活动策划方案

时间:2022-07-24 09:41:57 策划书模板 我要投稿

活动策划方案集锦5篇

  为保障事情或工作顺利开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的活动策划方案7篇,希望能够帮助到大家。

活动策划方案集锦5篇

活动策划方案 篇1

  一、活动名称:圣诞嘉年华大狂欢

  二、举办活动概况

  1、活动时间、地点

  时间:12月23--24号

  地点:武汉语言文化职业学院二号报告厅

  2、策划举办单位:武汉语言文化职业学院院学生会

  3、活动对象

  此次活动面向武汉语言文化职业学院全体学生

  4、赞助单位

  xxx

  三、活动目的

  1、本次活动是为了彰显学校活力,让更多的学生去参与活动,营造一个团结向上,其乐融融的学习和生活氛围。

  2、此次活动有着极强的娱乐性和竞技性,希望借此机会宣传武汉语言文化职业学院学生会,扩大该组织在该地区的影响力。

  3、同时在本次活动中挑选出一批有能力有思想的社干作为下一届精英干部的选拔做好储备。

  四、活动流程

  第一阶段:活动前奏

  1、宣传工作活动前三天宣传部在学校图书馆门前摆出醒目的展板,宣传栏上贴出显眼的海报,并维持三天(可进行更换)。还可在校园人气最活跃的bbs和各大组织的qq群上发文宣传。

  2、会展材料的准备尽可能多的准备一些能突显院学生会特色的资料,例如:会徽、奖杯、照片、(并由指定人员进行解说)

  3、游戏:有奖问答的题目选择(可以找到一些与组织和本次活动相关的简单问题进行提问与抢答,奖品初步设置为棒棒糖)

  4、资源的申请和购买①活动申请(向学工处申请本次活动的开展)②场地、展板、桌椅的申请③会展所需物品的采购注:a.学生会已有资源可不必申请和购买 b.活动相关负责人可根据活动需要调动各部门相关干事前去协助第二阶段:

  五、活动现场

  1、 活动场所的布置

  2、 拉出武语院院学生会圣诞嘉年夜大狂欢的横幅

  3、 纪检部和文艺部工作人员就位,对观看活动的观众进行指导和解说

  4、 活动一:主持人的报幕起到活动引领的作用

  5、 活动二:节目的演出顺序(包括各种类型)

  6、 活动三:活动气氛的带动与调节(负责人)

  7、活动四:游戏;有奖问答)

  8、 活动五:活动结束离场所有工作人员集合,维持秩序,收拾整理现场,确保使用地点清洁干净后方可离开注:本次活动以圣诞狂欢为主题,要以精彩的节目和圆满的活动来回应观众的热情。

  六、活动负责人规划

  1、 总负责人

  2、 各类型节目负责人

  3、 各具体节目负责人

  七、应急方案

  1、 值班人员临时有事,可在自己部门找人代替自己的工作。

  2、 物品缺失,先找其他物品替代上场。

  3、 在同学们询问阶段若回答人回答不出来则学着灵机应变。

  八、可行性分析

  我们的地点是选在学生一食堂和图书馆门前进行宣传,人流量为学校最大的场所,大部分学生都要经过图书馆。活动地点二号报告厅是学校重要会议及演出的场所,场地大,舞台及座椅都可直接使用。我们拥有缜密和团结的队伍,有着丰富的思想和应变能力,所以能够确保此活动的正常进行。所以我们相信这次活动一定能够很成功的举办,并且在学校内形成很大的影响力。

  九、预计效果

  无论从活动规模还是宣传效果来分析预测,本次活动都能够成功吸引本校在校学生,影响力是全校性的。通过这次活动,不仅能使各位学生会干事得到锻炼,还能让同学们更加了解我院院学生会的光辉历史和无尽活力,同时也增加我们组织的知名度,加大影响力。会吸引更多的同学加入我们的组织,参与到我们的活动当中来。

活动策划方案 篇2

  培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中进步农村孩子的艺术素养,减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。

  二、组织机构

  主任:******

  副主任:*****

  专业教师:******(退休教师)

  三、组织机构职责

  1、主任全面负责少年宫的各项工作。

  2、少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

  3、专业教师负责制定学习计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校组织各种比赛,演出等活动。。

  四、活动内容

  1、文体科技类:优秀影片观赏、篮球、乒乓球;

