方案策划

时间:2022-07-06 20:02:54 策划书模板 我要投稿

【精选】方案策划合集10篇

  为了确保事情或工作有效开展,就需要我们事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编为大家整理的方案策划10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】方案策划合集10篇

方案策划 篇1

  一、策划背景

  企业的发展需要人才,企业拥有了人才,就赢得了发展的生机

  而吸引人才,激励人才中很重要的一点就是企业发展的环境,一个良好的外部环境,能使员工感受到充分的发展空间;而一个温馨的内部环境,更能使员工感受到家庭般的温暖

  定期举办员工活动,是现代企业人性化管理中不可缺少的一项,适用于企业争夺人才发展的先机,创造员工福利和财富,打造完美的“梦之队”

  二、策划目的

  籍由每月一次的员工活动大会,给员工带来一个放松的环境,使员工在工作一个月后,能够开心放松,士气饱满,精神高涨地迎向下个月的挑战

  三、策划思路

  本着大胆设想,小心求证的原则,结合发散性思维,可将员工活动粗略分为四大类:

  知识型 温馨型 娱乐型 新潮型

  并以此为主干可划分各类团队活动,达到增进员工之间相互了解,培养企业主人翁意识,愉悦放松心情的效果

  四、策划内容

  (一)知识型

  科学是第一生产力,时代在发展,科技在进步,信息在迅速更新,发起的知识型活动更能激发员工学习充电的热情

  1.讲座

  邀请行业内成功人士,或专业培训师等,有针对性的举办如“人生职业规划”,“你不理财 财不理你”,“现代商务礼仪”等主题讲座,借助外脑,对员工进行一次整体的充电

  财务支出:邀请讲师,布置会场,茶水,互动小礼物等.如能通过商圈或人脉邀请到熟识的讲师,则可较大地降低成本

  2.辩论赛

  一千个人眼中有一千个哈姆雷特,每个人对事对物都有自己的看法,针对最近社会热点可举办一场主题辩论赛,发掘员工口才交际能力

  选题如“炒股与存款孰利”“全才or专才”“应不应该把企业当成家”等

  财务支出:布置场地,茶水,荣誉证书及奖品等

  3.知识竞答

  专业的行业知识,深刻的企业精神领悟,是优秀的员工所应具备的.企业知识问答.可在轻松与激烈的氛围中,使员工更进一步的了解企业文化及专业知识

  财务支出:同上

  此类活动还有茶话会,主题沙龙等

  (二)温馨型

  1. 厨艺大赛

  此活动如有员工食堂,则可进行一些较正式菜式的比拼

  若无,也可进行一些较简单的项目比拼,如“夏日冷食”“水果系列”等,并可在中穿插一些小游戏,如“猜水果”“记忆大挑战”等,在员工配合的轻松愉悦氛围中,消暑降温,轻松一夏

  财务支出:器皿,水果,配料,小礼品

  2. 同做一锅饺

  鸳鸯饺,元宝饺,灯笼饺,北方水饺,南方蒸饺…来自五湖四海的员工,心中有着不同的饺子情怀.济济一堂,同包一锅饺,同吃一口饭,在氲氯袅袅中增进彼此之间的了解,以及配合上的默契,使员工在欢笑中对“来杜卡美,绝不仅仅是有碗饭吃”有了更深一层的了解

  支出:器皿 配料 礼品

  (三)娱乐型

  1. 化装舞会

  凡进入会场者均需戴面具(可自制也可统一发放),在互不相认的情况下,与人沟通,邀人共舞

  并可设置一些神秘嘉宾(一袭黑袍)与之交谈有可能得到小任务,完成可获小礼品

  支出:音响灯光 面具 服装 饮料 小礼物等

  2. 主题.嘉年华

  设一期主题,根据主题由员工提供素材,如相片,文字等一切资料,主题可以是怀旧的,如“童年の记忆”可以是展望的,如“时光如梭”可以是浪漫的,如“粉红之约”可以是感人的,如“人生之路”

