【精品】方案策划汇总八篇
为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编为大家整理的方案策划8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
方案策划 篇1
漂亮的长裙穿起来，乌黑的长发飘起来，悦耳的歌喉唱起来，轻盈的舞步跳起来，女生们嗨起来，为自己的节日喝彩，展现自己最美的风采。女生节到了，愿你越来越美，快乐无限!
为了更好地展现城区妇女的风采，以健康向上，充满活力的精神面貌树立城区妇女形象，并培养我们妇女团队合作精神，用健康的身体素质和心理素质投身于工作中，特举办此次趣味运动会。
一、活动时间：
20xx年3月日(具体时间待定，临时通知)
二、活动地点
城区政府大院后院
三、参加人员
区属各单位的妇女，社区妇女以办事处为单位，各参赛单位所参加的项目最多可报两组人员参加。
四、活动项目：
1、拔河(每队10人)
比赛开始后，绳子两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
规则：比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜，每轮次比赛时间最多2分钟，2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。
2、双腿夹球接力
将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，循环反复至全队结束，时间最短者为胜。
规则：
(1)必须从起点线后起步。
(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。
(3)双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。
(4)每队限报4人。
方案策划 篇2
发展和接受新团员，是共青团组织建设的一项经常性的重要工作，是更好地实现团的任务的一项主要措施，也是壮大团的组织，提高团组织战斗力的重要环节。为进一步扩大我校共青团队伍，切实加强团组织自身建设，使一部分青年学生能够了解到中国共产主义青年团这个党领导下的先进青年组织，并积极向这个组织靠拢，不断提高自身素质，加深对党在新时期的任务以及对当代青年提出的新要求的认识，增强团组织的战斗力、凝聚力，充分发挥优秀青年学生的模范先锋作用。经学校研究决定于今年冬季发展一批新团员。具体实施如下：
一、发展要求：
1.年满十四周岁（根据新章程优秀的放宽到十三周岁）的我校在校中学生。
2.学习成绩优异，态度端正、积极向上。
3.思想上要求进步，积极参加团组织的各项活动，接受并努力完成团组织交给的工作任务，遵守学校各项规章制度。
4.有明确的学习目标，学习态度端正，有较强的学习能力，能自主学习，学习上要求进步。
5.积极参加各级各项活动，有较强的集体荣誉感，乐于奉献。
6.遵守校纪校规，对严重违纪、受过处分者不予以考虑。
7.具有团队意识、服务意识、责任意识和奉献精神，在班上担任班干部者、积极参加学校班级各项活动者优先。
8.熟悉并承认团的章程，执行团的决议和按期交纳团费。
9.有两名品学兼优的团员或班委成员愿意介绍其入团。
二、发展程序：
1、宣传发动阶段：（10月1日—10月10日）各班的班主任、团支部做好宣传发动工作，积极宣传团的章程，明确发展团员的意义，引导符合基本条件的
同学自愿向团支部提出书面申请。申请内容包括：本人对团的认识，入团动机和努力方向等。
2、递交申请阶段：（10月10—10月16日）符合条件并想积极入团的同学自愿向班级团支部递交书面申请，各班团支部在培养和考察的基础上，对申请人认真审查，通过班级团支部决议，并综合班主任和广大任课教师意见，确定入团积极分子（各班可以在班主任指导下，通过全体同学投票的方式确定入团积极分子建议名单。）上报年级，初步审查后递交学校团总支。
3、实施考查阶段：（10月16日—10月23日）
（1）入团积极分子参加对团章的自学和团课学习（10月16日——10月21日）
（2）团课结业考试（10月22日）
（3）确定拟发展对象，校团总支审批后进行公示（公示无异议后方可组织新团员填写入团志愿书）。（10月23日）
3、确定落实阶段（10月24—10月28日）
（1）下发《入团志愿书》，申请人、介绍人填写《入团志愿书》，申请人要认真、实事求是地填写；必须由所在班级2名团支部成员或班委成员作介绍人。介绍人可由申请人自己选择，也可由团支部指定。介绍人应在《入团志愿书》上填写自己的意见。（10月24日）
（2）各支部上交《入团志愿书》（10月25日）
（3）举行入团宣誓仪式，发放团员证、佩戴团徽，正式入团。《入团志愿书》存入档案。（10月28日）
三、要求：
1、严格按照团章要求来发展学生团员，做到有有步骤、有组织。
2、考察期间主要对入团对象进行行为习惯、学习态度、思想认识进行教育和观察，具体表现在学生在校一日常规的落实。
3、新团员注意自己的榜样作用，树立良好形象。
4、积极参与团支部组织的各项活动。
5、各班团支部要严格落实发展团员各个环节，时间性要强，上报材料要及时，全面准确。
四、团员发展比例：
九年级不超过本班人数的80%；八年级不超过本班人数的50%；七年级不超过各班人数的40%。
方案策划 篇3
1、教师播放《铃儿响叮铛》音乐与幼儿根据音乐节奏拍手入室，初步感受音乐的欢乐气氛。
2、引导幼儿观察活动室的墙饰、各种道具，引出主题----庆祝圣诞节。
3、幼儿倾听音乐，引导幼儿大胆积极的做出动作。
(1)幼儿倾听音乐，让幼儿说说：你听完这首歌曲有什么感觉?