  2、技能培训类:绘画、舞蹈小养殖、小种植

  3、学科类:数棋培训。

  五、活动要求

  1、面向全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。

  2、根据本单位师资配备、设施配备、学生状况等情况选择适合本校的特色项目,真正做到有品牌,有特色,每个活动项目有特色。

  3、要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价机制。

  4、师资来源以本单位教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。

  5、学校要经常组织教师和学生"走出去"、"请进来",以开阔自己的视野,实现中心内教师资源的共享。

  6、学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作,为"乡村少年宫"建设营造良好的氛围。

  7、实行责任负责制,责任到人,项目到人,学校还要制定相应的赏罚措施,保证"乡村少年宫"的良性发展。

  六、活动时间

  主要以下午第三节课及节假日为主要的活动时间。

  七、安全管理

  1、设立专门的少年宫安全治理领导小组,制定各项规章制度,并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、器材等进行检查、维修等。

  2、每个少年宫活动小组设负责人一名,负责学生的日常治理和安全工作,认真组织,精心安排,杜绝安全事故的发生。

活动策划方案 篇3

  到了初中时期,学生已经进入青春期,这是一个特殊时期,所以我们的心理健康辅导活动旧建立在符合他们特殊的发展需要和特殊地问题之上。本组成员期望学生能在我们的潜能。

  指导思想:支持人本主义观,体现心理健康辅导活动不在于说教,而是强调学生的体验和与学生的交流。

  活动主旨:与初二一班的同学建立良好的相互信任的、相互合作的师生关系,建立起沟通的桥梁,为以后的活动的顺利而有效地开展奠定基础。

  心里健康辅导方式:趣味活动、师生分组心里健康辅导活动中能提高心里素质、开发其心理

  交流时间:10月17日星期一下午16:40——17:25第三节

  地点:清风中学初二一班教室

  辅导老师组员:孙艺帆 欧雄远 谢履羽

  授课老师:孙艺帆

  活动主题:“沟通从心开始”

  前期准备工作:

  1、 与班主任联系获得该班学生的花名册。熟悉班内组织环境。

  2、 结合本活动需要,查找相关资料,做好充分的准备。组内成员老师做好相互交流辅导方案、经验,避免每位辅导老师责任制方案的效能不等现象。

  具体活动方案步骤:

  1、 主持老师自我介绍,然后具体向学生介绍我们的活动能给你们带来什么,同时表明我们希望得到什么。

  2、 其他两位辅导老师上台作简短自我介绍,并说出对同学们的祝福和期望。(1、2项共10min) 3、 跟学生互动趣味小游戏,旨在活跃课堂气氛,师生得到更好的相互理解和支持;同时,向同学揭示何为沟通从心开始!(10——12min)

  游戏一:指手画脚模仿秀方法:每组委派一名同学为本组代表,辅导老师担任主考官,列出“鸡飞狗跳”、“指鹿为马”、“闻鸡起舞”“鸡犬升天”“虎头蛇尾”等成语,一组同学代表根据主考官给出的成语只能用相应的动作描述成语,不能用言语描述。另一组同学代表必须完全模仿上一组同学的表演,其他同学担任评委。每组均有模仿机会。

  游戏二:快速反应组方法:授课老师担任司令员,指令每组委派的小兵代表收集一些实物,如同组同学的眼镜、铅笔、作业本、眼镜合。以最快完成任务的小组为胜。 本游戏旨在让同学明白,同学之间应该更加的相互了解,不仅从成绩上了解,也应该从日常生活中相互了解和沟通,实现“沟通从心开始”的活动主题。

  4、 (1)、分组,每大组同学分别轮流念1、2、3,念同一数字的同学结为同一组成员,在以后的活动中是同盟,同一组成员须相互合作相互理解才能完成以后的活动项目;每组均分配好一个带队老师。1组孙艺帆、2组谢履羽、3组莫意清,组间实行责任制、与别组存在竞争的、共同成长的关系。(5 min)(2)、每组辅导老师与学生同组同盟相互交流沟通。每位辅导老师须在活动前准备好具体的交流沟通方案。同时避免与别组同学交流的枯竭现象。 (15min),从沟通中由同学推荐或自我举荐,推出一名同学为本组的心理委员,主要任务是协助本组的辅导老师完成心理健康辅导活动,并能在活动中能提高自我管理能力,同时,辅导老师在该同学的协助下能和该班同学更有效的沟通和交流,增进心理健康辅导活动的主题内涵。 (在这个过程中,辅导老师要注意补充学生的需要,表达我们的工作性质,想方设法牢记学生的个性特点和名字)。 由于活动时间的限制,活动步骤4未能得到实行,我们将在以后的活动完成这个活动。

  5、 主持老师结束语(3——5min)

活动策划方案 篇4

  一、活动目标:

  二、活动主题:我体验 我快乐。

  三、活动组织

  1、活动领导小组:

  组长:侯昉、周平(操管全盘、负责支持活动工作)

  成员:张桂华、周秀琴、王玉、苗静、王丽(负责具体事物)

  2、活动组织小组:

  组长:张桂华、周秀琴(分别负责xxx协调组织)

  副组长:王丽、苗静、王玉(负责活动具体安排)

