活动策划方案

时间:2022-05-31 18:16:53 策划书模板 我要投稿

【热门】活动策划方案模板集合十篇

  为确保事情或工作高质量高水平开展,往往需要预先制定好方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编帮大家整理的活动策划方案10篇,欢迎大家分享。

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活动策划方案 篇1

  迎新晚会策划书

  一、 活动主题:

  舞动青春,畅想明天!

  二、 活动目的及意义:

  “舞动青春,畅想明天!”迎新晚会,让新生在我系载着希望起航,带着梦想腾飞,迎接灿烂明天。融合师生情谊,展示初等教育系的特色和风采,扩大我系的影响力。为新的一学年开启一篇崭新的乐章,也是给予系内文艺人才施展才华的舞台,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,丰富大学生活。

  三、 活动时间:

  XXXX年11月26日晚7:30

  四、 活动地点:

  行政楼梯形教室6 或 在行政楼前搭台

  五、 活动对象:

  系全体师生

  晚会筹备组:

  1)第一项目组:节目组

  组长:XXX

  组员:文艺部成员1组

  任务:

  a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作 b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

  2)第二项目组:宣传组

  组长:XXX

  组员:宣传部成员

  任务:

  a、利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传

  b、现场摄影及DV摄像

  3)第三项目组:实践组

  组长:XXX

  组员:实践部成员

  任务:

  负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

  4)第四项目组:礼仪组

  组长:XXX

  组员:秘书处成员及办公室成员

  任务:

  a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

  b、到院阳光司仪邀请礼仪队(人数待定);

  c、物品购买及工作证制作:包括晚会小礼品及请柬、摄影大赛礼品等;

  d、晚会当日准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等,并接待好领导及老师

  5)第五项目组:舞台组

  组长:XXX

  组员:生活部成员

  任务:

  a、监督并确保舞台的搭建及时及质量;

  b、晚会期间化妆室、换衣间的选制。

  6)第六项目组:音乐组

  组长:XXX

  组员:文艺部成员2组

  任务:

  a、现场跟麦,2个麦。

  b、节目催台人员。两个节目需在后台后场准备。

  7)第七项目组:道具组

  组长:XXX

  组员:体育部成员

  任务:

  每个节目所需要的道具搬动。

  8)第八项目组:机动组

  组长:XXX

  组员:自律部及推普部成员

  任务:

  晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

  六、 活动前期准备工作:

  [节目组负责]

  1、10月31日由秘书处通知各班文艺委员,10月31日中午放学到教学楼511开会。

  (开会内容:1.介绍迎新晚会的目的意义;2.让各班文艺委员

  在班上收集些较好的、较经典的节目;3.节目需经过筛选,筛选日期定在11月7日下午3:00在艺术楼4楼舞蹈厅;4.节目需在11月3日之前上报至文艺部XXX处)。

  2、11月7日下午3XXX老师及正副主席到场观看。

  3、11月9日确定10演出的人员晚上9:00宿管科开会,并带好伴奏带。

  (开会内容:1.每日需抽时间排练;2.服装有需要的上报文艺部;3.妆容必须整齐、统一、富有朝气。)

  七、活动中期准备工作:

  1、11月911月12日写好主持稿交给XXX老师过目;

  3、11月19[宣传组负责]

  4、11月19[实践组负责]

  八、活动后期准备工作:

  1、11月22以及各系团总支负责人。

  2、11月24日由办公室向系办借名牌。[礼仪组负责1.2.]

  3、开场及结束音乐11月16日找好,给老师试听。

  4、11月24日下午对节目进行彩排。

  5、根据彩排的情况找出问题,并及时解决。[节目组负责3.4.5.] 6、11月26日晚正式演出。

  九、晚会流程:

  1、11月26号中午1点开始由宣传部工作人员布置会场,文艺部工作人员调试音响和麦等。

  2、下午2点左右进行灯光音响的彩排以及安排部分节目的走台。 3、5:00 — 6:00,工作人员及演员吃晚餐,演员化妆。

  4、6:30 — 7:00嘉宾入场签到,观众入场,各部门作最后演出前准备。

  5、7:30主持人介绍到场的老师及嘉宾;请系书记张潮老师讲话;宣布晚会正式开始。

  6、进入晚会的第一环节——演出环节,主要包括的节目(管乐、朗诵、舞蹈)以及外请的两个节目。

  7、晚会的第二环节—新生演出,包括大一班级节目。

  8、晚会的第三环节—寄语,请几名大二、大三学生给新生送上良好的祝愿。

  晚会要求:

  1. 本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要健康向上,达到主题要求。

  2 .参与者和参加活动企业必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。

  3 .次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保

  障晚会各环节顺利完成。

  4 .各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商

  解决。

  5 .晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心

  处理面临的工作,协助晚会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。

  6 .会当晚各环节责任分清,晚会筹备组相关人员须带上和自己

  责任对应的工作证。

  7 .如果活动中出现各种自己不能解决

  十、经费预算:

活动策划方案 篇2

  一、活动主题:团结协作,提升能力。

  二、活动目的:通过户外拓展训练,培养员工的组织能力、团结协作能力以及思维创新能力,使管培生更好地融入到集体中,形成良好的团队精神和主人翁意识。同时,挖掘管培生的潜力,促进管培生间的交流与合作,提升管培生对工作的激情和活力。

  三、主办单位:集团公司

  四、活动对象:公司管培生

  五、活动地点:海边沙滩

  六、活动时间:待定

  七、活动前准备工作:

  1.宣传方式:会议通知各组长,组长下达活动精神

  2.考察场地、准备道具户外拓展活动方案3.召开参加人员会议。

  九、具体活动方案:

  1.蜘蛛网

  (1)游戏目的:培养团队合作精神,增进沟通,体现协同工作在解决问题中的重要作用。

  (2)讨论问题:

  A.你们在游戏过程中碰到了什么问题?怎样分析问题的?

