活动策划方案

时间:2022-07-12 11:43:48 策划书模板 我要投稿

【热门】活动策划方案范文集锦五篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先开展方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编精心整理的活动策划方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】活动策划方案范文集锦五篇

活动策划方案 篇1

  第一部分:活动背景

  一、活动背景

  xx是xx的学生门户网站,隶属商学院电子商务系智越工作室管理运营。为了更好的运营xx,加大范围打响xx的知名度,xx结合20xx—11—11光棍节这个特殊的日子,联合xx策划开展一个宣传活动来丰富同学们的校园文化生活,让同学们能够在网上第一时间知道校园、新闻、政策、考试信息、体育、娱乐、学习交流、兼职工作等信息,提高同学们的综合素质,并号召广大同学积极关注xx,有效的帮助他们学习和生活上的事情,提高自身的知识水平、从而完善自我。

  二、活动主题

  xx、脱单

  三、活动时间、地点

  20xx年11月11日在xx中心花坛16:00活动

  开始18:30结束

  四、活动对象

  xx全体在校学生

  第二部分:活动内容

  一、活动简介

  为了更好的运营xx,加大范围打响xx的知名度,丰富同学们的校园文化生活,让同学们能够在网上第一时间知道校园、新闻、政策、考试信息、体育、娱乐、学习交流、兼职工作等信息,提高同学们的综合素质,并号召广大同学积极关注xx,有效的帮助他们学习和生活上的事情。

  本次活动能一定程度上在大学生中增进各院系各年级的友谊,活跃校园气氛、丰富高校学生的业余文化生活,更为所有学生提供了一次难得的社交锻炼机会。

  二、活动目的

  1、推广运营xx学生门户网站—xx

  2、丰富同学们的大学生活、提高同学们业余时间的生活质量

  3、增进各院系各年级的友谊,活跃校园气氛、,更为所有学生提供了一次难得的社交锻炼机会。

  4、增加同学们之间的感情,让同学们更加深刻的了解到朋友之间的友谊比情人间的感情更加的真实、纯洁,更加需要我们去珍惜。

  三、活动流程

  1、14:00——16:00,工作室负责所需要的音响、话筒、桌椅。xx网负责小礼品、黑色墨性水笔、纸杯、皮筋、垃圾袋、小纸条、大的信纸箱、气球。

  2、16:00——17:30,工作室成员布置活动现场。工作室成员及xx网人员在校园主干道路设置服务点进行人工流动宣传,让更多同学前来围观。

  3、将横幅放在桌子上面,号召大家来签名。

  4、16:00,活动正式开始。由主持人读开场白。(光棍节,脱单)

  5、16:05——16:40,询问现场单身的请举手。是情侣的请举手玩。(我们到底有没有缘)

  6、16:45——18:10,进入活动的男女玩转趣味游戏。(纸杯传水)(吹气球比赛)(橡皮筋接力赛)胜出者都有小礼品赠送,赠送的时候回答问题。

  7、游戏简介

  胜出均得小礼品一份,在拿之前,要回答一个问题,关于阿Q、智越工作室、xx网的一些简单的问题。

  (1)我们到底有没有缘

  PS游戏规则:

  1、参赛每组由男女同学各一个,围观者禁止提示;

  2、男生附身,背对着女生,女生从工作人员手中抽取一张小纸条,每一个字条里面有一至三个字。

  3、女生在男生背上书写所抽中的字,而附身的男生来猜女生所写的字是什么?

