有关方案策划范文集锦7篇
为保障事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的方案策划7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
方案策划 篇1
一、活动背景：当清晨的第一缕阳光洒向地平线，铃声响起，我们大多数的同学
不情愿的起床开始一天的学习生活了，手里拿着我们所要学习的课本，极不情愿的走近教室。然而，在一些地方，有一部分的孩子很想读书，可是他们没有所需要的课本。虽然经济的发展，到了今天，大多数人都有书读，但他们却一直在找寻。他们在期盼，期盼着自己也能像大多数孩子一样，手里拿着自己喜欢的书，脸上带着甜蜜的微笑。
二、活动目的：书，是人类进步的象征；书，是传递知识和思想的载体。读书，
可以提升人的素质内涵，更能给人带来希望。那么，让我们以书为桥梁，向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图书吧。或许，我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望。
三、活动意义：通过本次捐书活动，给那些没有书读的孩子带去春天的希望。
四、活动主题：爱心捐书，传递希望。
五、活动对象：学院全体师生
六、活动地点：1、第一食堂正门2、第二食堂侧门 3、教师公寓楼旁
七、活动时间：20xx年4月19—20日（中午12点至1点、下午5点至6点半）
八、主办单位：院团委
九、协办单位：院志愿者服务队
十、捐书主要范围：捐书主要范围：小学、故事类、科普类、文艺类、工具书、
积极健康向上、知识性强
十一、捐书种类：1、小学工具书、汉语词典、字典
2、小学各种辅导资料、练习册
3、报刊、杂志、故事书等课外读物
4、名著、小说、散文书籍
5、适合小学生的书籍即可
十一、活动前期宣传：
1、4月17日，宣传部制好宣传此次活动的板报，并摆放
于第一食堂食侧门，秘书部打印出倡议书，并负责分别
粘贴于各系的宣传板和两个食堂的宣传板
十二、活动准备：
1、4月17日组织部召开此次活动相关会议，交待各部门任务，
以及一些细节，要求各部上交本部门成员活动期间两天的
无课表，并做好分组（含组长或值班负责人）；
2、4月17日秘书部打印好30份捐书登记表；
3、4月17日记者部准备好相机；
4、4月19日中午，公关部、技能部负责搬来9张桌子,分别放
于三个捐助站点，为这两天做准备；
十三、活动流程：1、4月19日至20日中午、下午，按安排表三个受理捐助的
站点正式值班，接受同学们前来捐赠书籍，并做好相应信息
登记（班级、姓名、书本类型或书名）；
2、每时间段值班结束，组长或负责人安排存放好已经接收得赠书；
3、记者部于活动的每个时间段负责拍照；
十四、活动后期：1、各组长或负责人将所捐赠书统一汇总；
2、对所捐书本进行正确分类、打包；
3、宣传部于数据得出后一天公示捐助书本基本情况；
3、公关部联系需要支助的小学，再安排一些人员带书前往支
助小学；
十五、注意事项：1、服从组织的`活动安排；
2、对待前来捐赠书本的同学要有礼貌；
3、注意个人行为举止；
4、工作认真仔细；
十六、可行性分析：孩子们渴望的是拥有一本属于自己的书籍，哪怕是课外书，
那也是他们至珍至爱的宝物。他们的渴望，可以通过我们的
微薄援助，就可以实现他们的大梦想。
十六、经费预算：登记表：30x0.1=3元
红纸：1x1=1元
合计：4元
广西民族师范学院
志愿者服务队
组织部 制
20xx年2月19日
方案策划 篇2
前言
收购CDMA网络后，中国电信拥有了世界上的固定通信网络和相对先进的移动通信网络，从而进入了全业务运营时代。中国电信在推出189手机特色业务中有效的丰富了信息化应用的内涵，还提高了竞争力，企业市场占有率和业务收入连年增长，189手机是中国推出的一个新业务，在市场上是一个全新的产品，在面对大众推广市场的同时，准备打入各个院校来提高市场占有率和品牌知名度。
