方案策划

时间:2022-08-17 10:00:49 策划书模板 我要投稿

【必备】方案策划模板集合九篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家收集的方案策划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】方案策划模板集合九篇

方案策划 篇1

  一、策划方案

  (1) 成立公司年会筹备小组

  本次年会的总统筹为企业策划部,成员为各部门活跃份子。

  总负责人:XX、贾某某

  (一)节目组 王某某 于某某

  任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

  b 、主持人的选择、形象设计及台词审核;

  c、负责节目的编排及员工才艺表演全流程的衔接

  d、准备好晚会所需的一切服装道具;

  (二)宣传组 XX、王某某

  任务:a、制作年会背景版、横幅、及各种宣传影像制作

  b、现场摄影及DV摄像

  (三)外联及礼仪组 臧主任、XX、XX

  任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

  b、确定礼仪人员(颁奖用)

  c、物品购买(年会小礼品及请柬、抽奖礼品等)

  d、联系媒体报道、记者、及摄影人员;

  (2)主题选定——“卯兔迎春,憧憬20xx”

  主要是对公司一年的业务和运行做一个回顾总结,并将公司的下一年计划和目标传递给全体员工。在年会上对表现好的员工进行奖励,增强企业凝聚力,鼓舞员工士气,为来年打一个好的基础。使得大家很放松地在一起沟通、娱乐,让员工有一种“辛苦一年,该休息、收获一下了”的感觉。同时员工也可以通过这个机会与平时不太有机会接触的公司领导及其它部门的同事们进行沟通和了解。

  (3)场地选择

  主要参照值是参加年会的人数及环节设置的需要。一般的年会会选在酒店的宴会厅进行。

  (目前已定 )

  (4)时间确定

  20xx年1月12日

  (5)环节设定

  1.主持人开场白,介绍到会领导和嘉宾,邀请领导上台致词;

  2.李总上台致辞,做年度工作总结及下年度工作计划;

  3.其它领导及嘉宾致词;

  4.20xx年第四季度及年度各种优秀奖颁奖

  5.边会餐边看员工才艺表演,现场有奖问答、互动游戏,中间穿插抽奖;

  (6)会场布置

  会场内:

  1、舞台背景用酒店原有背景板,在背景板的中心安装背景喷画;

  2、舞台上方悬挂红布横幅:

  文字内容:

  3、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;

  4、舞台两侧放置易拉宝各2个,内容:宣传企业文化;

  会场外:

  1、酒店入口处挂红布幅;

  2、酒店内放置指示牌;

  文字内容:

  二、年会活动的准备工作

  (1)人员分工——依据大家本身的特长来分配工作,每个人都将独立负责自己的环节部分的准备工作,并及时统一向总负责人报告,确保活动的顺利进行。

  1.会场总负责:XX

  主要工作:策划、总体工作协调、人员调配、布场撤场安排。

  2.会场协调、邀请嘉宾:

  主要工作:节目安排、彩排、舞台协调;对外协调。

  3.音响、灯光、音乐:XX

  主要工作:配合前期制作各种影像和年会各环节音乐、影像播放

  4.物品准备:

  主要工作:礼品、奖品等物品的准备,年会舞台背景设计的各种准备。

  5.第四季度及年度各个奖项获奖名单:

  (2)嘉宾邀请(名单)

  (3)节目预演时间表

  12月13日进行第一次节目预审(初步筛选节目,严格把关节目质量)

  12月15日进行第二次节目预审(落实表演节目名单)

  01月05日进行第一次彩排

  01月12日进行第二次彩排(演出前彩排)

  (4)制作、购买物品及相关年会用品准备

  1.年会舞台背景喷画制作、年会场地布置的物品准备(横幅、气球)

  2.第四季度及年度各种优秀奖的奖品准备

  (奖杯、奖牌、锦旗、奖金、信封)

  3.抽奖环节的礼品准备

  4、有奖问答、互动游戏环节的礼品准备

  5、员工才艺表演奖品的准备

  (5)奖项及礼品设置

  (6)细节安排

  (A)需要对工作人员、摄像师提前进行培训。这种培训包括工作人员分工以及执行手册的制定。

  在活动开始之前,需要对所有设备进行调试。包括演示的笔记本电脑是否设置了自动关机或者屏幕保护程序,活动现场需要演示的PPT文件投影出来是否足够清晰等看似非常微小,却又在现场活动得以顺利运行过程中起到关键作用的很多细节环节。

  (B) 活动期间

  对工作人员进行明确的分工,每项工作都必须责任到人,保持手机或对话机的开通便于及时联络。

  一场活动的顺利进行需要各个方面的配合,更需要对现场环节的控制及管理。对于演出的催场候场,舞台上的道具提供,对于整体活动的节奏的把握都是非常重要的。

  (C)获奖感言的审核

  (D)年会各种视频的制作

  三、总结

  (略)

方案策划 篇2

  策划组:家好月圆庆中秋

  策划组成员:

  工作人员安排:

  1)策划员:

  2)采购员:

  3)场地布置:

  4)后勤员:

  月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

  文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。

  资料如下:

  1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”

  2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

  3、活动时间:零九年农历八月十五晚上7点30分到9点45分)

  4、活动地点:院图书馆喷池广场

  5、主承办单位:经济管理系07级商务英语专业

  6、参与对象:全院师生

  活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)

  活动形式:聚会+自助餐

  环境的布置:

  场地布置主要围着喷池进行,大致的布置状况如下:

  聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台A和餐台B(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗”。

  场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

  以图示意:

  图书馆

  校门口

  主席台

  后台

  餐台A

  餐台B

  喷池

  橘子灯

  猜灯谜

  “你信任我吗”

