【实用】方案策划模板集锦10篇
为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编收集整理的方案策划10篇,希望能够帮助到大家。
方案策划 篇1
一、活动主题:
"我和春天有约"
二、活动时间:
20xx年x月x日——20xx年x月xx日(交作品时间)
三、主办单位:
泉州经贸职业技术学院校报记者团
四、策划承办单位:
校报记者团摄影部
五、活动对象:
全院有摄影兴趣的同学
六、参赛方式 :
摄影作品征集
七、活动目的:
为了丰富校园文化生活,为了更好的体现感恩之心。为了提高当代大学生的情感修养、道德情操,本摄影为大学生提供展现自我价值的平台,促进同学之间的交流以及提高同学们的课外知识,为学生生活增添活气。
八、作品要求:
① 所拍照片内容以校内景色为主,扣紧"春天"这个主题,可以是精巧古朴的教学楼以及校园里各个美丽的角落,也可以是迷人的花海。
② 拍摄角度自由把握。
③ 照片可以是单照也可以是组照。如果是组照参赛,则一组作品控制在3—5张,组照作品可以是不同角度的同处景色,也可以是相关联的多处景观。
④ 另付与内容相关的照片介绍,不限字数,可以是由画面联想到的美丽诗句,也可以是你选择拍摄此处景物的初衷。
⑤ 条件允许的话请大家用单反机或专业相机、卡片机(市面上常见数码相机)拍摄,或是有效像素在500万以上的手机。
⑥ 作品要求绝对原创,发现偷袭或者网上载录的取消比赛资格。
⑦ 照片不得通过电脑修饰,照片以(RAW或者JPG)格式,并发于我记者团邮箱。
九、评奖标准及评审团队
由学院摄影老师以及校外专业人员、摄影部成员,针对作品的清晰度、角度、内容等方面进行评选。
十、奖项设置
本次大赛设置一、二、三等奖和优秀奖。
一等奖1名(加1。5学分、奖杯一个以及奖状一张)。
二等奖3名(各加1学分、奖状一张)。
三等奖6名(各加0。5学分、奖状一张)。
优秀奖若干名(颁发奖状)。
注:加分以学院政策为主
获奖的照片将于20xx年x月xx日——20xx年x月xx日在宣传栏处悬挂式的.方式晒照片。
十一、活动预算
1、宣传所用:主题横幅一条 ¥50
电脑喷绘海报 ¥50
手绘海报5张 纸张¥20。
2、筹备所需:白色展板3个,桌子若干,留言本两本,水笔适量,横幅胶带一个 ¥20。
3、奖品费用¥100其中包含奖杯一个,奖状50张(大张的10张,小张的40张)。
4、机动费用¥100
5、总预算340元。
十二、活动流程
1、前期准备:
(1)宣传工作:由宣传部负责绘制海报并张贴于校道及宿舍区的摄影爱好同学积极参与工作。
(2)确定作者作品:为方便展览顺利进行,需为作者整理好出展照片,以便展览紊条有序。
(3)安排相关同学布置场地。
(4)进行展前准备,将所需备齐。
2、展览过程
(1)进行摄影展时安排摄影部成员轮流坐岗。
(2)组织同学有序的参观作品,保证作品不受损坏。
(3)参展人员可相互交流,提上宝贵意见。
3、后期准备
1)展览结束后,由摄影部成员组织整理场地。
2)将出展作品整合收起。
3)对本次摄影展的效果总结
十三、工作安排
(1)由本部门成员负责整理参展图片。活动场地的布置,活动结束后的整理工作。负责活动所需物品的搬运。负责组织活动现场的秩序。本次活动的宣传工作。
(2)新闻部负责对活动现场的拍摄以及新闻采集的报道。
十四、报名方式
报名同学可将整理完的资料发送到校报的邮箱:
邮箱地址:
请同学们注意邮件应包含作品、作品说明、作者班级、作者姓名、联系方式
注:本次大赛获奖的照片将有机会在后期的"泉州高校摄影展"代表学校作品在各校展出。
方案策划 篇2
一、项目布置:
项目名称:毕业墙
项目性质:团队合作项目
任务:全队所有伙伴必须在40分钟之内不借任何工具翻过一面4米多高的墙
项目培训目标:
所有伙伴必须在40分钟之内翻过4米多高的墙视为挑战成功。
在挑战中不能借用任何工具。
你们可以用的只有团队之间的合作能力、团队的向心力、团队的凝聚力、其它的一无所有、明白没有。
这项目有做过大手术的、心脏病、脚有问题的等等。不能挑战此项目。
安全布置:
学员如有严重的、头、肩、背、腰、颈、等等。
在挑战项目之前身上的硬物取下如:眼镜、发夹、腰带、手表、钥匙、手机、等等。
在攀爬中不能助跑、膝盖与脚不能踩在墙上。
我们可以踩的位置、肩、大腿、拉人不能拉衣服。拉手时要手腕相扣。
回顾引导:
相信我们我们在一起能够完成任何事。
在毕业墙面前,任何人都无法单独越过,只有依靠团队协作的力量,互相帮助。
我们必须由群体转变为团队,合理的分工角色,及责任心,相互的信任感,使个人成为团队一员。
我们为了团队目标,要勇于牺牲和奉献的精神,从而增强相互的责任心和信任感。
项目目的`:
增强团队凝聚力,达到团队内部及团队之间的合。
增强团队成员的责任心和互相信任感。
培养团队成员的奉献和牺牲精神。
项目提问:
当你们面对着面墙的时候,你们相信能上去吗?