一、背景
在大学校园中，通信业务基本被移动和联通所垄断，因此电信的市场占有率不大。但是移动和联通的美誉度并不高，主要由于其上网速度较慢、信号较差，因此，电信以其高网速和好信号占有优势，所以利用这2个优势，电信可以开辟出一个更大的市场。
二、营销目标
扩大中国电信在淮师校园的市场占有率，增强品牌知名度和美誉度
三、市场分析
1、市场坏境分析
(1)社区市场：人口总数多，处于经济发达的江苏省，消费水平较高
(2)大学生市场：学生群体的消费水平不高，因此优惠的活动业务能够吸引更多的学生群体前来办理
2、竞争者分析
(1)联通：
中国联通是国内的全业务运营商，其业务涵盖了移动话音、固定话音、无线寻呼、数据通信及卫星通信等基础电信业务和增值业务;
(2)移动：
中国移动通信集团公司是在分离原中国电信移动通信网络和业务的基础上新组建的国有骨干企业，公司的长远发展规划和年度计划分别纳入国家通信发展整体规划和年度综合计划;
(3)网通
数据业务是网通重要的发展策略。随着骨干网建设投产，网通的数据比重就会起来;
(4)铁通
在继全国范围的放号和实现互联互通之后，数据业务将来“绝对是铁通的第二大卖点”。以其骨干网、接入网为承载，路内的MIS信息管理系统也将“浮出水面”;
3、SWOT分析
4、市场机会点
在和竞争对手移动、联通竞争方面，电信有其优势：技术好，上网速度快，信号好;开发新客户群;
四、营销策略
1、产品策略
会员卡：将服务内容用一张卡片的方式体现出来，增强其可感知性，更容易赢得用户的信赖感，并能在导入期为人员推广降低难度。
2、定价策略
(1)现正处于业务成长期，可以收取一定的.基本月租费，且价格可以根据实际的销售利润降低一些;
(2)当进入成熟期时，可以开发VIP用户群，并根据不通级别用户区别收费;
(3)对于那些月消费较高的客户，可以进行礼品的兑换;
(4)对于学生这一类消费群，可以实行寒暑假优惠策略，比如：“两城“一家业务，充值一定的话费，每月返还一定的份额，或者充值话费送电影票、商场优惠券等;
3、渠道策略
校园代理：通过寻找校园代理商进行189业务的代理，运用学生比较信任学生的心理，在校园中寻找学生进行促销、代理。
4、促销策略
(1)广告
广告目标——客户需要“微笑”，需要“快捷”，需要“周到”，更需要“真诚”和“用心”。
广告诉求点——客户是我们不能说不的亲人。
媒体等级的选择：电视广告为主，配以报纸、杂志、广播、户外广告等广告手段。
(2)促销
人员推广：在各大院校的电信营业厅中设立业务推介专区。每个专区派驻一名业务推介代表，为用户提供咨询讲解服务，并帮助有意向的客户填写意向购买表;
有奖销售：设立有奖销售活动：凡在规定时间内，自己办理并推荐一名朋友成功办理电信业务用户，均能获得价值若干元的手机话费;
五、活动方案
活动目的：树立天翼品牌优势，抢占大学生市场。
传播策略：网络互动树形象，线下活动造声势，校园店全新包装，促销紧密结合，发出校园音，促进市场化。
1、线上活动：
网络互动平台：中国电信人人网页活动形式：
(1)拍一个DV宣传短剧，在校内或者腾讯网上进行分享，以达到更好的广告宣传效果;(2)将天翼咨询通过校内网和腾讯网进行传播
2、线下活动：
(1)与学校联合设立“天翼“奖学金;
(2)在校园内的校办杂志、院办杂志上做广告;
(3)对在校学生发放口袋书(玩转3G宝典)：
主要内容：3G新玩法(上网、游戏、音乐、视讯、全球眼·······);
3G手机酷(天翼品牌手机show)玩转3G小攻略(捷径使用指南)发行模式：口袋书，一对一发放
宝典优势：集会优势产品及业务;性价比高;可长期保存。
(4)有奖销售：1+1有奖销售活动：凡在规定时间内，自己购买并推荐一名朋友成功办理电信业务用户，均能获得价值若干元的手机话费;
(5)赞助一些学校内的公益讲座和校内的活动晚会等，提高知名度，在学生群体中建立好的印象;
