方案策划

时间:2022-08-26 09:45:21 策划书模板 我要投稿

【必备】方案策划模板合集九篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编收集整理的方案策划9篇,希望能够帮助到大家。

【必备】方案策划模板合集九篇

方案策划 篇1

  项目名称:“心理健康小卫士,呵护心灵每一天”

  ——迎校庆校园心理健康卫士评选

  项目起始时间:XX年4月——XX年6月

  实施单位:xx师范大学学生社团联合会

  支持媒体:xx日报 ……

  一、 背景与现状

  近年来,由于心理问题造成的大学生行为偏差的个案不断增多,心理学家和教育工作者在接受记者采访时指出:目前中国大学生存在的心理问题呈增多趋势,众多诱因导致大学生成为心理弱势群体,社会各界必须从认识、行动上充分重视这一问题,帮助"天之骄子"们远离"郁闷",重新拥有阳光般明媚的健康心态。

  二、 目标人群

  师大新校区所有学生

  三、 项目目的和目标

  关注周围心理弱势群体,缓解大学生各种心理压力,体现大学校园的温暖。

  四、 项目策略

  从我做起,从身边的人做起,通过征文的形式评选出心理健康大使,然后重点打造心理大使形象,影响校园氛围。

  五、 项目主体

  1、征文评选;

  2、通过媒体进行形象打造;

  3、活动推广。

  六、 项目评估

  1、在活动前对活动项目进行考核和评价讨论;

  2、活动过程中不断进行总结和发展;

  3、活动结束后进行讨论,总结经验教训。

  七、 经费预算

  二千元人民币

方案策划 篇2

  一、主题班会的目的

  为了进一步加强和改进中等职业学校学生的思想道德教育,让学生能正确地区分发生在自己身边的道德与不道德的行为,更进一步地理解道德,把行动落到实处,积极行动起来,做一个有道德的人。

  二、主题班会前的准备

  1、场地的准备 教室的布置

  2、器材的准备 投影仪

  3、材料准备 PPT、自拍自编的avi视频短片

  4、贴近生活选材,同学自编自演的小品节目

  三、活动过程:

  1、创设情景,引入主题

  通过当今社会上有道德行为的事例和不道德行为(自己拍摄并制作短片)的展示,主持人引导,通过同学们对道德的讨论与深思,得出道德的定义及含义。

  2、道德是很简单的,任何同学其实都可轻而易举做一个有道德的人。

  多次让同学踊跃发言,让他们大量列举周围许许多多有道德行为的事例,通过主持人的引导,告诉同学们其实“做一个有道德的人”很简单,鼓励同学们从小事做起,从自己身边的点点滴滴做起,只要稍微注意那么一点点,任何同学其实都可轻而易举做一个有道德的人。如果人人都有德,我们的家庭才会幸福,校园才会美好,社会才会和谐,我们的国家也才会更加繁荣昌盛。

  3、主题班会的主题—学生道德,即在学校我们怎样做才是一个有道德的人?

  采取分组讨论,每组推举出来的同学,代表当组发言,主持人总结(播放自拍自编的反映有道德主题的avi视频短片),并用PPT展示做一个有道德的学生必须具备的十点。

  4、让一个同学谈谈参加这次主题班会的感想。

  5、班主任总结及寄语

  6、学校领导和嘉宾的发言与点评

  7、宣誓(从我做起,从现在做起,在家庭,孝敬父母,做个好孩子;在学校,尊师爱友,做个好学生;在社会,遵纪守法,奉献爱心,做个好公民,做一个有道德的人,宣誓人:XXX)

  8、主题班会结束(欢送领导和嘉宾时,同学们起立合唱《相亲相爱的一家人》)

  四、活动效果

  通过发生在我们周围一些道德与不道德行为avi短片的播放以及同学们精彩的表演,形象生动地诠释了道德与不道德各种各样的行为,使同学们深刻地认识到“任何一个同学只要稍微注意自己的行为一点点,同学们其实都可轻而易举做一个有道德的人。如果人人都有德,我们的家庭才会幸福,校园才会美好,社会才会和谐,我们的国家也才会更加繁荣昌盛。”

