【实用】活动策划方案模板七篇
为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的活动策划方案7篇，希望能够帮助到大家。
活动策划方案 篇1
典礼主题：放飞梦想，20xx整装起航
典礼目的：
1.结合我校德育工作重点“梦想课程”，进行梦想（理想）教育。
2.引导学生结合日常行为习惯，从小处着手，会确立切实可行的梦想。
3.让梦想起航学生们新学期的学习生活，使学生们的自主管理能力更强，进一步体验带着理想学习的意义和快乐。
典礼举行时间：周一下午第三节课（原传统文化）
典礼举行地点：本班教室
典礼准备：
1.PPT，典礼主题字幕等幻灯片
2.歌曲伴奏《我们是共产主义接班人》，《追梦赤子心》。
3.预设5——6名不同层次的学生代表发言。
4.彩纸（每人会折千纸鹤），漂流瓶。
5.每个人思考新学期的梦想目标，师做以下提示：长大的我为什么上学，为什么而学，从哪些方面而学？
（重点结合个人突出问题设定目标，例如：20xx新学期，在个人洁净——红领巾干净平整、衣服鞋子干净、勤洗澡、勤剪指甲、书本书包干净；环保意识——教室、校园、街道小区没有我丢过的任何纸屑果皮食品袋；文明礼仪——遇到客人、老师、同学微笑点头问好；学习习惯——课前准备、课堂听讲、课后作业、读课外书籍、坚持一项体育技能锻炼。爱好特长发展——要坚持发展哪项业余爱好，如何坚持发展成为自己的特长。）
参加典礼人员：四·一班全体师生
典礼过程：
（一）激发斗志
出示字幕：放飞梦想，20xx整装起航
全体起立，齐诵“标题”，宣布新学期“放飞梦想，20xx整装起航”开学典礼现在开始。
齐唱《少年先锋队队歌》
（二）表彰假日实现梦想优秀队员
出示字幕，班主任激励：
20xx年，我们有长大了一岁，我们是四年级的大哥哥大姐姐了，我们更将成为北小的顶梁柱！所以，我们要成为北小的骄傲：
请齐诵：
管住自己的言行是一种能力
上学有上学的样子
精力集中做好每一件事
快速做事，提高效率
让梦想载着坚持飞向成功
同学们，昨天报到后，各位课代表和老师一起认真查看了各类作业，同时又通过电话采访，qq群调查，最终评选出了假日优秀队员，下面从“孝行之星”“健康之星”“实践之星”三方面表彰假日优秀少先队员。
班长宣读名单。班主任发奖状。
（三）新学期梦想展示
同学们，新的学期，新的起航。昨天报到的时候，咱们从五个方面——洁净、环保、文明、学习、爱好提出新学期的“梦想”框架。现在，老师已经把梦想确定，想先向大家展示我的新学期梦想，行吗？
谢谢大家，新学期我根据我的薄弱点，确立五个梦想——
（教师展示梦想）
1.保证办公桌整洁，不乱堆放书本作业。
2.坚持每天带一个环保袋进教室，为班级倒垃圾提供方便。
3.每个月读两本书，一本儿童喜欢的书籍，例如《草房子》，一本与我的教师职业有关的教育教学书籍，例如《优秀教育案例》。本学期背熟《论语》名句100句。
4.发展一项特长，坚持每天对照字帖练习硬笔或者毛笔字，今年六一节向大家展示成果。
5.坚持每天早晨早起，早出门半小时，步行到校。
同学们，你们觉得程老师的梦想切实可行吗？还需要给我提出指导建议吗？（请学生发言）
请大家监督我的行动。相信，在梦想的激励下，我的20xx年会生活充实有意义。
同学们，你也一定迫不及待想与大家分享你的梦想吧？好，现在我们请同学积极上台展示“新学期梦想”.
