活动策划方案

时间:2022-06-26 18:51:04 策划书模板 我要投稿

关于活动策划方案汇总九篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的活动策划方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于活动策划方案汇总九篇

活动策划方案 篇1

  1.全情市场状况:婚纱摄影作为结婚时尚方式被越来越多妙龄青年及其父母们认可,由于工作等其它原因,大多数情侣选择在“五一黄金周”期间结婚。根据调查显示九江目前市场上共有大小影楼25家,其中中小型影楼占据比率最大。但是,大型婚纱摄影公司攻占九江市场有3家。这些影楼市场规模庞大,而且知名度较高,人气极旺。

  2. 竞争分析:主要来自于大规模影楼以及附近同等影楼宣传强度,而且本公司致命度及形象还未完全树立。

  3. 消费者分析:五一前后新婚夫妻以及希望留念补照中老年夫妻。这些人收入稳定,有着很好文化素质,多数都已占有一席之地。

  swot分析

  ☆ 优势分析:

  1. 巴黎春天在九江市及周边地区有一定知名度及美誉度。

  2. 五月推出特别活动婚纱摄影、情侣套餐、全家福、个人写真等优惠活动。

  3. 价格在同类产品中,产品价格较低,而且质量和服务都是较好。

  4. 各大摄影楼公司推出过较多促销优惠活动,但是并没有本公司活动具有针对性、密集性,而且活动优惠服务面也扩大。

  ☆ 劣势分析:

  1. 同档次产品竞争比较激烈,(如蒙娜丽纱、丽人行)

  2. 消费者对新活动了解不多,很难深入人心。

  3. 人们对新活动存在偏见(有些人总是不太喜欢尝试新事物,对新事物有所偏见),同时也害怕上当受骗。

  ☆ 机会点:

  1. 新活动具有是针对性服务,在同类活动中,还未有针对性服务活动。

  2. 促销计划不仅可以吸引新顾客,同时可以拉动老顾客再次消费。这种促销同时也建立了一个顾客群体。

  ☆ 威胁:

  1. 在五一市场活动中,其他竞争公司肯定也有新活动推出,对公司活动造成一定程度威胁。

  2. 该活动具有针对性服务,享受顾客面会受到一定程度限制,失去竞争优势。

  促销目标:

  占领九江市场

  策划、制定新活动进行从推广期到成熟期整体促销计划

  让消费者尽快了解活动

  提高公司知名度,能够深入到九江各家各户,达到一定认知量

  让消费者逐渐对该活动产生兴趣,成为巴黎春天忠诚消费者

  提高销售量

  目标消费群分析:

  ▲ 重点目标消费群:

  新婚夫妻及20~~30人群

  ▲ 辅助目标消费群:

  希望留念补照中老年夫妇及儿童。

  ▲ 目标消费群特点:

  1. 有一定经济基础,购买力强,消费心理成熟,文化素质较高,具有开放心潮思想。

  2. 注重生活情趣,享受快乐。

  3. 追求时尚及品牌服务。

  促销时间:

  时间 目标 策略 活动 备注

  宣传期:XX.05.01--05.03 让九江大部分地区消费者了解到此次新型促销活动 在各大超市发放宣传单,各档期促销活动报纸宣传 推出“寻最——谁是最深情新娘”活动,街边发送宣传页,悬挂大型展示牌。

  活动期:XX05.01—05。31 让大多数消费者接受此产品,既而对此产品产生浓厚兴趣 利益诱惑,实惠浪漫,宣传起推动作用。 发送“真情互动卡”、有情人浪漫百分与酒店联合举办“情真+”摄影喜宴活动

  成熟期:XX05.06—05。31 让大多数消费者信赖本公司,成为忠诚影楼消费者 强化品牌形象 做好报纸电视广播广告,树立品牌,良善服务。

  促销范围:

  目标范围:九江市地区

  范围计划:在五一期间得到消费者认同,奠定消费基础。

  促销主题

  活动主题:温馨送五一 (浪漫新婚)有好礼

  活动业务:婚纱摄影、情侣套餐、全家福、个人写真。

  活动方式 :设置“浪漫 ”写真套系、制作“真情互动卡”。以发售“真情互动卡”方式拓展此项业务活动操作办法。推出“寻最——谁是最深情新娘”活动,得奖者获得玫瑰之约“真情永远免费摄影活动”,限定名额。

活动策划方案 篇2

  活动目的:

  1、通过活动感受新年的气氛,体验新年快乐的情绪;

  2、增加家长、幼儿、老师之间的感情。

  3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  4、参与节日游戏。

  活动时间:20xx年12月31日早上8:30——11:30

  活动流程:

  一、8:30——8:40老师带领幼儿、家长入座。

  二、8:40活动准时开始(8:40---10:15)

