【推荐】活动策划方案汇编十篇
为了确保事情或工作扎实开展，我们需要提前开始方案制定工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编精心整理的活动策划方案10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动策划方案 篇1
活动目标：
1.学习4的组成，知道把4分成两份有3种分法。
2.帮助幼儿养成按指示完成任务的习惯。
活动准备：
教具：数字1、2、3、4及分合号、黑板。
学具：操作纸若干张，雪花片若干；《有趣的数学》人手一本，铅笔一支，视频转换仪。
活动过程：
一、运用感官，复习3的组成
1.教师请幼儿玩碰球游戏，引起学习兴趣。师：举数卡3，问：我的1球碰几球？幼答：你的1球碰2球，拍2下手或跺2次脚。
2.集体、个别练习。
二、小组活动，探索4的组成
1.交代操作任务：今天，我们来分雪花片做记录。
2.明确操作要求：
（1）请小朋友每次都拿四个雪花片放在纸的横线上，然后把它分成两份，并在后面用数字记录。
（2）雪花片每排要分得不一样。
（3）分一次记一次，看看有几种不同的分法。
3.幼儿操作，老师巡视。提醒幼儿按要求操作。
三、集体活动，学习4的组成。
1.整理记录，学习4的组成。
“谁愿意上台将自己的分法和记录大声地介绍给大家听，老师把它记在黑板上。”
2.学习按指示检查4的分合结果。
（1）每排是不是四个雪花片。
（2）每次是否分成了不同的两份？
（3）每次分的和记的一样吗？
（4）你有没有其他的方法。
3.数数4分成两份有几种分法？
4.认读4的分合式
四、幼儿作业，巩固4的组成
1.交代要求任务。
（1）分鱼记录。
（2）照样子分一分。
（3）填一填。
2.幼儿操作，教师指导。
五、小结
1.展示个别幼儿的作业纸，集体检验。
2.表扬按指示完成任务的幼儿。
大班数学教案：正方体与长方体
活动策划方案 篇2
一、售前的准备工作
1。装修活动开始之前要做好店铺装修工作突出活动的主题将主促商品美化好。
2。营销做好店铺商品的关联营销搭配好推荐套餐例如外套打底衫裤子 等平时的促销手法也不能停如收藏有礼满就送好评送金关注送卷等。
3。选品活动商品要挑选具有优势的产品比如价格优势款式新颖质量过硬等。当然所有所售商品一定要有自信不要以次充好好的产品才会带来更多的回头客更多的好评更高的DSR评分更低的退换货率减少客服和库房的工作量降低运费成本。总之产品一定要物有所值。
4。备货活动中销量大的商品以及赠品备足货源包装耗材准备充分比如纸箱塑料袋快递面单胶带不干胶美工刀打印耗材等。
5。库存在活动开始前进行一次库房盘点工作做到账务相符即系统库存和实际库存相符避免出现超卖少卖现象。注意超卖的后果很严重将严重影响顾客对本店的影响严重影响DSR的评分以及动态评分。
6。整理这里主要说库房货物整理货位货物摆放整齐备货存放位置明确这样出货效率准确率才会提高。
7。场地活动期间包裹会比平时多很多倍所以场地方面一定要提前规划好做到人员位置合理包裹整齐摆放有利于提高整体工作效率。
8。人员合理分配各部门的工作人员以及各部门之间的相互配合。告诉大家活动期间大家要调动自己的积极性在完成自己工作的同时去配合相关部门一起完成工作大家要拧成一股绳才能高效率的完成任务。管理人员要发挥好协调的工作。
9。培训特别是客服的培训活动量的巨大需要客服做好和客户之间的FAQ疑难解答。活动过程中每个客服的旺旺需要面对几百、甚至上千顾客的问答做好顾客分流工作尽量让老客服多分担一些顾客提高工作效率这需要技术支持。
10。交接部门与部门之间的交接部门内部之间的交接库房和快递之间的交接都要做好。特别是库房和快递之间的交接一定要清清楚楚避免丢单落单现象这个很重要。
11。安全做好安全检查工作不需在关键时刻物业停电、停水灭火器是否可正常使用网络瘫痪系统崩溃等硬件设施的检查维修工作要做好。
12。饮食提前为大家定制好饭菜饭菜一定要比平时好犒劳辛苦劳作的兄弟姐妹们。这样大家工作起来更给力。
二、售中的跟进工作