(2)请幼儿为音乐配上自己喜欢的动作，教师引导幼儿进行观察和模仿。
(3)教师把幼儿表演的动作进行组合，师范表演。
(4)引导幼儿学习韵律表演，重点指导幼儿跑跳步的动作。
4、请幼儿自由选择自己喜欢的道具装扮自己，随音乐进行的表演。
方案策划 篇4
XX年11月27日感恩节，xx公关公司全体员工联手广州礼仪公司，共同为大山里的孩子筹集一批书集和书包，衣服，让孩子们感受温暖和关怀，以此鼓励孩子们克服困难、努力学习，长大后能做个有用的人才。活动将通过现场义卖广州公关公司和礼仪公司的纪念品或者完全是义损的形式，表达这两家公司全体员工回馈社会，对贫困山区孩子奉献爱心的义举。这样的活动在感恩节当天进行实在是太有意义了。
一、 活动时间：XX年11月27日 （ 8：30 ——11：00 ）
二、 活动主题：感恩的心——义卖义捐活动
三、 活动目的：
1、借感恩节进行这样有意义的活动，丰富公司企业文化，激发员工们的爱心，创造更多的社会效益，给山区的孩子份爱心。
2、 为这个社会传递正能量！
四、 活动内容：
1、 义卖：
时间：11月27日当天公司在广州公关公司的门口进行义卖。主要义卖广州公关公司的一系列的纪念品，例如吉祥物、t恤等等。
因为本次活动由广州公关公司与广州礼仪公司共同进行的，所以会专门礼仪公司派8名礼仪小姐进行负责义卖，统一穿着张。本次活动义卖所得款项，全部做为本次活动购买书本和书包文具用品。
2、现场捐赠：
时间及地点：11月27日11：00—11：30广州礼仪公司1楼大厅
方式：公司内部员工募捐，最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给山区里的学校。自愿的情况下进行，不得强迫员工捐赠，为了山区里的孩子，人人献出一份爱心。
五、活动宣传：
本次的活动现场，将会有媒体跟踪报道，呼吁更多爱心人士能加入到麦田计划的公益行列中来，给孩子们献一份爱心。广州演艺公司也会现场进行义演，鼓励大家捐赠。
六、活动现场背景配合：
活动当天晚上，现场播放歌曲《感恩的心》等歌曲，广州演艺公司进行义演吸引更多人到现场。
方案策划 篇5
母亲节即将来临，为进一步加强学生的思想道德教育，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，学校20xx年母亲节感恩教育活动。
一、指导思想
通过组织开展母亲节感恩教育活动，弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德，引导学生从理解、关心父母开始，培养感恩的心，学会关爱他人，尊敬师长，与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中，培养学生对家庭、对父母、对亲人的热爱、培养学生责任、甘愿奉献的良好情感，以此激发学生的学习热情，增强学生的道德规范素质。
二、活动安排
1、活动时间：5月5日-----5月13日
2、主题活动：
(1)每位同学给妈妈写一封信：在信中，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来。
(2)给妈妈制作节日贺卡：由学生自己动手，通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子、母女亲情的节日卡，作为一种亲情的记录，永久的留念。
(3)和妈妈促膝谈心，可以让妈妈讲一些自己小时侯的趣事，自己也可以告诉妈妈一些留给自己深刻印象的一些往事。特别是女生，可以让妈妈讲一些自己出生时的事情，了解一下妈妈的伟大。男生可以给妈妈一个幸福的拥抱，我相信妈妈一定会非常高兴的。
(4)利用5月13日主题班会时间，以班为单位举行以"感恩母爱"为主题的母亲节主题班会。