  同时这次主题班会穿插了学生的讨论与多次发言,真正体现了主题班会的特点,“让同学们以主人翁的身份参与进来,做主题班会的主人,自己来说,来谈,来思考,来行动”。

  组织了同学宣誓,有了自己的誓言,就有了奋斗的目标,同学们,会把今天的誓言变成明天的行动。

  我觉得这次主题班会的举行已达到了预期的效果,这次主题班会开得较为成功。

方案策划 篇3

  亲子关系是家庭中的纽带,影响着家庭的和谐,也影响着员工的工作绩率,进而影响到公司和谐发展。公司希望通过举办亲子活动,给孩子们的假期增添一抹风景,并把员工亲子活动作为暑假的礼物送给小朋友们,通过活动拉近父母与子女间的关系,增进子女与父母的感情交流。

  一、活动主题:亲子乐翻天 快乐无极限

  二、活动目的

  2.1家长、孩子共同分享亲自活动的乐趣,增进彼此之间的感情;

  2.2通过活动使孩子、家长互动起来,促进大家对公司“家”文化的了解与认可; 2.3帮助家长创造与小孩交往、交流的平台,从而促进小孩健康发展。

  三、活动相关事项

  活动地点:户内群体活动初定于食堂后操场,亲子游地点待定;

  活动参与对象:公司在职员工及其子女(2岁-15岁),原则上每个家庭报名采取2+1方式,即2名大人+1名儿童,多个子女家庭,报名人数不超4人。

  活动时间:7月份,具体时间待定

  活动内容:

  3.1参观公司

  向孩子介绍父母工作地点,使之了解父母的工作,增强参与人员的自豪感与归属感。

  3.1.1工作人员预先接受员工报名,做好儿童信息的登记情况。

  3.1.2制作三人一份号码牌,在员工与小孩入厂时于右肩佩戴。

  3.1.3工作人员在操场事先做好场地标记,严格控制其他员工入场;

  3.1.4家长与孩子在工作人员的带领下,集体参观公司办公楼以及生产车间,由父母向孩子介绍自己的工作岗位与公司情况;

  3.1.5工作人员负责人员安全与集中讲解。

  3.2、群体活动

  3.2.1游戏项目一:一起DIY(2-5岁儿童及家属参与)

  3.2.1.1准备橡皮泥、彩图、彩色沙以及板凳等;

  3.2.1.2孩子在父母帮助指导下,制作自己想要的玩偶、彩图;

  3.3.1.3完成作品经过评比给予奖励,作品评比完成后可带走。

  3.2.2游戏项目二:飞镖(10-15岁儿童及家属参与)

  3.2.2.1准备飞镖与飞镖盘;

  3.2.2.2父母与儿童每人五只飞镖,全部射出后计算总环数,现场给予礼品奖励。

  3.2.3游戏项目三:套圈(2-5岁儿童及家属参与)

  3.2.3.1准备并摆放礼品;

  3.2.3.2每位小朋友有5次套圈机会,套中的物品现场给予小朋友;

  3.2.3.3现场工作人员补充礼品并做好登记工作。

  3.2.4游戏项目四:袋鼠跳(5-15岁儿童及家属参与)

  3.2.4.1准备尼龙袋数个,

  3.2.4.2每3位小朋友为一组,参与即有奖励。

  3.2.5游戏项目五:猜谜语(5-15岁儿童及家属参与)

  3.2.5.1准备谜语;

  3.2.5.2由家长或小朋友抽取谜语,并1分钟时间猜谜,答中即有奖。

  3.2.6游戏项目六:吹乒乓球(5-15岁儿童及家属参与)

  3.2.6.1准备桌子、乒乓球;

  3.2.6.2桌子中间放置一颗乒乓球,两位小朋友对吹,乒乓球接触对方边角为胜;

  3.2.6.3两个家庭为一组,获胜方获得礼品,落后方给予参与奖。

  3.2.7游戏项目七:画画(2-5岁儿童及家属参与)

  3.2.7.1准备桌椅、画画工具;

  3.2.7.2孩子在爸爸妈妈指导下画现场的场景;

