方案策划

时间:2022-08-27 09:50:46 策划书模板 我要投稿

【实用】方案策划范文集合4篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案要怎么制定呢?以下是小编精心整理的方案策划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】方案策划范文集合4篇

方案策划 篇1

  一 设计思量

  “有 一 种记忆可以很久,有 一 种思念可以很长,有 一 双手的手心特殊温暖,让我们一 生无法忘怀......”有 人说,父爱如山,大爱无言;有 人说,父亲的爱是一 颗不 落的星星,温暖幸福的微笑永恒荡漾在 我们的心里。父亲的角色在 孩子的成长道路上有 着不 可或缺的作用,在 现代家庭 中,爸爸在 孩子心目 中的形象是繁忙 威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此,在 x月x日(星期x)父亲节到来之际,我们开展“我爱你爸爸”的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子 父女间的感情。

  二 活动时间

  父亲节前一 周x月x日--x月x日

  三 主题目标

  1 让幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,理解爸爸的辛劳和工作。

  2 让幼儿学会如何去理解父母 尊敬父母 体谅关怀父母,与父母和谐相处。从此刻 做起,从点滴做起,以实际的行动来回报父母。

  3 通过游戏活动增进幼儿与父亲间的感情,让爸爸明白自己在 孩子们心目 中的位置,在 繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在 成长的过程 中留下更多美好的回忆。

  四 活动过程

  1 各班在 父亲节前一 周可搜集幼儿和爸爸的合影或是只搜集幼儿爸爸的照片或是爸爸小时候的照片等,并举行“照片展”“比谁帅”。

  2 激励幼儿回家帮助爸爸做一 些力所能及的事情。比如:倒水 拿报 洗脚等。

  3 开展系列的教育活动:父亲节的由来 社会[爸爸的手] 歌曲[我的好爸爸]调查爸爸 采访爸爸 说一 说爸爸 夸一 夸爸爸 画一 画爸爸。

  4 年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串 [小脚踩大脚] [骑大马]等。

  5 为爸爸制作手工礼物,亲手送给爸爸;为爸爸演唱[感恩的`心],用舞蹈表达对爸爸的爱。

  六月,有 灿烂的阳光照耀在 我们的身上;六月,有 绵绵的细雨滋润在 我们的心底;六月,父亲节翩然而至。人生 中很多东西,不 可能永恒地存在 但是您给我的爱却是永恒……父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在 这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有 的父亲们节日快乐!

方案策划 篇2

  6:00跟妆到新娘家开始化妆(mimi)

  6:00新郎、跟拍、主花车到会合

  伴娘到新娘家准备化妆(x)

  6:30伴郎、副花车到扎花车,

  6:00到回兴接妈妈

  7:00新娘妈妈到加

  7:30车队出发迎亲

  人员:新郎、宏哥、涛涛、松哥军哥辉辉梅姐彦弟

  新娘母亲岚岚徐哥跟摄王勇陈庆晶姐

  7:50—8:20新郎、新娘朋友到同景国际准备迎亲小仪式

  (新娘亲友团x

  新郎亲友团:x)

  8:20—8:50迎亲小仪式(岚岚、彭彭卡时间)

  9:00—10:10融侨公园出外景(彭彭、岚岚负责带走新娘服装、首饰、靠垫等)

  9:30总管何姐到达酒店检查相关工作(现场布置、酒店安排等)

  10:00双方父母、接待人员、各方面负责人到达酒店安排相关事宜(新郎父母带各方合同、烟、糖、牛奶、糕点等)

  10:10车队出发前往酒店

  11:00新人到达酒店,迎宾开始

  11:30来宾入席

  11:40新娘换装

  12:08—12:18仪式正式开始

  行车路线图:

  x

方案策划 篇3

  玩纸球在户外活动中很常见,小班幼儿也喜欢玩,但在玩的时候玩法单一,要玩出花样很难,为了让幼儿能更好的玩纸球,所以设计了小班体育活动《玩纸球》。

  目标

  1.能积极探索多种玩纸球的方法,在玩纸球的过程中体验活动的乐趣和快乐。

  2.练习单手自然向前方做投掷的动作,锻炼幼儿手臂力量,发展身体协调性。

  准备

  1. 自制纸球(与幼儿人数相等)