(6)宣传人员和工作人员在活动期间穿固定的服装，提供客户质的服务;
(7)与校园广播站联合举办有影响力的音乐节目进行宣传;
(8)举办校园原创歌曲大赛，借此机会宣传电信的此项业务活动;
(9)点对点宣传:
1.在校园内设立流动帐篷点，吸引学生前来,为学生介绍业务
2.利用学校晚自习的时间，在适当时间点去各班级宣传;去各宿舍一一宣传
(10)小组成员利用自己的人脉资源在学校各信息交流平台扩大宣传
六、活动效果预算
营销是一种思想方式、一种哲学，它定位于获知消费者自发表达的或被诱发出来的需要和欲望。探究营销理论的发展过程，也就是对竞争环境和消费方式变化的理解过程，通过审视营销理论的变迁可以把握3G时代的营销特点和精髓。在此能够打开电信的业务段，并在全新的市场中进行与中移动、中网通进行竞争中更胜一筹。
七、营销成本：
学生宣传服饰;各种杂志的广告费用;
标语、宣传画等公共活动场地;
赞助公益活动及晚会等的费用;海报、横幅宣传;赠话费活动费用;其他支出
方案策划 篇3
蝴蝶主题的婚礼自然少不了蝴蝶装饰的手捧花啦，手捧花在婚礼在婚礼上占有举足轻重的地位，而它的款式风格对于婚礼气氛的`营造也是非常重要的。新娘可以选择一束漂亮的手捧花，同样在上面装饰一些用各种彩色纸折成的蝴蝶，手拿这样的一束捧花立于台上，该是多么地唯美浪漫啊!
在举办蝴蝶主题婚礼的时候，最好能够在婚礼现场的布置上提高蝴蝶的出现率!比如在餐桌上方悬挂一些美丽的纸折蝴蝶，或是在墙壁上粘贴一些色彩不一的蝴蝶装饰，这样不仅可以很好地映衬整个婚礼的氛围，还能够打造出灵动自然的感觉，让婚礼显得更加地与众不同。
方案策划 篇4
一、活动目的：
本次大赛要充分展现当代大学生健康活动的形象和积极向上的精神风貌，通过比赛，给大家一个展现自我挑战自我的舞台，以此来提高我校大学生的综合素质建设和谐文明校园。同时发掘具有支持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、活动主题：
魅动声影 活力四射
三、主办单位：
山东凯文科技职业学院团委
四、承办单位：
机械学院团总支
五、活动时间：
宣传报名：十一月中旬
预赛：十一月下旬
复赛： 12月10日
决赛：12月15日
六、参赛对象：
大一新生 大二在校生
七、活动流程：
前期宣传和报名：以张贴海报，广播等进行宣传
委员将参赛名单交至机械学院文艺部。
预赛
活动地点：待定
评委选定：各院文艺部骨干一名
活动内容：
（1）参赛选手提前半个小时到场抽签决定比赛顺序
（2）比赛内容：选手是自我介绍限时3 钟，然后才艺展示（如唱歌乐器，舞蹈等）
平度标准：
形象分： 10分
语言表达: 10分
才艺展示：10分
根据比赛成绩，前20名和各二级学院推荐的学生进入复赛，当日统计完毕宣布比赛结果。
复赛
（1）活动地点：大学生活动中心
（2）评委选定：各院主席
（3）活动内容：晋级的选手提前半个小时到场，抽签决定比赛顺序，并抽取一段文章（由主办方准备)
比赛内容：选手上台有感情的朗读自己手中的材料，完后，评委提问23个问题，由选手即兴回答，考察选手的随机应变能力。
晚会地点：南苑餐厅五楼
（3）评委选定:团委及专业老师
晚会流程：
6:00--6:40 晚会开始，由主持人上台开场白，为各位嘉宾评委老师同学们宣布进入决赛的选手名单并预祝他们今晚取得好的成绩
6:40--7:10 根据事先安排好的顺序，选手依次上台，主持人手里拿着一些准备好的纸条，让选手抽取，选手以纸条的主题进行激情演说，限时三分钟，个评委进行打分
7：10--8:00 第一轮结束后主持人上台宣布接下来进行第一轮模拟主持人每位选手根据自己的'爱好来模拟主持人一段节目比如新闻联播，娱乐百分百，节目类型不限，限时五分钟，要求积极向上，各评委进行打分,满分十分。
8:00--8：30 第二轮结束后，主持人上台悬臂接下来进行才艺大比拼，选手根据自己的特长来进行才艺发挥，限时三分钟，各评委进行打分，满分十分。
8:30--8:40 选手们一起上台唱首歌