  1、园长讲话;

  2、家长代表致以节日的祝福;

  3、班级大合唱。

  具体要求:

  (1)歌曲曲目为:《闪烁的小星》,请家长们事先学会,如果不会,请在接孩子时到老师处学习,并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。

  (2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室进行彩排。

  (3)每人制作两颗小星星。(一个家庭至少4个)

  (4)服装要求:家长上身黑色线衣,黑色裤子;孩子白色线衣,黑色裤子。

  (5)希望每个家庭至少有一个家长参与活动,不要由祖辈代替。

  4、班级活动:(10:15---11:00)

  (1)家长和幼儿亲子体育活动。

  游戏名称:老狼老狼几点钟、木头人

  1、家长和孩子共同参与,感受集体活动的乐趣。

  2、让家长重温童年的欢乐。

  (2)自助餐活动,具体要求:

  每个家庭事先准备一个特色菜,要适合幼儿的口味,每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用,并且事先到老师处登记,以免重复,并且请每个家庭自带一次性碗筷,每个家庭可自带水果。希望方便的家长为我们提供一个微波炉。

活动策划方案 篇3

  一、目的:

  1.对学员:亲近自然、强身健体、磨练意志、团队协作精神

  2.对学校:营造新年氛围、增进学生与学校感情、培养员工团队精神

  3.对学校:扩大对外宣传、增加知名度和影响力

  二、参与人员:

  总指挥:吴革

  ①队:欧阳一通、黄丽雅、潘世芳

  ②队:朱伟玲、王娟、晏菲

  ③队:张敏华、陆丹

  ④队:曾淋淇、吴嘉明、黎莹

  物品运送:黄顺初

  三、活动流程:

  时间环节教师主要任务

  7:10—7:40集合签到点名、集队、选队长、分发小礼物、团队建设

  7:45—8:45登山、做任务确保学生安全、监督学生完成任务

  8:45—9:40山顶游戏协助学生做游戏

  9:40—10:30下山确保学生安全、签退

  1.集合(7:10——7:40)

  老师7:10到达白云山山脚集合。每名带队老师手上一份签到表。学生到场后找各带队老师签到,并分4小队排列。(分队提前确定好,现场报名的学生分配到人数较少的队)

  带队老师负责控制纪律,并于7:30选出各小队正队长与副队长各一人。

  7:30拨打自己小组未到学员的电话。通知若7:40分前不能到场,则让学生自行赶上队伍。

  让队长组织成员自我介绍,互相认识。

  各小组的礼物(红旗、气球等)给队长,让队长统一分配。

  准备物品:签到表若干、流程表若干、启思园旗、气球约400个(配棍150)、宣传单若干

  2.讲规则,派任务,开始登山(7:40——7:45)

  欧阳老师讲登山规则。“今天我们启思园的同学们为了庆祝新的一年到来,共同来到白云山,一起登顶征服这座山峰,而且还要完成新年任务喔!大家有没有信心?”“接下来,大家将要得到我们发出的任务卡,根据任务卡去完成上面的任务,然后才能一步步踏上顶峰,全员最快到达的小组就是胜利者喔!”

  “那我要先说规则,我看哪组最遵守纪律,我就先给他们任务卡。首先安全第一,在登山过程中一定要保证小组成员保持一定距离不走散,队头的老师如果看不到队尾的老师,就可以禁止队伍继续前进。而且,每打开一个任务锦囊,都需要全员到齐,列好队,才能打开锦囊。所以,队长和副队长,请你担当好责任,管理好自己队伍!你们能做好吗?”

  “好,我看到X队从始至终表现最好,带队老师请先给这队发任务卡,并首先出发”

  然后依次让各队出发。

  3.登山任务(7:45——8:45)

  登山任务分4个子任务,分别需要在4个特定地点或路途中完成。带队老师分别持有写有自己小队任务的锦囊,并在全员到达特定地点后打开,让队员去完成任务。带队老师需公平监督队员完成任务后,方可引导队员继续前进,不可徇私。

  队员前进必须走大路,在百步天梯前不能走小道。

  4个特定地点:璧合园、四恩寺路口、半山亭、百步天梯底。

  4个子任务:①拍照收集6种植物 ②给5个路人做采访或表演并合影

  ③在某地点完成全员合影加词语接龙。 ④说一句表扬或鼓励同伴的话

  准备物品:各组任务锦囊

  4.锦囊示意(顺序不定,以其中一组为例)

  锦囊1(于起点打开):拍照收集7种不同植物,完成后到璧合园递交给带队老师。

  锦囊2(完成上一任务后打开):在老师监督下给5个路人做采访或才艺表演,并与路人合影,完成后到四恩寺路口领取新任务。

  锦囊3(完成上一任务后打开):全员赶至半山亭,完成全员合影。

  锦囊4(完成上一任务后打开):全员原地围成圈,做一次词语接龙。

  锦囊5(完成上一任务后打开):全员赶至百步天梯路口。

  锦囊6(完成上一任务后打开):做一次团队动力提升。表扬和鼓励小组成员。

  锦囊7(完成上一任务后打开):最后冲刺,到达云峰亭!