  2. 喜羊羊胸饰(与幼儿人数同等),村长胸饰一个,自制灰太狼一个

  3. 喜羊羊和灰太狼音乐

  过程

  一、开始部分

  1.通过谈话,引出村长和小羊们一起做游戏。

  2.听着“喜羊羊和灰太狼”的音乐,教师带领孩子做热身运动。

  二、玩纸球

  (一)第一次尝试玩纸球

  1.鼓励幼儿用不同的方法玩纸球。

  2.集中,请幼儿演示玩纸球的方法,并请幼儿一起学着做。

  (二)第二次玩纸球

  1.再次玩纸球,玩出与第一次不一样的方法玩球。

  2.集中,请幼儿演示玩纸球的方法,教师给予肯定。

  三、投球

  1.选出玩投球幼儿演示,教师正确演示,并引导幼儿说说怎样让球投得远。

  2.幼儿集体练习投球,鼓励幼儿遵守活动规则。

  四、游戏:打灰太狼

  1.出示“灰太狼”,让幼儿想一想,有什么办法对付它。

  2.组织幼儿进行游戏2——3遍。

  五、听“喜羊羊和灰太狼”的音乐做放松动作。

方案策划 篇4

  一、宗旨

  为迎接xx年元旦的到来,以班级联欢的方式推动和谐校园的文明建设,丰富校园文化内涵,营造团结向上健康的校园氛围,确保活动有序、安全、有意义地开展。

  二、活动主题:安全、文明、和谐、热烈、节约。

  三、具体安排细则

  1、时间:xx年xx月31日下午1:30---3:00

  3、形式:各班自行举办

  3、地点:本班教室

  四、创意阐述

  1、特色统一性:

  各班在学校和老师统一组织下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里,各班将此次做为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,歌曲,朗读,舞蹈、小品、乐器演奏、戏曲等,内容清新向上。

  3、加强互动性:

  以上报节目为主,穿插一定的小游戏,增强互动性。

  3、扩大参与性:

  争取更多的学生参与此次联欢活动。

  4、丰富欣赏性:

  参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审核.节目数量控制在15个左右。联欢时间控制在1个半小时内。

  联欢会的几点说明和注意事项:(联欢会开始前由班主任或班长宣布联欢会注意事项)

  1:为保证联欢会整场效果,各班所有同学1:30分点前进入教室,联欢会期间学生一律不准在校园逗留。

  3、坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

  3、班主任应把联欢会作为学生教育内容之一,对学生进行热爱集体、爱护财产、遵守纪律、安全第一、保护环境等方面的教育。班主任老师全程跟班,不允许联欢会场面的失控。

  4、注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。

  5、布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,不准在墙上钉钉子,不准使用喷雪等危险用品,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛;班级一体机可以使用,但班主任应在场监督使用,注意操作,有疑问联系微机老师。

  6、联欢会期间,不得在楼道、教师内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;禁止购买蛋糕,特别禁止用蛋糕涂抹他人;不准用不明液体喷射他人;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。

  7、活动一定要按照规定时间结束,清理教室卫生要彻底,经学校检查合格后,关闭所有电源,锁好门窗按时离校 。一定要将活动的具体时间告知家长。

  8、联欢会结束后,各班学生没有特殊原因应及时回家,各班主任协调任课教师将学生 送出学校(东到家属院、西到红绿灯,全体男教师就位)保证学生安全。

  补充说明:

  1、班主任要亲自抓,提高对学生安全工作的重视程度。

  3、牢固树立“安全工作无小事”和“责任重于泰山”的思想,警钟长鸣。

  3、31日联欢会后,开展班级全面安全检查和排查。对重点部位和重点内容进行复查。

  4、对检查中发现的安全事故隐患,立即报告。

  5、教育学生元旦假日期间注意饮食安全、交通安全、冰上安全和人身财产安全。

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