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班级趣味运动会策划方案

时间:2022-11-09 11:29:37 策划书模板 我要投稿

班级趣味运动会策划方案

  为了确保事情或工作能无误进行,就需要我们事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的班级趣味运动会策划方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班级趣味运动会策划方案

班级趣味运动会策划方案1

  一. 活动主题

  营造和谐校园氛围,提升身体素质

  二. 活动对象

  面向我班全体同学。

  三. 组织单位

  主办人员:杨琦

  承办人员:实验一班其他班委成员

  四. 运动会时间和地点

  时间:第9周(4月20日到4月26日)

  看天气挑选其中一天

  地点:九栋后操场

  五. 运动会流程策划

  准备阶段:各班级推选5人组成小队参加比赛,并推选出一名领队带领比赛

  比赛项目:拔河,两人三足以及夹乒乓球赛跑。(待定,随后会以附件形式呈现)

  奖项设置:各项比赛综合计算,各评选一等奖一队,二等奖一队,三等奖一队。

  六.活动所用经费

  活动所用饮品,比赛鼓励奖品(待定,随后会请生活委员列出清单。)

  七.未尽事宜,另行通知

  二〇xx年四月十七日

班级趣味运动会策划方案2

  为推动我校学生课外体育锻炼的广泛开展,提高学生的锻炼意识,养成健身习惯,增强学生体质,丰富校园生活,同时也增强学生的团队凝聚力,经研究决定组织单项比赛,望各班积极组织参赛。

  一、比赛项目:

  亲子项目:同舟共济、夹玻璃球接力比赛

  学生项目:蜈蚣钻圈、跳绳接力

  二、比赛时间、地点:

  时间:10月16日地点:本校操场

  三、比赛分组:

  一至四年级以年级为单位,五六年级为一组,进行比赛。

  四、报名方法:

  以班组队,参赛队员须身体健康。

  1、同舟共济:每班限报4名家长4名学生,两名家长两名学生脚踩在小海绵垫子上,比赛过程中如果掉下来,掉下来一次加时10秒,用二个小海绵垫子依次轮换进行比赛,到达终点返回,返回起点后交与第二组,第二组继续,看哪组先完成比赛。

  2、夹玻璃球:每班限报4名家长4名学生,按一名家长一名学生交替站在桌旁,比赛开始,第一名家长从盆里夹出玻璃球放到第二名队员的盘里,第二名队员再把玻璃球夹到第三名队员的盘里,依次进行,如果玻璃球中途掉下,掉下者应捡回重新开始,完成5个玻璃球,看哪组先完成比赛。

  3、蜈蚣钻圈:全班手拉手按“S”站好,第一名同学手拿呼啦圈,听哨声开始钻圈,手不许松开,将圈依次通过全班同学,看哪班先完成。

  4、跳小绳接力:每班限报15男15女,进行比赛,一列横队站好,第一名学生跳完(一年级30个,依次每个年级加10个),然后第二名学生开始,以此类推,看那个班先完成比赛。

  希望各班积极组织备战,本周五下班前把参加比赛的名单交体育室。

  五、奖励办法:

  各项比赛分别取第一名奖励。

班级趣味运动会策划方案3

  一、活动名称:

  趣味运动会

  二、活动主题:

  齐心协力,展现自我

  三、活动目的:

  为了增强师生体育锻炼意识,促进师生之间的交流沟通,提高教师团体与学生团体的团队协作意识,增强凝聚力,提高学生的应变能力,并磨练学生的意志,决定召开趣味运动会。

  四、活动简介:

  1、活动时间:

  2、活动地点:运动场

  3、参赛对象:学院的老师和同学均可参加

  4、比赛项目及规则:

  集体赛:

  1、名称:蒙眼投篮

  比赛规则:每队由1人(A)指挥方向,1人(B)蒙上眼睛投篮,在A的

  指挥下B在规定时间内(3分钟)投篮,投中的数量最多的获胜。若结束时数量相等,则进入加时。

  2、名称:趣味拔河

  比赛规则:比赛开始前,各队按照10人的要求准备好,比赛开始后,两边同时发力,于此同时,旁边一人出脑筋急转弯,首先答对的一边可多加上一个人,最后将对方拉过赛场所规定的河界线为赢。

