方案策划

时间:2022-07-26 10:35:25 策划书模板 我要投稿

精选方案策划范文汇编八篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的方案策划9篇,希望能够帮助到大家。

精选方案策划范文汇编八篇

方案策划 篇1

  社区包粽子比赛方案为大家整理社区举行端午节包粽子比赛的活动方案,社区包粽子比赛推进社区邻里之间的和睦相处,并弘扬传统文化氛围。路线是小编整理的社区包粽子比赛方案

  社区包粽子比赛方案一

  一年一度的中国传统节日端午节即将到来,为贯彻落实城区创建六星社区精神,积极推进辖区内居民公共文化服务建设,弘扬民族精神,传承中华传统,也使居民朋友在活动中感受节日的快乐,体味美好生活,八一社区现决定举办迎端午包粽子比赛活动。

  主题:迎端午,包粽子,扬民族精神;庆节日,品粽子,承中华传统

  一、比赛时间、地点、对象

  时 间:20xx年6月XX日上午9:30开始

  地 点:长兴中路卓威体育城外

  参加对象:辖区居民、社区工作人员

  二、比赛准备事项

  1.事前做好相应数量的江米、馅的配料及包扎的粽绳、粽叶准备。

  2.做好比赛场地和观众区域的布置安排;

  3.学习包粽子的各项物品的准备;

  4.赛前参赛选手务必做好个人卫生。

  三、比赛规则

  1、每位选手分发糯米、枣,参赛选手需要在规定5分时间内用以上材料包出大小均一粽子,形状不限;

  2、包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩。

  3、以数量、速度、质量、美观作为评判标准,评选个人奖。

  四、奖项设置

  一等奖:一名 二等奖:三名 三等奖:五名

  参与奖:所有参赛选手

  五、学包粽子

  另设一个学习包粽子的区域,现场有专业厨师手把手传授包粽子,欢迎大家积极参与。

  社区包粽子比赛方案二

  一年一度的中国传统节日端午节即将到来,为了扬民族精神,承中华传统,也使居民朋友在游戏互动中感受节日的快乐,体味美好生活,社区现决定举办迎端午包粽子比赛活动。

  主题:迎端午,包粽子,扬民族精神;庆节日,品粽子,承中华传统

  一、比赛时间、地点、对象

  时 间:20xx年6月2日下午14:30开始

  地 点:社区党员活动室

  参加对象:社区居民

  二、比赛准备事项

  1.事前做好相应数量的大米、馅的配料及包扎的柴绳、粽蘖准备。

  2.以40人为份数(八个小组),做好盛米、馅、柴绳、粽蘖分放和放粽子容器的准备。

  3.比赛结束后帮助煮熟粽子(次日下午品偿)。

  4.做好比赛场地和观众区域的布置安排,准备100-XX0个左右煮熟好的粽子(品偿用);

  5.学习包粽子的各项物品的准备;

  6.赛前参赛选手务必做好个人卫生

  三、比赛规则

  1、每位选手分发1.5斤糯米,10块馅肉,参赛选手需要在规定30分时间内用以上材料包出大小均一粽子,形状不限;

  2、包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩。

  3、以数量、速度、质量、美观作为评判标准,评选个人奖。

  四、奖项设置

  一等奖:一名 二等奖:3名 参与奖:参赛选手

  五、学包粽子

  另设一个学习包粽子的区域,包粽子高手手把手传授,欢迎大家积极参与。

方案策划 篇2

  一、生活水平与服装观念

  1、生活水平低质时期的服装观念是:

  ①服装是护体之物;②服装是遮羞之物③服装是生活习惯和风俗;④服装是社会规范的需要。

  2、生活水平高质时期的服装观念是:

  ①服装是生活快乐之物;②服装是机能活动之物;③服装是心理满足之物;④服装是社会流行要求之物。

  二、实际消费需求的产生消费者对产品的兴趣并不能构成消费的实际需求。

  在实际生活中,消费者需求的满足程度和满足方式主要取决于消费者的经济状况。亦即,消费者只有同时具备购买欲望和购买力两个要素,才能产生实际购买行为。

  三、服装流行的特点

  1、新颖性这是流行最为显着的特点。流行的产生基于消费者寻求变化的心理和追求“新”的表达。人们希望对传统的突破,期待对新生的肯定。这一点在服装上主要表现为款式、面料、色彩的三个变化上。因此,服装企业要把握住人们的“善变”心理,以迎合消费“求异”需要。

  2、短时性“时装”一定不会长期流行;长期流行的一定不是“时装”。一种服装款式如果为众人接受,便否定了服装原有的“新颖性”特点,这样,人们便会开始新的“猎奇”。如果流行的款式被大多数人放弃的话,那么该款式时装便进入了衰退期。

