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演讲活动策划方案

时间:2022-08-18 08:48:58 策划书模板 我要投稿

演讲活动策划方案(15篇)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的演讲活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

演讲活动策划方案(15篇)

演讲活动策划方案1

  活动主题:快乐学习 快乐生活

  活动目的:通过此次活动的开展,进一步弘扬学院精神,丰富我院大学生的业余生活的同时激励大学生努力奋进,争做优秀大学生。同时进一步提高院报的知名度,扩大影响力,促进院报与学院其他文学社团及兄弟院校文学社团的交流与沟通。

  活动时间:

  地点:

  主办单位:院学生会

  活动筹备工作管理方式:项目式管理

  一、 分组安排

  1、 宣传组

  负责人:

  组员:

  工作事项:

  (1)初赛及决赛前期各绘制海报若干张,在学院内加强宣传力度

  (2)邀请函的购买及呈送工作

  (3)制作节目单

  2、稿件审查组

  负责人:

  工作事项:

  (1)负责修改进入决赛选手的演讲稿件

  (2)准备4篇演讲稿,保证稿件质量,符合演讲的需要。

  (3)准备主持人的串词

  3、 摄制组

  负责人:

  组员:

  工作事项:负责整个活动的拍摄工作。

  4、 礼仪组

  负责人:

  工作事项:统一着装,负责学院领导、教师、其他学院领导的接待工作,催场人员到位。

  5、 舞台组

  负责人

  工作事项:负责舞台的布置,活动中灯光、音响等设施的操作。

  6、 初赛评委组

  负责人:

  组员:

  工作事项:对参加报名的同学进行初赛,选拔进入决赛的选手。

  7、 计分组

  负责人:

  组员

  工作事项:准备好计算器、纸笔等用具,初赛及复赛时负责算出每个选手的最后得分,排出名次。

  8、 节目组

  负责人:

  工作事项:负责节目的编排、表演者的选择,准备好音乐,保证节目质量。

  二、 活动流程细则:

  活动前准备工作:

  1、 由宣传组成员绘制海报若干张,张贴于学院各个宣传栏。安排成员在办公室值班,对报名者进行登记,并转告报名者演讲的各方面要求。

  2、 组织报名者进行初赛。评委由院报领导担任,选拔出前4名参加决赛。

  3、 邀请院学生会团委、文学社各挑选两名代表参加此次演讲活动。

  4、 院报内部挑选出两名代表参加此次演讲活动。

  5、 确定人选后,进入决赛的12名选手抽签决定演讲的出场顺序,并将准备演讲的稿件交由院报审批,稿件审查组对稿件进行修改,修改之后交给本人并存档。

  6、 院报召集12名选手进行赛前会议,宣读演讲活动的要求(包括评委评分要求),对选手活动中的着装等进行指导。

  7、 进行活动前的一系列准备工作,包括舞台的设计、主持人的选拔、节目的编排等工作。宣传组向学院领导呈送邀请函。

  8、 在活动前一天进行彩排,让主持人、选手熟悉场地,并就近选择一间教室做选手的化妆间及等待区。舞台的装扮、灯光音响的调试工作需由专业人士负责。在彩排中发现的问题,报告给相关小组,做到及时解决。

  活动中流程:

  1、 准备好会场所需物品(矿泉水、水果、院报报纸、节目单)

  2、 领导及观众入场完毕,会场一切准备工作就绪。

  3、 主持人宣布演讲比赛开始,介绍学院及其他院校领导、评委、演讲主题和评委评分要求。

  4、 大学生传媒艺术团的朗诵节目——选手1-4号按顺序进行演讲——评委点评(计分组算出选手成绩)——选手5-8号按顺序进行演讲——评委点评(计分组算出选手成绩)——选手9-12号选手进行演讲——团委的歌伴舞节目(计分组算出最终选手成绩及排列名次)——学院领导讲话——由领导公布获奖情况并向获奖者颁发证书——获奖者感言——主持人宣布活动结束——音乐响起——合影留念

  活动结束收尾工作:

  1、礼仪组负责欢送学院领导及其他院校领导,保证将其他院校的领导送出学院

  2、摄制组负责摄象机、照相机的退还工作,保留活动资料,将其影象资料拷贝到院报办公室电脑上。

  三、活动紧急事件处理方案:

  1、如果选手的稿件丢失,由稿件审查组负责提供备份,保证选手能够顺利上场。

  2、如果在活动开始后,选手不能够到达现场,由稿件审查组提供备份稿件,交由院报其他人上场完成演讲比

演讲活动策划方案2

  一、活动主题

  我与春天有约演讲比赛

  二、活动时间

  初赛:xxxx年xx月xx日

  决赛:xxxx年xx月xx日

  三、活动地点

  xx大学

  四、主办者

  xx大学思源文学社、xx大学演讲协会、xx大学时光文学社、xx大学交流与沟通协会、xx大学机电院文学社等

  五、活动目的

  春天阳光温和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌动,百草新生,大地草绿如茵,繁花似锦,有句云:艳阳天,和风荡荡,杨柳依依。本次比赛以我与春天有约为主题是由xx大学、xx大学、xx大学、xx大学等高校共同举办的大型院级演讲活动。我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟春天的美好,体验感悟春天,发现春天带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会于纷繁生活中感受生活的美好,能够更好地享受生活。