单靠一人或两个人的力量可不可能上去。
当你踩别人的肩向上爬或被别人往上拉时,心里是什么感觉呢?
身体条件不是太好有没有犹豫过?大家终于把你拉上去了,感觉怎么样。
我们放弃最后一人,而他恰恰是为大家牺牲最多的人,现实生活中如果一个团队在每一个困难面前都抛弃功臣,这个团队可能长期存在或是得到发展吗?
你们认为怎样才是一个团队?
这次项目中有没有特别感人的事例?
项目分享:
团队无弱者、关键在于差异的认同和合理利用。
在选定档案前,领导要善于分析把握团队成员资源,根据个人条件不同而进行合理的分配和策划,才能保证每个人的实际越过。
木通原理。
方案策划 篇3
一、活动目的:本次大赛要充分展现当代大学生健康活动的形象和积极向上的精神风貌,通过比赛,给大家一个展现自我挑战自我的舞台,以此来提高我校大学生的综合素质建设和谐文明校园。同时发掘具有支持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题:魅动“声”影 活力四射
三、主办单位:山东凯文科技职业学院团委
四、承办单位:机械学院团总支
五、活动时间:宣传报名:十一月中旬
预赛:十一月下旬
复赛: 12月10日
决赛:12月15日
六、参赛对象:大一新生 大二在校生
七、活动流程:
前期宣传和报名:以张贴海报,广播等进行宣传
报名截止20xx年 月 日中午12:00各班文艺
委员将参赛名单交至机械学院文艺部。
2.预赛:
活动地点:待定
评委选定:各院文艺部骨干一名
活动内容:(1)参赛选手提前半个小时到场抽签决定比赛顺序
(2)比赛内容:选手是自我介绍限时3 钟,然后才艺展示(如唱歌乐器,舞蹈等)
(3)平度标准:
形象分: 10分
语言表达: 10分
才艺展示:10分
(4)根据比赛成绩,前20名和各二级学院推荐的学生进入复赛,当日统计完毕宣布比赛结果。
复赛
(1)活动地点:大学生活动中心
(2)评委选定:各院主席
(3)活动内容:(1)晋级的选手提前半个小时到场,抽签决定比赛顺序,并抽取一段文章(由主办方准备)
(2)比赛内容:选手上台有感情的朗读自己手中的材料,完后,评委提问2—3个问题,由选手即兴回答,考察选手的随机应变能力。
(4)评分标准:普通话标准程度10分
语言表达及组织能力10分
形象气质10分
随机应变能力10分
共计40分
(5)根据每位选手的比赛成绩,前十名进入决赛,当日统计完毕后,宣布比赛结果。
4.决赛(以晚会的型式举办)
(1)晚会前期准备 (1)详细晚会的准备,场地的申请,确保在晚会当晚能占有场地,并安排两个统计分数的同学。
(2)舞台布置,评委嘉宾的位置编排观众的安排明确。
(3)在晚会前一个星期内召开一次会议明确晚会的'流程,部署好晚会的工作安排。
(4)联系嘉宾主持人,明确节目要求
(5)晚会所需道具,器材于当晚会当日中午准备齐全,决赛当天在晚会开始前由工作人员部署好晚会场景。
(2)晚会地点:南苑餐厅五楼
(3)评委选定:团委及专业老师
(4)晚会时间:18:00~21:00
(5)晚会流程:
6:00--6:40 晚会开始,由主持人上台开场白,为各位嘉宾评委老师同学们宣布进入决赛的选手名单并预祝他们今晚取得好的成绩
6:40--7:10 根据事先安排好的顺序,选手依次上台,主持人手里拿着一些准备好的纸条,让选手抽取,选手以纸条的主题进行激情演说,限时三分钟,个评委进行打分
7:10--8:00 第一轮结束后主持人上台宣布接下来进行第一轮模拟主持人每位选手根据自己的爱好来模拟主持人一段节目比如新闻联播,娱乐百分百,节目类型不限,限时五分钟,要求积极向上,各评委进行打分,满分十分。
8:00--8:30 第二轮结束后,主持人上台悬臂接下来进行才艺大比拼,选手根据自己的特长来进行才艺发挥,限时三分钟,各评委进行打分,满分十分。
8:30--8:40 选手们一起上台唱首歌
8:40--9:00 晚会进行颁奖环节,随着颁奖的结束晚会也正式落幕。
(6)晚会后期工作(1)清理场地,所有学生会成员在晚会结束后负责打扫卫生和设施的搬运。
(2)如有借来的东西第二天及时归还。
(3)比赛中如果选手出现了突发情况工作人员及时调整好比赛顺序,保证比赛不中断。
