方案策划

时间:2022-08-09 13:12:07 策划书模板 我要投稿

【必备】方案策划范文集锦十篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先准备方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的方案策划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】方案策划范文集锦十篇

方案策划 篇1

  一、活动目的:

  为丰富教职工的业余生活,使广大教职工在繁杂的工作之余调节一下身心,达到散心、休闲,加强相互沟通、增进友谊跟享受回归自然的目的,学校组织教职工外出春游。

  二、活动时间:

  暂定:20xx年4月28日—29日(两天)

  三、活动地点:

  江苏南京

  四、报名时间及要求:

  1、报名时间:20xx年4月15日------4月17日,因需提前预订酒店,所以要求全体教职工提前、准时报名,逾期不再办理。

  2、报名地点:工会委员王卫东老师处

  3、如有教职工亲属或子女参加:1.2米以上每人400元;1.2米以下每人300元,钱先交到学校财务室,然后把收据交到王卫东老师处登记。

  五、注意事项及有关要求:

  1、旅游期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,要经常保持联络,不要单独行动,如有事及时汇报,遇重大事情必须在第一时间报告。

  2、遵守上车时间,服从统一指挥,不擅自行动。来回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险。

  3、注重文明形象,爱护景区卫生环境跟设施设备,遵守景区有关规定。讲究言行举止文明,避免与导游、小贩等发生冲突,有问题找学校领导出面解决。

  4、全体教职工要保管好自己的衣物及财物,生病或有特殊病情建议不要参加旅游活动。需要泡温泉的教职工自备泳衣。

  5、教职工孩子的安全由孩子家长负责。活动中家长不要带孩子到有可能发生危险的场所活动,父母要做到孩子与父母始终在一起。

  6、就餐时孩子要跟家长一起,晚上住宿时1.2米以下孩子跟家长一个床。

  7、如遇特殊或不可抗拒原因时,将延迟出游。

  六、具体行程安排:出发时告知

方案策划 篇2

  根据《中宣部教育部关于进一步加强高等学校思想政治理论教师队伍建设的意见》(教科部[20xx]5号)要求:各地高校要创造条件,积极开展社会实践,社会考察活动,使学生进一步了解国情,了解世界,开阔眼界;从专科思想政治理论课现有学分中划出1个学分开展专科思想政治理论课暑期社会实践活动。为做好我院20xx年大学生暑期社会实践活动,现制定本方案。

  一、课程目标与要求

  深入社会,了解国情、民情,增强对建设中国特色社会主义理论和党的路线、方针、政策的理解。深入实际,了解社会主义改革实践的成功经验和有待于进一步解决的实际问题,增强社会信念和振兴中华的责任感、使命感。

  深入工农,了解劳动人民的工作,生活状况,学习劳动人民的勤劳朴实、爱岗敬业、无私奉献的优良品德,增强劳动人民的思想感情,树立全心全意为人民服务的思想。

  参加集体生产劳动,体验劳动生活,了解生产实际,增强劳动观念和实践第一的观念,促进理论与实践的结合。看展勤工检学,运用所学知识为社会服务。

  二、课程形式与内容

  学院继续组织以“涉农调查”为主题的社会调查活动,参加的学生必须完成5份以上的调查问卷和1份调查报告

  学生也可以自主选题进行其他社会调查、社会考察、生产劳动、勤工检学等社会实践活动,完成1份社会实践报告或实践日志。调查报告、实践报告,实践日志须在3000字以上。

  三、参加对象

  20xx级学生必须参加一项社会实践活动,其他学生自愿参加。

  学生可个人单独进行社会实践,也可组队进行实践。组队规模一般控制在3人以下。

  四、时间安排

  社会实践时间为20xx年7-8月

  递交社会实践材料的截止时间为20xx年9月15日:

方案策划 篇3

  一:活动目的

  为迎接“”全国大学生心理健康日的到来,同时在全校范围内普及心理健康知识,号召更多同学关注心理健康问题,让同学们有更多机会了解自己,认识自己,正视自己的问题,帮助同学们排除心理困扰,减轻心理压力,增强大学生的心理素质,为此学院资源与环境系心理健康部于举行大学生心理健康周系列活动,以切实推进我院大学生心理素质教育和心理健康工作。

  二:活动主题:

  与心灵相约,与健康同行。

  三:活动时间:

  略

  四:活动对象:

  学院资源与环境系全体师生

  五:具体活动流程

  活动前期:创建“我手写我心”贴吧

  同学们将自己想说的话(心里话,可以是心中的纠结、小郁闷,或自己感激的人)写在纸上,贴在宣传报上(三楼和四楼楼梯口)(注:还可相互回复,留名任意)。

  周一:大学生心理健康知识讲座

  时间与地点:学术报告厅晚上7:20

  主讲人:北校区教育科学系:。着重讲解大学生日常生活中所遇到的各种心理问题及适当的处理方法。讲座后,同学们提问,请老师帮助解答,师生互动。

  要求:全体同学准时到场

  周二心理电影赏析(播放健康、感人、励志片如《奋斗》、《妈妈再爱我一次》等)。

  时间与地点:晚上7:001号楼201教室

  周四趣味运动会.

  时间与地点:下午4:20一号楼小广场

  比赛项目:

  1、海底捞月

  比赛人数:每班10名选手(5男5女)

  比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜

  比赛规则:

  (1)每班10名选手依次排开排成一列,间距一臂;

  (2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,当第十名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第九名队员接到球后,持球跑到第十名队员前面依传球,依次轮换传球;

  (3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的);

  (4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。

  2、多人大绳

  比赛人数:每班10名选手

  比赛方法:每组比赛由两个班,每班2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。

  道具:两条约20米的长跳绳

  详细规则:比赛前列队在绳一侧,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。

  3、小型保龄球

  方法:在场地上画两条相距十米的平行线,一条为投掷线,另一条为摆瓶子(由上到下依次为4321个瓶子)的线。比赛开始,运动员持实心球掷向瓶子,最后以碰倒瓶子多少判定名次。

  道具:装满土的易拉罐10个

  4、呼啦圈竞走比赛比赛人数:每班两人

  方法:每位同学转呼啦圈行走50米,每班的三名同学到达终点的总共计时最少的班级胜出。

  道具:呼啦圈四个

  主题横幅签名(师生共同参与的签名活动)

  要求:各班级踊跃报名比赛人员名单由各班团支书周二晚8:30之前交至体育部

  奖项设置(以班级为单位)

  一等奖一名二等奖两名

  三等奖三名优秀奖两名

  周四晚:各班开展有关心理健康的论坛活动、辩论赛、主题班会活动、心理游戏等,加强同学们爱我意识,心理健康知识普及(由各班团支书组织)。

方案策划 篇4

  一、活动背景

  二、活动主题:爸爸,我想对您说。

  三、活动目的

  在父亲节来临之际,以校园活动的形式增进父亲与孩子的感情,通过简单的行为让同学们学会珍惜、感恩、回馈父母的关爱。让同学们在无忧无虑的生活中思考谁是我最应该去关爱的人,懂得父亲节的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人!

  四、活动时间

  五、活动对象

  六、活动内容

  1、开展主题班会

  以“爸爸,我想对您说”为题开展一次主题班会,跟大家一起分享你和爸爸的故事,让我们一起重温那些年的记忆,多一些温暖,多一些甜蜜,学会感恩,懂得感恩。

  2、诗歌朗诵及歌曲演唱晚会

  3、主题征文:关于成长,关于父爱

  4、父亲节感恩贺卡设计大赛

  自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。要求由自己亲手制作,有新意,感情真挚!

  5、实践活动

  “爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。

  七、活动相关安排

  前期准备

  6月4—5日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他学院协调好相关的工作;联系活动的评委老师,寻求活动经费的支持。

  6月6—7日着手宣传工作,由宣传部负责画宣传板、设计宣传海报,召开“父亲节班长动员大会”向各班宣传此次活动,鼓励大家积极参加。

  中期工作

  6月8—9日要求各班开展“爸爸,我想对您说”的主题班会,号召同学们踊跃报名参加各项活动;着手各项活动的报名工作。

  6月10日晚,由文艺部负责,在荷香园五楼举办关于父爱、母爱的诗歌朗诵及歌曲演唱晚会,加大此次活动的影响力。

  6月11日—13日整理各学院的征文稿件和感恩贺卡。

  6月14—15日由学生会代表组织初评,评委老师终审来稿和感恩贺卡,评出优秀文章和优秀贺卡。

  后期工作

  6月16日公布评比结果及颁发奖项

  6月21日父亲节当天开展实践活动,鼓励有父亲在身边的同学为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”,为父亲做一些力所能及的小事;鼓励父亲不在身边的同学发一条短信,打一个电话,关心一下远在他方的父亲,送去一丝丝的温暖。八、奖项设置