（请5——6名上、中、下有代表性的同学上台说梦想。）
并依此请大家做简单评价，使每位同学更清晰确立好自己的梦想。
（四）放飞梦想
通过刚才的交流，大家对确立新学期梦想有了更清晰的认识。下面请每位同学把自己的梦想与好朋友交流去，请她协助你确立的更准确。
（自由交流）
现在，请把梦想写在彩纸上。（自由写）
折叠为千纸鹤。放飞——（放音乐：梦想去飞）
总结：
同学们，伴着梦想的起飞，让我们携手前进，共创20xx辉煌！
齐呼班风： 乐学 会学 大气 阳光
班训：
管住自己的言行是一种能力
精力集中做事是一种品质
快速做事 提高效率 成就梦想
活动策划方案 篇2
一.活动目的
为响应江南大学“攀登计划”、加强学风建设,培养具有“社会责任强、科技创新力高、终身学习力足、就业竞争力优、人格健全性佳”的高素质人才,特策划举办此次学术版“runningman”——jnrunningman活动.runningman是一档在学生中收视率极高的综艺娱乐活动,本活动jnrunningman汲取其娱乐性,融合专业学术元素于其中,旨在轻松欢乐的氛围里增进大家对江大文化学院历史的认知,提升大家的专业知识水平与实验操作技能.
二．活动时间、对象
活动时间:11月30日整个江大校园
活动对象:江大所有研究生.
三:活动参与以及宣传形式
活动参与:活动面向江大全体研究生,采取自愿组队报名的方式参加,每队限制人数5人（每队男女生各不少于两人）.初赛队伍控制在30支左右,总参与人数为150人左右.决赛队伍控制在15支,总参与人数为75人左右.
在生工学院组织委员会的名义下,以微信、研究生群等网络形式、飞信等通讯形式,海报、宣传单、展板、横幅等平面展示形式宣传为主.以及校级层面以及各学院学生会的宣传支持.
四.主办、承办方
主办方:江南大学生物工程学院党委
承办方:生物工程学院研究生会
五.组织委员会
指导老师:王珏 江南大学生物工程学院党委副书记、副院长
主任:张箐 江南大学生物工程学院研究生会主席
副主任:王楠 江南大学生物工程学院研究生会副主席
六.活动流程
1.前期准备
（1）外联及宣传:
我们可以提供的宣传方式有:海报、展板、宣传单、横幅及活动任务卡等平面宣传模式；微信、飞信(通知到班)、qq、人人及研会主页等网络宣传模式.活动宣传覆盖面为全校,参与对象覆盖面为全校研究生、宣传周期为一周以上、当天活动时间为一整天.我们需要的外联资源包括:横幅赞助、海报赞助、宣传单赞助以及礼品赞助等.
（2）确定具体活动方案:
初赛:文化还原之旅
每支参赛队伍需要在规定的时间内完成任务卡上的所有内容,时间用时最短的前五支队伍进入决赛.任务卡上的任务包括:1、在图书馆找到某一本规定的专业书籍,拍照.2、在校史馆找到讲述本学院渊源的一张照片,拍照.3、找到校心理健康辅导中心,在门口拍照.4、从给定的三张图片中,任选两张,找到拍照地以相同的方式还原.（给定照片包括校门、图书馆世纪广场墙、生工国重国工、其它参赛队学院、图书馆等地方具有历史意义的某点的特殊角度拍摄）
决赛:
活动伊始,每支参赛队伍会得到1张任务卡（任务卡分别以拼图、猜字等形式描述需要完成任务的地点）,各支队伍根据任务卡内容依次完成比赛.决赛分5个环节,根据完成所有任务时间长短决定胜负.
环节一:（赤马咀）weareateam！根据现场提供的材料,制作本队佩戴logo.要求能够明显辨认出该队伍的五位同学是一支队伍.经裁判确认之后记为完成.
环节二:（西北操场）科学健身达人.如下图所示,abcd四个角各有两盒白色枪头盒.每队出四人,队员1从a点出发,途中需完成10个蛙跳到达b处,插满枪盒（清理干净洒出枪头才可离去）,队员2从b点接龙出发,途中完成30个跳绳不断到达c点插枪盒,队员3从c点接龙出发途中完成10个大象转到达d点插枪盒,队员4从d点接龙途中完成5个俯卧撑到达d点.经裁判确认之后记为完成,发放下一张任务卡.
环节三:（图书馆）在图书馆世纪广场找个一个背单词的人,在他的监督下在国旗下抓阄,背出阄上古诗,要求集体背出不能有错误和磕绊.完成后发放下一张任务卡.
环节四:我们都是化合物.每支队伍需要找路人帮忙以任务卡上的图片背景用人拼出这个化合物的cnp骨架,拍照.完成后发放下一张任务卡.