八、比赛规则:(1)报名截止20xx年11月20日中午12:00各二级学院奖名单交至机械学院文艺部
(2)选手要求:
l 语言自然流畅,吐字清晰圆润,普通话规范,有较强的语言组织表达能力
l 外表端庄大方,个性鲜明,具有较强的文化素养和较强的现场应变能力。
l 参赛选手要自备富有特色的自我介绍讲稿,才艺表演及一档综艺节目的模拟主持人。
l 决赛时,选手可带亲友团助威加油,必要时配合选手表演。
l 大赛本着公平公正公开的原则,评委力求公平公正,严格按评分标准进行评分。
九、报名方式
方式一:直接拨打机械学院学生管理科电话进行报名参加;
方式二:上报班内文艺委员,文艺委员将统计好后的名单交到二级学院文艺部,最后交至机械学院文艺部汇总。
十、奖项设置
一等奖 1名 证书与纪念品
二等奖 2名 证书与纪念品
三等奖 3名 证书与纪念品
最佳舞台气质奖 2名 证书
最佳口才奖 2名 证书
十一、 资金预算 预赛:纸笔 50
复赛:纸笔 50
话筒50
决赛: 纸笔 50
请柬50
水果100
场地布置1500
礼品300
话筒 50
共计:2200
机械学院团总支
方案策划 篇4
该公司与本公司有长期的合作关系,此次来访是为了更好的促进双方发展,加强科学技术的交流。为做好本次接待工作,特制定本接待方案。
一、来访人员基本情况:
二、接待小组人员
XXX、XXX
三、接待日程安排
四、接待经费预算
酒店名称:ZZ大酒店
酒店地址:湖南省长沙市芙蓉区韶山北路129号 全部房型与房价:
豪华单人间: 门市价1000元 /间*天 双人标准间:门市价850元 /间*天 早餐免费提供
午餐、晚餐每桌1200元 小计:12900元
会议费用预算明细
小计:2814元
用车费用:1500元 旅游参观费用:1500元
其他:20xx元
总预算:24714元 五、落实工作人员
由总经理及其秘书到机场接机,总裁在公司门口接待客人,并引领客人进接待室。所需用品由后勤部负责购买,公关部配合;会场布置由吴诗怡和张华负责;会场所需设备由公司技术人员负责。
五、接待过程中的所用场所的设计与布置
1、会场布置形式:全围式
2、会议座次:左右排列法,椭圆形围桌主位围兴盛集团总裁,主位左边首位为
3、新加坡总裁,然后依次式新加坡经理、秘书;主位左边依次是兴盛总经理、秘书及上级领导。
3、环境布置为暖色,会场入口摆放两盆盆栽,会议桌中间摆放鲜花,每个座位前放置一瓶矿泉水,每两个座位间摆放一盒纸巾。将湿毛巾放在小碟子中,并放置在会议桌上。
4、布置主席台:会议桌上摆上桌签、配置话筒,背景天幕用深红色的`幕布,将会议的中英文会标——“”挂在天幕上。 5、配齐投影仪、麦克风,会前调试完好。
方案策划 篇5
游戏目标:
1、学习手推车的本领,在游戏中提高动作的协调性。
2、初步学会发现问题,探索解决问题的办法,懂得合作的重要性。
3、喜欢民间游戏,体验游戏过程中的快乐。
游戏准备:
1、游戏材料若干,“手推车”示范图和音乐光盘各一张。
2、粮仓两个,粮食12袋,地垫数量和师幼人数相等。
游戏过程:
一、在轻松愉快的游戏情境中自然导入游戏
1、幼儿自主选择民间游戏,教师随机参与。
2、简单交流对民间游戏的认识,说说自己玩过什么游戏?怎么玩的?
二、学习游戏“手推车”
1、借助图片导入:他们在干什么?这个游戏你玩过吗?怎么玩的?
2、幼儿分组尝试,探索游戏的玩法,教师观察并鼓励幼儿练习。
3、互相交流游戏后的感受,懂得游戏需要三人一起合作,坚持进行。
4、一组幼儿示范,介绍小组推车快的原因,重点掌握两人手托同伴膝盖向前协调推行的方法。
5、幼儿分组继续练习,结束后交流感受、总结经验。
三、游戏:“运粮食”
1、引起兴趣:农民伯伯的.粮食丰收了,咱们帮着一起运到粮仓里去吧!
2、探讨规则:要想运得快,三个人应该怎么做?粮食掉了怎么办?
3、师幼示范:边运粮食边强调游戏规则和合作的重要性。
4、幼儿分红、黄两队进行运粮食的比赛。
5、交流第一次运粮食的感受,总结经验。
6、幼儿再次进行游戏,教师为幼儿加油。
四、放松游戏,结束游戏
1、师幼边念儿歌边玩民间小游戏(王婆婆抱妹妹等)。
2、小结:今天玩得开心吗?为什么?