  六、活动意义

  1、培养学生们发现美的眼睛,看到春天的美好,和春天美丽诱人的风景,使学生感悟到生活的美好和意义,拥有积极向上,永不言败,青春活力的姿态。

  2、加强xx各高校间的联系与交流,互相学习、共同发展,培养当代大学生的团结合作精神,锻炼其演讲能力,为以后走入社会做好准备。

  3、通过本次演讲比赛,引导学生对春天与生活的热爱,在美好中感受生活,在忙碌的现代生活中依然能感受自然的美,激发文学爱好者的文学热情。

  七、活动说明及要求

  1、我与春天有约是本次活动的主题,选手可自拟题目;

  2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力;

  3、各学校依实际情况自主选拔优秀作品参加比赛;

  4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟,要求内容紧扣主题,生动感人;

  5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。

  八、活动内容

  1、前期准备:各学校社团策划部共同完成策划书,宣传部共同完成海报制作,与记者站联系,做好网络宣传。商量好邀请的嘉宾及评委,协调选手出场顺序

  2、比赛流程:

  (1)、初赛:

  初赛由各社自行组织,各选出六名优秀选手参加决赛内容不限,关于春天就可以。内容要求积极向上,富有感染力,不要求ppt配合朗诵。

  (2)、决赛:

  决赛要求:

  a、主题鲜明,文字简洁,观点新颖,必须脱稿朗诵,语言流畅,表现大方;

  b、参赛选手必须准备ppt配合朗诵内容,要求ppt内容与朗诵内容相协调,达到情景相映、声情并茂的朗诵效果。ppt制作的内容及技术占一定比分,请选手认真制作。

  3、具体流程:

  (1)、全体负责小组成员提前一小时到场,选手提前二十分钟入场;

  (2)、主持人上场,宣布比赛开始,并介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求及评分细则(具体到场评委和嘉宾待定);

  (3)、比赛开始,选手依抽签顺序开始演讲,比赛过程中每隔三位选手收一次成绩,以方便统计;

  (4)、嘉宾点评(其间有工作人员计算最终成绩,并进行排名,得出比赛结果);

  (5)、主持人宣布进入最后成果展示的选手名单,比赛结束后劳卫部负责赛场卫生整理。

  九、奖项设置

  一等奖一名

  二等奖两名

  三等奖三名

  十、活动经费预算

  待定

  十一、活动负责人

  活动总负责:

  宣传:

  组织:

  策划:

演讲活动策划方案3

  一、活动目的

  使会员基本了解、学习演讲的一些基本技巧,切实提高会员的演讲水平。培养会员的兴趣爱好,丰富课余生活,纠正会员在演讲,朗诵等方面的错误。

  二、活动依据:《江西农大南昌商学院社团活动相关条例》

  三、活动主题:我们的语言,我们的魅力

  四、活动对象;朗诵艺术团1级新会员

  五、活动时间及地点:

  时间: 1月3日

  地点:e教15

  六、活动准备:

  前期准备:

  宣传:负责人:宣传部

  方式:11月活动预报,海报(手绘版,贴于前往商苑的展板)与通知

  时间:1月25-27日

  人员安排:

  (1) 总负责人:团长,团支书

  (2)协调者:由副团带领分管部门负责

  (3)执行者:各部部长

  具体分工如下:

  a、策划部负责活动策划书和找资料(音频,示范资料,讲解资料)。 b、组织部负责借教室和负责打印材料。

  c、各部部长及副部负责通知会员。

  d、团长负责联系培训人。

  e、秘书处负责签到。

  f、组织部负责维持秩序

  g、科技部负责照相

  活动流程:

  1、播放一段演讲音频。

  2、培训部部长开始进行演讲培训。

  3、鼓励会员根据资料积极上台演讲(也可即兴演讲),让下面的人指出他/她的优点和缺点,相互纠正,相互学习。

  4、尾声,总结。

  活动后期

  团长、一个理事会成员、两个会员写总结

  清理场地

  七、注意事项:

  1、保持教室干净,切勿大声喧哗。

  2、要求到底理事会成员必须出席,如有事须向团长请假。

  八、另附经费预算表

  院社团服务中心

  朗诵艺术团

演讲活动策划方案4

  一、活动主题:我心中的志愿者演讲比赛

  二、活动目的及活动意义:

  志愿者是我们社会和谐文明进步的必然产物,志愿者身上所散发出来的热情和无私奉献的精神无法不让人动容,他们将成为推动社会进步的一股强大力量。他们在精神文明过程中,发挥了不可取代的作用!通过开展我心中的志愿者演讲比赛,让同学们体会到志愿者的工作热情、无私奉献的信念!加深同学们对志愿者们无私奉献的品质的了解。使得志愿者们的精神得到传播和发扬,吸引更多的人投身于社会的公益活动中。感染和影响更多的人奉献爱心主动帮助那些需要帮助的人们,让更多的人们投身到创建和谐社会的事业当中。志愿者的事业是一个美好的事业,是一个崇高的事业,也是一个永恒的事业。依靠一个人的力量是完全不够的,我们必须都积极的参与这个行业。只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好!