  B.每个人的任务是什么?

  C.整个小组的运作是否有效?为什么?

  D.你们遇到了什么困难?是如何克服这些困难的?E.哪些因素有助于安全成功地完成游戏?

  2.雷池取物

  (1)活动目的:建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流,,培养队员间的团结合作,使小组充满活力。

  (2)讨论问题:例:A做完了这个游戏,大家感受如何?B游戏过程中遇到了什么问题?C如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?

  3.信任背投

  (1)活动目的1.建立小组成员间的相互信任。

  2.使队员挑战自我。

  3.发扬团队精神,互相帮助。

  (2)讨论问题:例:

  A最初你们对游戏有何认识?

  B参加游戏之后你们有何感受?

  C当站在平台上准备向后倒时,你有何感想?

  十、在海边野餐,食物可以集体去选购

  十一、活动后期宣传工作

  1. 用照片、文字报道示活动过程的精彩画面。突出我公司管培生户外拓展培训的风采。

  2. 制作活动精彩画面视频,传到公司网站。加大集团公司企业文化宣传力度。

  3. 十二、活动预算:

  1.道具费用:150元

  2.海边野炊费用:900元

  3.交通费用:200元

  共计:1250元

  十一、附注

  注意事项:做好安全保障工作,确保活动顺利进行。

  (游戏具体内容见附录)

  游戏附录:

  1、开场小游戏:人山人海——各队围圈,双手搭在对方的肩膀上,顺时针走动,在教练喊停的时候,集体坐下,看是否会摔跤。要点是要保持较小的间距,匀速前进。之后加大难度,双臂伸开,在行进中坐下后,再集体坐着顺时针挪动20步,要点是要所有人步调一直,必须由听一个人的指挥,左右左、左右左这样慢慢前进,我们众人齐心,顺利完成任务,欢呼雀跃。

  2、蜘蛛网游戏

  时间: l小时以上

  人数: 不限,人数较多时,需要将队员划分成若干个由8~12个人组成的小组。

  (每个小组)

  ·选取两棵结实的大树(用来支撑蜘蛛网)。

  ·尼龙绳或其它类似的绳子(用来编织蜘蛛网)。

  道具: ·8个如图1所示的螺栓,或者几节电线,甚至几小节绳子亦可(用来把蜘蛛网固定在树上)。

  ·蒙眼布,如果有人被蜘蛛咬着了,他的眼睛就会被蒙起来。

  ·选项:用来做警报器的小铃铛;用来制造气氛的大橡胶蜘蛛。这是一个广为人知的著名的户外游戏,它是幻想和挑战的完美融合。它可以被用来创建团队、培养团队合作精神、学习冲突处理技巧、培养概述: 领导才能、锻炼沟通能力。虽然这个游戏需要培训专员进行一定的准备工作,但是这些准备工作一定会带来超值回报。

  1.培养团队合作精神。

  2.增进沟通。

  目的: 3.体现协同工作在解决问题中的作用。

  4.把队员团结在一起。

  5.学会克服看似难以解决的问题。

  培训专员需要为每个小组架设一个蜘蛛网,具体方法如下:

  1.用螺栓或绳子在2棵树上做出8个固定点(如图1),每棵树上4个点,最低固定点距离地面约20cm(8英寸),同一棵树上的固定点间距为70era(2英尺4英寸)。这样最高固定点距离地面约为2.3m(7英尺8英寸)。

  2.固定点做好后,利用固定点来测量编织蜘蛛网边框所需的尼龙绳的长度。尼龙绳的长度= (两棵树的间距+最高固定点与最低固定点之间的准备: 距离)×2在编织边框之前,最好先在尼龙绳上打出绳结。绳结的做法是从尼龙绳的一端开始,每隔10~15cm打一个结。打绳结的作用是阻止内部网线的任意滑动(如图2)。

  3.编织蜘蛛网的边框。具体做法如下:从树l开始,把尼龙绳的一端系在树l的最低固定点上;用绳子由下至上穿过树1的其他三个固定点,到达最高固定点;把绳子从树1的最高固定点拉到树2的最高固定点;用绳子从上到下穿过树2的四个固定点,到达最低固定点;把绳子从树2

  步骤:

  讨论问题示

  例:

  安全:

  变通: 的最低固定点拉回到树l的最低固定点;拉紧绳子,形成一个长方型,把绳子的剩余部分固定在树1的最低固定点上。 4.编织蜘蛛网的内部。从边框一个的角落开始,模拟蜘蛛网的样子,编成一张网。注意要在网上编出适量的足够大的网洞,以便游戏时队员们能够从中钻过去。(详见主图) 5.(可选)蜘蛛网编完之后,你可以在网上放上一只橡胶蜘蛛和一个小铃铛。橡胶蜘蛛可以烘托气氛,小铃铛可以充当警报器,报告大家有人触网。 1.将游戏者分成若干个由8~12个人组成的小组。 2.致游戏开场白。开场自如下: 你们小组陷入在一片原始森林之中。走出森林的唯一出路被一个巨大的蜘蛛网封锁了,你们必须从蜘蛛网中钻过去(不能绕过去,也不能从网的上面或下面过去)。值得庆幸的是,蜘蛛目前正在睡觉。但是非常不幸,蜘蛛很容易被惊醒。在穿越蜘蛛网的过程中,任何人一旦碰到蜘蛛网,不论轻重,蜘蛛都会立刻被惊醒,并扑过来咬人,其结果是造成正在穿越的人和已经过去的人立刻双目失明。另外,每个网洞只能用一次。即不同的人必须从不同的网洞穿越过去。 3.在多个小组参加游戏的情况下,让先做完游戏的小组做监护员,观察其他小组能游戏情况。 4.等所有小组都做完游戏之后,引导队员们就团队合作、沟通、冲突和领导等问题展开讨论。 ·你们在游戏过程中碰到了什么问题? ·怎样分析问题的?每个人的任务是什么? ·你们是如何克服困难的? ·哪些因素有助于成功地完成游戏? ·游戏过程中有无冲突产生?你们是如何处理冲突的? ·游戏过程中有无领导者产生?其他人是否属于被迫接受领导?他们对此感受如何? ·这个游戏揭示了什么道理? ·如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来? 注意不要让游戏者从网洞中跌落下去。 1.可以在游戏进行过程中变更游戏规则,加大游戏的难度。 2.触网的后果也可以是立刻使游戏者变成哑巴。 3.如果你发现某些人领导欲极强,已经完全控制了整个游戏,你需要改变这种局面,那么,你可以让蜘蛛咬他们一下。这样,他们就会失明或失声。这种失明或失声可以是暂时的(比如5分钟);也可以是永久的,即持续到游戏结束。这样就可以使其他人也有机会充当领导的角色。

  4.如果可能会多次使用这个游戏,那么我们建议您用 PVC管子做一个支架,用来支撑蜘蛛网。在管子上打出固定点,拉好网线。这样每次做培训的时候,把它拿出来用就可以了。

  5.为了增加游戏的难度,你还可以要求每个小组带着满满的一桶水穿越蜘蛛网,这桶水可以被描述成解毒药水,用来在穿越成功后治疗那些被蜘蛛咬伤的人。

  3、雷池取物——用沙子围成一个直径为5米的圈,圈中间放有一瓶没有盖子的矿泉水,圈内假设为雷区,进入则必死无疑;矿泉水假设为一剧毒化学元素,一旦泄漏,后果不堪设想。给一根约14米的粗绳子,要求不借用任何外力,将该水取出,排出“绳抬人”的办法。

  4、信任背投:

  时间: 1个小时以上,取决于参加人数的多少。

  人数: 12—20人。

  道具: 一 个1.5~1.8m高的平台(如果没找到平台。可以用梯子或者树桩代替)。几乎每一个户外培训小组都可以参加这个游戏。它表面上看起来很吓概述:人,但是如果队员动作规范,实际上是相当安全的。

  1.建立小组成员间的'相互信任。 2.使队员挑战自我。

  目的:

  3.发扬团队精神,互相帮助。

  1.台下队友将双手交叉,与其他队友形成结实的承接平台。

  步骤: 2.高台上队友背对台下队友,向后倾倒,不允许曲腿,否则不合格,重新做一次。然后轮流换队友上台。

  讨论问题 ·最初你们对游戏有何认识?·参加游戏之后你们有何感受?

  示例: ·当站在平台上准备向后倒时,你有何感想?

  任何时候,都不能让队员从1.8米以上的地方向后倒。否则跌落者的头或肩将比身体的其他部位先接触承接队伍,导致摔伤。因为跌落者下落时,重量主要集中在这些部位,头很容易撞在地上,那样是相当危险的。

  安全:

  必要时多安排几个监护员,监护员的数量取决于培训队员的组成状况。务必让承接员摘下手表、戒指或其他尖锐的物件;跌落者掏空所有衣兜,解下带扣的腰带。

  变通: 对于那些既成的团队,可以考虑给跌落者蒙上眼罩,增加游戏难度。

活动策划方案 篇3

  一、活动概述:

  活动主题:牵手渡鹊桥,相会于XX

  活动时间:暂定 20xx年8月20日

  活动对象:XX银行借记卡持卡客户(以家庭或者情侣为单位) 活动范围:南京分行各营业网点和社区网点

  活动目的:通过互动形式的体验和新颖的活动方式传播XX银行的知名度,在客户与工作人员的交流互动中增加现有客户的质量,以及拓展新客户的数量。

  二、前期活动宣传

  物料宣传:

  1、活动前期配备活动海报、宣传单页进行落地的活动宣传。

  2、在营业网点周边社区和写字楼及合作单位内摆放宣传物料进行活动宣传。

  电话营销:

  3、每家营业网点向各自的存量客户通过电话邀约和现场拜访的方式邀请客户参加活动。

  媒体宣传:

  4、在XX银行的微信公众平台上以软文的形式发布本次活动的相关信息,作为线上的推广渠道之一。

  三、 活动内容:

  (1)七夕节整体活动墙

  1.营业网点放置一面活动背景墙,背景墙上面印有爱心的图案或者XX银行的LOGO图案。

  2.在背景墙上指定的LOGO处插满玫瑰

  3.客户到营业网点内在背景墙前照相并发至朋友圈领取玫瑰一朵。

  (2)摄影作品甄选

  营业网点收集在剪影墙前拍摄的摄影作品。参赛客户可在剪影墙前摆出各种各样的姿势,根据在剪影墙前拍摄的照片作为参赛作品。

  (3)缘分墙寻觅有缘人

  收集有征婚交友需求的客户信息填写表格,放置在缘分墙上,作为整体活动墙的辅助功能,也是让整个活动更契合与七夕有关的活动主题。

  四、活动规则:

  1.以”牵手渡鹊桥,相会于XX“为主题,用在剪影墙内摆出的姿势作为摄影作品的表达形式,以评选出最佳作品。

  2.参赛客户可以自带拍摄工具拍摄也可由银行工作人员辅助拍摄。

  3.在活动过程中,评比标准为:以参赛客户在剪影墙内摆出的姿势传达出的姿态表达程度,创意和新奇程度作为评判标准。

活动策划方案 篇4

  一、活动目标:

  1 、通过有趣的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

  2 、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

  3 、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

  4 、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  二、活动时间:

  20xx 年4 月至5 月

  三、活动地点:

  幼儿园操场

  四、活动准备:

  1 、通知家长来园参加亲子活动。

  2 、准备游戏需要的材料。

  3 、布置活动场地,准备奖品。

  五、具体活动方案:

  (一)活动流程:

  1 、主持人致欢迎词。

  2 、主持人讲注意事项。

  ( 1 )请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  ( 2 )请在活动过程中遵守活动规则。

  ( 3 )在活动中请勿拥挤。

  ( 4 )在活动中表现棒的小朋友可以领取小礼品哦!

  3 、主持人介绍几种游戏的名称。

  小班亲子游戏:

  ( 1 )、蹦蹦跳跳摘糖果

  目标:

  1 、喜欢和老师,同伴一起做游戏

  2 、学习跳起摘糖果

  3 、激发幼儿爱家人的情感

  准备:一张用绳编的,上挂着幼儿爱吃的糖果卡片

  玩法:

  1 、教师和保育员一起举起,请幼儿分组钻到下,跳起摘糖果。

  2 、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。

  3 、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

  ( 2 )、采蘑菇

  目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。

  准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇

  玩法:

  1 、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”

  2 、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

  3 、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

  ( 3 )、推小车

  目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。

  准备:软垫数块

  玩法:

  1 、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。

  2 、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。

  中班亲子游戏:

  ( 1 )、小鸡出壳

  目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

  材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。

  玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。

  ( 2 )、剥桔子

  目标:

  1 、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。

  2 、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。

  准备:人手一只桔子。

  玩法:

  1 、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。

  2 、听口令开始剥桔子。

  3 、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。

  4 、家长以最快的时间吃完桔子。

  5 、游戏可以分组进行。

  ( 3 )、大脚小脚

  目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。

  玩法:

  1 、家长和幼儿面对面站好。

  2 、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。3 、游戏分组进行。

  4 、老师及时奖励获胜幼儿。

  ( 4 )、送彩球宝宝回家

  目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。

  准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

  玩法:

  1 、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。

  2 、活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。

  规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。

  ( 5 )、送水果

  目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

  准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干

  玩法:

  1 、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。

  2 、游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。

  规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。

  ( 6 )、找宝宝

  准备:每位家长自己准备一块纱巾。

  玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。

  规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。

  大班亲子游戏:

  ( 1 )、猜爸爸妈妈

  目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。

  准备:小椅 5 - 6 把,蒙眼巾 5 - 6 条。

  玩法:幼儿 5 - 6 人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

  注意: 1. 猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。 2. 猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。

  ( 2 )、传达室动作

  目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。

  过程:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。

  注意:

  1 、至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。

  2 、做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。

  ( 3 )、毛毛虫

  准备:小呼拉圈两个。

  玩法:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

  ( 4 )、踩气球

  目标:①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力。

  准备:气球若干、气筒 10 只、毛巾若干、塑料筐 20 只。

  玩法:

  1 、活动身体:重点脚及小腿按摩。

  2 、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)

  3 、水中踩气球:

  1 )把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。

  2 )踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?

  4 、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

  建议: 为幼儿准备好更换的裤子。

  ( 5 )、摘果子

  目标:

  1 、练习向上跳跃的动作。

  2 、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

  准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子 20 只。玩法:

  1 、活动身体:重点下肢运动

  2 、摘果子:

  1 )看一看树上有什么果子?

