策划方案

时间:2022-06-27 09:45:51 策划书模板 我要投稿

【热门】策划方案集合八篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案要怎么制定呢?以下是小编整理的策划方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】策划方案集合八篇

策划方案 篇1

  一、指导思想:

  为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。

  二、活动主题:相约xxxx年,共迎我校美好的明天。

  三、参加对象:全体师生

  四、汇演时间:xxxx年12月31日(暂定)

  五、汇演地点:学校舞台

  六、组织机构:

  xx

  七、文艺汇演筹备进度:

  (一)节目征集

  1)节目来源

  ①每班至少推选一个优秀节目,最多限报三个优秀节目。经彩排选定30个节目,以评分为依据,高分优先,优胜劣汰。

  ②每个年级组教师必须推报一个集体节目。(年级组教师参与率为80%以上,奖励20xx元,为60%以上奖励1800元,为40%奖励1500元。)

  2)节目内容要求:内容健康向上,表现爱国主义热情,反映当代中学生奋发向上的精神面貌,具有时代特征,校园特点,体现思想和艺术性的统一。

  (二)时间安排(初定)

  1、节目时间:每个节目时间不超过6分钟,语言类不超过8分钟。

  2、节目征集时间:xxxx年12月5至20xx年12月15日。

  3、节目征集方式:各班团支书于xxxx年12月12日13:00前统一12月15日各班把节目单、伴奏音乐交到彭南老师手中。

  4、节目彩排:xxxx年12月13、14、15日中午在学校礼堂。

  5、节目名单确定:xxxx年12月20日完成主持词撰写,节目单设计,准备道具。

  6、正式演出:xxxx年12月31日。

  (三)评分标准(10分)

  1、紧扣主题,思想性强。(3分)

  2、表演形式新颖,演出效果好。(若有老师参加则加0。2分/人)(5分)

  3、服装整齐,鲜艳,台风正。(染发、男生长发扣0。5分/人)(1分)

  4、遵守纪律,服从指挥。(1分)

  (四)奖励办法

  1、分类别奖励:三独类节目:按50%取奖,一等奖80元、二等奖70元、三等奖60元;

  2、集体奖励:按50%取奖,一等奖120元、二等奖110元、三等奖100元;

  3、教师个人节目每人奖励100元。年级组参与人数达80%以上,奖励20xx元。

策划方案 篇2

  一、活动主题

  围绕20xx年世界环境日“向污染宣战”主题,坚持以弘扬生态文明理念为指导,以推进绿色社区创建为主线,结合环境宣传,利用绿色社区创建平台,开展跳蚤市场活动,把低碳生活,绿色消费、循环利用等生态文明理念向社区传播,提高居民环境意识,为建设资源节约型和环境友好型的新宿州营造思想基础和舆论氛围。

  二、活动方式和内容

  1、以跳蚤市场活动为载体,发动社区居民、小学生、志愿者等在社区内开展旧书、旧玩具或小商品集散交流置换活动。

  2、市环保局设置咨询台,开展环境法律法规宣传和环境污染投诉受理活动。

  3、现场赠送环保宣传资料、书籍、环保袋等;

  4、开展环保图片展。市、区环保局组织环保主题图片展板。

  5、市农工民主党开展环境与健康义诊活动。

  三、时间安排和地点

  时间:20xx年6月初(原则上安排在周末)

  活动地点:宿州市港利社区

  四、具体实施步骤和分工(港利社区部分)

  1、召集社区居民和志愿者召开社区动员会,动员社区居民传达环保进社区活动具体精神、要求,活动的内涵。做到家喻户晓,提高社区居民参与积极性,营造环保进社区的有利氛围;

  1、将环保进社区活动方案(社区负责落实部分)分解落实到社区志愿者,每个志愿者负责一个单元,做好社区进家入户动员工作;

  2、旧书交流活动(即跳蚤市场)的参与人群以妇女儿童群体为主,动员居民把废旧的书籍或不用的书籍在社区内集中交流和置换。督促志愿者坚持边发动,边开展的原则,制作包括旧书交流的参与者姓名、书记名录、本数等信息的登记卡,逐户发放。争取落实60户居民参与本次活动。

  3、动员社区居民参加环保进社区暨跳蚤市场启动仪式,接受环保袋赠送,准确的告知居民仪式的时间、地点和内容;