  各活动一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖若干。

  九、活动意义

  父母给予了我们生命,给予了我们物质的保障和精神的抚慰,而我们子女唯一能做的就是:节日里,给父母送上一句真挚的问候;假日里,多在父母身边陪陪;平日里,多打几次电话回家,和父母聊聊关于“钱”之外的其他事情;在学校好好学习,考出好成绩回报他们……通过此次活动希望大家学会感恩,懂得感恩,6月21日父亲节,给大家一个与父亲沟通的机会,说出你的爱,说出你的感激,说一句“爸爸,您辛苦了”。

方案策划 篇5

  XX年11月11日又是一个令所有购物狂们期待的日子。也是一个属于我们单身的节日,当然小编也相信,各位光光们也不想单身下去。所以普丽缇莎为大家准备以下几个活动:

  活动主题:大声告诉你心仪ta

  活动时间:XX年11月11日

  活动对象:年龄在18—40岁左右的单身男女

  活动目的:既然光棍节,在美容院内不妨举办一个“光棍节联谊”,让年轻的单身朋友在活动中能够找到自己心仪的对象。而每一个希望参加联谊的朋友,都希望给对方自己最完美的一面,不妨让美容院来全副武装自己一番。美容院团队为你精心打造一套绝美的妆容。这也是一次绝好能够为美容院提升自身品牌知名度,增加顾客信任感的机会。

  活动方案一:好像大声说喜欢你

  活动期间向你心仪的对象,大胆说出最想说的话,并赠送美容产品。表白成功者还可以获得美容院“成双成对”、“一生一世”美容套餐,这些爱的套餐都是美容院免费为消费者准备的,售完即止。

  这些活动是免费参与环节,凡是到场的来宾们,选购了高档的美容院产品后,就能够获得化妆品小样,将小样赠送给心仪的对方。如果表白成功后,两人同行至“幸福门”领取美容院的礼品。

  活动方案二:幸福触手可及

  在XX年11月11日光棍节活动现场,只要是到现场购买产品顾客,百分之一百的可以中奖。以这样高中奖率的方式刺激消费者的购买欲,每一个顾客参与者均可以参与抽奖。奖项为一等奖、二等奖、三等奖,特等奖,其中一等奖为所选此次产品或开卡,项目的七折,二等奖为八折,三等奖为九折,特等奖为小礼品一份。

  在这里普丽缇莎想要提醒一下各位商家,奖品设置要通过核算成本。可以将一、二等奖设计得更多一些,易奖券的形式发送给顾客。特别是新用户,也要让他们感受到美容院的优惠和实在。

  将光棍节促销活动举办得有新意、有特色也是为接下来年终活动打响前奏,吸引消费者今后积极参与到美容院的活动中。当然如果美容院真的能够成就出一对对情侣,也不乏美事一桩。

方案策划 篇6

  一、调查名称

  XX公司的新产品——XXXX即将投产,在新产品投放市场前后,需要对市场情况有一个较为全面、深刻的理性认识,充分把握市场特点和产品发展机遇,以便找准市场机会点和切入点,明确广告宣传重点,确定目标消费群,目标销售地区与城市,更好地制定营销方案,因此我们提议在近期内就此进行全国范围内的市场调查。

  二、调查目的

  1、分析本产品的市场容量及市场发展状况;

  2、了解与确定本产品的主要市场竞争对手与竞争品牌;

  3、了解与把握主要竞争对手的企业基本情况;

  4、分析了解主要竞争对手的生产、经营状况;

  5、比较分析主要竞争产品的情况,找出本产品与竞争产品各自的`优势与劣势所在;

  6、为XX公司进行产品的市场定位,制订产品广告方案与营销策略提供建设性意见。

  三、调查内容

  1、调查范围

  (1)调查区域:

  (2)南方地区:2~3个城市,初选从上海、南京、广州、杭州、福州、重庆中选取;

  (3)北方地区:2~3个城市,初选从北京、沈阳、济南、大连、天津中选取;