  锦囊8(于云峰亭上揭开):避开其他队伍的追捕,赶到隐藏终点(山顶停车场)

  5.任务详解:

  1)植物拍照:①可用自带手机或相机拍照,也可借用老师的手机。

  ②7种植物品种需不同。

  2)采访路人:①可分小组进行,但必须要在老师监督下完成采访或才艺表演。

  ②开头必须是“您好,我们是启思园的小记者(小演员),您可以配合我们做一段采访吗?您可以看我们做一段才艺表演吗?”

  ③采访内容必须积极向上,如“请问您知道今天是什么节日吗?您对元旦有什么看法?”采访结尾要感谢对方,并请对方和自己合影。

  ④表达感谢,并送一支小牛顿笔或钥匙扣给路人。

  ⑤5个路人的采访(表演)内容不能相同。

  ⑥与路人合影至少有3名学生在内即可。

  ⑦若路人需要详细了解,可以给张宣传单介绍。老师可以协助介绍。

  准备物品:小牛顿笔、钥匙扣、宣传单若干

  3)合影+词语接龙:①合影必须全员参与

  ②让全员围成圈,完成一圈的词语接龙。游戏前须说明,其他同学不能提示,如果有他人提示,则重新来过。词语接龙可以使用同音字。

  ③若真有同学接不上词,可以由老师引导帮助。

  4)团队动力提升:①引导语:“登山的路非常漫长,现在我们一起来给团队做一个动力提升!”

  ②让全员站成圈,由队长开始对左边的同学说一句赞扬或鼓励的话,然后被表扬的同学再对左边的同学说一句赞扬或鼓励的话。

  ③注意表扬时要看着对方说,人称必须用的是“你”而不是“他”,比如“你很有勇气”“我很佩服你”“祝你快乐”。

  ④被表扬的人要感谢对方,并对下一个队员传达鼓励。

  ⑤顺时针结束后,再由队长开始,表扬自己右边的人,再做一圈。

  ⑥结束后老师要引导大家“请大家给自己鼓掌加油!相信我们一定能拿下第一!”

  6.停车场游戏:(8:45——9:40)

  各队列队点名,人齐后进行游戏。

  主持:欧阳老师。开场语:“大家今天爬山累不累?做任务好不好玩?哪队是最厉害的?不用着急,为了进一步验证每个队的实力,我们接下来还有更精彩的游戏比拼。比比看,哪队才是真正的赢家!大家想不想来挑战?”

  1)拉歌(约15分钟)

  四个小队两两联合,开始拉歌比赛。

  2)心有千千结(约15分钟)

  分开四个小队同时进行,由主持宣读规则,带队老师引导进行。

  “今天我很高兴看到各个小队的同学们结合到了一起,形成了一个队伍,并且大家同心协力登山了山顶,完成了任务。现在就让我再考验一下大家团队的力量,来挑战这个游戏吧,心有千千结!”

  简单版:大家手拉手围成一圈,记住左右手所牵之人,然后大家随意走动。喊停时原地不动,手去牵之前对应之人。这样就形成了一个复杂的“结”。等四组一起拉好结,裁判宣布开始解结,看哪组最快?

  困难版:大家围成一圈,右手拉对面人的右手,左手随意拉,但不能拉旁边人的手,人数最好是偶数。

  3)踩气球(约15分钟)

  给各个小队派发气球和绳子,每人2份。把气球吹好后绑在左右脚上。

  每队每次出3人,四个队同时进场。时间为1分钟,时间结束后脚上气球最多的一组获胜。

  准备物品:气球约200个、草绳、剪刀

  4)宣传冬令营

  今天的爬山活动好玩吗?还想不想继续这样的活动?现在告诉大家一个好消息,我们下个月还有比今天精彩十倍的活动,那是什么?对,就是我们启思园的冬令营!到时将和大家一起共同度过10天全天的快乐时光,一定会让大家都玩high!现场有已经报名的同学吗?你们真是太厉害了,你们是我们冬令营小勇士,请给小勇士们派发小礼品!(钥匙扣)

  同学们,如果你们也想当冬令营小勇士的话,就要抓紧这两天报名咯,不仅可以享受最后的优惠,还可抽取红包大礼呢!想报名的同学,等等可以到我这里签个字,我给你预留抽奖名额。

  好,现在,我要宣布今天的获奖队伍了。

  准备物品:奖品(食物)