  4、社区志愿者协同环保局志愿者引导参加活动的家庭或儿童,按照划定的区域,摆放旧书,参与置换交流;

  5、配合市环保局落实启动仪式所用的场地,根据活动要求,划定启动仪式现场、旧书交流、咨询台设置、赠送环保等现场,确保各类活动有条不紊进行;

  6、选定启动仪式现场,并悬挂好主题会标,指定参与旧书交流的儿童或家庭代表发言;

  7、维持和控制好活动现场秩序,引导居民参与各类活动;

  8、引导居民有序接受环保袋现场赠送;

  9、社区志愿者摆放摊位卡或编号,引导儿童或家庭到指定摊位,参与旧书交流;

  该方案接悉后,请社区迅速将上述任务进行分解,落实到人,指定专人负责,方便操作和调度。

策划方案 篇3

  【活动主题】

  家长怎么教,孩子才会听?

  【主讲人】

  郝东,男,东莞教育局中小学校心理健康教育指导中心老师、市教育局心理健康研究会理事、市公安局心理健康顾问;东华初级中学心理健康顾问。联系电话:13128150605

  【活动时间】

  20xx年11月2日(第九周)晚上7:45分——8:45分

  【参加人员】

  实验小学全体教师、1-6年级全体家长

  【活动场地】

  室内体育馆

  【相关准备】

  事项 内容 负责人 完成时间

  横额、照相 “争当合格父母,培养优秀人才”东莞市千场家庭教育大讲堂进校园活动 吴巧 星期三中午前挂好划分场地

  1、18个班区域

  2、将电教室的讲桌搬到舞台左侧。

  3、舞台中间放一排桌子,盖好红布。 创新 曾老师 星期三中午前拟发通知、会议主持,星期一提醒家长参加。

  1、积极动员家长参加。

  2、准备好签到表、笔、一张桌子。

  3、星期三下午3点45分后各班组织学生按照本班位置摆好凳子。

  4、建议各班主任利用班级家委会组织好本次活动。 正副班主任 星期三下午班牌 各班班牌 阿霞 星期三中午前水、发信息

  1、星期三校讯通发信息提醒家长参加,尽量不带学生。

  2、准备好家长每人一支饮用水。 远桥 星期三中午前音响 开始前的歌曲,一个座咪,两个手抓咪 建国 星期三中午前鲜花 一束 谢雪娥 星期三下像 李智 星期三晚上

  四条村校车接送家长 永华 星期三前落实好活动报道 叶雪娥 星期四上午

  【活动流程】

  1、星期一班主任发通知,星期二收回执,尽量动员家长参加。

  2、星期三5点后教师集中学校吃饭。——周沛负责通知厨房

  7点正副班主任准时到室内球场接待本班家长。远桥和东嫦在前门迎接家长——全体老师穿校服

  3、7点到7点40分,正副班主任派发调查问卷和水给家长,7点45分准时开始。

  4、主持人介绍主讲嘉宾,致欢迎词。(陈晶负责)

  5、主讲人郝东老师讲座。

  6、与家长互动。远桥和创新负责在传咪

  7、郝东老师讲座结束,教师代表鲜花。(陈夏吟负责)

  8、校长致感谢词。

  9、活动结束,家长散场。

  10、第二天早读,各班主任组织学生搬凳子回科室,为了避免拿错凳子,可以事先让学生在凳子反面底部写上班级和姓名。

策划方案 篇4

  为了保障聚会有条不紊地进行,为了保障聚会有条不紊地进行,让同学们乘兴而来,让同学们乘兴而来,满意而归,满意而归,达到聚会预期目的,达到聚会预期目的,特制订本聚会方案40年同学聚会策划方案默认。本聚会方案。

  一、聚会时间:聚会时间:XXXX年XX月XX日

  二、聚会地点:聚会地点:某某大学某某大学 大学

  三、聚会原则:聚会原则:

  1.坚持自愿的原则1.坚持自愿的原则

  坚持自愿的原则。每人出资500元,含餐费含餐费、交通费交通费、活动费等活动费等,欢迎多出欢迎多出;多出;

  2.坚持财务公开原则2.坚持财务公开原则、坚持财务公开原则、一切从俭原则、一切从俭原则、外出安全第一的原则;外出安全第一的原则;

  3.活动3.活动经费一人管理,账务由一人管理最后形成财务支出明细公示;活动经费交经费交由一人管理管理,账务由一人一人管理,管理,最后形成财务支出明细公示公示;