(5)四至六年级的班主任5月12日必须选出优秀选手写的稿子，参加学校的筛选，每班选10名学生参加比赛，如果有特别优秀的可以多选一名学生。凡是最后能在学校展览的学生作品(给妈妈的一封信和贺卡)都能获奖。
三、活动要求
1.充分重视--各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。
2.加强指导--班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。
3.注重实效--各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。
方案策划 篇6
活动背景：鉴于我店在进厂台次过少的原因，且不是特别稳定！如何在进厂相对较少的情况之下提高保养车辆单车产值呢?我们是否可以尝试利用上门促销让售后维修产值迈上一个新台阶呢！
一. 活动主题:
春季有约，让您用车无忧.物有所值。
二. 活动目的：
1. 提升售后的产值和进厂台次，带动增加售后附带维修产值
2. 刺激客户消费欲望，
3. 提升客户忠诚度及归属感
4. 提高售后维修市场影响力
5. 提高进厂台次，增加有效基盘客户（整理并详细登记入厂客户信
息，为以后的售后营销作铺垫）
三. 活动时间:
4月15日-4月18日
四. 活动对象：
所有JEEP系列
五. 活动内容：
A. 更换机油，机油格工时费不打折。要有超值的活动。
B. 尊享全车电脑免费深度检测一次
六. 活动安排:
1. 客服部负责整理相关客户资料群活动邀约短信（自编）
2. 市场部负责设计制作相关横幅；易拉宝；立牌等宣传单张资料
七. 活动实施：
1. 配件部：负责相关配件的备货
2. 前台接待人员在详细了解活动方案后，做好客户的沟通解释工作，
合理完成任务，避免客户投诉.
3. 后续活动效果总结及客户资料完善整理
现在克拉玛依的保有量在80台左右。知道的在55台，电话联系同意维修保养的在40台左右。其中有对会员感兴趣的有部分人员，没有联系上的在跟进中。
其他附带价值暂时无法评估！
售后前台客户经理
王建涛
2**.4.3
方案策划 篇7
一、活动背景
在我们的生活中，有一种情感叫感恩，感恩是一种美、感恩是一种财富、感恩更是一种品质。幼儿园是幼儿活动的另一片天地，是对幼儿进行启蒙教育的场所。“没有一颗感恩的心，孩子不会真正懂得关心他人。”为了从小培养孩子感恩的意识，引导他们学会关心和尊重他人。孩子们在老师的引导下对家长、老师和小伙伴表达着自己的感激之情，由此设计了这个系列活动。这一活动能够引发孩子们对家人的关注，在幼儿园里，也掀起了他们对老师和小伙伴的关心和感激。孩子们常常聚集在一起，谈论家里发生的事情。基于孩子们的关注和原有的生活经验，我们预成了“感恩的.心”这个主题活动。我们希望在这个主题中，幼儿能逐步体会父母、教师及所有长辈的关爱，在与同伴的交流中更好的体会自己和家人之间的亲情，萌发幼儿对亲人的感恩之情。懂得用不同的方式表达自己的感恩和回报。我们可以渲染这种本已存在的氛围，是为了强化亲情、友情、师生之情的呵护在幼儿成长中的积极影响，同时让幼儿学会关心、学会爱，学会感激、学会报答。
二、活动目的
通过这次活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
（一）让每一个孩子都理解感恩的意思，学会感恩，感谢父母推至感谢所有帮助过他们的人，并懂得回报别人的帮助，学会用一颗真诚的心去对待身边的人，健康成长。
（二）充分调动幼儿的积极性，让大多数同学亲身参与其中。用爱呼唤爱，用真情点燃真情，解开心里的疙瘩，释放压力，让孩子们在一个充满友爱的集体健康成长，提高班级凝聚力。
（三）结合幼儿的身心发展特点，利用角色互换游戏、陈述母爱故事、创设意外情景等方式引起学生的情感共鸣，通过情感体验达到感恩的教育效果，增加学生的对感恩的认识，真正做到“学会感恩”，形成积极向上的人生态度，健康成长。
三、设计思路
