方案策划集合4篇
为了确保事情或工作安全顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案属于计划类文书的一种。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编帮大家整理的方案策划6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
方案策划 篇1
为全面推进素质教育，更好地关心、关爱、服务女生，促进我院女大学生树立自信、自强、自爱的精神风貌和良好形象，经院团委研究、决定举办第五届校园女生节，具体安排如下：
一、活动主题
魅力女生 自信飞扬
二、活动时间
3—10月
三、组织领导
顾 问：左泽文
组 长：彭玉京
副组长：李雨露 李四军 齐 宇 敖彩民 朱松林
成 员：郭泽锋 沈子渲 凌 畅 龙婷婷 袁 贲
李 娜 贺 惠
四、活动安排策划
（一）趣味游艺会【开幕式】
1、活动时间：3月24日10：00—16：00
2、活动地点：院本部樟树林
3、承办单位：医技学院分团委、学生分会
4、活动内容：1、3月19日前各二级学院学生分会到一教9楼医技学院分团委办公室抽签决定拔河对阵，采用单循环淘汰制，冠军队员各获得抽奖券一张；2、各分团委、学生分会宣传发动到班级，在校女生可自由参加趣味游艺会各项目。
（二）礼仪美妆展示活动
1、活动时间：4月7日10：00—14：00
2、活动地点：院本部樟树林
3、承办单位：护理学院第一分团委、颜姿协会
4、活动内容：通过彩妆形象设计、现场展示、发放宣传手册等活动倡导崇尚文明、礼仪的氛围，培养女生的自信品质。
（三）“奋斗的青春最美丽”主题演讲比赛
1、决赛时间：4月9日19：00
2、活动地点：院本部图书馆一楼报告厅
3、承办单位：管理学院分团委、学生分会
4、活动内容：
1、各分团委组织初赛，择优推荐3名选手参加学院决赛；
2、管理学院分团委负责选手培训、抽签、场地布置；
3、院团委负责整体协调、评委邀请、奖金发放。
（四） “爱自己，做魅力女性”主题讲座
1、活动时间：4月14日19：00
2、活动地点：实验楼106（消防培训教室）
3、承办单位：医电学院分团委、学生分会
4、活动内容：
1、各二级学院分团委负责人员组织；
2、医电学院负责会场布置、座位安排；
3、院团委负责整体协调。
（五）“走出寝室，走下网络，走进操场”群众性运动
1、活动时间：4月—6月、9月—12月（晚自习后）
2、活动地点：院本部操场
3、承办单位：护理学院第一分团委、学生分会
4、活动内容：
1、各分团委组织动员人员参加活动；
2、护理学院第一分团委负责场地布置，收发器材，体育活动的具体项目有篮球、羽毛球、呼啦圈、跳绳；
3、院学生会文体活动部对各二级学院参与情况进行记载，并纳入学生分会考核。
（六）“黄鹂杯”十佳校园歌手大赛【闭幕式】
1、活动时间：10月
2、活动地点：院本部樟树林（复赛）医学院校区（决赛）
3、承办单位：护理学院第二分团委、医技学院分团委
4、活动内容：
1、各分团委在新生军训后组织班级初赛，择优推荐3—5名选手参加复赛，名单报送至医技学院贺惠老师；
2、医技学院分团委组织复赛选手抽签，安排统分计分人员和主持人，负责复赛过程管理；
3、护理学院第二分团委组织决赛选手抽签，安排统分计分人员，负责决赛过程管理；
4、院团委负责整体协调安排、评委邀请、灯光音响和奖金发放。
五、活动要求
1、加强领导，精心组织。根据学生需求，把社会主义核心价值观教育和学生个人兴趣结合起来，精心组织各项活动。
2、注重过程，突出效果。各承办单位要认真策划好本届女生节各项活动的实施方案，增强活动的吸引力和感染力。
3、加强指导、提高水平。各单位要努力提高活动的质量和水平，全面展示校园文化建设成果和我院青年学子的风采。
4、医学院校区相关活动由护理学院第二分团委组织实施。
方案策划 篇2
一、主办单位：焦作大学共青团委员会
