民过节的瞬间或开展活动的场景,如拜年、吃年夜饭、放烟花、贴春联、做元宵、吃汤圆等,广泛收集家乡过年的风俗习惯、节日活动资料。

  2.“元宵节慰问活动”——报名参加活动的会员工会发放元宵一份,由分会按报名表统一领取。

  活动要求:

  1.参加“我的春节·元宵节剪影”活动的职工每人交单幅照片1-2张或组照一组;

  2.照片用A4纸彩印,每幅照片附文字说明;

  3.照片以分会为单位收集,请各分会于2月13日前将照片收齐后交工会412办公室,电子档打包上传到邮箱137349411@qq.com。

  四、活动奖励

  参加“我的春节·元宵节剪影”活动的会员,按上交作品数评出一、二、三等奖。

元宵节活动策划方案9

  一、指导思想

  xx年西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆.比厨艺.闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。

  二、活动安排

  2月xx日(农历正月十三日)下午1:30,在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

  (一)比厨艺

  比赛规则:

  居民小组长提前通知居民,有(兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

  裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6

  名,其余为参与奖。

  (二)煮汤团

  社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

  (三)猜谜语

  比赛规则:

  每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

元宵节活动策划方案10

  元宵节是中国传统节日之一,为丰富大学生文化生活,活跃节日气氛,展现读者风采,以增强图书馆与读者的凝聚力,营造良好的文化氛围,让读者欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经研究,决定组织一次“闹元宵猜谜语”文化活动,拟订活动方案如下:

  一、活动主题:闹元宵猜谜语

  二、活动时间:

  20xx年2月8日(农历正月十五)上午09:30——10:30

  三、活动地点:

  图书馆二楼阅览部

  四、活动准备:

  1、2月8日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。

  2、场地布置:2月8日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、2月8日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。

  五、活动规则:

  1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

  2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。

  3、每张赠书卡赠书一册。

  4、请读者文明猜谜,遵守规则。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

  4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。

元宵节活动策划方案11

  一、 活动名称:“品中华 庆元宵”河北天大&天大嘉诚元宵节活动

  二、 活动意义:元宵佳节之际,河北天大&天大嘉诚全体员工欢聚一堂,共同庆祝这团圆之节,喜庆之节,活动意义如下:

  1、 响应国家“中国梦”号召,去了解、体会中华民族传统,感受中华民族传统文化的魅力。

  2、 增进公司内部团结,提高大家的集体荣誉感,为20xx年度的工作做一个喜庆的开场。

  3、 为公司企业文化的建设做铺垫。

  三、 活动时间:20xx年3月5日(农历正月十五)上午10:00~12:00

  四、 活动内容:

  本次活动分四个环节进行:

  1、 元宵致辞——佳节同庆

  主持人开场,播放节日音乐,领导向大家致以节日问候。

  2、 飞镖投壶——感受传统

  主持词:“投壶”是中华民族传承了上千年的一项社交、宴席活动,上至王侯将相,下至民间百姓,无不乐在其中。《礼记·投壶》中说:“投壶者,主人与客燕饮讲论才艺之礼也。”该活动从春秋战国时起,秦汉以后,在士大夫阶层中盛行不衰,每逢宴饮,必有“雅歌投壶”的节目助兴。魏晋时投壶活动被广泛开展,壶口两旁增添两耳,是为“依耳”、“贯耳”、“倒耳”、“连中”、“全壶”等称呼。宋代以后,投壶活动日渐衰落。时至今日,让我们带着对先人的无限敬仰,共同去感受这一传统活动的魅力!

  注:投壶设备如准备不便,可用飞镖代替。

  飞镖排位规则:每人投掷十次,由工作人员统计分数, 十环为1分,二十环为2分,直到10分,最后计总分进行 排位。

  3、 花灯闹春——博学多才

  现场布置30个小灯笼,里面放上不同的灯谜,分三组悬挂,每组10个,分别为博古通今(历史、文化类)、通天晓地(国家、地理类)、知我天大(公司知识类)三个层次,第二环节中排位所得名次即为本环节抽签猜灯谜顺序,第1~3名可以抽取三个签任选其一进行猜灯谜,4~7名抽两个任选其一,8名之后只能抽一张。该环节为现场猜谜,不可将灯谜带走,猜中灯谜者找奖品发放处领取奖品。

  4、 觥筹交错——元宵共品

  饮酒、共同煮元宵,感受节日气氛。

  结束。

  五、 活动预算:

  灯笼、等装饰物:30*5=150元,其他50元,共200元 小吃、酒水:200元

  元宵:5*20=100元

  奖品:800元

  总计:1300元

元宵节活动策划方案12

  一、活动主题:

  20xx年xx欢乐元宵会。

  二、活动目的:

  增加节日气氛,感受传统文化;丰富员工的业余文化生活,缓解紧张的工作氛围;增强员工之间的交流,促进员工的'凝聚力和归属感。

  三、活动时间:

  20xx年2月xx日晚上19:00--20:30。

  四、活动地点:

  公司食堂。

  五、活动对象:

  xx全体员工。

  六、活动准备及布置:

  1)、活动准备:

  2)、场地布置:在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯,食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼,中部挂中号灯笼,第三层悬挂连环灯笼,最中间悬挂一个大灯笼。

  七、活动进行阶段:

  1)、活动说明:工作人员提前将灯笼悬挂好,在食堂的灯笼下挂66道谜题。

  工独立思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机,且只能入场一次),先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员,并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上,将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。

  2)、现场工作人员分工安排:

  八、活动注意事项:

  1)、猜谜要有秩序,不要大声喧哗;

  2)、谜底未猜中,不得将谜语取下来;

  3)、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格;

  4)、现场监督要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具;

  5)、保持好现场卫生,及时清理垃圾。

  九、活动费用预算:略

元宵节活动策划方案13

  一、活动目的

  为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖,弘扬我国传统饮食文化,增进同学们之间的感情,培养同学们团结协作的精神,丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际,举行本次活动。

  二、活动主题:

  情暖元宵

  三、活动对象:x小学部全体师生

  四、活动时间及地点

  时间:20xx年2月8日(星期二)下午14:30——16:00

  地点:校食堂二楼

  五、活动流程

  (一)主持人开场,王副校长致辞

  (二)主持人宣布分组情况及活动要求、规则,并请生活阿姨示范包汤圆的方法。

  (三)各老师就位,活动开始

  (四)包汤圆结束,全体学生就席,观看表演

  (五)品尝汤圆,活动结束

  六、工作安排及注意事项

  (一)活动准备:

  1、活动策划及安排(x老师)

  落实活动详细策划及工作安排,并提前一天做好传达。

  2、馅料准备(x老师)

  联系食堂负责人购买馅料,并做好餐具等准备,传达活动时间及细则。

  3、会场所需物品(x老师)

  笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一

  4、主持人(x老师)

  5、宣传板制作(x老师)

  6、摄影摄像(x老师)

  (二)活动中:

  1、人员安排及分组情况:

  一年级(40人)分四组,每组10人,分别由x老师负责。

  二年级(22人)分两组,每组11人,分别由x老师负责。

  三年级(23人)分两组,分别11、12人组,分别由x老师负责。

  四年级(21人)分两组,分别10、11人组,分别由x老师负责。

  2、参与人员必须按照规定时间进场,到班级指定位置就绪,不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长,负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。

  3、包汤圆结束,烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及x老师主持。

  4、场地清扫:全体师生及食堂工作人员。

元宵节活动策划方案14

  一、活动主题:猜灯谜、庆元宵

  二、活动时间:xxx年x月22日(农历正月十五)晚7:00

  三、活动地点:作业区倒班点活动室

  四、活动准备:

  1、x月22日前,管理组负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

  2、场地布置:x月22日下午,各部门人员配合管理组悬挂好元宵节灯笼并将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

  3、x月22日晚,管理组负责组织猜谜活动(包含小游戏),包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等。

  五、活动规则:

  1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

  2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,取下谜面交兑奖处,方可领取奖品。

  3、小游戏包括趣味乒乓球(将乒乓球用球拍击打至指定容器内,方为成功,每人3次机会);弹无虚发(将台球用手推至底洞,方为成功,每人3次机会);小游戏均可重复参与。

  4、猜对一条谜语(或成功获胜一项小游戏)兑换一张奖票。一张奖票可兑换一份奖品,奖票越多,兑换奖品约丰厚。

  5、奖项设置:

  共设置奖品50份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

  六、活动注意事项:

  1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

  2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

  3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

元宵节活动策划方案15

  一、活动主题

  热热闹闹做元宵,红红火火过佳节

  二、活动目的

  为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;培养学生创新精神、探究意识,协作精神;让学生获得情感的体验;

  三、活动时间

  20____年__月__日下午第一、二、三节课

  四、活动对象

  ____小学全体学生

  五、活动内容

  1、了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗。

  2、学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。

  3、动手学做元宵。

  六、活动建议及进程安排

  这次活动,以合作小组的形式共同庆祝。各班主任、辅导员老师向学生解读活动方案,让学生做好活动前的准备:让学生围绕“元宵节”的主题,上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。每人用彩纸准备谜语和自己创作的祝福语和制作元宵的材料(如元宵粉、馅等),周五将谜语、祝福语、元宵制作材料一起带到学校。

  第一阶段:了解“元宵节”

  让学生围绕“元宵节”的主题,交流一下自己了解到有关元宵节的资料。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

  第二阶段:学生动手自己制作灯谜、祝福语进行评比。

  1、让学生做灯谜、创作祝福语进行评比;

  2、班级举行猜灯谜活动。

  第三阶段:制作“元宵”

  组织学生制作元宵,培养学生协作精神;让学生获得情感的体验。温馨提示:在制作过程中,提醒孩子注意安全。

  各中队做好过程性资料的保存,大队部将对庆祝过程拍摄录像。

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