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方案策划

时间：2022-08-02 15:24:45 策划书模板我要投稿

【推荐】方案策划锦集七篇

　　为了确定工作或事情顺利开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家整理的方案策划7篇，希望能够帮助到大家。

【推荐】方案策划锦集七篇

方案策划篇1

　　1、市场分析

　　1)、营销环境分析

　　2)、消费者分析

　　3)、产品分析

　　4)企业竞争对手分析

　　5)小结

　　2、广告策略

　　3、广告计划

　　4、广告活动的效果预测和控

　　5、附录(市场调查问卷)洗发水前期调查及潘婷产品售后调查问卷前言

　　潘婷是全球第一的发品领导品牌，一直以来，它以保护秀发健康，提供秀发最完美的呵护为原则，受到全球爱美人士的喜爱。继去年掀起全球氨基酸护发风潮后，今年潘婷推出全系列升级配方，含有焕发氨基酸维他命原，能抚平秀发所受的伤害，补充秀发每天自然流失的3种关键氨基酸，每一瓶潘婷的洗发润及润发乳，都含有30万兆氨基酸微粒化分子，微小分子能深层滋润发干，不仅修护受损发质，更可以预防发丝受损，从内到外让女性的秀发更加强健美丽，不论平常如何吹整染烫，潘婷全新升级系列都能带给秀发弹性与活力，让你每天展现迷人秀发。

　　潘婷(Pantene)形象革变的来由可以追溯到古希腊神话中一位掌管爱与美的女神——爱芙罗黛蒂(Aphrodite)。中国青年报广告价格，这位美

　　丽的女神热情光芒、自信优雅，受到她惠泽的人，都会觉得自己充满能量，感知到自己美丽的一面，从而让自己变得更高贵与自信。而今潘婷(Pantene)以其独特的秀发主张与优效技术，幻身成为时尚生活中的爱芙罗黛蒂，通过更高效的护发技术与全新的美丽主张，让所有使用潘婷(Pantene)的人们感受惠泽，发现自身的闪亮点，找到自己的美丽与魅力，焕发自信光彩。

　　一、市场分析市场分析

　　(一)营销环境分析

　　随着新进入者的不断加入，市场日渐成熟，洗护发市场产品及市场结构正在重整，市场的新一轮分化整合即将到来。市场发展方向：虽然洗发水市场过去五年增长较缓，但它的发展仍十分强劲。有研究表明，仍有许多中国人在使用标准浴皂洗头。从洗发水市场现阶段状况看，中国的洗发水市场相对稳定。从长远看，洗发水的发展依赖于中国未来经济与社会的发展。可预见的未来，中国洗发水市场将面临来自营销环境与企业自身更为深远的挑战

　　(A)洗发水市场的成熟与价格竞争的压力自1997年开始，中国经历了改革开放以来历时最长的经济低潮。据中华全国商业信息中心预测，洗护发用品、美发用品在较长时期内仍将是供过于求商品。在跨国公司与国内企业的合力开垦下，洗发水市场主要功能的细分已经完成，产品同质化日趋显著。过剩经济的来临与产品同质化，使得消费者对价格更加敏感，消费者心态日益趋于保守谨慎。其中，根据索福瑞调查表明，20xx年中所有

　　品牌的价格均有不同程度的下跌，其中飘柔下跌13%，夏士莲下跌8.1%，舒蕾下跌3.3%，其中，济南、南京、武汉、沈阳的价格下跌更为显著。

　　(B)品牌激增，竞争加剧中国洗发水市场的主要功能细分基本完成，竞争品牌纷纷进行产品延伸入侵主要领导品牌的功能定位。东洋之花、三九日化、南风、纳爱斯、美晨等大型日化用品公司挟强大品牌优势与完善的销售网络进入。新进入者在进入方式上多利用原有渠道资源和代理商网络及客情关系“搭便车”，以扩大品牌消费群体，迅速进入终端渠道，直接与消费者见面。品牌不断激增，使得业者建立品牌和维持品牌地位的任务变得越来越难，可利用的营销资源越来越难取得。另一方面，中低档洗发水(200ml装零售价10元以下)市场尚缺领导品牌，而这一市场随国民经济增长和消费者的成熟正日益扩大。并正在成为日后改变中国洗发水市场格局的'契机所在。现有行业领导品牌忙于中高档市场的争夺，无暇顾此，留下的空白正是众多中低档品牌极力争夺的生存空间。