活动进行中最忙最亲苦的要数客服和库房的兄弟姐妹们了各部门负责人这个时候要配合、协调好他们的工作加上之前的准备工作已经做得很到位售中的时候鼓舞大家的士气是最重要的。最好在配备一个勤务员专门为客服和库房的员工服务比如端茶倒水、分配饮食等细微工作好让他们专心做事。
三、售后的服务工作
货物发出后接踵来而的就是客户反馈这个时候客服人员要做好心理准备耐心细心的解答客户所遇到的任何问题神经不能有半点松弛不要以为接了单就没事了处理好客户的问题会减少不必要的退换货。将客户退换货的问题标示清晰方便库房分拣。 库房统计退换货的商品将残次品上报给采购部门及时进行处理。
淘宝双12的活动策划已经奉上了，有条不紊，分工明确，井然有序，才能保证活动的顺利运行。预祝双12大促大卖！
活动策划方案 篇3
一、指导思想
为培养学生健康的审美情趣、良好的艺术素养，展现学生良好的精神风貌，推进素质教育。以营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园文化氛围，全面活跃学生文化生活、提高学生综合素质，展示我校师生锐意进取、蓬勃向上的精神风貌。学校政教处决定举办五蛟初中首次学生才艺展示活动，通过活动进一步展示学生才能，张扬学生的个性，培养学生的特长，让每个学生都能体验到成功与快乐。
二、领导小组及工作职责
（一）领导小组
组长：张正平
副组长：张国宁
成员：各班班主任、体育教师及大课间活动相关负责人
（二）工作职责
1、组长总体上负责活动方案的审定，统筹工作。
2、副组长具体负责组织协调、工作落实，考核评比。
3、体育教师负责场地设备及比赛场地的安排工作。
4、班主任负责做好各班参赛学生的报名工作，并对参加才艺展示的学生做好指导工作。
5、大课间活动相关负责老师，具体负责学生才艺展示的考核评比工作，严格按照学校制定的评分标准，做好每个活动项目的考核评比，对学生的才艺展示能给予一个准确的评价。
三、才艺展示活动内容和形式
1、踢毽子
2、呼啦圈
3、花样跳绳
以上三项比赛要求在规定的时间内按要求完成规定的动作，比赛中参赛选手可以根据进行适当的创新，增加难度或者变换动作类型，评委根据学生的具体表现进行打分评价。
4、书画类作品展示参赛选手将参赛作品上交政教处后，统一组织评委进行打分评比。
四、活动时间安排
学生才艺展示活动定于星期二下午第八节课（兴趣小组活动课）。
五、参赛及考核评价办法
1、每项活动每班选两名学生进行展示，参加才艺展示的学生必须是经过班级比赛或者学生推荐产生的，参加才艺展示的学生在展示的活动项目要有所特长。
2、评委组成：每项活动由三名评委负责评比，按三名评委所打总分进行排名。具体人员安排如下：
踢毽子：赵青梅、张锐、杨丽
呼啦圈：郭华丽、张海霞、张成佺
花样跳绳：孙秀艳、王芳芳、杨燕
书画作品：
3、评分标准：见附表《五蛟初中学生才艺展示活动评分标准》。
六、活动要求
1、各班级要认真开展第二课堂及大课间活动，做好发现人才，培养人才的工作，保障活动的顺利持续进行，活动的质量不断提高。
2、各年级、各班要高度重视，认真负责，积极配合、严密组织，活动后认真总结，不断提高质量。
3、政教处及时核算学生才艺展示的评分结果，并做好档案收集整理工作。
4、各评委老师要严格按照《五蛟初中学生才艺展示活动评分标准》时行评价学生的才能，做到公平、公正、公开。
5、活动器材由参加比赛的学生自行准备。
七、总结表彰
学生才艺展示每个比赛项目分别设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，进行奖励。
活动策划方案 篇4
一、 活动背景
随着志愿者活动的持续开展，我们已经走出了校园，服务范围已经扩展到校外。两次广场募捐活动的成功举办，让我们志愿者信心倍增，激情澎湃。我们将团结更多的志愿者团体，尽我们最大的努力，在助老助残日来临之际，我们希望能为社区的孤寡老人，残疾人带去一片爱心，一缕阳光，一份温暖，让他们在晚年之际，仍然能感受到社会对他们的关心与关注。也希望能为永川这个地区的和谐与稳定献出我们的绵薄之力！
二、 活动目的
帮助、关心孤寡老人、残疾人，践行志愿服务精神
三、 活动意义
1、给一些孤寡老人、残疾老人带去关心和温暖；
2、为社区的和谐与稳定增砖添瓦，促进社区精神文明风尚的建设；