  也可以是其他,如cosplay等,并根据主题设置相关的游戏环节

  支出:音响 投影仪 茶水 纪念品 相关游戏道具

  (四)新潮型

  1. 服装混搭秀

  炎炎夏日,酷暑难耐,你选择什么样的穿着打扮度过,你的打扮够新够劲够潮流吗?你是时尚达人还是保守人士?更多尽在服装混搭秀

  由参加者自己提供服装进行混搭,现场评出“最出乎意料”“最时尚达人”“最具魅力”“最佳男女”等各种奖项.潮男潮女,潮流前线,由你自己做主

  支出:舞台布置 荣誉证书 奖品 茶水等

  2. 恶搞乐翻天

  每个人心中都有一个不愿长大的小孩,爱恶作剧,爱玩爱闹,时刻蠢蠢欲动,让我们来提供一个恶搞发泄的舞台吧!在这里,你可以选择发挥自己的艺术梦想,涂鸦出一件属于自己的独一无二的t恤;你可以把不爽的人不满的事写出来,练飞镖;也可以在拳击袋上发泄一番;甚至可以重温愚人节的乐趣,恶搞有理,快乐无罪

  支出:游戏道具 t恤 茶水等

  3. 素质拓展

  什么是拓展?用三句话解释,拓展是一种培训,拓展是震撼下的理念,拓展是体验下的感悟。的确,每一个项目都有它在现实生活中,工作中的意义,拓展主要是锻炼两点,一个是它锻炼了个人的意志和心理承受能力;第二点,也是最重要的一点,它锻炼了在团队中的协作精神,在工作中,很多工作不是靠一个人完成的,而是需要大家通力合作,才能把事情做好,做圆满。这也是拓展的真正目的所在。

  由于素质拓展活动方案太多,故在此不一一列出.

  综述

  预期效果

  员工活动已经运作了一段时间,给员工也带来了轻视和快乐,经过这些活动的整体打造及实施后,我有信心能使员工在休息时更加轻松快乐,工作时更加士气饱满,而员工活动大会也会深入员工心里,成为员工喜闻乐见的一个休闲方式,打造成企业的明星节目!!!

方案策划 篇2

  一.活动主题:

  团结就是力量!

  二.活动宗旨:

  丰富我们的大学生活,加强同学们的团队意识,增进全院各班级之间的交流及友谊,展现同学们的青春风采.

  三.活动对象:

  全院同学(以班主任为一个团队)

  四.活动时间:

  20xx年#月#日.

  五.活动简介:

  篮球比赛是一个体现活力的集体项目,需要一个集体的紧密合作去完成.球员在比赛场中相互配合,团结协作;场外班级同学为队员加油打气,振奋球员.

  六.活动要求:

  友谊第一,比赛第二;裁判要公正公平,球员要文明打球.

  七.策划实施步骤:

  1.由宣传部协作帮忙做好赛前宣传,通知各班级为这场篮球赛做好充分的准备,力求校园活动能够让全院同学参加,激起同学们的热情.

  2.用编号制定好赛程表,在比赛前三天收集好球队球员的名单队表,再由各队队长抽签把各队分成相应的小组,按照编号确定各队对手.

  3.确定场地及裁判.

  4.根据赛程表提前通知当天参赛团队及班级同学,在各队所在班级各选出一名同学共同进行比赛记录.

  5.及时公布比赛最新动态.

  6.利用活动经费,为赢得球赛的冠.亚.季军球队进行相应的奖励.

  7.赛后总结.

  八.附录:

  <一>基本规则:

  1.班名以班主任为单位,每场球赛主场5名候补5名.

  2.每场球赛分上下半场共4小节,各10分钟,每节结束休息5分钟,中场结束两队交换场地.

  3.一名球员犯规满5次或2次技术犯规即被罚下场(注:技术犯规履行一罚一掷).

  4.赛中所有球员严格遵守裁判判决,球员及观球同学不得辱骂.殴打裁判.对方参赛球员以及工作人员,一经发现取消该队参赛资格,情节严重交于学校处理.

  5.裁判要公正公平,工作人员要文明礼貌.

  6.工作人员必须在赛前15分钟到场,球员必须在开赛前10分钟到场.

  7.各球队后勤工作均由所在班级自行安排.

  <二>紧急情况处理方案:

  1.如遇下雨天气,比赛向后推辞.

  2.如学校组织临时会议或有其他重要安排,通过通知相互转告给各参赛球队.