  宣传形式:

  1)校园海报宣传;

  2)校园播音宣传;

  3)校园各人流密集处以传单方式宣传

  餐点样式:

  1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、

  2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

  3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、

  活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

  节目资料:

  1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就能够做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机

  2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起期望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔

  3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选取自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品

  4)“你信任我吗”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50CM高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子

  5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手务必立刻接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品

  6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松情绪。

  7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼

  8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)

  聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:

  1)领导致词并宣布晚会开始7点30分

  2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗”7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)

  3)我爱记歌词8点20分—8点50分

  4)交际舞8点55分—9点05分

  5)赏月吃月饼9点05—9点30分

  6)许愿船9点30分—结束

  9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)

  宣传费:100元(横幅、传单、海报)

  餐饮费:400元(批发价格)

  奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)

  其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)

  总金额:800元

  10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)

  学院拨款

  11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)

  如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急状况-大家帮忙散场

  12、其他要求:

  1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真

  2)对环境布置的要求:简单即可

  3)对活动议程安排的要求:紧凑有序

  4)对活动资料的要求:尽兴就好

  5)其他要求:随便

  13、其他状况说明:随机应变

  以上资料为我组的策划方案,为全面的实施这一计划,我们将齐心协力,做到最好。同时期望大家能大力支持和配合我们的活动。最后,我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节!

方案策划 篇3

  一 活动目的

  为了营造一个文明,健康,向上的校园文化氛围。促进人文学院团委学生会的交流与合作,增强干部同学体质,活跃和丰富学生的文化娱乐生活,从而更好的推进大学生素质拓展计划的实施。

  二 活动宗旨

  促进部委交流 丰富校园文化 增强学生体质

  三 活动对象

  人文学院全体团委学生会成员

  四 活动内容

  (一)篮球。每队队员12名(含主力与替补),分上下两个半场,每半场2分钟。

  (二)排球。每队队员1名(含主力与替补),采用三局两胜制,每局局分15分。

  (三)七人制足球。每队队员12名(含主力与替补),场地为标准足球场的一半,规则与十一人制足球相同。分上下两个半场,每半场3分钟。

  (四)拔河。每队队员18名(12男6女),采用三局两胜制,先拔过身后线两米为胜。

  (五)跳大绳。每队队员2名(12女8男,含摇绳者),18人轮流穿过摇动中的绳子,5分钟内穿过人数多者胜。

  五 经费预计

  (一)横幅2*3=6 手制海报5*5=25 综合展板2*2=4

  (二)运动员用水5*2=1

  (三)运动员奖品2

  (四)非固定资金2

  合计625元

  六 比赛时间另定

  七 主承办方另定

  八 开闭幕式基本流程另定

方案策划 篇4

  摘要:

  随着互联网技术对社会大众生产生活影响的逐步加深,网络营销也进入到了高速发展的时期。在传统营销活动中,企业通过专业的营销人员来与客户进行面对面的交流沟通,但是,在网络营销活动中,网络信息技术对这一传统模式进行了调整,其发展的迅猛性也让诸多企业加强了对网络营销活动的重视程度。因此,文章对传统营销活动与网络营销活动进行比较分析,就其差异性,来选择更加适合企业发展的营销模式。

  关键词:

  网络营销;传统营销;差异性分析

  1网络营销活动的特点

  在对网络营销进行分析的时候,首先,需要加强对营销活动本质的认识,即通过对商品的介绍与排除来引导消费者选择商品的购物活动。其中,从商品的设计、生产、宣传到销售是一个完整的过程。在营销活动中,商品的信息传递是实现销售业绩能够达到预期的重要手段,也是促使商品能够顺利转换成为货币的主要形式。因此,市场营销的开展内容需要围绕这些工作来一一落实。就网络营销来看,其与市场营销活动的开展相似度还是极高的,其所需要解决的问题也大致相同。只是因为所处的环境存在差异性,而使得二者开展形式存在差异。

  2网络营销相对传统营销的优势所在

  2.1成本优势企业积极地开展网络营销是为了更好地控制企业的生产经营成本,进而获得更大的利润。同时,随着网络科技在人们日常生活中的影响力不断扩大,网络营销本身也取得较以往的极大发展。这样一来,企业也就能够通过开展网络营销来降低因交通、人工、财务以及通讯等因素所带来的经营成本,促使其可以借助管理活动来提高经营效益,实现自身的更好发展。

  2.2市场规模互联网本身因其有着较大自由性,使得网络营销可以不受时间与空间的限制而最大范围地开展营销活动。这样的发展模式是以往市场营销活动所难以做到的,并且,这也是单纯地依靠人工销售所不能完成的市场开拓。所以,网络营销是时代的选择,也是市场本身的发展必然。

  2.3顾客因素互联网技术可以让企业更好地来开展销售活动,促使消费者能够有效地了解企业的产品特性、价值。同时,也能为消费者提供更加个性化的售后服务,让消费者在满足消费需求的前提下,成为企业的忠实支持者,帮助企业在激烈的市场竞争中得到更多的推动力量。

  2.4满足消费者个性化需求网络营销作为消费者的选择,能够满足消费者的需求个性,使得消费者与企业之间的距离得以拉近,进而提高消费者的满意程度。再者,网络营销为消费者提供的购物模式,也为消费者本身带去了便利,降低了消费者的购物负担,在一定程度上,提高了消费者的消费积极性,做到了互惠共赢。

