活动策划方案

时间:2022-07-16 10:29:58 策划书模板 我要投稿

【热门】活动策划方案模板锦集8篇

  为了确保工作或事情有序地进行,预先制定方案是必不可少的,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的活动策划方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】活动策划方案模板锦集8篇

活动策划方案 篇1

  一、活动目的: 加强企业员工的凝聚力,丰富企业文化生活;表达公司领导对员工节日的关怀与问候,放松心情、全员参与,使员工开开心心、快快乐乐过好20xx年春节。

  二、 活动内容:

  1、 公司聚餐 (到达饭店后,所有员工按照指定饭桌入席)

  2、颁发优秀员工奖、

  3、看公司视频小短片

  4、游戏

  5、抽奖

  三、活动时间:

  四、活动地点:

  五、参加人员:公司全体员工

  六、活动内容简述:(活动分为五大部分)

  1、全体员工集体聚餐。 时间:18:00---20:00

  A、公司领导致辞。总结公司20xx年工作及20xx年的展望

  B、致辞完毕,宣布用餐,员工按预先指定桌号就餐)

  2、颁发优秀员工奖:(为平时表现积极,做事认真踏实,为公司提出建议的员工颁发一些奖品,这样可以体现出平时领导也在关注每位员工,鼓励以后工作更加突出。)

  3、看公司视频小短片:(让每一位员工都知道,这个企业的成立是很不容易,企业与员工是零距离的)

  4、游戏:游戏规则,击鼓传花鼓响完后,花落谁手上谁就上台答题,一共击鼓6次选出6名答题者,若不满意题目者可以自动放弃,再自安排节目作为惩罚。奖品有,电热毯、电吹风、沐浴露、洗发水、剃须刀、取暖器。预算(800元)

  5、幸运大抽奖(预算20xx元):把每个人的电话号码写在一张卡片上放入一个纸箱,由当晚最大领导来抽取获奖者名单 时间:

  A、特等奖1名(价值 800元现金);一等奖1名(价值600元床上用品);二等奖2名(价值400元豆浆机两台); 三等奖4名(价值200元,平均50元一张的充值卡共4张)

  B、礼品派送:由公司统一购买礼品,所有到场的人员都有纪念品(挂历一份)。

活动策划方案 篇2

  活动目的:

  1.培养学生生活自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度;

  2、体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动;

  3.做一张贺卡送给妈妈,培养对妈妈的爱。

  问题分析:

  我和同学已经有了近一年的接触,发现他们随着年龄的增长,已经有了一定的劳动意识。在学校基本能做到自己的是自己做,但在家庭中,却缺乏劳动意识,过于依赖家长,体会不到父母的辛苦,不能积极主动的帮助家里作一些力所能及的事。因此,召开“献给妈妈的礼物”的主题班会,进一步培养学生劳动观念,使学生体会父母的劳苦,学会关心他人。

  活动准备:

  1、课前以一些生活现实为背景排演小品;

  2、以“妈妈”为题材请同学们为自己的母亲献礼;

  活动人员:

  本班37名同学;

  整体设计:

  1、利用生活小品,调动学生参与活动的的兴趣,适时组织学生开展讨论,启发明理;

  2、结合生活实际,部分学生汇报自身的家务劳动小技能;

  3.做张献给妈妈的贺卡

  活动过程:

  一、对话引入,启发活动兴趣:

  a:你知道“三月八日”是什么节?

  b:是妇女节,妈妈的节日。

  a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦?

  b:我的礼物最珍贵,是——(神秘的),反问:你都送给妈妈什么礼物了?

  a:我呀,我送妈妈一枝花,开在心间的花朵,还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》,你听!(放录音)

  b:我们每个人都拥有一个温暖的家;

  在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱,在他们无微不至的关心爱护下,我们快乐成长!

  a:你看,我们每长高一寸,都浸透着他们的心血!(展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排);

  b:我们从呱呱坠地到咿呀学语,从不懂事情到步入校门,我们正在渐渐长大。

  在学校,我们要做好学生,在家里我们更应该做好孩子;

  a:同学们,在“妇女节”这一天,一些同学为妈妈送上了这样的礼物:

  1、出示a剧:

  (a剧主人公说:我今天过得真快乐!同学们,你们跟我一样高兴吗?)

