策划方案

时间:2022-06-30 11:00:46 策划书模板 我要投稿

精选策划方案模板集锦九篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家整理的策划方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选策划方案模板集锦九篇

策划方案 篇1

  1X年5月31日是第二十X个“世界无烟日”,今年的宣传主题:禁止烟草广告、促销和赞助。目前中国吸烟人数已达3.5亿,每年死于与吸烟有关疾病的人数近100万。据此推算,中国遭受被动吸烟危害的人数达5.4亿,每年死于被动吸烟的人数超过10万。这一组组触目惊心的数据告诉我们,控制烟草对人类健康的危害已经刻不容缓。为在广大群众中开展吸烟危害健康的宣传,使大家自觉地参与到抵制烟草危害的行动中来。在“世界无烟日”到来之际,我中心将积极开展宣传活动,计划如下:

  一、活动时间:20xx年5月31日上午

  二、活动地点:服务中心门前

  三、活动形式:设立宣传咨询点、悬挂横幅、发放宣传资料、解答群众咨询等。

  世界卫生组织将烟草流行作为全球最严重的公共卫生问题列入重点控制领域。烟草是人类健康所面临的最大且又可以预防的危险因素,也是按其生产说明使用却导致高达50%吸食者死亡的唯一消费品。

  本次宣传活动的目的:使大家更多地了解控制烟草危害是一个具有长期性、艰巨性和复杂性的公共卫生问题。吸烟和被动吸烟是人类健康所面临的最大的但又是可以预防的危险因素。因此,抵制烟草危害要从自身做起。只有“创建并享有100%无烟环境”,才能更好地保护人们免受烟草烟雾的危害。

策划方案 篇2

  一 活动主题

  春暖百川,感恩、感动、感悟-朗诵比赛

   活动思想

  春回大地,百花争芳。我们希望通过以“春暖百川”为主体的朗诵比赛中,让全体社员体会春的美,春暖的精神。通过朗诵的形式释放社员的内心,增进社团交流,丰富社团文化。

   活动形式

  以“春暖百川,感恩、感动、感悟”为主题的诗歌、短散文朗诵。鼓励社员自创文稿。

   活动对象

  百川通讯社全体在校社员

   活动时间、地点

  活动时间暂定为3月13日(下周四)下午1时

  活动地点暂定为文韶台,视天气状况变更。

   活动安排策划

  1 公告发布:本周五、周六、周日在百川通讯社QQ群发布大赛通知及大赛详情公告。

  2 接受报名:3月10日(下周一)接受报名,报名时间截止于3月11日下午四时。

  3报名方式:各部门成员报给部门负责人,部门负责人统计好名单于11日下午四点之前报220(备注:报名请注明“姓名+文稿名”)

  4 报名整理与排表:活动负责人整理各部门上报的报名表,并进行排表,于12日下午2时前报由指导老师审批。审批通过后在QQ群进行公布。

  5 场地勘探:活动负责人与12日进行场地勘探及设备准备。

  6 活动最后通告:12晚及13日上午发布活动最后通告,通告包括:最终确定报名排表、活动地点、时间、备注。

   活动前期准备及预算

  音响设备 一套

  相机

  A4纸若干

  打印设备

   应急预案

  1 若因天气原因活动无法在室外就行,暂定第二活动地点为东阶梯教室,活动负责人需在活动前一天掌握好天气变化,并提前进行教室预约。

  2 活动负责人需提前一天确认设备是否完好,尽量争取到备用音响设备。

  山东旅游职业学院百川通讯社第一届“春暖百川”朗诵比赛

  主持人选拔、评分标准及奖励办法

  一 主持人选拔

  比赛主持人采取选拔制,但需亲自向指导老师面试。主持人选拔通知随比赛通告一起发布

  二 大赛评委

  百川通讯社指导老师:

  百川通讯社副部长及以上干部

  三 评分标准(十分制)