  2 )按家长的要求摘不同数量、不同的果子。

  3 )母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。

  3 、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。

  建议:教育幼儿爱护树木,不拉树枝。

  ( 6 )、水果大比拼

  目标:练习双手抱物跑的能力。

  准备:水果:橘子,苹果,香蕉 梨。

  玩法:将幼儿排成四路纵队,每一排第一个幼儿拿好一样水果,听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点的爸爸(妈妈),爸爸(妈妈)接到水果后立即将水果吃完,先吃完的为优胜。

  ( 7 )、两人三足走

  游戏准备:绳子、小红旗

  参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

  ( 8 )、小小领路人

  游戏准备:蒙眼布,矿泉水制的障碍物

  参加人员:幼儿和家长

  游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带领家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者。

  游戏规则:若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始。

  ( 9 )、大西瓜、小西瓜

  目标:增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。

  玩性:家长和孩子面对面站立,家长说: " 大西瓜 " ,孩子就做 " 小西瓜 " 的手势。家长说: " 小西瓜 " ,孩子就做 " 大西瓜 " 手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后,互换角色进行。

  注意:

  1. 此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。

  2. 可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。

  ( 10 )、钓瓶子

  目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。

  材料:饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”

  玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。

  ( 11 )、找妈妈

  目的:让幼儿和家长的关系更密切。

  玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师命令双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的妈妈。

  ( 12 )、投球

  游戏准备:自制的球数个,小框框数个

  参加人员:幼儿、家长( 4 个家庭为一组)

  游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时 2 分钟 , 哪队进球最多者为获胜者。

  游戏规则:比赛结果以框中的球数计算,多着为胜。

  ( 13 )、夹豆子比赛

  目的:可以锻炼孩子的手眼协调能力,提高精细动作水平。

  材料:筷子、球

  玩法:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多。

活动策划方案 篇5

  春江潮水连海平,海上明月共潮生。中秋节伴随着时辰的脚步向我们走近了,在这个桂花飘香、月满情浓的节日里,您是不是还在为中秋送礼的疑问伤脑筋呢?每年的中秋节送礼方案都费尽心思,无论是中秋节送礼答谢客户,仍是中秋回馈员工礼品,20xx中秋节送礼方案确实是一件费劲的作业。重要的是当礼品发放下去却很难让所有的人都满意。20xx中秋送礼方案怎么做,怎么才华做到花小钱、办大事呢?本年就把这个疑问交给企礼邦礼业吧!我们在这传统佳节里精心策划了多种价位和特性的中秋送礼方案,一定让您不悔恨这次的选择!

  很多人以为,赠送礼品主要是向客户表示感谢,一同又安定、加强了公司与客户之间已有出色联络。迩来一次查询闪现,在赠送商务礼品的公司中有47%的答复是“有效果”或“很有效果”,别的 39%的公司以为至少“有点效果”,只需2%的公司以为送礼毫无优点。客户是我们的衣食父亲妈妈,送礼,当然不能没有客户的份!

  一、中秋给客户送啥:

  有用型:笔、本子、领带、钱包、香水、打火机、各类球拍等此类最常用,晓得客户喜欢、性格,投其所好。客户比照容易接受,可以逐渐建立出色联络。

  铺排型:台历、招财猫(类似的有牛、羊啥的吉祥物)、“水晶铺排“等。此类礼品没有太多有用及经济价值,不会给客户留下太深形象。打单子的要害时间,这类礼品仍是免了吧。  豪华型:手表、高级礼品等此类礼品,眼看业务要到手了,此时不出手要待何时?不过,紧记一定要摸清楚客户的“身世”,否则送了也是白送。

  二、中秋给客户怎么送礼:

  1、直接带去客户公司送给自个

  2、交给秘书或前台代转(当然要注意包装,不能走光哦)

  3、送礼公司(一样注意包装疑问)

  4、约客户出来坐坐,一同送上

  5、交与客户联络亲近且定心的第三者代送这几种方法,根据礼品价值大小、人物等级、作业要害程度概括考虑,分配运用,没有很标准的做法,总之一个原则:客户收着便当。还要记取,不是自个当面送的话,往后一定要打个电话明示或暗示此作业!

  三、怎么给客户送礼·送礼前的考虑

  送礼目的:每自个送礼都有一定目的,兄弟送礼是加深友谊,父亲妈妈给孩子送礼是增进亲情,给客户送礼,目的无非是希望坚持并增进友爱联络,等候后续长时间的协作,可是市场竞争如此剧烈的前提下,要怎么才华让客户认可你并记住你却是个大难题,因此,礼品的选择天然也成个了大疑问,太贵不敢送,贱卖拿不出手。所以,要独出心裁,既要不俗又要寄予极好的寓意,不可过于名贵,有不能太贱卖,一定要可以凸显出你的心意!

  四、怎么给客户送礼·送啥

  根据上述种种要素的考虑,编者给我们举荐如下几款礼品,希望能给苦于中秋送礼的您带去几分构思。

  五、中秋节给客户送啥

  有用型:关于送礼的我们自身而言,都希望送出去的礼品能让客户形象深化,以抵达长时间的“广告效果”,送广告技能品便成为首选,送普洱技能茶,你也可以对技能茶进行特性描写图像和文字,印上公司LOGO、公司名称、联络方法、祝福语等,此举打破传统送礼方式,完全不同于别的礼品,既能保藏又能茶饮,两全其美!而多数人用来保藏鉴赏,这于无形中不只闪现贵公司的实力,也可以展示您的自个魅力,一同也可以为您带来终年“广告效应”,至少是5-10年!更重要的是寓意你们友谊深重,如同普洱茶,年份越久越醇香!是赠给亲朋好友、客户火伴的最佳商务礼品,又是兼具长时间广告宣传效果的广告礼品。

活动策划方案 篇6

  一、主题

  同窗数载,温馨如昨,依然常驻心头!

  青春岁月,依稀如梦,但愿常忆你我!