环节五:科学麦霸.从抓阄得到的三个名词中任选两个,集体唱出含专业名词最后一个字的歌曲（同音即可）.要求同背古诗环节.
（3）后勤物资准备:展板,彩色贴纸,胶水,彩带,剪刀、曲别针、针线、计时器,扩音喇叭,记号笔,枪头枪盒,一次性手套,跳绳,a4打印纸.
2.活动实施
（1）11月30日,工作人员在集合,布置现场,进行参赛人员签到.
（2）主持人宣布活动开始,讲解活动安全注意事项及赞助商信息,之后按前期准备活动方案进行活动.裁判计分组负责裁判计分工作.主持讲解组负责现场秩序维持工作.宣传组负责活动现场记录工作.后勤组负责现场活动物资摆放整理维护工作.应急安全组负责现场意外情况的处理.外联组负责活动现场信息采集及商家反馈.
（3）根据最终成绩进行总分核算,现场颁奖.
（4）工作人员清理活动现场,活动结束.
3.后期工作
（1）活动照片、通讯稿等六大件整理及常规网络平台发送；
（2）商家反馈.
（3）活动总结宣传,通过网络平台宣传及平面宣传方式,扩大活动后期影响力；
（4）做好活动总结工作.
4．活动预算
物品价格
海报
50元/张*20张=1000元
横幅
100元/条*4条=400元
宣传单
1元/张*100张=100元
一等礼品
300元
二等礼品
250元
三等礼品
200元
任务卡
2元/张*200张=400元
七.人员安排
1、统筹策划组:孙安然等.
2、外联组:王晓冬、孙安然等全体.
2、宣传组:吕俊、熊君燕等.
3、主持及现场秩序维护组:程艳、周林希、梁姗姗等.
4、裁判计分组:肖超、张思捷等.
5、物资组:高松、杨宏宇等.
活动策划方案 篇3
一、活动前言：
随着社会经济的发展，大学生在消费群体中所占的比例越来越大。但是，在我们日常消费中多多少少碰到一些侵权行为。为了提高同学们的维权意识，进一步建设大学生和谐校园生活，引导我院及全校学生树立正确的消费观念，在3月15日国际消费者维权日到来之际，我部特举办消费者维权日系列活动。
二、活动主题：
消费者维权日系列活动
三、主办单位：
XX工程学院学生科
承办单位：
XX工程学院学生会生活服务部
四、活动时间：
3月12日——3月16日
五、活动对象：
全校学生
六、活动内容：
活动一：消费者维权知识竞赛
活动安排：
1. 在院内召开生活委员会议宣传，下发报名表。由各二级学院生活服务部同仁在各自院内代为宣传。
2. 统计好报名情况后，给参赛人员邮箱发送竞赛题库。
3. 3月15日（周六）晚上，在XX工程学院0105、0205教室举行比赛（笔试）。试卷内含选择题和简答题。
4. 比赛完毕后对试卷进行统一整理，评判，确定获奖人员。
奖项设置:
一等奖： 一名
二等奖： 四名
三等将： 五名
优胜奖： 若干
活动二：维权日签名活动
活动流程策划：
1. 以倡导大学生消费维权为目的制作宣传横幅。
2. 在大学生广场华表前布置签名场地。
3. 进行签名活动并请同学们做问卷调查。
4. 活动结束后清理场地并收集号问卷调查。
活动三：维权小知识微博抢答
活动时间：3月14日——3月16日
活动安排：在活动期间，XX工程学院学生会官方腾讯、新*微博会在活动时间内发表关于维权小知识的有奖竞答微博，全校同学只要是在腾讯、新*微博上转发加@湖北民族学院XX工程学院学生会就有机会获得精美奖品。获奖与否由XX工程学院学生会全体成员结合微博内容进行评选。
七、活动预算：证书 10元
横幅 70元
笔记本 30元
共计 100元
活动策划方案 篇4
中华优秀传统文化是大学生成长成才的丰厚滋养，大学校园也是中华传统文化继承、弘扬与建设的重要阵地。20xx年1月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》(以下简称《意见》)，为贯彻落实《意见》，全面提升我校学生的文化素养，增添学生内心深处的文化自信和自豪，形成人人传承中华优秀传统文化的生动局面，经研究决定，举办我校首届传统文化艺术节活动。
一、活动时间
20xx年2月20日——20xx年5月20日
二、组织机构
本届艺术节由共青团阜阳师范学院委员会主办，阜阳师范学院学生会、学生社团联合会承办，阜阳师范学院各院团总支、学生会协办。
三、参与对象
具有我校正式学籍的全日制本科生、研究生
