【推荐】策划方案范文集合七篇
为了确定工作或事情顺利开展，我们需要事先制定方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的策划方案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
策划方案 篇1
一、活动背景
我校的食堂虽不少，但要供应如此之多的学生压力还是有点大，呈现出供不应求的状态。所以每当就餐的时间的时候，食堂的秩序就呈现出混乱的状态，仿佛混乱成了理所当然，拥挤的人群给外界带来很不好的影响。这种不好的风气让学校的组织形象破损，大大降低了公众对学校的评价。所以让食堂秩序回归井然是必要的。
二、目的
为了塑造学校对外良好的组织形象，提高本校大学生的素质，切实遵循学校“三做”育人理念，从身边开始做起，从食堂做起，让食堂秩序回归井然，从而在小事上提升学校的知名度、美誉度、和谐度。特策划此次“井然秩序你我他”活动。
通过这次活动让同学意识到自觉遵守秩序的重要性，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。改正学校的一些不良风气，在一个正确的自我定位中获得公众的高评价。
三、活动时间与地点
地点：某某高校
时间：20xx年3月，考虑到大家即将复习期末考和放寒假，为了不影响大家的考试，此次活动定在下学期开学之后。
四、资源需要
此次活动需要一些人力、物力资源。人力资源：校领导、校后勤部、校广播站、校记者站校学生会当地市电视台和市日报的相关工作人员物力资源：相关经费、校园的操场
五、活动开展
1、在3月1号到7号，由校广播站报道关于食堂秩序混乱的相关情况，并且举出一些事例，及其对大家，对我校的不好影响，树立大家的主人翁意识，历时7天的相关报道，相信大家或多或少都会记住一些。
2、在同一时间段，校记者站随机采访校园的同学，了解大家对食堂混乱秩序的看法，听一听他们的心声。并联系学生工作处，写一些相关的报道刊登在校报上，大力宣传和倡导大家自觉遵守纪律，树文明新风。
3、3月7号，当大家这7天来的注意力被集中到这件事上的时候，由校领导出面，发布一则关于让食堂秩序回归井然的消息，并让辅导员传达核心思想，此时，大家会意识到问题的重要性了。相信大家的责任感和遵守秩序的意识会比以前大大提高。
4、从3月8号开始到3月31号，由各院组成志愿者团队，在食堂进行志愿者活动，监督大家自觉排队，维持食堂的秩序。与此同时，校后勤部在各大食堂门口放关于食堂秩序的展板，展板选放地点一定要显眼，时刻提醒着大家。其间，如果大家表现良好，志愿者队伍就可以提前撤销了。
5、一段时间的宣传和志愿者的行动，大家应该不仅体会到食堂秩序井然的好处，提高了大家的效率，更意识到作为当代大学生的基本素质问题。3月18号到19号，联系好当地市电视台和市日报的.相关记者和工作人员，在3月20号这一天，由校学生会在校操场上组织举办一次大型的签名活动。一条巨大的条幅横贯操场(条幅一定要大的覆盖整个操场)，条幅上写着“秩序井然你我他，文明新风拥护它”，各院组织好学生按秩序进入操场，在大条幅上签名。签名完毕之后，大条幅挂在操场的铁栅栏上。声势浩大的签名活动，由市电视台和市日报的记者进行报道。既提高了学生的主人翁意识，又提升学校的形象。
时间
事件
3月1号——7号
校广播站报道
校记者站采访
校报上刊登
3月7号
学校领导发布消息
辅导员传达
3月8号到——31日
志愿者队伍监督
校后勤部宣传展板
3月18号——19号
联系当地市电视台和市记者
3月20号
大型签名活动
六、活动中注意的问题和细节
1、签名活动那一天如遇天气等其他突发情况，则往后推迟。
2、签名的条幅一定要大，这样才更有声势和新闻价值。
3、志愿者队伍在食堂监督的过程中态度一定要友善，充分体现大学生的素质。
七、经费预算
宣传展板的费用：30元
大型条幅的费用：500元
签字笔10支：15元
八、活动负责人及主要参与者
组织者：某某大学校学生会
参与者：全校在校大学生
参与嘉宾和单位：市电视台市日报某某大学校领导校广播站和记者站。
20xx年12月21日星期一
至此，关于我校食堂秩序井然活动的策划活动完成。此次活动不仅能通过对食堂秩序的整顿，改正我校一系列关于纪律和秩序方面的问题，迎文明新风进校园，树立我校大学生的主人翁意识，更提升了我校的组织形象，声势浩大的签名活动扩大了我校的知名度，井然的秩序，文明的风气更增加了美誉度，在此基础上，大大提高了和谐度。愿我校的未来前景一片光明，学校的形象会越来越美好!