  二、宗旨

  共叙同学情谊,深化和拓展同学之间的友谊为第一宗旨,以提高同学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。

  三、原则

  1、坚持自愿的原则(提倡相互勾引、威胁、逼迫);

  2、聚会费用AA制原则(初步定为300元,多不退少要补,建立聚会常态制,为下次活动预留经费);

  3、坚持财务公开原则(清晰记录每笔费用,保留到小数点后两位,总开支在群里公布);

  4、坚持一切从俭原则(反浪费反腐败,尽量做到物美价廉,在经费范围内保证大家吃好玩好);

  5、坚持放开搞活原则(为使大家放开尽兴,原则上不带家属,不自驾车)。

  四、具体事宜

  (一)时间:

  (二)地点:xx酒店

  (三)流程:

  1、签到(上午11点前):交费,登记个人信息,建立通讯录,抽学号;

  2、介绍活动流程,小范围自由聊天、座谈交流、认人;

  3、合影留念

  4、自助晚餐;

  5、深度联谊:“恰同学少年、念当年友情、展美好明天”主题班会

  ①登台亮相:以报名时所抽学号为序,每名同学上台一次,相互再重新认识一下,每人几分钟介绍自己的人生经历和经验、说一段话(这段话可以是自己过去想说但没有机会说的;也可以是过去想说但没有足够的胆量说的;可以是说给全班同学的一段话;也可以是说给个别同学的一段话,但说给全班同学听;这段话可以是对过去生活的总结;也可以是对未来生活的展望可以是对人生经历的感悟;也可以是对情感体验的表白!等等)

  ②“昔日重现”,回忆中学趣事等。

  ③游戏:真心话大冒险等

  ④Hjgh歌

  ⑤自由发挥表演节目

  (脸皮越厚越好,欢迎搞笑、拒绝沉默。具体由活动组策划组织)

  6、结束

  五、活动组织

  为搞好此次聚会,特设立组委会,负责聚会的具体组织工作(由自荐或抓壮丁产生,若不合适,欢迎吼下课),具体分工如下:

  (一)综合组

  由xxx负责,其它同学协助。主要负责聚会活动方案制定、方案组织实施、人员联系、意见征求及信息沟通、协调等。

  (二)后勤组

  由xxx负责,其它同学协助。xx负责午餐联系、与酒店方协调事宜等,xx负责会费管理使用、东西采购等,xx负责午餐后深度联谊活动地点确定等。

  (三)活动组

  由xxx负责,其它同学协助。主要负责晚餐及晚会活动的策划组织、氛围营造,目标是使每位同学“高兴而来,满意而归”,聚会高潮不少于2次。

  (四)现场组

  由xxx负责,其它同学协助。主要负责活动的摄影摄像、后期光盘声像资料、纪念册制作等。

  六、活动须知

  1、为共同策划好此次聚会及后期联络方便,建立了一个QQ群,群名:xx中学初92级一班,号码:xx,群主,xx,要求实名进入。

  2、此次聚会是大家中学毕业20年的一次聚会,很多同学自毕业后就再没有联系,因此很有意义,希望能尽量组织好、尽量扩大参与范围,需要大家群策群力,把大家能联系上的都联系一下。

  3、目前已联系上的有:x,可能联系上的有x等。欢迎大家提供线索,广发英雄贴。

  4、如有不妥之处或更好的建议,欢迎大家拍砖指正。

活动策划方案 篇7

  【活动目的】

  1.通过诚信故事的演讲比赛,锻炼大家的口才和胆量

  2.从一个个诚信故事中学习做人要诚信的道理

  【活动准备】

  1.各小组派出一名代表作为评委,全班共4名。

  2.每人准备一个故事,小组推荐一名优秀的同学.

  【活动过程】

  一.主持人宣布班会开始,全体起立,唱队歌。

  二、讨论:什么是诚信,诚信会吃亏吗?

  同学们讲诚信的故事

  《宋庆龄的故事》、《九色鹿》、《于谦两袖清风的故事》、《曾子杀猪》、《手捧空花盆的孩子》、《司马光撒谎》

  讨论如何做到诚信

  主持人:讲诚实,讲信用,守承诺,对自己履行责任和义务。严格遵守《小学生日常行为规范》,从生活中的每一件小事做起,不贪小便宜,说老实话,办老实事,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好公民。尽自己的义务做好每件自己应该做好的工作。在学校里,做到考试不作弊,作业不抄袭,做错事要勇于承认,坚决改正,做事认真细致,敢于承担责任。同学们,如果在生活中,我们无意中犯了错误,那我们应该怎样做呢?

  [小品:打碎的花瓶。]

  主持人:我们无意中做了不好的事,要主动承认错误,这样才是个好孩子。

  [三句半《做个好孩子》]

  说谎话,说假话,害处大,不说。

  害自己,害他人,害集体,不好。

  【活动过程】

  说实话,说真话,好处大,不错。

  诚实人,人人夸,都说好,表扬。

  好孩子,大家夸,要勇敢,真棒。

  辅导员总结:

  诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就是事业的根基。要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小事做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

  参考资料:

  1、没有诚实何来尊严?——(古罗马)西赛罗

  2、口才、金钱固然重要,但最能感动人、抓住人的,还是诚实。

  ——(日本)松下幸之助

  3、诚实的人是上帝最高尚的作品。——(英国)蒲柏

  4、诚实是格言的第一章。——(美国)杰弗逊

  5、只有信用才会比才智更加深交情。——(法国)提罗什富科

  6、“教育中的‘反诚信潜意识’分析”、“正气为安身立命之本”(选自《素质教育在中国》20xx年2月第一章第三节)