  5)颁发奖品

  黄总提前准备大小4袋奖品,由主持人决定得奖顺序,并由对方领取分发。

  准备物品:奖品(食物)

  7.下山(9:40——10:30)

  全员有秩序下山,若要离开必须到老师处签退,有家长带领的小孩可以签退提前离开。老师需交待清楚学生,如果没有签退,则统一在山脚等。

  8.带队老师注意事项:

  1)老师以安全和纪律为首要任务,次要任务为站在团队角度,鼓舞团队士气,引导团队完成任务,取得胜利。

  2)队伍最前面一名老师,队尾最后面一名老师。队头老师需保证自己在最前,且注意观察队尾,如果看不清楚队尾时,须停止队伍继续前进,重新整队后方可继续前进。队尾老师若发现掉队也可主动联系队头老师。

  3)为确保公平性,老师首先要扮演公正的裁判,然后才扮演鼓舞的角色。

  4)任务锦囊由队尾老师保管,每次打开任务锦囊时必须全员到齐,列好横队,全员听令,才可打开锦囊。

  5)完成任务须鼓动全员参与。

  6)尽量利用队长和副队长管理纪律,让队长站队头,副队长站队尾。

  7)若出现突发情况,以安全为首要考虑因素处理。

  8)每队老师需手持若干宣传单、小牛顿笔、钥匙扣备用。

活动策划方案 篇4

  一、活动全称:阳光之行

  二、举办机构:

  1)主办单位:贵州大学理学院团委学生会

  2)承办单位:理学院学生会文艺部

  3)赞助单位:

  三、活动地点:

  四、活动时间:20xx.(暂定)

  五、参与人员:

  贵州大学理学院学生会全体成员

  六、活动背景与意义:

  在这个秋高气爽的日子里,理学院团委学生会迎来了新成员。为增进学生会各部门感情,提供相互交流管理及活动经验,相互学习的平台,以便于以后各部门之间的合作,特举办此次活动。此次活动还能加强各部门各同学之间的默契,放松同学们的神经,娱乐及丰富大家生活。

  七、提前准备:

  1)提前一星期进行踩点,安排活动地点和就餐地点。

  2)提前准备游戏及其他所需道具,礼品。(可与宣传部,体育部等协商准备)

  3)人员分配。(包括买道具,买礼品,布置会场,接待工作,主持人,节目负责人,维持现场秩序人员等。)

  4)提前一星期通知学生会各部门负责人活动时间,确定各部参与人数和姓名,收集活动资金。

  5)进行分组,除文艺部成员外,其他人员共分四组,每组由一~二个常委负责。

  6)活动当天文艺部全体成员提前一小时到达活动地点布置场地。其中一部分人负责带领其他学生会成员于中午12点到达活动现常

  7)活动当天上午11点,全体学生会成员在一教门口集合,各部门清点人数再出发。

  八、活动流程:

  1)主持人开场,学生会主席致辞。

  2)主持人按事先安排,进行分组。

  3)给每组五分钟时间商量队名和口号。

  4)活动设计:

  环节一:文艺部表演节目

  游戏1:拔河比赛

  道具:一条拔河绳子。(可到体育部借用。)

  规则:两两队进行一组,用事先准备好的绳子进行拔河比赛,获胜的两支队进行第三场比赛,其他两支队各记十分,并在本游戏结束后接受惩罚。第三场比赛获胜队记五十分,失败队记三十分。

  游戏2:数7

  规则:每对派五人进行比赛,共二十人围成一圈。由第一个人随意数一个数(两百以内),按顺序由他旁边的人从左往右数下去,到了7、带7或者是7的倍数的数时叫过。犯规者退出游戏。从犯规者旁边的同学开始接着,任意说一个数字,下面的人接着数下去。到最后胜利的五个人,每个人所在的队,加上五分,可累加。(共两轮,可换不同人)获得加分最少的队伍接受惩罚。

  环节二:组织部、办公室、新闻科技部表演节目

  游戏3:瞎子背瘸子

  道具:鲜花、纱巾和气球、长绳

  游戏规则:每队选择两名同学,一男一女,男生背女生,男生当瞎子,女生当瘸子,男生将纱巾蒙住眼睛,女生当瘸子说话为瞎子引路。场中间设立两边界,选手出界一次加时15秒,内设五个气球,两支鲜花。气球需要踩破,鲜花必须捡起来送给女方。把气球全踩破,两支鲜花都送给女方,并到达终点,计时停止。用时最短的队伍获胜,加上三十分。第二加上二十分。其他两队不加分,并接受惩罚。

