【精选】活动策划方案汇总五篇
为了确保事情或工作有效开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编为大家整理的活动策划方案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动策划方案 篇1
一、活动主题：
美化我们的家园，加强宿舍间联系，展示男女生风采。
二、活动意义：
丰富校园文化活动，创造美好生活空间，进一步美化我班学生的生活环境，增强同学之间的交流与友谊，展示当代大学生的风采。
三、活动时间：
xx.10.12---xx.10.14
四、活动组织者
第一组织者：李雪
第二组织者：徐天宇，王兵，马紫宁
五、活动机构成员：124班同学
责任：对活动进行策划、监督，指导，负责全面工作，成立摄影小组，不定期对宿舍进行评比，拍照；协调与外联，宣传及后勤保障工作。
六、活动内容
全院范围内，一个女生寝室与一个或多个男生寝室配对，互帮互助，共同整理好每个寝室，并准备一个文艺节目参加评比。
七、活动流程
组织评比期：
1.通过对宿舍的前期基础方便的检查，把暴露的问题，自行改进。
2.对文化氛围，个性发展等方面进行全面考评。
3.才艺节目表演。
4.后期总结，评奖表彰。
八、奖项设置
设文明寝室组合和才艺寝室组合。
九、活动费预算
1． 奖品方面：100
2． 其他：50
十、活动总结
本次活动很好的改善了同学们的生活坏境，为同学们的学习和生活营造了良好的范围，同时也很好的增进了彼此的友谊，总之，这次活动举办的很成功。
活动策划方案 篇2
内容与要求：
在说说玩玩中人认识秋天的水果
活动准备：
1、环境创设：制作大苹果、橘子、香蕉底板。
2、洗净的苹果、橘子、香蕉各1只，装入一个小袋中。
3、各类材质（手工纸、粘贴纸、皱纸）制作的苹果、橘子、香蕉小图片适量。
4、固体胶若干、小垃圾盆若干、装水果的布袋一只。
指导要点：
1、请宝宝摸摸袋中水果：摸一摸袋子里有什么水果？有什么感觉？尝试用普通话正确命名（苹果、橘子、香蕉）。帮助宝宝正确地把对软硬的感觉经验同相应的概念联系起来：苹果硬硬的，香蕉软软的。
2、妈妈示范帮助小苹果找妈妈，边撕贴边念儿歌：
苹果宝宝你别哭，我来帮你找妈妈。
找到一个大苹果，快和妈妈亲一亲！
3、水果宝宝找妈妈。建议玩法：取一个水果宝宝贴在相应的大水果上，。
注意固体胶的使用方法：引导宝宝先摘掉固体胶的帽子，再让固体胶在水果宝宝脸上“亲一下”（均匀用力），找到水果妈妈，在妈妈脸上“亲一亲”，水果宝宝和妈妈不分离。
活动策划方案 篇3
一、活动名称：展风采踢毽子团队赛
二、活动目的：为了丰富高一同学的课余生活，营造一个积极，健康，朝气蓬勃的校园文化氛围，打造一片挑战自我的天地，增强同学们的竞争意识，培养同学之间的团队合作精神。
三、主办方：高一年级学生分会以及志愿者协会
四、参赛对象：高一年级全体学生
五、比赛时间：20xx年5月份开始
六、比赛地点：学校操场
七、比赛规则：
1.每个班级有四个参赛名额，男女不限，但比赛时只能派出两名参赛选手，另外两名选手可作为预备队员。
2.以班级为单位，每个班级为一小队，每场比赛将有两小队进行比赛。
3.参赛选手将在规定范围内以传递毽子的形式进行比赛。
4.每场比赛将设裁判两名，分别站在规定范围两侧，监督双方选手是否违规，一旦发现，取消比赛资格。
5.听到裁判发出比赛开始号令后开始比赛，每一小队将有五次机会，五次都把毽子踢到规定范围外或者没有接到毽子的班级将输掉此次比赛。
6.每位参赛选手不得故意将毽子踢得让对方选手无法接到，若有这种情况取消比赛资格。
八、比赛方式：
1.比赛分为淘汰赛，十四强赛，决赛以及总决赛
①淘汰赛阶段：由本班代表抽签决定比赛对手，每个班级比赛一次，赢的班级晋级十四强。
②十四强赛阶段：在上一轮比赛中成功晋级的班级再次抽签决定对手，每个班级比赛一次，同样赢的班级晋级决赛，未晋级的七个班级中将抽签选出三个“幸运儿”晋级决赛。
③决赛阶段：十个班级抽签分成两组，一组和二组进行对决PK，胜局多的小组晋级总决赛。
④总决赛采取循环积分赛的模式，每个班级和另外四个班级分别依次进行比赛，赢一场加一分，输不扣分，积分最高的小队获得一等奖，依次类推。
九、比赛注意事项：
