实用的方案策划模板锦集8篇
为了确保事情或工作科学有序进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编整理的方案策划8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
方案策划 篇1
[办手抄报活动主题的确定]
学校、班级的板报是校园文化的一部分，也是校园里的一道亮丽的风景线。低年级板报以插图为主，充满童稚和童趣；中年级板报图文并茂；高年级板报惟妙惟肖，趋向成熟。但不容乐观的是出黑板报培养的是一小部分有绘画特长的学生，一大部分学生长期以来得不到充分锻炼。而办手抄报给每个学生以平等的机会，让每个学生能尽情施展才华。从主题选定到排版设计，从构画报头到写美术字，从板面美化到誊清，都包含了很深的学问，这样的活动，既培养学生的综合实践活动，又培养了学生的成就感。
[办手抄报的活动目标]
1、学习出手抄报的基本技能、技巧，例如排版的艺术，学生绘画的技能，美术字的几种写法，色彩的搭配等。
2、通过上网、查阅图书报刊等方法搜集所需要的资料，培养学生收集、整理资料的能力。
[办手抄报准备]
1、带好水彩颜料或水彩笔，带好誊写用的钢笔，并准备办报的用纸。
2、各小组根据此次报纸的主题搜集相关材料。
[办手抄报时间的确实] 2周
[办手抄报过程]
第一阶段：了解知识，确定主题
一、听讲座，了解办报的基本知识：
1、学生带好笔记本、笔，集中阶梯教室学习，听美术专职教师作如何出手抄报的专题讲座（内容附后）
2、交流：听了今天的讲座，你知道了什么？你对今天所学的.哪些知识最感兴趣？
二、明确主题，定好题目：
1、同学们，人有人名，校有校名，我们的报纸也要给它取个名字。
给报纸取名字要注意些什么？生交流
（归纳起来要做到以下几点：①报纸名字要与主题吻合，起到画龙点睛的作用；②报纸名字听上去要清脆响亮，琅琅上口；③报纸名不宜过长。
2、给自己的报纸取一个有意义的名字。（小组讨论，大堂交流）
△以庆国庆为主题的报纸名字可以是：祖国颂，走进十月的阳光
歌唱祖国等
△以校园生活为主题的报纸名字可以是：学生报、小灵通、七彩童年、小荷才露尖尖角等
三、围绕主题，搜集相关资料（看书、上网等）
第二阶段：动手办报，展示作品
一、动手办报，尝试实践：
1、学生独立排版
2、展示学生排好版的报纸，欣赏各类风格不同的排版，或庄重，或活泼，或清新淡雅。
3、学生誊写、美化、修理
二、比一比，评出优秀
1、展示并欣赏学生办的报纸
2、根据以下评比要求评出鼓励奖、优秀奖、最佳创意奖
①设计是否新颖；②排版是否巧妙；③字迹是否工整；④美化是否恰到好处。
三、把学生作品张贴在教室里，布置教室，激发学生的成就感。
附： 手抄报讲座
一、手抄报的版面设计：
1、手抄报的主要组成部分：
①主标题：即手抄报的名称，如“小主人报”“国庆专刊”等。
②报头：紧跟主标题的一幅画，与主标题有机地组合在一起。
③文章：是手抄报的主要部分
④标题：是指每篇文章的题目
⑤尾花（或插花），一般用文章的结尾处或中间。
⑥花边装饰：用在文章与文章之间的分割空白处。
⑦底纹装饰：给文章或题目进行底纹装饰。
2、如何排版：
①空出四边，可以用铅笔轻轻画好线。
②安排好主题的位置，可以用几个方框表示。
③安排各篇文章的位置，可用较大的框表示，并在框里用铅笔轻轻画好线条，可以横画，也可以竖画。
④用小方格画出文章标题的位置。
⑤小方框表示尾花（插花）的位置。
⑥对标题加以装饰。
二、手抄报的制作完成
1、文章的抄写。①字体要工整、美观，不写错别字。②如果是两人以上一起抄写，要注意字体要统一。③字的头尾要整齐。
2、标题的书写。①标题要醒目。②用美术字体书写
3、标题的装饰。①可以直接在标题上装饰。②也可以在[了的旁边加以装饰。
4、报头绘制要醒目，而不刺眼。
5、尾花绘制要小巧精致，起点缀作用，不能抢眼。
6、底纹的装饰。①可以在排版时做好，也可以在写好字作装饰；②可用一新淡色刷底，也可用淡色勾画景物。
7、最后将报面擦干净。
三、手抄报的注意点：
1、手抄报可以用颜色的，也可以单色。
2、可以用整齐庄重型的，也可以用活泼型的。
3、标题一定要用美术字体，如黑体、宋体、体等。
4、文章的抄写要整齐工整，可用“仿宋体”、“楷书”等书写。
5、报面整洁。
6、文章收集要长短都有，与主题相关。
方案策划 篇2
活动目的：
1、让幼儿知道五月一号是劳动节，初步了解劳动节的由来。
2、让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。
3、体验人们互相关心的美好情感。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动对象：
小班级全体幼儿。
活动时间：
4月26日。
活动主要负责：
各班班主任老师、副班老师和保育员。
活动口号：
十个手指动动动，什么活儿都会干!
