活动策划方案

时间:2022-07-18 08:59:50 策划书模板 我要投稿

精选活动策划方案范文锦集5篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编帮大家整理的活动策划方案5篇,欢迎阅读与收藏。

精选活动策划方案范文锦集5篇

活动策划方案 篇1

  设计意图:

  早期教育指导的课程,他和平时幼儿园的课程幼很大的不同,早教的宗旨是“引领家长树立正确的育儿观和正确的指导方法”因此我们在早期教育活动中,引导家长根据自己宝宝的发展特点进行针对性有效的指导。2.5到3岁的孩子手部的肌肉群迅速发展,如何抓住这个关键期,用有效方法进行指导,成了大家一起探讨的话题,生活中纸的种类很多,如报纸、纸巾、广告纸等,它的颜色、亮度,摸上去的软硬、厚薄、牢度都不一样。纸对幼儿来说是非常熟悉的,所以纸也可以成为宝宝的玩具。他们喜欢揉,喜欢撕,但遗留的废纸和杂乱的纸屑成为家长很苦恼的问题,我在亲子早教活动中也遇到了同样的难题,因此就设计了今天亲子综合活动《好玩的纸》。

  活动目标:

  通过撕一撕,滚一滚,做一做,玩一玩,激发亲子活动的兴趣,体验亲子游戏的愉悦情感。

  活动准备:皮球、蜡光纸、折好的飞机若干架、轻快的音乐

  活动建议:向家长介绍活动的目标——家长与宝宝探索玩纸——亲子游戏漂亮的花球

  向家长介绍活动的名称和目的:

  我们都知道,2.5~3岁的宝宝手部肌肉动作的发展在逐步完善中,宝宝会捏,揉,抓,拍等动作了,今天我们通过撕、滚的基本动作,做一做,玩一玩,培养宝宝短时间内的专注力,激发亲子活动的兴趣,体验亲子游戏的愉悦情感。

  纸还可以怎么玩?

  家长与宝宝探索玩纸,教师出示纸飞机,引起宝宝兴趣。

  探索玩法:打开纸飞机,纸可以和我们做很多游戏,教师示范躲猫猫游戏,教师与宝宝一起探索玩纸。(孩子和父母的创造力是极强的,与爸爸妈妈一起开动脑筋想想玩法的同时,更亲子活动更能促进亲子间的语言及情感上的交流)

  亲子游戏:漂亮的花球

  撕花瓣:教师示范二指撕纸(请家长引导宝宝伸出食指与大拇指,慢慢撕,刚开始宝宝会撕得很大块,请家长做好示范,指导宝宝撕成小块的,如果一张撕完了,提醒家长身后还有一张纸)

  撒花瓣:指导家长与宝宝一起尝试。(家长可以将花瓣撒在宝宝的身上,宝宝也可以将花瓣撒在家长的身上,感受愉悦的心情)

  做花球:教师出示皮球,请家长和宝宝将双面胶撕下来,一起滚花球,请家长蹲下,与宝宝一起双手推球,一起将地上的“花瓣”滚到球上,变成一个大花球。(请家长引导宝宝将球都粘满,让宝宝感受,成功感)

  家庭延伸:

  踩纸球

  纸看上去很普遍,随手可得,但是孩子却将它当成好玩的玩具,玩法也很多,在家中,家长还可以引导宝宝将纸揉成球,系上绳子,让宝宝练习踩的动作,在玩的过程中,增强宝宝的运动能力,增进与宝宝之间的感情。

  设计说明:

  通过撕一撕,滚一滚,做一做,玩一玩,激发亲子活动的兴趣,体验亲子游

  戏的愉悦情感。整个活动始终以情景式的贯穿整个活动,而在做花球的环节中不仅让宝宝探索到了纸的各种玩法,也巧妙的解决了如何整理纸屑的苦恼,可谓是一举两得,也是意图将宝宝的技能掌握与行为习惯巧妙的结合在一起。