  四、聚会活动(: 聚会活动(六个一)个一)

  1.游一次母校1.游一次母校:游一次母校:参加聚会的全体同学回母校参观参加聚会的全体同学回母校参观,参观,看看曾经一起学习和嬉戏的老教室看看曾经一起学习和嬉戏的老教室、戏的老教室、老操场,老操场,细细回味那些美好的记忆;细细回味那些美好的记忆;同学聚会方案2.为母校种一棵树,为母校种一棵树,表达对母校的感恩之情,表达对母校的感恩之情,留下对母校的美好祝愿;留下对母校的美好祝愿;

  3.来一场球赛3.来一场球赛,来一场球赛,再现当年球场英姿;再现当年球场英姿;

  4.照一张集体相:照一张集体相:全体聚会同学和老师全体聚会同学和老师在和老师在当年照大学当年照大学毕业照的地方大学毕业照的地方再次合影毕业照的地方再次合影;再次合影;

  5.搞一次联欢:搞一次联欢:聚餐、聚餐、喝酒、喝酒、唱歌、唱歌、游玩,游玩,重叙旧情,重叙旧情,提升友情,提升友情,展望未来;展望未来;

  6.作一张纪念光盘作一张纪念光盘或一本精美纪念册张纪念光盘或一本精美纪念册:或一本精美纪念册:记录下聚会过程的点点滴滴。记录下聚会过程的'点点滴滴。

  五、聚会流程聚会流程:流程:

  1.71.7月23日之前外地同学返回当地之前外地同学返回当地;外地同学返回当地;

  2.72.7月23日上午9:00全体聚会全体聚会同学聚会同学在同学在西北工业大学校门集合西北工业大学校门集合,集合,回母校参观,回母校参观,在母校合影留念,影留念,参加“参加“为母校种一棵树”为母校种一棵树”和小型球赛活动和小型球赛活动;活动;

  3.7 3.7月23日下午机动下午机动,机动,外地同学可外地同学可探望亲友或由本地同学陪同在当地探望亲友或由本地同学陪同在当地游览由本地同学陪同在当地游览,游览,重温记忆;重温记忆;

  4.74.7月23 23 日下午16:16:00正式晚宴,正式晚宴,餐后进行联欢活动;餐后进行联欢活动;

  5.7,晚5.7月24日早8:00在某某公园正门在某某公园正门集合正门集合,集合,开展“开展“桃园”桃园”一日游一日游(作为备用方案)作为备用方案)17:00活动结束;活动结束;

  6.外地同学在本地同学的依依惜别之下择日6.外地同学在本地同学的依依惜别之下择日返家外地同学在本地同学的依依惜别之下择日返家。返家。

策划方案 篇5

  一、活动目的:

  近年来,我校坚持以生为本,根植于丰厚的吴地文化,并以“尚智”为的核心涵育学校文化,倡导“让智慧引领教育,让教育生成智慧”的教育理念。为进一步践行我校“智慧教育”理念,学习实践兵法思想,弘扬传承优良民族精神,深入开展“孙子文化进校园”活动,我校特举办第二届校园“孙子文化节”系列活动。

  二、活动主题:弘扬孙子文化增添师生智慧

  三、活动时间:20xx年3月1日(周二)——3月31日(周四)

  四、活动对象:全校师生

  五、活动安排:

  (一)吴中实验小学“孙子文化节”活动开幕仪式

  活动时间:2月29日(周一)升旗仪式

  活动对象:全体师生

  活动内容:宣读吴中实验小学首届“孙子文化节”开幕词,明确本届文化节活动主题,及相关活动要求,并宣布开幕。

  (二)主题黑板报展评活动

  活动时间:3月1日开始各中队组织出版,3月11日少总部组织检查评比活动。

  活动对象:4—6年级

  活动负责:学校少总部

  活动内容:各中队以“智慧孙武”为主题,组织出版一期主题黑板板报,参加学校主题黑板报展评活动。

  (三)“孙子文化”书画展活动

  活动时间:3月1日——3月20日

  活动对象:全校师生

  活动负责:陶芳芳老师

  活动内容:围绕“孙子文化”创作的书法、绘画、剪纸、纂刻等作品均可参赛,作品背面右下角用铅笔注明作品标题、作者姓名、所在班级等。参赛老师及各班于3月20日前将作品交至陶芳芳老师处,学生作品由班主任统一收齐上交。学校将组织老师评选出一、二、三等奖,并于“孙子文化”节期间进行展出。