  3、普及性一种服装款式只有为大多数目标顾客接受了,才能形成真正的流行。追随、模仿是流行的两个行为特点。只有少数人采用,无论如何是掀不起流行趋势的。

  4、周期性一般来说,一种服装款式从流行到消失,过去若干年后还会以新的面目出现。这样,服装流行就呈现出周期特点。日本学者内山生等人发现,裙子的长短变化周期约为24年左右。

  四、服装流行的基本规律经笔者研究,服装流行的规律,可称为“极点反弹效应”。

  一种款式服装的发展,一般是宽胖之极必向窄瘦变动;长大之极必向短小变动;明亮之极必向灰暗变动,鲜艳之极必向素丽变动。所以,“极点反弹”成为服装流行发展的一个基本规律。大必小、长必短、开必合、方必圆、尖必钝、俏必愚、丽必丑——极左必极右,愈极愈反。例如,18世纪的撑裙,直径达到2、4米,在房中移动十分不便。到了本世纪60后代超短裙取而代之。这正是从“极大”到“极小”的反弹效应。

  五、服装流行的基本法则美国学者E·斯通和J·萨姆勒斯认为:

  1、流行时装的产生取决于消费者对新款式的接受或拒绝。这个观点与众不同。二人认为,时装不是由设计师、生产商、销售商创造的,而是由“上帝”创造的。服装设计师们每个季节都推出几百种新款式,但成功流行的不足10%。

  2、流行时装不是由价格决定的。服装服饰的标价并不能代表其是否流行。但在研究中笔者发现,一旦一种高级时装出现在店头、街头,并为人所欢迎,那么大量的仿制品就会以低廉的价格为流行推波助澜。

  3、流行服装的本质是演变的,但很少有真正的创新。完全的的新只有两次,一次发生在法国大革命时期;一次发生于1947年迪奥发表的新外观。一般来说,款式的变化是渐进式的。顾客购买服装只是为了补充或更新现有的衣服,如果新款式与现行款式太离谱,顾客就会拒绝购买。因此,服装企业更应关注“目前流行款式”,并以此为基础来创新设计。

  4、任何促销努力都不能改变流行趋势。许多生产者和经销者试图改变现行趋势而推行自己的流行观念,但几乎没有一次是成功的。即使是想延长一下流行时间也是白费气力。因此,服装商人一般是该出手时就出手,该“跳楼”时就“跳楼”。

  5、任何流行服装最终都会过时。推陈出新是时装的规律。服装失去原有的魅力,存在便失去意义。

  六、服装流行花期根据产品的生命周期原理,笔者将服装的市场生命周期,叫做“流行花期”。

  1、花蕾期——流行启蒙期(顾客数占10%);

  2、花放期——流行追逐期(顾客数增35%);

  3、花红期——流行攀顶期(顾客数增40%);

  4、花败期——流行跌落期(顾客数增15%)。

  服装流行花期的特点:花败期跌落线不会很长,因为任何经销商不会努力阻止它下降,反而会“甩货”加速其跌落。

  七、服装六大属性品牌、款式、颜色、面料、做工、价格。

  八、服装二大族类品牌族与款式族。

  1、一类企业追求服装品牌——制造品牌服装;

  2、另一类企业追求服装款式——制造款式服装。

  3、一类顾客追求品牌服装——关爱生活形象;

  4、另一类顾客追求款式服装——注重个性体现。

  九、女性顾客三大族笔者认为,观人看“项”——看脖子上的饰物,可以显示其人生。

  笔者把女性服装顾客细分为三大类:

  1、红项族——项上有宝石饰物者;2、黄项族——项上有金银饰物者;3、白项族——项上无饰物者。

  经笔者研究,在购买服装时对“品牌”和“款式”的选择上,各类细分群以社会地位、经济实力不同而存在着较大的差异性。

  品牌与款式选择的比率如下:

  红项族:8∶2开(80%首选品牌,20%首选款式);黄项族:5∶5开(50%首选品牌,50%首选款式);白项族:2∶8开(20%首选品牌,80%首选款式)。

  十、服装购买三步曲(看)款式——(摸)面料——(问)价格。

  十一、服装购买的特点这个特点就是:十分在意他人的评价。

  由于服饰也是穿给别人看的,服饰具有自我展示作用,因而顾客在购买服装时比较在意他人的看法,在选购时一般会征求同伴的意见。

方案策划 篇3

  一、活动主题:

  “难说再见”——山东师范大学音乐学院20xx届毕业生文艺晚会

  二、活动目标:

  “重温昨日、惜别今朝、展望明天”,师生同台演出,在游走的记忆中回望,在欢笑泪水中铭记,在深深祝福中展望。使每位毕业生都能感受到来自母校、来自师长、来自学弟学妹的温暖,能够以更加昂扬的精神面貌踏上崭新的人生旅程。

  三、活动时间:

  暂定5月11日(周五)

  四、活动地点:

  待定

  五、参与对象:

  1、本次晚会主要由音乐学院20xx级全体学生参与演出,面向全校20xx届毕业生;