  三、活动主办方:院团委

  赞助单位:大学生比赛信息网

  四、活动时间及地点

  初赛:周五(18:3-2:3) 2#32

  决赛:下周二:(18:3-2:3)2#28

  五 、活动流程:

  (一)活动前期:

  1、首先,有策划部写出本次演讲比赛的策划书,形成书面文字。

  2、由秘书部安排好值班人员名单在2#教学楼前组织同学报名。

  3、确定好参赛人员,安排好各个部门的工作,人员不够的可从其他部门调配。

  (二)活动过程中:

  初赛:1、自由演讲,选手可进行3分钟的命题演讲。

  2、最后,评委打分,确定参加决赛的人员!

  决赛:1、比赛前,请各位评委就座,然后将选手资料和评分标准分发给评委。

  2、有两位主持人上场讲开场白,并对各位参赛选手和评委分别进行介绍。

  3、主持人介绍评分细则和比赛规则。

  4、比赛开始选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

  5、选手演讲完毕后,评委组打分,可穿插一些节目,活跃现场气氛。去掉一个最高分和一个最低分,然后取平均分数交与主持人,并宣布结果!

  6、比赛结束后,由评委对本次比赛进行点评并颁发奖品。

  (三)活动结束后:

  1、由组织部安排退场,并清理会场卫生。

  2、由秘书处总结此次比赛写出活动总结。

  六、比赛注意事项:

  1、参赛选手演讲时间不得超过5分钟,如超过时间由计时人员示意,初赛人名按顺序排好,决赛按抽签顺序进行。

  2、评委必须公正严明,做到对错分明,要认真评判,不得错评、乱评。

  3、参赛选手必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行,必须遵守比赛规则。

  4、比赛会场严禁大声喧哗,严禁交头接耳。

  5、如出现同分现象则由评委以提问形式再次评比。

  6、比赛结束后及时清理会场卫生。

  七、人力安排:

  文体部:接待人员,协助工作。

  策划部:比赛前,写出活动策划书。

  秘书处:比赛前,写出活动计划,做好记录。结束后,写出活动总结。

  宣传部:做好活动前的宣传工作。在2#教学楼前张贴海报或条幅。

  组织部:比赛前的场地安排,摆放桌椅,布置会场,维持会场秩序。

  外联部:现场物品申请,发放邀请函。

  支教部、助残部:场地卫生的打扫。

  另外:统分人员2人: 辛露露 李延新

  计时人员2人 : 陈红方 温巧玲

  八、活动所需物资:

  海报、条幅、音响、话筒、桌椅

  九、经费预算:

  奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖九名。

  材料打印5元 条幅5元 荣誉证书3元 其他奖品2元

  总计115元

  院青年志愿者协会

  11.13

演讲活动策划方案5

  一、活动名称:

  演讲比赛

  二、演讲主题:

  以“诚信文明”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“诚信文明”的认识和理解、

  三、活动目的:

  为了丰富在校大学生生活,锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台,我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛、该演讲比赛以“诚信文明”为主题,不仅仅要锻炼选手们,能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信、

  四、组织单位:

  安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会

  五、活动参与对象:

  食品药品学院大一大二学生

  六、活动流程:

  (一)宣传及报名

  3月20日起,以班级为单位,每班至少推荐一位同学参赛、

  1、宣传部制作宣传海报,让大家都了解此次演讲比赛及其目的、鼓动大家参赛、

  2、与各班级合作,各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加、

  3、在校园里设置宣传点,现场解读演讲比赛的目的,鼓动大家参赛,现场报名、

  (二)比赛内容及时间地点

  1、内容:围绕“诚信文明”论述自己的观点,题目自拟、

  2、时间及地点:xxx

  3、评委:xxx

  4、比赛流程:

  (1)各选手抽取号码、

  (2)主持人介绍参赛评委、

  (3)主持人宣读演讲比赛规则,宣布比赛开始、

  (4)各选手根据所抽到的号码按顺序演讲、

  (5)观众互动

  (6)评委评分及点评,主持人宣布成绩和名次、

  (7)给前三名颁奖、

  七、参赛要求:

  1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明,积极向上,切忌空谈理论、

  2、参赛选手须在赛前15分钟入场,找办公室的人签到,迟到视为弃权、

  3、比赛顺序由抽签决定、

  4、比赛开始后,各选手不得无故退赛、

  5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内、

  6、选手必须使用普通话、

  八、评分过程

  各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值,根据得分高低决定前三名,评分过程须做到公平、公正、公开、

  九、奖项设置:

  一等奖(1名):奖状+奖品二等奖(2名):奖状+奖品三等奖(3名):奖状+奖品演讲比赛评分表

  十、分工安排:

  组织协调:xxx

  会场布置:xxx

  活动主持:xxx

  汇总:xx

  音响:xx

  摄影:xx

演讲活动策划方案6

  主办单位:学院委员会

  承办单位:学院团总支学生会

  书

  目 录

  一、 活动要素

  (一)活动主题

  (二)活动背景

  (三)活动目的及意义

  (四)活动开展形式

  (五)活动主办单位

  (六)活动承办单位

  (七)活动地点

  (八)活动时间

  (九)活动对象

  二、 活动流程

  (一)活动筹备及安排

  (二)活动举办阶段

  (三)活动后续阶段

  三、活动经费及预算

  四、活动注意事项

  五、附件

  一、活动要素

  (一)活动主题

  对党说句心里话

  (二)活动背景

  卡耐基说:一个人的成功,只有15%是靠其专业技术,而85%则要靠他的人际关系和为人处事的能力。

  英国首相丘吉尔说:你能面对多少人讲话,你的成就有多大!“是人才未必有口才、有口才必定是人才”,口才是现代人必须具有的重要能力,更是创造型、开拓型人才的必备素质,因为一个人将其见解用明晰的语言、缜密的逻辑,并辅以传情达意的动作表达出来,就增加了他的综合渲染力和个人魅力。一个人的说话能力,可以代表他的力量,口才好的人很容易受人尊敬和钦佩,而口才差的人却很容易被人冷落和遗忘。

  而演讲恰是锻炼口才,展示个人魅力,提升自我内涵的一种方式,为给我院广大同学提供一个好的平台,同时也为更好地在全院推广普通话,特举办本次中文演讲活动。

  (三)活动目的及意义

  弘扬祖国优秀的传统文化和爱国主义精神,加强校园社会主义精神文明建设。语言文明是我校学生素质最直接的体现。努力提高广大同学的语言道德意识,进行语言行为的道德规范,加强语言文明的建设,培养有理想、有道德、有文

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  化、有纪律的当代大学生,另一方面,使他们具有较强的语言文字能力,提高其个人修养。

  (四)活动开展形式

  文体竞赛

  (五)活动主办单位

  学院委员会

  (六)活动承办单位

  学院团总支学生会

  (七)活动地点:第一教学楼2101教室

  (八)活动时间:20xx年4月15日

  (九)活动对象:学院全体学生

  二、活动流程

  1、宣传

  (1)广播宣传:广播站中午、傍晚播放关于本次演讲

  比赛的一些相关情况(包括比赛的意义、重要性以及各参赛选手的一些资料和演讲内容)。

  (2)海报宣传:在中门、一食堂、二食堂、B区宿舍楼下宣传栏进行宣传,突出本次演讲比赛的主题以及各位参赛选手的基本资料。(宣传部负责)

  2、比赛内容

  本次本次中文演讲比赛的主题提前下发给各参赛选手,

  (一)活动筹备及安排

  由选手自己根据本次演讲主的题和演讲时间(每个参赛者有5-6分钟的演讲时间),自选内容进行演讲,演讲内容需紧扣活动主题。

  3、活动相关事项的准备

  (1)场地申请:中门

  (2)主持人:

  (3)奖项设置:比赛分设一、二、三等奖及优秀奖

  (4)物资准备:话筒、领导座牌、计时器、评委打分表、签字笔、稿纸、选手号码牌、评委座牌、矿泉水、证书、领导邀请函、团旗、党旗、插线板。

  (5)评委老师邀请:人员待定

  (6)根据各参赛选手提交的'资料制作统一的PPT文档,并对各选手在比赛中要用到的背景音乐进行备份存档。

  4、比赛参与者

  各辅导员推荐两名参赛选手,其余自主报名,在4月10日下午5点之前上报各选手名单及比赛的相关信息;4月13日下午3点在学生会办公室参与抽签确定出赛的次序。

  (二)活动举办阶段

  1、主持人致开场词宣布活动开始并介绍到场的嘉宾及评委老师

  2、各参赛选手佩戴好号码牌,按顺序依次上台进行限时演讲

演讲活动策划方案7

  一、活动背景:

  曾几何时,大学是知识的殿堂,大学生代表着未来的主宰。

  曾几何时,能够成为大学校园中的一员,就标志着前程无忧,心理无碍,人生有望。

  随着络和信息化时代的到来加之高校的扩招,当前大学毕业生的就业压力也越来越大。突然之间,这一切都变了。就像畅销全球的那本《谁动了我的奶酪?》这本书所诉求的,大学生的“奶酪”似乎也被一下子拿走了。

  我们是逃避还是迎战?社会变革的脚步不会因我们的惊讶而停歇,反而会越来越快。

  当代大学生怎么办?怎样做才能在任何剧烈的变革面前立于不败之地,做出自己的“奶酪”,不辜负满腔热血,远大理想。

  诚然,今天竞争很残酷,明天竞争更残酷,后天会很美好!但是绝大多数人都会死在明天晚上,看不到后天的太阳。因为你缺乏的是成功者的方法,所以,我们策划了此次《感恩父母,疯狂必成功学让大学生轻松上大学,轻松找工作》全国巡回演讲活动。衷心希望我们本次活动精彩演讲能带给大学生朋友们新的启示。

  二、活动主题:

  “感恩父母,疯狂必成功学让大学生轻松上大学,轻松找工作”

  三、活动宗旨:

  发扬奥运精神,点燃中国大学生创业的激情与成功的梦想,激发更多的大学生树立自强、自信、自立的精神。

  四、活动时间:

  20xx年xx月xx日18:00-21:30

  五、活动组织:

  主办:xx职业技术学院院团委

  承办:xx职业技术学院电子信息工程系陈安之国际训练机构、“疯狂必成功”国际训练机构、陈安之机构陈安之团队

  赞助商:宜宾某公司

  六、活动准备:

  (一)场地:学院b区活动中心二楼

  场地配置要求:

  1、有演讲场地,室内能容纳500人以上,座位良好。

  2、有灯光、音箱、电源等基础设施。

  3、有无线麦克风。

  4、应急通道良好。

  5、提供投影仪。

  6、有≥1*2平方米白板一块,白板笔二支。

  (二)赞助方准备工作与提供物品明细:

  1.制作宣传海报数张。

  2.会场现场海报(现场布置)。

  3.x展架(现场布置)。

  4.学生听后意见反馈表(听后感言)。

  5.制作宣传横幅一条7m—10m(可选)内容:热烈欢迎陈安之“必成功国际训练机构首席讲师牛老师来我校演讲。

  6.学生纪念品(学生纪念)。

  (三)主办方准备工作与提供物品明细:

  1.与校园报刊联系宣传工作。

  2.与校园广播站联系宣传。

  3.与校园站联系宣传。

  4.演讲会场的落实,演讲会场的布置、会场主背景。

  5.演讲会场的秩序的维持。

  6.维护“公司”声誉

  7.做好演讲活动的校园宣传。

  (四)承办方准备工作与提供物品明细:

  1.提供优秀的演讲,保证演讲质量。

  2.提供主持人和助教。

  3.演讲音乐光盘(提前放音乐)。

  4.演讲片花光盘(开场前播放)。

演讲活动策划方案8

  按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅《关于转发<教育部关工委关于举办全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题读书活动的通知》的通知》的通知和长春市教育局关工委《关于参加全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动的方案》文件要求,以及德惠市教育局有关工作布置,结合我校实际,制定本活动方案

  一、指导思想:

  紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标,通过阅读《美丽中国 我的中国梦》主题教育读本,引导广大青少年了解国情,正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀,增强社会责任感,倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设,全面提高公民道德素质,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

  二、演讲形式

  以“美丽中国 我的中国梦”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。

  三、参赛对象:

  各班选派2名学生参赛。

  四、比赛时间及地点

  20xx年4月中旬(具体时间另行通知)、五楼多功能教室

  五、比赛规则:

  1、本次比赛采用限时演讲,时间限为5分钟以内。

  2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

  3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。

  4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

  六、评分标准:

  (一)、 演讲内容(35分)

  1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)

  2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)

  3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)

  4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)

  (二)、语言表达(35分)

  1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。(10分)

  2、演讲表达准确、流畅、自然。(10分)

  3、语言技巧处理得当,语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。(15分)

  (三)、形象风度(15分)

  演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。

  (四)、综合印象(5分)

  演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。

  (五)、会场效果(10分)

  演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果;演讲时间控制在6分钟之内。

  七、奖励办法:

  一等奖1名,二等奖2名,优秀奖若干。

  八、演讲比赛活动流程:

  1、比赛安排

  活动组长: 闫伟

  成 员: 于海斌、刘宪坤、全体班主任

  会场布置: 学校团委

  音响器材: 陈光

  摄 像: 王锐

  奖品书写: 滕志华、王微

  主 持: 于海斌

  评 委 组: 冷国印、闫伟、赵勇、于海斌、赵晓会、郭艳玲、王薇、孙福艳、刘利利

  2、比赛流程:

  ①、布置会场

  ②、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准

  ③、演讲开始

  ④、评委打分

  ⑤、活动总结

  ⑥、比赛结束

  九、活动要求:

  1、各班级要高度重视,精心准备,积极参与。

  2、精心策划,认真组织。

  

演讲活动策划方案9

  一.活动目的:

  为了调动同学们的积极性,丰富课余生活,锻炼思维表达能力,培养同学们对演讲的热情与能力,并从中选出优秀的同学代表学院参加学校的中文演讲比赛,希望能够取得好的成绩,为学院争光。

  二.主题:我与祖国共奋进,我与学校同发展 三.活动内容:

  演讲比赛以“我与学校同发展”为主题,题目自拟。要求内容积极向上,选材典型,能够展现广科院建校25年来的崛起于发展,体现大学生的精神风貌。每位选手的演讲时间为5分钟以内,不得配乐。

  四.活动对象:外国语学院全体大一新生 五.活动时间: 初赛:11月14日(星期日晚上)

  决赛:11月20日(星期六晚上)

  六.活动地点:初赛:教三209(普通课室)

  决赛:多媒体教室,地点待定

  七.活动步骤与安排:

  1.制定比赛程序、用时规定、宣传海报等材料;

  2.申请比赛教室(包括初赛、决赛);

  3.联系外国语学院演讲与辩论社演讲队,对比赛给予全程支持与帮助;

  4.召开学委会议,通知比赛事宜,并要求在各班各自报名,并在10.31日

  前上交各班名单;

  5.比赛人员在赛前接受演讲队的简单训练,务求在比赛时发挥更好水平;

  6.邀请老师、演讲与辩论社成员作比赛评委; 7.请自律部两名干事帮忙维持秩序;