  (四)《孙子兵法》校园广播

  活动时间:3月1日——3月31日

  活动对象:全校

  活动负责:红领巾小广播

  活动内容:利用每周四红领巾小广播时间播出一期“孙子文化”专题广播,介绍孙武其人其事,《孙子兵法》十三篇相关内容,引导学生学习兵法中的名言警句,从而进一步了解孙子的智慧,感受吴中历史,。

  (五)一年级《孙子兵法》书签制作活动

  活动时间:3月20日前

  活动负责:周珏华老师

  活动内容:组织一年级学生学习、诵读“《孙子兵法》诵读名言”小册子,并鼓励学生与家长一起开展亲子合作活动,制作《孙子兵法》书签。学校将统一下发空白书签,书签反面需注明“作者班级、姓名”,各班在班级选拔的基础上每班挑选5张优秀书签交负责老师,学校将组织老师评选年级组一、二、三等奖。

  (六)二、四年级《孙子兵法》硬笔字比赛活动

  活动时间:3月20日

  活动负责:二年级孙群芳老师

  四年级徐梅沁老师

  活动内容:借助我校校本教材《孙子兵法》名言小册子引导学生初步感知《孙子兵法》相关内容,并创作书写其中的名言警句。二年级为铅笔字比赛,四年级钢为笔字比赛,各班在全班书写的基础上,每班挑选5张优秀作品上交年级负责老师处,学校将组织老师评选年级组一、二、三等奖,比赛稿纸由学校统一下发。

  (七)三年级《孙武之歌》歌唱比赛

  活动时间:3月23日

  活动负责:王一萍老师

  活动内容:各班音乐任课老师负责教唱《孙武之歌》,班主任老师负责平时的排练,以及比赛的组织活动。倡导学生积极学唱,争取人人会唱,让《孙武之歌》唱响xx小学校园。

  (八)五年级穹窿山、“孙武文化园”综合实践活动

  活动时间:3月中下旬

  活动负责:宋雪琴老师

  活动内容:组织师生实地考察《孙子兵法》诞生地——穹窿山及孙武文化园,进一步了解孙武隐居穹窿山潜心写作的经历。同时要求学生发挥团队协作精神分组合作完成实践任务单——手绘孙武文化园地图。活动结束后每班择优上交3张学生作品于年级负责老师处,学校将组织评选一、二、三等奖。

  (九)六年级《孙子兵法》手抄报、电脑报评比活动

  活动时间:3月20日

  活动负责:史秋英老师

  活动内容:引导学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊兵圣孙武资料、《孙子兵法》名言警句和读书的心得体会等,以“智慧孙武”为主题,创作一份手抄报或电脑小报。手抄报统一用8k美术纸,电脑报同一用a4纸打印,要求规范、整洁、美观,做出个性,作品需注明“作者班级、姓名”。各班择优选出5件优秀作品交年级负责老师参加评比活动。

  (十)吴中实验小学“孙子文化节”系列活动闭幕式

  活动时间:3月31日(周四)

  活动对象:全体师生

  活动内容:

  1.总结文化节活动,表彰此次活动中各项活动获奖班级和个人。

  2.“孙子文化”节作品展,将活动节各项活动中师生获奖作品制作成展板进行观摩。

  在活动筹备和展开的过程中,还有考虑未尽事项,届时补充或适时调整。

策划方案 篇6

  一.我校为贵公司的潜在市场。

  尊敬的商家:

  您好!感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我们的策划书。为了全面贯彻高校教育方针,促进在校学生德、智、体、美、劳全面发展,提高同学们的综合素质。我们将于20xx年3月31日举行首届学院杯英语演讲比赛。四川师范大学电影电视学院开拓了中国西部高校培养影视艺术人才的创新模式,为包括中央电视台、凤凰卫视在内的全国省市电视台、广播电台、电影制片厂、部队、文艺团体等输送主持人、播音员、演员、制片人、导演、编辑记者、摄影师、化妆师等各类艺术人才,与5多家单位共建人才合作培养基地。央视主持人李佳明、施丹、郑毅,《英雄》、《赤壁》等幕后纪录片导演、独立制片人甘露,凤凰卫视主持人崔莉、黄橙子,湖南卫视主持人谢娜、杨乐乐,北京电视台主持人罗强,广东卫视主持人谭晨,四川电视台十佳主持人杨畅、宁远,成都电视台金牌主持人廖三怡等一批优秀影视人均毕业于学院。是中国西部地区培养影视专门人才的高等本科艺术院校,学院的教育质量和办学特色得到了影视同行的高度评价,被誉为中国播音员主持人四大培养基地之一

  凭借我们的这些优势对于广大商家而言,这次合作是一次良好的宣传契机,本着诚信、互利的原则,我们衷心地期待能与贵商家建立起良好的合作关系,共同促进,共同发展!