  【活动效果】

  1、通过主题班会,试学生基本了解诚信的含义,懂得诚信的重要性,并初步学会将诚信溶入到生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。

  2、班会内容丰富,形式多样,由学生主持,学生能够广泛参与,体现了主体精神,同时锻炼了学生的思维,评判能力。

  3、活动取得了很好的教育效果,教育了学生要在日常生活中培养守时,守信,诚实待人,言行一致的优良品性。另外,与诚信相关的古文名言的传授,间接促进了“经典文化”在学校的发展。

活动策划方案 篇8

  一、活动目的:

  近年来,我校坚持以生为本,根植于丰厚的吴地文化,并以“尚智”为的核心涵育学校文化,倡导“让智慧引领教育,让教育生成智慧”的教育理念。为进一步践行我校“智慧教育”理念,学习实践兵法思想,弘扬传承优良民族精神,深入开展“孙子文化进校园”活动,我校特举办第二届校园“孙子文化节”系列活动。

  二、活动主题:弘扬孙子文化增添师生智慧

  三、活动时间:20xx年3月1日(周二)——3月31日(周四)

  四、活动对象:全校师生

  五、活动安排:

  (一)吴中实验小学“孙子文化节”活动开幕仪式

  活动时间:2月29日(周一)升旗仪式

  活动对象:全体师生

  活动内容:宣读吴中实验小学首届“孙子文化节”开幕词,明确本届文化节活动主题,及相关活动要求,并宣布开幕。

  (二)主题黑板报展评活动

  活动时间:3月1日开始各中队组织出版,3月11日少总部组织检查评比活动。

  活动对象:4—6年级

  活动负责:学校少总部

  活动内容:各中队以“智慧孙武”为主题,组织出版一期主题黑板板报,参加学校主题黑板报展评活动。

  (三)“孙子文化”书画展活动

  活动时间:3月1日——3月20日

  活动对象:全校师生

  活动负责:陶芳芳老师

  活动内容:围绕“孙子文化”创作的书法、绘画、剪纸、纂刻等作品均可参赛,作品背面右下角用铅笔注明作品标题、作者姓名、所在班级等。参赛老师及各班于3月20日前将作品交至陶芳芳老师处,学生作品由班主任统一收齐上交。学校将组织老师评选出一、二、三等奖,并于“孙子文化”节期间进行展出。

  (四)《孙子兵法》校园广播

  活动时间:3月1日——3月31日

  活动对象:全校

  活动负责:红领巾小广播

  活动内容:利用每周四红领巾小广播时间播出一期“孙子文化”专题广播,介绍孙武其人其事,《孙子兵法》十三篇相关内容,引导学生学习兵法中的名言警句,从而进一步了解孙子的智慧,感受吴中历史,。

  (五)一年级《孙子兵法》书签制作活动

  活动时间:3月20日前

  活动负责:周珏华老师

  活动内容:组织一年级学生学习、诵读“《孙子兵法》诵读名言”小册子,并鼓励学生与家长一起开展亲子合作活动,制作《孙子兵法》书签。学校将统一下发空白书签,书签反面需注明“作者班级、姓名”,各班在班级选拔的基础上每班挑选5张优秀书签交负责老师,学校将组织老师评选年级组一、二、三等奖。

  (六)二、四年级《孙子兵法》硬笔字比赛活动

  活动时间:3月20日

  活动负责:二年级孙群芳老师

  四年级徐梅沁老师

  活动内容:借助我校校本教材《孙子兵法》名言小册子引导学生初步感知《孙子兵法》相关内容,并创作书写其中的名言警句。二年级为铅笔字比赛,四年级钢为笔字比赛,各班在全班书写的基础上,每班挑选5张优秀作品上交年级负责老师处,学校将组织老师评选年级组一、二、三等奖,比赛稿纸由学校统一下发。

  (七)三年级《孙武之歌》歌唱比赛

  活动时间:3月23日

  活动负责:王一萍老师

  活动内容:各班音乐任课老师负责教唱《孙武之歌》,班主任老师负责平时的排练,以及比赛的组织活动。倡导学生积极学唱,争取人人会唱,让《孙武之歌》唱响xx小学校园。

  (八)五年级穹窿山、“孙武文化园”综合实践活动

  活动时间:3月中下旬

  活动负责:宋雪琴老师

  活动内容:组织师生实地考察《孙子兵法》诞生地——穹窿山及孙武文化园,进一步了解孙武隐居穹窿山潜心写作的经历。同时要求学生发挥团队协作精神分组合作完成实践任务单——手绘孙武文化园地图。活动结束后每班择优上交3张学生作品于年级负责老师处,学校将组织评选一、二、三等奖。

  (九)六年级《孙子兵法》手抄报、电脑报评比活动

  活动时间:3月20日

  活动负责:史秋英老师

  活动内容:引导学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊兵圣孙武资料、《孙子兵法》名言警句和读书的心得体会等,以“智慧孙武”为主题,创作一份手抄报或电脑小报。手抄报统一用8k美术纸,电脑报同一用a4纸打印,要求规范、整洁、美观,做出个性,作品需注明“作者班级、姓名”。各班择优选出5件优秀作品交年级负责老师参加评比活动。

