方案策划

时间:2022-05-31 09:11:04 策划书模板 我要投稿

有关方案策划合集5篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,就需要我们事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的方案策划5篇,欢迎大家分享。

有关方案策划合集5篇

方案策划 篇1

  一, 活动时间

  11月15日——12月15日

  二, 活动参与对象

  盐城工学院全体同学

  三, 活动主旨:(企划部继续推敲用词)

  为增添校园人文色彩,丰富同学们的课余生活,陶冶广大同学的情操,加强现代大学生的创新意识、指导人际交往、最终提升综合、促进全面发展,特举办盐城工学院大学生电影节。通过展映优秀电影,使同学们体会和思考其中所蕴含的深刻道理,并以电影这种为广大同学喜闻乐见的艺术形式为媒介,发起一系列相关活动与比赛。该活动力求能使广大同学,尤其是10级新生全面参与,最终形成活泼热烈的校园文化艺术氛围,显示学校对同学们的人文关怀。

  四, 活动背景:(企划部继续推敲用词)

  大学生电影节作为一项综合性的文化艺术活动,兼具教育性和娱乐性,极容易被当代大学生所接受。从1993年,北京师范大学传媒学院发起第一届北京大学生电影节起,大学生电影节活动得到了以中国广电总局电影频道制作中心为首的文化媒体和相关教育单位的大力支持。近几年,中国大陆陆续出现了中国杭州大学生电影节、中国天津大学生电影节、中国上海大学生电影节、中国成都大学生电影节、中国南京大学生电影节等一系列电影节活动,并逐渐形成品牌,成为大学生课余文化艺术生活的主流。

  我校作为苏北同类院校中的佼佼者,一直坚持本着铁军精神办学,同时也十分重视培养同学们的人文艺术素养。应该说,我校完全有能力并迫切需要举办大学生电影节活动。此次电影节发起的各项活动,门槛低、操作性强、参与面广,层次丰富、形式多样,可以有效调动全校同学的积极性。既可以满足普通同学观影的需求,也能为有能力有想法的同学提供展示和锻炼的平台。进一步显示了学校对同学们的人文关怀,必将在同学们心目中留下深刻印象、形成巨大影响。

  五,活动主题:魅力电影,美丽人生(学习部继续推敲

  六,活动内容:(学习部、企划部继续推敲用词)

  魅力电影首映式暨“×××”大学生电影节开幕式

  魅力电影周末大展映:通过观赏优秀影片,感受别样精彩生活 “×××”电影知识竞猜

  大学生电影节标志及吉祥物设计征集

  “×××”魅力电影主题曲演唱比赛:在优美旋律中体会电影中的情感 “×××”魅力电影观后感评比:深入感悟,用心思考,书写内心体会 “我演我戏剧”心理剧大赛:我演我精彩,戏剧源自生活 魅力电影创意配音比赛:创意无处不在,灵感一触即发

  “美丽人生,我爱生活”校园手机电影短片比赛:我记录,你解读 “魅力电影,美丽人生”文艺晚会暨电影节闭幕式

  七,活动安排表: (管通、联络部谈协办单位!活动地点!)

  八, 活动宣传:

  (一) 前期准备阶段:

  发文通知:11月15日向各二级学院发文通知活动具体安排

  造势小活动:

  111月8日-15日,在新老食堂前广场空地处,拉出宣传横幅各

  条,摆放电影节海报各?张。在每个宿舍组团的公告栏张贴A4大小的电影节公告各一张,共?张。(宣传部、学习部主要负责)

  211月17日中午11点起,启动电影节开幕横幅签名仪式,由心理协会主要负责,协办单位

  3同时,对现场围观同学进行电影知识竞猜,答对者可获得电影

  节小礼品xx份。(学习部、办公室负责)

  (二) 活动同期阶段:

  展映影片预告:

  定期公布本周末展映影片,制作海报,放置于醒目地点。

  ? 活动报名咨询: 周三及周末的中午和傍晚时分,在新老食堂前广场空地处,咨询台,介绍电影节相关信息并接受咨询。 ? 观影后互动:周末优秀电影放映完毕后,即中午和傍晚时分,在新老食堂前广场空地处,开展当日电影有关知识竞猜活动,答对者可获得礼品??份。 ? 各分支比赛宣传:

  各分支活动进行到尾声,举办决赛前夕,在活动场所附近或食堂前人流量较大的场所公布决赛情况海报暨电影节活动宣传海报。

  请心协宣传部通讯组、摄影组及大学生记者团全程跟踪报道电影节有关活动,并拍摄活动照片。所以新闻报道及时更新到心协网站、校报、校网上。 ? 红毯仪式:

  电影节开闭幕式上,仿国际电影节传统仪式——走红地毯。请到场领导、受邀嘉宾、入围决赛的表演者均着正装或演出服出席活动。全程有摄影及摄像,观众和工作人员均需携带有效证件或入场券方可进入。

  (三) 总结反馈阶段:

  将活动报道、照片、部分比赛成果用海报等形式公示

  九, 活动流程:

  (一)魅力电影首映暨电影节开幕式(心协活动部主要负责,全体参与)

  时间:11月19日 星期五18:00

  地点:五四报告厅

  出席人员:(以下凭请柬出席)学生处领导、心健中心指导老师、各二级学院师生代表、主办单位师生代表。心协会员(凭心协会徽出席)

  具体安排:18:00开幕式红毯仪式

  18:30开幕式正式开始,主持人介绍电影节 18:50出席活动的领导发言

  17:00对电影节活动的示范表演:校园十佳歌手演唱电影主题曲、心协代表表演心理剧、短片展示、创意配音

  17:30首映电影开始播放

  (二)魅力相约、主题相随——每周电影展播(学习部主要负责、全体干事轮值)

  时间:11月20、21、27、28日,12月4、5日,9:00,13:00,19:00 地点:仁和楼报告厅

  备注:观影人员身份不作特别规定

  (三)爱电影知识竞猜(学习部主要负责、全体干事轮值)

  时间:11月15、20、21、24、27、28日,12月1、4、5,11:30,17:00 地点:食堂空地处

  备注:每场竞猜,送出奖品????份

  (四)魅力电影、电视主题曲演唱比赛(活动部,联络部经管学院)

  活动通知于11月17日前通过红头文件形式下达各二级学院,建议由各二级学院自行组织初赛,就各班级选送的选手进行选拔。如有必要,可再开展复赛。建议各二级学院对选手进行适当培训,最终提交决赛选手名单。

  决赛时间:12月1日晚18:30 地点:仁和楼报告厅 备注:决赛将选出十佳歌手,并邀前3名选手进入闭幕式晚会进行表演,最终决出一二三等奖。

  (五)电影片段创意配音比赛(企划部)

  活动通知于11月17日前通过红头文件形式下达各二级学院,建议由各二级学院自行组织初赛,就各班级选送的选手进行选拔。如有必要,可再开展复赛。建议各二级学院对选手进行适当培训,最终提交决赛选手名单。

  决赛时间:12月4日晚18:30 地点:博学楼C201 备注:决赛将选出十佳配音,并邀前3名选手进入闭幕式晚会进行表演,最终决出一二三等奖。

  (六)电影节标志、吉祥物揭晓(宣传部)

  活动通知于11月17日前通过红头文件形式下达各二级学院,建议由各二级学院自行组织初选,就各班级选送的选手进行选拔。如有必要,可再开展复选。最终提交一份参赛作品。

  截止时间:12月5日 备注:电影节标志、吉祥物由学生处老师、心理健康教育中心指导老师、#¥%&*等组成评审团进行评选,最终确定盐城工学院大学生电影节标志及吉祥物。确定作品将在闭幕式上揭晓,并由相关领导为设计者和选送单位颁发获奖证书。

  (七)心理剧决赛(活动部,联络部,经管学院)

  活动通知于11月17日前通过红头文件形式下达各二级学院。

  11月20日,由心理协会集中对各二级学院心理联络部长及心理剧相关演出人员进行统一培训。

  各二级学院及时在本学院内组织培训后选拔并确定参加决赛的作品。 决赛时间:12月11日晚18:30 地点:仁和楼报告厅

  备注:决赛将选出最佳心理剧、最佳剧本、最佳表演者等奖项,并邀其中3个节目进入闭幕式晚会进行表演并颁奖。

方案策划 篇2

  一、晚会目的

  1.欢庆元旦,迎接新年,增进同学们之间、同学和老师之间的关系。

  2.丰富研究生的生活,展示研究生的风采风貌

  二、时间和地点

  时间: ***地点:*** 彩排时间:**

  三.晚会形式

  为调动同学们的积极性,此次晚会将以比赛的形式开展,有评委团和现场观众投票评选出前六名的节目,分设一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名;评委团有4人组成,分别有3名老师和一名同学代表担任。

  四.节目内容:暂定14个文艺节目(形式为舞蹈、歌曲和话剧),中间加两个互动游戏。节目征集方式:

  1>和团委,学生会,社团联系征集;