  3、名称:两人双足跑

  比赛规则:每队选出同学各2名,相互间背靠背用布条绑好小腿,以最快的速度横着跑过规定的距离(20米)为胜。

  个人赛:

  1、名称:气球快跑

  比赛规则:用嘴吹充好气的.气球,使其飘在空中,边吹边跑。途中若气球落地则回到原点重来。

  2、名称:定点投球

  比赛规则:男女分为两组,每组中在规定的两分钟内看谁投入的球多为胜。

  3、名称:趣味单车

  比赛规则:站立在单车踏板上骑单车,先到终点为胜。途中不允许坐下,否则视为犯规。

班级趣味运动会策划方案4

  一、活动主题

  增强体质,增进友谊。

  二、活动目的

  全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

  三、活动时间

  20xx年x月xx日。

  四、活动地点

  xx小学。

  五、参加对象

  xx小学全体师生。

  六、组织领导及分工

  1、领导小组:

  组长:xx。

  副组长:xx。

  成员:xx等。

  2、基本分工:

  xx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核。

  xx:负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况统计工作。

  xx:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。

  xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计,负责本届运动会活动的安全用电。

  xx:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

  xx:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

  xx等:运动会裁判员。

  各班班主任负责本班的纪律。

  开幕式:

  主持人:xx。

  1、宣布xx小学春季运动会开幕。

  2、运动员入场,鸣炮、奏乐。

  入场顺序:国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级。

  程序:

  1、升国旗、奏国歌。

  2、校长致开幕词。

  3、裁判员代表讲话。

  4、运动员代表讲话。

  5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。

  闭幕式:

  1、宣布大会闭幕式开始。

  2、各队代表入场。

  3、宣布比赛成绩。

  3、发奖。

  4、学校领导致闭幕词。

  比赛安排:

  低年级组xx米跑。(取每组第一名进入决赛)

  中年级组xx米跑。(取每组第一名进入决赛)

  高年级组xx米跑(取每组第一名进入决赛)低年级组xx米跳绳(取每组第一名进入决赛)中年级组xx米跳绳(取每组第一名进入决赛)高年级组xx米跳绳(取每组第一名进入决赛)中年级组跳高(取每组第一名进入决赛)高年级组跳高(取每组第一名进入决赛)中年级组跳远(取每组第一名进入决赛)高年级组跳远(取每组第一名进入决赛)低年级组xx米跑决赛。

  中年级组xx米跑决赛。

  高年级组xx米跑决赛。

  低年级组xx米跳绳决赛。

  中年级组xx米跳绳决赛。

  高年级组xx米跳绳决赛。

班级趣味运动会策划方案5

  一、活动主题:

  开心运动,快乐参与

  二、活动目的:

  为提高广大学生体质,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极、健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的少年。

  三、活动时间及地点

  时间:20xx年12月2日(星期五)

  活动地点:学校操场

  四、参赛对象:

  一至六年级全体学生

  五、活动项目

  1)自行车比慢(限教师参加);在20米跑道内骑一圈,不得偏离跑道或下车。到终点后用时最少的为胜。

  2)踩高跷;在15米跑道内走一来回,用时最短的为胜。

  3)学生投篮比准;在发球线上每人投10次,中球多的为胜。

  4)“大丰收”;由两个学生配合,在距离五米外做篮球击地传球,穿向另一个背框的队友。每位选手有五次传球机会,进框多的为胜。(背框队友可从班级里其他参赛选手挑)。

  5)一分钟跳绳;一分钟时间内跳绳次数多的为胜。

  6)一分钟踢毽子;一次踢毽子最多的为胜。

  7)羽毛球拍球比远;每位参赛选手三次机会,取最好成绩。

  8)投壶;在五米距离处每位参赛选手投五次,进壶多的为胜。

  9)竞技类活动;60预决赛、100米预决赛、200米预决赛、跳高、跳远、铅球

  六、活动规则

  1)每个班级由班主任和科任老师带队挑选班级里5男5女学生进行参赛,参赛选手每人只能选两个项目,每个项目只能报两个人。

  2)单项比赛中第一名得分三分,第二名得二分,第三名得一分。

  3)取团体总分前三名进行奖励。

  七、活动安排

  (1)第一场(时间类项目)