8:40--9:00 晚会进行颁奖环节，随着颁奖的结束晚会也正式落幕。
晚会后期工作
（1）清理场地，所有学生会成员在晚会结束后负责打扫卫生和设施的搬运。
如有借来的东西第二天及时归还。
比赛中如果选手出现了突发情况工作人员及时调整好比赛顺序，保证比赛不中断。
（2）选手要求：
l 语言自然流畅，吐字清晰圆润，普通话规范，有较强的语言组织表达能力
l 外表端庄大方，个性鲜明，具有较强的文化素养和较强的现场应变能力。
l 参赛选手要自备富有特色的自我介绍讲稿，才艺表演及一档综艺节目的模拟主持人。
l 决赛时，选手可带亲友团助威加油，必要时配合选手表演。
l 大赛本着公平公正公开的原则，评委力求公平公正，严格按评分标准进行评分。
九、报名方式
方式一：直接拨打机械学院学生管理科电话进行报名参加；
方式二：上报班内文艺委员，文艺委员将统计好后的名单交到二级学院文艺部，最后交至机械学院文艺部汇总。
十、奖项设置
一等奖 1名 证书与纪念品
二等奖 2名 证书与纪念品
三等奖 3名 证书与纪念品
最佳舞台气质奖 2名 证书
最佳口才奖 2名 证书
十一、 资金预算
预赛：纸笔 50
复赛：纸笔 50
话筒50
决赛: 纸笔 50
请柬50
水果100
场地布置1500
礼品300
话筒 50
共计:2200
机械学院团总支
20xx年9月9日
方案策划 篇5
一、活动主题
不疯狂不青春，青春就要一起释放激情。
二、活动背景
Water balloons fight(水球大战)是国内外著名夏日流行活动，分布于高校及城市开阔地，使用装满清水的小型气球来互相投掷，全球最流行的水战玩法。在这高温延续的日子里，用一场清凉透心的水球大战，轰炸你的大学生活!并在玩乐的同时宣传公益。
三、活动目的
1.积极响应“三走”活动，增添校园活动氛围，倡导青春正能量，绿色出行，促进学生身心健康成长，展现大学生精神风貌。
2.丰富学生的课余生活，释放青春活力，彰显生命热情，促进学生的交流，培养集体荣誉感。
3.运用各种形式和途径宣传体育工作的重要性，增强同学的积极锻炼身体的'意识，动员同学们积极参加体育锻炼，以丰富更广大同学们的大学课余生活。
4.不断增强创新意识，在原有的活动基础上，创建更多的体育文化活动，能够让组织更加有活力，同时也让部门干事学习到更多的具体活动策划及操作。
5.在活动期间以展板等多种形式宣传防范艾滋病的知识，并且组织签名活动，报名参加的同学须交纳最低5元的报名费，活动后全数捐献给公益组织，为公益贡献自己的力量。
四、主办、承办单位
主办单位： 共青团XX中医药大学XX学院委员会
XX中医药大学XX学院学生会
冠名单位：
五、活动时间与地点
时间：五月初
集合地点：XX学院操场
六、活动对象
1、XX学院的师生群体及药城周边居民
七、活动流程
1.院体育部策划水球大战活动，并取得校团委老师和院学生会主席团的支持;
2.若活动方案通过，提前一星期请院学生会宣传部画海报;
3.活动负责人分别在PU平台上发起本次水球大战活动;
4.宣传部将宣传海报张贴于校园内醒目位置，并通知信传部在微博、微信、PU等多媒体平台进行宣传;
5.活动一旦通过，经费妥帖，立即采购活动全部所需物资;
6.院体育部安排工作人团，做必要的准备工作;
7.活动负责人整理报名同学信息，并及时准确的告知其参加PU报名以及活动的时间和场地;
8.活动中请信传部的同学前去拍照;
9.活动结束，所有工作人员留下收拾活动制造的垃圾，清理操场。
八、活动内容
1.所有参与同学随机分成2组，分别站在操场两边的塑胶跑道上。
2.水球，水枪等将被工作人员集中放在足球场的中间。两边人员在五分钟之内捡去装备，并运送至操场各个角落。期间不允许进攻。
3.混战
很多年以后，我们才知道，你第一个砸向水球的人，不是你讨厌他，而是你的眼里，只有他——电影《我的少女时代》
抛开压力、忘掉烦恼，友谊的小船还没翻，手里的水球说砸就砸，10000只水球静静在等候着!等候一场英雄的战役!
