方案策划

时间:2022-08-05 15:39:55 策划书模板 我要投稿

关于方案策划模板集合七篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的方案策划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于方案策划模板集合七篇

方案策划 篇1

  一、活动目的

  为了给学生提供更多表现自我的舞台,充分展示个性与才能,使学生体验成功,增加自信,对学生进行多元评价,从而促进学生身心健康和谐发展,特举办广场路小学第二届“校园达人秀”,鼓励学生“做最好的自己”。

  二、活动主题 :追求梦想,秀出绝活,展示个性

  三、活动口号: 只要你敢show,达人就是you

  四、活动对象 :广场路小学全体学生(以个人或组合为单位,一组人数不超过十人。)

  五、活动内容

  所谓“达人”指是在某一领域非常专业、出类拔萃的人物,指在某方面很精通的人及某方面的高手。本次活动分常规项目和非常规项目等两大类

  六、活动时间

  第一阶段:宣传造势

  利用晨会时间进行活动宣传,利用橱窗海报为活动造势,营造活动氛围,让学生了解达人秀的意义与内容及规则。

  第二阶段:各类项目评比

  (一)常规项目评比

  1、艺术表演类(音乐)

  2、艺术作品类(美术)

  (二)非常规项目评比

  1、班级评及年段海选

  各个班级同学根据自身特长和爱好,报名参加班级与年段或校级海选,每个年级选出3名“年段达人”参加全校“广小达人秀”总决赛。年段海选评委组成员为各年段长、科任老师、家长与学生代表组成。实行年段互评原则,即一、二年级互评,三、四年级互评,五、六年级互评。

  2、全校总决赛

  举办“广小达人秀”非常规项目专场总决赛,现场秀绝活,由评审团(教师、学生、家长)现场评选。

  第三阶段:“广小达人”展示

  展示活动分为现场汇报演出及作品展。

  评比内容:

  一、常规项目:

  (一)艺术表演类

  1.集体项目:合唱、合奏、群诵、课本剧或校园剧。

  2.个体项目:独唱、双人舞或独舞、器乐独奏。

  (二)艺术作品类:绘画、书法、篆刻、摄影、剪纸、设计、立体造型、动漫等。

  二、非常规类项目

  (一)科技类

  1.魔术、魔方拼图现场秀;

  2.自创发明科技作品现场秀;

  3.超强记忆力现场秀等。

  (二)生活类

  1.穿针引线(一分钟内穿针线,以穿好针线的量为评比标准)

  2.比赛削苹果,规定时间内谁的苹果皮长而不断。

  3.手工制作

  4.插花等

  (三)趣味体育类

  1.转呼啦圈、踢毽子、垫乒乓球、投篮、仰卧起坐、俯卧撑等(在规定时间内一个数多的取胜)

  2.跳绳(花样跳绳、组合跳绳)、花样溜溜球、毽子花样、旋转篮球等

  (四)其他

方案策划 篇2

  一、活动背景

  广州大学纺织服装学院是广州大学属下的一所相对独立的校外二级学院,从20xx 年建校以来,学院以“办学严谨、管理规范、质量保证、就业面宽”而深受社会各界的赞誉和信赖。为了更好地促进本院对外活动工作,由广州大学纺织服装学院社团联合会主办的这次首届高校联谊活动为广大高校提供了一个交流的平台,更好的促进了高校联谊的发展。

  二、活动目的

  以增进两大院校的感情为前提 , 通过座谈会等方式,进一步探讨并完善两校联谊方案,从而 达到行动、活动、思想相一致的目的,同时带动两个学院的交流和认识, 一起发挥社联在校园活动中的重要作用。既而丰富同学们的校园生活,使同学们在活动参与中掌握更多知识,提高能力,同时,扩大两校社联在各高校的影响。

  三、活动主题

  五月青春,社联风采

  四、主办单位

  广州大学纺织服装学院

  五、活动对象

  项目/学校名称/参与人数/备注

  1.广州大学纺织服装学院/60-70/待定

  2.广东第二师范学院/50-60

  邀请嘉宾:邱建和(副院长) 曹长生(处长) 钟淑怡(老师)

  六、活动时间

  20xx 年 5 月 22 日(星期六) 下午 2 : 30 ― 5 : 30

  七、活动地点

  广州大学纺织服装学院学生活动中心1 楼

  八、活动项目流程

  学生活动中心会议(学生代表交流为主)

  1. 主持人 宣布“座谈会”开始,介绍本次座谈会的宗旨、目的和特邀嘉宾(15 分钟)

  2. 有请我校领导讲话

  3. 请我校社联主席发言 (包括介绍本学校名称及以往举办成功的活动及经验心得,对此次座谈会的看法及建议,可以畅谈对社联未来的看法等等)(10 分钟)

  4. 请 广东第二师范学院社联副主席 欧学军发言(包括介绍本学校名称及以往举办成功的活动及经验心得,对此次座谈会的看法及建议,可以畅谈对社联未来的看法等等)(10 分钟)

  5. 请各协会代表原地作一些简要介绍(要介绍自己什么协会),

  ①先请广东第二师范学院的各协会代表作简要介绍.