  1 举止文雅、大方。

  1分

  2 普通话标准、流利、自然。3分

  3 选材符合主题,感情表达得体。3分

  4 适当运用语言表达技巧。3分

  5 社员自创稿件可获得额外加分。1分

  四 计分方法

  去掉一个最高分,一个最低分,计算平均分。

   奖励办法

  大赛奖励分一、二、三等奖,获奖选手颁发奖品和证书。

  活动时间表

  时间

  事件

  负责人

  3月7日—9日

  发布大赛公告

  3月10日—11日

  接受报名,并于11日上报220

  3月12日

  整理报名表,报指导老师审批

  3月12日

  准备设备

  3月12日

  勘探场地

  3月12日—13日

  发布最后通告

  3月13日

  活动正式开始

  XX年3月5日

策划方案 篇3

  12月15日为世界强化免疫日,是由1988年第41届世界卫生组织大会确定并开始实行的,主要为消灭脊髓灰质炎而设立。

  一、 世界强化免疫日的由来

  脊髓灰质炎(脊灰)是少数能被消灭的疾病之一,这是因为脊灰病毒仅感染人类、有抗病毒疫苗、免疫能终生持续存在、没有慢性病毒携带者、没有动物或昆虫宿主,且脊灰病毒在外界环境中的存活时间非常短,一旦病毒离开人体将很快死去。世界卫生组织推荐了四种消灭脊灰的策略,分别是常规免疫、群众运动、监测和扫荡式接种,其中最为突出的是为强化免疫而采取的群众运动形式——国家免疫日。国家免疫日是为了补充及完善,而不是代替常规免疫而采取的措施,其目的是通过免疫高危险年龄组(通常是0-4岁的儿童),以尽可能快的阻断脊灰病毒野毒株循环。

  二、 什么是强化免疫

  常规免疫就是通过接种疫苗这种对疾病有预防作用的生物制剂,目的是达到预防和控制一些容易感染的疾病。强化免疫则是对常规免疫的加强。它与计划免疫 (对新生儿有计划地实施疫苗接种)共同构成计划免疫体系。强化免疫是消灭脊髓灰质炎的重要措施,中国共开展了三次六轮消灭脊髓灰质炎强化免疫日活动,即每年12月5日和1月5日对全国所有4岁以下儿童各服1剂脊髓灰质炎疫苗。

  中国在十年之前就已经在全国范围内消灭了脊髓灰质炎。但在世界其他地区,如阿富汗、印度、尼日利亚和巴基斯坦这些国家仍然面临着一系列挑战,脊髓灰质炎能从这些地区蔓延到其他国家,感染那些免疫接种存在不足的儿童,因此需要贯彻执行强化免疫,就有望在全球彻底消灭脊髓灰质炎。

  世界强化免疫日——强化免疫

  强化免疫是相对于常规免疫而言的,普通免疫是通过接种疫苗这种对疾病有预防作用的生物制剂的途径,从而达到预防和控制一些容易感染的疾病的目的,而强化免疫则是对常规免疫的加强。它与计划免疫(对新生儿有计划地实施疫苗接种)。

  免疫接种重在预防

  免疫就是通过接种疫苗这种对疾病有预防作用的生物制剂,从而达到预防和控制一些容易感染的`疾病的目的。强化免疫则是对常规免疫的加强。它与计划免疫(对新生儿有计划地实施疫苗接种)共同构成计划免疫体系。

  一般来说,孩子出生后,体内由母体传给的免疫力(即抵抗疾病的能力),会逐渐减弱或消失。这时就必须适时地进行预防接种(即计划免疫)。而这对孩子一生的健康至关重要。比如说乙肝。新生儿由于抵抗力差,感染几率极大。年龄越小,感染乙肝病毒后成为持续携带乙肝表面抗原者的几率就越高。如1岁以内的孩子感染乙肝病毒后,将有90%以上会变成慢性乙肝病毒携带者,而7岁以上的人群,仅10%变成慢性乙肝病携带者。因此,为了孩子的健康,在他一出生,必须在医院接种乙肝疫苗和其他计划免疫包括的疫苗。

  许多人认为只有孩子才需要接种疫苗,成人则不必,这是认识误区。因为接种疫苗后,在孩子体内产生的相应抗体会针对性地起到预防某种疾病的作用,但不是一劳永逸。到了一定时间,有的抗体会逐渐减弱或消失,从而对相应疾病的预防作用降低,这时就需要加强。比如麻疹,虽然在出生时曾接种过,但在年龄大些及流行期,则还是需要加强接种的。而成人型的白喉、破伤风二联类毒素在10岁时第一次接种后,应每隔10年加强一次。所以成人接种疫苗除是对孩童时期接种疫苗作用的加强外,另一方面,则是增强接种者对流行期传染病的抵抗力和免疫力,做到有备无患。