  2、b剧主人公上场,a找b说:我的好朋友来了,我要找他玩儿。唉,小红,等等我,我们一起玩儿去!b剧主人公:我今天可没时间,我还有更重要的事要做呢!

  b剧上演

  (b剧主人公说:我今天也很快乐,同学们,你们说对吗?)

  a:两个同学都度过了快乐的一天,相比之下,你觉得那位同学过得更快乐,更有意义呢?

  学生讨论发言。

  二、深入生活,技能展示:

  b:我告诉你一个秘密吧,今天我们一(5)班的同学把妇女节那天献给妈妈的礼物都带来了,你们看!

  劳动小技能展示:洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘(以组单位为同时展示)

  b:昨天我们在父母的呵护中小心长大,今天我们将张开小翅膀练习飞翔;

  从生活小事学起,从一点一滴做起,成为父母的小帮手,回报他们的爱。

  三、家长与孩子互动,激发情感,提出希望:

  1、演唱:《小乌鸦》:(放音乐)

  小乌鸦:我爱我的家,更爱我的妈妈。我在温暖的家庭中健康成长,大声:妈妈呀!

  全班:我们爱你!

  家长:孩子呀,我们也爱你!

  2、家长结合学生生活表现,夸一夸孩子;

  b:父母那么爱我们,用辛勤的劳动为我们创建了幸福美好的生活,我倡议:

  把我们的名字写在这块板上。

  b:现在,你知道了吧!这就是我送给妈妈最珍贵的礼物,也是我们一(5)班同学送给所有幸福美满家庭的礼物。

  同学们,快快加入我们的倡议吧!(学生贴名字,放音乐)

  班主任:同学们,你们的倡议太好了,我也想加入你们的倡议,行吗?(教师贴上自己的名字并进行讲话)现在每个人来做一张献给妈妈的贺卡吧,到妇女节那一天送给你们的妈妈。

活动策划方案 篇3

  距离毕业还有不到一个月的时间,旨在为班级同学服务到最后一刻,为大家带来最难忘最快乐的一个月时光,班委会群策群力,发挥最后的一丝光与热。初步提出的毕业季系列活动策划,小女笔拙,还有些不成熟,敬请各位同学提出宝贵意见,共同创造我们的回忆。

  活动一:电子07-1班毕业典礼

  时间:xx年6月15日地点:獐子岛教学楼,星海公园,足球场,大黑石海边【待定】

  流程:

  1.毕业季启动仪式开启(启动人:大叔、笨笨、胖子)

  2.班导师致辞(姜老师)

  3.非雷勿扰【策划中】

  4.默契大考验

  5.班级演唱会-----对歌和演唱(负责人:小不点、马大姐)

  6.甜蜜点“心”(浪漫中夹杂着伤感)

  7.浩荡毕业叫(暂时保密)

  8.水滴人欢(暂时保密)

  9.电一,我们,在一起(演唱毕业快乐歌)

  10.游戏开展(游戏内容暂时保密)

  11.篝火狂欢【策划中】

  12.毕业留言

  13.一直走,别回头(暂时保密)

  14.典礼结束

  主持人:阿萍负责人:全体班干部总负责人:卢导

活动策划方案 篇4

  方案一:

  活动主题:喜迎教师节礼品大赠送——祝老师们身体健康、生活快乐

  活动目的:积极参与社区的活动,提高卖场的亲和力

  活动安排:

  1、赠送活动

  针对对象—各大中小学校的老师

  具体内容—9月10日,凭教师证即可在购物广场领取一份礼物,每张教师证限领一份;

  执行方式—每位教师凭教师证到三楼登记后,即可领取一份礼物;

  2、“感恩教师节”征文比赛

  针对对象—任何人士均可参加,年龄不限

  具体内容—以记自己与老师间的一件事为线,体现真事、真情,题材不限,字数不限。

  执行方式—即日起接受到9月8日结束,作文统一交到三楼绿洲书屋,请在文稿上注明作者的姓名、工作单位、地址、电话;9月9日,进行评选;评出奖一等奖1名,品牌复读机1台;二等奖3名,奖收音机1台;三等奖5名,奖学习用具1套;鼓励奖10名,奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。另:凡参加者都可获一份精美礼物。(礼品限1000份)

  3、教师节特卖

  针对对象—9月10日的教师顾客和部分相关顾客。

  具体内容

  a.家电组——喜迎教师节价格蹦极跳

  推出几种凭本人教师证才可认购的特价样机。

  相关支持:样机选择——采购部

  样机陈列——家电组

  pop支持——市场科

  b.文体组——迎“教师节”文具特卖

  针对学生送礼这一市场,推出特价一栏。

  教师节,我们该不该送礼?年年教师节,今又教师节。尊师重教是我国的传统美德,教师节又是谢师的黄金季节,那么我们是不是有必要给老师送礼呢?

