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策划方案

时间：2022-06-07 10:47:47 策划书模板我要投稿

关于策划方案模板六篇

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编整理的策划方案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于策划方案模板六篇

策划方案篇1

　　Hold 住馨窝

　　-------南师大金女院宿舍装饰大赛活动策划书

　　一、活动背景

　　艺术来源于生活，更要回归到生活中去。美好的大学生活更缺不了艺术，将生活艺术化是热爱生活的一种体现，也是展示内心情感的桥梁。而作为大学生活的基本场所，宿舍的装饰艺术，是生活艺术的典型反映。为了加强我院学生的文明修养，提升宿舍文化品位，丰富校园文化生活，创造美好生活空间，展现金女院学生的良好的风采，建设“文明、整洁、优美、有序”的学习与生活环境，我部举办寝室文化设计大赛活动，希望能够丰富同学们的校园文化生活，增强学生管理宿舍的意识，培养良好的生活习惯，发掘个人艺术潜能，展现宿舍的个性风采，促进校园精神文明建设。

　　二、活动对象

　　南京师范大学金陵女子学院11级新生

　　三、主办单位

　　金女院生活部

　　四、活动名称：“hold 住馨窝”——宿舍装饰评比大赛

　　五、活动方式：以宿舍为单位参赛进行评比

　　六、活动地点：西区宿舍16栋xxx-xxx

　　东区宿舍 06栋xxx-xxx

　　七、活动时间：09月27日~10月15日

　　八、活动流程

　　前期准备：

　　1、设计评比活动中需要的打分表格，并打印若干份

　　2、通知各班生活委员，发放举办宿舍装饰大赛的通知

　　3、联系学工处，宿管站，申请进入宿舍的批条

　　4、联系宣传部出海报，进行前期宣传

　　5、联系新闻部，进行活动中的拍照写稿工作

　　活动内容：

　　1 各个宿舍的同学根据自己的想法装扮自己的宿舍，包括门窗，墙壁，衣柜表面等，装扮时间为一周

　　2装扮结束后，由评比小组到各个宿舍进行打分（评比小组成员：主席团1人其他部门的部长至少每部门1人）

　　3 由生活部成员整理打分表，并评出一二三等奖，给予奖励（一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个）