  3网络营销发展过程中存在的问题

  3.1对网络营销的认识存在偏差在我国,一些企业管理者未能让企业销售活动做到扁平化发展,缺乏专业人才来让自身企业的网络营销活动稳定开展,仅仅是将其作为一种宣传手段,而未能从根本上加强对其的重视,形成系统。当然,也有一些消费者对网络营销活动的认识处于落后状态,这些消费者对传统营销模式的认可程度较高,难以在较短时间内去接受网络营销。就消费者来说,其作为销售活动的终极“目标”,往往希望能够加强对商品的了解程度之后再购买,这既是其对欺诈行为的避免手段,也是网络营销本身弊端在消费者购物行为中的体现。这些因素的存在,影响了消费者的网上消费行为,进而影响到了企业网络营销活动的进一步发展。

  3.2网络基础设施和配套建设问题网络营销活动的开展离不开对互联网技术的使用,特别是随着互联网技术的不断发展,所能带给网络营销活动的帮助也就显得愈加明显。但是,在我国,受到经济因素与技术因素的影响,网络覆盖率还处于较低的水平,这些不足在一定程度上制约着网络营销活动的发展。同时,因网络基础设施较差,消费者在网上购物活动中,将会面临着网速慢、安全性差等网上购物的弊端影响。久而久之,消费者将会对网上购物这一行为失去兴趣与信任,最终,降低企业的市场占有率,更为严重地将会削弱企业的市场竞争力,让其被市场淘汰。

  3.3我国网络营销策略水平普遍不高就我国的网络营销活动的开展实际情况来说,其还处于初步发展阶段。网络营销活动缺乏系统的开展策略与规划,这些阻碍因素的存在,使得网络营销活动长期处于这一发展困境之中。其中,就网络营销的开展渠道来说,其管理活动不同于传统的营销渠道,所需的建设资源也大不相同。如果,企业不能在这个过程中,做到对渠道的有效管理,提高改革力度,网络营销活动也就难以持续开展,企业本身也将在这个过程中受到来自于企业内部消极因素的影响。

  3.4网络诚信问题没有根本解决当然,在我国,受网络技术自身的影响,使得网络营销目前还未能做到深入人心,有许多社会大众对这样的营销形式还持有怀疑态度。同时,虽然网络营销活动开展的形式做到了适应市场,但是还未能得到相关法律法规的监管与保障,使得我国电子商务活动还未能拥有较高的市场适应能力。网上购物在诸多消费者眼中依旧被认为成骗局活动,这严重影响到了企业电子商务活动的开展,网络营销本身的开展价值也就无从谈起。

  3.5网上支付的安全性令人担忧网上购物离不开资金的支付,因此,支付系统的安全性是推动网络营销活动得以顺利开展的基本保障。目前,我国的支付模式主要是由第三方支付公司与银行网上机构共同来进行的。这项工作的开展也就离不开他们加强安全意识与安全保障水平。

  3.6物流配送的效率普遍偏低网络营销还需物流基础的有效支持,在我国,网上购物的物流服务提供者大多是一些中小企业,整个物流行业的管理水平显得较为低下,其对资源的使用效率也就较低,进而使得物流行业的不足成为了阻碍网络营销活动开展的消极因素。

  4网络营销发展的策略

  4.1树立网络营销观念和意识想要提高企业的网络营销开展水平,首先需要的是让企业领导阶级、管理阶级加强对其的重视,促使企业的内部改革活动取得应有的成效,让企业呈现出扁平化的发展特征。注重于网络宣传的影响力,提高社会大众对网上购物的认识与认可,体现出信任的价值,引导消费者能够逐步地转变自身的消费观念与消费行为,借助于网络营销这一新的商务形式来有效地推动经济的发展,促使企业的市场竞争力得到加强,进而更好地适应社会发展的需求。

  4.2加大对网络基础设施建设的投入网络营销活动的开展离不开对网络硬件的使用,因此,加强对通信设备的建设,能够推动网络营销活动的更好发展这是毋庸置疑的。特别是,随着我国社会主义市场经济的不断发展,网络设备的建设需求也就显得格外迫切了。在建设活动中,一方面,需要加快对电信产业的建设,实现竞争机制的引进发展,提高电信服务质量;另一方面,也要逐步地降低网络使用费用,让更多的人能够使用网络资源,促使网络营销活动的参与门槛与成本得以有效降低,为网络营销活动的基层开展,提供更加宽松的网络环境。

  4.3大力提高网络营销策略水平在对网络营销策略进行思考与制定的时候,企业需要让产品和服务活动能够更好地满足顾客的需求,根据顾客的接受能力来对商品进行定价销售,促使营销模式能够显得更为人性化与针对化。在传统营销活动中,顾客往往处于被动状态,其选择面较为狭隘,显得整个购买活动僵硬且缺乏灵活性。所以,注重于对网络营销活动的开展,能够让企业解决这样的问题,使得企业有着更强的市场竞争力。当然,想要从根本上地解决这一问题,需要企业自身有所针对地对企业网购渠道进行优化,使其可以取得更高的营销利润。

  4.4网络诚信体系的建立及相关法律法规的制定和完善想要让社会大众提高对网络营销活动的参与积极性与认可度,需要加强对网络诚信体系的建设。通过建立专门的机构与数据库,来让网上营销活动显得更加公正、透明,富有可信度。这些活动开展需要对企业的基本信息、经营状况、市场竞争力以及产品质量等因素进行介绍,并将其具体处理,使得这些信息能够显得是系统而完善的,以此来为消费者提供有效的选择参考,来将缺乏诚信的企业剔除、淘汰。当然,这样的评价体系需要的是企业本身的积极投入。同时,也要有相关的法律法规对企业进行有效约束,促使网络营销活动的监管体系得以有效建立起来,将市场准入水平、网上认可程度、赔偿标准等硬性标准明确到位,为网络营销建立“游戏规则”。