  游戏4:淘汰游戏

  规则:每队派出15人参与游戏,共60人手拉手围成一个圆圈,然后在慢跑的同时,听主持人说数字,说到什么数字就得有几个人围在一起,但数字不能超过8。(比如,主持人喊道4,就应该有4个人手拉手围在一起。)错了的淘汰,最后剩下少数人(根据具体情况定),每个人所在的队,加上五分,可累加。(共进行两轮,第二轮可换没上场的人上)。获得加分最少的队伍接受惩罚。

  环节三:宣传部、素拓部、生活部表演节目

  游戏5:歌曲接龙

  规则:每队派五个人,共二十人站成一竖排,由主持人随便唱一首歌中的一句,主持人唱完,第一个人取歌词的最后一个字来作为接下来他要唱的歌歌词中存在的字。也就是说,这个字只要存在于他所唱的歌的歌词中就可以(可以同音不同字)。第二个人继续接下去,后边依次。十五秒接不上来淘汰,后面一个人继续接,接对的排到队末继续比赛。直到场上剩五个人。每个人所在队加五分。(进行两轮,可换不同人)获得加分最少的队伍接受惩罚。

  游戏6:杯子传水

  道具:一次性杯若干

  规则:每队派出8人(五男四女),混合排成一排,每人发一纸杯,用嘴叼着或咬着。第一个人不用叼。比赛开始,由第一个人给第二个人杯里倒水,并依次传给后面一个人。队员不能用手触碰杯子,最后一个人将水倒到指定器皿(不能用手)。在一分钟之内,传递水最多的两个队获胜,各加三十分。其余两队不加分,并接受惩罚。

  环节四:学习部、体育部、实践部表演节目

  游戏7:多人多足

  道具:绳子若干

  规则:每队全体成员参加,左、右腿分别绑在一起,赛跑,用时最短获胜。(各自可先练习五分钟,正式比赛开始计时。)用时最短加五十分,第二加三十分,其余两队各加十分,并接受惩罚。

  游戏结束,记分员统分,宣布各队得分,发放奖品。

  注:惩罚手段:(数的队伍选择一人接受惩罚)

  1、怪噜饮料

  规则:赢的队在一杯纯净水中加料(味精、盐、胡椒、可乐、芥末等),让输家将其喝下。

  2、甜言蜜语

  规则:大家围成一个圈,输家蒙上眼睛,站在圈内,然后大象鼻子转圈,主持人喊停,用手指指向前方,手指到谁就走到那位同学的前面牵起他(她)的手吻一下,并对那人说我可以娶你吗?。

  3、反串广告(提供广告参考:益达、脑白金等)

  规则:男演女,女演男,输家自己做自己看过的广告

  4、强颜欢笑

  规则:由主持人出题,被惩罚者用喜怒哀乐等表情来读出主持人给的内容

  5、屁股写字

  规则:由惩罚者用屁股来作出主持人给出的字或画,直到有人猜出为止

  6、真情告白

  规则:下载不同版本的精彩告白短文,让被惩罚者在在场的同学中,选择一名异性来有感情的念出这段告白。

  (惩罚方式被编写在纸条上,由被惩罚者来抽取,从六张纸条中任选一张,按纸条上所编序号对应惩罚方法序号来接受惩罚)

  5)集体聚餐

  6)活动结束后,统一回校。

  九、经费预算:

  游戏费用:道具及奖品:300元 场地布置:200元

  餐费:预计270一桌,按11桌算,2970元(包括酒水费)

  交通工具:300元

  总计:3770元

活动策划方案 篇5

  一、教育目的

  1、知识目标:通过此次班会使学生明白宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德品质;同时让学生意识到我们的生活需要相互宽容,我们需要学会“宽以待人”。

  2、能力目标:通过教育活动初步学会宽容的方法,能做到宽容待人。

  3、情感、态度与价值观目标:教育学生要以宽容之心待人,善于与他人特别是同学和睦相处、互相学习、共同进步,进而形成良好的人际交往习惯和健全的人格。

  二、教学过程:

  一、谈话入题。

  1、老师喜欢这样一句话:天空收容每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山收容每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海收容每一朵浪花,不论其清浊,故大海浩翰无比。

  2、同学们,“金无足金”,“人无完人”。与我们交往的人当中,包括我们自己,有谁会没有缺点或过失呢?缺少一颗宽容的心,就会使我们容不下别人的缺点,更谈不上与别人交往了。出示课题:宽容待人。

  二、宽容是美德

  1、宽容是一种博大的爱,是化解矛盾的良药。宽容是我国的传统美德,但在现实生活中还有一些不尽如人意的地方,请看我们班进行的一次调查。

  1、你曾与他人(同学、亲人、其他人)发生过矛盾或冲突吗?

  A、经常 B、有时C、偶尔 D、没有

  2、班级里有没有令你反感的同学?