九、活动经费
(初定)
十、注意事项
1.由于是室外活动，天气突变或其他不可抗拒因素导致活动无法如期举行，则将延迟活动，并在各大官方平台上进行通知。
2.不要佩戴或携带尖锐物品，戴眼镜同学保护好眼镜
3.着装时请考虑湿身后是否变“透明装”，女生谨防春光外泄。
4.请自备干毛巾，活动结束后及时擦干身体，并尽快回宿舍换衣服，以免着凉。
5.在活动期间配备医药箱，以防紧急情况发生时能及时处理。如遇突发情况，立刻联系活动负责人并及去医务室，确保参与者安全;
6.由于活动较大，活动期间需要大量工作人员维持秩序，到时会通知相关部门及社团参与。
方案策划 篇6
活动目标
1、通过游戏，让幼儿理解1和许多的关系。
2、培养幼儿对数学活动的兴趣，学会分享，懂得感谢。
活动准备
许多礼物的图片、一大袋巧克力、每人一枝花，一根长带子
重难点
理解1和许多的关系。学会分享，懂得感谢。
活动过程
一、设置场景，导入活动
师：昨天，其他是老师的生日，我收到了许多的礼物，（出示图片）看！一大堆礼物呢。
师：咦？还有没来得及拆开的呢，你们猜里面会是什么呢？现在就和我一起拆开看看吧。
师：原来是一大袋巧克力。
二、分享与回赠礼物。
1、分享礼物
师：今天，我想和小朋友们分享我的礼物，我从一大袋巧克力中拿出一块给你，拿出一块给你，在拿出一块给你……
小结：原来一大袋巧克力可以分成许多
2、回赠礼物
师：老师过生日，你们也送一样礼物给我好不好？
师：在你们每个人的椅子下面都有一枝花，现在请你们拿起来一个一个排好队走上来送给我好吗？
老师举起手中的一束花，小结：哇！现在我手里有一大束花，许多枝花可以变成一大束花
三、游戏：切蛋糕
1、师：小朋友，现在老师给你们变一个魔术（老师将椅子稍作调整，变成一个圆形）看！现在小朋友们围成了一个？（圆形）像不像一个大蛋糕呀？
2、游戏：切蛋糕
师：那我们来玩切蛋糕的.游戏好不好？
（1）讲解玩法：请两个小朋友拉着这根带子，然后同时往一个方向走，一边走一边念儿歌：切，切，切蛋糕。我把蛋糕切开来。1！2！3！切！
（2）玩游戏
师：小朋友跟这我一起念儿歌：切，切，切蛋糕。我把蛋糕切开来。1！2！3！切！（老师将带子旁边的四位小朋友的椅子向两边分开一点）哇，蛋糕分成了两份（反复进行游戏四次）
小结：原来一个大蛋糕可以切成许多块，而许多块小蛋糕合起来就是一个大蛋糕。
四、结束活动
师：切蛋糕的游戏好玩吗？现在我们就回教室去切更多的小蛋糕，快走吧。
方案策划 篇7
活动部门：电子与维修协会
活动指导老师：黄光彩
活动负责人：刘银行、董建泽、王礼枫
活动背景：此次活动主要为了浓郁师院氛围，提升学生科技素质，激发学习热情，培养创新意识。一方面，加强学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力，提高同学们对电子设计的兴趣，为电子设计大赛培养后备力量；另一方面又扩大了协会在学生之中的影响。此次活动推动培养我院学生的实践创新意识、基本能力与团队协作的人文精神和理论联系实际的学风。
活动意义：
1、促进学风建设，营造学术氛围，提高大学生的创新精神和动手实践能力；
2、培养同学们对电子作品的兴趣，为更多热爱电子作品的同学提供一个展现自我的平台；
3、通过此次活动，让新加入电协的同学，能更快、更好的融入到这个大家庭。
活动时间：20xx年12月20日（星期六）16：30至20：30。