  4.5减少支付安全性的担忧在交易活动中,消费者还面临着来自于支付活动安全隐患的困扰,这也就需要支付第三方与网上银行通过对授权形式进行多样化的搭配,来提高支付活动的参与安全度。在一般情况下,消费者的支付活动会被第三方观察与检测,这一活动的开展是实现安全保障的关键所在,只有让消费者的支付活动能够达到其预期的安全性,才能让消费者更加安心地参与到网络营销活动中来,进而使网上购物的购买量得以提高,实现企业的商业利润。

  4.6完善物流网络体系,提高物流利用率我国物流企业的发展时间较短,其取得的成就建设较西方发达国家相比还有着较大的差距。其中,就物流中心的设备建设水平来说,其还未能做到理想中的有效运输。因此,需要着重加强对物流配送中心的建设与发展,促使其可以做到智能化、自动化,以此来做到对物流成效的提高,实现营销活动的更好开展,让企业更乐于参与到网络营销活动中来。

  5总结

  总的来说,网络营销作为新时代的产物,其发展与进步离不开对传统营销模式的借鉴与使用,同时,也要明确自身的优势所在,通过使用网络科技来满足自身的发展需求,进而推动整个商业活动的开展。当然,网络营销较传统营销来说,可以更好地实现宣传价值,完成配送任务,提高商业活动的自由性,降低其生产经营活动的成本,更能帮助企业开拓市场,走向国际。虽然,在这个过程中,企业还会面临来自于不同方面的阻碍与影响,但是,只有一步步地解决这些问题,才能使得网络营销取得长久发展与协调进步。

  参考文献

  1戴洛特,金园园.网络营销与传统市场营销的比较探析[J].经营管理者,20xx(31)

  2吴碧野,许必芳.中国经济型酒店营销策略分析及对策[J].中国市场,20xx(5)

  3郑晶晶,陈雅婷.杭州高星级酒店的营销现状及对策分析[J].中国市场,20xx(5)

方案策划 篇5

  学校各部门:

  根据《教育部等七部门关于进一步开展中等职业学校“文明风采”竞赛活动促进活动育人的意见》(x职成〔20xx〕x号)文件要求,结合我校实际,现组织开展20xx年度我校“文明风采”竞赛活动,各教研组、各班主任和相关任课教师务必高度重视,认真组织,积极参赛,力争好成绩,为学校争光。

  一、指导思想

  丰富学校校园文化生活和德育实践活动内容,提高学生人文素养和职业素养,推进文化育人,展示学生良好的精神风貌,为创建技师学院打下扎实的人文基础。做到“人人参与,班班比赛”,积极动员全体学生参与到竞赛中来,充分展示我校学生的文明风采。

  二、组织领导

  学校20xx年度“文明风采”竞赛活动工作,在学校校长的领导下,由学校德育处、教务处、办公室负责组织实施。为了加强对这项竞赛活动的组织领导,成立我校“文明风采”竞赛活动领导小组,具体成员如下:

  组长:张xx

  副组长:罗xx

  成员:陆xx

  各教研组长

  摄影摄像组:杨xx

  后期制作组:计算机教研组

  三、竞赛项目及项目负责人

  本届活动以“弘扬工匠精神,成就出彩人生”为大主题,设立4类项赛。

  (一)征文演讲类比赛

  责任部门:语文教研组

  项目:征文和征文演讲活动(每班不少于1篇)

  责任人:屠xx

  内容:包括两个方面,可任选其一。一是纪念中国共产党成立95周年,抒发对党、国家和民族的热爱之情,感悟成长经历中的正能量,表达学生为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的思考和行动。二是深刻理解工匠精神的时代内涵,表达学生在践行工匠精神过程中的行动、收获和感悟。

  (二)职业规划类比赛

  参与年级:14、15、16级(每班至少1篇)

  责任部门:政治教研组

  负责人:刘素艳、潘建芬、林燕、徐雪艳

  内容:结合学生所学专业进行职业规划,引导学生坚定理想信念、树立成长信心、强化职业意识,培养职业素养,及早规划好自己的职业生涯,学思结合、知行统一。可撰写职业生涯设计、创业计划、创新设计等。

  (三)摄影视频类比赛(每班推选10件作品)

  负责人:贺天贵、杨国旭、陈帆、胡雪俊

  内容:包括两个方面,可任选其一。一是围绕“师徒情”和“职场人”,表现师生、师徒之间在校园文化生活、实训实习等场景中的真情画面,聚焦职场风采。二是展现学生在志愿服务、校园学习生活、企业实践等过程中的成长足迹,反映当代中职学生阳光自信、乐观向上、奋发有为的精神风貌和青春正能量。

  (四)才艺展示类比赛(2项)

  项目:

  1、舞台作品(每班至少推荐一个节目)

  朗诵类负责人:蒋慧敏、熊苗苗

  歌舞乐器类负责人:孙菲王业荣

  2、非舞台作品(每班不少推荐2份作品)

  书画类负责人:应xx

  手工艺品类负责人:葛xx

  内容:弘扬优秀传统文化,提升人文道德素养。鼓励学生多角度展示自身艺术修养、文体特长、兴趣爱好和朝气蓬勃的精神风貌,在传承中华优秀传统文化的实际行动中,不断提升学生的人文素养和道德素养。

  上述各参赛项目的参赛资格、竞赛内容及要求、初赛/复赛/决赛要求等具体情况见宁波市教育局《关于组织开展第十三届全国中等职业学校“文明风采”竞赛活动宁波市选拔工作的通知》文件附件的竞赛方案。