  3.如有球队不能按时参加比赛,迟到5分钟内直接扣当场比赛5分,5分钟后仍未到视为弃权.

  九.经费预算:

  横幅一张30元,口哨10个30元,矿泉水3箱50元;篮球6个500元,证书3个共30元,奖杯1个100元.合计740元.

方案策划 篇3

  一、 活动背景

  立冬,是二十四节气之一,也是汉族传统节日之一。在我国的传统里,把立冬作为冬季的开始。立冬节气,有秋收冬藏的含义,过去辛苦了一天的人们,都要在这天好好犒赏一家人,所以有“立冬补空,补嘴空”的说法。在北方,有吃饺子的说法,饺子源于“交子之时”,立冬是秋冬季之交,故要吃饺子。在学校,社区的阿姨就像我们的家人一样在照顾着我们,在今年秋冬之交的时候,我们希望通过给阿姨送饺子的方式表达对阿姨的感激之情。

  二、 活动目的

  1、 在立冬这个节气举办有关传统民俗的活动,可以唤醒同学们对传统节气,传统农历生活文化的记忆。提高同学们对传统文化的热爱。

  2、 表达对一直以来尽心尽责照顾关心我们的社区阿姨的感激和敬爱之情。

  3、 增进同学们与社区阿姨的关系有利于和谐校园的形成。

  4、 在感恩节到来之际,通过这个活动,同学们感恩的意识可以得到增强,能对周围的人和事都抱有感恩之心。

  三、 活动主题

  秋冬之交,饺子传情

  四、 宣传口号

  寒风乍起话立冬,交子之时暖人心。

  五、 活动时间

  20xx年11月07日

  六、 活动地点

  1、 北食堂饺子店

  2、 社区阿姨处

  七、 主办单位

  XX理工学院物理与电子工程学院团委

  八、 承办单位

  物理与电子工程学院青年志愿者协会办公室

  九、 活动内容

  (一)、活动前期:

  1、准备会议并对活动进行讨论确定活动时间、地点、主办单位、参与人员、确定负责人并做好活动策划。

  2、向主席团及校青协申请此次活动。

  3、提前与食堂方面取得联系,确定水饺的制作时间以及地点。

  4、提前准备好面粉、蔬菜和肉类等食材。

  5、将参加水饺制作的同学进行分组。

  6、提前与社区阿姨取得联系。

  (二)、活动中期:

  1、工作人员集合。

  2、和食堂阿姨联系并开始制作水饺。

  3、将制作成功的水饺大家一起分享并送给社区阿姨。

  (三)、活动后期:

  1、将现场活动所使用的场地打扫干净。

  2、新闻部做好资料采集以及写好新闻稿。

  3、各成员做好活动小结,交到材料整理辅助人处汇总,并做好活动成果汇报。

  九、注意事项

  1、前期与食堂方面以及社区阿姨的沟通工作要做好,确保活动顺利进行。

  2、确保活动进行过程当中的工具食材足够。

  3、在制作水饺前检查保证食材的新鲜安全。

  4、制作水饺的同学在制作过程中要保证清洁。

  5、制作完成后剩余物资整理,并妥善保管,不浪费物资。

  6、制作结束后打扫活动场地的卫生,搬回活动使用的桌子等物品。

  7、将水饺送给阿姨的时候要有礼貌,有热情。

  8、做好后期宣传和新闻报道工作。

  十、经费使用

  物品价格

  水饺52

  合计120

方案策划 篇4

一、 活动主题:聆听心声 诉说感恩

  二、 活动目的与意义

  九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。在第三十个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第三十个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

  三、 活动时间:20xx年9月6日——9月12日

  四、 活动内容:

  (一)表感谢

  1、声音表恩情:

  送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”……(1——6年级)

  2、 卡片表心意:

  要求二、三、四、五、六年级的每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,把祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。班主任将心意卡粘贴于班级祝福墙上。(可张贴在教室工具箱上面的墙上)

  心意卡的设计时间为9月7日至9月10日,请二、三、四、五、六年级每班择优选取3张,于9月10日早上交于少先队办公室,由校美术组进行评比。(评比完,归还班级)

  (二)诉心声

  1、短信送祝福:

  让我们拿起手中的手机,一起感谢,一起祝福,为自己崇敬的老师表达我们心中对他们的深深祝福。9月7日至9月10日,开展“老师,祝福您”为主题的发短信祝福活动,要求一到六年级各班组织好每一位同学写给自己最想倾诉的老师(可以是现任的老师,也可以是以前教过的老师),以短信的方式发到相应老师的手机上。

  2、班会表心声:召开一次以感恩为主题的班会 。

  (三)教师节庆典 :9月10日大课间 感恩教师活动

方案策划 篇5

  一、指导思想

  20xx年,学生定会拥有许多梦想,家长会拥有许多期望,学校会拥有许多畅想。在新年到来之际,师生通过丰富多彩的活动,让新的一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。

  二、活动目的

  以人文快乐为宗旨,“迎新年、送祝福、齐欢乐”为主题,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

  三、活动时间20xx年12月中下旬

  四、活动布置

  1.各班布置好一副春联。(于12月30日布置本班教室门口)

  五、活动内容

  1.开展一次“拥抱新年我来说”十分钟队会、中队活动。

  2.组织一次“快乐新年我来画”评比活动。3.进行一次“祝福新年我来传”评比活动。4.举办一次“活力新年我来庆”庆元旦活动。

  六、活动安排

  活动时间:22日

  活动内容:“拥抱新年我来说”主题活动

  参与对象:一年级全体师生

  七、具体活动细则

  ★活动一:快乐新年我来画

  用手中的画笔,记录下脑海中最快乐、最感动、最难忘的瞬间,也可画出对明天生活的憧憬与希望,也可用绘画日记的方式画出对班级、学校的美好祝愿……比比看,谁笔下生花、谁能让人怦然心动,期待你的佳作。教师作品题目不限、尺寸大小不限。

  要求:纸张用8开纸大小,每班选送三张参赛,作品于12月22日上午送交艺术组。(其他作品用于布置教室展板)

  ★活动二:祝福新年我来传

  1.优秀春联展评:要有新意,能体现本班特色,寄语新春。要求:学生自己书写,用标准的春联纸,有横批,于12月30日布置本班教室门口

  2.“迎新年,让温暖在亲情中传递”祝福语征评活动:要求全体少先队员怀着一颗感恩的心写出对老师、父母长辈部生大队部12月25“祝福新年我来全体学生教科室12月30日“元旦新梦我来各班的敬爱表达新年美好祝愿的话语,并将在温情贺卡送给自己的老师、父母及长辈,作为新年礼物,让亲情洒满家园。要求:于28日前每班征集10条精彩祝福语上交大队部评比,字数不限。(请班主任老师有计划的组织好)

  3.教师寄语(评语):教师向学生提出新一年的祝福和希望。

  ★活动三:活力新年我来庆时间:20xx年12月30日下午地点:教学楼形式:现场+各班教室程序:

  (一)大队主持活动时间:13:00——13:301、少先队代表发言2、各年级老师代表讲话3、校长新年祝福

  4、“快乐新年我来画”颁奖(大队部)5、“祝福新年我来传”祝福语颁奖

  (二)“向20xx快乐出发”庆元旦游园活动(具体见游园活动细则)

  时间:13:30——15:30

  八、注意事项

  1.安全纪律教育:各班主任要事先对同学进行安全及纪律教育,游戏中不要追逐打闹,以免发生不必要的事故。。

  2.礼仪卫生教育:各班主任要教育同学在游园过程中,懂礼貌不乱扔果皮纸屑,会后各班要打扫卫生,清理会场,尤其是在教室外(即学校各空地)开展活动的班级,要教育同学们注意卫生,保护好校园环境

方案策划 篇6

  一、活动目的

  1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

  2、进一步了解环境的与人类的关系。

  3、提高学生的环境保护责任感。

  4、增强环保实践活动的能力。

  二、活动内容

  (一)、成立领导小组

  组长:王艳荣副组长:巫春燕、唐洁焱成员:周佳佳、钟慧珊、李欣等

  (二)、开展系列活动

  1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。

  2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。六月三日上午8:30----11:30,滨江公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:王艳荣、唐洁焱

  3、开展一次环保宣传绘画。六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,巫春燕老师负责。

  4、进行一次社区环境宣传与调查。面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌",唐洁焱负责组织。