  相关支持:商品选择——采购部

  商品陈列——文体组

  pop支持——市场科

  c.烟酒组——老师,我们喝一杯吧!

  营造节日气氛,拉动酒的销售。

  相关支持:商品选择——采购部

  商品陈列——烟酒组

  pop支持——市场科

  d.书店——本人凭教师证购买图书打8折!

  口号:用爱荡起育人之舟用德铸就教师之魂

  相关支持:商品选择——采购部

  商品陈列——烟酒组

  pop支持——市场科

  活动配合:

  1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场科负责作好宣传及相关的作文评选组织工作。

  2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。

  方案二:

  一、主题

  师恩在心祝福语真

  二、日期

  20xx年9月1日至9月16日

  三、主要内容

  购物顾客,可领取邮资明信片,作为教师节给予最尊敬老师的节日问候。

  四、目的

  1、打情感牌,通过为学生和老师建立了一种情感沟通的渠道,来获得顾客的好评。

  2、在教师节日前后,吸引更多顾客前来,创造销售。

  五、操作步骤

  1、在商场购物满50元(超市满30元)的顾客可以在总台领取一张邮资明信片,凭购物小票,时间为9月1日至9月9日,共计XX份,送完为止。

  2、可以由顾客当场填妥后,交还总台,由商场(超市)负责在教师节前一天邮寄。

  3、也可以由顾客自己带回邮寄。

  4、XX份明信片送完为止。

  5、教师凭教师证和明信片,可以现场领取精美礼品一份(设定价值2元),限领一份,时间截止日为了9月16日。

  7、注意:结果会出现一位老师收到若干张明信片,因此需要在现场明示:限领一份。

  六、有关明信片和礼品

  1、由商家出面统一购置邮资明信片,并上面印刷祝福词:**(商家)祝福老师们节日快乐,凭此卡和教师证可获赠礼品一份,详见现场海报。

  2、明信片选择符合教师节日主题。

  3、具体数量由商家根据城市规模大小和促销力度自行确定。

  4、设置礼品的目的是使得明信片更有价值,同时也促使老师们光临商家卖场,创造销售机会。因此最好设置此项礼品,如果确因费用有限,同时也没有厂家支持,也可以放弃。

  七、宣传

  1、现场海报,条幅;

  2、新闻报道

  八、成本

  1、邮资明信片:1元/张*XX张=XX元;

  2、教师节礼品:2元/份*XX份=4000元;(由于会出现一位老师收到若干张明信片和放弃领取礼品两种情况,因此礼品的实际准备数量不需要XX份,具体商家自行确定)

  3、宣传费用:1000元;

  4、总费用:7000元。

  九、附注

  公关活动最好可以和现场的商品促销活动相配合。

活动策划方案 篇5

  一、公交“爱心卡”的宣传策划

  所以市公交公司针对部分市民上车不让座的现象,将在每辆公交车上专设2只爱心专座,并推出“爱心卡”。

  二、活动主题共同营造文明、温馨的乘车环境。

  三、活动目的

  鼓励市民文明乘车,奉献爱心,主动给“老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者”等乘客让座,发扬尊老爱幼的传统美德。

  四、活动对象和地点

  活动对象:广大市民,活动地点:市公交公司的有人售票公交车

  五、活动时间

  从20xx年4月1日起试行,试行一年。

  六、活动内容

  从4月1日起,凡乘坐该公司有人售票车公交车,为“老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者”等6类特殊乘客主动让座者,可向乘务员领取一张爱心卡(同一车次重复让座限领一张)。

  七、奖励方法

  1、每张爱心卡价值0.5元(充值金额)。每集满10张可到公交IC卡中心,凭卡将等值金额充入本人公交IC卡。

  2、以本人公交IC卡充值记录为依据,一年内(自然年)获“爱心卡”达到50张及以上者,另获得面值26元的公交IC卡一张。

  3、达到100张者,还可成为年度爱心乘客,受邀请参加公交总公司组织的各类联谊活动。

  同时,市公交总公司将在每年年初,在上一年年度爱心乘客中抽奖,中奖者可享受本年度免费乘坐市内公交车(价值600元的公交IC充值券),并成为公交服务质量义务监督员

  八、结论

  道德滑坡,良知缩水,已成为不争的事实。“有奖让座”看似金钱利诱,道德捆绑功利,有违传统美德,但也不实为一种“论德行赏”,是在倡导对美德的弘扬和认可,能鼓舞引导后来者向上向善。