  4、游戏时间:每猜一次有三次机会。

  (2)纸杯传水

  PS游戏规则:每个组出4个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

  (3)吹气球比赛

  PS游戏规则:每一轮参赛三人,每人2个气球,谁先把2个气球吹爆,谁就胜出。

  (4)橡皮筋接力赛

  PS游戏规则:

  1、每轮参赛男女各5位,男女交替排成一列;

  2、每组有一名工作人员,参与人员由工作人员发给每人一根吸管。

  3、游戏开始时,参与者用嘴夹着吸管,由工作人员在每组最前列向第一位同学嘴上的吸管放橡皮筋,然后第一位同学传给下一位,第一位选手橡皮筋传出后,可立即传下一个橡皮筋。

  4、3分钟后,由每组最后一同学手上的橡皮筋数量多少决定每组胜负。

  5、18:10,所以工作室成员清理活动现场。

  四、人员安排

  1、2:00准时开始布置活动现场、工作室的男生需要的桌子、音响话筒都安排到位、xx负责小礼品、黑色墨性水笔、纸杯、皮筋、垃圾袋、小纸条、大的信纸箱、气球全部器材到位。

  2、支持人(可适当调整)

  3、组织秩序着:

  4、摄像人:

  5、主动参与活动带动气氛着(防冷场):xx等除了以上几位所有工作室成员、以及现场的大一考察成员。

  6、清理现场:男生负责归还音响、课桌女生负责清理现场的垃圾以及现场的一些器材(xx监督)

  第三部分:活动宣传及经费预算

  1、宣传单发放

  在11月10号周四全体工作室成员穿着室服在xx学院各个地点发放宣传单

  2、利用我们xx网站、xx、xx校园广播推广宣传

  3、朋友圈宣传

活动策划方案 篇2

  一、指导思想

  为了提升学生的人文修养,夯实学生的文化功底,提高全校学生的诵读水平,让他们在朗诵进程中取得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育。

  二、诵读内容:诵读作品以古诗词、儿童诗、经典诗歌、经典美文、国学经典为主 。

  三、参赛对象:1—6年级全体学生(鼓励老师参与学生的诵读活动)

  四、比赛时间:5月初举行,具体时间另行通知

  五、活动形式

  1.参赛方式以全班学生整体诵读为主,可以穿插单人、双人或群体吟诵,参赛选手应力求展现诵读水平,以提升诗文朗诵的艺术表现力、感染力。比赛中有关配乐、服饰、道具等器材由各班自备。

  2.每个班级的节目时间控制在5分钟以内。

  3.各班参赛人员不得少于10人。

  六、活动步骤

  1.初赛阶段:以各班为单位组织初赛,推荐优秀节目参加全校决赛(每班推荐一至二个节目)各班的诵读形式以集体诵读为主,穿插个人诵、小组诵,力求从整体上展示班级学生的诵读水平。

  2.决赛阶段:各班推荐的优秀节目参加全校决赛,分一二年级组、三四年级组、五六年级组,分别评出一等奖5名,二等奖9名 ,最佳创意奖(团体)1名,最佳朗读者(个人)1名。

  七、活动要求

  1.本次比赛的组织以语文教师为主、班主任以及副班主任老师协助,相互配合,搞好本次诵读比赛。本次比赛的结果将与书香班级评比以及班主任的考核挂钩。

  2.各班语文教师要认真选材,努力创新形式,悉心指导,丰富内容,确保比赛活动的针对性和实效性,班主任教师做好协助工作。

  3、各班在4月28日前由班主任将参赛节目名称、诵读学生人数以及领诵者姓名,报送教导处。(报名表见附页)

活动策划方案 篇3

  一、活动目标:

  1、通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

  2、通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间的沟通机会。

  3、发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

  4、通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  二、活动时间:

  XX年11月9 日下午1:00

  三、活动对象:

  幼儿园中班至小学四年级小朋友及家长。分为幼儿组(中大班)、小学a组(一二年级)、小学b组(三四年级)

  四、活动地点:

  尹山湖运动公园

  五、活动程序:

  1、宣布开幕;

  2、家长和孩子在“小苹果”音乐中自由发挥做准备动作;

  3、按比赛项目次序依次进行比赛;

  4、颁奖、结束。

  六、活动准备材料:

  音响设备( 家长负责);

  胸贴、记分表、笔、矿泉水、比赛用具等(家长负责);

  拍照、摄像(家长负责);

  裁判、记分( 家长负责)