四、活动主题
弘扬中华文化 传播中国精神
五、活动宣传
采取线上线下相结合的形式，在活动准备、推进以及总结的各个阶段，通过图画海报和微博、微信等网络媒介的形式进行宣传动员，激发学生积极参与的热情。
六、活动内容与具体安排
（一）书信写作征集
书信写作征集活动以“传播中华美德，弘扬人文精神，滋养文艺创作”为主旨，把中华优秀传统文化的有益思想、艺术价值与时代特点和要求相结合，运用书信写作形式进行表达，倡导中华美学精神，传承中华文化基因的创作，推动美学、美德、美文相结合，彰显中华文化的精神内涵和审美风范。
要求：书信写作对象可以是亲人、朋友、师长等，作品紧扣主题，坚持原创，情感真挚，行文流畅，信纸书写（附电子版），文面整洁，文体不限，字数一般控制在1500字以内。3月20日前以学院团总支为单位上交不少于5篇书信作品（含电子版），校团委将组织专家评选获奖作品并择优在团委微信和校园内集中展示。
（二）礼仪风采大赛
本届活动通过对传统习俗、符合现代文明要求的社会礼仪、服装服饰、文明用语规范、各类公共场所和网络公共空间的礼仪、礼节、礼貌规范等国家重要礼仪的`普及教育与宣传，旨在弘扬中华传统礼仪道德文化，在国家重大节庆活动中体现仪式感、庄重感、荣誉感，彰显中华传统礼仪文化的时代价值，推动形成良好的言行举止和礼让宽容的社会风尚，树立文明古国、礼仪之邦的良好形象。
初赛：各学院推荐或初选，于3月27日前推出3名代表参加校复赛。复赛：4月10日前举行复赛，由校礼仪队、国旗班对复赛选手进行赛前培训、经过复赛环节，取10-15名优秀选手进入决赛；
决赛：5月20日前决赛，通过角逐，取一二三等奖。决赛各院学生现场观摩，即是比赛，也是一场生动的礼仪课。
（三）中华传统文化讲堂
中华文化讲堂邀请相关领域知名学者开展“中国传统文化教育”系列讲座。中华传统文化讲堂把传统文化的品位和深度与学生的审美需求相结合, 解读中华传统文化的内涵、表现形式和精髓内容，坚持人文导向和价值传播，打通优秀文化传统与当代文化心理的交往空间和知识间的壁垒,传播中华文化的内涵和价值。讲座内容：中国传统文化的基本精神、主要思想、传统文化的表现形式、中国经典诗词文化、传统文化中的美学、大学文化、传统文化与现代文明等。
讲座时间和地点另行通知。
（四）国学经典诵读会
通过开展诵读活动，引导学生从传统优秀经典诗文中寻求滋养，在文化底蕴积淀过程中突出创新人格与现代精神塑造。各学院团学组织全面开展国学经典诗文诵读活动，营造人人能吟诵、班班读经典、学校有比赛的诵读经典诗文氛围。校级国学经典诵读会将在5月下旬开展，具体另行通知。
（五）传统文化科普宣传展
传统文化科普宣传展将中华传统文化的思想、文字、语言和六艺及书法、音乐、武术、曲艺、棋类、节日、民俗等内容在全校范围内集中展示。
七、相关要求
（一）高度重视，认真落实。传统文化艺术节是我校重点打造的又一校园文化品牌活动，各学院团总支要高度重视，认真落实，统筹安排，拟定各院传统文化艺术节的活动方案，确保各项活动扎实有序开展，积极营造浓郁的文化氛围。
（二）突出主题，打造精品。艺术节活动具有鲜明的人文素养导向，各学院团总支要深入挖掘传统文化内涵，把中华传统文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵与活动深度融合，突出活动质量和效果，严禁“娱乐化”。
（三）组织有序，注重实效。活动中要注意调动学生的积极性与创造性，增强活动实效性，使同学们在活动中施其所长，张扬个性，发散思维。
（四）围绕主旨，鼓励多元。各学院团总支紧扣本届传统文化艺术节主题，结合各自特色，组织开展灵活多样、小型分散的传统文化艺术活动，增强活动的针对性、扩大活动的参与面。在继承传统文化的基础上开拓创新，积极探索大学生活动的新形式、新载体。
（五）加强宣传，扩大影响。要积极做好本届传统文化艺术节的宣传工作，及时利用海报、展板、报刊、网站、微博、微信等多种线上线下媒体宣传平台对活动开展情况进行多层面、立体化报道，有效扩大活动的影响力。
本届传统文化艺术节根据系列活动的综合成绩，每环节设置奖项并颁发荣誉证书。另设优秀组织奖若干，优秀组织奖将由各院团总支开展情况、参与情况及上报的所有选手的综合成绩排名综合评定。传统文化艺术节活动是大学生社会实践活动学分制工作规划项目，计入学生的社会实践学分。