  “有奖让座”只是一种措施一种良性的经济刺激,而真正的目的是想通过此项措施唤醒麻木,主动自律,追求更高层次的道德目标。

活动策划方案 篇6

  活动目的:为让我们学生会成员配合更默契,更加团结,更加有组织性!

  活动规则:通过活动后,比较各部门的得分情况,评出前三名。

  活动时间:11月6号(上午9点)

  活动地点:北区篮球场

  活动项目策划:

  1.抢答游戏:学生会成员围成一个圈,由负责人提问,谁先抢答且回答正确就算赢啦!以部门为单位计分。

  2. 大冒险

  参与者每人抽取一张扑克牌,注意不要让其他人看到你的牌。由负责人指定拿到哪一张牌的人,来表演一个节目。节目一定要有趣,比如全场女同学说"我爱你们!",总之指定的节目一定要让观众大笑才算成功。下一轮,由表演节目的人来做庄家,继续抽牌。(进行5轮)

  3.坐地起身

  要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;(以部门为单位)绝对不能用手撑地站起来;当负责人说起来就同时起来,相反,说坐下就同时坐下,速度慢得就淘汰。如果几个组一样的话,就增加人数。在此过程中,各部长要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

  4. 以部门为单位,部门的人排成一排,相邻的两人把脚绑在一起,一起跑到终点,用时最少的胜出。

  5. 蹲‘水果’:把学生会成员分为五个组,第一组是办公室和演辩部 “苹果”;第二组是学习部和生活部加谢思萍 “梨子”;第三组是女生部和体育部加黄少旭 “香蕉”;第四组是文艺部和纪保部加罗佳俊 “葡萄”;第五组是信督部和外联部加崔川勇 “桃子”。规则:每一组围成一个圈,第一组喊口号例如“苹果蹲苹果顿苹果蹲完梨子蹲”依次继续下去,反应的慢直接淘汰,直到最后剩两个队,评出一二名。

  策划人:

活动策划方案 篇7

  活动目的:

  ·让同学们了解父亲的`辛苦。

  ·告诉同学们要多为家长着想,尽可能做好自己的事让父母亲宽心。

  活动过程:

  一、主持人宣布班会开始

  本次的主持人是:xx(主持人a)、xx(主持人b)

  主持人合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  我宣布《爸爸,我想对您说》六年三主题班会现在开始。

  二、谈可以为爸爸做些事

  主持人a:大家请看一组图片!

  主持人b:这是爸爸的银发。

  主持人b:这是爸爸教我骑单车。

  主持人b:这是爸爸教我拼玩具。

  主持人b:这是爸爸教我识字。

  主持人a:爸爸为我们做了那么多,大家在生活中能为爸爸做些什么呢?

  同学1:可以为父母洗洗脚。

  同学2:做好自己的事,不给家长添麻烦。

  同学3:适当帮妈妈分担些家务。

  三、制作贺卡表心意

  主持人a:请大家拿出准备好的彩纸,小组合作制作有关爸爸关爱我们的贺卡。

  主持人a:哪个小组想上来展示自己的作品?

  小组:我们做的是爸爸拉着我的手一起走,代表爸爸很爱我们。

  四、舞蹈《爸爸,我想对您说》

  主持人a:下面请欣赏舞蹈《爸爸,我想对您说》。

  (表演者:xxx、xx)

  五、诵读美文感恩父亲

  主持人b:这是一篇感恩父亲的美文,谁能饱含深情读一读。

  同学甲:爸爸,我想对您说声谢谢!为的是感谢您的养育之恩,我还要道一声,您辛苦了,为的是感谢您为了我奔波劳累。爸爸,您视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,怕掉落地上。就这样,我在您的呵护下健康欢乐的成长。