方案策划 篇6
婚礼规划:
1. 新郎: 新娘:
2. 时间:XXXX年XX月XX日
3. 地点:
4. 婚庆重要人员名单:
5. 婚庆所需准备物品:
A.行程路线图、喜字、汽球、喷射球带礼花 (10个左右)、烟、酒、饮料、糖、花生、花(房 间摆放鲜花、重要人物胸花、新娘捧花、头花等)红包、司机;B.父母和单位领导恭贺稿(专人准 备);C.婚戒。
6. 婚庆服务分工:
总协调: (负责总体现场协调、布置现场、接待工作、负责联络、沟通各项工作)
宴席主管: (负责协调宴会厅的布置、宴会烟酒喜糖等物品的管理及发放)
接待主管: (负责签到、客人的分布及其接待工作)
礼花主管: (负责新人进场时候的礼花工作)
摄影主管: (负责婚礼的摄像与摄影工作)
司 仪: (负责主持结婚典礼及指导各项工作)
证婚人: (负责宣读结婚证书并致词)
婚礼现场布置:
色彩是营造童话主题婚礼的关键因素,靓丽的黄色、温馨的粉、天空蓝、草地绿都是唯美融 合的梦幻色彩。甜品区的各种甜品也可以设计成可爱的动物造型,与花草一同装点婚礼,增添更 多的童话色彩。相信每一位新娘儿时起,便羡慕王子与公主的童话婚礼,恢弘的城堡建筑、精美 的南瓜马车、美妙浪漫的鲜花设计,在那儿灰姑娘穿上了属于她的水晶鞋,白雪公主在小矮人的 祝福下被王子拥吻……
灰姑娘的童话故事中,后妈总是让灰姑娘干各种家务,也不允许她参加王子的舞会,好在有 情人终成眷属,南瓜马车承载着灰姑娘到达了她的梦幻婚礼世界。而在这场主题婚礼中,后妈、 南瓜都淋漓展现,小朋友们演绎的灰姑娘们惟妙惟肖。
白雪公主也是很好的童话婚礼主题,拥有神奇魔法的魔镜、艳红的苹果、小矮人等都是很好 的婚礼道具,让童话婚礼主题愈发鲜明。在城堡内举办婚礼,本身就是一个童话般的婚礼梦想, 所有来宾也能感受到王子与公主般婚礼的盛大奢华。城堡主题,既可以选取市郊欧式的城堡建筑 ,例如北京周边的拉斐特、华彬庄园等,也可以利用喷绘设计在宴会厅室内构建城堡背景板。
婚礼流程:
一、开场:音乐起
当清晨的阳光,将岁月的滴滴点点化为林间的簿雾时,苏醒的天使,开始了快乐的歌唱!绽放 的玫瑰里,欢乐的乐章中,这里便是我们童话的殿堂!风雨中,紧紧握着你的双手;人世间,我用 一生与你相伴。地老天荒,是我许下的诺言,让我们用生生世世,谱写爱情的璀璨。北方的童话,化作了你的窗花,所有的祝福,今天我都献与你。来吧,让我送你一个永远的 童话。用一辈子谱写的童话里,你是我永恒的天使 ,故事中你是我一世的牵挂。所有爱情的美丽,从此出发。
二、入场:(音响师:轻柔音乐)
(新娘在魔幻球内候场,投影仪将照片等投放到魔幻球上),传说中,一对相爱的`人能够结婚,需要前生一千年的缘分。当他们两个人,准备携手走进婚姻的殿堂,那就注定了,他们将永不分离。有这么一个女孩儿,从小就有一个梦想,梦想有一位英俊的白马王子,驾着镶满钻石的马车,来到自己的窗前。今天,有一部真实版的童话,将在这里上演,一个现代的爱情故事,将在这里拉开序幕。
(音响师:《放录音》)
男孩:
我来到人间的时候,
我就是大家眼里勇敢的小英雄,
我相信所有女孩都是香草和糖果变成的。
我喜欢星星,我喜欢童话,我喜欢公主。
我多想一眨眼就长大,等我长大了,我要驾着马车,去寻找我梦中的公主。
因为她在等着我。
我终于长大了,经历过了风雨,我还是在做着白马王子的梦。
就在这一年我见到了我生命中的天使,她的出现,使我真实感受到幸福的降临。
她是一个爱笑的女孩,她的世界里总是快乐。
和她在一起时,我的笑都不自觉的多了起来。
当她对我笑,对我嘟嘴,对我撒娇的时候。
我听到天使在唱歌,没错她就是我一直在等待,一直在寻找的公主。
————我爱你
(魔幻球炸开的同时打彩筒(2人),新娘出场。音响师放录音,两位小天使引领新娘走向摇椅)
女孩:
我叫XXX,妈妈说我是带着翅膀来到人间的
妈妈还说我的睫毛会唱歌
当我嘟起嘴的时候,王子就会出现
我不知道八零后的小女孩是不是和我一样都相信童话
我喜欢水晶鞋
我喜欢阿拉丁的神灯
等我长大了我要和王子天天一起唱歌,跳舞
这一年我找到了专属于我的他
他的出现使我感受到包容,宠爱,体谅
他并非整日严肃的人,工作使他繁忙不堪
但我会感染他,我要他快乐,如同我一般的快乐
当他面对我的任性耐着性子跟我讲道理 )
当他在人群中偷偷给我做鬼脸
当我生气他费尽心思哄我的时候,我感动了
是的
他就是那个捧着水晶鞋挥舞宝剑的王子
我相信有一天王子的马车,会在我家门口等候着
突然间屋里的玫瑰全都开了,王子会在天使的陪伴下,唱着我最喜欢听的童话,捧着水晶鞋来向我求婚的
(新郎场外开始唱歌,然后十位天使入场,架起隧道,新郎唱歌入场,走到摇椅前,歌曲结束立即单膝跪下(伴娘接下话筒)为新娘穿上水晶鞋。
传说中,上帝在一双象征爱与幸福的水晶鞋上,留下了唇印,分别送给两个将要降落凡尘的天使。虽然历经多少个不眠不休的夜晚,虽然为此他们也曾有过情感蒙伤,可是对他们来说,一切都是值得的。他相信,在未来,这对捧着水晶鞋的男女会因缘份而走在一起,会因一起走而幸福……
三、交换戒指,香槟塔。
(穿上水晶鞋后,新人挽手走向舞台中间,相对站好,请两位新人相对站好,左手十指交叉相握,右手放在心脏,感受着自己的心跳。)
(XXX)(XXX)站在你面前的这个人,从这一刻开始,他成为了你的爱人。从今天开始,你们要用全部的热情、甚至是生命,去爱他,关心他,照顾他,保护他,从今天开始,将不会再有任何一个人,不会再有任何的风雨和困难可以将你们分开,(伴娘送上话筒2个)现在,请说出你们内心的真情告白。(音响师:《莫利克奈》)
新郎:
老婆,今天是一个特别的日子。
长久以来,你是我的梦想,我要感谢上天垂听了我的祷告,让我的梦在今天实现,让我有这样的荣幸与你白头偕老。
我要谢谢你,愿意接纳我的爱。
从今以后,我将陪伴你、照顾你、保护你。
我会将我的一生都交给你。老婆,愿我们的未来,永远光辉灿烂,我爱你!
新娘:
老公,我全然信赖上天挑选你做我的丈夫。
这是我的祷告,也是我的渴望。老公,我承诺成为对你忠实并且爱你的妻子。
你往哪里去,我也往那里去;你的世界就是我的世界,你的信仰就是我的信仰。
我爱你! <拥抱>
交换戒指:(这是一生的承诺,这是永恒的誓言,他们的爱感动了山川大地,感动了日月星辰。我们用真爱铸就了一对爱情指环,用天上最亮的星星打造了美丽的钻戒。朋友们,让我们静静地聆听,爱的使者,已经启航)
直升机航模送上戒指(音响师:《直升机声音》)新郎接下戒指后,爱的使者已经完成了她的使命,让我们欢送她飞向远方。(音响师:《I swear 我发誓》)戒指作为结婚的信物,戒指是金的,表示你们要把自己最珍贵的爱,像最珍贵的礼物交给对方。白金永不生锈、永不退色,代表你们的爱持久到永远。戒指是圆的,代表毫无保留、生生不熄。永不破裂。
此时此刻,(XXX)先生,请用你最深情的吻,去吻你最心爱的人。(音响师:《爱的力量》)
倒香槟,交杯酒:吻是火热的,爱是火热的。但是,激情似火的爱情也需要柔情似水的滋润。现在请两位新人走到香槟塔前,去共同浇灌你们爱情的长青树。迷人的香槟,就像是炫丽的爱情之花,更像是潺潺地溪水,涓涓地河流。只要你们用真情去播种,用真爱去灌溉,便一定能够开出最美丽的花朵,结出最甜蜜的果实。在这一刻,你们爱的小舟,将在这里启航,带着承诺,带着誓言,带着我们所有人的祝福,走过风,走过雨,走向你们美好的明天。
爱情之花已经盛开(伴娘端交杯酒上台,并等待接空杯),现在,请两位新人共同采摘下爱情的花蕊,举起斟满爱情的酒杯,在这幸福的时刻,在这甜蜜的时刻,共同喝下爱情的美酒,朋友们,让我们共同见证XX年XX月XX日(XXX)(XXX)缘定今生!