  3.2.7.3完成画画后,给予小朋友礼品,完成的绘画将现场展览。

  3.2.8游戏项目八:全家福(全体)

  3.2.8.1现场布置背景板,并用拍立得采集各个家庭的全家福;

  3.2.8.2照片现场发布展览,活动结束时照片由家长取回。

  3.3、“大手牵小手”亲子游

  3.3.1游览地点可在香江野生动物园、长隆水上世界、西樵山、番禺百万葵园、广州白云山风景区等;

  3.4、应急方案:

  3.4.1如遇到恶劣天气,群体活动可改在食堂内进行。室内活动只需要悬挂横幅,活动流程不变,工作人员不变;

  3.4.2准备医药箱,预防有人员受伤;

  3.4.3根据活动为活动配备防暑用品,保健医生在服务点做好防暑降温的工作。

  四、具体实施(图表说明)

  五、费用预算

  5.1宣传物料费用:

  5.2集体活动费用:道具、礼品、食品

  5.3亲子游活动费用:公司承担员工与其子女费用,家属自愿报名参加,费用自理。 5.4药物备用费用 5.5备用费用

  附件一:《亲子活动报名表》 附件二:《亲子活动问卷调查表》 附件二:《亲子活动工作安排表》

方案策划 篇4

  活动目标:

  1、知道每年的9月10日是教师节,了、解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

  2、能运用已有、的美工经验,创新性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。

  3、参与节日游戏。

  4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

  活动打算:

  卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

  活动过程:

  1、情景导入。

  (1)参观"幼儿园的老师"照片展。

  师:照片上是谁?你熟悉她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛劳吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

  (2)引出教师节话题,了、解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。

  师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

  教师介绍教师节的由来。引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

  2、小小贺卡。

  (1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。

  儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作美丽的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。

  教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

  (2)集体幼儿制作。

  师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最美丽。

  幼儿按自己的意愿,创新性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

  3、感动的祝福。

  教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

  4、您辛劳了、。

  幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

  教师引导幼儿在、送给老师贺卡时对老师说:"老师,您辛劳了!"

方案策划 篇5

  活动目的:

  1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

  2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

  活动准备:

  1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》、的士高音乐。

  活动流程:

  一、主持人开场白:

  (亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

  新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”

  亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》)

  宣布迎新年亲子活动开始。

  二、师幼家长表演:开开心心做体操冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》

  三、家长才艺展示

  为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……

  四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”

  一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。附幼儿歌曲《新年好》

  五、亲子游戏

  我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!

  1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

  主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

  游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)

  游戏规则:

  6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

  发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

  2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)

  主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!

  游戏准备:床单3条

  游戏规则:

  以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。

  发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!

  3、找宝宝(每组8个家庭,游戏进行2次)(黄色16个)

  主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏,“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则是……

  游戏准备:床单8条

  游戏规则:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。

  4、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)(红色27)

  主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。

  游戏准备:准备9个呼啦圈

  游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)

  毛毛虫游戏(18个粉红色)

  主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。

  活动准备:地垫若干连成3长条

  参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。

  活动玩法: 家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

  六、教师家长表演

  游戏真的很精彩啊!你们玩的开心吗?新年到,真热闹,为了祝贺小朋友们又长大了一岁,老师和爸爸妈妈也精心准备了节目,请欣赏歌曲《北京欢迎你》。掌声欢迎

  再次把热烈的掌声送给黄老师和爸爸妈妈,感谢他们给大家的祝福!

  七、结束语

  欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,机关幼儿园托段“宝宝一家亲——迎新年亲子同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

  (二)

  活动名称:春天的音乐

  活动前言:春天就像是一幅优美的画卷,也像是一首悠扬的曲子,那么我们应该用什么方式来表现春季呢?以下就让我们一起来看看有关春季幼儿园的活动教案吧,看看小朋友们都能够从中学到什么吧!