  成员:各班班主任和后勤厨房相关人员(负责配合学校出色完成各项任务)

  四、活动准备

  1、布置富有“六一”气氛的班级环境及全园环境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主题手工和画展)。

  2、以班为单位作好参加活动的准备,利用校信通和公告向每个幼儿的家长和教师发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  3、办公室要在5月28日之前做好迎"六一"宣传横幅、奖状和奖品的准备工作。

  4、后勤总务负责活动食品的采购和装袋,并由专人负责各班和各位参加活动教职工的食品发放,各班级在上车出发前做好幼儿食品的发放工作。

  5、各班级在5月28日前做好每个家长的通讯确认工作,保证外出期间通信畅通,随时联系;

  6、各班级在专车去“大未来儿童城”的路上,要把本次活动的意义以及城市简介、体验方式、注意事项等向家长和幼儿讲解清楚;

  7、小博士园内各班活动准备:

  (1)小班组准备10——20个常用手指操(律动)和《亲子洽洽》音乐,集体表演;

  (2)中班组准备《分级阅读》儿歌和《花儿朵朵》音乐,选材符合本班幼儿水平,幼儿人人参与;

  (3)大班准备《动感棒球》《精忠报国》音乐和故事会参赛选手3-5人,内容可以是《分级阅读》故事或其他小故事,题材不限,要求活泼、大方,讲述效果良好。

  五、活动时间及场地安排

  5月30日:xxx专场迎“六一”社会体验活动(大未来儿童城)

  5月31日:xxx专场迎“六一”社会体验活动(大未来儿童城)

  6月1日:xxx在园内举办庆“六一”儿童节亲子活动。(活动内容有:亲子班、蒙氏班、小班《亲子洽洽》亲子操和手指操表演;中班《花儿朵朵》舞蹈和儿歌比赛;大班《动感棒球》器械操、《精忠报国》武术操表演和“故事会”擂台比赛。)

  六、活动目的:

  1、通过“大未来”社会体验活动,让幼儿感受到“六一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自己的爱;

  2、通过在园内开展活动和比赛,培养幼儿强身健体的意识和对儿歌故事作品的兴趣及表现力,促进我园幼儿的体能发展和语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的'精神面貌,让幼儿进一步感到到“六一”儿童节的快乐。(要求大班幼儿讲故事时,普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。)

  3、扩大影响,通过“大未来”的挂牌及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  七、活动注意事项:

  1、各班级组织幼儿和家长按照园部"六一"专场确定时间下午12:30提前凭票进场,各班级教师做好工作,做到秩序井然、安全第一。

  2、提醒家长活动中要看管好孩子,并保管好自己携带的摄像机等贵重物品;

  3、提醒家长自觉遵守城市的秩序,文明观看孩子的活动,不得大声喧哗,不得随意喊叫正在演出的幼儿,以免打扰孩子的情绪。

  4、带队老师要积极主动地组织家长,做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。

  5、为保证城市内空气清新,请各位家长抽烟时到指定的抽烟区域。

  6、提醒家长活动没结束之前不得随意带走孩子,如果有事需要提前离开,要通知教师。

  八、活动奖励:

  1、凡是参加“大未来儿童城”体验活动的幼儿,每人送……精美礼品一份;

  2、凡是参加“大未来儿童城”体验活动的幼儿,每人发套装一套;

  2、各园根据园内活动结果,评出最佳表演奖、最佳表现奖、最佳组织奖(班级),分别颁发奖状和精美礼品一份(幼儿)。

活动策划方案 篇5

  什刹海是块儿宝地,老字号“八大春”之一的新路春饭庄,自打搬到了这儿,生意越发火爆,新近装修后的饭庄,一楼大厅宽敞明亮,多了浓郁的京韵;二楼大堂镶着大红喜字,吸引住不少情侣的眼球,墙壁和雅间绘着莲藕、荷花、锦鲤的图案,置身于此,仿佛亦能领略到赏荷、戏鱼、食佳肴的情趣。

  新路春饭庄的镇店名菜炸烹虾球、津味包子和糟溜鱼片等美食,是“年夜饭”的主打菜。精选的大虾,须以考究的刀工处理,辅以料酒、姜汁等入味,烹至金黄,对入准备好的“碗汁”,翻炒出锅即成。虾肉色泽金黄,状如绣球,十分美观,外焦里嫩,咸鲜可口,地道的鲁菜特色。津味包子一年四季的打馅手法、配方比例皆有不同,根据四时气温的变化调配原料。皮薄、劲道,每个包子提褶十五六个,疏密均匀,形似菊花,味香四溢。柳芽的清新、贡菜的香甜、虾肉的鲜美、猪肉的多汁、蟹肉的香嫩各有不同,再挑剔的人都能从中选出喜爱的口味。

  方案实施地:地安门大街155号新路春饭庄

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