（一）在教室内内悬挂关于感恩父母的横幅，烘托感恩的气氛，吸引孩子们们的注意力。
（二）老师必须做到最前边，陪同孩子老师一起观看感恩相关的PPT或电影，之后老师念一篇感恩父母的文章，或者搜集身边最感人的事例，可以是家长的，用一块展板把文章粘贴出来。
（三）为增加宣传力度，让每位家长都参与进来，让家长配合幼儿园一起抓好此项工作。要求家长在家一定要起好带头作用，教育孩子如何去关心自己的父母，收集孩子在家帮助爸爸妈妈干活的一些素材，用相机拍成照片，交给老师，设计一块专区，老师要要求家长也要参与幼儿园的征文活动中来，收集身边的一些素材，便于张贴宣传。
（四）教会孩子说感恩的话。当长辈下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当长辈为自己辅导功课，做饭或做其他的事要说“谢谢”，当家里来了客人或路上遇到长辈要说“您好”，平时做到不与长辈顶嘴等等。
四、活动时间
XXXXXX
五、活动地点
校园范围内
六、活动对象
全园学生（必要时可邀请家长参与）
七、活动准备
（一）利用网络收集有关感恩的相关故事，歌曲征集等。
（二）购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。
（三）打印宣传资料等。
（四）教室环境布置：黑板、海报等。
（五）制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
八、活动过程
（一）营造感恩氛围
1、为孩子们播放感恩歌曲并教他们哼唱。比如《感恩的心》、《小乌鸦爱妈妈》、《好妈妈》、《世上只有妈妈好》等，同时可以播放相关的PPT或影视资料。
2、让孩子们学习“感恩的心”手语歌，并让学生观看“感恩的心”手语片。
3、利用活动课，师生共同学唱《感恩的心》，孩子们在优美的旋律中，感受真诚，在舞动的节奏中，感会世间的美好，体会感恩。每一个活动，每一处细节都充分体现了感恩与感动。
（二）举行感恩活动
1、“感恩信”汇亲情
组织孩子们给父母写一封感谢信，将自己的心里话用书信向父母尽情表达；同时由父母反馈，孩子的信让他们很感动，也让他们意识到孩子长大了，懂事了，知道关心父母了。这种活动让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了，让孩子们学会了珍惜，学会了将心中的爱表达出来。
2、爱心家庭作业传真情
教会孩子们要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱朋友、爱社会。一是以“感激父母的养育之恩”为主题让孩子们讲述自己和父母之间最幸福的事，讲述父母为自己的付出，让孩子们自由思考发言，将自己一学期的生活费用支出加起来，算出家长为自己的投资和付出的心血；让孩子们讨论等自己长大以后，该如何才能报父母等。二是为孩子们布置爱心作业，比如送父母一句温馨的祝福；给父母讲一个开心的故事；给父母过生日，赠送亲手制作的礼物；给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物等。
3、感激他人的帮助之恩
教师收集一些孩子们生活中互相帮助、彰显友谊的材料讲给学生听，让他们认识到除了父母以外，我们成长的每一天都离不开老师、离不开同学、离不开社会上所有的人，他们是在我们成长道路上给予了我们许多关心和帮助的人。对自己周围的人应感激他们、应尊重他们，产生“感恩相报”之情。因为他们不仅在每一个的人生旅途中陪伴着自己度过了多个春夏秋冬，更与他们在生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰，在交流中获得欢乐和充实。一是以“感激他人的帮助之恩”为主题让孩子们讲一讲生活中自己受到了朋友的哪些帮助，自己又从哪些方面帮助了别人；开展“我为同学做一事”活动，发动同学为同学做一件有意义的事；写一个自己得到同学或他人帮助的故事；让孩子们回想对自己帮助较大的小伙伴，然后把他们对自己的帮助恩情通过话语、书信、电话、等形式表达出来。