3、促进高校志愿者之间的交流与合作，提高志愿者服务水平；
4、践行志愿者精神，进一步提高志愿者思想觉悟水平。
四、 活动主题
助老，助残，爱心，奉献
五、 活动内容形式
（一）生活服务
1、陪老人残疾人聊天，倾听他们的心声；
2、带他们去洗头或理发，或帮助他们洗脚或洗衣服；
3、帮助他们整理床被，晾晒衣物被褥，打扫房间，清洁或修理日常用具；
4、带他们出去，散步，锻炼，打球，或组织有关老年人的活动比赛等；
5、可以帮助他们介绍老年同伴，促进老年人之间的情感交流。
6、资金允许的情况下，可以给他们带去一些礼物，比如，米，面，馒头，蔬菜或日常用品如毛巾，洗漱用品等；
7、可以为他们做饭，烧菜，和他们共进晚餐等。
（二）生活知识与技能的服务
1、可以给他们读报，讲故事；
2、传授一些生活小知识，比如，安全知识等
3、教他们用电脑上网，聊QQ等。
（三）老年社区服务
1、清理公共场所的垃圾，比如垃圾箱等；
2、健器材的擦洗修理；
3、可以在社区为他们组织节目演出，丰富他们的文化生活。
六、 活动时间
20xx年5月20日之前，具体时间暂定
七、 活动地点
永川社区，老年残疾人住宿社区
八、 主办单位
重庆文理学院青年志愿者协会
九、 协办单位
重庆大学城市科技学院
重庆财经职业学院
重庆科创职业学院
十、 活动主体
各高校志愿者团体
十一、活动对象
永川区贫苦、孤寡、残疾老人
十二、前期准备
1、做好宣传，网络，飞信；海报，传单，条幅等。服务卡片的制作。
2、与相关高校志愿者团体取得联系，交流沟通有关活动的相关事宜；
3、与政府，民政局或者街道办事处进行沟通与联系，获得支持与帮助；
4、与电台报社记者取得联系与预约，做好宣传与报道；
5、调查寻找帮扶对象，获取老人的基本信息，定点，定户，定区；
6、寻找赞助对象，筹集资金；
7、相关器械设备的准备；
8、节目的选排与演练，注意服装的统一；
9、工作牌照的制作，服装的准备；
10、活动参与人员的组织报名；
11、小礼品的准备等。
十三、活动宣传（很重要）
1、撰写活动宣传策划书；
2、以海报形式在校内宣传；
3、可以在社区张贴宣传报，街道路口悬挂宣传条幅。
4、如果，时间精力允许，可以弄一个开幕式，四个学校联合，既加强了交流又起到了宣传的目的。
5、可以选派人员，穿戴动物，娃娃服装在校园、街角进行宣传，呼吁社会群众广泛参与。
十四、活动安排
1、策划部：负责活动的策划，活动前期准备阶段，督促各部门
完成相关工作，以确保准备充分。活动中，进行必要的'组织，监督确保活动的有序顺利进行。
2、宣传部：做好活动的宣传，（撰写宣传策划书），制作海报，拟写宣传标语，条幅标语；制作服务卡片（老人需要时可联系相关人员）；
3、外联部：拉赞助，争取赞助资金，注意活动后期的信息反馈；联系电台报社记者，永川慈善总会民政办事处，街道委员会等，以及邀请的相关人员。
4、人力资源部：主要负责活动各种用具的租借归还，活动中确保各种用具的安全完好，负责组织人员对社区，公共器材进行清洁和维修，活动后主要负责现场的整理，可调用宣传部等空闲人员。
5、财务部：负责活动经费的预算、清算、报账；做好账单并备案；可调查相关物价，使活动经费最小化。
6、文体部：主要负责节目的筛选，排练与上演。负责节目主持人的选拔等，并负责摄影、拍照，以及活动后期的活动宣传。
7、办公室：负责活动参与人员的组织与报名、签到等；相关信息的传达；各活动环节、形式的人员报名；相关资料的印发；相关发言稿、新闻稿等的撰写；以及参与人员活动时间的添加；活动评估备案。
十五、活动流程
1、主要人员发言，宣读倡议书，并强调注意事项；
2、活动开始；
3、各活动形式，环节分组分别进行；
4、活动快结束时，文体部组织节目演出；
5、向老人分发服务卡片；
6、与老人合影留念；
7、活动结束。
十六、注意事项
1、来往路途，活动中的安全，谨防食物中毒，中暑，触电等。
2、尽量争取学校，社区政府，社区单位，企业等的支持;
3、衣着大方得体，礼貌文明用语。
4、考虑到老人的家庭状况，尽量不要在其家中吃饭；
5、高校之间可进行人员的交叉互派，可交流经验；
6、不随意丢垃圾，保持街道等处的清洁卫生。
十七、活动经费预算（略）。
活动策划方案 篇5