  ②请广州大学纺织服装学院的协会代表作简要介绍.

  ③ 下面请社联委员会干部与协会代表自由提问作交流. 其他代表可以加插意见或建议(发言者必须站起来并介绍自己,然后发言)( 共70 分钟)

  6. 请I music 协会表演(5 分钟)

  7. 请两校的书法协会现场题字并互相展示(5 分钟)

  8. 请两校的社联主席上前盖章并互相交换作为礼品留念,以增进之间的友谊(3 分钟)

  9. 自由交流时间(可以到中心广场、珠江边等地方边走边交流 并且照相留影,最后在校门口全体合影( 内容主要围绕本次座谈会方案)) (30 分钟)。

  10. 主持人宣布座谈会完满结束

  九、具体安排:

  1 、前期工作

  (1 )座谈会之前在校园里贴海报、挂横幅,并且在校园的广播台进行宣传。(锺远跟进宣传部,内容主要围绕本次座谈会联谊活动展开)

  (2 )邀请广东第二师范代表参加座谈会联谊活动( 王月彩跟进负责落实好)

  (3 )会场所需物资统筹工作(肖适负责)、场地申请(王月彩负责)和采购物品(肖适负责)(4 )召集所有部门开会,宣布活动概况和注意事项。

  2 、中期安排

  工作安排/负责人员

  1活动中心会场布置

  王月彩(组长)、锺远、朱春梅、胡晓灵、高小玲、丘耿瑜、黎巧儿、张文慰、何友兰、林喜娜、陈启贤、张婉华、陈超明、 卢子强

  2场地与桌椅申请

  王月彩

  3物品采购

  肖适(组长)、 张旭婷 、陈春芳

  4音响设备申请

  王月彩

  5社联资料与社联通信录打印

  丘耿瑜(组长)、韦雄楚

  6跟进会场情况

  ①负责学校领导老师与各学院代表的领座

  肖适(组长)、张文慰、司徒美月、罗佳萍、陈春芳、

  ②发放我校社联的有关资料、白纸跟黑字笔(会议前摆放好)

  周绮琪、李冰(组长,摆放后要清查清查是否有资料,黑字笔的遗漏)

  ③会上记录各校代表的意见

  陈春芳(组长)、高小玲(会后收集好整理交王月彩)

  ④会场茶水服务

  李曼琳(组长)、张文慰(会议前摆放引用水,自由交流期间给各学校代表递水)

  ⑤4 名礼仪小姐

  吴春燕(组长), _ド(活动中心前门) 罗佳萍、温淋淋(活动中心**)

  ⑥会议相片收集与整理

  朱春梅(组长)、陈超明(会议后收集整理好资料上交给钟远)

  7主持人节目跟进

  李巧儿(组长)

  3 、后期工作项目工作安排负责人员

  1场地卫生清洁

  全体工作人员

  2会上相片整理

  朱春梅、陈超明

  3话筒及音响等 物品归坏

  锺远

  十、所需物品:

  项目/固有物品/数量

  1/桌子/60 张

  2/椅子/120 张

  3/话筒及音响/2 个

  4/红布/2 大张

  5/打气筒/4 个

  6/剪刀/2 把

  7/双面胶/1 卷

  8/本校社联通讯录/30 份

  9/有关我校社联的资料/80 份

  10/各校名牌/2 个

  11/相机/2 台

  12/横幅(已有)/1 条( 8 米)

  十一、 经费预算

  序号/购买物品'单价(元)/数目/金额:(元)

  1.小怡宝矿泉水/0.8/5 箱/96

  2.卡纸/0.5/12张/6

  3.纸碟/2.5/5 包/12.5

  4.苹果/2/5 斤/10

  5.雪梨/2/5 斤/10

  6.西瓜/2/30/60

  7.小西红柿/2/4 斤

  8.8/棉花糖(独立包装)/11/3 斤'33

  9.气球/7/2 包/14

  10.彩带/1/2 卷/2

  11.可乐/6/2 支12

  12.雪碧/6/2 支/12

  13.纸杯/2.5/3 条/7.5

  14.海报/3/3

  15.白纸 3/16/1 包/16

  16.花生/6/3 斤/18

  17.黑字笔/1/50/50

  18.邀请函/1/29/29

  19.水晶(礼品)/100/1100

  合计:499 (元)

  十二、注意事项:

  1 、有关部门必须全力配合、协调工作,确保座谈会顺利进行。

  2 、各参加人员必须保持会场纪律。

  3 、突发事件由负责该区域的负责人及时处理。

  预期效果:在广大纺院社联的努力下和各高校的支持下,活动取得完满成功。

方案策划 篇3

  一.活动目的:

  “光阴似箭,日月如梭”转眼间大学三年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的'实习岗位,我们也要把我们这三年来学到的东西,在实习岗位上好好的表现出来.还有屈指可数的时间,朝夕相处了三年的同学们都要各奔东西了,在不同的实习岗位上工作了,也即将离开平日孳孳教诲的老师们,离别,虽然是不舍的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此班委全体成员群策群力,努力为同学们服务到毕业的最后一刻,策划组织了一个毕业晚会来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号,我也相信,在这个夜晚,因为有我们的努力奋斗而变得更加的精彩!

  二.活动日期:

  xx年xx月xx号

  三.活动地点:

  共青原滋原味大酒店

  四、活动主题

  大学三年是我们人生旅程的一个驿站,三年生活漫长却又短暂,三年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟。不同的人有不同的经历,或大风大浪,或平平淡淡,有起贡献。即将毕业的同学们即将为我们的大学生活划上圆满的句号。在这里我们送上对即将毕业的同学们最真挚的祝福

  五、活动主要流程:

  待老师,同学们都到场之后,由主持人宣布晚会正式开始。

  整个流程可以分为四个部分:

  ①时光剪影

  将大学三年时光中拍摄下来的各种照片录制成一段时长大致为30分钟的视频,主要是记载大学三年青春时光为主,表现大学三年岁月的美好,让毕业生们回顾过去的大学时光,给非毕业生以对大学生活的思考;由此引进我们晚会的开幕。毕业活动策划方案

  ②离别寄语

  有请老师代表,学生代表进行发言,主要是以老师对同学们的寄语,和同学们对自己未来的展望为内容。

  ③真情交流。

  同学们在一起已经生活和学习了三年的时间,期间难免会引起磕磕碰碰,在这即将离别之际,我们把那份压在心底最深处的心声给表达出来,这个环节把舞台交给每个同学,也让我们聆听一下同学们内心深处最真实的想法。

  ④心语心愿

  最后是为本次宴会所作的一个特别环节,给每位同学发一张小纸条,同学们可以在纸条上写出自己的梦想,或者是自己近期内要实现的目标,或是对自己未来期望的一些话,写好后,全部放在准备好的许愿瓶内,由班主任代为保管,五年之后,大家再举行同学聚会的时候,拆开自己的纸条,看看自己有没有完成自己的目标,实现自己的梦想。这是一件很有意义的事情。

  节目的最后,有请班主任做最后的讲话,把同学们在学校好的不好的都提出来,让我们发扬自己的优点,改正自己的缺点和不足。和明确我们以后的目标。最后同学们在一起合唱一首《xxx》,让我们在唱歌的同时也让我们懂得在今后的每一天中,我们在生活和工作上需要更多的朋友。整个晚会也将伴随《 》这首歌的旋律画上一个圆满的句号。

  以上就是整个晚会流程的大概安排,同学们若有好的活动流程可共同分享。。。酒会结束后组织同学们转移地点进行其他活动:

  宴会安排共8桌桌,一桌十至十二人。

  六、现场布置的要求:

  要呈现出温暖、感恩、回忆的氛围。可以恰当的添加一些背景音乐。如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。还可以通过投影,展示一些班级体照片,如上次全班一起烧烤时在桔园的照片,参加比赛等活动的照片。

  在活动之前,组织好同学们一个人出100元钱,作为本次宴会的经费来源,加上班上剩余的班费。活动结束后网上向大家公布经费明细情况(总收支、剩余资金、下步资金安排等),若有剩余资金,退还捐资人或留作下次聚会用。

  七、筹备工作人员具体安排:

  主持人:班长及老班长;

  现场布置人员:班委及其他同学 ,负责购买宴会上所用的东西,如:气球、彩带、蜡烛等。

  组织委员要负责本次宴会的摄影人员,并协助生活委员为每位同学准备一份毕业精美小礼物以作留念。

  学习委员负责把邀请函送给每位老师与领导手中。

  生活委员负责本次宴会的菜单及购买饮料酒水和瓜果之类的小点心。

  文艺委员负责节目的次序和节目的总类,最好是让每位同学都有上台表演的机会。可以以小组及个人的形式表演。

  文艺委员负责视频制作与背景音乐的准备。

  八、活动特别注意事项:

  1 事前一定要有人负责跟各部门的协调工作。

  2 要让主持人熟悉整个晚会的流程,每部分的内容如何操作

  3 场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人人员人行道/嘉宾席位区,以及学生观望区)