  活动目标:

  1.在对春的不断体验基础上,愿意在音乐声中尝试用不同方式来表现自己对春天的理解。

  2.熟悉这首曲子的节奏,重点表现春天的万物生长的过程。

  活动准备:FLASH配上音乐,录音

  活动过程:

  导入:又是一个春天的早晨,小鸟们,听着音乐一起来跳春天的哆、来、咪。

  一.倾听音乐、激发兴趣

  1、倾听第一遍音乐

  老师:大自然的春天可真美,你有没有感觉到春天的美?真的么,让我们边听音乐边来感受吧!

  提问:你们听到了么?你们看到了么?你们闻到了么?你们感觉到了么?请你来说说。(老师的这种提问,把孩子所有的体验进行了引导,便于孩子回答)

  2、倾听第二遍音乐

  老师:你听了之后,春天的哆、来、咪你还找到了哪些?(建议孩子可以用语言也可以用动作)

  二.熟悉旋律,重点表现

  1、引导孩子边听音乐边表现春的哆、来、咪

  老师:这段音乐,我们可以做些什么样的春天动作呢?

  请几个孩子上来做动作,大家一起猜一猜、学一学(鼓励孩子的生成,加强孩子之间的互动)

  2、引导孩子尽可能把春天各种事物生长的过程用动作表现出来

  老师:春天的小草是怎么长的?你们用动作做做看。(请个别幼儿演示,老师用语言帮助孩子去理解孩子用动作所表现的小草的生长变化过程)

  提问:春天还有哪些植物或动物也在发生着变化呢?(请孩子发散)

  追问:你怎么用动作把它们的变化做出来呢?(请孩子尝试做)——放音乐片段,让孩子进行表现

  这个过程老师如何把握是关键:

  把握一:孩子如果表现的动作是单一的,老师要用语言进行激发。()如:小草慢慢长高啦!左边长长,右边长长,越长越绿。

  把握二:孩子如果如果不会表现,可以请其他的孩子一起帮忙。如:有谁愿意来做做

  把握三:孩子表现的动作如果在空间上还不能充分的话,可以提示孩子,注意空间方位等的表现。

  3、请孩子边听音乐边表现春天万物生长变化的过程

  把握四:孩子在听音乐时,会产生各种问题,需要老师随机地进行引导。或在边表现,边倾听的时候进行语言暗示。如:这段乐句,你可以变动作啦。

  4、请个别孩子上来表现(可以让孩子学一学),重点看他们的动作是否有节奏感。

  5、老师让孩子完整欣赏一遍“春的哆、来、咪”舞蹈,感受舞蹈艺术的美。

  6、请孩子一起跟着老师学学、跳跳,进一步加强关于音乐节奏的要求。

  三、活动延伸

  幼儿园活动方案:春季的大自然是一个变化的过程,通过这一活动可以让小孩子们从小就积累生活中的万物都是变化发展的,让孩子们以绘画或是音乐来表达自己对春天的认识还可以培养孩子的艺术细胞!春天真美妙,用自己优美的舞姿,把春天跳出来了,还可以用什么方法把春天表现出来呢?下次,我们自己动手画,自己动口编,把春天的哆、来、咪都表现出来。

  (三)

  一、活动主题——我的书包我做主

  二、活动目的:本次活动由帅星儿童摄影出资,为本幼儿园的所有小朋友制作带自己照片的个性书包。本次活动是帅星儿童摄影赠予关系幼儿园的一份过年礼物,同时让孩子及家长感受到帅星儿童摄影的高品质服务及优秀的照片质量。

  三、活动方式:所有目前在幼儿园学习的小朋友的家长均会收到幼儿园发予每位家长的“致家长的一封信”请每位家长阅读这封信,并认真填好“回执单”。于第二天交于本班老师。本次活动由XXXX儿童摄影负责幼儿园孩子拍摄,由家长带领孩子,按班级到亲亲宝贝儿童摄影拍摄,并由XXXX确定选片时间并开出选片单,由XXXX负责通知幼儿家长到XXXX选片。

  四、合作方式:

  甲方:XX市XXX幼儿园

  乙方:XX市XXXX儿童摄影

  1、乙方XXXX儿童摄影免费为XXX幼儿园的所有小朋友免费拍摄、制作带个人照片的个性书包一个(同样品)。并且在书包照片显着位置印刷幼儿园标志。

  2、为了让每小朋友及家长能更多的了解XXXX儿童摄影的优秀服务及高品质照片,特别赠送每位小朋友家长钱包照2张。

  3、本次活动由甲方XXX幼儿园安排每班老师发放“致家长的一封信”,并在规定时间内将回执单交于园内负责人。

  4、XXXX儿童摄影在收到园内“回执单”后按班级进行拍摄,由XXXX儿童摄影电话通知家长拍摄时间,并由家长带领幼儿到XXXX儿童摄影进行拍摄。

  5、待拍摄结束后,由XXXX儿童摄影确定选片时间并开出选片单,通知幼儿家长选片。

  6、待家长选片结束后由XXXX儿童摄影将制作好的个性书包及2张钱包照送到幼儿园,并由幼儿园作为“6、1”礼物发放到每位小朋友及家长手中。

  7:本着合作互利的原则,XX幼儿园不再与其他摄影单位签订类似摄影协议。

  五、互动形式

  1、XXXX儿童摄影在每年“六·一”及园庆时,将为幼儿园提供免费的主持人、小演员的服装、化妆造型服务;一些小礼物的赠送。

  2、幼儿园的大型活动XXXX儿童摄影将派专业摄影师进行现场拍摄。

  六、拍摄地点:XXXX儿童摄影咨询电话:******

方案策划 篇6

  一 前言

  为迎接河北科技大学理工学院法制宣传周的来临,我校将与河北电视台《法制时代》栏目组隆重举办《法制时代之走进大学校园》节目。借此机会我校同学非常希望成功地与中国移动公司建立合作关系。以巩固中国移动品牌在学生群体中的稳定地位,并借此机会宣传中国移动的品牌和提高我校的知名度,使双方达到“双赢”。中国移动通信河北有限责任公司,河北省电视台,河北科技大学都是河北省极具影响力的单位,三强连手必将势造最具影响力的一期栏目

  作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。新生的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的校园品牌,更有利地去巩固这一片大市场。因此,河北科技大学理工学院网络互联策划组又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?!于是精心策划了《法制时代之走进河北科技大学理工学院》的普法活动。本次活动的策划通过了分析讨论,极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的普法活动、拥有极高的品牌文化,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、省电视台,省日报社等官方组织的高度重视,并给予大力的'支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。

  二.市场分析(投资高校活动的优势)

  1.河北电视台新闻综合频道《法制时代》是向全国范围播放的节目,收视率在河北电视台名列前茅,且具有广泛的收视群体。作为《法制时代之走进校园》的普法活动的首发,同时也是全国的首例,其广泛的社会覆盖面,以及深远的意义,必将带动石市乃至全国的普法宣传活动。

  2.河北科技大学在省内具有相当高的知名度,定会受到社会各界人士关注。

  3.大学生来源于社会,但又不同于一般社会公民,其一举一动定会引起人民的注意

  4.学校消费地域集中,针对性强,更适合通信行业的巩固与发展,让“中国移动”及周边产品深入学生群体当中。

  5 本次活动将通过电视节目面向全国播放,并至少超400人能进场参与(因场地所限人不可进太多),并会在石家庄各高校广为宣传。

  6 本次活动将有省内知名媒体作大力宣传,河北省新闻综合频道,省报社《燕赵都市报》《河北晚报》等,以及覆盖河北科技大学校内人手一份的校报,必将使三强联合所带来的社会影响深入人心。

  三.活动介绍

  1. 活动目的:

  大学生来源于社会,但又不同于一般社会公民,他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂,社会对他们的法律素质要求更高、更严格。

  这期特殊节目旨在增强在校大学生的法律意识,提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知法,守法,懂法,运用法律手段保护自己的合法权益不受侵害。也可以通过来自五湖四海的大学生将法制与法治的宣传落到实处。

  通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的犯罪,使法律观念深入每一名大学生的心里 ,并通过此次节目加强大学生的法律意识,提高大学生的自我保护能力。

  2. 组织机构:

  主办单位:河北电视台《法制时代》栏目组

  河北科技大学理工学院

  赞助单位:中国移动通信河北有限责任公司

  3. 活动时间:20xx年5月8日——5月13日

  4. 活动地点:大学生活动中心三层

  5. 现场布置:待定

  6. 活动内容:

  前期活动

  8号 周一: 1开始展览《处罚条例》

  2张贴展览版,有海报。(法制宣传周开始)

  3悬挂条幅 (①法制时代即将走进理工校园,②知法,懂法,守法)

  4广播站(法制宣传周开始,走进校园)

  5黑板报。

  9号 周二: 1宣传案例。(包括较易发生侵犯学生权利的案件)

  2广播(播发大学生维权的案例)

  10号 周三: 1张贴海报(关于未来两天的具体活动)

  2更换展板,展出新的案例

  3广播(播发大学生维权的案例)

  11号 周四: 1充气设施到位,桌椅,遮阳棚 4个(包括条幅,活动用品,)

  2活动

  活动区A, 广播区(讲解展牌上的案例,活动流程,宣传法制时代)

  活动区B,签名区(赠送《制安条例册》)

  活动区C,互动区 (①手机发送短信回答问题,②开展4月话费单换礼品活动)

  12号 周五:同上

  后期活动

  13号 周六:法制时代走进校园

  活动区撤销

  继续展出展板和海报

  传单继续发

  四.商家补偿计划

  冠名权: 本次活动可以冠名。(冠名费6万)

  传单宣传: 传单主要宣传法律知识和宣传《法制时代之走进科大校园》节目。传单上可印有赞助商的标志

  小册子宣传: 主要宣传法律知识和宣传《法制时代之走进科大校园》节目。封面和内页可有赞助商的广告。

  海报宣传: 海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物。海报由河北电视台、河北科技大学理工学院、中国移动共同设计。

  展板宣传: 展板上可帖海报和宣传纸(宣传纸右下脚可印有赞助商的标志)

  横幅宣传: 在学校过道可悬挂带有商家特色的横幅。

  校园广播宣传: 主要宣传法律法规、《法制时代》的到来和赞助商

  现场宣传: 现场可用到印有商家特色的道具进行布置

  媒体宣传: 可有赞助商独家赞助字样的字幕,会场可出现条幅,海报等软性广告。

  (各种宣传介质均可印有中国移动的标志)

  五.经费预算

  达成协议后由科大理工和河北电视台提供经费清单,交赞助商审核同意后,由赞助商本次活动所需提供经费。

  补充赞助方案:赞助商可以提供其他宣传方式,三方达成协议方可施行。

  本次活动阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩,规模之庞大是全国首次法制节目走进大学校园,必将引起强烈的社会反响,从而为商家带来预想不到的宣传效果和商机。网络媒体对中国移动公司的鼎立相助与海报横幅,广告、版报等宣传手段的全力打造将使中国移动各项业务深入人心,再次打造“中国移动”的品牌效应,使更多的人加入到移动中来。承载投资理念,再现移动风云,这是移动人的心声,弘扬企业文化,营造学术氛围,这是移动人共同的目标。

方案策划 篇7

  一、策划书名称:

  军训晚会演出活动策划

  二、 活动背景 :

  在大一新生来临之际,为了使其快速地了解并更好的融入崭新的大学校园生活,并感受到学院对他们的重视及热烈的欢迎。特由**大学**学院社团联合会举办此次军训晚会演出活动。本次晚会希望能让大一同学对**大学的各个组织以及各社团达到一定的认识与了解。

  三、 活动目的、意义和目标:

  本次活动目的在于借助本次晚会迎接新同学。通过此次晚会,要让大一同学了解学校,了解社团联合会等各大组织及各个社团。使其对大学的校园生活有初步的认识与一定的了解。

  四、资源需要:

  人力资源:组织者:人文社科学院分社团联合会全体人员。

  参与者:大一新生;

  部分学院老师以嘉宾身份出席。

  物力资源:B区篮球场使用权、第二教学楼教室与演员休息室(视当时情况而定)、音响、礼品、麦克、灯光、幕布(条幅)、嘉宾用水、邀请函、果盘、嘉宾名牌、标有各组织以及各方队所坐位置打印纸张、宣传板、宣传海报、宣传纸、气球、胶布等活动所需品和清洁用品。