  (十)吴中实验小学“孙子文化节”系列活动闭幕式

  活动时间:3月31日(周四)

  活动对象:全体师生

  活动内容:

  1.总结文化节活动,表彰此次活动中各项活动获奖班级和个人。

  2.“孙子文化”节作品展,将活动节各项活动中师生获奖作品制作成展板进行观摩。

  在活动筹备和展开的过程中,还有考虑未尽事项,届时补充或适时调整。

活动策划方案 篇9

  一、活动目的:为提高广大学生体质,创社文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生积极投身到积极、健康的户外运动中去,做一个健康向上、充满活力的好学生。

  二、活动时间:元旦前(具体时间另定)

  活动地点:本校操场

  三、参加对象:每班每名学生至少参加一个项目,每人最高限报两项。

  四、活动内容:踢毽子、跳短绳、20米托球跑迎面接力赛、30米背后双手持球跑迎面接力赛、轮流过跳绳比赛、拔河比赛

  五、活动方法:

  1、踢毽子(一至三年级学生)

  每班选8男8女参加比赛,每人轮流踢一分钟,以总数多少决定胜负。

  2、20米托球跑迎面接力(一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任)

  每班选10男10女参加比赛,学生手持羽毛球拍,上面托住乒乓球迎面接力跑,球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛,以先完成比赛的班级获胜。( )

  3、30米背后双手持球跑迎面接力(一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任)

  每班选10男10女参加比赛,学生双手持篮球或排球于背后迎面跑接力,球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛,以先完成比赛的班级获胜。

  4、跳短绳(四至六年级学生)

  每班选8男8女参加比赛,每人轮流跳一分钟,以总数多少决定胜负。

  5、轮流过跳绳比赛(四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任)

  各班依次排成一路纵队,(其中2人负责摇绳,中间可换两人摇),其他同学依次跳过长绳,不段轮换,在8分钟时间内以过绳人数多为胜。

  6、拔河赛(四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任)

  每班选10男10女参加比赛,以把对方拉过规定控制线为胜。

  六、评奖及注意事项:

  1、设团体奖项。各班在自己年级之间比赛,评选出各项年级一二等奖,(其中一年级一等奖两个班,二等奖三个班)

  2、请各班精心选拔队员参赛,提早选好家长成员(家长可以参加两个项目的比赛,也可以不同项目由不同家长来参加。考虑到我们的活动的时间是工作日,部分家长没有空,所以涉及到的家长比较少,各班可根据本班家长实际情况确定),抓紧时间训练,熟练掌握比赛规则及参赛要求。

  3、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油方式文明合理。

  七、裁判员:临时通知调配

  八、组建家长摄影团。每个班级选派一位家长,组成本次活动的家长摄影团,要求能拍摄下本班最精彩的镜头。照片全部上传到学校班级博客中,班主任再选择最好的5张上传到ftp、少先队文件夹中,以班级名命名。

活动策划方案 篇10

  一、目的

  1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气;

  2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。

  二、时间:20xx年9月30让具体时间|——待定

  三、地点——公司院子内

  四、参加的人: 公司全体员工

  开场词:

  亲爱的各位同事: 下午好! 又让我们盼来了一年一度的中秋佳节,很荣幸,籍此中秋佳节,我们相聚在公司共度20xx年的中秋佳节,在此,我预祝我们各位亲爱的同事能在此玩得开开心心、快快乐乐。今天除特殊情况个别职工以外,基本都已相聚在这里,也真谓是一场大团圆,我知道,有好多家近的同事都想早点回家和家人过节,但是我们该想想,我们离家近亲情、友情都在身边,可是我们还有好多家远的同事,他们因为工作而不能与家人团聚,我们共同生活在这个大家庭里,我们是不是该先在这里团员了在回家呢。在此,请允许我代表公司对到场的各位同事道一声亲切的问候:中秋快乐,你们辛苦了!

  活动流程策划:

  一、总经理致辞:

  二、 游戏: (选2个,16人)赢了有奖品,输了按照主持人要求做一个动作。

  1、台上置三张椅子,邀请四个人上来,放DISCO音乐,四个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三个人续前动作,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜

  2、吸啤酒游戏 : (4人) >游戏道具:啤酒数瓶 >每位游戏者配备吸管二条,透明胶一卷游戏规则:各位选手齐站于台前,主持人一些令下即可开始吸啤酒但是必须是用透明胶将二条吸管连接起来,谁在最短的时间内连接好吸管且最快将啤酒吸完的获胜。

  4、心有灵犀猜成语 规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片A4、成语

  5、成语接龙——这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语如何接龙,最后一个字该容易还是简单。等大家都写

  好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”,这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。(有一次那人写的是七上八下,还正好是第三个成语。)3、两人拔河 每两人一组,背对背骑马桩的姿势站立,然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握,用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动。此游戏只限于男性,由于姿势并不优美,再加上参加人员有一定限制性,所以并不太适合单位的联欢活动。

  6、爱心传递 (8人) >参与者排两横列,分别由列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张扑克牌传给下一个,下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着扑克牌传给再下一个,一直到列尾。传完约定的牌数,先传完者获胜

  7、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

  活动物品和奖品准备 水果 获胜团队的奖励待定。(道具准备:纸杯、丝巾、纸、笔、报纸、音响设备、音乐)

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