  2、届时,将邀请学校领导,校机关、各部处室及其他学院领导及我院领导和学院全体教职员工参加。

  六、晚会流程:

  1、以播放音乐学院20xx届师生共同走过的光影历程、文娱演出、声声祝福和惊喜活动交叉进行;

  2、晚会的结构:晚会将以春、夏、秋、冬四季轮回讲述学生从入校到毕业大学生活的点点滴滴。在四季中融入聚、散、离、合四个主题,将同学情、师生情、母校情一一展现。

  春:春象征我们大学里面的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们所有的理想与抱负,不就是在最开学确定的吗,就象是刚落地的小孩儿,从头到脚都是新的,同样新生活对于我们来说什么都是新奇的,处处充满阳光。

  聚:新的生活、新的希望、新的开始,五湖四海的学子们相聚在美丽的师大校园,开始了多姿多彩的大学生活,是缘让我们在那一刻相识相聚。

  夏:火热的夏让人看到了生命的涌动,激情的大学第二阶段,我们是那么的充满着活力,是那么的激情澎湃。

  散:经过一年的适应,我们渐渐适应了大学生活,此时此刻,每个人都有了自己的目标和理想,并为之努力着……于是,音乐厅、排练厅、琴房楼、图书馆、自习室学子们如同夜空中散开的明星在师大校园熠熠闪光。

  秋:秋,自然是一个收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦耕耘,然后喜得硕果是我们每个学子的心愿。

  离:收获的季节也预示着离别时刻即将到来。在无数鲜花和掌声中,我们慢慢变得自信而从容;在一次次失败和打击中,我们渐渐变得波澜不惊。而此时无论是谁只要谈起“离别”便忍不住热泪盈眶。“情”就这样悄然来到身边,感动着你我。

  冬:冬是白茫茫的,是令人心寒的,不错,这正如我们在毕业时必须去面对新的选择,面对冷酷的现实,去挑战,去拼搏。只有经过艰苦的磨练,我们才能成为铁铮铮的汉子和巾帼之才。

  合:寒冬中我们各奔前程,虽然脚步渐行渐远,但我们彼此的心却越来越近。有师长的祝福,有亲人的嘱托,有朋友的鼓励和支持,合衷共济,迈向崭新人生,前进的路上依然有你,依然有我。

  尾声:大合唱《难说再见》(全体毕业生)

  习惯幕起幕落,总以为明天还很多;没想到这笑脸会让我难过;习惯一起走过没想你不在的生活;泪雨也是阳光闪烁是避风的角落;离开会成最美的洒脱。眼是心的守诺我和你不逃过;你是我一辈子的收获。难说再见,你的微笑遗落在我眼前;难说再见,永远不忘转身瞬间,海阔天空在明天,再相见!

  3、具体时间安排:

  10:00工作人员装台—→14:00全体演职员走台—→18:30全体演职员到位—→19:00观众入场完毕、会场一切准备工作就绪—→19:30开场—→主持人宣布晚会开始—→演出开始—→主持人宣读晚会闭幕词—→观众退场(工作人员留下卸台)

  七、具体安排:

  1、节目组:

  组长:孙春晖 副组长:王毅

  组员:20xx级主要学生干部、部分学生、学生会主席团、各社团团长

  2. 具体任务:

  a、3月20日前上报演出节目内容及形式。节目形式不限:相声、小品、舞蹈、歌曲、舞台剧、歌剧、舞剧、音乐剧等;

  b、3月22日演出节目组第一次全体会议,讨论节目编创方案;

  c、3月29日演出节目组第二次全体会议,确定最终具体演出方案并开始前期运作;

  d、4月15日完成第一次节目彩排及节目筛选;

  e、4月22日完成第二次节目彩排及节目质量的指导提高;

  f、5月6日完成第三次节目彩排及节目质量的指导提高;

  g、5月10日正式演出前音乐厅进行一次实地预演。要求节目服装、节目顺序及化妆等相关事物全部就位,指导老师进行指导提高,为正式的毕业文艺汇演做准备。

方案策划 篇4

  引言:魔方,(rubik's cube) 又叫魔术方块,是匈牙利布达佩斯建筑学院鲁比克教授在1974年发明的。魔方不仅仅是的玩具,更是一种休闲放松,提高空间思维能力的方式。魔方发明后不久就风靡世界,人们发现魔方实在是奥妙无穷。最近几年,中国魔方社群正在努力改变公众对于魔方的看法。再加上更有刺激和挑战性的竞速、单手、盲拧等玩法,越来越多的人流入“方潮”。

  为了进一步向同学们宣传魔方,同时也为广大魔方爱好者提供一个交流的平台,为魔方高手们搭建一个表演舞台,特此举办此次大赛。通过本次大赛,培养同学们对魔方的兴趣,丰富同学们的课余生活,促进各学院同学间的交流,对外树立起和谐重大的良好形象。

  一、 大赛主题:

  1.展现当代大学生的风采,丰富校园文化,,提高中学生的空间思维能力,积极引导中学

  玩转魔方,陶冶情趣,锻炼智慧,丰富生活。

  二、大赛目的:

  1.让学生全面发展。

  2.通过此次比赛为广大魔方爱好者提供一个交流的平台,为魔方高手们搭建一个表演舞台,推广魔方活动。

  3.此次比赛,也将进一步提倡并体现汕头一中素质教育,德智体美劳全面发展的办学理念。

  三、大赛时间:

  四、策划主办单位:

  魔方社及承办单位:

  五、参赛对象:汕头市第一中学全体学生

  六、参赛内容与要求:

  1.本届大赛包括两项赛事,分别为三阶速拧赛及花式表演赛(包括单拧,盲拧,花式)

  2.参赛形式为个人。

  3.参赛者须在赛前规定时间内向组委会报名,以取得参赛资格。

  4.参赛选手必须按时到场,迟到5分钟以上者视为自动放弃,取消其参赛资格。

  5.参赛选手自带比赛用魔方,计时器由大赛组委会提供。

  6.本届大赛中,速拧赛由计时员计时,用时最短者胜出。花式赛以评委评分最高者胜出,其中每种拧法用时不得超过5分钟,超过即计为无效。

  7.大赛分为小组赛和决赛。参赛选手事先进行抽签分组,十人为一组。小组赛每组取前3位晋级。不足十人的小组按比例决定晋级人数。大赛组委会根据首轮晋级人数继续分组决出前10位进入决赛。决赛产生“蓝魔”,“红魔”,“黒魔”。

  。

  8.选手必须服从裁判员判罚,如对判罚结果从在异议,可以向大赛组委会提出申诉,由大赛组委会进行仲裁。

  七、参赛办法: 本次大赛分为三个阶段进行,即宣传阶段,报名阶段,比赛阶段。

  1.宣传阶段:

  a.于 x月x 日在每栋公寓楼下张贴海报以及(地点)布置展板进行比赛

  报名的宣传。

  b.联系汕头一中广播站于 x月x 日——x月x 日进行广播宣传。

  2.报名阶段:

  a.正式报名时间为:

  b.报名方式:

  c.现场报名地点:

  3.比赛阶段:

  本届大赛于 年 月 日 时准时在 地举行,请各赛

  选手务必提前30分到场签到,准时开始比赛。

  八、报名注意事项:

  1.报名时必须在报名表上准确填写参赛选手的姓名、年级、所在班级、寝室号、联

  系方式、参赛种类(三阶速泞花式表演)。

  2.请参赛选手赛前认真阅读大赛规则,确保不因违反规则而影响比赛成绩。

  3.请参赛选手按时参加比赛,迟到5分钟以上者视为自动放弃,取消其参赛资格(参赛

  时间地点如有变动,请以大赛组委会通知为准。

  4.比赛时间: 年 月 日 (具体时间)

  5.比赛地点:

  6.大赛结束后进行现场颁奖。比赛结果将会公布于各栋公寓楼楼下。

  九、评比方法:

  1.三阶速拧为竞速赛,用时最短者胜出,选手用时由计时员进行记录,根据

  记录时间进行评奖。

  2.花式赛由评委进行评分,得分最高者胜出,其中每种拧法用时不得超过5分钟,超过即计为无效,选手用时由计时员进行记录。

  3.本次大赛成绩以裁判判定为准,若有对裁判判定存在异议的,则由大赛组委会进行裁

  定。

  十、奖项设置:三阶速拧赛,花式表演赛将各产生蓝魔一名,红魔一名,黒魔一名。

  蓝魔:证书 奖金 红魔:证书 奖金 黒魔:证书 奖金 优秀将若干:证书

  十一、活动预算:奖金: 元

  证书: 元

  海报: 元 展板: 元 横幅 : 元

  比赛用魔方: 元 计时器: 元 奖品:

  其他现场用品: 元

  总计: 元

  十二、紧急预案 1、天气影响:若出现雨雪天气,本次比赛活动选拔赛场地移至室内(教室),时间不变,或时间推迟执行

  2、魔方故障:

  魔方故障是指魔方的故障,如:飞棱、螺丝钉/中心盖/贴纸等脱落;当魔方故障发生时,参赛者可以选择自己修复魔方或求助魔方社人员修复魔方继续比赛,或者停止比赛;如果参赛者选择自己修复魔方,只能修复发生故障的块,而不能使用其他魔方上的块,否则有可能取消本场比赛成绩;在自己修复魔方期间,参赛者不得故意使修复后的位置比修复前更容易还原,否则有可能取消本场比赛成绩。

  十三、大赛组委会: 总负责:

  主裁判:

  裁判:

  打乱员:

  【附:比赛规则 】比赛规则

  成绩选取规则:

  1.本次大赛以秒表计时,速拧赛连续计时三次,取最快值为比赛结果。

  其他:

  2.魔方由大赛组委会提供,本次比赛不收取任何费用。

  3.比赛结果将现场公布。

  详细规则:

  1.打乱:参赛者把魔方交给打乱员,然后在参赛者区域等候直到他被叫到比赛;

  2.在魔方被打乱到观察开始的这段时间,参赛者不能看到魔方;

  3.当裁判员拿到魔方时,应快速检查一下魔方的打乱情况。若对魔方的打乱有疑问,裁判员应联系打乱员作详细检查;

  4.打乱员根据打乱公式打乱魔方;

  5.裁判把魔方放在桌子上,并用其他物体完全盖住魔方;

  二.观察阶段:

  1.在开始还原之前,参赛者可以观察魔方;

  2.参赛者有最多 15 秒时间用于观察魔方,但可以更早地结束观察;

  3.裁判归零计时器

  4.裁判和参赛者双方需要在一分钟之内达成一致,参赛者准备好开始观察,裁判问“好了吗”;

  5.当参赛者表示“好”, 裁判在一秒钟后把魔方显现给参赛者,同时启动秒表;

  6.在观察期间参赛者可以拿起魔方;

  7.参赛者除整体转动外不允许对魔方进行任何操作,否则将被取消本次还原的资格,成绩记为 dnf;

  8.如果魔方的各块未完全成直线对齐,参赛者可以把块对齐,只能对齐表面(对魔方的调整不允许超过 45 度);

  9.参赛者开始复原之前可以自己归零计时器;

  10.在观察结束时,参赛者必须把魔方放回桌上,可以以他喜欢的方向和位置放回到桌上; 11.当观察时间到达 8 秒,裁判说“八秒” 12.当观察时间到达 12 秒,裁判说“停”

  三.开始阶段:

  1.参赛者在开始还原前不得与魔方有任何物理接触,否则将受到成绩加两秒的惩罚;

  2.当裁判说开始还原之后,参赛者开始还原,同时开始计时;

  3.参赛者必须在开始观察后 17 秒内开始还原,否则将受到成绩加两秒的惩罚;

  4.在开始阶段犯规所受的惩罚不会累加,参赛者在本阶段最多只会受一次成绩

方案策划 篇5

  活动设计:

  秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。(农历八月十五)古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。中秋节又叫团圆节、丰收节。八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节。在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的'桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼。正是天上一轮才捧出,人间万姓仰头看,这是多么美好的景象啊。

  活动目标:

  1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、绘画和手感等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

  3、与同伴、老师、家长一起庆祝中秋,分享月饼,感受中秋节的欢乐气氛,体验分享、祥和团结的欢乐。

  活动时间:

  20xx年9月28日

  活动内容:

  40组各班所开展的相关活动:

  401班 语言:《圆圆的月饼》

  402班 美术:《装饰月饼盒》

  403班 社会:《快快乐乐过中秋》

  404班 音乐:《爷爷为我打月饼》

  405班 美术:《画月饼》

  406班 综合:《快乐的中秋节》

  407班 手工:《做月饼》

  温馨提示:

  1、 请各班参照以上的相关活动为幼儿开展有意义、有收获的中秋节活动。

  2、请各班很据幼儿的发展最后以不同形式将教育轨迹呈现出来。

方案策划 篇6

  七夕活动策划方案怎么写一

  首先大标题,接着是副标;主办方,承办方

  一、活动目的

  二、活动对象

  三、活动时间

  四、活动地点

  五、活动准备工作(要详细)

  六、时间安排表(看情况决定要不要)

  七、宣传方式

  八、活动流程(越详细越好)

  十、资金预算

  假如是比赛类活动加上奖项设计,评分标准,参赛要求

  勤工俭学献爱心活动策划书

  一、活动宗旨:

  为了响应省劳动厅和省教育厅的号召,切实培养大学生的实践能力,我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走入社会深入社会。

  二、活动策划组:

  总策划:梁主任

  副策划:陈 建 刘益军 孙 勇

  审核人:李智辉

  负责人:数字自动化系学生会

  三、活动方式:

  1. 首先在学生中宣传本次活动的宗旨,学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。

  参加者在本系同学中选拔。

  参加者首先到办公室报名。

  参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。

  家教对象为初中生全部课程。

  2. 根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。

  3. 沐林公司以献爱心为宗旨,让美食遍布社会,爱心温暖人间。

  4. 本次活动经费开支由沐林公司独家赞助。

  四、活动时间计划:

  1. 本次活动计划开展一至两个月(从9月20日起至11月20日截止)

  2. 9月20日至10月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。

  3. 10月2日至10月17日向社会进行宣传。

  4. 11月17日截止家教。

  5. 11月17日至11月20日对本次活动进行总结。

  五、活动人员安排:

  1. 沐林公司赞助由主席团和社会实践部负责。

  2. 活动策划由主席团和学习部负责。

  3. 活动审核由团总之负责。

  4. 活动通知由办公室负责。

  5. 活动传单由网络部和宣传部负责。

  6. 活动人员选拔由主席团,团总之及各部部长负责。

  7. 传单发放由各部门派一代表负责。

  8. 家教情况由生活部和体育部负责。

  9. 家教情况由生活部和体育部负责。

  六、活动总结:

  活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导,系主任,沐林公司负责人员及相关家长参加。

  七夕活动策划方案怎么写二

  “七夕寻缘 爱在唯美”

  ——唯美丝网花与你浪漫携手共度七夕

  一、活动主题 “七夕寻缘 爱在唯美”

  二、企业背景

  据了解,这种丝网花的行业是刚进入丽水市场不久的,所以,只要做得好的话,其发展空间是巨大的。丝网花刚进入丽水短短几年的时间却已经深受着周边消费者的喜爱。丝网花在市场上已经具备了一定的基础,现在正处于成长期。同时盆花、胸花在家居饰品店、影楼、婚庆公司、大型会议、企事业单位也蕴含着巨大的商业开发潜力。

  唯美店的丝网花外观精致,加上店家的技艺精湛,吸引着广泛的消费者前来参观学习。店主会很热情的传授丝网花的制作流程,相信这种传播方法也会吸引着更多的消费者前来光顾。

  针对于这一阶段的需求,我们会在广告上加大宣传力度,希望可以让消费者更加青睐于这种产品,拉动市场占有率。并且我们会悉心接受消费者的反馈及宝贵意见,不断调整我们的不足之处,加深这家丝网花的形象宣传,以求得在目标市场上树立长久坚固的地位。

  三、活动背景

  农历七月初七,俗称“七夕节”,是中国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日。古往今来,有多少俊男美女怀着一颗纯洁的心,带着对爱情的憧憬,漫步在这花花世界里,寻觅心中挚爱的那个他/她??

  昨天,你或许孤独一人;昨天,你或许还在苦苦寻觅那心爱的他/她;昨天,你或许还哀伤地沉醉在已逝的甜蜜中。今天,请勇敢说出你真挚的独白;今天,请勇敢地展现真自我。

  在这里,你们或许不期而遇,月老牵线作红娘,为您寻找相伴一生的他/她!在“七夕”来临之际,用我们的行动来传承千年的爱情经典,共度浪漫之夜。

  四、产品介绍

  花的艺术,使世界更加绚烂多姿,花的艺术,使生活更加丰富多彩温馨甜蜜,花的艺术,随时会叩开你我尘封已久的心门,针对唯美店的丝网花,我们进行了它的特点优势分析:

  1、花色艳丽,造型新鲜、端庄典雅,保留时间长久,四季如春怒放不谢;

  2、唯美店的丝网花价格远远低于其它店里的鲜花,仿真花;

  3、店内品类繁多,不会因季节交替而发生缺货现象;

  4、对花粉过敏啲爱花人士,能够安心大胆的享用;

  5、手工爱好者在得到休闲文娱的同时,还得了一件心仪的礼品和美的享受;

  6、赠送亲朋好友,是一件不可多得的个性礼品,且使本人充满做品的成就感; 而且,丝网花突破了制作绢花使用机器的限制,摒弃了制作水晶花浓厚的化学气息,它的制作材料也是健康的绿色的环保的,所以制作出来的花自然是清秀而脱俗、质雅而高贵的。 正是由于丝网花拥有这些其他花无法比拟的优点,是它成为现代人健康生活的最佳选择和提升自我精神境界的极佳方式。

  五、活动目的

  1.唯美为未婚单身男女提供互相认识平台

  2.唯美让已婚男女重温恋爱时的甜蜜

  3.有效利用活动,打响唯美丝网花品牌知名度

  六、活动时间 七夕夜,即20xx年8月6日晚(19:30~22:30)

  七、活动地点 中山街492号

  八、活动对象 所有男女

  九、活动宣传时间 为期一周(8月1日~8月6日)

  十、活动前期准备工作

  1.物色2名晚会主持人

  2.物品购置

  丝网花、气球(心形,圆形亦可;紫色&粉红色)、彩带、蜡烛、卡纸(蓝色&粉红色)、透明胶、双面胶、巧克力、小礼品(情侣用品,如:杯子)

  3.准备所需器材

  剪刀、麦克风、音响、

  4.收集浪漫情歌(刻碟)

  5.提前制作活动号码牌(心形),男生用蓝色卡纸,女生用粉色卡纸

  6.宣传单页、海报

方案策划 篇7

  一、班会目的

  激励学生拥有理想并为之奋斗前进。

  结合班级学生中存在的实际问题,征求同学们的意见及建议,初步确定班会主题;召开班委会,正式确定班会主题,并正式制定班会活动方案;围绕班会主题方案,确定主题班会活动组委会,由组委会带领各小组成员搜集资料,尽可能的让所有同学都参与进来。形成大家都筹备、大家都参加、大家都尽力的活动氛围;进一步的确定核实活动方案的可实施行、可操作性,把不合理的地方适当的作修改,做好班会前的一切准备工作。