  七、活动内容及规则

  1、亲子接力(小学ab组)

  准备:接力棒

  规则:二组一大一小自由组合成一队参加,听到口令后,第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传给家长,家长接到接力棒后,再将接力棒传到第二个同学,最后一棒也是家长冲向终点。

  2、袋鼠接力(幼儿组)

  准备:接力棒

  规则:二组一大一小自由组合为一队,间距为20米,共两组。幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

  3、运乒乓球(小学ab组)

  准备:乒乓球和拍、纸篓

  规则:孩子一圈,家长一圈,以乒乓球到纸篓里球数最多都胜。

  4、灌蓝高手(幼儿组)

  准备:彩色小球、纸篓

  规则:孩子投扔,另一方的家长拿着纸篓接。在规定的'时间内,接的越多都胜。

  5、踢毽子(小学ab组)

  规则:孩子上场,家长数数,踢得多都获胜。

  6、小脚踩大脚(幼儿组)

  规则:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

  7、跳绳(小学ab组)

  准备:绳子

  规则:计时一分钟,由孩子跳,下一个孩子数数。家长跳,下一个家长数。以孩子+家长的总数计算。跳得最多者胜。

  8、推小车(幼儿组)

  规则:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。(准备小手套)

  9、拔河(小学ab组)

  八、颁奖

  每个项目每个年龄段的亲子家庭设一个优胜奖。

  九、亲子活动结束

  请各位家长踊跃报名参加!

活动策划方案 篇4

  一、活动时间:5月8日

  二、活动地点:武夷山

  三、活动人数:业务部全体成员

  四、活动目的:为营造健康积极的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝聚力。

  五、活动过程:

  1、各成员于早上8:00准备备好物品在办公楼前集合。

  2、会长在清点人员之后传达注意事项,和活动目的,完毕后分若干小组。各组配1-2名干部负责,一名组长,一名通信员。

  3、开始出发,队伍行进。队伍行进过程中必须整齐,不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。

  4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。

  5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动,各队之间评比爬山快慢,最快的一组有优先向社旗上写名的权利,最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。

  6、休息。建议休息半小时后开展活动。

  7、开展娱乐性活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增加。本活动在社团之中展开。备选活动(现场决定进行那几个)

  (1)接歌。分若干队,由干部带领,社长唱一句,各队根据其中最后一个字接唱,各队伍之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。

  (2)拉歌。各队伍之间要攀比士气,互相拉歌。

  (3)成语接龙。

  (4)类似于击鼓传花的游戏,选一人蒙住眼睛,同时进行传花,数停止后,手中有花者必须表演节目。

  (5)给出几个成语编故事。

  (6)小型辩论会。推举十个人,分成两队在社团就某一问题展开辩论。

  (7)小型舞会,找一块平整的空地,会跳舞者参与其中不会的也可以学习。

  (8)超级模仿秀。自愿参加,模仿某一明星唱歌或表演。

  8、午餐。计划用时五十分钟。

  9、自由活动。原则上不允许单独活动,可以几个人结伴活动或游戏,也可以成员之间互相认识相互交谈,看书或其它。

  XX、会员感言。再次集聚,每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获。

  11、全体拍照留念。

  12、社团统一组织下山,有序进行,注意安全。

  13、回校。(计划用时一小时,到达b楼广场集合)

  14、社长做活动总结,并宣布成员写一篇活动感受,然后宣布活动结束。

  六、活动安排:

  1、分组行动。可以延续培训时的队伍或者以各部为队伍,有队长安排调度。队中也可以男生帮扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。

  2、队伍在行进和爬山过程中务必统一行动,队伍要整齐,队长要负好责任。

  3、建议多准备一面社旗,再爬到山顶时用于社员签名,并作为活动见证存放于社团之中,同时也是各成员心中永久的记忆

  七、注意事项:

  1、一切听从领导,遵守活动纪律,以安全为主,为安全起见,一切成员不准擅自离开队伍,如有特殊向干部报告。单独行动,至少三人或三人以上活动。

  2、为应对各种突发时间影响,各成员必须带好各种紧急药品,以防不测,或有专门同学负责

  3、个成员注意团队精神,主动关心帮助周边同学。

活动策划方案 篇5

  一、活动主题

  “模拟招聘,发掘潜力,实现竞争,成为强者”

  二、 活动背景

  在当前社会就业形势异常严峻的前提下,大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法在应届大学毕业生中补充大量新鲜血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。造成该现象的主要原因在于学生和就业单位信息缺乏交流沟通,学生对就业信息的空缺。学生难以了解社会和企业对人才的要求标准,企业也无法将此要求顺利地传递给学生。

  三、活动目的

  应聘,是每个大学生在步入社会参加工作前必不可少的人生经历。在这个竞争日益激烈的社会,如何在竞聘过程中力搏群雄,在紧张的面试中脱颖而出,是每个大学生思虑许久的问题。面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争,为了让同学们了解招聘的基本礼仪,进一步加大就业指导力度,创新就业指导方式,拟举办模拟招聘会,以提高在校大学生的应聘和就业技巧,增强学生的心理素质,提高学生应聘能力和社会竞争力。随着人类社会文明的日益发展,社会对大学毕业生的素质要求也越来越高。那么,二十一世纪的大学毕业生应当具备什么样的优秀素质呢?是口才?人格魅力?亲和力?健康的心理? 还是应对突发事件的反应能力?由云南交通职业技术学院20xx级人力资源管理班举办的“大学生模拟招聘会”活动,将结合当今大学生讨论的热门话题“竞聘”与“素质”,全力打造一个模拟招聘活动的现场,通过应聘选手的“亲身体验”和有关教师的现场点评,让同学们通过“实战演习”,树立自主择业的意识,体验自主择业的感受,从而锻炼学生的表达力、观察力、应变力、合作力、学以致用能力等等;同时也积累应聘经验,明确学习目标,作好知识与能力两方面的准备,了解一些礼仪规范、学会推销自己,并让学生增强就业危机感以及通过活动增强自信心和全面认识自我。

  四、策划、主办单位

  云南交通职业技术学院

  20xx级人力资源管理班

  五、赞助单位

  云南交通职业技术学院经济管理分院

  男生722、725宿舍

  172校园活动网

  六、活动章程

  (一)、活动时间

  上午9:00——12:00

  (二)、活动地点

  云南交通职业技术学院经济管理分院教学楼210教室

  (三)、活动对象及代表

  1、招聘方

  (1)流弦聆音唱片公司

  企业代表:熊文美

  (2)苏荷酒吧

  企业代表:陈蕾

  (3)天顺旅游公司

  企业代表:王天顺

  (4)中国平安保险公司

  企业代表:陆盛英

  2、应聘方

  由16名同学参加,分为4组,每组4名同学。

  (四)、参招企业招聘内容及要求

  (五)、活动流程

  2、主持人宣布招聘活动开始并简单介绍参招企业方、应聘方及主办方。(时限5分钟)

  3、企业招聘人员就位,参阅应聘者的个人简历,并按应聘者的序号开展招聘。(本场招聘会每环节限时一个小时)

  2) 才艺展示(由个人实际情况决定)

  3) 即兴作文(时限3分钟,题目提前抽好)

  4) 招聘人员进行提问

  5) 针对提问,应聘者进行回答

  6)问答环节结束后,应聘者退场,等候面视结果。

  7)上述环节轮流使用,直至招聘活动结束,如有特殊情况,可及时调整。

  4、观众发言

  5、指导教师发言,对此次模拟招聘会做出评价。

  6、主持人宣布模拟招聘会结束。

  (六)、后勤管理工作

  1、组织者于活动前布置好招聘场地及相应的设施。

  1、组织者在活动中,可以根据实际需要对本次活动作出相应的调整。

  2、组织者于活动后安排人员整理现场,搞好卫生工作。

  主办单位:云南交通职业技术学院

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