活动策划方案 篇5
一、活动时间：20xx年12月31日-20xx年1月3日（共4天）
二、活动目的：通过此次活动扩大****项目市场的知名度，烘托现场销售气氛，扩大****在受众群众中的影响力，拉近****与现有业主之间的关系，增加老带新客户的销售比例，并拓展新客户资源。
三、活动主题：新春、回馈新老客户
四、活动地点：遂宁市商业步行街
五、活动目标客群：潜在客户、老带新客户
六、活动内容：
1）老带新客户：交易成功老客户可获得1个点的优惠。（可直接抵充房款金额）
2）在活动当日成交的客户：可享受20xx元的房款优惠。（前期已排号客户除外）
3）抽奖活动：在活动第4天（1月3日）19：30举办抽奖活动。
1等奖：价值1个点的购房基金（1名）
2等奖：价值20xx元购房基金（2名）
3等奖：油和大米各一袋（10名）
纪念奖：****交易中心纪念品一份（若干)
七、抽奖活动细则：
1、抽奖资格：
1）20xx年12月31日-20xx年1月3日购买成功并签订认购书客户。
2）老客户带新客户交易成功者（根据带人数量抽取几次）。
2、抽奖办法：
1）根据购买成功客户填写真实姓名、电话、房号。
2）老客户带新客户交易成功者填写老客户姓名、电话、房号。
3）抽奖券分正、副券。（正券归活动方、副券归顾客）。
3、抽奖方式：抽奖当天购房者、老带新客户由将奖券正券撕下交给工作人员，工作人员现场将奖券现场装箱。活动方代表抽取奖券，凡抽出奖券于客户手中副券姓名、房号、电话相同者即为中奖。
4、兑奖办法：
1）1等奖中奖客户：凭身份证、认购协议书7天内到售房部办理首付款时一次 性抵充总房款。
2）2等奖中奖客户：凭身份证、认购协议书7天内到售房部办理首付款时一次 性抵充总房款。
3）3等奖中奖客户：凭副券现场领取（活跃现场气氛）。
4）纪念奖：现场领取****交易中心纪念品一份（若干)。
5）凡中奖者在7天内没办理领奖则视为自动放弃获奖资格。
八、媒体宣传：
1）活动现场周边DM单派发。（引领客户到活动现场感染活动气氛，促进购买）。
2）短信、电话通知新老客户，引起客户关注。（吸引老客户促进老带新增加销售量 及现场气氛营造）。
3）销售部设立X展架发布活动信息。
4）置业顾问引导以前有意向未成交客户，告知优惠信息。（增加成功交易几率）。
八、物料准备：
详见附件1
九、费用预算：
详见附件1
十、人员安排：
详见附件2
活动策划方案 篇6
日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我们走来，新年的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵！新年的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容！元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐，我们邀请各位家长、小朋友来到咱们中三班，来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动：在这个欢乐的日子里，我代表幼儿园的领导和中三班的三位老师、小朋友对你们的到来，表示热列的欢迎，同时以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们，感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助。这些日子里，我们一同体验的秋的丰硕和冬的美丽，验证着孩子们一点一滴的进步，茁壮的成长。今天我们满怀喜悦的迎来了充满希望的20xx年，新年的阳光将洒在你们的我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上，在这里我们一起用拥抱的姿势来迎接新年的到来吧！
系列活动一：红红火火才艺秀
系列活动二：甜甜蜜蜜送祝福
系列活动三：亲亲密密游戏乐。
系列活动四：爱我你就抱抱我
活动总目标：