活动地点：宁德师范学院新校区2号楼门口。
活动安排：
（1）活动前期准备：
1、策划部在12月10日完成本次活动的策划；
2、宣传部在12月17日将本次活动的海报张贴于各宿舍楼宣传栏和食堂门口；
3、制作部应于活动前一天（12月19日）准备好所有用于展览的电子作品；
4、相关人员安排好活动的桌椅及活动所需的工具，找好电源。
（2）活动流程：
1、12月20日16：30所有储干及第一组（成员分组及安排表见附表1）成员准时到2号楼前集合，布置活动场地；
2、此次活动共分5个小组（一个小组两队）轮流值班，各组应提前半小时到达活动现场，与上一组做好交接工作；
3、办公室做好考勤工作，并负责活动照片的收集，以便做好活动的总结。
（3）活动后期工作：
1、最后一组人员负责对现场的东西进行统计、核实，确认无误后整理、清洁场地；
2、制作部负责好所有电子作品的保管；
2、办公室整理好此次活动的材料，做好活动的总结；
3、奖项设置：
本次比赛将由专业人员评定，并且设立奖项。活动设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。
经费预算：
注意事项：
1、所有工作人员在活动中应当注意礼貌，对前来参观的同学礼貌对待，耐心回答他们的问题；
2、每个工作人员要看护好用于展览的电子作品，避免作品被破坏；
3、在值班过程中，每个成员必须认真负责，不得到处闲逛。
可能存在问题：
1、天气不好可能存在下雨等情况，应准备好帐篷；
2、有些作品可能临时出现故障，应准备好维修工具（学生电源、万用表、螺丝刀、锡、电烙铁、吸锡器、尖嘴钳、剪刀、斜嘴钳等20件工具）；
3、有些需要电池的作品可能电池不能用，应准备一些备用的电池（9V蓄电池10个，1。5V电池30个）；
4、遇到特殊情况，活动若有所改变，将另行通知。
2电子设计大赛作品展策划书
一、活动名称：电子设计大赛作品展。
二、活动时间：20xx年11月29日。
三、活动地点：二期公寓入口处。
四、主办单位：物电院电协。
五、活动流程：
（一）前期准备：
1、策划部写好活动策划书，将活动整个流程安排好，保证活动的顺利进行。
2、负责人找好场地，准备好桌子、椅子、宣传板和待展出的作品附带参展作品清单，并提前布置好场地，确保活动按时进行。
3、秘书部提前通知参展人员，提醒他们按时到场；制作活动文字图片宣传海报并为每个参展作品写好介绍卡片，打印好关于电子设计大赛的宣传单和获奖宣传单。
（二）活动期间
1、中午由杜宜龙、杨晨茜、张二明到场，由杜宜龙负责，11：20之前把物品安排好放在展览点上，12：20之后先把物品回收。
2、下午3：30到4：30由谭贝贝、段沛、王超换班，王超负责，3：20之前要把物品放到展览点，4：30之后就可以结束了。
3、要求：
1、参展作品不得损坏、不得丢失。
2、参展人员在活动期间要对过往人员进行口头宣传，不要让现场冷场。
3、交接班时必须在下一班全部到场后上一班才能离开。
4、小组负责人负责现场的秩序。
（三）活动后期
1、下午六点邱浩和宋宇带领上午值班的人员到现场，先清点和检查参展作品。
2、组织打扫现场，交还所借的桌子等。
3、将参展作品送到电协办公室。
六、活动目的
通过此次作品展来向全校宣传电协，展示出电子协会的风采；宣传科技文化知识，推广电子设计大赛，让更多人了解电子设计大赛，了解电协。
3电子作品比赛展策划书
活动背景：