  以下是有关本次活动的策划书,请您过目,并请您提出宝贵的意见。

  二.大学生对英语重要性的意识更加的强烈需求日益增多

  由于我校面向全国招生,生源地广阔、随着传媒信息时代的到来,而贵公司在我校的宣传还比较薄弱、所以对贵公司来讲,在我校还有很多潜在的客户。(并且这次决赛的评委也是邀请的新东方老师担任)

  三. 贵公司开发业务的黄金时期

  艺术生的英语基础相对薄弱 更应该培训 学院明文规定不过英语3级不能拿到学士学位证 所以英语4 6级得培训尤为重要 并且我们学院有双语班 更多的同学将选择出国留学 考研 考博 本学院同学家庭经济情况相对较好 我们一年的学费都是2万多 寒暑假同学们也会重点关注到涉外旅游 贵公司有相应的寒暑假国外活动 给同学们提供更多的选择 暑假即将来临 这对贵公司来说一个绝佳的宣传时机,和开发贵公司客服的黄金时期。我们不仅是对贵公司品牌的宣传,更是一个具体产品套餐的深入宣传

  四. 树立良好的企业形象和信誉

  贵公司可以借助我校首届学院杯英语演讲比赛之际,在我校进行全方位、零遗漏的高效宣传。

  为了贵公司的业务能够被大多数人所接受,贵公司有必要适时抓住机会,增加宣传力度(特别是具体套餐的推广,使其深入人心),让消费者知道,贵公司服务品质是值得消费者信赖的,消费者有理由选择贵的各项服务。

  主 要 赞 助 方 式

  一、物资赞助

  根据贵公司提供的英语学习优惠卡或具体实物奖品

  二、资金赞助

  根据贵公司提供的赞助资金情况进行舞台舞美布置及奖品的设置

  赞 助 回 报

  一、企业(品牌)形象宣传权益(冠名商权益);

  1. 本院将在晚会的一个星期前提供商家专门的宣传展台进行免费宣传,让商家在本院与同学进行零距离接触,宣传推广自己的Logo;最大程度的体现赞助商的利益。

  2. 本院将专门为商家制作一个印有商家Logo长15米,宽1米的大地毯作为宣传;

  3. 享有四川师范大学电影电视学院首届学院杯英语演讲比赛活动的全程独家赞助单位称号; 为贵公司提供最直接的宣传。

  4. 享有四川师范大学电影电视学院首届学院杯英语演讲比赛活动的冠名权;

  5. 晚会现场将以及宣传视频的宣传短片频繁滚动播出商家Logo及宣传标语;

  6. 晚会现场所用的短片开头和结尾都会出现赞助商家Logo;

  7.在所有晚会广告上体现商家Logo;

  8.在所有印刷品上印刷商家Logo;

  9.在所有舞美所用的气球上印刷商家Logo,每张舞台海报印刷商家Logo,每个用于舞美装饰的装饰品上都可印刷商家Logo;

  1. 晚会门票由商家Logo宣传中的主调和主题为主,将着重以推出商家Logo为目的制作门票,明显出现商家Logo及宣传广告;

  11. 每张节目单上印刷商家Logo;

  12. 晚会所用的饮品上都将出现商家Logo;

  13. 晚会现场的座位后标示商家Logo;

  14. 向领导发出的邀请函上印刷商家Logo;

  15. 奖品赞助物品上体现商家Logo及宣传广告;

  16. 赞助方领导将成为晚会组委会名誉顾问;

  17. 赞助方领导将被邀请出席晚会现场并与到会的领导人,获奖选手,特邀嘉宾及演员合影留念;

  18. 获奖寝室门牌背景由商家Logo为主题设计;

  19. 宣传中所用海报标有商家Logo及宣传广告;