  A、有一些 B、少数的两三个 C、没有

  2、宽容是中华民族传统美德的一部分,而这些人把这一传统美德丢至脑后不说,还变本加厉地践踏这个神圣字眼,甚至建成社会的不安定。

  3、议一议:

  有这样一件事,你认为谁对谁错?为什么会彼此反感和发生冲突?你认为我们在交往中如何减少冲突?

  4、这个故事给你了你怎样的感触?

  5、你知道哪些“宽容”的故事?

  6、结合《李刚的故事》和大家所讲的故事,你能说说“宽容”是什么吗?

  7、反省自己:“我是一个宽容的人吗?”“我身上有不宽容的影子吗?”

  三、宽容的好处。

  1、宽容是一种博大的胸怀,一种不拘小节的潇洒,是一种伟大的仁慈,宽容在心头,我想对他/她说一句贴心的话……

  2、行为训练

  ——宽容是一种幸福,我们饶恕别人,不但给了别人机会,也取得了别人的信任和尊敬,我们也能够与他人和睦相处。

  3、那么在与他人交往时,你宽容过他人吗?当你做到这些时,你的感受是什么?

  ——同学们,宽容是一种看不见的幸福,更是你们一笔宝贵财富,拥有宽容,是拥有一颗善良,真诚的心,而且这还是一笔很容易拥有的财富。

  四、如何做到宽容:介绍《快乐作业》

  五、师生总结。

  1、引言:通过这节课的学习和讨论,你有什么收获?

  2、总结:假如时光倒流你会怎么做?宽容是人际交往的法宝,是美德,它可以让你广交朋友,学会宽容,多一份宽容,多一些从他人的角度来看问题,设身处地地去思考,还有什么比理解、信任、尊重更让人欢欣鼓舞呢?有人说宽容是智慧的`善良,是悟透人间之难的觉醒,是对人类的爱和信心,是睿智,是勇敢,是寂寞冬夜里飘然降来的春风,让我们生活中多吹一些这样的春风吧。

  最后我要用一句名言作为结束语,与大家共勉:“比大陆更广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”

活动策划方案 篇6

  又是一年的中秋佳节,然而这新生刚来到学校的第一个月,他们对于家乡还有比较浓厚的思念之情,或者大部分的他们都没有离开家乡,在异地过中秋节。所以,我们应给予他们一种家的感觉,因此广工化州同乡会决定今年中秋进行送月饼活动。没错,就是这么任性。

  在这个伟大的时刻,我们当然不能送完月饼就离去。我们应该将本次活动记录下来,所以决定以视频或者电子相册,或者微信图文推送这几种方式的一种或多种一起记录下来,那么我们就要在送月饼的同时,对师弟师妹进行采访啦 !

  采访人员:

  分小组进行,一个小组的人员有老负责人和一个或多个新负责人

  采访时间:

  送月饼时间(待定)

  在送月饼的同时,对收到月饼的新生进行一些简单的采访,

  采访形式:

  1. 一人进行问题的询问,另外一人用笔和本子(或者录音)进行重要信息的记录(特别是搞笑,煽情等重要信息),并且拍摄照片。

  2. 一人进行问题的询问,另外的人进行视频的简单拍摄,(一定要试好声音,不能太小)

  3. 可约多人出来,然后集体派送月饼,再个别进行采访,最后来一个大合照或者集体视频的祝福。期间需要人员及时记录信息,并拍摄一些基本的相片。

  采访问题:

  1. 你们来到学校近一个月了,你们有没有对家里非常挂念啊?

  2. 你们上一年的中秋是怎么过的啊?

  3. 今年的中秋,你打算怎么过啊?和家人?还是和异性朋友?(转4)或者好基友?(转5)

  4. 原来是有主的人啊 !那你们准备去哪里过中秋呢?你们知不知道广州哪里赏月比较浪漫呢?(对于不知道的,给他们一点小建议)

  5. 这么快就融入广工的基友特色啊,那你们准备去哪里嗨啊?

  6. 对于广工化州同乡会能在这个节日送给你月饼,是不是感到有点惊讶啊?更多的感受又是什么呢?

  7. 同乡会是不是给你一种很温暖的感觉啊 ?你又有什么想对同乡会说的呢?

  8. 祝你中秋快乐哦!也希望你以后对同乡会的活动给予更多的支持!再见!