　　(C)消费者对品牌差异感觉的下降通过调查发现，在洗发水领域的一些主要品牌正在逐步失去它们的市场份额，而消费者购买的品牌总数却在一直增长，事实证明消费者对品牌差异的感觉正在下降。品牌转换已成为洗发水市场消费者的基本购买行为。据IMI调查，有40%～50%的消费者在将来6个月更换洗发水品牌的考虑。而品牌的转换将会在一个消费者心目中业已存在的品牌清单内进行，能否进入这个清单也便是品牌或沟通的价值所在。

　　(D)专业洗护发市场发展迅速在国外，成功的美发师可以销售洗发水产品占产品销售额的20%，而在国内却只有不到1%的份额。威娜(中国)20xx

　　年开始再次生产洗、护分开的专业洗发水品牌，在美发店通过美发师向顾客销售，并将“发廊柜台销售”的要领引进中国市场，希望它能使美发师从技术和外卖上均得到更大的收益。巴黎欧莱雅专业美发品部推出“专业美发之专家洗护系列”，指出大众洗护发产品在国内有很强的市场影响，但这并不意味着专业美发产品就没有生存的空间，专业品牌与大众产品相比更加注重品牌的形象，有品牌的形象才有信任感。随着专业美发师群体的扩大，技术水平的提高，令消费者更多的信赖，所以欧莱雅、威娜等企业认为专业市场的扩展是未来市场的发展方向之一。

　　(E)产品功能的虚拟化与复合化对价格相近、功能相同的同质化商品而言，概念已经成为影响消费者决策的一个重要因素。索芙特负离子洗发露的推出使得“直发”概念成为20xx年市场中一个新的竞争焦点。其成功来自于其一贯擅长的市场细分和概念营销。宝洁公司20xx年新推出的黄色包装的全新飘柔多效护理洗发露，预示着在洗护发产品新的功能概念未出现前，功能概念正由单一化发展到复合化。概念与概念间的有效组合也将创造新的卖点。随着市场发展与产品同质化，证明并非一种利益定位最佳，竞争加剧将导致双重甚至多重定位。

　　(二)消费者分析

　　中国洗发水市场的容量巨大，据统计，至少全国15-50岁的3.2亿女性都是潜在的洗发露消费者。与发达国家相比，我国洗护发用品人均消费量较低，人均消费额不到10元人民币，仍有很大发展前景。Clairol据公司调查,95%以上的美国人每周一般洗5次头发。西方发达国家人均洗发频率为每周6.4次，日本每周5次，香港每周7次，而中国大陆即使在洗发

　　频率相对较高的城镇地区，平均每人每周只有2.5次。而伦敦公司的调查结果显示，1997年欧洲洗护发品人均消费21.5美元。其中芬兰人均消费最高，达27.8美元;德国人以2美元位居第二;丹麦人居第三，为25.8美元;法国人的人均消费为25.5美元。仅以人均消费洗护发产品20元计算，中国的洗护发产品的市场容量就达240亿人民币。可以预见，随着中国经济的发展和人民生活水平的不断提高，洗发水的市场还有很大的发展空间。

方案策划篇2

　　一、活动意义及目的

　　“阅读是孩子最珍贵的宝藏”，从小养成阅读习惯的人，一生受用无穷。通过几年的书香校园的建设，我校已形成浓郁的书香氛围。为了把读书活动更好从学校走向家庭，学校开展“点燃读书激情，书香溢满家园”低段亲子阅读活动，旨在让更多的家长与同学以书为友，共享亲子阅读的独特魅力。