  二、班会过程

  (一)开场语

  主持人甲:尊敬的各位领导,老师

  主持人乙:亲爱的同学们

  合:大家下午好!六年级3班《努力奋进,走向成功》主题班会现在开始。

  主持人甲:xx后的我们满怀激情而来,为了自己的梦想而奋斗。在这一过程中有欢声笑语也少不了伤心痛苦。我们的理想究竟是什么?我们的未来会是怎样的?我们要为自己的未来奋斗,除了奋斗我们别无选择。

  主持人乙:是呀,今天的班会主题就以:“奋斗”展开,奋斗像一缕阳光,让含苞的花蕾得以绽放;奋斗像一盏明灯,给远航的帆船指明方向;奋斗像一把利剑,为披荆斩棘的我们带来力量。每个人的人生过程都是一部辉煌的奋斗史。唯有奋斗才能进步,才能让我们成长。

  (二)谈奋进

  主持人乙:什么是奋进?振奋向前;奋勇前进;奋斗进取。

  主持人甲:三句半是中国民间的一种群众喜闻乐见的曲艺表演形式,也是一种中国传统的说唱艺术,以说为主的韵文体曲种。起源于嘉庆年间,xx峄县西部陶馆附近的运河号子,然后由民间艺人在此基础上,创造出一种曲艺形式--三句半。

  接下来请大家欣赏由xx,xxx,xxx,xxx带来三句半:《谈奋进》

  主持人乙:相声是中国曲艺中的主要曲种之一。它产生在北京,影响于全国。相声源于笑话,以甲乙二人一捧一逗的对话为主要表现形式,称为对口相声。

  接下来请大家欣赏由:窦明哲刘运星带来的相声。

  主持人乙:“随风奔跑是自由方向,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航。”下面有请男生合唱《奔跑》

  主持人甲:小品的历史由来已久,我国喜剧小品起源于80年代初,它继承和发展了话剧、相声、二人转、小戏等剧目的优点。小品这种即兴式的表演形式需要丰富的生活阅历和鲜活的生活语言。它的艺术气质是跟话剧绝对对立的,它的语言气质也是跟话剧截然相反的。

  接下来请大家观看由xxx、xxx等同学带来的小品《不奋进》

  主持人乙:“我和我骄傲的倔强,我在风中大声的唱,这一次为自己疯狂,就这一次我和我的倔强。”

  下面请大家欣赏全体女声合唱《倔强》

  三、尾声

  主持人甲:青春是什么?四季老人说,是盛开的花朵,是碧草的颜色,是复苏万物的生机勃勃!

  主持人乙:青春是什么?时间老人说,是燃烧的红烛,刚点燃时很长,可是瞬间就会滴泪短缩。

  主持人甲:青春是什么?革命老人说,是鲜血的洒抛,是无私的奉献,是年轻的生命激情似火!

  主持人乙:青春是什么?生命老人说,在漫漫时光长河,是它精神饱满,斗志昂扬地唱奋斗之歌!

  合:六年级3班主题班会到此结束,谢谢大家。

  四、班主任总结

  对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前进的方向却很危险。不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。因此同学们再学习生活之路上要选准自己的方向;所谓成功的人,一定是比别人努力,比别人付出得多,经历了更多的磨难。凤凰涅盘正是因为经历了强烈的痛苦,才会有震撼人心的美丽。

  (凤凰经历烈火的煎熬和痛苦的考验,获得重生,并在重生中达到升华,称为“凤凰涅磐”,以此典故寓意不畏痛苦、义无反顾、不断追求、提升自我的执着精神。)一个人的成功并不是偶然的,他是踩着无数的失败和痛苦走过来的。别人看到的只是他今天的光辉和荣耀,只有他自己知道,在他通往成功的路上,有着怎样的艰难与辛酸。那么同学们为了实现你们的目标,勇敢地前进吧!

  五、活动效果

  1、本次主题班会,完全是以学生自己为主体,挖掘学生自己的特长和优势,并在活动中得到了锻炼,展示了自己,肯定了自己,增强了自信心,激发了上进心。

  2、通过这次主题班会,使同学们增加了学习的动力和热情。达到了学生自我教育的目的,坚定了努力学习的信念。

方案策划 篇8

  一、图书题目

  《外婆教你的剪纸》

  备选题目

  1、《吉祥剪纸入门》

  2、《民间艺术剪纸技法 》

  3、《看图学剪纸 》

  4、《中国民间图案剪纸 》

  5、《小小剪纸》

  6、《剪纸花语》

  7、《剪纸大全》

  8、《民间剪纸 》

  9、《巧手剪纸》

  二、待选作者

  自己来编写

  备选作者:

  1、剪纸名人或艺人

  2、艺术学研究者

  3、 剪纸名人与研究者等多人合作

  三、基本概况

  图书类型:丛书

  题材范围:中国所存在的民间剪纸技法

  写作重点:从基础剪法开始,用简单明了的文字及图片讲解剪纸的过程

  内容层次:全国各地区的资料收集及深入访问相结合

  出 版 社:人民美术出版社出版

  四、主要内容

  关键词:剪纸

  中国剪纸不但让中国人民引以为豪,同时令外国人惊叹不已。因为一张小小的纸张,在经过简单的构思之后,只见剪刀有如行云流水一般在纸张上面运过,一个个活灵活现的形象就跃于纸张之上。剪纸是中国人民宝贵的民俗遗产,同时也是世界珍贵的文化遗产。随着中国国力的不断强盛,中国的剪纸也受到了来自世界各地的人们的喜爱和关注。

  根据剪纸这一主题,通过走访调查、搜集等方式获得初级基本的剪纸过程及技巧,剪纸由易到难。每一个剪纸带有图片、简单清晰的文字及应注意事项。写作要求:先是初级剪纸,由初级向高级慢慢递进;剪纸样式要不落俗套,图片要清晰明了,文字要简洁易懂,

  让每个人根据这本书都能学会怎样剪纸。

  五、选题价值

  社会价值:能够为社会大众还原很少被人提及的中国剪纸艺术,引起社会对中国的优秀文化的重视;

  学术价值:能够为学术研究提供一些宝贵的资料;

  经济价值:在社会大众中形成轰动,因为剪纸是我国一门传统手工艺术,剪纸又被民间成为剪窗花,在现代社会里它的经济价值非常可观,尤其是在春节期间,家家都会买上几张精美的剪纸窗花贴在自家的窗户上,为新的一年祈福。同时还具有收藏等价值。

  六、读者定位

  剪纸爱好者

  中小学生:剪纸具有活动孩子们手、脑、眼,增加生活情趣的功能。在剪纸过程中,孩子的眼睛要观察、校正,大脑要记忆、分析、理解,手拿剪刀的动作要准确、灵活,力度适当。不仅可以锻炼孩子们的动手协调能力,还能进一步开发左右脑。

  中老年人:从中医观点来看,人的手上集中了许多与健康有密切关系的穴位,联系着全身的内脏,适当地刺激这些穴位,有助于保持健康。剪纸中以手指为中心进行活动,可以使大脑皮层得到刺激,保持神经系统的青春活力,对老年痴呆也可起到预防作用;而且对童年的美好记忆等对剪纸有特殊的情感。

  七、本书优势

  1、同类书比较

  市场上同类图书多为儿童读物,如:《神奇宝宝智力开发系列剪纸好好玩(4-5岁)》、《儿童实用剪纸大全》、《幼儿剪纸手工

  》等;其次为纯理论型的,如:《剪纸》潘鲁生,苗红磊著

  等;再次为纯观赏收藏型的,如:《剪纸精品选——中国金剪刀》等;另外,还有练习型的,如:《3分钟剪纸练习册》等。

  2、根据来自当当网关于剪纸类书籍的分类和数量,我们可以看到老少皆宜的书籍比较少,具体情况如下:

  少儿(110):益智游戏(104)、7-10岁(44)、3-6岁(37)、11-14岁(5)、平装图画书(3)、0-2岁(2)、精装图画书(1)、中国儿童文学(1)、幼儿启蒙(1);

  在九大分类里,少儿的剪纸占绝大多数,而这些书都是适应少年的需要来设计的,不能达到学习、收藏的共同目的。

  3、本书优势

  市场占有率小:根据以上分析,可以看出像这种既能收藏,又有应用、学习等价值;

  清晰的图片,简洁的文字,明了易懂,便于操作;比较全面的收集了各个地区的剪纸工艺,市面上的一般地区性比较强;

  读者群比较广泛。

  八、章节目次

  该书初定章节目次如下:

  第一章 序言

  第二章

  剪纸的概述

  第三章

  常用的基本剪纸形式

  第四章

  各种花的剪法

  第五章

  各种动物的剪法

  第六章

  人物的剪法

  第七章

  山石云水的剪法

  第八章

  文字与图纹的剪法

  第九章

  常见图案的剪法

  九、图书出版规格及生命周期

  1、内容形式:图文结合

  2、开本:787*1092mm16本

  3、印数:20xx年12月第一次印刷

  4、定价:36 RMB

  5、首印:4000册(预计)

  6、印刷纸张:图书插画的胶版纸、正文凸版纸、腰封压纹纸、书皮书面纸;

  7、字数:2万字

  8、生命周期:10年

  十、营销方式

  1、在各大书城、书店进行海报宣传;

  2、在当当、卓越等各大网站上宣传;

  3、在出版社近期出版的书刊上宣传;

  4、新书发布会;

  5、名人签售会;

  6、赠送赠品(书签、明信片等)

  等等

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