  8.申请张贴比赛宣传海报。

  9.向体育部租借计时器,向学校演辩社借按铃。

  10. 再次通知选手们比赛时间与地点,确定每一位选手准时到达,顺利开展比赛。

  八.比赛规则:

  演讲比赛以“我与学校同发展”为主题,题目自拟。要求内容积极向上,选材典型,能够展现广科院建校25年来的崛起于发展,体现大学生的精神风貌。初赛每位选手演讲时间为3分钟,要求脱稿,演讲时间超出限定时间的将酌情

  给予扣分;从初赛中选出10-12名同学进入决赛,比赛要求届时再通知。最终选出两名比较优秀的同学代表学员参加学校的演讲比赛。

  九.奖项设置:

  1.本次比赛设冠军、亚军、季军各一名,优秀奖数名。

  2.个人表现好,形象得体者获最佳台风奖。

  3. 院团委将向向各个奖项得主颁发奖状、奖品。

  十. 注意事项:

  1.选手所选的演讲稿必须符合主题,素材健康向上,符合大学生精神风貌;

  2.各位选手必须准时到场,若迟到15分钟后取消参赛资格;

  3.若有冒名顶替,一经发现,取消报名资格及该成绩;

  4.决赛时每位选手可带15名亲友团到场支持,但一定要严守秩序;

  5.各评委要公正严明,不偏袒任何一位选手,按指定程序进行。

  十一. 经费:

  共计:248元整

  外国语学院 分团委、 学生会 学习部 、演讲与辩论社

演讲活动策划方案10

  一、指导思想

  我校是农村小学学,学生在校的口语交际能力与口语表达能力相对差一点。为“营造书香校园”“培养卓越口才”,提高学生的阅读和表达能力,使学生愿说、敢说、会说,培养学生的自信心、沟通能力和表达能力,练就流利汉语口才,以课前训练为主。经过教师指导,活动交流,促进学生读、说、写综合素质的提高。根据学校总体实施方案和学生发展需要,制定本方案。

  二、实施目标

  利用好课堂环境和外部环境,多角度对学生进行语言训练,达到培养卓越口才,打造自信人生的目的;营造自由交流的和谐氛围,整体提升师生的精神状态;培养孩子愿说、乐说、敢说、会说的精神,使“口才”成为学校一项特色。因此,我校特举办“培养卓越口才”主题演讲比赛活动。

  (一)参加对象:

  (二)比赛时间、地点:

  时间:20xx年4月12日下午

  地点:学校多功能大厅

  (三)活动评委:

  三、演讲内容及要求

  1、活动主题:“我阅读我快乐,我读书我成长”。结合各班开展“营造书香校园”、“培养卓越口才”行动以来,学生在读书活动中的收获、感悟、心得体会及读书给自己带来的改变等方面进行具体的阐述,题目自拟。

  2、活动要求:演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。

  四、参赛报名

  1、在各班选拔的基础上,每班派出3名选手参赛学校比赛。

  2、各班将参赛选手名单和演讲题目于4月9日前报送到语文教研室黄老师。

  3、演讲者需交演讲稿一份(规格:A4纸、宋体、班级姓名写在标题下方,标题三号,正文小四号。)

  五、参赛要求

  1、演讲内容:要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  2、语言表达:要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  3、形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

  六、比赛方法

  1、选手比赛前一天抽签决定顺序。

  2、现场评奖。

  七、评分办法

  比赛评分采取10分制,具体标准:比赛分演讲内容、语言表达、精神风貌、时限四部分对演讲选进行评分。满分为10分。评委打分后,去掉一个最高分、去掉一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

  八、具体标准

  1、内容(3分)

  内容主题鲜明,思想积极向上,语言自然流畅,联系实际,富有真情实感。

  2、语言、技巧(4分)

  表达脱稿演讲,声音洪亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,动作恰当,情感丰富。

  3、形象(2分)

  着装整洁美观,佩戴红领巾,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。

  4、时间限制2——5分钟(1分)

  九、奖励办法

  本次演讲比赛、各评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名、其他为优秀奖。

  XX县XXXX实验学校

  20xx年3月

演讲活动策划方案11

  一、演讲主题

  以“创先争优迎七一,我为党旗添光彩”为主题,自定演讲题目和内容。既可以讲述身边的优秀共产党员先进事迹,也可以结合自身实际,谈谈如何立足本职岗位,发挥党员先锋模范作用,推进本部门本单位科学发展。

  二、参赛对象

  全镇广大党员干部、群众 。

  三、活动时间、地点

  各党(总)支部至少要有一名选手参赛,并于6月20日前将参赛人员名单和演讲材料筛选后报镇组织科办公室,联系电话80325510。

  比赛时间、地点:另行通知

  四、活动要求

  1、各党组织要把这次演讲比赛作为深入贯彻党的十七届四中、五中全会精神、落实科学发展观和构建和谐社会的一项重要内容和成果展示,高度重视,积极参与;要安排专人负责,认真做好演讲比赛活动的选拔、推荐工作。