  2>以海报的形式向在校学生征集

  3>内部节目征集

  五.晚会流程

  6:15入场,播放DV,内容包括晚会主题,片花,和校园生活等

  观众就坐,主持人宣布晚会开始

  开始晚会的文艺表演

  晚会中间设计游戏赠送精美的小礼物

  节目结束后,组织互动游戏或表演抽取幸运观众,赠送礼物,统计选票

  统计最后得分

  主持人宣布晚会结束

  退场

  六、晚会筹备

  前期宣传

  内网宣传

  海报

  向宿舍发放节目单

  有宣传部负责

  晚会现场布置

  DV的制作由宣传部和学术科技部负责

  幕布的设计,凸显主题有特色让人耳目一新美观。可以结合图片和道具,有职业规划部负责

  场地的其他布置由彩带气球装点由体育部负责

  统计得分

  节目统筹

  负责节目联系,安排,彩排,以及灯光,音响等,由文艺部负责。

  节目现场调度

  晚会当天掌握演员和节目的顺序,当前面的节目结束,通知下边的节目准备,可以将一部分座位留给演员,将到场的演员安置到指定的座位区,方便联系由学术科技部负责。

  晚会接待

  晚会当天,会场外有专人负直接带嘉宾和关注,观众入场是,指引到具体地点,并发放节目单、选票,有职业规划部负责。

  道具布置

  当前面的节目结束,马上将下一个节目的道具麦克等,安防到舞台。有职业规划部负责。

  游戏安排

  踩气球等,工作人员需要准备气球最快的速度每组游戏结束,安排获奖参与则去领奖品,由生活部负责。

  用品购买

  晚会节目奖品,游戏奖品。工作人员,晚会用品由生活部负责。

  礼品发放

  游戏中间的领奖花捏,做好发放工作,由外联部负责。

  后期宣传

  编写通讯稿,想校报广播台上简单介绍晚会现场的情况

  后期展板展示

  由办公室宣传部负责

  晚会拍摄

  晚会用DV拍摄。与易航工作室联系,传到内网,以宣传,由办公室负责

  七、晚会预算

  1.现场布置

  报告厅幕布设计,需要彩带,气球,材质,图片,工笔秒共计150元

  2.晚会节目奖品

  一等奖100二等奖60三等奖30,优秀奖由赞助商提供的优惠券

  3.宣传费用

  海报,宣传单共计100元

  4.游戏奖品

  共计50元

  5.晚会道具用品

  选票电池矿泉水荧光棒共计100元

  以上合计710元。

方案策划 篇3

  一、活动目标:

  1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

  二、活动准备:

  1场地布置

  2制作材料的准备

  3表演节目的准备

  三、活动形式:

  全园集体活动

  四、活动流程:

  介绍节日—园长致辞—欣赏故事—制作月饼—师生节目表演(分享石榴)—亲子分享月饼

  五、活动过程:

  (一)介绍节日

  向幼儿介绍有关中秋节的来历,让幼儿知道农历8月15日是中秋节。

  (二)园长致辞

  (三)欣赏故事

  听故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不断变化的。

  讨论:为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下。

  (四)制作月饼

  1、中秋节吃什么?

  2、老师示范做月饼。

  3、幼儿动手做月饼。

  六、师生表演

  学前班—大班—中班—蒙式班

  七、亲子分享

  人员安排:根据情况自行拟定

方案策划 篇4

  清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织学生系列教育活动,目的是让学生通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。

  活动一:寒食节

  活动目的:

  1、使学生了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。

  2、通过历史事件、历史人物,教育学生学习古人舍己为人、不争功名的精神。

  活动准备:

  不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。

  活动过程:

  1、介之推与寒食节的故事。

  ①请学生说一说:自己是怎样过寒食节的?让学生了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。

  ②讲介之推的故事:

  远在两、三千年以前的春秋时期,晋献公的儿子重耳被骊姬陷害,长期逃亡在外,一共过了19年,才回国当上国君,这就是春秋五霸之一的晋文公。晋文公在外逃亡的这些年中,多亏了一些大臣辅保,所以他即位后,马上对随同他一起逃亡的大臣逐个论功行赏。介之推是一位十分忠诚的有功之臣,他跟随晋文公在外十九年,有一次,晋文公被困在魏国,吃不上饭,他就偷偷地从自己腿上割下一块肉来给晋文公吃。可是,晋文公奖赏大臣的时候却把他忘了,他呢,也不争功,背起母亲到山西介休县的绵山上去了。

  晋文公想起了介之推,马上派人去他家里找,没找到。后又找到绵山脚下,晋文公知道介之推很孝顺,想放火把山烧了,以为那样介之推就会背着母亲出来,可是呢,介之推和母亲都宁可烧死也不下山,这样,他母子就死在了山上。晋文公很难过,也很后悔,就规定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家严禁烟火,吃寒食,即延续为寒食节。

  2、讨论。

  ①寒食节是怎样来的?