  五、活动开展:

  1、活动时间:

  举办时间:20xx年9月中旬18时。(因具体情况进行调整) 晚会进行时长;一小时三十分左右。

  2、活动地点:

  B区篮球场

  3、活动准备:

  (1):秘书处在条件允许的情况下尽早通知各个部门以及各个组织,9月中旬对此次晚会所需表演的节目进行首次筛选并对所需修改的节目提出合理建议。

  (2):培训部尽早确定主持人人选。在节目确定后明确其开场词,串场词以及结束语。

  (3):培训部提前确定礼仪人员,在晚会当天进行接待工作。必要时可进行培训。

  (4):在大一同学军训的过程中,社团联合会成员将有组织的走进同学军训的方阵当中进行慰问和宣传。

  (5):社团联合会宣传部在前期间对本次慰问的宣传板以及宣传单进行构思,即着手绘制,张贴。

  (7):社团联合会宣传部负责对嘉宾邀请函进行书写,提前一至二周发到受邀嘉宾手中。

  (8):确定赞助商所提供的赞助有哪些,要求所提供赞助提前就位。

  (9):确定音响,灯光设备能在晚会当天及时就位。

  (10):制定人员分工表(见附录),实行区域责任制。保证整台晚会各个区域有负责人进行管理及负责。

  (11):晚会当天下午进行最后一次彩排,并以组织部为主进行晚会的会场布置,舞台布景、张贴各组织各方队所坐位置等布场工作。

  (12):所需布场物品应派专人提前置办妥当,做到有备无患,以便随用随取。

  (13):晚会当天排好嘉宾座次,放置嘉宾用水,果盘等物品。

  (14):如安排院校领导进行讲话,告知院校领导对本次慰问演出晚会上的发言进行准备。

  (15):对晚会所用条幅进行进行印制并安排专人负责,晚会布场期间进行悬挂。

  (16):安排专业人员对本次慰问演出晚会进行录制与记录。

  4、活动流程:

  (1):晚会开始时,社团联合会各部按分工表各司其职,做好自己部门应有的工作。并由支持人宣布军训慰问演出晚会正式开始。

  (2):有请到场嘉宾代表对本次参加军训慰问演出晚会的同学们进行讲话。

  (3):按照节目单顺序各节目依次进行表演,并和观众进行互动,保证良好的气氛。

  (4):主持人宣布晚会到此结束。

  (5):送嘉宾退场。

  5、活动收尾:

  (1):晚会结束后,由社团联合会成员对晚会现场及休息室等所使用区域进行打扫清洁工作。

  (2):对所使用物品进行清点。确保所使用物资的完整性。

  (3):本次军训慰问演出晚会的工作人员进行合影留念。

  (4):一切就绪后各物资归位,离开晚会现场。

  (5):对本次军训慰问晚会进行总结,之处可取之处与不足之处,积累举办晚会所需的经验。

方案策划 篇8

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,方案如下:

  一、活动目的 :

  1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

  2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动主题:

  活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想

  三、活动准备 :

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月30前各班创设庆“六一”环境,布置“六一”主题画展,布置户外演出环境,悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

  2、以班为单位做好参加活动的准备:

  (1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目,亲子画展、户外创新活动;

  (2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。

  3、由幼儿园准备活动奖品。

  四、活动内容 :

  (一)活动倡议:

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:20xx年xx月xx日---xx日

  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

  4、办法:通过飞信向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)系列活动 :

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、 “户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

  五、活动时间安排:

  20xx年xx月xx日分别进行两次节目彩排;xx月xx日上午举行庆“六一”活动

  六、主要负责人 :

  总体策划:xx

  节目编排:xxx

  后勤保障:xxxx

  场地布置:xxxx

  现场音响、摄像:xxx

  主持人: xxxx

  七、活动宣传:

  目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  时间:x月xx日上午

  媒介:电视、网络报道、本园家长。

  方法:发电视、网络新闻通讯

  八、附:幼儿园庆“六一”活动节目单

  1、幼儿团体操表演

  2、大合唱《庆六一》-----大班全体幼儿

  3、幼儿舞蹈《兵娃娃》-----xxx、xxx等部分幼儿

  4、幼儿舞蹈《最炫民族风》-----大班幼儿

  5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》-----中班全体幼儿

  6、幼儿舞蹈《瘦身操》-----小班全体幼儿

  7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》-----xxx、xxx等部分幼儿

  8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等

  9、家长广场舞

  10、幼儿交谊舞-----xxx、xxx

  11、幼儿京剧表演-----xxx及xxx

  12、各班亲子绘画----大班《我心中的小学》、中班《绿色家园我的家》、小班《美好的世界》

  13、各班户外活动比赛----大班《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背沙包》等。

方案策划 篇9

  一、活动背景及目的

  对大学生高消费现象,多年以来,舆论在诟病的同时颇为担忧。作为在信息和财富时代成长的大学生,无论家庭经济状况好坏,对金钱和贫富的敏感程度及认知程度,都比较强烈。如今,在这个物价普涨的时代背景下,多数大学生都意识到紧缩消费的重要性,同时,转变消费理念,开始注重节约,更多的大学生由消费转为理财。

  由于资金有限、缺乏社会经验、考虑问题还不成熟等因素,大学生投资理财需要经过比较长的投资起步期。专家认为:大学生投资没必要局限于股票行业,可适当向其他投资方式倾斜。大学生投资理财的方法很多,找到适合自己的投资项目最重要。尽管大学生做投资具有一定风险,但作为一种大胆尝试,能为今后的个人理财起到“投石问路”的作用,对于他们理财意识的扩展有着积极的意义。

  为进一步提高我校区学生对理财投资的兴趣,提高大学生对理财投资的认识及加强实际能力的运用,华南师范大学南海校区金融协会将与招商银行携手创办理财俱乐部,为我校区的广大师生树立专业的理财专家形象的同时,提供专业的投资理财知识及实践机会。

  二、活动简介

  1、活动主题:关心您的财富健康,为您打造科学的理财

  2、活动时间:xx年9月25日-xx年9月25日

  3、活动地点:华南师范大学南海校区

  4、活动对象:华南师范大学南海校区全体师生

  5、主办单位:华南师范大学南海校区金融协会

  6、协办单位:招商银行

  三、俱乐部运作

  1、俱乐部干事选拔主要由招商银行安排与负责,由干事进行活动的策划及运作;

  2、招商银行赞助协会一定资金以支持协会举行的各项活动,包括举行本次理财俱乐部相关活动所需的部分材料,如横幅,彩报,宣传单等

  3、协会与招商银行共同进行俱乐部前期的品牌宣传工作,并协助招商银行策划后续活动,同时我协会将自主策划活动,以带动俱乐部的运作及提升俱乐部的活力。

  四、活动主要内容

  1、金融协会理财俱乐部咨询会

  (1)时间:咨询日暂定9月25日及26日中午

  (2)咨询形式:咨询会当日招商银行将派工作人员到我校,与协会一起进行咨询工作

  (3)活动地点:b座与d座楼下行人道右边

  2、俱乐部会员见面会

  (1)时间:招会员后(具体时间待定)

  (2)形式:对会员发送短信邀请其参加见面会,如当日推荐其他朋友一同加入,更可获得188元理财体验券(不设实体券,以短信形式进行)。并现场进行俱乐部干事面试活动(干事面试在见面会结束后进行)。

  (3)活动具体内容

  现场对加入招商银行理财俱乐部的同学免费体验招商银行尊贵服务,我协会协助招行进行抽奖活动(抽奖活动由招行准备并完成)。

  3、后续系列活动

  (1)投资理财讲座

  活动目的:突显招行投资理财专家形象

  时间:11月中(具体时间待定)

  内容:注重风险控制的方法,基金定投等

  流程:待定

  (2)业务及营销技巧培训

  (3)户外拓展培训

  (4)会员交流会

  (5)理财投资论坛和规划大赛

  (6)在寒暑期提供社会实践机会

  附:活动负责人联系方式

  李良:xxxxxxxx

  邓敏宜:xxxxxxxx

  华南师范大学南海校区金融协会

  xx年六月二十日       

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