活动策划方案 篇2

  一、活动背景

  满园春风来,花开遍野间。安大的春天在众人的祈盼中悄然来临。原本暗淡的枯木已抽出新绿,原本单调的校园已花开满园。娇羞的玉兰、小巧的连翘、浓艳的海棠以及街道两旁成排的樱花树,是否已是“乱花渐欲迷人眼”了呢?你是否也想和我们分享校园生活每一处美景,每一份令我们感动的瞬间?只要我们有一双发现美的眼睛,有一颗欣赏美的心,采集身边的美丽,拿起手中的手机或相机记录下大学生活中的点点滴滴,用几张照片,留下美好回忆。一秒钟的闪光灯给予我们美好瞬间定格的感动与兴奋,让我们一起拾起属于我们美丽的大学生活。

  为了培养全院学生对摄影的兴趣,提高大家的摄影技术,同时丰富大家的课余文化生活,展示丰富的校园文化生活,培养同学们的审美情操,体会校园点点滴滴的风采,xx学院大学生记者团为大家提供一个展示自我的平台!特举办以“盎然春意,缤纷校园”为主题的摄影大赛。

  二、活动主题

  盎然春意,缤纷校园

  三、活动内容

  只要您热爱摄影,有善于发现的眼光,那就赶快来参加吧!借助我们的平台向大家展示,你眼中的校园美景、运动风采、师生风貌、日常生活点滴,都可以用相机或手机记录下来。如果你是学生,就请在这里展示你们的青春风采;就让我们记录下这一切难忘的时刻,感人至深的瞬间,留住温馨的欢笑,将瞬间定格,将记忆珍藏,并且可以附上您在此次活动或是平日生活中的感悟、照片的解说,分享校园生活中令我们感动的点点滴滴,释放青春激情,让我们一同参与吧!

  四、活动简介

1.活动对象

  xx学院全体师生

2.活动时间 宣传时间:

  投稿时间:20xx年4月2日--20xx年4月20日 评比时间: 公布时间:

  3.活动项目设置:

  最佳风景摄影奖、最佳人物摄影奖、最佳创意奖

  (本次活动共设置3个项目9个奖项,每个项目共设一、二、三等奖)

  4.活动要点:

  ⑴前期准备:

  传单宣传:所有团员由宣传部调遣张贴传单(见附录)于校道及宿舍区,

  并发放通知给各班负责人和部门负责人处,再由各班班长在各班级广泛宣传并做好班级摄影爱好同学积极参与工作。

  展板宣传:由宣传部绘制展板宣传

  网络宣传:由网络部定时到校园BBS和各院各相关q群发信息

  ⑵后勤工作:由总务部分工合作做好选手作品登记,整理分类,制作相应的登记表、通讯录

  ⑶颁奖工作:由评委组经过评选选出的优胜作品将给予奖励

  ⑷展示评比结果:

  新闻中心和编辑部:利用院报或学工通讯向全院展示优秀作品 宣传部:绘制展板向全院展示优秀作品 网络部:利用媒体展示优秀作品

  五、活动具体安排

  1.通知的下发及前期的宣传:20xx年4月2日之前由宣传部做好展板宣传工作以及发放张贴活动通知。 2.作品收集及信息登记:活动结束的三到五天后由总务部开始进行作品的收集,加以分类,完成作品的信息登记。

  3.作品展示及评比:20xx年4月25日,由评委组进行奖项评比,及次日获奖参赛作品的展出。

  4.奖项颁布:举行颁奖大会,包括证书及奖品,次日张贴获奖通知。

  六、活动要求:

  1.作品应结合活动主题,内容健康,积极向上,新颖、创新,题材风格不限,彩色、黑白不限;

  2.摄影范围限制为xx学院校园景观及人物;拍摄角度自由把握,可以是 平角、俯视角、仰角等;照片可以是单照也可以是组照,如果是组照参赛,则一组作品控制在3-5张,组照作品可以是不同角度的同处景色,也可以是相关联的多处景观。

  3.作品最好付与内容相关的照片介绍,50字左右,可以是由画面联想到美丽诗句,也可以是你选择拍摄此处景物的初衷,写于相片背面。

  4.作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,照片不能经过诸如Photoshop、CDR的软件加工,如有发现,取消参赛资格:

5.每位参赛选手作品数量原则上不超过5份,评奖时原则上一个参赛者不能评2份以上奖项。

七、作品收集方式

  照片形式:可由本人交于303办公室,或参赛作品先交至班长,班长于4月20—4月21号以班级为单位交到303办公室,宣传部干事在办公室收取作品。

  图片形式:发送至邮箱

  注:大小不限,必须注明姓名、院系、班级、联系方式。(如有信息没有注全的选手,将不予以参赛资格,如有不愿进行展览的作品请注明)

  八、评选规则

  由选派学生代表作为大众评审进行初评,而后由我校的相关专业老师作为专业评审进行复评,最终筛选出获奖作品。获奖作品在校内将进行公示展出。

  九、经费预算

  经费报表

  一等奖3 名 相框 二等奖3 名 相框 三等奖3 名 相框

  总计:元

活动策划方案 篇3

  (一)、活动目的:

  1.优化宿舍环境,营造温馨家园

  2.促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯

  3.展示同学们对美的追求和积极乐观的精神

  4.通过活动,让同学们真正的领悟温馨家园的意义

  (二)、活动主题:评估进校园,我们在行动

  (三)、时间安排:

  第一阶段:内务卫生和文化展示评比(x月x日-x月x日);

  第二阶段:宿舍文化展示、内务卫生评比奖项评定与总结。(x月x日-x月x日);

  (四)、具体活动安排:

  1、报名

  报名方式:1.由本系推荐 2.楼内报名(注明参加文化展示还是内务卫生评比)

  2、评比流程

  首轮选拔,各个系里自行推荐;楼里推荐,每个系参赛宿舍数为3到8间。

  次轮选拔,由公寓管理中心组成联合评定小组

  (五)、评定方法

  每次采取一百分制评定方式,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分,评定结束后每次平均成绩的平均分为最终成绩。

  (六)、评定标准:

  1)内务卫生评定标准:(满分100分)

  1、宿舍内务整理方面90分。宿舍内务整理的各项要求参见附表2。

  2、宿舍精神面貌方面5分。

  3、评定小组的主观整体认同方面5分。

  2)文化展示评比标准:(满分100分)

  1、宿舍设计内容必须积极向上,体现大学生的朝气、活力,能体现出宿舍成员的共同理想与追求。占10分。

  2、创意:设计内容新颖,大方。占10分。

  3、美观:颜色鲜明,搭配适中,整体融洽。占10分。

  4、手工:设计内容中的装饰品应以手制品为主倡导自制,不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。占10分。

  5、室内环境:按照室内要求评分细则。占15分。

  6、提倡绿色节能,有低碳意识。占15分。

  7、寝室设计主题(评比阶段,派寝室一人口头简单介绍设计主题和说明,以便评分)。占10分。

  8、评定小组的.主观整体认同方面。占10分。

  大学20xx年宿舍文化节活动策划书策划书 策划方案9、室徽:设计名称别致,能体现室内设计的内容。占10分(额外奖励)。

  (七)、活动奖励办法:

  为了加强同学们对宿舍文化、卫生建设的积极性,我们决定对在本次活动中的优秀宿舍进行奖励,奖励的内容如下:

  1)、内务卫生评比

  1、一等奖5名,颁发集体奖状一张及精美礼品;

  2、二等奖 10名,颁发集体奖状一张及精美礼品;

  3、三等奖15 名,颁发集体奖状一张及精美礼品;

  4、优秀奖20个,颁发集体奖状一张及精美礼品;

  2)、文化展示评比

  最佳创意奖 1 个,颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;

  俭朴环保奖 1个,颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;

  团结友爱奖1个,颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;

  人文气质奖1个,颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;

  学习氛围奖1个,颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;

  温馨环境奖1个,颁发荣誉证书一个;精美纪念品一份;

  (八)、活动意义:

  通过这次活动将有助学生养成良好的卫生习惯,自觉维护本宿舍良好的的卫生状况。把学生公寓建成高校精神文明建设的重要阵地。

活动策划方案 篇4

  为进一步提升后勤管理水平与服务质量,建立多形式、多渠道的后勤服务质量监督评价机制,经校区管委会研究决定,拟于20xx年11月在宣城校区开展以“提升服务品质,打造满意后勤”为主题的优质服务月活动,具体实施方案如下:

  一、活动目的

  通过开展一系列的优质服务活动,进一步强化“后勤人”全心全意为师生服务的宗旨意识,不断夯实服务技能、强化服务能力,有效提高队伍素质、改善服务形象。同时架起服务单位和师生的沟通桥梁,增进服务单位之间的友谊,相互支持、相互协作、相互促进,由点到面提升整体后勤服务质量,达到“服务育人、管理育人、环境育人”的目的。凝心聚力提升服务品质,集思广益打造满意后勤,为校区的发展、稳定提供高效、优质的后勤保障。

  二、活动时间和参与单位

  (一)活动时间:20xx年11月1日至11月30日。

  (二)参与单位:

  宣城市诚信物业发展有限责任公司、宣城市新星物业管理有限公司、苏州市东吴物业管理有限公司、深圳市嘉诚物业管理有限公司、安徽海峰环境艺术工程有限公司、合肥经纬园林工程有限公司、安徽中快餐饮管理有限公司、南京梅花餐饮管理有限公司、宣城市双凤老鹅汤餐饮管理有限公司、福州欧兰特餐饮管理服务有限公司、杭州阿卜都拉餐饮管理有限公司、合肥工大饮食管理有限公司、好又多超市加盟连锁江苏有限公司、宣城市百兴商贸有限公司、宣城市零纪元便民服务部、宣城市大光明眼镜店、澳洁洗染连锁店工大分店、宣城市安荣饰品店、宣城市世妹食品经营部、宣城市超港食品连锁经营有限责任公司、宣城市美乐文体办公用品店、宣城市励志书店、安徽绿之鑫信息科技有限责任公司、宣城市发丝飞扬理发店、宣城市洋光果园水果店、宣城市阿亮造型、中国移动通信安徽有限公司宣城分公司。

  三、活动要求

  (一)精心组织,认真落实。后勤管理办公室做好活动前期动员及布置工作,后勤服务单位结合工作实际和活动要求,认真研究制定本单位活动方案,并报后勤管理办公室审核后执行。活动方案应包括:本单位活动内容、活动步骤及时间安排。

  (二)加强宣传,营造氛围。活动期间,各后勤服务单位应结合各自工作及活动特点,利用横幅、海报、网络等多种方式,激发员工工作热情,扩大活动知晓度。校区管委会各部门应积极协助并参与活动开展,加强对活动的专题及系列报道,利用线上和线下多渠道、多层次的宣传方式,扩大活动影响力,形成人人参与、人人奉献、人人受益的良好氛围。

  (三)认真总结,及时上报。优质服务月活动期间,各后勤服务单位要认真做好有关文字、照片及影音材料的收集整理工作。活动结束后,要结合工作实际及时做好活动总结并以书面形式上报后勤管理办公室。

  四、组织机构

  宣城校区第一届“优质服务月”活动成立活动领导小组:

  组 长:蒋传东

  副组长:叶 敏 袁玉斌 秦 彦

  成 员:王 涛 吴源生 张 军 许 昊 杜丹丹 谢 鑫 杨丽丽

  魏荣花 王 玲 杨玲玲 周小祥 王 奇 丁美英

  优质服务月活动领导小组办公室设在后勤管理办公室

  五、活动安排

  (一)前期准备

  1、10月26日前,召开校区后勤服务单位动员大会,各参与单位制定并上报本单位优质服务月活动方案。

  2、10月26日—10月30日,后勤管理办公室审核各服务单位活动方案并通知活动组织、实施。

  (二)组织实施

  1、11月1日—11月30日,由后勤管理办公室牵头组织,利用校区网站、校区《简报》、后勤办网站等主流媒介进行活动跟踪报道及专题报道,利用微信平台、公众号等线上自媒体加强活动动态及进程宣传,提高师生参与度。

  2、11月1日—11月30日,在后勤管理办公室的监督管理下,各后勤服务单位根据审核通过的活动方案,按时间节点规范开展相应的优质服务活动。具体活动开展时间表如下:

  序号

  活动内容

  开展时间

  参与单位

  1

  “优质服务月”活动开幕式

  11月1日

  领导小组、后勤办、后勤服务单位

  2

  美化校园

  11月3日—30日

  经纬园林、海峰环艺、诚信物业

  3

  爱心缝补活动

  11月 8 日、

  11月25日

  诚信物业、新星物业、东吴物业、澳洁洗衣店

  4

  超市比价活动

  11月1日—15日

  洁菲超市、好又多超市

  5

  食堂问卷调查活动(学生)

