方案策划

时间:2022-07-12 17:20:26 策划书模板 我要投稿

有关方案策划模板汇编8篇

  为了确保事情或工作能无误进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编帮大家整理的方案策划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关方案策划模板汇编8篇

方案策划 篇1

  活动时间:8月18日--21日

  活动主题:情人节促销

  活动说明:满就送,购物满不同的金额送不同等次的礼品。

  125元----你爱我 享有初恋滋味冰淇淋+中国结手机挂坠;

  365元----天天爱你 享有冰淇淋船一份+索芙特水白晶一盒+情侣来电闪一对

  521元----我爱你 享有雪里相思冰淇淋一份+情侣来电闪一对+池之王葡萄酒一瓶+索芙特水白晶一盒

  721元----亲爱的 享有伊甸园冰咖啡一份+情侣纯银对戒指一对

  999元----长长久久 享有出水芙蓉冰淇淋一份+池之王精品干红、干白各一瓶+名牌皮带一条

  1314元---一生一世 享有郑明明三件套一套+情侣来电闪一对+登喜路钱夹一个

  其他活动:

  1、最佳情侣装秀评选

  2月1日--7日最先报名的10对情侣可参加比赛,要求必须为情侣装搭配。

  2、情人节免费礼品包装处

  为了给您的情人节增添浪漫,我们将在1、2、4、6楼分别设立免费包装处。

  3、玫瑰情缘!

  台词:暗香浮动,花香隽永,阳光下,一场美丽的玫瑰雨,飘飘洒洒不停,在这一个叫***情的日子里,携手你的玫瑰情缘,来一趟,早春浪漫的阳光之旅……

  导演:xx百货

  人物:爱之侣

  序曲:xx年春夏时装发布会:周末下午16:30~17:30,在xx商场广场举办xx春夏品牌时尚发布会。

  节目:活动期间,当日购物满299元,就可获取玫瑰卡一张,有机会获得价值1600元的幸运奖或100元的纪念奖。同时获赠情人节礼品一份(玫瑰花一束或巧克力一盒).

  背景音乐:珠宝、化妆品、饰品、服饰等品牌买赠活动。

方案策划 篇2

  一、晚会整体概况:

  主 题:红红火火辞旧迎新团拜会

  目 标:以迎新团拜会为依托,突出辞旧迎新的节日热闹和喜庆的氛围,欢聚一堂, 举杯欢歌。一年之计在于春,新一年的春即将来临,为答谢员工一年的工作及努力,以调动拓展员工的工作激情和斗志,激发更旺盛的工作激情投入到明年的工作之中。

  组办部门:XXX部

  策划组:XXX、XXX

  地 点: XXX酒店

  二、人员安排

  1. 参会人员:全体员工X名

  2. 工作人员:

  筹备工作人员若干:负责晚会的总体策划方面工作,分为舞台设计及会场布置、节目确定,布置品及礼品购买、均由组办部门具体负责。

  服务工作人员X位:负责晚会人员、后勤方面的工作,本工作由 组办部门 与场地工作人员协调负责。

  文案工作人员若干:负责晚会主持人串词的撰稿,领导的致辞、游戏题目、有奖问答的准备等。由 组办部门 与 主持人 负责。

  主持人:主持人由两名员工组成,男士1名,女士1名。

  三、晚会具体流程

  1、流程(时间按以往实际情况拟定,以下时间为参考)

  17:00 员工开始入场,会场一切准备工作就绪;(配有背景音乐)

  17:30 主持人宣布:拜会开始

  17:35 领导致辞(10分钟)——颁奖过去一年表现突出优秀员工

  17:55 主持人上台 节目开始

  18:00 舞台表演节目——互动1~2个游戏安插在节目表演中——节目有奖问答

  19:00 最后抽奖活动

  19:25舞台节目结束——结束时拍照留念——开始晚宴聚餐——餐后各自安排节目

  2、晚会细则

  (1)节目策划思路:主要采用互动及表演节目为主的架构,以互动游戏节目等为主,加以部门节目表演环节及抽奖活动,突出辞旧迎新的节日热闹和喜庆的氛围。由于节目排练时间短,符合现阶段的业务繁忙,没有时间排练的情况。游戏具有娱乐大众化,同时员工参与互动性强。