1.各参赛班级必须提前五分钟到比赛现场，并要求出示校卡证明身份，不得有非本班人员冒名顶替，一经发现，立即取消比赛资格，开赛十分钟后参赛选手未到达赛场视为自动弃权。
2.如有特殊情况，比赛时间将另行通知。
3.应遵守比赛规则并服从裁判，否则裁判有权停止该场比赛，比赛过程对裁判判定有异议时，只有拥有参赛资格的选手有权向总裁判席提出抗议申请，由总裁判席审议决定，其判决即为最终结果，现场出现争议由裁判组解释及评判，最终解释权归主办方所有。
4.比赛双方发现冲突时，情节严重者取消双方比赛资格
十、奖项及奖品：
一等奖：1名200元（体育用品）
二等奖：2名100元（体育用品）
三等奖：2名50元 （体育用品）
优秀奖：5名30元 （体育用品）
十一、比赛预算：
奖品一共需要400元购买物资以及5张30元的购书劵。 比赛所需毽子60个，3块钱一个，共180元。
工作人员要喝的水：20箱，一箱20元，一共400元。 葡萄糖：一盒5块，10盒，一共50元。
活动策划方案 篇4
一、活动背景
为彰显我校广大青年的青春与活力，以“坚信四进四信”为主题开展各种形式的主题团日活动，在我校广大青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，牢记党的嘱托和团的宗旨，以青春之能量赞写祖国之日益强盛，在实现中华民族伟大复兴的中国梦中行动起来。
自我校深入开展学习实践科学发展观活动以来，校团委努力将科学发展观的指导思想寓于广播宣传、社会实践及志愿服务等活动中。为弘扬革命精神，激发学生的爱国热情，展现当代大学生奋发向上的精神风貌，做好进支部，进社团，进网络，进团课的工作，XX年6月，校团委组织在大二年级开展了“坚信四进四信”大型主题团体活动
二、活动主题
“坚信四进四信”
三、活动策划
系列活动一：
①活动形式：主题班会-----大学生对祖国的了解
②活动时间：20xx.6.9 周二下午
③活动地点：艺术楼201b
④活动对象：13绘画班全体团员
⑤活动流程：
a.17点30分班级成员按秩序就坐
b.17点45分主持人进行开场白，宣传团日活动班会正式开始
c.进入ppt讲解环节，用通俗易懂的话语来解释祖国建设成就
d.说出对祖国成就的感悟
e.关于祖国建设的提问环节
f.宣布全体起立，奏唱国歌
g.进入大吃会环节
h.阅读关于祖国的诗歌
i.交待接下来团日活动的事项
系列活动二：
①活动形式：集体清洗画室
②活动时间：XX.6.16.周二下午
③活动目的：用青春之行，建和谐班级，以青春的力量行动起来，体现青春劳动之光荣
④活动对象：13绘画班全体团员
⑤活动地点：艺术楼301
⑥活动流程：
a.14点30分艺术楼三楼集合
b.按照带来的清洗工具（扫把，地拖，洗洁精，擦布，洗衣粉）分配好任务
c.扫地，收拾废纸，整理画架和凳子，清洗地板，拖地
系列活动三：
①活动形式：墙绘涂鸦活动
②活动时间：XX.6.23周二早上
③活动地点：三饭前的红砖墙
④活动对象：13绘画班全体团员
⑤活动流程：
a.向上级申请墙绘的各种事情
b.收集各同学的颜料
c.10.28周二早上集合全体开始打稿.墙绘.上色
实施情况:
系列活动一
1.前期准备
①申请艺术楼201b （学生会秘书部）
②制作主题班会ppt （班长余xx）
③购买国旗贴纸，笔记本，奖品 (团支书叶xx)
④人员安排（主持叶xx，拍摄陈xx，收拾余xx等）
2.活动中
17点30分班级成员按秩序就坐，先把用班费买的东西分发给每位同学，考虑到当时的时候大家刚刚上课完毕，大家都没吃饭。愉快地许xx同学可爱地摆出yeah的pose！
班会的开始，我们请同学帮忙把艺术设计系的系旗挂在墙上，制造一个特别的氛围，时刻牢记艺术设计系的光荣之旗。同时也感谢同学的帮忙，使得班会顺利的举行！
主持人也在查看ppt是否能导入电脑顺利播放。
两位可爱的同学分别是我班的文娱委员招祖德（左一）和心理委员刘翠玲，活动中他们在分发国旗贴纸，有些同学选择贴在手臂上，有些贴在衣服上，有些贴在心口上，当然像图中的文娱委员 贴在面上也是很好看的。主动分发贴纸的人就是他们啦~~~
主题班会的ppt首页，富有最明显的主题特色，清晰明了地告诉同学们主题是“祖国颂，青春行”，分别对于祖国和个人的两种形式。
想通过简单的字词来表达祖国建设的成就，相信大家都不陌生的建设。
通过一首简单的诗歌“祖国啊，我亲爱的祖国”来深刻这次班会的主题，邀请班上几位同学有感情地朗诵这首诗歌，这样目的更清晰了，牢记得祖国的那些事儿。