1、 通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。 2、 感受过新年的3、 知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。
活动准备：
召开相关会议，确定活动方案 2、制定活动详细方案 3、布置活动相关工作 4、审核班级活动方案5事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。。6、各类音乐带子7、各种动物头饰8、为幼儿准备的纯手工小礼物：可爱的小包包
活动时间：
20xx年12月31日上午8：30~10：30
活动地点：
中三班教室
活动提纲：
系列活动一：红红火火才艺秀 展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示，包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等 。
系列活动二：亲亲密密游戏乐 邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中，通过亲自互动游子，增进亲自情感。
系列活动三：猜猜我有多爱你 让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，分三个环节： 第一：小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物 第二：小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡 第三：爸爸妈妈向小朋友致节日祝福 第四：老师向小朋友赠送新年礼物
系列活动四：爱我你就抱抱我 教师一一抱抱孩子们，家长各自抱起自家的宝贝。
具体活动过程：
放鞭炮 幼儿戴头饰表演集体舞，并朗诵儿歌，听音乐入做
一、红红火火才艺秀
说：
1、新年贺词
请欣赏诗朗诵《新年的钟声》。
老师朗诵《新年小诗 》
雪花一片一片轻飞，学问一点一点积累，
亲爱的爸爸妈妈
--，我不再让你们陪我睡。
光阴一天一天不回，小树一棵一棵成倍，
亲爱的爸爸妈妈
--，我是你们最大的安慰。
钟声一遍一遍敲锤，新年一步一步靠内，
亲爱的爸爸妈妈
--，我会把明天变得更美。
2、 儿歌朗诵
我们中三班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵《新年》《吹泡泡》、《大河马》《大白鹅》《小金鱼》《红眼珠》《小青蛙》《三字经》古诗串烧《春晓》《悯农》《池上》《小池》《独坐敬亭山》《相思》
3、 幼儿知识问答《世界之最》抽签形式抽取不同的智慧树给小朋友带来的问答，幼儿回答问题后可以摸一个礼物
跳
集体舞《铃儿响叮当》《快乐爱拉蕾》《感恩的心》《大家一起来》过了新年，小朋友门又长大一岁了，高兴吗？让我们唱起来跳起来
唱：
《春天在哪里》、《新年好》、《国旗多美丽》、《如果高兴你就拍拍手》、《朋友越多越快乐》
演：
音乐情景剧《母鸭带小鸭》、音乐童话剧《兔子和狼》
亲亲密密游戏乐
亲子游戏（1）《看谁摸得对》
孩子是每个家庭的重心，每位家长对自己的孩子喜欢吃什么，喜欢玩什么，喜欢
穿什么等等，可以说是了如指掌。下面我们这个游戏《看谁摸得对》，就是想考验一
下各位家长，看您对自己的孩子是不是真正的了解。 游戏玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼 睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，
看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。
亲子游戏2《十二生肖成语大全》运用击鼓传花的游戏，请出四位家长，抽出生肖卡，说出相关成语，如：胆小如鼠。。。虎头虎老。。。
猜猜我有多爱你