（三）写“感恩箴言”
在我们的成长道路上，帮助过我们的人很多，要感激的人也很多，你最想感谢的人是谁，说出来，写出来。
1、拿出事先准备的“黄丝带”。
2、让孩子们在“感恩卡”上写下感激的话和最感激的人。
3、让孩子们把“感恩卡”上的话读出来，并将其粘贴到“感恩墙”上，让家长参观。
九、活动总结
感恩是一种文明，一种品德，更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码修养。对于今天的广大小学生来说，更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让孩子们心怀一颗感恩的心，积极地面对生活，我园组织开展了感恩主题教育活动，受到了孩子们的热烈欢迎和积极响应。在活动中，我将“感恩”融合在“五爱”教育于之中，让学生感受大爱无声和身边周围平平凡凡的爱。我们都是这一些爱的受益者，没有国就没有家；没有家就没有疼爱我们的父母；没有父母、亲人、朋友就没有我们今天的幸福生活；没有包括太阳在内的自然界万物，谁给人类提供吃、穿、住、行，一切的一切告诉我们都来之不易，要知恩感恩。即感激祖国的强大，感激父母的养育，感激老师的教诲，感激朋友的帮助，感激社会的关爱；增强爱心和社会责任感；关爱自己，关爱他人，关爱集体，从而提高对生命意义的认识，懂得热爱生活，珍惜生命，提高思想道德素养，在人格上获得健全发展。感恩教育应该成为教育工作者永恒的话题，成为社会各界共同关注的永恒主题。
方案策划 篇8
20xx年，仪陇县xx小学校将迎来六十年华诞。这是学校和xx教育事业发展中的一件盛事，是展现xx教育飞速发展和提升学校品位的良好契机，也是我校发展史上一个非常重要的里程碑。60周年校庆，是xx小学回顾历史、总结经验、凝聚人心、展示成就的历史时刻，是xx小学展望明天、开拓未来、与时俱进、再创辉煌的新起点。
一、校庆的指导思想
通过校庆，回顾办学历史，展示办学成就;通过校庆，加强对外交流，争取各界大力支持，优化外部办学环境，拓展办学空间，加快学校建设，创造发展契机;通过校庆，凝聚校友心智，增强学校的凝聚力、向心力和感召力，激励全体师生和广大校友在新世纪中为把母校建设得更美好，贡献自己的智慧和力量，实现“创仪陇名校”的奋斗目标。
二、校庆的预期目标
经过全校师生上下的共同努力，借助社会各界的支持，使60周年校庆成为：较高水平教育研讨会，全方位的学校成果展示会，校友情融母校的团圆会，推进xx小学发展的盛会。
三、校庆的原则
以“回顾历程展成就 凝心聚力创辉煌”为60周年校庆的基本指导思想，以“庆成就，寻校友，展辉煌，建名校”为主题，本着“隆重热烈、简朴务实、有序高效、办出特色”的原则举办庆典活动。
四、校庆的主要活动
(一)举行校友回忆录征稿活动。
(二)举办展览：教育教学成果展、校庆书画展、摄影展。
(三)开展学术交流：“教科融合”特色之路交流研讨。
(四)举行庆祝大会。
(五)成立xx小学“教科融合”发展基金，校歌、校徽、校宣传片、校庆纪念品、校友回忆录等首发仪式。
(六)大型文艺演出。
(七)家乡特色宴会。
五、校庆工作安排
(一)启动阶段(20xx年10月)。
主要任务：
1、校庆方案(第一稿)的制定与修改(10月20日前)：期间召开校庆筹备工作委员会第一次会议，部分校友会议等。
2、校庆宣传工作：在校园qq空间刊登校庆公告，校友间联络。
3、预算校庆经费。
(二)筹备阶段(20xx年11月—20xx年1月)
主要任务：
1、开始校友寻访活动。
2、开展校友回忆录征稿活动。
3、制作学校专题片、校庆纪念品、校歌、校徽等。
4、制作各类展板。
5、文艺节目排练。
(三)系列活动阶段(20xx年1月)