  竞赛形式:竞赛采用学校初赛、市级复赛的选拔形式进行。(上述内容可至xx技工学校校园网查阅)

  四、竞赛活动进程安排

  20xx年竞赛活动分宣传发动、班级初赛、学校评比三个阶段:

  (1)宣传发动阶段(8月27日—9月15日)

  各班级广泛宣传发动,开展配合“文明风采”竞赛主题的多种形式德育实践活动。落实“人人尽展其才”和“重结果、更重过程”的德育实践活动要求,通过“人人参与、班班比赛、学校选拔”的形式,提高“文明风采”竞赛活动的参与普及率和广泛性。每班出期关于“文明风采”竞赛的黑板报,由团委组织评比。学校将通过校园网络、广播站、板报等多种形式广泛宣传。

  (2)班级初赛阶段(9月15日—11底)

  在广泛宣传发动的基础上,人人参与该项活动,创作出相应的征文、设计作品、摄影作品、才艺作品等,并进行初评,各班征文类推选5篇、演讲类各班推选2名、规划类推选2篇、摄影类推选10件作品、微视频类推荐1-2件作品、舞台类各推选1-2个节目,非舞台类推荐1-2件作品参加学校总评。参加学校评选的征文类和规划类作品同时交纸质稿和电子稿。

  (3)学校评比阶段(12月1日—12月底)

  学校“文明风采”竞赛活动领导小组,对各班参加的作品进行统一评比,分别评出校级一、二、三等奖和优秀组织奖。并推荐获奖作品参加县初赛和市复赛。

  五、经费与奖励

  所需经费学校据实核销。学校将对在国家级、市、校获奖的学生、优秀指导教师、优秀班级、优秀班主任隆重表彰。

  xx县技工学校

  20xx年8月27日

方案策划 篇6

  活动引言:十八岁是成人的重要标志和生活的新起点,是一个人从未成年向成年转变,身心发生质变,世界观、人生观、价值观初步形成的关键时期,是被无数教育家所公认的人的“第二次诞生”。

  一、活动目的和意义

  通过策划开展十八岁成人仪式教育活动,进一步加强广大青少年的思想道德建设,坚持不懈的用科学发展观凝聚塑造青少年,教育引导青少年把热爱祖国、服务人民与建设家乡结合起来,使我校青少年在学习中进步、在实践中成长,不断创造新的青春业绩。18岁标志着进入成年期这个人生的新阶段,要在年满18岁(大学生20岁)的大中学生中重点开展三方面教育:一是结合18岁可以加入党组织的时机,利用业余党校,对学生进行党的基础知识教育,培养入党积极分子,做好党员发展工作,引导学生积极向党组织靠拢;二是从法律上讲,18岁后我国公民享有完全的公民权利和义务,要进一步深化法制教育和公民意识教育,帮助学生认识18岁的重要转变及其意义,进一步提高公民素质,确立对家庭、对社会、对国家的责任;三是18岁意味着正式成年,是完全民事行为能力人,要在此时开展生涯发展辅导,引导和帮助学生规划自我发展目标,培养独立意识和责任意识,提高独立在社会上生存、适应、发展的能力。

  二、活动主题:“青春,成长,感恩,责任”

  三、活动时间:xx年9月

  四、活动地点:综合楼1楼报告厅

  五、活动对象:已满18周岁的在校学生

  六、活动议程:xx届成人仪式议程

  (开场(祝你一路顺风)循环)(一)、主持人宣布活动开始

  尊敬的各位领导、老师和同学们:

  大家下午好!

  1:今天,是我们在座同学十八岁的生日!

  2:今天,n颗年轻的心相聚在这里,用我们的热情点燃生命的激情

  3:今天,n颗年轻的心相会在这里,展开我们对未来的美好憧憬与无限期望

  4:今天,我们共同度过十八岁的生日,我们勇敢的承担起建设祖国的重任,满怀豪情、放飞梦想

  5:今天,我们共同度过十八岁的生日,也让老师和家长在一起,见证我们成人那激动人心的时刻

  6:“青春、成长、感恩、责任、”某某大学xx届学生成人仪式现在开始!

  (二)、唱国歌(音乐(国歌))

  主持人:首先,我庄重的提议,请全体起立!

  让我们一起唱响(中华人民共和国国歌)

  (三)、诗朗诵:(十八岁)(音乐(特勒夫森))

  1:好,请坐下!今天,我们全体在座同学以及陪伴我们走过18年岁月的亲人,还有与我们一同走过几年的老师,相聚在这里,纪念我们这一人生的重要时刻,引发了我们对十八岁的诸多感悟。十八岁了——

  2:十八岁,刚刚发芽的梦

  3:十八岁,一段纯真的情

  4:我们要向眼前的七彩之路说一声:

  5:十八岁,我们共同买迈步

  6:当初升的太阳再次温暖的披上肩头

  7:曾将稚嫩的肩膀已经担负起理想的重量

  8:当金光如风从我们的发际掠过

  9:勃勃的朝气延伸天际

  10:十八岁,让我们追逐太阳

  11:十八岁的路程,留下多少蹒跚的足迹。

  12:十八岁的成长,融入老师、父母多少无私的哺育。

  13:当青春旋律翩翩响起,我们的心中涌动着多少无言的感激。

  14:当青春的旗帜冉冉升起,我们的肩头负担起祖国神圣的希冀。

  15:激动、欢笑

  16:羞涩、惶恐

  17:微笑、眼泪

  18:荣誉、自豪

  19:十八岁,让我们向祖国母亲庄严宣告:

  20:您的儿女已经长大了,您曾经赋予我们的培养、关怀和希望,都将化为我们百倍、千倍的回报。

  21:十八岁,张开你的双臂,担负更多的人生重任;

  22:十八岁,挺起你的胸膛,谱写更多的壮丽诗篇;

  23:十八岁,昂起你的头,去迎接生命的风风雨雨;

  24:十八岁,迈出你的脚步,去攀登成功的步步阶梯。

  25:让无限的搏击,激荡人类生命的活力。

  26:追逐太阳的一代,正在被阳光照亮。

  27:新时代的钟声,已经隆隆敲响。

  28太阳每天都是新的,一切都在不断成长。

  29:太阳将继续辉煌,因为我们阔步跟上。

  30:十八岁,青春的号角铿锵作响,

  31:十八岁,年轻的活力奔涌激荡,

  32:十八岁,让我们用青春的名义宣誓,

  33:为了昨天的纯真,我了今天的责任,为了明天的理想,

  34:我们成长,我们阔步,我们将托起明天的太阳。

  (主持人下,投影徐徐落下,主持人导入下一环节)

  (四)、青春的足迹(片子)(音乐(狼))

  1:十八年前,我们来到这个世界上,第一声啼哭,第一次微笑;

  2:第一口乳汁,第一声妈妈······

  3:第一次站立,第一次跌倒,

  4:第一个新的'书包,第一本整齐的作业,

  1:十几年过去,我们一路走来

  2:三年前,我们来到这个美丽的校园

  3:第一声温暖的“你好!”第一次人生的冲锋!

  4:一路走来,我们经历了无数个“第一”

  1:我们在爸爸妈妈的呵护下健康成长

  2:我们在老师的关怀下充满阳光

  3:十年前,我们懵懂无知

  4:三年前,我们依然青涩

  1:今天,我们将看到我们几年的足迹

  2:现在,我们将体味这几年人生道路上的欢乐与艰辛

  3:下面,请让我们共同回顾我们“成长的足迹”

  4:体味这三年人生道路上的欢乐与艰辛

  (五)、宣誓

  3:就在刚才,我们一起唱响了国歌,在无数个庄严的时刻,国歌总会在我们的耳边响起!

  4:每一次唱响国歌,心中便会涌出无限的激情!

  3:今天,我们再一次唱出这令人激动的音符,大家就成了具有法定权利和义务的中华人民共和国公民!

  4:从今天起,我们就成了国家的主人,我们将担当起现代化建设的历史使命。

  3:下面让我们面对庄严的国旗宣誓。

  4:请全体同学起立,奏国歌。

  3:请大家举起右手跟我宣誓(领誓人:某人)

  誓词:

  在此正式成人之际,我以一个中华人民共和国公民的名义,面对国旗庄严宣誓。

  捍卫神圣宪法,维护法律尊严。

  履行公民义务,承担社会道义。

  国家昌盛为先,人民利益至上。

  热心公益,奉献社会。

  勤勉自励,奋发有为。

  不负长辈厚望。

  以我壮志激情,创造崭新未来。

  以我红火青春,建设锦绣中华。

  礼毕,请坐下!

  (六)、学生代表发言

  1:刚才我们面对国旗庄严宣誓,这一刻,我们真正成为了共和国的公民,成为了一个大人!

  2:成人——这一天悄然而至,我们是陌生的不知所措,还是因为期待而砰然欣喜

  1:十八年的路程,留下多少蹒跚的足迹。

  2:十八岁的成长,融入老师、父母多少无私的哺育。

  1:十八岁,是对懵懂幼稚的道别,是人生历练的基石。

  2:十八岁,是成熟稳健的相约,是人生旅途的驿站。

  1:当青春旋律翩翩响起,我们的心中涌动着多少无言的感激。

  2:下面,有情来自某某班的某某同学,代表我们全体同学发言;

  (七)、领导致辞

  1:同学们,xx年9月开学前夕,又那么一些人,为我们的军训仔细准备,周密安排。

  2:xx年9月,为了丰富我们的课余生活,有那么一些人,用自己的双手把普通的舞台装饰成灵动的空间,让我们尽情地将激情挥洒!

  2:现在在我们开始为等级考试冲刺的时候,有那么一些人,夜以继日,不断努力,多方协调,为我们排除困难,创造出良好的学习环境,让我们没有后顾之忧!

  1:他们,就是以某某为代表的学校老师和领导们!

  2:下面,让我们以热烈的掌声欢迎某某,为我们致辞!

  (八)、教师寄语(片子)

  3:谢谢某某!同学们,我想此时此刻在大家心中一定感慨万千!

  4:n个生命在过去无数个日日夜夜里,在爸爸妈妈的悉心呵护下健康成长!

  3:我还想请同学们想一想,从踏进校门的那一刻起,是谁在我们迷茫的时候给我们拨开迷雾

  4:又是谁在我们成功时给我们以最真挚的鼓舞

  3:如果说十八岁是一道彩虹,那么彩虹的光艳还需要太阳的普照

  4:如果说十八岁是一道气势恢宏的海浪,那么海浪还需要广阔的海洋

  3:这份阳光、这片海洋来源于哪里?是的,这源头就是我们的老师,是和我们相处了整整三年的老师!

  4:今天,当我们站在成人的门槛前,激动的不仅又我们自己,还有陪伴我们几年成长的老师们。

  3:我们来看看,老师们今天要对我们说的话!

  (九) 向老师鞠躬:(音乐(拉德茨基进行曲))

  1:谢谢老师们,现在,让我们大家用最热烈的掌声欢迎全体领导和老师们上场,接受我们最诚挚的敬意!