家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，分三个环节： 第一：小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物 第二：小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡 第三：爸爸妈妈向小朋友致节日祝福 第四：老师向小朋友赠送新年礼物。
爱我你就抱抱我
老师一一亲亲抱抱每位幼儿让他们感受到老师的爱，其次每位家长家长到各自幼儿身边抱起孩子，让他们感受到家人的温暖。最后所有家长孩子老师一起跳《快乐崇拜》的舞结束本次活动。
（附）音乐童话剧《小兔和狼》
活动角色：兔子、大灰狼、小鸭、猪小弟、狗大哥；
活动准备：动物头饰，大灰狼尾巴，鸭子服装，两棵树（用花装饰），篮子，音乐若干，车子
活动剧本：
音乐《小兔和狼》想起
场景1：
四只兔子围着两棵树随音乐蹦蹦跳跳入场：“今天天气真好啊，我们一起来做游戏吧。” 兔子盘腿坐在树中间围圈玩《拍手歌》游戏。
大灰狼垂头散气入场， “我们是大灰狼，我们都没有朋友，哎，真孤单！” 突然用手指着游戏的兔子们做惊奇状并拍手：“咿，那不是兔子们在游戏吗？我们可以找他们做朋友啊！”
歌曲《兔子和狼》：
大灰狼：对面的兔子你看过来，看过来，看过来，我长的样子并不可怕，其实我很可爱。
兔子：“我上看，下看，左看，右看，看来看去你都是个大坏蛋，我想了又想，我猜了又猜，做朋友的问题还真难办！”
大灰狼：兔子们，你们愿意做我们的好朋友吗？
兔子：不愿意。
大灰狼：为什么？
兔子：因为你们总是骗人，做尽坏事。
大灰狼：不是不是，我们其实是很可爱的，我们做了很多好事呢。
兔子：真的吗？
大灰狼：不信你听听……
场景2：
猪小弟围着树随音乐玩耍，突然抱住自己的肚子做痛苦状“哎哟，哎哟，我肚子好痛啊！”
大灰狼1模仿狼的样子入场并很着急的样子：“猪小弟，猪小弟，你怎么了？”
猪小弟：我肚子好痛啊。哎哟，哎哟……
大灰狼1摸摸猪的头：别着急，我送你上医院吧。很快会没事的！（狼搀扶着猪小弟退场）
场景3：
小鸭子随音乐《迷路的小花鸭》模仿鸭子走路，着急地喊着：“妈妈，妈妈，你在哪里呀？……”，到场中间呜呜哭着坐地。
大灰狼2模仿狼的样子入场并很担心的样子：“黄小鸭，黄小鸭，你怎么了？”
黄小鸭：我迷路了，找不到妈妈了，呜呜……
大灰狼2：别哭了，我送你回家吧！（狼搀扶着猪小弟朝鸭妈妈走去）
大灰狼2：鸭妈妈，小鸭子迷路了，我送它回家。
鸭妈妈：谢谢你。（鸭妈妈抱着小鸭子做高兴状并与黄小鸭对话）
大灰狼2：不用谢，再见！
场景4：
小狗随音乐推着车艰难的走着入场，走到中间把车停住，做檫汗状，“哎，真累啊！”
大灰狼3模仿狼的样子入场很热情地给小狗打招呼：“狗大哥，这么早去哪啊？”
小狗微笑：“刚从集市里买了很多东西，准备回家啊，哎，都推不动了。”
大灰狼3： “那我来帮你推吧！”小狗很高兴：“好啊！”大灰狼3和小狗一起推车退场。
场景5：
兔子和狼一起出现，兔子点点头举起大拇指表扬大灰狼：“恩，大灰狼，你们真棒！”
歌曲《兔子和狼》：
大灰狼：对面的兔子你看过来，看过来，看过来，我长的样子并不可怕，其实我很可爱。
兔子：“我上看，下看，左看，右看，看来看去你也不象个大坏蛋，我想了又想，我猜了又猜，做朋友的问题还真好办！”
大灰狼和小兔子牵手围成圈，并喊着“猪小弟，黄小鸭，狗大哥，来，我们一起交个朋友，我们来跳个舞吧！“
所有成员上场随欢快的音乐跳舞。
活动策划方案 篇7
市直、x区直单位工会：
为了庆祝“五一”国际劳动节，丰富广大干部职工的文体活动，增强干部职工的体质，推动我市职工体育运动的发展。市总工会决定举办20xx年xx市职工庆“五一”体育活动，具体通知如下：
一、主办单位
xx市总工会
二、协办单位
三、比赛项目
（一）男女混合拔河比赛
（二）男女混合气排球比赛
四、比赛时间
五、比赛地点
六、参赛办法
气排球、拔河比赛属集体项目，分企业组和机关事业单位组，由单位组队参赛。单位人数不足x人的可以联合x个相同组别的单位组队参赛。
七、参赛运动员资格
八、奖励办法
按参赛队总数的x%进行奖励，对获奖的参赛队颁发荣誉证书和奖金。
九、及方式
十、比赛经费
各参赛队在比赛期间的食宿、往返差旅费及其它费用由各参赛队自理。
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