  (2)会场布置(不知道承办的酒店或者会场有没有相关服务。)

  会场四周用气球、灯笼、剪纸和彩带等进行布置,舞台设计也要体现融洽祥和而喜庆的气氛,同时考虑到互动环节时员工进入场的方便。

  多媒体设备:音响、话筒2-3只、手提、投影机、白幕。

  (3)节目单团拜会初定X+2个节目,X个部门节目,2个互动游戏。主持人要自然大方,活跃现场气氛,不要简单以报幕为主。表演节目假如有4-5个,则游戏可以放宽为三个游戏;假如表演超过6个以上,为控制时间安排,就只要两个游戏。(这里说的“游戏”包括后面写的“有奖问答”。)

  (4)游戏内容:(备选游戏:猜数字、提问抢答、“声音模仿秀”或者“你做我猜”、抢椅子、看视频回答问题——“过目不忘”)

  1猜数字(两种玩法)

  人数: 8人~10人(猜4轮);12人~15人(猜6轮)

  道具:家用调料+芥末(特制惩罚饮料&食品),酒杯,大张白纸(写数字观众也看到)。

  (第一种玩法)

  游戏规则:主持人先邀请X位以上的员工参与节目。然后主持持白纸,请现场观众(先请领导写)在白纸上随意写上一个号码,要求号码是1~99其中一位,这个号码是爆码,参与节目的员工由左到右依次报数,在报数区间内不停缩小范围。如果该员工的数与爆码一致,就淘汰出局,惩罚是喝用调料调制好的饮品或食品。每组进行猜4-6次,最后未被淘汰的员工为其提供奖品。

  (第二种玩法)

  游戏规则:主持人先邀请10位以上的员工参与节目,然后手持白纸,请现场观众在白纸上随意写上一个号码,要求号码是15~35其中一位,这个号码是爆码,参与节目的员工由左到右依次数数,每人只有一次“过”的免猜权力,如果该员工的数与爆码一致,就淘汰出局,惩罚是喝用调料调制好的饮品。每轮进行4次,最后未被淘汰的员工为其提供奖品。

  2“声音模仿秀”

  分组:(1)以桌为单位,一桌一组/(2)以部门为单位,各个部门为一组;每组派两个人

  游戏规则:每组一人为看提示模仿提示发出声音(假如觉得难度高,可以加上:略带些小动作),队友开始在规定2-3分钟时间内猜,猜不到可以“过”,猜中累计最多的前两~三组有奖品。例如:提示“电锯”——发出电锯锯东西时的声音“唔~~唔~~”;““时钟”——嘀嗒嘀嗒~~;扫地——唦唦唦;门铃——叮咚~叮咚;打桩机——;马达发动机——;漂移——;(相关题目以此类推。)

  3“你做我猜”

  分组:(同“声音模仿秀”)

  游戏规则:每组一人看提示做动作(不可以发出任何声音),由队友猜其动作的意思含义;队友开始在规定2-3分钟时间内猜,猜不到可以“过”,猜中累计最多的前两~三组有奖品。(相关题目可以发挥想象,头脑风暴很管用。)“搞清洁”、记者——“做采访”、“冲浪”、“跳踢踏舞”、“跳芭蕾”、划船、打猎、变魔术、指挥交通,演奏指挥??(具有动态色彩的动词或者身份名词)

  4抢椅子

  人数: 10人~12人

  道具:椅子、音乐

  游戏规则:主持人先邀请X位以上的员工参与节目。舞台上放着X-1张椅子,员工们围着椅子转圈,音乐响起。当音乐停住,员工们立刻寻找自己的目标椅子,没有椅子的那位被淘汰;每次淘汰一个减少一张椅子,直到最后抢到椅子的1-2位有游戏奖品。