　　4，将活动中拍摄的参赛宿舍照片制作成精美展板进行展示

　　九、物资准备：签字笔，评分表，计算器，奖品，展板，海报等

　　十、活动预算：奖品分三等，共40份左右 500元

　　十一、活动总结：

　　活动结束后，由部门成员写活动总结，部门例会时进行讨论，总结优缺点，为举办下一次活动积累经验。

　　附：装饰活动具体事宜如下：

　　装饰要求：

　　1、寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。

　　2，设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，富有创意，体现积极健康的精神风格。

　　3.设计要求：A、结合各寝室自身特点、力求创新。

　　B、不得破坏、移动或变更寝室原有的设施，不得人为造成安全隐患。

　　C、讲究整体形象统一、和谐，有利于创造良好的学习气氛。

　　4装饰宿舍的评比过程中，应保持宿舍的整洁。

　　5 可取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于合适的地方。

　　6. 尽量是手工制作，不提倡用现成的工艺品。反对铺张浪费，花最少的钱，创造出最好的效果。

　　7.每个寝室可以有一个解说员，口头简单条理清晰的介绍自己寝室的装饰主题。

　　8. 每个寝室要有自己的整体管理制度和个人学习生活规划，如：卫生值日表、个人或寝室作息时间表、个人学习规划等等。

　　评分标准：100分

　　A,寝室装扮（50分）

　　1.体现大学生的青春朝气，独特个性；（10分）

　　2.富有文化气息，精神内涵；（10分）

　　3.宿舍装饰美观大方，具有整体风格。（10分）

　　4.有完善的制度建设。（ 10分）

　　5.体现环保节能主题能给人以舒适、温馨感。（10分）

　　B，卫生情况（20分）

　　1．宿舍门窗干净，没有灰尘，窗台上没有杂物且保持干净。（5分）

　　2．地板上没有纸屑、积水等，不存在卫生死角。（5分）

　　3．床上用品，鞋子等摆放整齐，书桌上书本等摆放规律整齐。（5分）

　　4．浴室的墙壁及地面干净，室内无异味。（5分）

　　C，其他

　　1．有介绍，有主题5分

　　2．有舍名 5分

　　3．有宿舍文化（例如社歌等） 5分

策划方案篇2

　　一、活动目的

　　三月十二日是每年植树节活动日，在这春回大地、万物复苏之际，为保护我国的.林业资源，美化环境，保持生态平衡；为提高大家义务植树的意识，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，学校以植树节为契机，开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与，将学习知识与劳动实践结合起来，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，为我校创建市绿色学校添风采。

　　二、活动对象

　　2—6年级和初中部青年志愿者

　　三、活动时间

　　20xx年3月10日下午课外活动（视天气情况而定）

　　四、活动地点

　　ＸＸ学校操场周围

　　五、活动流程

　　（一）前期准备

　　班主任做好宣传，明确植树的必要性。

　　（二）规划场地

　　学校总务处准备好场地，确定树与树之间的距离和植树的棵树以及树苗的大小。

　　（三）树苗准备

　　各班级按照总务处的规划，根据标准分组准备树苗（树苗的大小及种类要经过学校总务处的审核，方可种植）。

　　（四）具体过程

　　各班对学生进行分组，按小组的数量寻找树种，尽量让树苗较大、易成活、四季常青；3月12日下午课外活动时间，德育处组织带领各班有序到指定地方种植。

　　（五）注意事项

　　1、德育处和班主任要对学生进行安全教育，讲解安全注意事项；

　　2、活动过程中，注意言行举止，争做文明学生。

　　3、植树过程中注意合理利用工具，节约用水。

　　4、活动完毕，合影留念。

策划方案篇3

　　一、活动名称：

　　青春杯“辩论大赛”。

　　活动主题：我辩我论，我知我行。

　　二、主办：

　　体育学院团委组织部。

　　三、活动时间：

　　20xx年x月xx日。

　　活动地点：教学楼A—501。

　　活动对象：淮南师范学院体育学院大一、大二全体学生。

　　四、活动背景

　　为迎接淮南师范学院“五四青年节”的到来，同时也为丰富大一、大二学生的课余文化生活，促进各班级相互交流，培养学生的思辨能力，创新意识和团队精神。营造我院积极向上的文化氛围，促进我院文化创新建设。

　　五、活动目的及意义

　　此次比赛不仅活跃我院同学的课余生活文化，还提高同学们的综合素质，展示我院学生的青春风采，增强同学们的口才与团队合作能力，增进思想交流，繁荣校园文化，体育学院团委组织部将定于20xx年x月xx日举行以“我辩我论，我知我行”的“青春杯”辩论赛。

　　六、活动形式

　　本次活动前期采用板牌、微信、微博的宣传方式，让同学们对辩论赛有一初步认识。活动中将邀请各院团委组织部部长进行点评和打分。比赛分“淘汰赛”、“半决赛”、“决赛”四个环节，同时比赛设第一名、第二名、第三名各一名和“最佳辩手”“优秀辩手”各一名。