通过亲子活动，引导幼儿养成耐心细致的操作习惯。感受和爸妈一起做手工的乐趣，增进亲子感情。幼儿的创新的思维初步得到发展。初步掌握粘贴、折剪的基本技能，发展幼儿的小手协调能力。
一、活动流程
1、教师交代亲子手工活动意图
引导幼儿学习基本的粘贴技能，发展幼儿动手能力和小手协调运作能力，在亲子合作中粘贴和表演活动中增进感情。
2、讲解制作方法，进行制作
1.展示纸箱的多种变化(镂空小车、小孩、大嘴巴……)开拓家长及幼儿的思路。
2.家长与幼儿进行创新制作。
二、手工完成并简单的深透环保知识
将制作的作品进行户外展示、欣赏，再次感受废旧物品的可重复利用及亲自制作带来的快乐。
活动精彩瞬间
三、活动反思
在这次活动中，家长都非常积极地参与，也都提前做了准备，所以整个活动进行的非常顺利。但是在活动题材的选择上没有考虑幼儿能力的发展水平，整个活动基本上都是家长在制作，孩子参与的比较少。
值得提出的是，在活动结束后家长们都配合老师带领着孩子自觉地将撕剪下来的材料打扫干净，潜移默化的培养了孩子讲卫生、爱护环境的好习惯。
活动策划方案 篇6
一、活动主题：彰显青春共筑友谊
二、活动目的：为了更好地团结同学，增进同学间的感情，加深对彼其间的了解，丰富我们课余生活，进步本身素质与修养，从而进步班级的凝聚力与向心力。
三、活动地点：校园内
四、活动服务对象：注会Q1132班xx所有同学
五、活动时间：20xx年4月18日13：30
六、策划主办单位：注会Q1132班
七、活动流程：
1）西区操场集合
2）分组：分成A、B、C、D、E五组，每组选出组长
3）第一个环节：背地起坐游戏：各小组成员背对背围成一个圈，胳膊勾着胳膊，主持人公布开始时，成员在双手不撑地的情况下集体站起来，往指定的地点动身，看哪个小组先到达指定地点，第一位50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一位10
4）第二个环节：
◆规则：每组通过玩游戏搜集5张相同色采的卡片，并通过到达小光谷的前后顺序不同加分，第一位50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一位10，最后累计第一环节得到的分数，统计 每组的总分，分出名次
◆地点：情人坡（情歌对唱、脑经急转弯） 策划书网，
教2边的树林（跳高）
图书馆前面的广场（每组每个成员分别找个异性拍照）
求索桥（抬肩舆）
铜人像（从铜人像身上找到与本组已得到的卡片严厉相同的卡片）
小光谷（每组每个成员要通太小光谷的器材）
5）第三个环节：才艺展现
要求：每组必须参加，让其他对给予评分
6）奖罚制度：第一位可以任意选取两种食品
最后一位要答应第一位的成员的公道要求
7）职员安排：刘洁（主持人）
刘维星（裁判员，小光谷负责人）
欧阳婷婷（教2边树林的负责人）
钱翠（求索桥负责人）
曾凡云（图书馆前广场的负责人）
解彤霞（情人坡负责人）
陈静谊（铜人像负责人）
8）所需工具：若干不同色采的纸张，绳索，6种食品
9）留意事项：活动中留意安全；组员相互配合、协作
活动策划方案 篇7
一、时间：**、2、14
二、地点：xxKTV
三、活动目标：xxKTV将成为情侣们享受浪漫的娱乐场所。
四、公众对象：大部分是年轻一代的情侣。
五、定位：在娱乐场所，消费水平日益提高成为一个高档次的状况下首先在广告攻势上独树一帜，活动的标新立异，另人耳目一新。营照节日的热烈温馨的气氛。
六、广告主题词：
1、一千个爱情宣言。一千个爱的理由。
2、无论是爱与被爱，期待还是拥有，不变的是对爱情的渴望，梦想中执着。
3、情人礼物——美丽的鲜花是送给情人的最好的礼物。
4、约会情人节——这个冬天很冷，这个冬天很特别，没有情人的我，新世纪的情人节怎么过？我们找个浪漫的地方，来告别没有情人的情人节。
5、唱歌得大奖再送xxKTV浪漫情人节之礼。
6、为什么不来xxKTV，为什么不试试这里带你知心爱人来过一个欢唱的情人节，为什么不鼓足勇气约个漂亮的姝姝，告诉她I LOVEYOU，为什么不在浪漫之中收获爱情。
七、广告宣传活动组合：
1、户外广告：灯箱广告（POP）100元
八、促销活动组合：