策划方案 篇2
6月是我校德育传统国学《弟子规》学习月，结合整体德育教育和父亲节的特殊意义，设计出符合实际的20xx亲节活动方案。
一、活动目的
1、使学生知道6月的第三个星期天是父亲节，感恩无私的父爱。以打造校园亲情节日“父亲节”为平台，以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体，进一步密切亲子之间的感情和家校联系，促进和谐校园、和谐家庭建设。
二、活动主题
“快乐父亲节”：父爱如山、礼赞父亲、孝行天下
三、活动形式
1、通过学习校本课程三好教育之《弟子规》，从中寻找有关孝道、感恩的知识，进一步解读父亲节的由来，宣传父亲节。
2、亲子活动增进了解，密切感情。家校协手，共创和谐。
在周末数一数父亲头上的白发，听一听父亲讲述工作的辛苦，体会父亲的艰苦。
1-4年级各班在经典诵读课上，组织学生讲述与孝敬长辈、礼敬他人的故事，并拍下图片传到大队部;
5年级同学在成长记录手册上记下自己孝敬长辈、礼敬他人的故事及心得体会。
3、“爸爸，我爱你”三个一行动：为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手，体会孝道。
策划方案 篇3
活动前言：我的口罩我做主，对于呼吸什么样的空气，我们有态度。如果你想在呼吸间尽显个性，如果你想在人群中与众不同，如果你想在设计上崭露头角，那还等什么，就来参加疯狂的口罩DIY吧。
活动名称：我的口罩我做主—疯狂的口罩DIY大赛
活动主题：“霾”
活动意义：丰富我校大学生的课余文化生活，提醒大家保护环境
策划主办单位：青年志愿者协会
参与人员：全校在校大学生
活动时间：5月20-6月15日
参赛办法：
1、参赛者到4栋117办公室领取纯白口罩作为创作材料，主题不限（以“霾”为中心自由发散）。完成后戴上成品拍摄照片，发表微博或说说（内容为“#人文青志协·口罩也疯狂# 自由编辑内容 @南昌大学人文学院团学联青志协weibo/官方QQ“昌大人文青志协”），微博和说说请确保@有效，转发量以原始说说或微博为准，并上交实物作品到4栋117室。
2、活动时间是在4月1日-15日，作品截止日期为12日晚11点，之后三天为统计时间。上交作品须在截止日期12日前，否则即为无效
3、以转发量为标准，本次大赛将选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名以及优秀奖若干，颁发荣誉证书，并向获奖选手颁发物质奖励。
活动奖励：
一等奖1名空气加湿器一个 荣誉证书
二等奖3名鼠标一个 荣誉证书
三等奖5名鼠标垫一个 荣誉证书
优秀奖荣誉证书
策划方案 篇4
一、活动主题词：文化跨年夜 出彩XX人
二、活动时间：
20xx年12月31日晚20:30——20xx年1月1日00:30
三、活动内容及场地：
1.跨年阅读专场：XX图书馆
2.跨年音乐专场：XX东区如意湖广场舞台
3.跨年街舞专场：会展中心大厅
4.跨年行进管乐表演：XX东区如意湖广场
5.非遗项目展示区：XX东区如意湖广场
四、活动流程：
(一)、领导参加零点跨年活动
1.遵照各自方案，阅读、街舞、音乐跨年活动按时开始;
2.22:30，领导到达阅读活动现场;
3.23:00，领导到达街舞活动现场，参加第六届中国XX国际街舞大赛启动仪式;
4.23:00，管乐团在如意湖广场非遗展示区行进表演;夜跑团队到达现场;
5.23:30，街舞演员到达如意湖广场，聚集在舞台周围，在音乐中载歌载舞;