  但成人接种疫苗并不是多多益善。而应该接种一些较易感染,流行的疾病疫苗。既不要多打、重打,也不要漏打、少打,而应严格按时间、剂量接种。

  接种疫苗要到防疫站或医院的保健科。但狂犬疫苗由于其所预防疾病的特殊性,则必须到防疫站进行接种。

  中国是乙肝大国(有乙肝病人及乙肝病毒表面抗原携带者13亿人,约占人口的秮稏)为预防乙肝,接种乙肝疫苗前,应先查乙肝五项(又称“2对半”),无乙肝病毒感染者应接种乙肝疫苗。为了提高全民族的健康素质,必须重视和加强预防接种工作。

策划方案 篇4

  活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让员工了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的企业文化。

  活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的企业。发扬感恩之心,构建和谐企业。

  一、活动主办单位:xxxx公司

  二、活动参与对象:企业全体员工

  三、活动地点:综合楼

  四、活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿”

  五、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐企业。

  六、活动时间:20xx年11月25日中午

  七、活动开展:“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

  八、活动前期准备:“系丝带爱心花,传祝愿”活动

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

  1、活动人员安排:

  活动总负责人2人;(廖声阳张敏)

  活动场地负责人员(张京);

  横幅1人负责(付德涛);

  海报宣传组负责(付德涛);

  材料准备4人(组织部);

  现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);

  安排现场秩序维护人员(刘明明);

  签到人员(吕宗锋);

  应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

  折花培训指导人员(刘虹);

  后勤负责人员(周冬冬);

  摄影负责人员(张文涛)。

  内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

  2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,

  3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,x元,共合计80。

  横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐企业

  活动正式实施

  11月25日,中午在综合楼门口集合

  4、活动内容:

  1)宣传感恩节的来历,目的,意义。

  2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福。

  九、活动中存在问题:

  天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

  十、活动的应急措施:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

  十一、活动结束:

  整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具

  十二、活动总结:

  活动结束后总结报告

策划方案 篇5

  日期:10.31。

  时间:晚上6:30——8:30。

  活动流程:

  1、开场(时间:20分钟)。

  2、鬼故事时间(时间:30分钟)。

  3、负责人员:校园老师。

  4、活动地点:园内大厅

  5、故事名称:hunting house(东西出版社)。

  6、背景音乐:《This Is Halloween》。

  活动内容:

  利用生动的肢体语言来叙述故事,并制造气氛导引亲子一同进入故事情节中。

  1、亲子活动—吹面粉比赛(时间:20分钟)

  (1)负责人员:校园亲子+老师。

  (2)活动地点:园内大厅。

  (3)活动物品:像脸一样大的塑胶盘,面粉,乒乓球、哨子。

  (4)背景音乐:万圣节版的轻快音乐。

  2、亲子活动—凌波舞+咬大饼(时间:20分钟)

  (1)负责人员:校园亲子+老师。

  (2)活动地点:园内大厅。

  (3)活动物品:晒衣用竹竿,绳子,大饼。

  (4)背景音乐:凌波舞音越或万圣节版的轻快音乐。

  3、亲子活动—咬苹果比赛(时间:20分钟)

  (1)负责人员:校园亲子+老师。

  (2)活动地点:园内大厅。

  (3)活动物品:洗脸用的脸盆,锡箔纸,苹果(小颗)。

  4、亲子活动—寻宝(时间:20分钟)

  (1)负责人员:校园亲子+老师。

  (2)活动地点:全校环境。

  (3)活动物品:南瓜图片(有大有小),南瓜饼干或小饼干。

策划方案 篇6

  20xx年北京联合大学第三届非物质文化遗产知识竞赛由北京联合大学教务处、应用文科综合实验教学中心、应用文理学院、北京联合大学文化遗产研究所联合主办。为配合此次竞赛,由北京联合大学应用文理学院与北京联合大学文化遗产研究所共同成立专门的组委会,负责竞赛的宣传、组织与后期的评奖等各项工作。

  一、竞赛目的

  为了提高我校学生综合素质、培养创新精神、促进我校校园文化建设,传播非物质文化遗产基本知识,关注非物质文化遗产保护与传承的热点问题,梳理国家有关政策法规,增强大学生参与非物质文化遗产保护的积极性,现决定举办第三届北京联合大学非物质文化遗产知识竞赛(以下简称“竞赛”)。

  二、竞赛主题与内容

  竞赛主题:非物质文化遗产及其活态传承;

  主要内容:

  非物质文化遗产的基本理论(概念、分类体系、学科定位);

  我国非物质文化遗产保护与传承的现状与问题;

  国内非物质文化遗产领域的热点问题;

  国外非物质文化遗产保护的成功经验;