1、每一对情侣，可猜三个谜语，答对1-2个则送玫瑰1朵。三个全对送一小碟巧克力。
2、实施办法：a、每位包厢值班的服务员为顾客送上两张卡，一张是谜语，一张是填写谜底、包厢号。
b、本活动仅限情人节一天有效。
c、谜语分为容易、不难不宜、难。
d、奖品配置：（玫瑰）中奖率50%（一小碟巧克力）中奖率20%
e、没获奖者则送上一个气球。
八、大厅、茶餐吧的布置。
1、玻璃上、茶餐吧墙上挂“玫瑰心”的饰品。
2、茶餐吧、包厢的桌上都有一支红玫瑰。
九、营销活动效果分析：
1、这次策划体现了情人节的气氛，对情侣的优惠。从宣传的角度来讲xxKTV正合适情侣们来享受浪漫的两人世界的好地方。
2、促销活动猜谜语获将品让广大顾客能获得欢乐和对本活动的好感和感兴趣。
3、此活动是给男人们在女人们面前一个好好表现的机会。增进情人们的感情。
4、此活动会给顾客们留下许多美好、甜蜜的回忆，加深顾客对xxKTV娱乐休闲场所的印象。
活动策划方案 篇8
活动内容：
院团委办公室成员与实践部志愿者参加紫金山捡垃圾活动
活动时间：
20xx.11.18至20xx.11.20
举办单位：
南京信息职业技术学院院团委办公室与实践部，志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。
一、活动目的：
增进办公室与实践部的友谊，弘扬志愿者精神，为打造绿色南京贡献出自己得一份力量。
二、活动简介：
办公室计划于（20xx.11.15）举行一次大型的紫金山捡垃圾的活动，并借助此次活动将保护紫金山的活动持久开展下去，使大家养成爱护环境的好习惯。
代号：虎凤蝶行动（3个中队成员务必参加活动）
1、活动准备
第一中队：发放文化衫、垃圾袋以及捡垃圾的其他必备工具。
第二中队：主要宣传工作和拉赞助的工作。
第三中队：做好活动的后勤工作。
2、正式开展活动（3中队由负责人带队进行活动）
第一中队：潘龙岩，何盛楠，魏荧佳，邵玉伟，吴形，郑前利，王福琨（负责人），熊能能，刘浩浩，王亚州，李尚尚，庄俊
第二中队：王权中，翟玉华，陆雅晴，刘丹丹，王浩，刘杰，邵倩倩，王立心，刘源（负责人），仇伟，顾燕，张晗，吕雪，周政，吴志鹏，刘继恩，袁梦，刘梦，王权中。
第三中队：李文艳，洪年，魏李李，霍元明，王国美，曹改革，童佳麟，鲍健，张梦娇，章威（负责人），孙军笑，陈美君，周希璐，张丽丽，张广超。
三、活动步骤：
1.活动申请
向学校有关部门提出此方案，等待学校上级的批准。
向金陵晚报提出申请与追踪报道，报名热线：84686500
2．设计宣传板：
主要由第二中队成员负责设计，两部门协助设计。
3．大力开展本校的内部宣传：
通知办公室和实践部负责人务必在各中队内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给每一位志愿者，争取更多人加入活动。
4．制作活动明细表
供负责人登记志愿者个人参加活动的详细信息。
5.活动时间
（1）．（时间）前完成前期宣传工作 将宣传板放在二餐厅3楼院团委办公室档案柜里；
（2）．（时间）组织大型的宣传活动 宣传板分别于一食堂门前，志愿者派发宣传单，并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义；
（3）.统计好志愿者的人数和确定各部的打扫区域
6.注意事项：
（1）．海报尽可能持久的保留，避免被覆盖；
（2）．办公室与实践部队友的协调；
（3）．工具需妥善的管理和保存；
四、活动必需品：
横幅宣传板宣传单（A4纸张） 志愿者信息明细表（A4纸张） 纪念书签
五、宣传效果：
1、预计打扫以后的紫金山的环境会更优美，为美丽的南京再添色彩；
2、弘扬志愿者精神，扩大了我校青协在全校的影响，达到“双赢”的效果。
活动策划方案 篇9
活动背景：
11月11日，一个被年轻人视为有特殊意义的日子。而经管文娱部正是要借这个日子的人气，凝聚大家的欢笑，举办一出互动性较强，观赏性较高的大学生交友活动。
活动口号：
活动口号：交友万岁，青春万岁。
活动目的：
一、 丰富同学们的课余生活，让他们在紧张的学习之余能开怀一笑。
二、 给广大同学提供一个展示自我，锻炼自我，相互认识，相互交流的平台。