  5“过目不忘”(这游戏需要有电脑电视或者投影机和白幕播放短片)

  分组:(1)以桌为单位,一桌一组;(2)以部门为单位,各部门为一组,每组派三个人。

  道具:手提、投影机、白幕(大屏幕)、视频短片;

  游戏规则:两种情况:以部门为单位的,每组派出三名队员做代表抢答;以饭桌为单位的,可以集体一起观看参与抢答。答对得两分,打错扣一分,可以补答,分数最多的一组可以获得奖品。每个视频控制在2-3分钟内,每视频有5-6个问题,问完问题可以看情况重播一次视频。

  (抢答方式的“抢”:一种是以代表参加的,就一起为个半圆,中间放置一个鼓和一支敲鼓用的棍,当提示“抢答开始”,选手抢先抢到棍敲一下鼓为获得一次机会;另一种是以桌为单位,每一桌派一位代表手持手机,哪张桌子代表首先拨通规定的电话则这桌获得抢答机会;再另一种也是以桌为单位,以举手为信号,不过这要以主持人主观判断哪张桌子举手最快,举手人数最多则提示获得抢答机会。)

  (5)有奖抢答环节:

  人员:全体员工

  内容:主持人预先出一些有关于公司的企业文化,企业的发展历程,省府省会常识,地理常识,健康常识,法律常识,水果种类猜谜,20xx年度网络用语看谁说得多(必须一次过抢答连说三个),脑筋急转弯的相关题目,尽量避免设计有关太过于死板的相关问题,答对问题者给与一定的奖励。

  3、抽奖活动:

  (1) 给每位员工一张同样规格的小方块字条,让他们在上面写上对公司新年祝福词语,要求员工签上自己的姓名;(要求要工整,不可草书,要不然主持人可能念错名字。)

  (2) 服务人员将祝福纸条收集到抽奖箱交给主持人;

  (3) 开奖:(由领导们为员工们抽奖;等抽完了所有名额后再依次上台领奖。)

  三等奖:10名X元 X元; 颁奖:***

  二等奖:5名X元 X元; 颁奖:***

  一等奖:3名X元 X元; 颁奖:***

  特等奖:1名X元 X元: 颁奖:***

  共计:X元;(中奖金额额和人数按实际情况来限定。)

  四、筹备进程

  1月X日前 离当天一个星期~确定酒店

  1月10日 离当天20天前~发出团拜会通知,作各部门的节目筹备动员

  1月20日 离当天10天前~进行节目选定

  1月25日 离当天6天前~酒店舞台布置物品购买、主持人串词确定

  1月X日 离当天2天前~筹备组碰头会(分配工作安排)、礼品购买、(这环节要2-3天时间)

  1月X日 离当天一天前~主持人彩排

  1月X日 当天 团拜会

方案策划 篇3

  一、活动主要负责人

  XX、XXX、XXXXX

  二、空巢老人的社会现状

  空巢家庭指无子女或虽有子女,但子女长大成人后离开老人另立门户,剩下老人独自居住的老年家庭。[1]在家庭生命周期理论中,空巢期一般被看作是家庭生命周期发展的最后的一个阶段。目前,城市空巢家庭呈迅猛增长的趋势。XX年第五次全国人口普查结果显示,全国65岁以上的单身老人户中11.5%为空巢老人。其中,城市中空巢家庭的老人户占老人总数的27%左右,也就是说,四分之一以上的城市老年家庭是空巢家庭(国务院人口普查办公室,XX)。据遂宁市有关部门的调查结果显示,该市城区的老龄人群中,儿女不在身边的比例超过30%,总人数多达5000多人。[2]专家认为,随着我国社会老龄化的加剧,家庭空巢化成为社会发展的必然趋势。数据显示,目前我国空巢老人家庭约占老年人家庭的25%,人数已达2340万。预计到20xx年,我国的空巢老年人家庭的比例可能达到90%,届时我国老年人家庭将“空巢化”。