  非物质文化遗产传承人的价值与现状

  三、参赛条件

  1.本次竞赛参赛者为在校本科生。

  2、学生以个人为单位参赛,自愿报名,不限专业。

  四、组织方式

  1、本次竞赛分为初赛(笔试)与复赛(现场抢答与案例分析)两个环节,最终比赛成绩以初赛成绩(50%)+复赛成绩(50%)相加而得,以成绩排名确定最终获奖名单。

  2、所有参赛学生统一填写报名表回执,发送至ldfyjs@buu.edu.cn,经组委会统计后统一组织初赛笔试。报名截止日期20xx年5月13日。

  3、初赛形式:所有参赛学生完成指定的笔试试卷(闭卷)。笔试成绩75分以上者为优秀,成绩前30名者自动进入复试环节。

  4、复赛形式:

  ① 现场非物质文化遗产知识问题抢答;

  ② 具体非物质文化遗产项目现状的案例分析;

  ③ 专家提问。

  复赛的具体安排待后续通知。

  五、竞赛时间:

  初试:20xx年5月21日上午9:00-10:30;

  复试:20xx年6月11日(文化遗产日)上午9:00-11:30

  六、颁奖仪式方案:

  颁奖拟定20xx年6月11日(具体时间拟根据领导嘉宾时间进行调整)

  1、颁奖嘉宾

  颁奖仪式将邀请学校领导及部分非遗保护专家参加,届时还将邀请一些非遗传承人到场表演。

  2、奖项设置

  竞赛设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,纪念奖30名。

  说明:奖项按答卷成绩从高到低排序设置。奖品由学校教务处、团委提供。

  3、专家讲座

  结合20xx年文化遗产日主题,请有关专家就非物质文化遗产保护与传承问题进行讲座。

  七、获奖支持:

  获奖者优先参加由北京联合大学文化遗产研究所举办的研究生论坛。

  八、竞赛联系人:

  九、媒体支持:

  北京教育电视台、北京人民广播电台、我爱竞赛网、172校园活动网、光明日报、中国文化报、北京晚报、中国文化传媒网、中国社科网、中国文物网等

策划方案 篇7

  一、活动主题:

  人和家兴,和谐前进,文明礼让

  二、活动时间:

  初定XX年x月x日(星期六)

  三、活动地点:

  xxx

  四、参加人员:

  xx(117人)、xx(334人)xx(129人)、xx(6人)、

  员工家属(25人)、xx代表、嘉宾(约 ? 人),共约 611 人。

  五、活动安排流程:

  (一) 晚宴

  1、时间:x月x日(星期六)

  第一批:16:30--17:30(值班人员和工作人员,约20围)

  第二批:18:15--19:45(约40围)

  2、地点:公司新食堂 3、形式:自助火锅

  (二)观赏烟花

  1、时间:x月x日18:30--18:45

  (三)晚会

  1、时间:x月x日18:45--21:00

  2、地点:体育馆

  3、内容:领导致辞、表彰颁奖、节目表演、互动游戏、抽奖活动。

  六、奖项设置:

  1、表彰颁奖:对XX年度优秀员工、优秀管理者、特别荣誉奖进行表彰。

  2、节目表演奖:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名(均为现金奖)。

  3、幸运抽奖:设特等奖1名(大电器)、一等奖3名(电器)、二等奖10名(电器)、三等奖30名、幸运奖120名(礼品)。

  4、晚会互动游戏奖:设互动游戏参与奖、问答题奖等,均为奖品。

  七、晚会活动经费的预算

  八、特别提醒

  如果无法参加的员工及时回馈给行政部门,晚会结束后回家注意安全。

策划方案 篇8

  一, 调查时间:

  7月17日至7月20日

  二、调查地点:田阳县大楞乡龙和村

  三、实践主题:

  田阳县大楞乡龙和村生态环境调研

  四、口号:

  环境保护,人人有责。

  五、队伍名称:

  百色职业学院“环境调研小分队”。

  六、时间内容:

  1、根据当地的实际情况对当地人对于生态环境保护的相关知识了解情况进行问卷调查 。

  2、对旅行者对当地的环境保护情况做问卷调查。

  3、对当地环境保护情况做相关调查。

  4、根据问卷调查情况对当地的旅行者进行环境保护的宣讲呼吁大家保护环境。

  5、根据问卷调查情况对当地人进行环境保护宣讲呼吁大家保护环境。

  带队老师: ** 队长:** 队员:**

  七、主要特色

  (一)主要特色

  依据当地的实际情况,活动以“保护环境人人有责”为口号,了解当地灾区情况,关心和关爱灾民。

  八、预期目标:

  通过社会实践,锻炼青年学生的实践能力,提高我校学生的综合素质,为农村的改革与谋求发展提供好的建议,让“三下乡”真正把先进的科技、教育和文化新颖的形式下乡,努力提高“三下乡”活动的服务水准。这次活动同时也是我院“第二课堂”的延伸,我院领导大力支持“第二课堂”,在学习理论的基础上,进一步锻炼学生的社会实践能力,将所学的理论知识与社会实践相结合,不断完善自己,努力做到“学以致用”。为了让我校“三下乡”活动更出色,并更一步丰富“第二课堂”的内容,这次活动我们做了充分的准备。

  九、注意事项:

  由于本次“三下乡社会实践”活动开展时间相对比较长所以请参加暑期社会实践集中实践团队及成员严格遵守暑期社会实践相关安全规定注意以下几点细节以保证我系暑期社会实践的顺利进行。

  1.活动期间必须以团队为单位,禁止任何形式的单独行动。不单独去陌生或偏僻的地方;夜间不单独出行,防范抢劫、诈骗等事故的发生;

  2.不去自然灾害(例如地震)易发地及各种疾病感染高发区,不要在恶劣天气下进行长时间的户外活动;

  3.准备必要的药品、充足的饮用水,高度警惕感冒、外伤等情况发生,注意带足御寒衣物;

  4.严禁去治安状况差的场所活动,在野外活动时严禁夜间出行;

  5.出行在外时注意文明举止,尽量避免与陌生人发生任何形式的冲突,以免带来不必要的麻烦;了解并尊重实践当地的风俗习惯;

  6.严格遵守交通法规,杜绝交通意外的发生;

  7.在乘车、乘船及外出时保管好自己的行李物品;

  8.严禁在野外进行危险性活动;

  9.确保饮食安全,不喝生水,不在小摊小贩处购买食品或就餐;

  10.实践队员在实践活动结束后返回各地时尽量结伴而行,单独返回的同学应特别注意安全,抵达目的地后主动向带队教师汇报。

  附表:

  物资准备或所需物品(总负责人:*** *** )

  1、团队物品:

  (1)队旗一面(学校的校旗帜)

  (2)物资、宣传问卷内容若干份。

  (4)工具和其他用品:相机等。

  2、个人物品:学生证、身份证、随身现金等。

  十、经费预算:

  印问卷内容和宣传资料 200份*1.00元/份 200.00元

  住宿 10人*3*20.00元 600.00元

  车票 10人*2*10.00元 200.00元

  伙食 10人*3*15.00元 450.00元

  合计:1450元

  百色职业学院电气工程学院团委学生会

  200XX年7月1日

策划方案 篇9

  本学期,为更好的开展好第二课堂教学,丰富学校兴趣社团活动内容,经全体教师研究商讨,增设了篆刻兴趣社团。篆刻作为一种传统民间艺术有着深厚久远的历史。在中学阶段开展篆刻兴趣社团活动不仅使学生了解、学习民族艺术,使学生的心灵受到潜移默化的熏陶,精神上受到艺术审美的启迪,进而促进学生观察力、想象力和创造力的发挥。

  一、 因设置此社团时间不长,根据我校实际,以本年级学生为主,吸收对篆刻兴趣浓厚,且具有一定书法基础的学生,成立初期人数为41人。

  二、 活动保障

  为保障社团的正常进行有场地保障:篆刻活动室单独用一间教室,配备了一定数量且适合活动用的桌椅或工作台。 原材料保障:为解决篆刻社团没有材料的问题,上山采集石料。

  工具保障:购买1、印石30块;2、刻刀30套;3、印泥若干。

  三、 活动时间有保障

  每周一次,均安排在学校社团活动时间。

  在每周五的下午第三节是学校社团活动时间,学生认真篆刻,我们要争取取得优异的成绩,也相信在我们的努力下,以后肯定会取得优异的成绩。

  四:活动内容:

  1、 认识篆刻

  2、 认识篆刻家

  3、 刀法练习

  4、 欣赏并篆刻作品

  5、 描摹并练习(秦李斯小篆摹写练习)

  五:具体时间安排

  1、 认识篆刻 1课时

  2、 认识篆刻家 1课时

  3、 刀法练习 4课时

  4、 欣赏并篆刻作品 2课时

  5、 描摹并练习(秦李斯小篆摹写练习)

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