6.23:40，领导到达如意湖广场舞台，进行METOO音乐节启动仪式;
7.23:50，进行“红色轻骑兵”授旗仪式：
(1)有请来自各文化单位的红色轻骑兵“六进”活动小分队代表上台;
(2)领导上场授旗：分别为“红色轻骑兵进机关小分队”、“红色轻骑兵进企业小分队”、“红色轻骑兵进乡村小分队”、“红色轻骑兵进学校小分队”、“红色轻骑兵进社区小分队”、“红色轻骑兵进家庭小分队”
(3)“六进”小分队代表接过旗帜共同挥舞;领导离开舞台，面对大玉米。
8.23:58，激昂的音乐响起，灯光视频秀开始预热，大玉米上投射出绚丽的图案，变幻莫测的彩光交织辉映，吸引了所有人的目光;
9.23:59，在主持人的带动下，现场所有人跟随视频，
共喊倒计时“5、4、3、2、1”! 如意湖广场灯光璀璨，人群一片沸腾;
10.零点钟声敲响，灯光视频秀华丽绽放，主持人带领
大家集体喊出口号“XX!我们一起出彩吧(8)!”
11.00:05，《歌唱祖国》铜管乐合唱音乐响起，管乐团同时进行表演，所有人集体高唱;
12.00:10，灯光视频秀结束，音乐会持续演出高潮部分;各活动演员自行离开。
(二)领导不参加零点跨年活动
1.遵照各自方案，阅读、街舞、音乐跨年活动按时开始;
2.20:30，领导到达如意湖广场舞台，进行METOO音乐节启动仪式;
3.20:40，进行“红色轻骑兵”授旗仪式：
4.21:00，领导到达街舞活动现场，参加第六届中国XX国际街舞大赛启动仪式;
5.21:30，领导到达阅读活动现场，参加活动后离开;
6.23:00，管乐团在如意湖广场非遗展示区行进表演;
7.23:30，街舞演员到达如意湖广场，聚集在舞台周围，在音乐中载歌载舞;
8.23:58，激昂的音乐响起，灯光视频秀开始，所有人的目光聚焦到大玉米;
9.23:59，在主持人的带动下，现场所有人跟随视频，共喊倒计时“5、4、3、2、1”! 如意湖广场灯光璀璨，人群一片沸腾;
10.零点钟声敲响，灯光视频秀华丽绽放，主持人带领大家集体喊出口号“XX!我们一起出彩吧(8)!”
11.00:05，《歌唱祖国》铜管乐合唱音乐响起，管乐团同时进行表演，所有人集体高唱;
12.00:10，灯光视频秀结束，音乐会持续演出高潮部分;
各活动演员自行离开。
五、活动要求：
根据市委宣传部领导指示，跨年夜整体活动通过电视台直播。为确保跨年活动顺利圆满进行，需要协调相关部门共同完成：
(一)电视台
1.建议在演出场地附近设立“跨年夜访谈演播区”，XX电视台主持人与特邀领导嘉宾共同漫谈，话题可以介绍XX、介绍跨年夜活动、围绕XX发展等;
2.市电视台要准备四个机群，分列在三个活动地点和演播区，信号统一送到总控室，自由切换;
3.11:30，所有机群从各个角度拍摄大玉米，设立游动机位拍摄从各个场地汇聚而来的演员们;
4.街舞及音乐会启动仪式，由市电视台出主持人。
(二)市政部门：
1.建议城市户外大屏同步播放活动画面，营造整个城市一起跨年的欢乐气氛;
2.20xx年12月31日晚20:00——20xx年1月1日2:00 ，大玉米和如意湖广场保证灯光照明工程正常;
3.23:30，街舞活动结束，会展中心南门关闭，演员按序前往如意湖广场;
六、工作倒计时：
1.20xx年1月1日00:00，活动正式开始;
2.20xx年12月31日上午，所有舞台搭建完毕，灯光舞美到位;
3.20xx年12月25日，各活动负责人现场会议，发放工作证、通行证及活动标识物;
4.20xx年12月22日，所有活动负责人开工作会议，核对流程、查漏补缺;