  (十)、结束

  1:十八岁的生日,只是迈向明天的起点。

  2:十八岁的我们,用激情编织美好的未来。

  3:同学们,让我们怀揣一颗渴望成功的心,勇敢地承担起一份责任吧

  4:同学们,我们18岁了,让我们将师长的教诲和同伴的祝福一起装进行囊,从这里扬帆启航!(音乐 张杰(年轻的战场))

  5走成人门:离场后到"青春,成长,感恩,责任"的海报上按手印.

  七、注意事项(略)

方案策划 篇7

  前段时日两次强降雨,给我镇造成严重损失。为确保人民群众正常生产生活秩序,在全镇启动洪涝灾害恢复重建工作。为切实抓好各项工作落实,结合我镇实际,特制定本方案。

  一、总体思路

  以科学发展观为指导,坚持以人为本,把保障民生放在优先位置,把妥善安排受灾群众和恢复重建工作作为当前工作的重中之重,有效组织群众,广泛发动群众,切实依靠群众,充分整合各种资源,调动各方面积极因素,迅速开展抗灾自救和灾后恢复重建工作。

  二、基本原则

  坚持小灾靠自己、大灾靠集体,重灾政府帮的原则,坚持政府引导、分级负责、社会互助、生产自救的原则,坚持科学重建、规划先行、立足当前、着眼长远的原则,坚持统筹兼顾、突出重点、先急后缓、整体推进的原则。

  三、目标任务

  (一)倒房户重建工作。

  经县民政部门核实,截止目前为止,全镇倒房涉及7个村11户18间,其中全倒户2户6间,全镇损房户2户3间。全倒户重建实行镇主要领导和部门包保,其它倒房户实行村干包保,损房户由各户自行修复,确保入冬前全面完成重建任务,所有受灾群众都有房住,温暖过冬。

  (二)水毁基础设施恢复工作。

  1、水利设施恢复。按照“谁受益、谁修复”、“先急后缓的原则。考虑到当前还是主汛期,不宜大规模兴修水利,小的工程由村动员群众自行组织恢复;大的工程由水利部门制定方案,待汛期过后另行组织恢复;对影响安全度汛、危及群众生命的工程,镇防指要制定预案,抓紧排险;对严重影响农业用水的工程,各村要组织抢修,确保农业生产用水;安全饮水水毁工程向县领导小组汇报,争取项目尽快组织恢复。

  2、交通设施恢复。按照“分级负责”原则,通组路由受益户自行抢修,通村路由村级组织抢修,乡道由镇组织抢修,以最快的速度、最好的质量确保道路畅通、出行安全,避免出现安全事故,减少更大损失。

  (三)农业抗灾自救。

  农业部门要深入生产一线,组织技术人员深入田间地头对成灾和绝收的田地提出补救补种等建设性意见,动员农户抓紧时间补栽补种大力发展晚秋生产,将灾害损失降到最低程度。农业保险部门要及时核实灾情,及时理赔,取信于民。

  四、资金保障

  1、镇下拨各村应急资金:重灾村龙井、资福、桃岭、后山、牌坊、斯桥各1万元,其它村各5000元。

  2、整合项目资金如“一事一议”财政奖补资金。

  3、社会捐赠资金。

  4、积极向上争取资金。

  以上资金用于民房重建、基础设施应急工程、排险工程的适当补助。

  五、工作要求

  1、加强组织领导。各村主要负责人亲自抓,负总责,明确任务,落实责任,全力确保恢复重建工作按期保质完成;

  2、精心组织实施。技术部门要做好设计规划和实施方案,各村认真组织实施,按要求确保工程进度和质量,确保施工中的安全。

  3、积极争取项目。相关部门要从全镇的角度统筹考虑,积极向上申报争取灾后重建项目和重大基础设施建设项目,全面提高防洪防灾能力和基础设施建设水平。

  4、严格资金监督。财政、审计、监察等部门要加强资金的监督和管理,防止和杜绝发生贪污、挤占、挪用和浪费等问题,确保公开透明和资金安全。

  5、营造舆论氛围。充分利用新闻媒体,加大宣传力度,弘扬抗洪救灾精神,及时总结宣传好经验、好做法,鼓舞和激励各级干部群众同心协力、自力更生、团结互助、自强不息,共同夺取灾后恢复重建全面胜利。

方案策划 篇8

  一、活动内容:

  20xx年10月内,**邮电学院青年志愿者协会举办第二届微笑生活每一天活动,此次活动的主题为smiling,用微笑吻你。呼吁校园里的每一位学生以微笑迎接每一天,自信乐观面对生活,拥有如夏花般绚丽缤纷的大学生活。

  二、活动时间:

  20xx年10月25到29(星期一到星期五)。

  三、活动地点:

  **邮电学院图书馆(老校区)。

  四、举办单位:

  **邮电学院青年志愿者协会{老校区}

  五、活动背景:

  大部分新生在迈入大学时,会难以适应,面对于想象中截然不同的大学生活,面对周围陌生的脸孔会孤寂,面对不熟悉的生活环境会落寞,面对未来压力重重的学习会感到无助。当代大学生脸上经常覆上冰冷的面具,同学之间缺少笑容,存在很多的隔阂,使得人与人之间更是缺少信任。在校内需要举办能给以大学生精神粮食的活动,因此校青协特举办此活动,让微笑成为生命中永不枯竭的能量源泉,让微笑渗透到我们生活中的每个缝隙中。

  六、活动目的:

  为鼓励处于迷茫或失落的新生与老生们扬起希望的风帆,徜徉在梦的海洋,通过寻找校园微笑大使活动,提倡用微笑对待每一天,用微笑去感染身边的每一个人,用微笑驱除内心的隔阂,真诚待人,自信生活。同时也让同学更加深入了解志愿者是一个充满爱心的团体,我们时刻都在关心着那些需要精神粮食帮助的同学。

  七、活动简介:

  本次活动将分为宣传,采集照片,投票,颁奖等四个主要阶段。时间大概持续一个周的时间。将由**邮电学院青年志愿者协会各部门联合共同举办,通过征集大学生笑容,选举微笑大使,播种乐观进取的种子。

  八、活动流程:

  1、活动前期:

  (1)活动部策划本次活动的实施事宜,组织,协调协会各部开展活动的相关工作;宣传部负责活动宣传前期,投票前期的海报设计;办公室负责撰写活动宣传的文稿(海报,广播稿,校内状态的更新);信息部主要负责照片的采集,并申请本次活动的专业邮箱;外联部负责与动漫社联系合作;专项服务部主要负责活动物资的准备工作,和筹备评选微笑大使的晚会。

  (2)主席团向学校上级汇报并申请教室。

  (3)活动的宣传前期。10月24号(采集照片前一天)开始张贴活动宣传海报,上一届微笑大使的照片,各种小型海报多处张贴在宿舍楼和食堂。协会内为人人网用户的成员更改状态宣传本次的活动。校内广播站进行宣传。宣传活动一至两天。

  (4)确定每天活动人员的安排。流动宣传人员10名,摄影师5名,记录员5名,活动咨询台2名,穿动漫衣服同学若干名(主要传奇装吸引同学)。拉票阶段:每天安排15名拉票员,指定每天每件事每个人认真负责。

  (5)活动中所需物资的准备:购买纸玫瑰(赠送留影同学的小礼物),相框(5个集体照的纪念品),订制小笑脸(拉票用),纪念衫(微笑大使奖品)

  2、活动实施:

  (1)10月25-26日正式开展采集微笑活动,采集形式分三种:活动摄影师现场采集、同学现场上交和以微笑为主题的摄影作品或发送到专用邮箱(活动形式为单人照或集体照)。

  (2)活动部负责借搬活动桌椅,活动开始后布置场地。以穿动漫衣服同学的奇特妆容吸引过往同学。

  (3)信息部负责播放搞笑歌曲感染驻留同学,流动宣传人员讲明活动内容,将愿意留下微笑的同学带给摄影师。

  (4)现场采集活动照片的摄影师与记录员做好配合工作。记录员负责登记参加活动同学的个人信息(姓名、联系电话、宿舍号、相片编号、拍摄时间),填入制作好的表格内,并赠与纪念品玫瑰 。(根据同学的意愿可以让他们给自己的照片附上个性签名)。

  (5)本次活动采集的照片可为单人照或合影(如宿舍全家福),但合影需注明每个参与者的信息。活动允许进行抓拍,但解释清楚后如果对方不同意,需当面删除相机内照片。

  (6)29日活动前,摄影师先对协会内志愿者进行微笑采集,注意把握拍摄技巧(建议将相机设置为连拍模式),保证采集到照片的质量。

  (7)当天活动结束后,活动部与办公室负责归还桌椅,其余活动人员整理现场。

  (8)信息部联合各部于11月2日前从采集到的照片中选出30张冲洗,由宣传部设计并展出投票宣传海报。活动部准备投票事宜。

  (9)办公室负责统计得票总数,选出前十名通知其做好晚会的个人准备工作。

  (10)11月4日宣传部张贴海报,公布初步评选结果并进行晚会的宣传工作。

  3.活动后期:

  (1)11月5日在五楼报告厅进行微笑大使评选晚会,具体事宜见晚会策划书。

  (2)外联部联系制作本次活动的奖品(如前面印有照片后面印有西邮校园微笑大使字样的衬衫)。

  (3)信息部整理活动全程拍摄照片,精选出部分照片,在校园进行张贴展示并发布在校园论坛上。

  九、经费预算:

  冲洗照片:60张*0.6=36

  小笑脸:塑封纸10张*2=20

  纸玫瑰:500朵*0.1=50

  相框:10*5=50

  纪念衫:5*30=150

  合计:306元

方案策划 篇9

  一、活动主题

  以春节,元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题,突出“喜庆祥和过大年,传统文化再继承”,遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则,深入挖掘春节、元宵节的文化内涵,以活动为载体,吸引全体学生广泛参与,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

  二、活动目标

  1.深入贯彻落实中共十八届三中四中全会精神,为促进社会主义文化发展贡献力量。

  2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力,培育学生强烈的民族自豪感。

  3.开展包饺子、做汤圆等实践活动,感受团圆、祥和的亲情,促进家庭和谐关系。

  4.引导学生学会感恩祈福,培养孝敬、知恩图报的文明习惯,树立“百善孝为先”的道德观念。

  三、活动时间

  20xx年x月x日——20xx年x月x日

  四、活动内容:

  1.了解“元宵”的知识:学生通过网上学或民间收集,深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)

  2.xx县的“元宵”习俗:广泛收集家乡过年的风俗习惯,并注意收集相关的文字、影像、图片资料,为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。学生可以先在学校新网站实名注册之后,再将自己优秀的作品上传到:xxx

  五、活动要求:

  1.各班要利用元月4日的结束班队会时间进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。

  2.开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中的文字、图片和影像资料,并及时上报少先队总部,少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

  3.德领组积极总结活动开展情况,发现活动中的闪光点,形成学校假期活动特色,为学校今后的活动开展提供借鉴。

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