  11月1日—15日

  校区各食堂

  6

  “走进后勤”岗位体验活动

  11月14--15日

  诚信物业、新星物业、东吴物业

  7

  水电维修理论培训

  11月18日

  后勤办、诚信物业、新星物业、东吴物业

  8

  擦玻璃技能比武

  11月18日

  嘉诚物业、诚信物业

  9

  学生公寓岗位技能竞赛

  11月20日

  后勤办、诚信物业、新星物业、东吴物业

  10

  食堂体验日(包饺子)

  11月每周六

  校区各食堂轮流开展、广大师生

  11

  厨艺大比武

  11月22日

  校区各食堂、广大师生

  12

  “爱心贴膜”活动

  11月

  移动通信、广大师生

  13

  超市岗位体验

  11月

  洁菲超市、好又多超市

  14

  超市特价商品

  11月

  洁菲超市、好又多超市

  15

  眼镜免费清洗、维修活动

  11月

  大光明眼镜

  16

  便民服务小举措

  11月

  嘉诚物业、诚信物业、零纪元

  (三)活动评优

  12月1日—12月15日

  1、各参与单位上报优质服务月活动总结,后勤管理办公室收集各单位活动宣传资料,以供评优参考。

  2、活动领导小组结合活动开展情况,根据活动奖项设置,组织开展评选评优活动。

  3、召开优质服务月活动总结大会,交流活动经验,活动领导小组对“活动优胜团队”、“优秀服务单位”、“服务之星”予以表彰奖励。

  六、评优办法

  1、奖项设置

  本次优质服务月活动设置“活动优胜团队”、“优秀服务单位”、“服务之星”三个奖项,奖项名额设置如下:

  (1)活动优胜团队:共2个名额,从物业服务组(公寓组、教学楼群组)、绿化保洁组、餐饮服务组、商贸组中评选产生。

  (2)优秀服务单位:共8个名额,其中物业服务类别4个,超市商铺类别2个,食堂餐饮类别2个。

  (3)服务之星(个人):共20个评优名额。由各服务单位报送竞选名单。

  2、评优程序

  (1)单位报送:“活动优胜团队”、“优秀服务单位”参照各单位报送的活动总结及活动开展情况进行评优,“服务之星”由各参与单位报送2名候选人。

  (2)评优打分:优质服务月活动领导小组及后勤管理办公室通过填写满意度问卷完成评优打分,师生测评通过线上网页满意度问卷完成。领导小组、后勤办、师生按照30%、30%、40%的权重核算分数。

  七、本活动由后勤管理办公室负责解释。

活动策划方案 篇5

  一、活动目的:

  为了活跃校园文化,展现当代大学生的风采,丰富大学生文化生活,培养其对经典文学的学习兴趣,提高大学生的普通话水平,为当代大学生树立正确的价值观、人生观,特举办“朗读者”大学生朗诵比赛。

  二、参赛对象

  全院学生

  三、朗诵主题

  我的大学 青春飞扬

  四、比赛时间及地点

  比赛时间:20xx年8月12日14点30分

  比赛地点:工业中心

  五、参赛方式及要求

  参赛方式:每院系推选1组选手(单人或团体2-3人)参赛,请将报名表、配乐及PPT于4月10日发送至邮箱229028370@qq.com。

  参赛要求:

  1、所选作品体裁不限、切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。

  2、朗诵时间3—5分钟。

  六、评分办法及标准

  评分办法:比赛采取现场朗诵,评委现场打分的办法进行,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余成绩平均得分为参赛选手最终得分。

  评分标准(满分10分):

  1、内容:紧扣主题,表达准确,内容充实生动,积极向上,有真情实意。(3分)

  2、语速:普通话标准,口齿清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏,富有感召力,朗诵抑扬顿挫。(3分)

  3、仪态:精神饱满,姿态得体大方,感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵。(2分)

  4、台风:能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众和评委产生共鸣。(2分)

  七、奖项设置

  根据比分评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

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