四、新人父母入场,典礼结束,退场。
现场所有的来宾朋友们,此时此刻,我们共同见证了一对新人最幸福,最浪漫的时刻。他们从相识、相知、相爱,并走上了婚礼的殿堂。我想,在今天,在我们所有人当中,最高兴最开心的,可能不是我们的两位新人,而是他们的爸爸和妈妈。因为当孩子自从呱呱坠地的那一刻开始,他们便盼望着这一刻的到来,他们也为此付出了太多太多的艰辛。所以,在今天,我们一定要把辛苦了几十年的爸爸妈妈请到我们的舞台上。现场所有的朋友们,让我们用热烈的掌声,有请两位新人的爸爸妈妈,闪亮登场。
接点烛台:由新人父母将点火棒点燃,交予新人,点燃后祈福/在浪漫的音乐声中,两位新人即将点燃他们今生今世的命运之光,他们点燃的是他们的爱火,点燃的是幸福的烛光。让我们现场所有的朋友,共同祝福他们幸福的五年,十年,二十年,五十年,一百年,共同祝福他们,珍爱一生,珍爱永恒。
(新人父母致感谢词)(伴娘送上酒杯6杯),(伴娘已经将装满幸福的酒杯端了上来,请两位新人和爸爸妈妈,包括现场的每一位朋友,共同举杯,共同为今天最幸福的新人祈福。祝愿他们,白头偕老,地久天长)共同举杯祝福。
公主穿上水晶鞋和王子在舞会上翩翩起舞,开始他们幸福的生活。那么,在今天,在这里,在这个舞台上,现实中的王子和公主,也将舞出他们幸福的人生。
当浪漫的音乐响起,一对身着婚礼盛装的新人出现在了他们幸福的舞台上,在电脑灯摇曳的光束里,在雪花飘洒的星空下,王子和公主滑进舞池,与自己心爱的人在音符中舞动,眼神交汇着眼神,呼吸交换着呼吸,彼此的心灵如此贴近,浪漫与甜蜜盈满整个空间。这一刻,他们踏上了人生的全新之旅,这一路也许将有荆棘坎坷,也许将有鲜花掌声,但是,今天的这一幕,我想会铭记在现场每一位朋友的脑海里。他们互相找到了彼此,希望他们爱的乐章永无止歇,希望爱的脚步永无止境!
(跳舞结束,新人拥抱,全场灯光关闭,新人退场。追光灯对向主持人)美丽的公主终于实现了她的愿望。在王子和公主优美的舞姿中,装满了玫瑰与爱意的马车,已经载着他们奔驰在通向幸福永恒的路上。让我们所有的朋友,用一颗真诚的心,用充满祝福的掌声陪伴着他们,奔向那幸福的国度,美好的明天!
现场所有的来宾朋友们,(XXX)(XXX)结婚典礼至此里程,感谢大家的光临,谢谢!
方案策划 篇7
活动目标:
德育目标:激励学生热爱大自然、珍爱生命的情感,初步形成环保意识、合作意识与创新精神。
知识目标:让学生了解一定的环境保护知识,懂得人与自然和谐共存的道理,知道环境污染的危害。
能力目标:培养学生综合观察、分析的能力、动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。
活动准备:
制定方案,物质准备,场地、人员的.联系。
活动过程:
1、征集环保寄语。调动每个学生参与的积极性,让学生通过观察,在生活中发现问题,思考环保寄语,并想一想,我们怎样和植物交朋友。
2、参观中英文环保语录牌及植物标识牌。以班级为单位,利用活动课时间,由班主任带领学生参观。
3、举办环保科学知识讲座。邀请环保专家通过校内电视为全体师生进行讲座。
4、征文比赛。在三年级组内开展征文活动,征文以环境保护为题,形式、体裁不限,文章不超过500字,设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
5、绘画比赛。在三年级组内开展绘画比赛,设一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名。
6、废旧物品小制作。参加小制作的同学,根据自己制作内容搜集和选择一些废旧材料进行设计、制作。各班在选拔的基础上,选送两件参加年级内小制作展览。评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。
7、开展环保知识竞赛。以班级为单位先进行初评,然后每班选派xxxx参加半决赛,最后评选出前四个班级参加决赛。评选出优胜队、优秀队各一个,环保小博士、环保智慧星各一名。
8、发布证书。到各工厂颁发征文比赛、绘画比赛、环保知识竞赛、小制作评选等奖项的奖状及证书,并召开大家讲环保主题班队会。
活动总结:
1、通过听讲座,同学们了解了世界环境日的时间与意义,知道了今年环境日的主题,认识到环境污染事件对公众健康与生命安全造成的极大危害。
2、在征集环保寄语活动中,训练了学生的创新思维。学生们写道:争做校园花草的美容师、不要踩我,我也怕疼、花儿很美,爱它的人心灵更美、让绿色和我们一起成长,充分表现出孩子们的爱心和创意。
3、在瘦西湖公园游园活动中,学生们亲近大自然、感受自然美、生活美、家园美,班队会展示了孩子们的艺术天赋,培养了他们的综合素质。
4、易拉罐等废物利用做成小手工艺品的过程,锻炼了孩子们的动手实践能力,品尝到了创造的喜悦。
5、征文、绘画、知识竞赛等活动,培养了学生们的竞争意识、合作意识及成功感。
方案策划 篇8
为贯彻落实全国加强中小学管理电视电话会议精神,根据《xx省卫生厅关于进一步加强我省学校食品卫生监督管理工作的通知》。为进一步加强学校食品卫生、饮用水卫生的监督管理,及时发现、反馈和解决学校食品卫生、饮用水卫生管理中存在的问题,提高学校食品卫生监督管理的水平,特制定本工作方案。
一、工作目标
认真贯彻落实《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《餐饮业食品卫生管理办法》、《生活饮用水安全监督管理办法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等有关法律、法规、规章和规范性文件,切实加强学校食品卫生、饮用水卫生安全管理,完善食品卫生、饮用水卫生监督管理制度和工作机制,有效预防学校食物中毒和肠道传染病发生。保证师生身体健康和生命安全。