某位同学接受挑战，朗诵图六的“祖国啊，我亲爱的祖国”这首诗歌，充满激情和感情的朗诵，使得各位同学看得入神。
三、后期工作
①收拾每次绘画的场地
②把剩下的颜料归还同学
③微博展现我们的成就
活动总结:
从活动形式和内容上看，本次团日活动是采用传统班会的形式，活动的内容丰富新颖。既融合了传统的ppt讲解环节，且在游戏环节中融入多种娱乐节目的环节，在奏唱国歌的那一刻伴随着班会的主题正式开始。不管用哪一种方式，这样我认为是最贴近主题，紧跟时代步伐，弘扬积极向上的精神。团日活动还包括了清洗画室，这个是比较新颖的形式，对于我们艺术系的学生来说是很贴近我们的实际，能够充分体验出本部的特色，更加符合“坚信四进四信”的一主题。还有一个活动是墙绘涂鸦，也是很充分体验了我们系的特色的活动，在活动过后，我们收集了一些同学的感悟和小结，激发他们表达自己的感受。
从活动的开展情况上看，本次活动的进行依照计划进行，全班同学共同参加本次活动。同学们对本次活动持支持积极的态度，这是本次团日活动的圆满成功的重要因素。本次活动主要由团支书全程策划，其他班干部协助。活动开展前期先对活动的主题进行选择，再对活动形式做决定。在三个活动下来，每一次我都特别注重集体的`力量，从主题班会到清洗画室到墙绘涂鸦，每一次都需要各位同学的积极参加与集体合作，注重团队合作精神的培养，活动现场气氛好，同学们能够积极、热情投入到活动中去，这一点是无可置疑的。
从活动意义上看，本次活动让同学更加深刻认识坚信四进四信的这一主题活动，更重要的是让同学们都认识到祖国建设成就的美好，对于我们现在的时候，更应该是出自己一份力量，刻苦学习，报效祖国。同时这些活动大大提高了我们团支部的凝聚力，在以后的学习有更好的氛围。奔跑吧，少年，奔跑吧，绘画班的孩子，我们的未来不是梦。
活动策划方案 篇5
一、 活动背景
趣味体育运动是一项将传统体育运动的竞技比赛和能引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动。它是介于体育运动及趣味游戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增强了观赏性。为了更好的促进班级男生女生的交流，将举办趣味运动会愉悦同学们的身心，使大家在学习之余，增强同学们之间的交流。
二、活动意义
趣味体育运动，一方面非常适合同学们联合开展活动，因为其比拓展训练更具趣味及凝聚力，能更好的把校园文化渗透到每个同学，增进同学与同学之间的亲密感，从中学会团队协作;另一方面具有强身健体的作用，对于埋头学习或者游戏的大学生来说更具吸引力。它的竞技性、趣味性及观赏性能够带给同学们另一种新奇的体验，容易使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛，进一步锻炼同学们的能力。
三、活动简介
(一)、活动时间：20xx年4月22号
(二)、活动地点：C区高地操场
(三)、参赛对象：硕研16-1班全体学生，以宿舍为单位参加
(四)、比赛项目：
1、三人四脚：以组为单位参赛。从起点出发，到达终点后再返回起点，按用时进行排名，用时最少者为第一名。第一名记10分，第二名记9分，第三名记8分，以此类推。
2、踢毽子：以组为单位参赛。组内每人有1分钟的参赛时间(过程中毽子掉落可捡起继续踢)，总成绩记组内成员的个数总和。第一名记10分，第二名记9分，第三名记8分，以此类推。
3、全员跳绳：以组为单位参赛。两人摇绳，两人跳绳。跳绳队员2人全部依次上绳，进行齐跳。以2人齐跳开始计数，不足2人不计数，计时1分钟，每次中断重新开始。第一名记10分，第二名记9分，第三名记8分，以此类推。
4、百投百中： 以组为单位参赛。组内每人有两次机会，站在指定位置向目标位置投掷沙包，取最好成绩，组内最终取四人平均成绩为该项目的成绩。
四、奖项设置(以宿舍为单位)
一等奖1组：蓝月亮洗衣液2kg 或 羽毛球拍一副(跟2kg洗衣液同等价位)
二等奖2组：蓝月亮洗衣液1kg 或 羽毛球拍一副(跟1kg洗衣液同等价位)
三等奖3组：精美笔记本(每人一本)
参与奖：每人一瓶脉动
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