  同学乙:爸爸,我也想对您说声我懂了!我知道您教我做人的道理,不为别的,只想让我成为一个好人,就像红烛只是想照亮别人出发点,就这么的单纯。爸爸,我真的想对您说声对不起!因为我有时会误解,您付出了汗水,可是,现在我已不是那无知的小小孩,从此我会将心比心,来体谅您。爸爸,虽然我不会永远的得到第一,但是我知道我是您的唯一。虽然您普普通通,但您的爱是独一无二的的。虽然我有时候不理解您,但是我会努力的克制。

  没有无私的,自我牺牲的父爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。

  同学丁:

  F-face(直面),父亲用自己的行动教会我:要勇敢面对生活中的挫折;

  A-against(抗争),父亲的言行告诉我:要勇于抗争,不要被困难吓倒,做生活的主宰;

  T-tear(眼泪),在我悲伤时,父亲轻轻抹去我的泪水,给我前进的勇气和力量;

  H-health(健康),父亲给了我一个健康的体魄,使我感受到生命的美好;

  E-effort(付出),父亲不求回报的付出给了我的安定的生活,让我的人生充满了阳光;

  R-road(道路),父亲为我铺设了前半程的道路,给我力量和勇气,告诉我后半程的路需要我自己走完。

  六、结束语

  主持人(合):我们在此代表所有孩子对父母说一声:爸爸妈妈,您辛苦了!放心吧!我们不会让你们失望的!

活动策划方案 篇8

  一、活动目的:

  春光明媚、桃红柳绿的四月,中国传统习俗中最重视的节日清明节即将来临。学校为缅怀革命先烈,对学生进行革命传统教育和爱国主义教育;加强青少年思想道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育,学校利用清明节祭扫烈士墓的教育契机对学生进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识、责任意识,特组织本次活动。

  二、活动主题:“倡导先辈英烈精神,打造红色校园文化。”

  三、活动时间:4月2日(星期六)下午2时出发

  四、活动地点:革命烈士纪念碑

  五、活动对象:初一级全体学生

  六、主要活动:

  开展祭扫革命英烈“十个一”活动暨“倡导先辈英烈精神,打造红色校园文化。”活动启动仪式。即学校要开好一次教师动员部署会议,各班开好一个主题班(队)会,上好一节革命传统教育课,利用多媒体组织观看一场革命故事片,组织好一次祭扫或参观瞻仰活动(初一级),编好一期革命传统教育黑板报,学唱一组革命歌曲,写一篇悼念英烈或“祭英烈”活动的感受作文(记叙、体会、随笔、书信等)。各班选5篇优秀作品交少队辅导员。另外,各班还可自行组织开展一些有意义的活动,如英雄故事会等。

  七、活动准备:

  1、校长室负责联系去扫墓的车辆及烈士事迹介绍人员、媒体人员;并将活动方案上报教育局。

  2、总务处具体负责准备扫墓所需物品(花篮挽联):人民英雄永垂不朽(落款)。(主题横幅):倡导先辈英烈精神,打造红色校园文化

  3、班主任教学生按图纸(见附图)自制白纸花一朵,届时每人手持小白花参加活动。

  4、再学唱《中国少年先锋队队歌》。(见附图)

  5、各班班主任通知参加的学生要统一着校服,少先队员要系红领巾;

  6、参加扫墓活动的教师必须对学生加强安全纪律教育,在整个活动过程中自觉遵守社会公德,注意保持公共卫生,确保活动平安有序地开展;

  八、扫墓仪程:

  1、整队。祭扫革命烈士墓活动现在开始。出旗,唱队歌(敬礼)

  2、敬献花篮——学生代表。瞻仰烈士墓,绕墓一周,按秩序绕烈士墓一圈并献小白花。

  3、全体师生默哀后三鞠躬

  4、听革命先烈事迹介绍

  5、全体肃立在纪念碑前聆听领队讲话

  6、学生代表诗朗诵《在烈士墓前》(见附文)

  7、由少队辅导员带领学生在烈士墓前宣誓:落后就要挨打,贫穷就会受欺。学习永无止境,知识就是力量。我们“时刻准备着”记在心上。课前好好预习,堂上认真听课。按时完成作业,绝对保证质量。课余多看书报,不负先烈期望。一定好好学习,争取天天向上。

  8、清理纪念碑周边的卫生。

  九、课外拓展:

  1、搜集资料,了解清明文化。跟随家人祭祖、扫墓,了解家乡名人、家族中先人的姓名、经历等,关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗;

  2、谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为优秀文化传统应该继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?

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