  空巢家庭老人既要经历个人生命周期的转型(从中年期到老年期),还要经历家庭周期的转型(从核心或主干家庭到空巢家庭),如果适应不好,很容易诱发各种身心问题,不但影响老人的生活质量,还会给家庭带来

  各种困难,从而导致一系列的社会问题。因此,空巢家庭问题,不仅仅是个别家庭问题,而是具有广泛意义的社会、经济问题,它关系着现代化的进程、人们的生活质量、社会和谐和安定,是全面实现小康社会的一个重要因素。关注空巢老年家庭,研究空巢老人问题具有十分重要的理论意义和现实意义。为了让这些老人的生活空间更大,精神世界更精彩,有关部门倡导市民踊跃参与到“编外儿女”队伍中,给这些空巢老人尽一份孝心。老人需要经济支助、生活照料、精神慰藉。

  三、养老社会公共设施现状

  公共养老设施资源短缺,机构设施和服务水平偏低、养老机构特别是商业性的养老机构收费过于高昂。同时,观念和情感方面的障碍,也影响他们选择机构养老的方式。

  四、活动实施可行性分析

  社会服务的滞后性,在短时间不可能把空巢老人这个社会问题得到很好的解决。我们作为社会的一份子,有这份社会义务尽自己的责任。心源社作为一个公益性的学生社会组织,大家凭着一颗爱心走到一起,在社会需要我们的时候,就应该站出来。遂宁市城区,关爱空巢老人的力度远远的不够,在这支队伍中的还很少。我相对于这些有工作的社会人士来说,时间更加的宽裕,同时我们更加容易集结在一起。心源

  社在这一年多的发展中,形成了较好的社会影响,积淀了丰富的社会资源,从各方面分析都比较成熟。

  五、活动具体实施过程

  (1)、通过各居委会、老年办、社会调查等方式了解一些空巢老人的资料,根据社团的具体情况,适当的选择三十位左右的典型并且急需帮助的老人,实行一对一的帮扶方式。活动开始时,选择两个左右进行试点,充实基础,逐步的扩大。

  (2)、全院招聘,面向中文系或写作水平好的同学,采取自愿的原则,根据实际情况选拔志愿者。

  (3)、社团统一安排支援到帮扶的空巢老人的家中,通过交谈的方式,了解老人走过的一生并且记录下来,之后统一整理编辑。

  (4)、志愿者首次前往的车费由社团提供,以后的车费由自己负担。

  (5)、资料的采编应该在一个月内完成,一个月后汇集修订。书的主编由周一帆担任。

  (6)、修订完毕,审核确认后,社团外联部马上组织人员,寻找赞助,保证后续的财务的开支。

  (7)、书的发行方式、范围、价格和资金的后续处理等,按照以后制定的具体方法执行。发行赚取的资金,投入到社团的公益事业中。

  (8)、活动的正式启动时间为:20xx年12月。

  六、资金预算

  参与人员车费:XXX元

  采编和出版成本:XXXX元

  其他材料与经费开

  支:XXX元

  总计:XX元 大写:人民币XXXXX元整。

  (注:其中XXXX元通过寻求赞助的方式获得。)

  七、后续发展

  空巢老人这是一个长期的工作,心源社应该把它当做一个常规活动,一直坚持下去。通过逐步的发展,扩大社会影响力,带动更加多的人参加进来。逐步建立一个有效的管理体系,井然有序的开展下去。同时逐步的积累资金,加大对这方面的投入。最终,活动的定位是:社团引导,全员参加,社会资助,自主发展,一体多元化管理。

  活动成功后,发行的稿费,可以继续投入到我们的公益活动中,能够改变社团资金短缺的现状,在相当一段时间范围内解决了财务问题。社团的各项经费得到了补充,活动的范围和深度都能够得到进一步的发展,社团的影响力也随着提升。整个团体能够得到一个综合的发展,跨出重要的一步。

  八、总结

  空巢老人成为了社会关注的热门话题,我们作为当代大学生,相应社会的号召,做出自己的努力。同时,走向社会实践自己、锻炼自己。我们需要这样的机会,他们也需要我们。构建和谐社会,需要我们有一个和谐的理念,让我们心源人走在社会的前沿,

  让我们的内心得到充实,为我们作为心源人而努力和骄傲。

方案策划 篇4

  一、活动主题

  相约七夕,惊喜不断!