活动开始：
室内教学：
一、导入：
谈话导入：教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小小透露引导是劳动节)
二、小朋友们出示PPT，给幼儿讲解劳动节的由来。
三、教师总结：劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的节日。
室内清洁活动：
一、教师带领幼儿到每班指定区域。
二、教师讲解清洁事项及安全事项，示范清洁过程。
三、分发好清洁工具给幼儿。
四、幼儿开始别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的`辛苦劳动，并一起观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。
方案策划 篇3
一、活动目的：
随着农村城镇化建设的发展，道路交通更为发达，各种车辆多起来，车速越来越快，人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生，要提高我们的文明素质，必须从培养我们小学生的文明习惯开始，文明习惯的积累须从足下开始。
二、活动方法：
通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标，接受“交通安全”方面的法制教育。
三、活动准备：
收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。
四、活动时间：9月5日第四、五节课
五、活动内容及过程：
（一）、主持人宣布活动开始。
（二）、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。
（三）、中队长讲话：
春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是千古不老的歌，悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河，风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。
甲：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。
乙：我们在温暖的阳光下成长，在老师的哺育下成长。
甲、乙：小学生年龄小，交通安全最重要；交通规则一条条，一条一条要记牢。
甲：同学们，当你一个人走在公路上时；
乙：当你和其他人在马路上嬉笑打闹时；
甲：当你横穿马路时；
乙：当你翻越栏杆时；
甲：你是否想过，这样做的结果是什么呢？（危险！）
乙：是啊！交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次，尤其对我们小学生来说，只要稍微不注意，后悔就来不及了。
甲乙：下面来进行一场精彩的知识竞赛，请大家做好准备，举手最多的组才有资格说答案。
1、几岁以下儿童不准骑自行车：（ ）
A、10岁以下儿童 B、12岁以下儿童
2、乘车时较为安全的行为（ ）
A、上车时挤挤嚷嚷 B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外
3、过马路时我们应该：
A、直接穿行 B、走斑马线
4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走（ ）
A、右侧路边行走 B、左侧路边行走
5．过马路时，我们要看好红绿灯：
A、红灯行 B、绿灯行
6．妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：
A、非机动车道 B、机动车道
7．假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：
A、翻越护栏过去 B、绕到人行横道上再慢慢过去
8．绿灯还剩2秒时，应该怎么做：
A、等下一个绿灯再过马路 B、赶紧冲过马路
甲：让我们再次用热烈的.掌声感谢各位同学积极的参与，现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。