艺术在人生，人生有艺术，设计是艺术的发展，设计是艺术的传承。艺术在于欣赏，才华在于展示，而创造艺术的人无论誓死单色的线条勾画，还是丰富的色彩飞扬，从中都可以体现一个人的性格，心情。初成影像那一瞬间，让所以人目瞪口呆的那一刻，就是你才华横溢的时候！活动目的：为了弘扬当代大学生的创新意,审美意识，促进艺术系的'学习交流，增进彼此间的了解与友谊，陶冶大家的艺术情操，展示我系学生的风采，建设健康向上的校园文化环境，以及向全校展示我们艺术系的特色及艺术气息，本次优秀作品展以提高广大学生的综合素质，创新意志为核心，以丰富同学们的课余文化生活为目的，我系学生会学习部与宣传部将举行艺术系优秀作品展，为我系学生提供一个优秀艺术作品交流与展示的平台，为其他系提供一格欣赏艺术的平台。
一、主题：“艺于人生”、“感受生活，发现艺术”
二、对象：苏州市职业大学全体师生
三、时间：20xx年4月1日—20xx年4月27日
四、主办单位：艺术与设计系学生会学习部与宣传部
五、地点：活动中心
六、活动安排：
20xx年4月初开始宣传工作并开始征集作品（征集时间为期24天）
20xx年4月25,26,27三天展出征集的作品
20xx年5月初评选出优秀作品
奖项将于“20xx学年度艺术与设计系优秀作品展颁奖礼”上揭晓
七、活动过程及准备工作
早期（活动准备）：
（1）让宣传部制作相关海报，在征集作品时间段进行连续宣传，于南北区各拉两条横幅
（2）制作宣传单通知各班班长前来领取
（3）制作评审邀请函并发放
（4）联系09,10级成绩优秀的学生担当学生评委
(5)邀请老师作为权威性的评委出席
（6）申请场地
（7）邀请其他系的主席出席，以达到让全校学生参与到此次展览中来
中期（活动开展）：
（1）征集作品（时间为4月1号到4月24号晚上六点到八点于流韵楼307，参赛者要表明班级，姓名，联系方式）
（2）作品展出（要把作品分类好）
(3)学生投票，老师评审，选出优秀作品（投票要公正）
后期（优秀作品展及颁奖仪式）：
（1）证书奖品及优秀作品的整理准备
（2）展览地点申请
（3）颁奖嘉宾的邀请
（4）通知获奖者获奖及颁奖时间地点
（5）撰写总结报告
（6）布置展览会场
八评审规则：参赛者的成绩由两个团体票数相加而得。一方是邀请的评审们
1，老师评审2，学生评委（由我系09--10级优秀学生组成）
评审团评分方式：现场评选学生投票方式：在展出期间每天发放纸张,进行现场投票,写下自己觉得好的作品,每人最多可投4票按照老师和学生的投票票数来选出各项奖项的获得者
九作品展览流程
1、由主持人进行开展典礼（邀请我系老师讲话及学习部或宣传部部长讲话）宣布开始
2、开放展厅带领嘉宾进入展厅参观
3、工作人员维持秩序并发放便签给参展的同学投票4进行为期三天的展览，工作人员保护好各个作品5展览结束后，工作人员清理展厅，把作品完整搬回，结束展览。
十、意外状况及应对措施
（1）人手不够，可请学生会其他部门帮忙
（2）参赛作品很少，可规定每班必交几幅
（3）要联系的09级学生评委不来或联系不到，可在10级学生中选择（前提是该学生没有参加比赛）
（4）展览过程中人过少或过多，事前通知各班班长带几人来参加可由会场的大小决定
（5）看展览时会场吵闹声大，可请体育部来维持会场秩序
（6）展览中要保证作品的完好性。
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