  二、活动时间

  20xx年8月5日~8月7日,共计3天

  三、活动地点

  本美甲店及各连锁店

  四、活动内容

  1、爱在七夕,玫瑰传情

  活动期间,凡进店消费的顾客,即可获赠红玫瑰一支,为你传递浓浓爱意。

  2、七夕爱妻,幸福甜蜜

  农历7月7日,持结婚证到店内消费,每个消费项目均可优惠70%。

  3、浪漫情人结,缘结七月七

  活动期间,店里推出“浪漫情人结”系列产品(将部分产品用红绳编成中国结,分别取名“情缘结”、“同心结”、“牵手结”、“福运结”等等),套牢您的爱情,天天都是情人节。

  4.七夕传情礼,数字表情意

  活动期间,店内推出价值520元(我爱你)、1314元(一生一世)、1234元(与爱相随)、2134元(爱你三世)、9475元(就是幸福)、9955元(朝朝暮暮)、9999元(长长久久)等吉祥寓意的服务套餐项目,数量有限,先到先得。

  5.甜蜜相约,幸福延续

  活动期间,一次性消费满1999元的顾客,可免费获赠“钻石会员卡”一张,持此卡以后在本店消费,均可得到优惠折扣85%,

  五、活动准备

  1、提前准备好货品和所需的奖品、礼品等

  2、提前对参加活动的店员进行培训

  3、请商场给予支持(让扣点、短信、广播等宣传)

  4、这次活动要做好客户资料的累计

  六、宣传推广

  1、会员短信

  2、拱门、横幅、_展架、海报

  3、商场LED字幕、广播宣传

方案策划 篇5

  一、活动来源:

  端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:

  ①农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。

  ②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。

  ③端午节有赛龙舟的习俗。

  ④端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。

  ⑤端午节有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。

  二、中、大班年龄段节庆活动目标:

  (1)知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草等;

  (2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发爱国情感;

  (3)喜欢和大家一起共度端午节,积极参与端午节活动,体验节日的快乐。

  三、中、大班节庆活动实施概况

  1、屈原的故事(语言)

  2、童谣《拍手歌》(语言)

  3、观看赛龙舟(社会)

  四、节庆活动环境创设及资源利用

  1、班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;

  2、各班以端午节为主题更换主题墙饰,展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验。中、大班可以以“我的调查”、“我的发现”等为标题展示幼儿端午节活动进展情况,如:有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等。

  3、区域中提供与主题相关的操作材料,如:①图书角:提供有关端午节的图书、图片,供幼儿欣赏、阅读;②体育角:提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等,供幼儿游戏;③动手区:中、大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网,小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。

  4、家长园地:介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等

  五、家园共育:

  1、请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集,丰富幼儿的相关经验;

  2、可以请家长来园参加活动,和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐;

  六、中、大班主要教育活动方案

  活动一:屈原的故事(语言)

  活动目标:

  1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。

  2、能认真倾听老师和同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。

  活动准备:有关《屈原的故事》的图片。

  活动过程:

  1、观看图片,倾听《屈原的故事》,了解端午节的来历。

  ★指导语:你们知道端午节为什么要吃粽子吗?

  2、理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。

  ★指导语:①人们为什么要过端午节?为什么要纪念屈原呢?②人们是用哪些方法来纪念屈原的?③假如你是屈原,国君不接受劝告,你会怎么做?(教育幼儿珍惜生命,以积极的方式解决问题。)

  3、拓展交流:端午节还有哪些习俗?