　　七、活动安排

　　活动前期：

　　活动期间：

　　活动后期：

　　八、活动流程

　　1、主持人介绍本次活动的目的及背景，并介绍本次活动嘉宾。

　　2、播放短片。

　　3、主持人介绍比赛规则。有请第一轮参赛队依次上台。

　　4、四场比赛结束后，学生会部员进行才艺展示。

　　5、由主持人宣布淘汰赛的晋级名单。

　　6、晋级抽签选定对手，播放辩论视频，进行第二轮的晋级赛。

　　7、比赛完，宣布进入半决赛的名单并抽签，开始准备半决赛。

　　8、宣布晋级决赛的名单，并有请舞蹈专修班表演。

　　9、决赛由主席团出题，选手进行辩论。

　　10、两队竞争季军名额，完后主席团进行点评。

　　11、冠亚军争夺赛流程如上。

　　12、进行颁奖和合影。

　　13、组织部进行总结并打扫卫生。

　　九、工作人员分组情况

　　1、宣传组：请宣传部负责宣传板牌。

　　2、音响组：请科创部负责现场设备的调试。

　　3、签到组：请办公室负责现场签到和签退。

　　4、场序组：请体育部、组织部负责现场秩序的维护。

　　5、摄影组：请宣传部负责现场拍照。

　　6、机动组：请其余未具体分工部室及已完成任务的学干负责临时人员调配。

　　十、注意事项

　　1、物品（笔、便利贴等）回收。

　　2、在活动中尽量保证手机在静音或者关机状态下。

　　3、活动中时刻注意会场安全与秩序，安排应急方案，发现任何的意外事故必须及时处理。

　　4、注意所借物品的保管与归还。

　　5、音响、视频、PPT、灯光等设备提前调试好。

策划方案篇4

　　今年4月7日是68个“世界卫生日”。为在全校学生中普及卫生健康知识, 预防和控制春季各类传染病的发生和流行, 进一步做好校园环境卫生清理, 提高校园环境质量,不断提升学生的卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识, 我校决定在“世界卫生日”到来期间，结合“五创联动”，积极组织开展相关主题宣教活动，现制定如下实施方案：

　　一、活动目的

　　通过开展系列主题活动，一是要逐步培养学生养成良好卫生习惯，增强健康保护知识，减少各类传染疾病的发生和流行。二是要通过主题教育及实践活动，做好我们校园内外的卫生治理，为学习生活创造一个干净、整洁的环境，并以此推动校园“五创联动”深入开展。

　　二、活动时间

　　4月7——4月12日

　　三、活动主题

　　预防春季传染病，防止病从口入

　　四、活动宣传

　　(一)校少先队大队利用周一(4月8日)国旗下的讲话活动，积极号召全校学生积极行动起来，从自身做起，从小养成良好卫生习惯，减少疾病发生;在学校、家庭、社会要积极争当“卫生小卫生”，为建设卫生、洁净的学习生活环境携手努力。

　　(二)各班在活动期间要充分利用黑板报、文化墙、宣传栏等载体做好卫生知识的相关宣传，特别重点要做好春季传染病防控的相关宣传。

　　五、活动内容

　　(一)开展好一堂主题班队会。4月8日上午第一节课，各班要围绕“世界卫生日”这一主题，开展一堂形式多样，教育意义深刻的班队会，让学生在活动中学到更多健康卫生知识，提高自身健康意识。活动前，要做好相关准备工作，如资料收集，活动过程安排等，确保活动取得实效。

　　(二)开展“卫生小卫士”活动。活动期间，校少先队大队在各楼层安排两名“卫生小卫士”对各楼层班级的卫生情况进行监督，并及时下发整改通知单;各班在本班也要招募“卫生小卫生”对本班学生出现的随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明现象，给予劝导、制止、纠正。

　　(三)重点治理乱吃零食现象。活动期间，各班班主任要加强对学生进行食品安全教育，特别是针对当前学生中爱买零食吃蔚然成风的现象，应向学生讲明吃小零食和“三无”食品对健康的危害性，同时请家长积极配合学校，共同做好对孩子进行食品安全教育及监管。学校要积极和区卫生主管部门取得联系，对校园门口及天桥下摆摊设点的小商贩进行清理，以杜绝“三无”食品出现在校园周边。

　　(四)开展校园环境美化活动。活动期间，要结合当前全市正在开展的“五创联动”，在本校组织开展卫生大清扫活动。校党支部、校团委、校少先队大队要分别组织党员、团员、队员在活动期间自行确定时间集中开展一次对校园内及周边环境卫生进行一次综合治理，美化校园内外环境。各班在4月10日下午第二节课后，对本班教室、公区进行一次大扫除，为自身创造一个良好的学习环境。

　　(五)开展“小手拉大手”活动。在对学生进行主题教育的基础上，要发动学生把爱文明、爱卫生、爱健康的精神带进社会，带入家庭，带动一个家庭成员，用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民，让每一个家庭成员参与到这个活动中来，做好校园内外及家居环境卫生，形成一种良好的卫生习惯。