乙：同学们今天的表现都很出色，看来大家都具有一定的交通知识，也有一定的判断能力，那么从今天起，从我做起，从现在做起，做一个自觉遵守法律的小公民！
甲乙：全体起立，跟我们说：
从小要学法，法律威力大，
生活大世界，处处不离它。
大家都学法，保护你我它，
法前人平等，用法闯天下。
齐心来学法，歪风都能杀，
弘扬正气好，利民利国家。
（四）、 中队辅导员讲话：
中队长：下面我们欢迎中队辅导员讲话（掌声）
中队辅导员： 祝贺大家，今天的主题队会开得很成功，也很有意义。人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再来，所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全，，让我们共同携起手来，安全伴我们健康成长！
（五）、 呼号
中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！
学生回答：时刻准备着！
（六）、 退旗
（七）、 中队长宣布：三年级2班法制教育主题班会到此结束！
方案策划 篇4
一、活动目的
20xx年元旦即将到来，青春激扬、意气风发的我们早已准备好了。元旦文艺表演不但为师生提供展示自我的舞台，而且展现我校师生风采和激扬的情怀，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步加强校园文化建设，大力推进素质教育，加强团队文化建设，充分发挥文化育人的作用，促进学生行为习惯养成。特拟于20xx年元旦到来临之际，举行文艺汇演，特制定此活动方案。
二、活动主题：“扬我青春，共建和谐校园”——xx镇中心学校20xx年元旦
师生联欢晚会
三、演出时间：20xx年12月30日星期一（暂定）
四、演出地点：运动场
五、活动参与：全校师生
六、参赛内容及形式：
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一。
2、节目形式：
（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。
（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
（3）戏曲类：表演形式不限。
（4）相声、小品（贴近学生生活，具有一定的教育意义）。
（5）乐器演奏。
（6）配乐诗朗诵。
（7）其他形式。
七、活动筹备
（一）第一阶段（20xx年11月29日）：下发节目征集通知。
1、各班接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。
（二）第二阶段（20xx年12月16日—20日）：各班分开进行学生节目的选拔。
1、各班在12月18日前将参加汇演的节目名称及形式报政教处，按节目质量确定最终参加汇演的节目。
2、选拔、确定节目主持人并进行培训。
（三）第三阶段（20xx年12月23日—12月26日）：学生节目的彩排。
1、各班组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的`准备。
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、策划人督促制作节目单、横幅、背景等。（政教处负责）
（四）第四阶段（20xx年12月29日—30日）：汇演场地的准备。
1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。
3、12月30日上午举行最后一轮彩排。
（五）活动现场组织和安全：
1、学生组织及纪律维持：政教处、值日领导。
2、会场安全：各班主任、保安。
八、活动选报
（一）要求：各班申报1个节目（如有特别优秀的，可申报2个），内容自定，形式不限，内容健康有新意。
（二）各班应积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。
九、未尽事宜，另行通知。
方案策划 篇5
一、 香熏球历史渊源及产品设计理念