　　二、活动对象：一、二年级全体学生及家长

　　三、活动口号：点燃读书激情，书香溢满家园

　　四、活动组织：

　　组长：陈肖女

　　副组长：陈燕红柳艳儿金赛红

　　成员：一、二年级语文教师

　　五、活动步骤：

　　(一)启动阶段。(2月份)

　　通过家校交流，引导家长正确认识到自己的示范作用在孩子的成长中的重要作用，认识到阅读在一个人成长中的重要作用，认识到亲子共读不仅可以帮助孩子培养读书的兴趣，形成好的阅读习惯，而且是家长与孩子进行情感交流的有效方法……利用家长会等渠道向家长介绍一些亲子阅读的方法。

　　(二)共读阶段。(3-5月份)

　　1、营造亲子共读的氛围，坚持亲子读书期一至期五每天不少于20分钟，双休日每天不少于1小时的读书时间。

　　2、家庭藏书丰富,在“读书时间”开展亲子共读一本书或几本书活动。

　　3、学生和家长读书以后，填写“亲子共读反馈表”，还可以将自己和孩子在一起阅读的温馨场面拍摄下来，共同见证亲子阅读的温暖画面;

　　4、在家长中开展“我和孩子共读书”征文活动，交流家教方法。交流内容可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围，怎样培养孩子浓厚的阅读兴趣，怎样有效指导孩子阅读，怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍;也可以谈谈与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受;还可以讲述“亲子阅读”过程中发生的故事等。

　　5、积极开展“阅读小明星”的评比活动，促使孩子养成认真阅读、热爱阅读的好习惯。

　　(三)总结阶段(6月份)

　　1、上交“亲子共读”反馈表。

　　2、开展“我和孩子共读书”征文活动：每班择优选择2篇。

　　3、评选表彰“亲子阅读妈妈(爸爸)评选

　　4、“阅读小明星”评选。

方案策划篇3

　　以三月份植树节为契机，在辖区少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为社区增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　1、活动对象：

　　辖区小学高年班学生、社区志愿居民

　　2、协助单位：

　　市园林局、市环保局、xx三中

　　3、活动时间：

　　二零xx年三月十二日

　　4、活动地点：

　　xxx鱼鸭基地

　　5、活动内容：

　　1、环保养护宣传：

　　利用学校班级黑板报，做好“播种希望，拥抱春天”的板报宣传，让学生感受春天，了解春天，激发学生热爱大自然，热爱生活的情感。

　　2、环保养护行动：

　　分配社区内的绿化植物区域，开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、淋水施肥养护绿化等活动，号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　3、环保植树环节：

　　各组组长将组员带至基地，领取树种及工具后，将本组组员带到相应的栽树地点进行植树，并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签。

　　4、环保养护交流：

　　以“我所知道植树节的新鲜事”为内容，通过关注植树节当日的新闻报道和报纸，查找有关植物节的知识和活动，做好记录，并在同学间交流、宣传。

　　5、交流环节结束之后，对活动进行总结，活动宣告结束。

　　6、准备工作：

　　垃圾袋、铁钳、劳动手套、小水桶、树种，宣传册.

方案策划篇4

　　活动时间：6月1日活动时间一天上午9：00--12：00

　　比赛内容：广播操比赛，合唱比赛。下午：2：00--5：00

　　比赛内容：文艺比赛

　　比赛地点：校篮球场

　　参加人员：全校师生

　　领导组：

　　组长：夏xx

　　副组长：王xx张xx罗xx

　　成员：全校教职员工

　　主持人：张xx XXXX

　　一活动内容：

　　1校园广播体操比赛

　　2合唱比赛

　　4文艺比赛

　　二活动名次设置：

　　1校园广播操比赛分别设第一名第二名第三名各1名

　　2合唱比赛设第一名第二名第三名各1名

　　3文艺比赛设第一名1名第二名2名第三名3名

　　三活动具体实施方案：

　　开幕式：

　　军鼓队腰鼓队彩旗队学生入场

　　大会进行第一项：升旗仪式

　　大会进行第二项：鸣炮庆祝，请各位领导裁判上台就坐

　　大会进行第三项：领导讲话(校长王鑫讲话)