  活动意义:

  通过老负责人带新负责人的方式不仅可以让新负责人能更加熟悉同乡会的操作,同时送月饼的行动还能让新生感觉到师兄师姐,还有同乡会对他们的关心。让他们对这个公益性的组织充满的爱的感觉。

  注意事项:

  1. 采访人员一定登记好被采访人员的基本信息

  2. 拍视频的人员一定要调好视频的声音(可大声不可小声),光度(不能太暗或太光)

  3. 月饼放背包时,尽量不要弄得变形,形状尽量保持完好(以免过于不雅观)。

  4. 遇到突发事件,若不能单独处理,可向群内求助。

  5. 期间,老负责人最好观察一下新负责人的口头表达能力,办事能力等各方面能力。方便以后的任务安排等工作。

活动策划方案 篇7

  一、活动策划背景:

  近几年,随着国内百货流通业的急剧快速发展,各大百货连锁流通“巨头”竞争热浪更是此起彼伏,呈现出“花开三支,各自争妍”的局面。

  作为中港合资经营的大型零售连锁

  企业,中国百货流通业的著名品牌公司——深圳天虹集团公司,自1984年作为深圳第一家走中、高端市场消费群体,集购物、饮食、娱乐、休闲于一体的大型MALL式百货商场的成功推出,使得天虹从传统百货商场,迈向了现代百货的重要转变,并在短短的20年时间,从最初的8800万资本累计发展到今天的28.2亿元人民币,并遍布全国十多个大中城市的17家连锁商场。

  天虹的这一成功和大胆的市场定位和推出,使得天虹品牌逐渐被许多大中城市的市民所认知,并一度成为深圳零售业龙头企业,屹立于全国零售百强之林,进一步彰显出天虹的实力

  为继续使天虹品牌深入的根植于民心,进一步将品牌发扬光大,天虹集团除了选择在珠三角消费实力强劲的城市继续扩张自己的实力外,还将触须延伸到南昌、厦门等地。作为珠三角消费实力强劲的东莞、惠州等地已成为天虹进一步拓展目标的首选地。即将于今年9月在惠州开业的惠州天虹百货将在持续走中高档路线的同时,将以更加优越的服务于惠州的市民。

  二、开业庆典活动时间、地点:

  时间:20xx年9月28日

  地点:惠州市XX路天虹惠州店

  三、庆典仪式活动安排:

  (一)嘉宾和媒体签到:(20xx年9月8日上午8:00----8:30)

  (二)、开幕剪彩仪式:(20xx年9月28日上午8:30---9:00)

  特邀当地相关政府主管部门官员、天虹集团总经理及各邀请的嘉宾出席开幕剪彩仪式。(注明:本次开幕式可邀请醒狮队前来舞狮助兴。在开幕式现场有鲜花、拱门、空飘、横幅广告、气球、等场景布置与点缀。)

  1、邀请当地政府官员上台致辞。

  2、邀请天虹集团总经理上台为惠州天虹店至贺词。

  3、邀请其他嘉宾上台致辞。

  4、醒狮表演

  5、邀请相关天虹集团总经理为彩狮点睛。

  6、新店门打开迎接顾客

  二、“深情天虹·缤纷秋恋”时尚发布会

  释义:本环节将主要打破以往天虹开连锁店时简单的开业庆典的剪彩的模式,新的模式是,在承袭了此前的必要环节之外,我们建议将在紧接着剪彩环节完毕后,将举办一场别开生面的“深情天虹·缤纷秋恋”时尚发布会,特邀青春靓丽的模特,穿着各种高贵的服装进行现场集中展示,并进一步宣传进驻该商场的著名品牌服饰。在举办本次“缤纷秋恋”时尚发布时,建议商场方面将引入商场的各大型百货供应商邀请到场观看本次时尚发布活动。造成轰动和品牌效应以吸引更多市民前来观看。

  为达到本次活动的预期目的,我们建议将在本次活动现场,围绕着舞台四周将各大商家的品牌打出来。并在舞台的背景版上列上承办本次时尚发布活动的主要时装品牌的赞助商家名称等。

  三、庆典开幕式活动筹备和进程:

  1、8月20日前确定主持本次活动的司仪。

  2、8月20日前,确定出席本次庆典开幕式的嘉宾人数和名单。

  3、20xx年8月25日前完成整个开幕式所需的各种宣传材料的印刷、礼品袋和礼品的定制及各种户外喷画、条幅广告。

活动策划方案 篇8

  设计说明:

  中班的孩子好奇、好动,模仿性强,他们的思维性以形象思维为主。新《纲要》确定了中班幼儿以形象思维为主,好奇、好动、模仿力强的身心特点,要善于利用儿童自然的嗓音和灵巧的形体,采用歌、舞、图片、游戏相结合的综合手段,进行直观教学。为此,我选择聆听短小有趣的音乐材料,它形象鲜明,能激发和培养幼儿对音乐的兴趣,开发音乐的感知力,体验音乐的美感。培养乐观的态度和友爱精神。我在教学过程中:运用“快乐教学法、直观教学法”等课堂教学模式,,坚持以“教师为主导,学生为主题。“训练为主线,创造为目的”的教学原则,发展幼儿能力。

  活动目标:

  1.倾听沙子在容器中发出的声音,感受沙瓶的独特音乐。

  2.熟悉乐曲旋律,能用身体动作表现节拍以及“xxx”的节奏。

  3.尝试用沙瓶为乐曲伴奏,打出“xxx”的节奏。

  活动准备:

  1.自制沙瓶所需的材料:空饮料瓶、可乐罐人手一个,沙子若干筐,勺子若干个。

  2.音乐磁带或CD。

  活动重点:韵律

  活动过程:

  一、热身韵律活动。

  1.教师:秋天到了,我们一起去郊游吧!