三、 增加文娱部应该有的娱乐性，扩大经管文娱部的影响力。
四、 为光棍们打造一档属于他们的快乐不寂寞游戏。
活动时间：
XX年11月11日 19:00
活动地点：
2216教室(暂定)
活动对象：
一、 嘉宾：学院全体同学(或个别外校，外院的同学)
二、 观众：学校全体同学(嘉宾带亲友团)
前期宣传：
一、 协助美工部布置一块活动的展板，置于中心食堂门口。
二、 通知学院各班文娱委员，进行班级宣传报名。
三、 部门干事夜晚走访各个寝室，进行宣传报名。
四、 利用网络，如微博，qq进行宣传。
前期分工及准备：
一、 李汶沁负责活动策划
二、 负责ppt准备和播放
三、 负责现场音乐的准备
四、 负责开场视频的准备
五、 负责活动会场的布置
六、 负责到场表格的制作
七、 负责活动现场的照相
八、 负责嘉宾活动的准备
九、 负责活动话剧的表演
十、 负责活动广告的表演
十一、 负责维持现场秩序
十二、 负责嘉宾前期准备(照片，宣言，)
十三、 负责现场灯光控制
十四、 负责亲友团的到场(保证人气)
十五、 负责活动规则准备
十六、 负责活动道具准备(面具，纸板，筷子等)
活动流程：
一、6点50 所有亲友团就位。
二、6点55男女嘉宾抽签(女10男20)，准备第一轮配对。工作人员维持秩序，并宣布活动开始。
三、7点关灯，工作人员播放全世界光棍节的视频。
四、7点10分，播放非诚勿扰孟非出场镜头，接着播放男嘉宾出场音乐，男主持出场(一号男嘉宾)，主持人介绍自己并以心仪女生的形式引出女主持(一号女嘉宾)，此时王和刘从观众席上站起，说话(音乐配合)。
五、7点15分，主持人介绍光棍节，介绍本次活动，宣读开场白，强调必要的事宜(ppt配合)。
六、7点18分，根据抽签的号数大小依次请上第一次配对的男女嘉宾。按照顺序开始男嘉宾幽默风趣的自我介绍并夸奖身边的女嘉宾(ppt配合播放照片)，并展示亲友团。
七、7点30分，开始第一个活动“有缘千里来相会，一见钟情就表白”，主持人宣读游戏规则(ppt配合播放)。按照自愿原则，只有五组能上台表演(视频进行演示)。台下配对嘉宾如果对之前表演的组合不满意，可以选择发起挑战。
八、7点45分，插播一则广告(ppt，音乐配合)。
九、7点50分，开始第二个活动“心有灵犀，你来比划我来猜”， 主持人宣读游戏规则(ppt配合播放)。由上轮没上场的嘉宾，进行游戏(工作人员负责道具)。
十、8点，插播电视剧的经典场面(干事上)。
十一、8点05分，十位女嘉宾分两组上台，并依次摘下面具(音乐配合)，20位男嘉宾坐在台下，进行第二轮配对。主持人宣读游戏规则(ppt配合播放)。台下男嘉宾若有感兴趣的女嘉宾，即可站上台，进行简短的表白，若女嘉宾同意则配对成功。若是多位男嘉宾争抢一位女嘉宾，则男嘉宾进行pk(情歌，舞蹈，真心表白)。若是有无配对成功的男女嘉宾(播放“可惜不是你”)，则男男组合，女女组合(此时插播广告)。
十二、8点25分，开始第三个活动“你听我的话”， 主持人宣读游戏规则(ppt配合播放)，工作人员负责道具和计时。根据自愿原则，前五组先上。
十三、8点35分，开始第四个活动“心智一体，背对背拥抱”， 主持人宣读游戏规则(ppt配合播放)。由剩余五组配一对亲友团分三次上场完成游戏。
十四、8点40分插播电视剧的经典片段(ppt配合)。
十五、8点45分，开始第三轮配对。女嘉宾还是分两组上台，男嘉宾在台下对心仪女嘉宾发出终极橄榄枝(也可上台进行舞蹈，肢体，唱歌的展示)。若女嘉宾同意则配对成功，接着亲友团发表好友印象以及祝福，工作人员给他们照相纪念，双方真正的联系方式(精美卡片)。若出现男嘉宾竞争同一个女嘉宾情况，则由女嘉宾进行选择(音乐，ppt配合)。最后，给现场亲友团两个机会，可向男女嘉宾抛出橄榄枝(本环节视情况而定)。
十六、8点55分，进行本次活动最后一个环节，由配对成功和没配对成功的嘉宾派出代表进行“单身好还是情侣好”的简短自由辩论，亲友团可以参与其中。
十七、9点10分，主持人发表结束语并总结本次活动，并向全体单身及情侣人士送予祝福。
十八、9点15分，组织干事清理会场。 突发情况备案：
一、 个别男女嘉宾不能到场，由干事顶上。