  5、出一期渗透环境教育的墙报。墙报由课堂领导老师负责,学校宣传画由巫春燕负责。世界环境日活动方案

  6、开展一次环境教育的主题班队会。各课堂领导老师负责,保存好资料。

  7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的'主题及相关内容

  8、提出一项改善环境的建议

  9、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,王艳荣负责。

  三、活动总结。

  1、学生的活动感想。

  2、学校的活动总结。

方案策划 篇7

  本酒店是一家重新装修的四星级宾馆,在一年时间内,酒店的客户群由于装修原因造成了很大的流失,因此在这次装修完毕重新开业的机会,一定要恢复酒店在本地的知名度和拉回以前老客户的同时也要吸引更多的新客户来此消费。而开业庆典是公关的第一炮,因此这次机会一定要抓住。

  一、活动主题

  1、您梦想的家园!

  2、给您回家的感觉,谊丰大酒店。

  3、你我共建美好家园。

  4、您的家园由我们来建设。

  二、活动目标

  1、以剪彩揭幕典礼为主线,通过酒店剪彩揭幕、馈赠礼品、庆祝酒会来完成活动目的。

  2、通过活动传播开始开业酬宾的信息,使潜在消费者获得信息。

  3、通过活动的间接影响,使更多的潜在消费者对酒店有一个重新的了解,进而吸引既定的目标人群。

  三、整体气氛布置

  整个会场将配合酒店剪彩揭幕和奠基典礼的主题,以剪彩揭幕、奠基典礼的热烈喜庆和庄重气氛为基调,酒店二十个空飘气球悬挂空中作呼应,并输出酒店开业酬宾的信息。酒店内以红、黄、蓝相间的气球链造型装点一新。主干道及酒店入口布置有标志的彩旗,酒店内墙布置展板,保证做到气氛庄重热烈。

  1、酒店布置

  (1)在主干道两侧插上路旗及指示牌。

  (2)悬挂剪彩典礼暨酒店开业庆典横幅。

  (3)充气拱形门一个

  (4)门口铺红色地毯,摆花蓝和鲜花盆景。

  (5)酒店内四壁挂满红、黄、蓝相间的气球。

  (6)酒店门匾罩红绸布。

  2、酒店现场布置 奠基现场二十个空飘气球悬挂空中,文字“谊丰大酒店开业庆典顺利举行”或“欢迎您参加谊丰大酒店开业庆典”。

  3、主会场区

  (1)在大堂通往多功能厅入口处设置一签到处,摆放一铺红布的长木桌,引导佳宾签到和控制入场秩序。

  (2)会场周围设置两只大音箱和有架话筒,便于主持和有关人员发言讲话。

  (3)乐队和舞狮队位于酒店正门一侧。

方案策划 篇8

  为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,展现我区护理战线“赞美生命、珍惜生命、燃烧自己,照亮别人”的高贵品质、精神风貌、职业风范和才艺激情,激励全体护理工作者爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,促进全区护理工作全面、协调、可持续发展。经研究决定,在全区卫生系统开展纪念“5.12”国际护士节系列活动。具体活动方案如下:

  一、活动主题

  弘扬南丁格尔精神,传承护理文化,丰富文化生活,使每位护理人员更加领悟“健康所系生命所托”的深刻内涵;强化职业技能,提升职业素养,塑造职业形象,培育争先创优意识;落实基础护理,改善护理服务,落实人文关怀,提高护理质量,促进丹徒卫生事业和谐、健康发展。

  二、组织领导

  组

  长:

  副组长:

  成

  员:

  活动办公室:

  三、活动内容

  (一)推荐选拔镇江市“优秀护士”;

  (二)开展护理岗位技能操作竞赛暨“护理风采”图文展评活动;

  (三)举办“5.12”国际护士节纪念大会暨“树形象,展风采”文艺演出。具体议程:

  1、领导致辞;

  2、表彰市优秀护士、护理技能操作竞赛获奖者以及“护理风采”图文展评获奖者;

  3、首届“十佳护士”代表发言;

  4、市优秀护士宣读倡仪书;