  2.师幼一起在《星光恰恰恰》的音乐背景下,进行热身韵律活动。(教师用动作和语音引导幼儿在A段合着旋律节拍进行,并在“xxx”的节奏型处做出跺脚三次的动作;在B段合着旋律做舒展的动作并在“xxx”的节奏型处拍手三次。)

  二、倾听沙子在容器中发出的声音,自制沙瓶。

  1.倾听自制沙瓶的声音。

  教师:这里有好多的沙子,旁边还放着很多空瓶子,让我们坐下来休息一下吧!看看这里有什么好玩的事情。

  教师把沙子装进空瓶子,并摇动瓶子,让幼儿倾听沙瓶发出的声音。

  2.幼儿自制沙瓶并玩沙瓶。

  教师:原来把沙子装进空瓶子会发出这么好听的声音,我们也来做一个玩玩吧!

  幼儿自取一个空瓶子,用勺子舀沙装入瓶子,做成沙瓶。完成后自由地玩沙瓶,教师引导幼儿探索用怎样的动作的幅度,可以让沙瓶发出好听的声音。

  三、使用自制沙瓶练习“xxx”的节奏。

  1.教师示范。

  教师:现在,小朋友们都有了一个能发出声音的沙瓶。我们还可以试试用沙瓶为刚才的音乐来伴奏。看看老师是在音乐的什么地方摇动沙瓶的。

  2.播放《星光恰恰恰》音乐。

  教师引导幼儿在出现“xxx(恰恰恰)”这一节奏型时用沙瓶有节奏地上下摇动3次。

  3.跟随音乐完整练习,并完整表演《星光恰恰恰》。

活动策划方案 篇9

  一、 活动背景:

  艺术文化,博大精深,源远流长。古往今来,已经融汇成一派浩瀚的巨流。弘扬美的艺术文化,宣传美的传统精髓,将艺术文化发扬光大,是当代中学生不可松懈的责任。为此我校决定举办“发扬艺术之光,共创魅力校园”优秀绘画作品展。促进各同学的学习热情,丰富学生的课余文化生活。

  二、 活动目的:

  丰富学生校园生活,加强学校文化氛围,提高在校学生的美术鉴赏水平打造具有艺术学部特色的文化活动。我们将以独特的方式,向全校师生展示学生艺术的才华和文化蕴涵。通过举办画展,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。也让更多人了解和关注这个专业。

  三、 作品征集时间:

  20xx年5月10日安排给各班学习委员召开活动会议,由学习委员传达活动具体内容。

  20xx年5月20日—20xx年5月25日征集优秀作品。

  作品征集方式:各班级学习委员统一收齐后在规定时间交到学习部

  四、 作品展览时间:

  20xx年5月25日由专业老师在征集作品中选出优秀作品,20xx年5月28日—20xx年5月29日展出作品

  五、 作品展览地点:

  沙雅三中教学楼前

  六、 画展参展对象:

  1. 全体绘画爱好者

  2. 作品类别:围绕专业课作业展开(以色彩、油画、素描、手绘画等作品为主.)

  3. 参展作品由美术教师统一装裱

  4. 参展作者作品类别、幅数不限

  5. 参展作品要求:题材内容健康向上、风格不限

  6. 参展作品一律由学校保留和收藏

  七、 参展待遇:

  1. 积极参展的个人,学校将为其颁发积极个人奖

  2. 奖项设置及奖金:

  ① 一等奖:3名 (荣誉证书一份,奖金待定)

  ② 二等奖:5名 (荣誉证书一份,奖金待定)

  ③ 三等奖:7名 (荣誉证书一份,奖金待定)

  ④ 优秀奖:10名 (荣誉证书一份)

  八、 预期效果:

  希望通过这次健康向上,丰富多彩的大学生艺术文化活动,全面活跃校园文化生活和气氛。引导青年大学生创作和欣赏艺术作品的兴趣,发现和培养青年大学生艺术设计人才,提供对青年大学生健康有益的作品。充分展示专业发展今年来得丰硕成果,促进校园精神文明建设,引导大学生健康成长。

  九、 总结:

  20xx年5月30日学校开活动总结大会,发表对活动举办的看法。

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