  ②现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?

  3、词语练习。

  ①用“偷偷地”说一句话。

  ②用“后悔”说一句话。

  ③请解释“寒食”的意思。

  4、游戏。

  ①摸箱:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请学生从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。

  ②连线:将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让学生连线。

  活动二:扫墓

  活动目的:

  1、让学生理解扫墓的意义,培养学生尊重烈士的情感。

  2、教育学生更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。

  活动准备:

  白纸、线、彩笔。

  活动过程:

  1、让学生知道清明节是我国传统的扫墓日子。

  ①教师:每年4月4,5或6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。

  ②讨论:人们是怎样过清明节的?

  2、教师解释:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

  3、集体制作花圈。教师:无数革命先烈为了人们的解放事业,为了使小朋友都能过上今天的幸福生活,在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们,今天我们将组织为烈士扫墓活动,现在,先请小朋友和老师一起制作一个花圈。动手制作,教师扎竹圈,写挽联,然后把学生做好的小花绕在花圈上,再贴上挽联。

  4、扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重),然后由二位学生抬着花圈,其余学生排好队出发。

  活动三:踏青

  活动目的:

  1、让学生理解踏青的意义。

  2、学会古诗《苏堤清明即事》,并知道意思。

  3、学会观察和总结春天的景色。

  活动准备:

  幻灯机、幻灯片等。

  活动过程:

  借助幼灯,进行下列活动:

  1、回忆春游的情景,让学生自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

  2、给学生介绍今昔踏青、春游故事。

  (1)杜甫踏青,吟诗“江边踏青罢,回首见旌旗。”

  (2)李白春游,吟诗《春夜宴桃李园序》。

  (3)现代博兴县一带吃巧巧饭。

  每逢清明,一大早,姑娘们便三个一伙,五个一群,凑了挂面、鸡蛋,带上炊具来到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后烧火煮面条。做好后,再往锅里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时,谁若吃到女工用品,谁就会心灵手巧,这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”,就去看柏树开花,谁看了柏树开花,谁就会交上好运气。待旭日东升,她们就到麦田里“踏青”,据说:“清明踏了青,不患脚疼病。”

  3.学习古诗《苏堤清明即事》。

  这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的:“梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。”给学生讲解古诗的意思,启发学生想象古人春游时的热闹景象。

  4.仿编儿歌:“春天来”。指导学生用简炼的语句总结描绘春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水哗哗笑,小鱼小虾戏耍闹。

  活动四:插柳

  活动目的:

  1、让学生了解,插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗,并知道其由来。

  2、通过插柳活动,培养学生爱劳动的习惯。

  3、让学生理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。

  活动准备:

  柳枝若干,小铁铲、小水桶的数量各为学生人数的`一半、小面包车一辆。

  活动过程:

  1、教师介绍清明节插柳的习俗。

  ①启发提问:“清明时节,草青树绿,黄河口一带的人们有一种习俗即折柳枝,这是为什么?”(人们要插柳)

  ②教师:“小朋友知道吗,人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的第二天,到大臣介之推坟前祭奠时,发现与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说:“清明不插柳,死了变黄狗。”

  2.向学生讲解插柳的意义,激发学生动手插柳的兴趣。

  ①插柳可以渲染节日的气氛,增添节日乐趣。

  ②插柳可以绿化周围的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告诉小朋友们春天已来到了。

  3、组织学生在院子周围进行插柳活动。

  ①要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铁铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看哪一组插得好又快。

  ②方法:先用小铁铲松好土,然后浇水,最后插柳枝。

  ③学生动手插柳,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍深点,以免柳枝歪斜不牢固;浇水不能太多。

  ④柳枝插完后,教师组织学生将工具放好,然后小结活动的情况,表扬不怕脏、不怕累的学生及团结协作好的小组。

  ⑤要求学生每天给柳枝浇水,轮流看护并管理。

  活动五:荡秋千

  活动目的:

  1、让学生了解秋千的来历。

  2、培养学生的勇敢精神,增进其身心健康;锻炼学生的平衡能力。

  活动准备:

  在学生园内用木头、绳子、踏板架一牢固的秋千,“熊猫荡秋千”的挂图。

  活动过程:

  1、出示“熊猫荡秋千”的挂图,引出课题。教师边出示挂图边问:“小朋友知道今天是什么节日吗?”(清明节)

  “节日里,动物园里的小熊猫也玩起了有趣的游戏,它们在干什么?”(荡秋千)

  2、介绍秋千的来历。

  让学生知道秋千是我们的祖先借以攀树取食和避兽宿息的一种工具。后来演化为秋千活动。

  3、介绍秋千的玩法,引起学生的兴趣。组织学生荡秋千。

  ①两手握绳,坐或站在两绳之间的横板上。

  ②当站着荡时,两腿并拢,并屈膝前荡;坐着荡时可有人在后边将秋千上的人往前推。

  ③要求学生排成一路纵队站在一旁,每人荡2—3分钟,荡过的小朋友站至队尾。教师边指导边表扬表现勇敢的小朋友,鼓励胆小的学生。

  4、命题画:“小猴荡秋千”。

  画出小猴荡秋千的各种姿态。

  活动六:放风筝

  活动目的:

  1、让学生了解风筝的种类及结构。

  2、培养学生放风筝的兴趣,增强学生的活动能力。

  活动准备:

  各种类型的风筝各一个。

  活动过程:

  1、让学生猜谜语:风筝。引出活动主题。

  2、教师启发提问:

  ①小朋友放过风筝没有?你的风筝是什么样的?

  ②除了自己的风筝外,你见过的风筝有哪些?(老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等)

  3、出示各类风筝让学生欣赏。如鸟形风筝:仙鹤;虫形风筝:蝴蝶;水族风筝:金鱼;人物风筝:孙悟空;器物风筝:宫灯;变形几何图形风筝:五角星等。

  ①教师边出示各类风筝边让学生观察它们的色彩、结构,以提高学生的审美能力。

  ②让学生了解风筝的制作材料(纸、竹等)和制作方法(扎、糊、绘画),并自制一个风筝。

  4、游戏“放风筝”,让学生体验放风筝的乐趣,锻炼跑的能力。玩法:

  学生成四路纵队在场地上站好,在50米跑道上进行放风筝接力赛。教师发出信号后,四队排头手拉风筝线往前跑,跑回时将风筝线交到第二个学生手中,第二个学生拿准风筝线后接着跑,如此接力,直到每队的学生都参与一遍,以先跑完的一队为胜。游戏反复进行。

方案策划 篇5

  一、活动名称:天津现代职业技术学院宿管会跳棋比赛

  二、活动目的:

  1.通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;

  2.为了丰富大学生的校园文化生活,带动青春气息;

  3.培养同学们的个人爱好,提高学生的跳棋水平;

  4.促进宿管会各部干事交流,增加同学之间的感情。

  三、活动原则:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风,棋德,赛出风格,赛出水平

  四、比赛规则:

  (一)时间规定:每方各走一步的时间不得超过20秒

  (二)比赛规则:

  1.比赛开始五分钟以后未到者视为放弃参赛资格,对手直接胜出;

  2.在对局时,由抽到“先走”一方先走,双方轮流各走一着;

  3.只能移动一颗棋子,移动方式为:走动一格,或跳跃数格。棋子的移动只允许隔一棋子一跳的通常走法,并且落子无悔;

  4.本次比赛实行一局定胜制,属于淘汰赛,若出现平局现象,再进行比赛;

  5.最先将己方所有棋子移动到对方三角区域的人获胜;

  (三)比赛要求

  1.在比赛中禁止离座与他人交谈。

  2.禁止以任何形式干扰对方,分散对方注意力。

  五、活动步骤

  (一)报名方式:院宿管会各部干事向部长报名,每部报2人。

  (二)比赛时间:xxxxxxxxxxxx

  (三)比赛地点:xxxxxxxxxxxx

  (四)比赛赛制:

  1.参赛12名选手以抽签方式(1对1、2对2……),两两对对决,胜者进级;

  2.由上次胜出的6名选手再以抽签方式对决(1对1、2对2……),两两对对决,胜者进级;

  3.比赛只剩三人时,争夺第一名,第二名,第三名。

  六、前期准备

  (一)宣传方式:海报进行宣传(宣传部)

  (二)职责分工:

  1.活动物品:3人,所需物品:跳棋八盘、桌椅若干;(文体部)

  2.现场组织:5人,负责维持秩序及其他服务事项;(治安部)

  3.裁判员8人:裁判有宿管会干部担当,裁判应遵守公平公正原则;

  七、由院宿管会向优秀选手颁发奖品,奖状,本次活动结束。

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