1、举行教育教学成果展、校庆书画展、摄影展。
(四)“环小六十年 真情献祖国”xx小学60华诞庆祝大会(20xx年1月31日)。
1、参观校园展览、实验实践基地。
2、召开庆祝大会。
3、校庆纪念品、校友回忆录首发仪式。
4、成立xx小学“教科融合”发展基金。
5、文艺演出。
6、家乡特色宴会。
六、校庆筹备工作的组织领导
(一)成立60周年校庆筹备委员会。
为了做好60周年校庆的各项筹备工作，确保校庆系列活动顺利进行，学校成立校庆筹备委员会：
主任：
副主任：
委员：
主要职责：
1、确定校庆筹备工作机构，任命相关工作人员。
2、审定校庆活动方案。
3、审定校庆捐赠及有关政策。
下设一室五组，既校庆办公室、校庆宣传组、校友联络组、学术交流组、后勤保障组、安全保卫组。
(二)各室、组人员及职责：
1、校庆办公室
主任：
成员：
内容任务：
(1)负责校庆总体方案策划、制定。
(2)不断修订和充实校庆工作计划。
(3)负责校庆活动的组织、协调、联络和督办工作。
(4)校歌创作、文艺演出策划排练。
(5)负责庆典活动的总体安排、会场整体设计、庆典大会议程的设计、庆典大会文稿的起草、主持词的撰写等。
2、校庆宣传组
组长：
组员：
内容任务：
(1)策划进行校庆宣传活动。
(2)校庆公告的撰写、刊发。
(3)建设、维护校园空间。充分运用现代传媒作用，搞好对外宣传与联络。
(4)负责制作各种宣传资料的编写、制作和印发工作。
(5)负责有关校庆准备及庆典活动的摄影、录像。
(6)负责有关校庆进展的报道。
(7)征集、设计、确定校庆标志、校庆宣传口号等。
3、校友联络组
组长：
组员：
内容任务：
(1)收集校友对校庆的意见和建议，调整校庆筹备工作的内容和进度。
(2)召开校友座谈会各种类型的座谈会，利用各种渠道和线索，走访和发函调查了解校友的现状和活动情况;联络校友感情。
(3)收集各届毕业照、校友活动照片和在某一领域或某一行业有成就的校友个人资料。
(4)负责确定全校拟邀请人员名单，及邀请进展情况的信息反馈。
(5)负责安排重要来宾的接待。
(6)搞好校友联谊活动。
(7)发动校友撰写回忆录或工作心得体会。
(8)编制校友通讯录。
4、“教科融合”学术交流研讨组
组长：
组员：
内容任务：
(1)广泛收集资料，筹备并举办各种展览：科技教育成果展、教育教学科研成果展、校庆书画展、摄影展。
(2)布置各类展室。
(3)开展学术交流：县级科技示范校参观交流活动。
5、后勤保障组
组长：
组员：
内容任务：
(1)校庆期间车辆保障与调度。
(2)安排来宾的食宿，家乡特色宴会。
(3)校庆期间水、电、通讯等保障工作。
(4)临时性的劳动力调度工作。
(5)负责纪念品的发放。
(6)校庆捐款登记与捐赠实物的管理，以及有关单位礼品、贺电、贺函的登记收存等。
(7)负责校庆纪念品的设计、制作与发放工作。
6、安全保卫组
组长：
组员：
内容任务：
(1)庆祝大会会场布置、管理。
(2)校庆期间校园环境修缮、绿化美化、卫生保洁工作。
(3)校庆期间的治安与稳定。
(4)主要活动现场的安全保卫。
(5)与公安、安全部门的协调联络。
七、总体要求
全校上下要充分认识校庆的重要意义，校庆将进一步加强校内硬件建设、提高管理水平，校庆是我们总结办学经验、展示办学成果、征得社会支持、寻求事业发展的良好契机，是我们承续传统、继往开来、开拓创新、再铸辉煌的新起点。
校庆的筹备是一项系统工作，需要全校上下的互相配合、大力支持，需要各方听从指挥、协调一致，形成合力，共同搞好校庆，齐心协力推动学校事业的进步。
为确保60周年校庆各项筹备工作的认真贯彻落实，按照学校校庆工作总体方案要求，各组负责制定所分管任务的计划、落实措施、经费预算和日程安排等，并明确专人负责，扎实高效开展工作。
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