  抽样控制条件:

  A,产品用量大,市场发展较具潜力;

  B,所在城市、地区对周边城市、地区的影响力较大;

  (2)目标产品:XXXX

  (3)调查对象:(略)

  2、主要内容

  (1)目标地区及城市的确定:参考经济发展水平、消费意识等;

  (2)目标城市的基本情况:经济、人口、购买力、销费状况;

  (3)市场容量估计:

  (4)产品分析:

  (5)竞争对手的确定:

  (6)竞争对手情况比较分析:基本情况、宣传等;

  (7)主要竞争产品比较分析:价格、规格、包装、主要功能;

  (8)销售渠道分析:经销商及其对产品的评价与接受程度;

  (9)消费者评价:观念、态度、评价、行为等;

  (10)目标消费群的确定:特征

  四、调查方式

  1、文献查阅:统计局、有关医疗机构与部门、行业协会、图书馆、信息机构的报刊、杂志及数据库等信息资料的收集、整理;

  2、与经销商访谈;

  3、消费者问卷调查。

  五、调查流程与调查时间

  1、调查流程

  明确调查目的与内容→制定调查计划→XX公司确认→确定市场调查各环节与细节→确定调查组主要成员,明确分工、培训、督导→实施调查→整理材料、复核、验证→数据处理与统计分析→内部讨论、分析、总结→报告撰写、制图、制表→向XX公司提交调查报告。

  2、调查时间

  共XX个工作日

  具体时间安排如下

  (略)

  六、调查主要预期结果

  1、市场容量估计;

  2、确定主要竞争对手与竞争产品;

  3、同类产品品牌知名度及其它特性评价、产品分析;

  4、各城市基本情况分析、城市间特征比较分析;

  5、不同城市消费群及不同特征消费群的各方面差异比较分析;

  6、发现市场机会点、切入点;

  7、分析流通渠道,本产品模式探讨;

  8、本产品市场定位:目标区域和目标消费群定位、价格定位。

  七、调查费用

  (略)

方案策划 篇7

  一、主题:

  大连总商会海参商会20xx年迎新春联谊会

  二、地点:

  大连伽利亚大酒店(XX区中长街2号)

  三、时间:

  20xx年1月19日下午17点整

  四、人员:

  总商会领导和全体海参商会会员单位,60人左右;

  五、内容:

  1、商会领导致迎新春祝酒词

  2、文艺表演:要求商会领导每人表演一个节目,各会员单位表演两个节目

  3、抽奖:分设4个级别奖品,分别是纪念奖150个(每个40元左右)、幸运奖12个(价值300元左右)、幸运之星奖1——3个(每个价值500元左右)、大连海参杯特别奖1个(价值1000元左右)

  4、灯谜竟猜(纪念奖)

  六、费用预算

  1、用餐标准:每桌1500元,共7桌,计10500元,酒水20xx元;

  (14道菜——精美六味凉碟;海参捞饭;清蒸鲍鱼;蛋黄炬飞蟹;大虾白菜;金牌炭烧肉;夷贝小炒黄;干椒玉女菇;红烧猪手;白灼西生菜;鱼头泡饼;韭菜盒;美点双辉;鸿运果盘2、奖池总金额为12000万元左右;

  3、照相、摄像等机动资金:500元;多功能厅使用及音响师免费。

  总费用预算合计:25000元。

  七、游戏规则

  1、各奖项不兼得

  2、每人发一个号码(各单位司机除外)

  3、抽到无效号码和重号再重抓

  4、纪念奖只发给表演者和灯谜猜中者

  5、为了节省时间会后到领奖处领奖(纪念奖除外)

  八、联谊会运作步骤

  1、秘书长宣读大连总商会海参商会20xx年迎新春联谊会现在开始,并请领导上台致词

  2、酒过三巡后,主持人出场:宣布文艺演出开始

  3、第一个节目表演完后第一次抽奖开始并宣布抽奖规则,请6家会长单位领导上台抽取幸运奖12个

  4、继续表演节目30分钟,每个节目后加一个猜谜活动(2分中时间)