　　大会进行第四项：校少先队负责人讲话(罗琳讲话)少先队员代表讲话

　　大会进行第五项：新队员入队宣誓仪式

　　大会进行第六项：学生退场

　　大会进行第七项：宣布比赛正式开始

　　颁奖仪式及闭幕仪式：

　　大会进行第一项：请获奖班级和个人上台领奖

　　大会进行第二项：请学校领导至闭幕词

　　大会进行第三项：宣布“六一”活动结束

　　四本次活动相关工作及人员安排：

　　1会场维持：

　　组长：夏xx

　　成员：王xx陈xx崔xx陈xx

　　2记分员：钱xx

　　3记录员：吴xx

　　4音响师：徐xx

　　5摄影师：何xx

　　6评委：体育组全体老师

　　7活动(前后)后勤组：办公室工作人员

方案策划篇5

　　活动时间：

　　10月16日上午9点~11点

　　活动地点：

　　新城区绿地

　　活动目标：

　　1享受大自然的风光，亲密接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。

　　2结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会经验。

　　活动准备：

　　1报纸、垃圾袋若干

　　2游戏用小道具，如绳子等

　　3家长带一些小零食与周围老人和孩子分享

　　活动过程：

　　一驱车前往新城区绿地

　　1观赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征。

　　2沿途介绍新城区的建筑，观赏新区风貌。

　　二到达绿地

　　1老师介绍：

　　重阳节，是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”。

　　这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下无数诗篇。

　　重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣。

　　2幼儿为爷爷奶奶表演节目。

　　“在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请欣赏……”

　　3爷爷奶奶为大家表演节目。

　　4游戏：两人三脚。

　　“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢！让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好？”

　　5共同分享食物。

　　“重阳节大家一定要吃一种点心，谁知道是什么点心？对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐！”（在音乐声中分享食品。）

方案策划篇6

　　一.活动目标:

　　1、引导孩子体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动表达对爷爷奶奶的情感。

　　2、让孩子感受中华民族的传统美德,激发幼儿尊老爱幼的情感,引导孩子去关爱身边的每一位老人。

　　二.参加对象:

　　温一幼站前园区幼儿老年大学的爷爷奶奶

　　主持人:z

　　三.地点:

　　站前园区多功能厅

　　四.活动准备

　　幼儿自制的礼物20份、鲜花若干、舞台布置、送给爷爷奶奶的礼物20份

　　五.活动过程:

　　(一)主持人引出重阳节的主题

　　(二)歌舞表演,欢庆重阳节

　　1、成语小小剧《亡羊补牢》

　　2、二重唱《我和我的祖国》

　　3、对唱《让我们荡起双桨》

　　4、游戏《吃蛋糕》

　　5、小组唱《康定情歌》

　　6、成语小小剧《鹬蚌相争》

　　7、游戏《两人三足》

　　8、对唱《我们的生活充满阳光》

　　(三)给爷爷奶奶送礼物

方案策划篇7

　　地点：81班教室

　　主持人：班主任

　　对象：八年级1班全体学生。

　　活动目的：

　　让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。

　　活动准备：

　　1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻(学生身边发生的新闻材料)。

　　2、收集一些防火安全知识。

　　活动过程：

　　班主任：

　　火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。就拿我们身边的例子来说：20xx年涵江区商业批发城发生一起火灾事故。同学们，血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟：防火安全，重于泰山。基于此，为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，我们准备了这次《校园防火安全与我们息息相关》的主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而避免火灾事故的发生，确保同学们拥有一个安全的校园环境。

　　一、交流各个小组收集的有关火灾事故的新闻(学生身边发生的新闻材料)。分享彼此的感受。

　　二、展示各小组收集的火灾照片，同学们交流发生火灾的原因。

　　三、交流防火安全知识。

　　四、互动

　　1、如果着火了，怎么办?

　　发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知_救火。

　　2、初起火灾如何报警?

　　(1)可向公寓管理人员报警，也可拔打火警电话119。没有电话或没有_的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

　　(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细的地址。

　　尽可能说清着火部位、着火物质、火情大小。

　　(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

　　(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。