  2、演讲内容要突出“创先争优迎七一,我为党旗添光彩”的主题,结合目前开展的“创先争优”活动以及各村各单位的工作实际,力求有较强的思想教育性和艺术感染力。每个选手演讲时间一般控制在3分钟以内,要求脱稿演讲。

  3、演讲可采取单人演讲、双人演讲和多人演讲等多种形式,可配背景音乐。

  五、评分标准

  1、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调高雅,语言自然流畅,富有真情实感。

  2、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意、答谢。

  4、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

  六、奖项设置

  比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖6名。根据各单位选送、组织情况,评出最佳组织奖一名。

演讲活动策划方案12

  盘江镇中学“感恩演讲”活动方案 为落实思品、政治学科活动化教学模式,充分发挥思品、政治学科在德育教育中的主阵地作用,同时为了展示我校学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校、感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩他人的情感,丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表达能力面对大众的胆量和礼仪。在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青年风采。根据上级有关部门的要求,我校将组织开展一次以“感恩”为主题的演讲比赛,为活动能够有序有效的进行,特制订以下方案:

  一、 演讲的主题

  以“感恩”为主题,题目自拟,体裁不限。反映自己的所见、所闻、所思、所想,抒发自己对父母、老师、他人,对党、对祖国的真情实感,目的是加强和改进学生思想道德建设,激发学生感恩父母、感恩教师、感恩他人、感恩祖国的情感,让每个学生懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理,让学生在生活中体验感恩,学会感恩。

  二、 参赛对象:七——九年级每班选1名学生参加(九年级1—4班可以不用参加)

  三、参赛时间:20xx年6月25日(星期日)晚19:00准时举行。选手18:40在大会议室抽签。

  四、参赛地点:大会议室

  五、比赛规则

  1.本次比赛采用限时演讲,时间限为3—5分钟。

  2.选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐,可以借助多媒体设备。

  3.比赛采用抽签顺序制,参赛选手按抽签顺序依次上台演讲。

  4.演讲内容必须与所定主题有关。

  5.一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。

  6.每位选手演讲完毕,评委及时打分,待下一位选手演讲完毕后公布下一位选手的得分(得分保留到小数点后两位)。

  六、评分标准

  1.在规定时间内完成演讲内容1分

  2、内容主题鲜明,具体充实,结构严谨;思想性强,积极向上,能激发人的情感4分

  3.表达准确,语言流畅,富有感染力;语速恰当,语气、语调、音量、节奏张弛有度,符合思想内容表达的需要3分。

  4.衣着整洁,仪表大方,举止得体1分。

  5.能脱稿演讲,使用普通话1分。

  七、奖项设计

  一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优秀奖10名 第一名报送县级参加比赛。

  八、人员安排

  评委:敖鑫 任艳飞 余柳芬 吴艳 李新月 何圆圆 田仲元 张智娟

  记分:任春艳

  会场布置:牛锋 柯昌政

  音响、摄影:郭松

  照相:王小强

  主持:付尚喆 帅天

  九、比赛流程

  1.布置会场。

  2.比赛选手抽号。

  3.主持宣布评委名单、比赛规则及评分标准。

  4.演讲开始。

  5.公布比赛结果。

  6.比赛结束。

演讲活动策划方案13

  各县(市)区团委、安全生产监督管理局,市直各团委:

  20xx年的6月为进一步推进安全文化建设,提高广大青年职工安全生产法制意识、责任意识、事故防范意识和自我保护意识,使以人为本的科学发展观和“安全发展”的指导原则深入人心,构建生产安全、生活安康、社会安定、人人安乐的和谐社会,营造安全、和谐、发展的生产环境和安全文化氛围,团市委、市安全生产监督管理局决定在全市“青年安全生产月”活动期间,开展青年安全生产演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题

  安全生产,青年先行

  二、活动安排

  2、预赛阶段(5月下旬)。预赛抽签前,参赛选手须上交一式五份演讲稿,预赛共选拔10名选手进入决赛。

  3、决赛阶段(6月上旬)。决出参赛选手名次,举行颁奖仪式。

  三、演讲内容

  演讲的内容要紧紧围绕“安全生产,青年先行”主题展开,主要包括:

  1、青年职工学习、宣传、贯彻安全生产法律法规和安全知识的生动事例和典型经验。

  2、青年职工在日常生活中对遵守安全生产相关法律法规的认识和体会,要围绕身边的人和事,以具体事例来说明遵守安全生产法律法规的重要性、必要性。

  3、探讨新形势下安全生产管理的新方法、新思路,探讨企业安全管理的新思路。

  4、其他相关青年安全生产的内容。

  四、评比条件

  主要从主题内容、演讲技巧、仪表神态、演讲时间、综合印象等方面进行现场打分,决出名次。

  1、演讲内容:主题鲜明、文字精炼、逻辑性强,有创新,适应新形势下安全工作的新变化。演讲时可借助图片、音乐、DV等多媒体辅助手段来进行。

  2、演讲技巧:口齿清楚,感情真挚,语调与形体动作协调一致。

  3、仪表神态:着装整洁,仪表端庄,神态自然,落落大方。

  4、演讲时间:节奏时间掌握恰当,总体时间控制在6分钟以内。

  五、奖项设置

  六、有关要求

  1、各地区、各单位要把活动作为深入宣传贯彻安全生产法律法规、进一步提高广大青年职工安全意识的重要举措,加强组织领导,切实保证活动顺利进行,并取得实效。

  2、要把此次活动重点放在宣传教育上,从基层抓起,组织发动社会各阶层的青年职工、群众踊跃参加,最大限度扩大受教育面。

  3、要加大新闻宣传力度,及时报道活动进展情况,同时,在宣传深度和广度上下功夫,达到群众自己教育自己的作用。

  通讯地址:葫芦岛市龙湾大街42号团市委青工部

  联 系 人:彭 勃

  联系电话:3114484

  电子信箱:tswqgb@163.com

演讲活动策划方案14

  一、活动宗旨

  1、旨在提高8级新生对我国改革开放三十年以来发生的翻天覆地的变化的关注,培养他们的民族自豪感;倡导他们立远大志向,树世纪新风,以积极的人生观、价值观投身于学习和工作,拼博奋进,实现民族复兴和自我的远大理想;

  2、提高新生的演讲能力、表现能力等其他综合素质;

  3、丰富校园文化生活、提高校园文化品位,体现当代大学生关注国家实事政治的良好的精神风貌,创造和谐、奋进的校园文化氛围。

  二、活动主题

  “改革开放三十载,激扬青春颂祖国”

  中国从1978年到XX年,风风雨雨走过了改革开放的三十年,祖国的变化让我们已经感觉到她在变强大,伟大。让我们用我们的声音,用我们的激扬的青春岁月来歌颂我们的祖国!

  三、组织方

  主办:襄樊学院党委组织部

  承办:襄樊学院物电系党总支

  襄樊学院计科系党总支

  协办:襄樊学院其他各系(院)党总支

  组长:张银波 黄灵辉 詹玉刚 黄焕玉

  组员:吴海兵 黄玉良 姚 静 彭军华 王 莹阚双星

  四、活动对象

  襄樊学院全日制在校XX级大一新生

  五、活动时间及报名方法

  活动时间:XX年1月--XX年11月

  具体安排:

  1、比赛宣传:由承办方在主办方的指导下在全校范围内对本次活动进行赛前宣传,其形式包括:宣传板、海报、校园广播以及校园网站等;

  2、11月1日由各系(院)举行初赛选拔后向承办方提交2-3名参赛选手,并附上参赛作品电子文档;

  3、预赛:时间拟定于11月1日晚6:3—9:3;地点:n8-c112(预赛的前15名进入决赛);

  4、决赛:时间拟定于11月15日晚6:3—9:;地点:n8-c112;

  5、报名方法:有意愿参赛的8级大一新生到各系学生党支部报名;

  六、比赛具体流程

  1、主持人介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求和评分细则;并宣布比赛正式开始;

  2、参赛选手按抽签顺序上台演讲;

  3、主持人宣布选手得分(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后宣布,往后每名选手的得分在后一名选手演讲完后有主持人宣布);

  4、嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果);

  5、主持人宣布获奖名单,由领导点评并且颁奖;

  6、获奖选手与与会领导合影留念。

  七、奖励办法

  奖励设置:

  一等奖(1名):院级证书+奖品

  二等奖(3名):院级证书+奖品

  三等奖(5名):院级证书+奖品

  优胜奖(若干):院级证书

演讲活动策划方案15

  为进一步加强我院教师队伍建设,全面提高教师队伍的师德素质和专业水平,经学院“作风建设年暨师德师风建设年”活动领导小组研究决定在全院举行“加强师德师风建设”主题演讲比赛活动。为保证活动顺利进行,特制订本实施方案。

  一、 成立“师德师风建设”演讲比赛组织机构

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  二、演讲主题

  围绕“师德师风建设”确定内容。(题目自拟)。

  三、演讲时间:

  四、演讲地点:

  五、参赛选手:各“师德师风建设”学习小组在小组演讲比赛的基础上,推荐两名选手参加比赛。

  六、主持:

  七、评委:

  八、计分(时):

  九、会场布置:

  十、摄影、照相:

  十一、工作要求

  各学习小组要在广泛宣传动员的基础上,精心组织比赛。于年月日前将参赛选手名单送教务处。

  1.比赛采用抽签顺序制,参赛选手于4月10日下午3:00到教务处抽签,按抽签次序依次上台脱稿演讲,如需配乐,请选手将所配音乐提前交予工作人员。

  2.每位选手演讲时间不能超过5分钟。比赛评分采取10分制,具体标准:

  (1)紧扣主题,内容充实,立意新颖(4.5分)

  (2)表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)

  (3)声音洪亮,普通话标准流利(2分)

  (4)服装整洁,仪表端庄(1分)

  (5)时间限制,不足时、超时,在总分中减0.5分。(0.5分)

  3.评委待前三位选手演讲完后开始打分、亮分。评委打分时保留小数点后两位。合分时去掉一个最高分和一个最低分,其余分值求和,总分高者名次列前。最后得分若小数点后两位出现并列者看小数点后第三位。

  4.设奖情况:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;纪念奖若干名。

  5.所有教师待演讲比赛全部结束后方可离开会场,在会场内不能随意走动,手机调整为震动或关闭状态。

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