  5、第二次抽奖:请6家会长单位领导上台抽取幸运奖12个

  6、继续表演节目30分钟。

  7、第三次抽奖:请总商会领导抽取幸运之星奖1——3个

  8、继续表演节目30分钟。

  9、最后请会长抽取大连海参杯特别奖1个。

  10、现场采访获奖者

  11、主持人宣布全体人员同唱一首歌:(什么歌待定)

  12、结束。(时间在晚9点30分左右)

方案策划 篇8

  一、活动主题:

  礼情款款,欢度国庆

  二、活动时间:

  20xx年XX月XX日——XX月XX日

  三、活动目的:

  1、以国庆节为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度;

  2、借助国庆节促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度地扩大销售额;

  3、加深超市与消费者的相互了解与情感沟通;

  4、扩大企业知名度,进一步树立超市“关爱社区居民”的形象。

  四、活动内容:

  (一)买XX元送XX元现金

  1、活动时间:XX月XX日——XX月XX日

  2、活动内容:为庆祝国庆节的到来,回报广大顾客朋友,活动期间,凡在超市购买服装、鞋类商品满XX元即可返回XX元现金,满XX元可返回XX元现金,多买多返,依此类推,欢迎广大顾客朋友前来选购。

  3、注意事项:

  (1)顾客购买活动商品后需保留购物小票,凭购物小票到总服务台领取返现现金。

  (2)单张购物小票方可参加活动,不可多张小票累计参加。

  (3)顾客领取现金时,需由工作人员加盖“现金已领”字样章后方可领取。

  (4)该返现活动只限活动期间消费的顾客,以小票机打日期为准。

  (二)国庆狂欢,XX大礼疯狂送

  国庆狂欢,狂欢

  1、活动时间:XX月XX日——XX月XX日

  2、活动内容:

  活动期间,公司在第XX期促销手册(时间:XX月XX日—XX月XX日)封面上印刷国庆现金券,现金券面值XX元,凡顾客拿到我们的手册,剪下现金券到我超市购物满XX元可使用一张,直接省XX元现金,购物满XX元可使用两张,多买多用,依次类推。现金券不可兑换现金。

  3、注意事项:

  (1)顾客凭现金券消费时,需保持现金券完好,出现破损、模糊等现象不得使用。

  (2)现金券为一次性使用,消费结账时需由工作人员将现金券收回。

  (3)顾客使用现金券消费,退货时只退回现金部分,现金券部分不予退回。

  (4)现金券不找零、不可兑换现金。

  五、活动分工及执行

  部门:营运部

  负责和各品牌洽谈和签定本次活动的条件及活动费用的分摊。负责培训员工活动的内容和操作方法。

方案策划 篇9

  一、活动目标:

  1、让队员了解重阳节的风俗及民族文化含义。

  2、鼓励队员自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力。

  3、培养队员敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  二、指导思想:

  通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现青少年尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、助老的社会风尚;激发在校队员孝老爱亲的内在自觉。“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“九九重阳节浓浓敬老情”为主题的青少年感恩敬老行动。

  三、活动时间:

  20*下午

  四、主要内容

  1、六(1)班全体少先队员到操场列队,准备出发。

  2、到敬老院后进行简单的问候,说明来意;(大队部安排水果、瓜子等)

  3、少先队员表演节目;

  (1)歌曲《大海》许良付,孙新,魏雨;

  (2)舞蹈《童年》罗婷等人;

  (3)歌曲《五星红旗》孙新,魏雨、徐聪;

  (6)舞蹈《快乐健身舞》罗婷等人;

  (4)魔术表演,金颖;

  (5)舞蹈《太阳星星月亮》;

  (6)歌曲《红梅赞》,孙新等。

  4、送节日卡片;

  5、列队回学校,由吴超群老师、邓建国老师、袁修碧老师和大队辅王天美老师带队并负责安全工作。

方案策划 篇10

  一、大赛主题

  20xx年度影像大赛以弘扬民族文化,展现校园生活,微妙的情感触动,心灵的内心表达,内容健康且有青春气息,能展现大学生个性,反映现代校园文化的魅力。

  二、主办单位

  XX师范学院传媒学院

  三、作品上交说明

  1、日程安排

  上交时间:从即日起至20xx年6月20日前

  上交地点:和义楼传媒学院广播电视编导系办公室

  评审时间:20xx年6月21日-20xx年6月26日

  颁奖典礼:20xx年6月28日(具体时间地点待定)