二、承办单位：焦作大学蓝翎羽毛球俱乐部，焦作师专羽毛球协会。
三、协办单位：赞助商
四、活动主题：
为两校大学生提供一个交流羽毛球技术的平台，充分展现自我风采，丰富学生的课余文化生活，用羽毛球的飘逸飞舞来表达对前辈的真挚祝福，用羽毛球的起落沉浮，来活跃校园文化，增添新的活力。
五：主题思想：
别老人，迎新人，我参与，我快乐
六：比赛时间：
11月20——11月21日为报名时间，11月22——23日为比赛时间，如因天气变化，时间另行通知。
七、参赛对象：焦作大学全体师生、焦作师专全体师生
八：报名方式：
（1）报名处：焦作大学南校区2#水房1楼楼下焦作大学北校区焦作师专
（2）报名规则：报名者需填写姓名，性别，联系方式，宿舍号码，参赛抽取号码等个人资料
（3）报名费：蓝翎羽毛球俱乐部会员免交报名费，非会员须交5—10元报名费/每场，每个报名者均领取一张比赛说明和参赛号码。
（4）参赛号码见附录
（5）比赛说明见附录
九、比赛项目：男子羽毛球单打、女子羽毛球单打、男女混双、男子双打、女子双打
十、比赛流程：预选赛、半决赛、见附件一，决赛见附件二
十一、比赛所需器材：羽毛球、羽毛球拍、球网、音响等设备
十二、比赛方法：
（1）预选赛、半决赛实力淘汰制，决赛实行交叉制
（1）比赛规则参考国家羽毛球最新规则
（2）预选赛采用三局两胜9分制，半决赛采用三局两胜11分制，决赛采用三局两胜21分制
十三、奖项设置
男单冠军一名女单冠军一名
男女混双冠军一名女双冠军一名男双冠军一名
十四、经费预算
羽毛球拍4幅200元羽毛球10筒200元
奖品100元裁判及嘉宾招待费50元
荣誉证书50元纸张、水、打印费等100元
应急200元
共计900元
附件一
一、预先赛
1抽签：报名时，每个选手抽签，按抽签结果两辆对决。
2普级方法：对决的两胜者普级，负者淘汰出局。若比赛双打成2：2平，
同时晋级，若比赛双方有一方未到，视自动弃权。晋级人数为报名人数一半
3比赛时间：
周六上午9：00--------11：00，下午3：00--------5：00
周日上午9：00--------11：00，下午3：00--------5：00
二、半决赛
1抽签:每个选手抽签，按抽签结果两两对决
2晉級方法：实行淘汰制，最后剩余人数为男8人，女8人，男女混双16人，男双16人，女双16人
3比赛时间：
周六上午9：00--------11：00，下午3：00--------5：00
周日上午9：00--------11：00，下午3：00--------5：00
附件二决赛策划
1视天气情况，具体看通知。
2比赛方式，实行淘汰制，比赛分为男四组，女四组，混双四组，男双四组，女双四组，每组交叉比赛，每组中胜三场以上者晋级，剩余人数视情况而定。
附件三开幕式，闭幕晚会策划
一、开幕式
20xx年11月22日上午在新校区3号宿舍楼下羽毛球场上举行
1校团委致开幕词
2兄弟社团代表讲话
3赞助商代表讲话
4蓝翎羽毛球俱乐部本届负责人致欢迎词。
5裁判体表宣誓（誓词见附表）
6参赛选手代表宣誓
7校团委代表宣布比赛开始
二、闭幕式
1闭幕式场地待定
2邀请人员有团委老师，各兄弟社团工作人员及赞助嘉宾，裁判，社团有关工作人员，。
3闭幕式主要是给比赛选手颁发奖品，附有节目。
4主持人（两名）
5俱乐部负责人做工作总结。
附件四比赛说明
1发球权
2发球位置
3参赛选手晋级方法
4比赛时间
5基本违规条例
附件五赞助商策划方案
一、以类似“**庆祝首届校园羽毛球公开赛成功举办”、“庆祝蓝领羽毛球俱乐部成立四周年”为条幅，条幅有赞助商提供，每个条幅150元。活动期间挂出。
二、在校园内设展销点，摆放有关宣传版面，海报等。场地费200元，时间为活动期间。
三、赞助商也可提供奖品。
四、俱乐部留影记录赞助，照片留影50元每张，数码留影100元每张，照片展示半年，每月展示两次。数码照网上同步展出。
五、比赛选手所用卡片宣传方式，卡片上有选手性别，号码，场地等字样，其余地方给厂家宣传用，卡片有赞助商提供，无赞助费，卡片为男500张，女500张，大小为20乘20（cm）卡片应有扣针。