香熏球，又称被中香炉，是中国古代盛香料熏被褥、衣物的球形小炉。它的球形外壳和位于中心的半球形炉体之间有两层或三层同心圆环。炉体在径向两端各有短轴，支承在内环的两个径向孔内，能自由转动。同样，内环支承在外环上，外环支承在球形外壳的内壁上。炉体、内环、外环和外壳内壁的支承轴线依次互相垂直。炉体由于重力作用，不论球如何滚转，炉口总是保持水平状态。因此虽为明炉，却不烧衣被。最早的有关香熏球的记载出现在汉代司马相如所写的?美人赋?中，上面写道：“于是寝具既陈，服玩珍奇，金鉔薰香，黼帐低垂，裀褥重陈，角枕横施”。其中金鉔薰香指的就是香熏球。唐代以前的熏球实物目前还没有发现。《西京杂记》卷上记载：“长安巧工丁缓者，为常满灯??又作卧褥香炉，一名被中香炉。本出房风，共法后绝，至缓始复为之。为机坏转运四周，而炉体常平，可置之被褥，故以为名。”1963年在西安沙坡村出土的唐代银质被中香炉球体外径约50毫米，制作精细，镂刻雅致。被中香炉不仅是一种艺术珍品，而且从机构学的观点看，也是一项重要创造。在欧洲，最先提出类似设计的，是文艺复兴时期的大画家、科学家达·芬奇（1452—1519），已较我国晚了1000多年。但遗憾的是，这项杰出的创造，在我国仅应用于生活用具。16世纪意大利人希·卡丹诺制陀螺平衡仪并应用于航海上，使它产生了巨大的作用。现代的飞机、导弹轮船不论怎样急速在空中或海上运动，都辨认方这是安装了螺的。
世界历史上不可或缺香文化更是香熏球在制造生产中的大背景。人类对香的喜好，乃是与生来的，有如蝶之恋木之阳。香可以在馨悦之中调动心智的灵性有形之调、通、开调和身心，妙用无穷。正是由于深谙此历代帝王将相人墨客才竞皆惜香如金、爱香成癖。香，既能悠然斋琴房可缥缈宇神坛；既能在静室闭观默照，又能于席间怡情助既神开窍可实化病疗疾；既是一种精英文化，又是一种文化。实，它本无固定签，唯灵秀造化源于自然。
宋代陈去非的诗作《焚香》，在一定程度上可代表中国古人对香的评价： 明窗延静昼，默坐消尘缘；
即将无限意，寓此一炷烟。
当时戒定慧，妙供均人天；
我岂不清友，于今心醒然。
炉烟袅孤碧，云缕霏数千；
悠然凌空去，缥缈随风还。
世事有过现，熏性无变迁；
应是水中月，波定还自圆。
香文化是中华民族在长期的历史进程中，围绕各种香品的制作、炮制、配伍与使用而逐步形成的能够体现出中华民族的精神气质、民族传统、美学观念、价值观念、思维模式与世界观之独特性的一系列物品、技术、方法、习惯、制度与观念。
文创设计是文化产品中不可分割的一部分。而香熏球的设计制造正是其中一项突出的代表，它将制造与艺术设计紧密结合。香熏球以其精巧的设计和雕刻，超越时代的羁绊与束缚，通过现代制造业的生产与传统手工相结合，形成
方舟队“文创杯”策划
全新的文创设计与制造业协同发展的产业链。我们设计的香熏球通过创新，既保留了可燃熏香，再通过设计，使之可以盛放液态的香精。产品分为高中端两种类别，将赏玩、收藏、装饰，与实用都引入到设计生产理念中，把定制与选购纳入服务范围，旨在可以满足不同顾客的不同要求，更切实实践着“文化没有门槛”的理念，使不同消费层次的顾客都能领略到走进他们生活中的文化与创意气息。杜绝华而不实，实现真正的文质彬彬。
二、市场展望
香熏球设计精奇，富有艺术美感。将传统的设计与现代制造结合起来。可以保留传统图样，也可以进行富有现代气息的创新雕饰。香熏球的生产不再是单单少数人可以享用的手工工艺品，而是大多数人都可通过现代制造业所获的富有艺术效果的实用制成品。
国内市场： 高中档相结合，以中国传统的香文化为背景，引入现代制造业，形成规模生产，满足不同层次的需求，同时保留手工工艺，满足高端市场的需求。广大人民群众都对香有广泛的需求。从蚊香，车载香薰到精油，香水。且中国历来有追求雅好地风俗，通过香熏球这一载体，延伸香文化与产业。
国际市场：香文化单是中国的更是全世。精油，香水，与固体燃香，在西方依然有广大的市场。引入香熏球，将西方日益流行的中国文化同西方的香紧密合，必有一具潜力市。
三、市场推广方案
发展前提：原始的香薰为法寺出品国具有的知名度，拥有特定的消费群体。国内产业定发展，化价值经深刻挖掘将会吸引一定资金并开拓一定市并且审价值与实值并存，具有吸引更多消费者的潜质。我们可借其，分为准备段、强势推广期、强销期和平稳销售期四段，在过程中完善产业扩宽发展空间，稳定国内市场，开拓国外市场，促进其长足发展。
（一）营销准备阶段——进行市场分析，明确目标受众与产品定位