  1、自行车比慢

  2、踩高跷

  3、60米预决赛

  4、100米预决赛

  5、200米预决赛

  (2)第二场(个数类项目)

  1、学生投篮比准

  2、“大丰收”

  3、投壶

  4、跳绳

  5、踢毽子

  (3)第三场(距离类)

  1、跳高

  2、跳远

  3、铅球

  4、羽毛球拍球比远

  八、活动准备

  1、各班要及时把本次活动安排和规则告诉班级的学生,精心选拔队员参赛(在规定人数内,尽量让每个学生有参赛的机会),抓紧时间训练,熟练掌握比赛规则及参赛要求。组织好班上其他同学当拉拉队,为自己班级加油。

  2、各个项目的负责人要阅读清楚相关比赛规则,提前准备好场地和器材,及时做好比赛记录。

  九、注意事项

  1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油鼓励方式合理。

  2、参加活动不拥挤、要排队。

  3、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  4、活动时要注意安全。

  十、评比原则及奖项设置

  1、本次趣味运动会分为低年级组(一、二年级)、中年级组(三、四年级)、高年级组(五、六年级),各年级组之间进行比赛。

  2、个人项目的前三名颁发单项奖,各年级组中总成绩得分最高的班级颁发集体奖。

  十一、趣味运动会程序

  1、全体师生集合。

  2、奏国歌。

  3、致开幕词。(郑庆扬)

  4、裁判员代表宣誓、运动员代表宣誓。(张丽娜老师、游祺杰同学)

  5、宣布大会纪律和比赛项目。

  6、比赛开始,各班可以投广播稿为自己的班级呐喊、助威。

  7、比赛结束,集合宣布比赛成绩。

  8、颁奖。

  9、致闭幕词。

班级趣味运动会策划方案6

  为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排,特举行我校小学部第xx届――趣味运动会,通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富学生的业余生活,激发学生的锻炼热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

  一、时间:

  20xx年x月x日上午(视天气情况调整)

  具体活动安排时间:

  7:30到校

  7:40――7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)

  二、活动场地安排:

  以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。

  操场草坪:1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球

  篮球场地:1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多

  操场东边的跑道:50赛跑

  三、参加对象:

  本校小学部全体师生

  四、活动安排:

  1、活动方案及内容的确定。

  2、器材准备。

  3、根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

  4、组织比赛。

  五、活动领导小组:

  组长:

  成员:全体小学部教师

  纪律安全卫生组:

  音乐广播及摄影:xxx

  场地器材:xxx

  总裁判长:

  三年级裁判员:薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用)

  二年级裁判:高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用)

  一年级裁判:遵从三年级:薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师

  初中部教师志愿者:10人

  六、参加办法:

  按年级组进行比赛(每个项目25分钟)

  七、项目及人数

  一年级

  集体项目:

  1、定点投球(4米)每班20xx男女不限

  2、海底捞月每班20xx男女不限

  3、合作运球(20xx每班16人,男女各8人

  4沙包至盘每班20xx男女不限

  5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

  个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑

  二年级:

  集体项目:

  1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合

  2、海底捞月每班16人,男女不限

  3、合作运球(20xx每班12人,男女各6人

  4、2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳

  5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

  个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑

  三年级

  集体项目:

  1、阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合

  2、螃蟹背西瓜(20xx每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合

  3、合作运球(20xx每班12人,男女各6人

  4、2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳

  5、春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

  个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑

  八、活动顺序

  1、先集体项目后个人项目原则

  2、二、三年级同时进行。一年级最后进行

  3各年级项目顺序

  三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

  二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

  一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

  九、计分方法

  本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖

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