二、 活动现场观众太少，事先和嘉宾商议好(带亲友团是重点)，和学院部门说好(让部长带干事积极参与)，和所在班级说好(带同学捧场)，事先加大宣传力度，报名力度。
三、 如果出现活动现场尴尬，冷场的情况，即刻插播搞笑的广告或播放视频进行暖场。
四、 出现男女嘉宾怕羞情况，事先安排少量的托做示范并且开场强调活动的游戏性，事先会选择开朗大方的同学作为嘉宾。
五、 出现活动时间太长的情况，主持人根据情况适当删减部分环节。
六、 出现音乐跟不上活动场面情况，由主持人负责暖场或者插播话剧。
七、 如果亲友团不够热情，由安插的托在观众中进行煽动气氛。
八、 出现冷落观众的情况，由主持人即刻增加提问观众环节，增加互动性。、
九、 如果男嘉宾20位的质量不高，即改成10位男嘉宾(带托)
注意事项：
一、 当晚一切活动以工作人员安排和主持人主持为主。
二、 主持人会再三强调本次活动的游戏性，禁止一切粗俗，不入流的行为和语言。
三、 男士们要保持绅士风度，可适当搞笑。
四、 女士们要配合游戏，杜绝过分行为。
经费预算：
一、 气球一袋(活动道具) 6元
二、 10双一次性筷子和10个一次性纸盘(活动道具)6元
三、 两袋花生(活动道具) 10元
活动策划方案 篇10
一、活动背景：
在我们日常社会中，有着许许多多的节日。而在这些重要的节日、纪念日中，都蕴藏着宝贵的不可估量的教育资源，不同性质的节日能促进幼儿相应的社会性发展。教师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、社会亲近、合作的态度，学习初步的人际交往技能，认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人。了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。
各行各业对幼儿来说既熟悉又陌生，他们在游戏中，在与同伴交流中常会涉及到有关家里成人的职业，自己长大后想做怎样的工作等话题，表现出对身边各行各业的好奇和关注。但由于他们的经验有限，还不能真正了解成人工作的辛苦及各行各业工作与人们生活之间的关系，因此经常会出现一些认识上的错位，结合五一国际劳动节，我们策划了"各行各业"的活动方案。让幼儿亲身"感受"、"体验"并体会（表现）劳动者工作的艰辛，从而萌发热爱劳动，珍惜劳动成果的情感。
二、活动内容：
1、通过参观、调查、谈话、绘画、歌唱、家长助教、采访等形式让孩子认识各行各业的人，了解不同职业的差异，培养孩子观察分析的能力；同时在玩游戏的过程中，体会社会生活中人与人之间存在的密切关系。在我们的角色游戏中，孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。
2、让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献，学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语"感恩的心"等方式尊重并感谢各行各业工作的人。鼓励孩子们在家里做力所能及的事情，培养幼儿爱劳动的品质。
3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日，让幼儿体验劳动的幸苦。
三、各年龄段：
小班："各行各业爱劳动"
工人叔叔挥舞着手中的工具，在车装上紧张熟练的劳动着；农民伯伯手持锄头，在田间仔细的劳动着；警察叔叔不怕太阳晒，在马路中间认真的劳动着，还有很多很多各行各业爱劳动的劳动者都在自己的岗位上认真的劳动着，让我们为他们辛勤的劳动说声："你们辛苦了！"
主题目标：
1、知道是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。
2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。
3、激发幼儿爱劳动的愿望。
具体活动：
1、认识"五一"节（谈话活动）
2、劳动最光荣（语言活动）
3、鲜花送给您（美术活动）
4、快乐的劳动节（综合活动）
5、寻找身边最可爱的人（特色活动