概述：对香薰球的`市场状况分步骤进行调查。调查消费群体，明确销售产品面向的人群，并从中推测寻找与其想关联的群体，尝试扩宽产品的受众；调查销售去向，确定销售市场的空间分布，分析其特点，从而向市场可能地进行产品推广；调查销售数量，根据数据制定相关生产计划，保证产品的稳定销售；调查消费者偏好，分析产品获得市场的原因，针对消费者群体的反馈情况，根据群众偏好方向完善产品样式与功能；调查产品发展历史，收集过去的相关数据寻找营销的突破口。
从香薰球的出产地出发进行调查，摸清当地的营销状况。并选择具有代表性的消费市场所在地进行考察。可制作调查表多方面调查了解，并查询整理相关数据，从中分析明确产品的市场环境与状况，消费者特点及市场影响因素，为展开后期的营销提供方向并做好准备。
方舟队“文创杯”策划
1、消费人群
（1）高档消费群体：
① 上层社会人士：注重产品的品质与细节，追求卓越精致并且能够体现自身的社会地位的高档品，其中包括高级时装，饰品等。
② 时尚界名人以及富人：追求时尚潮流，热衷于购买最新最流行的的奢侈品，基本不考虑价格问题，喜欢凸显自己的个性品味。
③ 金领消费者：尤以外企公司雇员为主，具有较高的收入，追求精致的生活方式并有能力购买各类奢侈品。
（2）中档消费群体：
① 白领消费者：有一定的消费能力，注重时尚美观。
②青年时尚消费者：以学生为主，追求个性时尚，消费意愿强烈且消费频率高，具有较大的市场影响。
③中年居家消费者：消费偏理性，不易受潮流的影响，主要以消费实用的家居用品为主。
2、产品定位
产品分为高端与中端产品，旨在面向不同年与不同消费偏好的人群高端：
(1)采用不同的上等质，制作成精美的高术品，供收藏之用
(2)打造球身雕刻，祥中国风系列的档金银饰，寓意吉祥富贵，供佩戴，馈赠之用
(3)与高端定制的国古典袍融合，成香薰球纽扣，内含香料，供穿着之用
(4)针对不同需定制服中端：
(1）制作成汽车香薰球挂坠，内含香水，球身雕刻以“吉”、“安”等字样，寓意吉祥平安，将传统汽车香水与挂饰合二为一
(2)制作成家居用品，既可作装饰，又可放入香薰、驱蚊液等，美观且实用
(3)制作成卧室用品，香薰灯等，可进军欧美市场，为情侣卧室增添气氛
(4)为白领打造时尚精美的精油香薰球，可随时携带，内含精油，可舒缓白领紧张情绪，缓解压力，帮助睡眠
(5)制作成精美小巧的饰品，内置香料，可随身携带
（二）强势推广期——进行多方面立体化宣传，提升市场占有率，主推国内市场
概述：利用宣传手段扩大产品知名度，将有利于吸引可能的消费群众，利用宣传效应为开辟市场创造声势，做好准备工作。在宣传活动中注意宣传的目标的
方案策划 篇6
一、活动背景。
图书漂流，起源于上世纪六七十年代的欧洲，读书人将自己读完的书贴上特定的标签后，随意放在公共场所，捡获这本书的人可取走阅读，读完后再将其放会公共场所，再将其漂出手，让下一位爱书人阅读，继续一段漂流书香。这种共享方式，让“知识因传播而美丽”。
二、活动目的。
1、让同学们在图书漂流中增长知识，开拓眼界。
2、给同学们提供一个交流的平台，让美的思想在燕大穿梭。
3、图书漂流体现了人与人之间的信任，友爱。它是一种品质的提升。
三、活动时间。
每周一至周五，中午9：30—12：10；下午4：30—6：10。
四、活动地点。
三舍门口·图书馆前·西区（具体地方待定）
五、值班人员安排。
1、每日两班，每班次派2—3人。
2、每周值班人员固定但尽量复值班（注意避开课时）。
3、监查处严格监督值班人员值班。
六、活动流程。
1、活动策划宣传：
在青协专栏张贴海报；委托各班青协委员通知各班级。
2、图书收集及整理：
派青协工作人员设固定地点收集图书，让各班青协委员组织并发动各班捐赠书籍；青协工作人员将收集来的书进行整理，登记，并在图书内放置“漂流卡”以便阅读者交流思想。
3、首漂及推广：
xx日起将在各设定地点开始图书漂流活动，阅读爱好者只需登记便可取书；青协工作人员在书架旁以海报形式张贴图书漂流规则，流程等事项并放置意见簿，签名笔以收集意见。
七、活动细则及要求。
1、阅读者要爱惜图书，让知识漂流地更久远。
2、每人限取2本及以内，保证更多爱书者获取知识。
3、漂书内放有“漂流卡”，它是思想传递与交流的桥梁，因此我们严禁不健康的思想的`出现。
4、望阅读者阅读完所取书册后及时回漂。
八、其他后续活动。
1、每本书的发放都要做好登记。 借书需要持相关证件，学生证，id卡或者身份证。
2、每个活动周都要统计书籍数量，思想感言，并做好图书修复工作。