六、闭幕式发放门票，门票由厂家提供，门票上可写厂家信息，厂家优惠券等信息，赞助费为200元。
七、闭幕式上有赞助商作为嘉宾颁奖。
八、其他赞助方式可有厂家提供。
方案策划 篇3
一、活动主题:
与文明相伴 与礼仪同行
二、活动目的：
文明礼仪是精神文明的一个重要内容，是一个道德品质的外在表现，是衡量一个人教育程度的标尺，文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育，也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。
文明的树立，礼仪的展示，能提高大学生人际交往中的适应力，赢得他人对大学生精神文明的认可，为即将进入社会的我们打造一张文明礼仪的人格名片！
三、活动时间：
XX年11月21日(周五) 晚7:00
四、活动地点：
主教七楼第二制图室
五、参与人员：
XXX班全体同学
六、活动流程：
第一环节：活动开始
班长与同学讲明此次团日活动的目的，而后，团支书宣布班会开始；
第二环节：文明礼仪知识问答
将班级分为10个小组，每组3~4人，进行知识问答，每组3个问题，全部答上来，三人均有奖品，答错一个无奖品，答错两个或三个，三人合力表演一个节目，作为惩罚。
目的：通过知识问答环节，使同学对文明礼仪相关知识，有一定程度的理解；
第三环节：场景演示
将有五个场景，由十组完成，每组均有五分钟的准备时间。两组完成同一个场景，要求：A：场景中存在不文明现象B：当遇到此种场景的文明做法。
场景： = 1 * GB3 ①路上，老师与学生迎面走来……
= 2 * GB3 ②食堂中，吃完饭正要甩手离去时，被一位同学拦住……
= 3 * GB3 ③思修课上，老师在讲课，学生……
= 4 * GB3 ④宿舍内，有1名室友正在吸烟，这时……
= 5 * GB3 ⑤图书馆自习室内，两人讨论问题，这时……
目的：让全班参与进来，发现身边不文明现象，明白该如何做才能做到文明礼仪，通过表演，来调动全身，活跃班级气氛，也为同学提供一个展示的平台；
第四环节：即兴演讲
自我推荐3名同学进行即兴演讲，有关自己对大学生文明礼仪的认识，之后，再抽签抽到3名同学也谈谈自己的想法，进行演讲的同学，都有奖品！
目的：同学们相互交流，互相分享并启发对文明礼仪新的认识；
第五环节：活动结束
团支书总结本次活动，也分享一下自己对本次团活的感受，并联系文明礼仪对以后的发展的意义，并祝愿每一位同学都可以讲文明，讲礼仪！
注意事项：
（1）生组委要提前收好班费以供团活使用，并做好花销记录。
（2）班长要提前借好教室，并通知同学团活时间。
（3）活动期间不可太大声喧哗，防止打扰其他班级上自习。
（4）活动前需要装饰教室，搬动桌椅，活动结束后要打扫整理好班级。
方案策划 篇4
一、指导思想
以科学发展观为指导，以“办人民满意学校、办人民满意教育”为宗旨，全面落实松教发 [20xx]9 号和洈教字 [20xx]03 号文件精神，着力解决师德师风中存在的突出问题，全员参与，纠建并举，不断强化全体教师“爱岗敬业、惜岗乐业”意识，努力构建和谐校园，进一步促进我校教育质量再攀新高。
二、工作目标
通过主题教育活动，引导全体教师自觉学习实践科学发展观，加强师德修养，模范遵守职业道德规范。提高教师爱岗敬业、构建和谐师生关系的`责任感和使命感，从根本上促进师风、教风、学风的优化。
三、时间及专题安排
2、为学生服务，做一个有爱心的教师。（ 20xx 年 3 月 1 日 —— 6 月 30 日 ）
3、为行风优化，做一个讲奉献的教师。（ 20xx 年 7 月 1 日 —— 8 月 31 日 ）
四、活动内容
全年师德教育活动分四个阶段进行。
第一阶段：围绕“责任教育”， 进行专题发动部署。重点抓好“三个四”活动：