中班："做光荣的劳动者"
主题目标：
1、关心周围人们的活动，了解常见社会成员的工作及与我们的关系，并尊重他们的劳动。
2、体验社会成员之间的互相关心和友好交往，愿意向他们学习。
具体活动：
1、建筑工人（谈话活动）
2、送货员（数学活动）
3、学做解放军（音乐活动）
4、参观消防队（参观活动）
5、寻找身边最可爱的人
大班："寻找身边最可爱的人"
主题目标：
1、采访身边以及周围的人的工作，激发对不同劳动人群的工作认识。
2、培养幼儿基本的生活自理能力，树立良好的劳动意识。
3、探索尝试周围成人力所能及的劳动方式，体验的劳动带来的快乐。
具体活动：
1、快乐的小帮手（谈话活动）
2、劳动的计划书（社会实践活动）
3、五一家庭劳动日（综合活动）
4、歌曲《劳动最光荣》（音乐活动）
5、慰问身边的劳动者（参观活动）
6、寻找身边最可爱的人
四、区域游戏：
1、数学区：小小理货员
目标：根据自己的认知需要选择不同难度的按要求摆放。
材料：不同难度的货架底板。
指导要点：选择相应底板，并根据要求摆放不同价钱的物品。
2、科学区：小小水管工
目标：和同伴一起合作接通水管。
材料：不同长度的PVC管若干，三通、弯头等若干。
指导要点：根据需要设计水管长度，弯曲方向，提醒幼儿接水时不要漏水。
3、语言区：他们的工作
目标：和老师、和同伴、自己阅读有关"各行各业的人们"图书，并能与同伴交流。
材料：自制"各行各业的人们"图书若干。
指导要点：引导幼儿选择"各行各业的人们"图书阅读，并及时提出的问题进行回答。
4、手工区：服装加工厂
目标：和同伴一起利用各种材料制作服装。
材料：各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式样底板等。
指导要点：引导幼儿根据自己的喜好制作服装并选择合适的材料进行装饰。
5、建筑区：小小建筑师
目标：能和同伴一起搭建高楼，并用辅助物进行装饰。
材料：大型积木，"树""红绿灯""塑料板"等。
指导要点：指导幼儿利用各种搭建技能建高楼，创造性的使用辅助物丰富场景
6、娱乐健身区：我运动我快乐
目标：幼儿根据自己的兴趣购买不同的运动项目卡进行游戏
材料：钓鱼、飞盘、布网接球、保龄球
指导要点：指导幼儿有序地开展运动，注意调节活动量。
7、羊羊面条店：
目标：根据顾客的需要搭配不同口味的面条，服务热情周到。
材料：各类自制的面条、菜品、一次性的碗、盘子、纸杯等。
指导要点：幼儿根据顾客的需求向顾客推荐特色面条，态度亲切，服务周到。
8、魔发屋：
目标：熟练的使用理发用具热情地为顾客服务。
材料：各类理发用具，假发套，自制热水器等。
指导要点：幼儿熟练使用各类理发用具，学编三股辫子。
9、点点手机卖场：
目标：热情地向顾客介绍各类手机的功能，并能制作特色手机。
材料：模型手机、自制手机、双面胶、剪刀、彩纸等。
10、讨论：假如没有各行各业人士的工作，我们会怎样？
环境创设"我长大干什么"专栏，展示幼儿的绘画及自编儿歌。
五、家园互动：
1、学习运用采访、交流等方法，了解父母及周围人们的工作。
2、能清楚、连贯地表达自己对成人劳动的感知，认真倾听别人的发言，并乐于补充。
3、理解各行各业劳动对人们生活的意义，学习成人认真、细心、负责的工作态度。
4、感受劳动音乐的有力，用歌曲及打击乐等形式表现音乐的力度变化。
三方互动：
家长：
1、带孩子到自己的工作场所看父母的工作，感受家长对工作的认真态度，激发幼儿对劳动者的热爱感情。
2、与孩子共同收集相关图片。
幼儿：在参观、交流中表达自己的想法，初步树立自己的理想，学习自我服务及为集体服务，做力所能及的事情。
教师：与幼儿共同收集各行各业人们劳动的图片，共同设计并制作物品，布置图片、作品展览。
温馨提示：现代社会每一个人都承担着不同的社会工作职责，每天都有可能产生新的工作机会。孩子虽然年龄还小，但是对各种不同职业的工作充满了好奇心，他们在游戏时经常扮演和表现心目中不同职业的角色，请各班教师根据班级情况开展"各行各业"的五一主题活动。儿童部感谢你们的配合！
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