二、工作内容
1、规范卫生许可证制度,严格按照《食品卫生许可证发放与管理办法》的有关规定办理。研究分析学校食品卫生存在的问题,制定符合实际的、操作性强的食品卫生分类管理办法。
2、全面实施食品卫生量化分级管理制度。对已量化分级的`单位实行动态管理,对新发证单位及民办学校继续推行量化分级管理。
3、加强学校食品卫生安全监督指导。学校食堂要实行目标责任管理,严禁承包经营;各学校要加强食堂卫生安全管理,禁止非食堂工作人员随意进入食堂加工操作间及食品原料存放间,严防发生投毒事件;学校食堂物资要实行准入制度,食品采料要定点采购;加强学校生活用饮用水水源管理,保持食堂环境卫生清洁,做好粪便的无害处理,改善学生宿舍卫生通风条件,防止环境和水源污染,造成疾病传播。
4、强化学校食堂预防性卫生监督工作。各学校在新建、改建和扩建食堂前,要主动向卫生行政部门和卫生监督部门提出审核申请,提供选址、建筑设计等相关资料。各科室加强对学校新建、改建和扩建食堂的预防性审查验收工作,以消除选址、设施布局等硬件改造上的卫生安全隐患。
5、落实食品卫生管理员制度。学校食堂要设立专职或兼职食品卫生管理员。明确其职能及职责,组织专门培训,提高业务素质和管理能力。凡就餐人数在800人以下的学校,设专职或兼职食品卫生管理员1名;800—1500人的学校,设专职食品管理员1名;就餐人数在1500人以上的,设专职食品卫生管理员2名或2名以上。
6、落实食品卫生安全行政责任追究制度。学校要建立一把手负总责的食品安全工作领导小组,层层签订责任制,实行责任追究;发生食物中毒的学校,要查明原因,查处违法行为,严肃追究有关领导和相关人员的责任。
三、时间安排
1、加强和规范学校食堂和小卖部食品卫生许可证的申请与发放工作。对达不到卫生许可证发放条件的学校食堂,要加强指导,责令限期整改并对整改情况进行跟踪检查,对整改未到位的,要依法进行行政处罚。
2、20xx年xx月,开展一次对各类学校及托幼机构的全面检查。
3、20xx年xx月,会同教育局开展学校食品卫生、饮用水卫生检查(春季开学检查),与各类学校签订《学校卫生防疫与食品卫生安全责任书》。举办一期学校食堂管理人员食品卫生学习班。
4、20xx年xx月,会同疾控中心对辖区内各类学校及托幼机构食堂餐用具消毒效果进行监测;对托幼机构空气质量进行监测。
5、20xx年xx月,对中考、高考考点及周边食品生产经营单位进行监督检查。
6、20xx年xx月,开展学校食品卫生、饮用水卫生检查(秋季开学检查)。
7、20xx年xx月,会同疾控中心对辖区内各类学校及托幼机构食堂餐用具消毒效果进行监测;
8、20xx年xx月,对量化分级单位评审,根据卫生许可和经常性卫生监督审查结果,对其进行风险性分级和食品卫生信誉分级,并确定次年食品卫生监督的频率。
四、具体要求
1、各科室要落实食品卫生安全和传染病防治工作措施,加强监管,责任到人。
2、将日常监督与专项检查相结合,对检查中发现的问题及时督促整改到位。
3、协肋学校建立健全各项卫生管理制度;开展对学校负责人、管理人员、从业人员的培训,增强其卫生意识。
4、对检查中发现的问题,未按要求整改到位或不整改的学校,按有关法律法规进行处罚,同时将检查情况通报教育主管部门。发生食物中毒的,严格按照卫生部、教育部《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》进行责任追究。
方案策划 篇9
一,时间:20xx年*月*日,上午10点00分。
二,地点:巴黎豪庭。
三,会场布置:
1,周边插彩旗(或者由腰鼓队员举旗站舞台周边),氢气球,腰鼓队迎宾,现场音乐播放。
2,标语横幅两条(内容待定),悬挂在舞台上方,嘉宾台上方各一条。
3,,嘉宾台(铺桌布,摆鲜花)设在喷水池前面朝南方向,前面摆鲜花盆。后面是拱门,空飘(兄弟单位恭贺条幅)。
4,适当地方可摆放开发商广告。
四,大门前摆放背景台,背景台主题字《巴黎豪庭小区十周年庆典》,主办单位:南源置业(武汉)有限公司,金地社区,巴黎豪庭业委会,南方物业武汉分公司协办单位等名称。
五,面对嘉宾台是演出舞台(地面)。
五个合唱方队采取轮唱k歌形式:舞台铺红色地毯,舞台前(地面)摆鲜花盆。
合唱队分布:中间站一队,其他两队分站舞台两边,大致形成一个大弧形。
1,幼儿园合唱方队,
2,业主老年合唱方队
3,业主中青年合唱方队,
4,物业公司合唱方队。
5,学府小区合唱方队。(助演)
几点要求:A,自选两首,尽量选择适合合唱的歌曲,
B,合唱队员要着鲜艳舞台服装。
C,合唱队伴奏采用伴奏带。
D,合唱队不少于30人。
E,各合唱队自备指挥。
庆典正式开始前,台上台下全体参会人员齐唱《团结就是力量》--暂定。
六,庆典开幕式程序:
1,主持人宣布庆典开始:
介绍来宾,介绍参会人员及十周年庆典主题,系列活动大致内容。
2,物业领导致开幕词,
3,上级机关致贺词,
3,社区领导讲话,
4,业主代表讲话,
七,合唱队k歌开始:(演出顺序待定)
每支合唱队先轮唱一首,再轮唱一首。最后合唱一首《走进新时代》或《希望的田野》---暂定。
八,开幕式结束。
九,预期效果:
在隆重的气氛中开始,场面温暖大气,现场由业主男女老少,物业公司工作人员(助演单位)组成的合唱团,诠释巴黎豪庭小区业主与物业公司的和谐友好氛围,整个演出过程环环相扣,振奋人心,跌宕起伏,精彩大气,令人振奋。展示给人们的是南方物业公司的.实力和气势,远大前景。齐心协力再创辉煌的决心。