  4彩排问题。注意每部分的时间,计算好每部分的时间,每个环节的漏洞,记下每部分的问题,彩排后要汇总和解决

  九、项目经费报价:

  活动圆满结束后生活委员将明细账目公布出来

  策划人:商英1全体班委

  此策划内容以具体活动为准,其中若有变动定会提前告知每位同学。

方案策划 篇4

  这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们能更好的在欢快中学习,方案如下:

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

  2、以班为单位作好参加活动的准备

  排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

  注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

  每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

  各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

  各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

  3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

  4、你就准备活动奖品和礼品。

  5、**做好主持工作准备。

  6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  五、活动时间及场地安排

  5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。

  5月27日:环保“有用的纸盒” 制作比赛;

  5月30日:“二幼之星”比赛;

  5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

  三、活动内容与要求

  1、幼儿诗歌表演赛

  目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

  评奖:

  根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

  2、环保“有用的纸盒”制作比赛

  目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

  内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

  比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

  评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

  4、“二幼之星”比赛

  目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

  内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

  A、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。

  B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)。

  C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

  比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

  评奖:根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”10名,其余评为优秀选手。

  比赛时间:班级赛可在5月灵活进行,年级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行。

  5、游园活动

  活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

  游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)。

  活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏。

  四、扩大影响

  目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  时间:5月20日至6月1日。

  媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

  方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料

方案策划 篇5

  元宵节即将到来,为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。校园元宵节活动策划方案必须做好活动的准备,通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生更好地亲身体验中华民族文化的魅力所在。

  一、活动目的:

  1.培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;

  2.培养学生创新精神、探究意识,协作精神;

  3.让学生获得情感的体验;

  4.通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;

  5.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;

  6.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;

  二、活动内容:

  1.了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗

  2.学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。

  三、活动建议及进程安排:

  第一阶段:了解“元宵节”

  学生方面:提前布置学生,利用寒假,借助电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。

  教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,可以让学生到电脑上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

  第二阶段:1.学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份手抄报。

  2.元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品,以备开学后进行评比

  学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜;

  开学后举办猜灯谜活动;

  以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。

方案策划 篇6

  一、活动目的:1.1利用房交会平台树立书湘里项目形象,提高市场认知度和美誉度;

  1.2利用在房交会现场购房人相对集中的机会吸引购房人到现场看楼;

  1.3利用购房人现场看楼推动别墅的销售成交;

  1.4项目第一次正式向社会公开,必须体现项目的文化和书香气息,以古典对现代的形式,让市民能真切的感受书湘里的品质和档次;

  1.5房交会前后(10月27日-11月21日)积累600名客户(必须留电话或到现场)。

  二、活动时间:20xx年11月2日——20xx年11月5日

  三、活动地点:中鸿 时尚新天地

  四、活动的主题:新株洲 心家园 馨生活 新社区

  辅助语:打造株洲新文化社区,成就尊贵的别墅生活

  五、活动要点:

  5.1拦截客户——聘请大量礼仪人员,在1楼及东门主要人行通道有针对性的散发折页;

  5.2接待客户——除开置业顾问以外,金地置业策划机构提供1人以上的策划人员现场协调;

  5.3拉动客户——现场填写表格的客户,可到售楼部领取礼品一份,每户限1份;

  5.4制造人气——在展位旁,发放礼品,制造人气(备用);

  5.5在书湘里看楼车上粘贴活动信息等;

  5.6书香文化成为此次展出的主题;

  5.7本次基础活动亮点:文化与书香,古典与现代双重表现,尤以现场每天的民乐表演方式的出现,能吸引不少眼球,再加上6个靓丽的、着官服的礼仪小姐现场引导客户,把书湘里展会推向高潮。

方案策划 篇7

  为丰富我镇机关干职工的文化生活,活跃机关院内文化氛围,值此新春到来之际,镇组织迎新春文艺晚会,以放松心情,增进交流,营造机关和谐共进的良好氛围为目的,让全体机关干职工拥有一个健康的身体和积极向上的精神风貌,使全镇机关干职工过一个祥和、快乐、平安、健康的春节,特制定此次活动方案。

  一、时间:20xx年元月26日晚7:00.

  二、活动地点:镇计生三楼会议室。

  三、活动议程:

  1、镇主要领导新年致辞。

  2、晚会开始。

  四、组织领导及具体分工

  领导小组:

  组 长:副组长:成 员:

  五、活动说明

  1、镇全体机关干职工分配到四个组,分别是农口组、计生综治组、城建企业组、机关组。每个组准备4-6个文艺节目。

  2、各组文艺节目写好节目串词,于元月25日前报刘xx处。歌碟自备。

  3、本次晚会表演节目者,将获一定的奖品。

  4、请各位积极踊跃参加,会前会后签到,凡参加者均获得一份纪念品。

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