  5、“树形象,展风采”---纪念“5.12”国际护士节暨文艺演出。

  四、时间安排

  (一)4月25日前完成市“优秀护士”推荐选拔工作;

  (二)5月9日前完成护理技能操作比赛及“护理风采”图文评选工作;

  (三)5月12日下午举办5.12国际护士节纪念大会暨“树形象,展风采”文艺演出。

  五、表彰奖励

  (一)荣获镇江市“优秀护士”的护理人员;

  (二)护理技能操作竞赛团体前三名和个人前三名获得者;

  (三)“护理风采”图文评选:最佳组织、优秀设计、最佳图文获得。

方案策划 篇9

  一 活动对象

  这次活动对象是全校师生,在这春暖花开之时,正是全校师生放松游玩的好时机,并可达到增进师生感情的目的。

  二 活动目的及意义

  1丰富全校师生的课余生活,全校师生的日常工作学习比较紧张,这次活动可以达到娱乐放松的目的,以便于全校师生以更大的热情投入到工作和学习中去。长期的工作学习将逐渐降低工作和学习的效率,而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助。

  2 陶冶学生热爱大自然及我国传统文化的情操,这对学生身心健康发展有着重要的帮助。沉闷的学习不利于学生心理健康发展,必要的活动对于学生心理的健康发展有着重要的引导作用。有研究表明大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用,经常接触大自然对于人类培养一颗平和的心有很大的帮助。

  3 增强师生间的感情,增强同学间的友谊团结及凝聚力。在游玩的过程中,不会产生师生间的距离感和陌生感,可增强师生间的互信程度。对以后学生工作的开展有着重要的帮助。

  4 培养学生环保及保护我国传统文化的意识。

  三 活动执行

  1 为了便于活动的开展,应提前做好一切的准备工作。在出游人数的统计方面,我们本着自愿的原则。由各班对参加的人员进行登记报名。再汇总,统一安排。

  2 提前做好天气预报工作,出游应选在风和日丽的日子,因而要对天气的变化进行关注,根据天气变化随时对活动日程进行调整。

  3 在人员的编制方面我们以各班为标准,由各班主任或班长带队。各班根据实际情况分为干小队(以每小队10人为宜),每小队设一领队,以便于人员的管理和秩序的维护。同时各小队领队应记下学生的电话号码,防止人员的走失,以便于在走失的情况下联系。

  4 在交通工具方面,可以选择从公交公司租赁,根据实际人数进行安排。

  5 提前安排好吃饭问题,若选择紫蓬山或大蜀山可以由个人自备食物。并在活动结束时将垃圾带走,以免对环境造成影响。若选择古三河镇需提前预订饭店。

  6 出游的费用由各班统一收取,统一安排用于汽车租赁、门票的购买及吃饭的费用。若去紫蓬山或大蜀山吃饭费用将不收取,由学生自行解决。

  7 至于出游时的照相问题可由学生自己解决。

  8 这次活动的费用将由出游人员个人出资,稍后我将把个人所需费用计算出来。

  四 活动宣传

  1 由各班班主任或班长在班级内进行宣传,并安排参加人员的报名工作。

  2 在校内公告栏上张贴海报。

  五 活动所需工具

  这次活动须校旗一面(上印锐羽学校字样)。

  在有条件的情况下可以统一为每人准备帽子一顶(不准备也可)。

  六 活动预算

  这次活动以个人出资为主,学校只需负责组织等事宜。下面我将以个人为单位对所需费用进行计算。

方案策划 篇10

  1、教师播放《铃儿响叮铛》音乐与幼儿根据音乐节奏拍手入室,初步感受音乐的欢乐气氛。

  2、引导幼儿观察活动室的墙饰、各种道具,引出主题----庆祝圣诞节。

  3、幼儿倾听音乐,引导幼儿大胆积极的做出动作。

  (1)幼儿倾听音乐,让幼儿说说:你听完这首歌曲有什么感觉?

  (2)请幼儿为音乐配上自己喜欢的动作,教师引导幼儿进行观察和模仿。

  (3)教师把幼儿表演的动作进行组合,师范表演。

  (4)引导幼儿学习韵律表演,重点指导幼儿跑跳步的动作。

  4、请幼儿自由选择自己喜欢的道具装扮自己,随音乐进行的表演。

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