（一）强化“四个学习”，进一步提高教师素质。一是学习科学发展观，提高教师理论水平，联系教育教学工作实际，提出新学期教学目标。二是学习教育法规，强化法律意识，增强法纪观念，切实做到依法从教。三是学习师德规范， “ 修师德、树师表、立师魂 ” ，使教师主动走向“学高为师、德艺双馨”的制高点。四是学习身边的先进典型，树正气、纠偏差，掀起学先进、赶先进的热潮。
（二）“开展“四大反思”，进一步增强教育工作责任。一是开展从教思想的自查反思，看自己是否从事了有偿家教，是否在学生中推销了资料，是否沾染了打牌玩钱的不良习气，看自己的思想回到工作岗位上没有，看能否保持一种愉快的精神状态。二是开展教育质量的自查反思，看过去一年教育教学的成绩经验、失误与教训。三是开展工作态度的自查反思，看是否集中精力投入到新的一年工作之中。四是开展岗位意识的自查反思，看是否珍惜了工作岗位，体验到了本职业的荣誉感。
（三）优化“四项服务”，进一步提升学校服务水平。一是开展走访学生的服务活动，了解学生生活、学习现状，不让一个学生失学，不让一个学生掉队。二是开展帮扶特困生的服务活动，让贫困学生感受到党的阳光雨露和教育大家庭的温暖。三是开展入学引导和服务活动，帮助学生做好入学报名和心理引导等服务工作，让学生感受到学校的热情与周到，让家长放心，让社会满意。四是开展无偿辅导的服务活动，让学生体会到教师的无私奉献。
第二阶段：围绕“爱心”教育，增强教师队伍的服务意识。按照中心学校统一安排，重点抓好“三四五”活动。
（一）树立“三个一切”思想。即教师的工作一切围绕学生的成长、成才服务；一切围绕提高学生的幸福指数、生命质量服务；一切围绕学生健康平安和素质提高服务。把学生当作学校教育的主体，当作共同进步的伙伴。
（三）达到“四个严禁”规定。即严禁歧视学生；严禁侮辱学生；严禁体罚或变相体罚学生；严禁放纵和放弃学生。
第三阶段：围绕“纠风”教育，增强教师队伍的规范意识。学校组织开展自查整改活动。主要做好四项工作。
（一）集中动员。召开全体教师会，针对有偿家教集中教育，并向社会公开承诺，自觉地把自己置于社会的监督之下。
（二）强化师德监督。聘请师德监督员，向社会公布师德举报电话，自觉接受学生、家长和社会对师德建设进行监督和评议。
（三）组织师德实践。有针对性地安排各类师德实践活动，有计划地组织引导教师外出学习考察，开阔眼界，健身健体。
（四）完善评议奖惩。各校要进一步完善师德师风评议奖惩方案，组织开展专项评议活动，要通过评议，促进全镇师德师风的根本好转，提高社会对教育人的满意度。
第四阶段：围绕“素质”教育，不断提高教师的工作能力。主要做好以下三方面的工作。
（一）创新学习形式。坚持和完善“四一六有”制度。“四一”即每人每天自学一小时，每月参加一次学习交流，每月参加一次辅导讲座，每学期撰写一篇心得体会。“六有”即学习有材料，个人有笔记，班组有交流，集中有签到，工作有考评，结束有测试。采取多种办法，促进教师不断提高自身师德修养和业务能力。
（二）加强学习考评。要抓好集体解读，重点辅导；个人自学，规范笔记；讨论交流，举办论坛三个环节。提高实效性。
（三）迎接验收。
五、活动要求
（一）加强领导。学校成立以校长为第一责任人的活动领导小组和工作专班（名单见附后），领导小组成员要分工负责、齐抓共管，确保每阶段工作效果。
（二）精心组织。每阶段由校长亲自作动员报告。一是做到方案、时间、责任、人员、内容、效果六落实；二是做到转段有会议，每段有布置、有检查、有分析、有总结、有资料，并注意活动中各种资料的整理和保存，健全师德建设档案。
（三）狠抓落实。学校将此项工作纳入全年工作的总体规划，像抓义教质量那样抓好师德师风师能建设，并将对此项工作的考核结果纳入教师的绩效考核。围绕阶段专题，有针对性地在更新教育观念、规范办学行为、提高教师素养、提升服务质量、完善长效机制、展示师德风采、促进学校发展上下功夫，从师德建设的具体事情和人民群众普遍关心和反映强烈的问题抓起，提高活动的针对性和实效性。
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