  二、媒体宣传效应

  1、CBN校园广播网,贡院电视台的各大新闻板块将对赛事进行强势宣传和报道,在宣传与报道中,全部以XX杯四川师范大学电影电视学院XXXXX的名称出现,在直播的过程中,主持人将多次对全程赞助单位与口头鸣谢;

  2、 贡院电视台将对整台晚会进行同步直播,直播同时将在大屏幕的下方显示出商家Logo;并通过信号传输到学院的LCD超大示屏上进行同步直播。

  3、晚会前期宣传报道中,新闻报道,活动公告等均体现商家Logo及宣传标语。

  三、现场广告效益

  1. 晚会现场工作人员可以统一穿印有商家Logo名称的文化衫,佩戴印有商家Logo名称的宣传帽以及宣传徽章,为商家进行宣传;

  2. 在晚会过程中,在舞台背景的显著位置及大屏幕上都将出现商家名称;

  3.贵公司可指定专人全程跟踪,晚会期间安排贵公司嘉宾现场宣读幸运观众,提升贵公司的形象。

  另外,贵公司亦可以公司的名义推荐一个节目(歌舞、语言类),与我们同台演绎,进一步实现贵公司与客户之间的零距离接触,提升贵公司的信誉。

  四、特殊权益

  赠送赞助单位整个活动的DVD资料2套,影像资料数张。

  备注:由于这次时间的原因 背景海报已经做好了 我们将不采取冠名合作 我们诚挚的要求贵公司参与下学期我们学院英语配音比赛的冠名合作 这次采用赞助或在校摆点的合作方式 赞助3元 学校展览15元一天 考虑和新东方第一次合作我们采取了优惠活动 2天(包括2天)以上每天为1元一天 优惠5元一天(如2天就只需花25元) 由于时间急迫麻烦您尽快给我们答复,谢谢!

策划方案 篇7

  一、方案内容:

  乡镇路演活动方案

  活动:路演活动

  时间:周六、日(具体时间待定) 地点:周边乡镇(具体地点待定) 内容:如下

  第一节:海报派发(此环节从晚会开始持续到结束,主要是为了扩大项目的认知度,并为下面表演中穿插的有奖问答做铺垫。)

  第二节:文艺汇演(精彩纷呈的文艺表演,不时穿插有奖问答,让人们在获取精神享受的同时还能意外获得小礼品或奖品等物质的双丰收。) 第三节:有奖问答(此环节穿插在文艺表演中间,主要以在场下派发的海报为内容进行问答,答对即可获取小礼品。如此既可加强项目在市

  民心中的印象,还能拉动现场气氛。)

  二、 活动程序:

  三、经费预算

  注:活动所产生的费用应以广告公司实际报价为准。

  四、 工作时间表(围绕周末汇演时间进行倒计时工作安排)

策划方案 篇8

  (一)活动背景

  吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了,如今20xx年已接近尾声,20xx年的脚步声近了,为了迎接20xx年元旦的到来,××学院“x”联合会拟定主办本次晚会。具体计划如下:

  (二)活动目的

  为展现我们青协学生最热情活泼的一面,让同学们充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,祝愿我们愉快的度过14年的最后时光。因此,带着无限的憧憬举行了此次晚会活动,希望大家会有所收获。

  (三)活动主题

  xx

  (四)活动对象

  经济管理学院青年志愿者

  活动项目

  1、室内益智问答游戏

  组织者或者学生自己提出(谜语,脑筋急转弯,字迷等),再由小组的形式抢答比赛。

  2、明七暗七

  组织者先确定报数的顺序游戏开始,第一个人开始数“1”,其他人依次往下报数;但是凡是遇到明七,既七或带七的数字时,不得说出,只能以鼓掌代替;凡遇到暗七,既七的倍数时,只能以跺脚表示。搞错者或停顿者为失败,失败者罚表演一个节目。然后从失败者开始重心进行游戏。

  3、交头接耳

  组织者准备一句较长且绕口的话(如:两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少),各组(每组不少于x人)派一名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容读出,最后再由主持人公布原话。

  4、牵手

  一个队员被蒙上双眼,由同组另一队员牵着他的一只手走过平坦的路、坎坷的路……解开眼罩后,每个同组队员握一下该队员的手,由他找出谁是刚才牵手的人。

  天气预报:小雨拍肩,中雨拍腿,大雨鼓掌,狂风暴雨跺脚。先自己拍,再两三人一组互相拍。不同效果比较,30秒思考,协作的作用。再做一遍。

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