*** 物质准备:1,一次性红地毯50平米。
2,租用盆鲜花100盆。
3,彩旗40面。
4,高频音响一组,麦克风10支,麦克风架10支。
5,胸花40支。(来宾和公司负责人佩戴)
*** 人员配备:
1,礼仪小姐。
2,安保人员。
3,信息传递员。
4,演出总指挥。
方案策划 篇10
厦门理工学院“慧尔杯”第二届创新发明大赛 让创新流行起来
主办方:
创 新 发 明 大 赛 策划书 厦门理工学院教务处 承办方: 机械与汽车工程学院创新创业协会厦门理工学院校团委 厦门理工学院发明协会 厦门理工学院创新创业园 厦门慧尔科技咨询有限公司 机械与汽车工程学院20xx年4月10日
目录
一、 活动名称 ............................................................................ 1
二、 活动主题 ............................................................................ 1
三、 活动口号 ............................................................................ 1
四、 活动背景 ............................................................................ 1
五、 活动目的 ............................................................................ 3
六、 活动形式 ............................................................................ 3
七、 活动流程 ............................................................................ 5
八、 任务分配 ............................................................................ 8
九、 经费预算 .......................................................................... 10
十、 奖项设置 .......................................................................... 13
十一、 意外情况处理..............................................................13
一、活动名称:厦门理工学院“慧尔杯”第二届创新发明大赛
二、活动主题:变“要我创新”为“我要创新”
三、 活动口号:让创新,流行起来!
四、 活动背景:
众所周知,创新是一个大学生不可缺少的精神。如今,整个社会都在提倡创新,如何培养学生的创新精神已经成为一个学校乃至一个国家越来越重视的问题。与此同时,学校里许多细心观察生活的同学时常会灵感突发,头脑里产生一些新奇的创意。因此,希望我校通过此活动创建一个良好的.平台,让这些学生有机会分享和学习创新。并且,我们也希望创新能够因此在校园里传播、扩散开来。
学校在去年已经成功的举办过一届创新发明大赛,大赛参与人员200余人,进入决赛团队13个,表现优秀的团队的创新作品初步确认可以申请专利的有7项。
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图一 后门横幅
图二 摆点宣传报名
在比赛中,许许多多的同学表达出了自己的创新想法,同时学习到了丰富的创新知识。过程里,老师的点评和队友的讨论让一个简单的想法变得细致、全面,比赛后更有优秀想法的作品可以申请专利。该比赛也为学校专利班提供了优秀的生源,相信在更加专业的培训下,会有更多的成果展现在大家面前。现在就是我们继续开办比赛,为广大学生提供一个展示与学习创新能力平台的时候了。
我们共同努力,让创新在理工成为一种流行!
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五、 活动目的:
1. 学校里有些大学生很有创新的天分,通过此活动可以让这些学生有目的性的、充分的
发挥想象,产生真正的、有用的创新成果。
2. 为大学生提供一个切合实际的理论与实践相结合的创新课程。(萃智创新专利班)
3. 帮助学生辅导学生申请专利,拥有自己的知识产权。
4. 通过大赛宣传技术创新知识、专利知识以及指导创业等内容,为大学生提升创新能力
而努力。
六、活动形式:
赛前培训:
本环节包含两个项目,一是动员大会,二是素质拓展。
第一环节:
该环节比赛与创新方法培训课程学习同时进行,共分为四个课程。每次课程学习完毕后,给出一个创新题目,小组需合作提出解决方案并在下次上课时上交方案给主讲人。只有将三个专题全部解决完成,并且受审通过的参赛团队才有资格进入决赛。
第二环节:
每个团队需讨论决定与创新和专利产品相关的决赛题目。每个参赛团队需要制作PPT等展示材料并于规定的时间前发到指定邮箱,然后于决赛时展示给评委,并且参加答辩。
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