  主办单位将组织院系相关专业老师进行评选,公开评选出各类奖项作品,具体获奖作品将在颁奖典礼上揭晓。

  2、参与对象

  传媒学院全体学生(20xx级编导学生必须参加,同时鼓励其他年级、专业学生提交符合要求作品,对于非传媒学院的学生参与也持鼓励态度)

  3、需要上交材料

  原创剧本、导演阐释、分镜头剧本或分镜调度安排、演职员名单、作品成品、预告片(1分钟)。

  四、作品要求

  1、本次大赛原则上参赛作品必须为故事片。鼓励影片有独立的艺术表达与较高的影像效果,鼓励影片为高清模式。

  2、作品成品时长在15钟左右,画面清晰、音效清楚;为提高影像整体质量,对作品的场景数与镜头数有具体规定:每分钟至少包含1个场景,10个镜头。例如15分钟长的作品至少要有15个场景,150个镜头。

  3、熟练掌握与运用影视语言与手法,避免犯基本的影视语法错误。

  4、本次大赛的参赛作品原则上必须为并未参加过其他比赛的原创作品。

  五、奖项设置

  1、本次大赛设置单项奖14个,原则上对以下奖项都进行颁发,但如无合适作品该单项奖将空缺,同时允许一部作品获得多个单项奖:

  最佳影片奖一名(考察影像综合艺术效果)

  最佳导演奖一名(考察影视技巧方法,主题传达)

  最佳编剧奖一名(考察故事)

  最佳摄像奖一名(考察影像质量)

  最佳剪辑奖一名(考察影像剪辑流畅程度)

  最佳男、女主角奖各一名(考察表演技巧与人物形象塑造)

  最佳男、女配角奖各一名(考察表演技巧与人物形象塑造)

  最佳视觉效果奖一名(考察影像的后期特效呈现)

  最佳光效奖一名(考察影像的整体光影效果)

  最佳音效奖一名(考察影像的整体音响音乐效果)

  最佳创意短片一名(该奖项从20xx级平时练习作业中选出)

  最佳商业运作一名(最佳商业运作将由获得赞助最多的团队获得)

  2、为鼓励参赛,提升参赛积极性,根据参赛作品质量情况,设立集体奖项若干:

  特等奖 1部优秀影片

  一等奖 3部优秀影片

  二等奖 5部优秀影片

  三等奖 7部优秀影片

  优秀奖 若干

  3、为了切实有效的提升大赛的影像质量,也为了提高学生的艺术创作态度,本次大赛特设置“烂番茄奖”若干部。对经过多年学习与实践的同学,创作态度不端正,影像质量仍然没有改观,故事一塌糊涂的作品,经评委会认定进行“表彰”(本奖项只针对20xx级编导学生)。

  六、评委会构成

  评委会主席:XX

  常务副主席:XX

  评委会成员:XX

  七、奖项评定办法与规则

  为了保证影像大赛的公正性,本次影像大赛的单项奖评选初步预定由评委会与学生评委共同为各单项打分,再根据打分情况确定各单项的3部入围作品,之后再由评委会从3部入围作品中确定最终获奖作品。集体奖的获奖情况由最佳影片奖打分决定。

  学生评委构成,以及具体评分细则另行公布。

  八、其他规则

  (1)所有作品受中华人民共和国相关法律约束,提交作品不可与相关规定抵触,拒绝色情、暴力影片。

  (2)参加XX师范学院传媒学院20xx年度影像大赛(包括联合制作)须确认拥有投递作品的版权及著作权,由作品所引起的版权及著作权纠纷,主办方不承担任何责任。

  (3)参加大赛的作品,除非特别声明,主办方有权无偿在校内电视媒体进行展映、公共宣传、结集收藏等非盈利性活动。

  (4)参加此次首届影像大赛期间,参加作品不可同时交于其他老师使用,任何个人或团队在未经主办方及许可下,如因此产生的因违反其他老师布置作业要求的情况下后果由作者负责。

  (5)凡提交作品参赛,即被视为接受本细则的各项条款,主办方保留对本次大赛的最终解释权和改评,追回奖项及礼品的权力。

  (6)如在参赛期间有任何问题,请咨询联系:XX师范学院传媒学院办公楼和义楼广播电视编导系办公室。负责老师:XX老师,联系电话:XX。

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