  活动二:童谣《拍手歌》(语言)

  活动目标:

  1、理解、学习童谣,能结伴边拍手边朗诵童谣,对童谣活动感兴趣。

  2、迁移有关端午习俗的相关经验,尝试续编童谣,体验编编、说说、玩玩的乐趣。

  活动准备:与端午节习俗相关的图片、实物。幼儿进行过有关端午节习俗的调查。

  活动过程:

  1、欣赏童谣,理解主要内容。

  (1)交流有关端午节习俗的经验。

  ★指导语:端午节,人们都会有些什么活动?

  (2)欣赏童谣《拍手歌》,理解主要内容。

  ★指导语:①在这首童谣里,你听到了什么?②你有什么听不懂的地方?(根据幼儿的讨论、交流情况,帮助幼儿理解“门插艾、香满堂”等。

  2、学习童谣,了解拍手游戏的玩法。

  (1)尝试朗诵童谣。

  (2)讨论拍手游戏的玩法,激发朗诵兴趣。

  ★指导语:①这首童谣的名字叫什么?为什么叫《拍手歌》?②我们可以怎样念这首童谣呢?(引导幼儿两两结伴边对拍手边朗诵童谣。)

  (3)两两结伴,边拍手边朗诵童谣。

  3、迁移端午经验,尝试续编童谣。(如:五月五,是端阳,香包带,香满堂;五月五,是端午,龙船下水人跳舞。)

  4、记录并欣赏幼儿创编的童谣。

方案策划 篇6

  一、活动时间

  快到中秋的前两天

  二、活动目的

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的'和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的'传统节日中蕴涵的意义。

  1、深入了解中秋节名称的'来源和风俗习惯。

  2、了解自己的故乡过中秋的时候有什么习俗。

  3、培养学生对中华民族文化的热爱。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  三、活动准备

  将学生分为四组,让他们各自收集全国各地中秋节的风俗和习惯,以及中秋的相关资料。

  四、学校中秋节活动方案

  1、活动准备

  搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等,调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  2、以班会形式进入活动

  (1)中秋节的由来;

  (2)中秋节的传说与民间故事;

  (3)中秋诗词佳句知多少。

  五、讨论中秋节活动方案

  1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

  2、同学们之间交流。

  六、应用与深化

  通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

  七、反思与拓展

  通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我们的节日·中秋”主题教育活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

  八、小结

  孩子们,今天我们的月饼好吃吗?我们中秋节就要到了,到时候请小朋友们吃好吃的月饼,好吗?

方案策划 篇7

  【活动目的】:以七夕中国情人节为契机,密切酒店与新老客户之间的关系,树立酒店口碑,增强客户对于酒店的认同,为酒店积累客源。

  【参加对象】:所有酒店客户均可参加

  【活动主题】:“岁月无声、真爱永恒”七夕情人节心动Party

  【活动时间】:农历7月7 19:30——21:00

  【活动地点】:酒店一楼光厅

  【活动形式】:酒会Party

  【活动规模】:200人左右

  【活动内容】:

  1、情侣(夫妻)游戏类:

  1) 吸乒乓球表演赛(面向家庭)

  主题:“吸引力”的秘密

  所获奖项:最具吸引力奖

  组织方式:随机从现场全体人员中抽取幸运家庭四户,每户选择一人负责用吸管将乒乓球从一处吸起放到另一处,一人负责用手拿好乒乓球,最后一人负责拿着托盘或者小篮盛放吸起的乒乓球,时间三分钟,吸的最多家庭为胜者。本比赛分为两轮,每轮四户,获胜者均可获得最具吸引力奖,

  责任人:现场主持

  比赛监督:现场客户报名或者随机抽取

  2) 女士盖上红盖头为男士打领带。

  主题:我们的爱如此默契

  所获奖项:最佳默契情人奖

  组织方式:随机抽取4对情侣或者夫妇,女士用红盖头盖住头部,蒙面为男士打领结,有偷看者算为违例,取消比赛资格速度最快、打的最好的为胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得最佳默契情人奖

  责任人:现场主持

  比赛监督:现场客户报名或者随机抽取

  3)最佳拍档(情侣站报纸)