3、学期末收回漂流书籍。
九、细节要求。
1、来源问题可与院领导或图书馆协商。
可以举办一个捐书活动，参加活动的同学把自己觉得不错的，已经看过的书捐献出来，等价交换一些特权，比如可以一次多借2本书或者什么的。。。
2、若发现图书未及时归还或损的应及时发现并与最后借书人交流。
3、图书的选择要严格，防止出现不良书籍或反动书籍。
4、禁止在图书空白处作笔记或涂鸦。交流卡用完可及时与工作人员调换。
十、活动负责人。
寸草心全体成员。
方案策划 篇7
一、活动名称：美丽校园，与我同行—大学生自行车骑行活动
二、活动背景
作为当代大学生，我们不仅要有开阔的胸襟，积极乐观的精神，良好的心理素质也要有渊博的知识，健康的体魄。五月是每年的心理健康月，为积极响应学校的`号召，进一步的展示我们新生代学子的精神风貌，我院心理健康部特开展本次自行车骑行活动。
三、活动目的
在心理健康月背景下，以“团结、交流、互助、共赢”为宗旨，以活跃校园文化，展现我院大学生风采，提高同学们的心理适应能力和增强身体素质为目标，以树立我校大学生积极上进的良好形象，宣传心理健康之重要性为目的，特开展本次活动。
四、活动时间地点
时间：20xx年X月X日14:30-16:30
地点：湖南科技大学校园内
五、策划主办单位管理学院心理健康部
合作单位管理学院社团部
特邀嘉宾王球云各社团社长
参与人员心理健康部全体成员社团部全体成员管理学院各社团社员
协办单位管理学院宣传部
六、骑行路线
南校图书馆旗杆前（始发站）——一教楼——三区门口——五教楼——梅花园——堕落街口——南校俱乐部——二教楼（终点站）
七、活动规则
a、每个社团为一组参赛，每组六人；
b、活动开始后，参赛选手派一人为代表抽选本组的任务；
c、完成本组通力完成任务后即可得知下一地点的信息；
d、下一地点除又将有任务需要完成，每组各有四个任务；
e、耗时最短的前三组将获得精美奖品。
八、活动过程
活动前期：
a、确定参赛人员并加以安全意识宣传；
b、通过赞助的形式确定骑行车辆；
c、邀请嘉宾，为活动开始讲话；
d、绘制活动成宣传海报并张贴;
活动中期：
a、全体嘉宾、参与者聚集在南校图书馆旗杆前，由王球云老师为此次活动开始讲话；
b、参与者们上车就坐；
c、王球云老师宣布此次活动开始，活动正式开始；
d、参与者们按照原定路线依次骑行，在骑行过程中播送活动目的；
e、回到二教楼，由心理部部长总结此次活动；
f、由各社团社长共同宣布此次骑行活动结束。
活动后期
a、确定所有参与者的安全；
b、收集参与者参与此次活动的感受；
c、将活动照片上传至网站；
d、总结此次活动，活动结束。
九、宣传方式
活动先期：
a、通过海报、横幅在校内进行宣传；
b、通过社团部例会在社团内进行宣传；
活动后期：
a、撰写活动总结上传至学院网站；
b、上传活动、横幅、海报照片至学院网站。
十、注意事项
a、确保参与者足够的安全意识；
b、确保活动当天预定路线通畅；
c、确保自行车的完整避免损坏；
d、每社团需至少六人参与。
十一、经费预算
宣传海报：20
宣传横幅：40
活动奖品：100
合计：160
十二、可行性分析
此次活动由校心健主办，管理学院心理健康部和管理学院社团部合作承办，考虑较为周全，且多方支持，十分可行。最大可能障碍因素为天气，若天气事宜则一切按原定计划执行，若天气不佳则另择一天进行此次活动。
管理学院学工办心理健康部
20xx年X月X日
方案策划 篇8
一、活动主题
让“爱”动起来，共庆中秋月儿圆系列活动
二、时间
20xx年x月x日上午9：30分
三、地点
xx社区中心内
四、内容
（1）和星儿一起做月饼（太空泥DIY月饼），献爱心给社区的高龄独居老人。
（2）在社区爱心大厨房做月饼共庆中秋。
（3）中秋赏诗（xx市国学学会诗文专家）
（4）亲子DIY衍纸中秋贺卡
五、活动目的
让孩子们和自闭症儿童一起游戏，促进亲子间的沟通交流，培养儿童参加活动的兴趣、勇气，培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力，增长他们的'知识面，并通过本次活动，让孩子们感受到快乐，丰富孩子们的家庭活动。让社区老年人享受到社区“亲情大家庭”中秋团圆的气氛。
六、活动前期准备
<1>彩笔、卡片20份（由xxxx赞助）；月饼原材料（找赞助）；衍纸20份；太空泥20套。
<3>活动礼品