  主题:爱情的智慧魔力

  所获奖项:最聪明爱情奖

  组织方式:随机抽取4对情侣或者夫妇,首先情侣或夫妻双方站于报纸之上,然后不断将报纸对折,报纸面积越来越小,但站在报纸之上的夫妻双方的任何一只脚都不能着地,且不可以借助外力、外物,否则视为违例,自动退出比赛,最后所剩的一个为优胜者。本比赛分为两轮,每轮四对,获胜者均可获得最聪明爱情奖

  责任人:现场主持

  监督:现场客户报名或者随机抽取

  4)合作猜字游戏

  主题:心有灵犀一点通

  所获奖项:最灵犀情人奖

  组织方式:随机抽取或者自愿报名四对情侣,一人背对屏幕,一人面对屏幕,面对屏幕者用动作表演屏幕所示,也可以用语言提示,但在提示语言中若涉及到具体的屏幕所展示的图片或文字,则视为违规;背对屏幕者说出屏幕所示内容,时间一分钟,说出正确的最多的为胜者。本比赛分为四轮,获胜者获得最灵犀情人奖。

  责任人:现场主持

  监督:现场客户报名或者随机抽取

  2、美丽的爱情传说 (此部分内容待定)

  1) “缘”来的时候。

  随机抽取客户,讲述自己与她或者他的的第一次美丽的相识。

  所获奖项:最美丽邂逅奖

  责任人:现场主持

  2) 我们那样谈情说爱。

  随机抽取客户,讲述自己与她或者他的的最美丽的最动人的爱情故事。

  所获奖项:最动人爱情奖

  责任人:现场主持

  3、浪漫婚纱秀

  主题: 那一刻,走向永恒

  所获奖项:最浪漫情人奖

  组织方式:本婚纱秀分为金婚秀、银婚秀、新婚秀三组,每组3对,由主持人按出场顺序组织出场,每组时间5分钟。

  责任人:现场主持

  评选方式:首先由客户现场评选,如无法分出,则由主持人现场抽取。

  4、才艺大比拼:

  1) 歌唱类(戏曲、流行音乐)

  2) 魔术类

  3) 小品类

  所获奖项:最佳明星奖 最佳才艺奖 最佳新星奖

  责任人:现场主持

  评选方式:首先由客户现场评选,如无法分出,则由主持人现场抽取。

  【说明】:胸卡的使用办法。

  1、对于所发放胸卡登记在册,并用四方形纸卡另外备份一份。活动开始后,将情侣或者夫妻类卡放入抽奖箱,由主持人现场抽出相应数量卡,请持同样卡者上台做游戏。

  2、在活动中穿插抽奖活动,由主持人从装有相关卡的抽奖箱中现场抽取幸运客户。

方案策划 篇8

  一、活动名称:

  快乐的圣诞节

  二、活动目标

  1、了解西方的传统节目圣诞节。

  2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

  3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

  4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

  三、活动准备

  1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及圣诞节墙饰。

  2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。

  3、即时贴剪成的红色圆形、黄色半月形、绿色小松树形,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内。

  四、活动过程

  (一)活动导入

  1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个寻宝的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

  2、示范讲解寻宝玩法:

  出示范例,请幼儿观察娃娃脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?

  老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请服务员检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。

  3、家长也同幼儿一样去寻宝,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

  4、幼儿、家长一起进行寻宝游戏。

  (二)圣诞舞会圣诞快乐(互动舞蹈)

  幼儿、家长寻找到宝后逐一进入舞场。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

  (三)智多星游戏

  1、教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。

  2、智多星和幼儿进行摸题智力游戏。

  (四)欣赏童话剧圣诞节的来历

  1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?

  2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧圣诞节的来历。

  (旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。乞丐着破衣、拐杖出场>。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)<富人、穷人出场。

  乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

  乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?

  穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

  乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

  (旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,

  圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

  (五)圣诞老人送礼物

  1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。

  2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

  3、圣诞老人:孩子们,你们要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。

  4、幼儿说号码选礼物。

  (六)自助餐

  幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!

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