5.20xx年12月20日，带有LOGO的工作证、通行证、荧光发带、贴纸、丝巾、气球、彩灯等标识物制作完毕;
6.20xx年12月18日，各活动主持词完成，审查修改;
7.20xx年12月15—17日，导演组审查各活动内容完毕;
8.20xx年12月15日，张部长举行市政、救护、电力、安保、消防等相关单位工作协调会;
9.20xx年12月14日，灯光视频秀确定方案;
10.20xx年12月13日，各场地舞美确定方案，非遗项目展棚确定方案;
11.20xx年12月10日，XX电视台直播方案制定完毕;国家、省市级非遗项目确定内容;
12.20xx年12月9日，跨年活动灯光视频秀制作公司与赞助企业接洽完毕;
13.20xx年12月8日，音乐会、街舞根据时间节点，制定领导到场方案，和导演组对接;
14.20xx年12月7日，举行新闻发布会;舞美团队和导演组对接;
15.20xx年12月5日，XX集团对接完毕;总方案确定;
策划方案 篇5
值此国际妇女节来临之际，为了活跃院女职工的业余文化生活，促进身心健康，以更饱满的热情投入医疗工作中，院管理委员会中心决定举办庆“三·八”妇女节有奖趣味活动。现将具体活动方案如下：
一、活动日期：
3月8日（星期_）下午2：30—4：30
二、活动地点：
院门诊楼二楼会议室
三、活动内容：
模仿竞猜、1分钟快速跳绳
四、奖项设置：
模仿竞猜：一等奖2名、二等奖2名、参与奖（参与活动女职工）
一分钟快速跳绳：一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名、参与奖（参与活动女职工）
五、有奖趣味活动游戏规则
1、模仿竞猜游戏规则：两人一组，模仿者看完谜底后用肢体语言表达，另一人根据模仿猜出谜底，一分钟内猜出谜底最多的获奖。（模仿者说话或旁观者提示不计算）
2、一分钟快速跳绳游戏规则：1人一组，一分钟内跳得最多者获胜。（中间停顿或双脚未过的不计算）
六、活动安排：
总策划：__。
活动内容及道具安排：___。
摄影：___。
裁判及活动次序：___。
场地布置：___。
策划方案 篇6
活动目标：
1、向幼儿介绍动物过冬的不同方式，扩展幼儿的知识。
2、帮助幼儿了解动物与季节的关系。
3、激发幼儿探索动物生活的兴趣。
活动准备：
每人小动物卡片五张；幼儿用书画面“它们怎样过冬（一）（二）”
活动过程：
1、引导幼儿讨论动物过冬的不同方法。
“现在是什么季节？你感觉怎样？”（冬天，天气寒冷）“看一看，冬天人们是怎样过冬的？”（穿棉衣、安装取暖设备、常在室内活动、加强锻炼等）“动物是怎样过冬的？”（教师重点讲解，冬眠过冬的有蛇、乌龟、青蛙、刺猬；换上了厚厚的毛过冬的有兔子、松鼠；贮食过冬的有蚂蚁）“你还知道其它动物是怎样过冬的？”（狗熊是冬眠过冬，大雁和候鸟是南飞过冬的等）
2、巩固对动物过冬方式的认识。
“每人有五张卡片，看看它是什么动物？它是怎样过冬的？如果有你不知道的，请问老师和小朋友。”幼儿自由讨论、讲述图片内容。
“我们现在来做个游戏，看谁又快又正确，当老师说‘冬眠过冬的动物’后，请你在卡片种找出并举起，比一比看谁举得又快又正确。”（游戏重复数次：如换厚毛过冬的动物；贮食过冬的；南飞过冬的等等）
3、了解动物与季节的关系，知道动物有各种方法过冬，这是保护自己生存的最好方式。
“动物们为什么会有各自不同的过冬方法？”（保护自己生存，适应季节的变化）“假如这些动物不想法过冬，那将会怎样？”（冻死、饿死）
科学活动：绳子的用途
温州第四幼儿园：金笛
活动目标：
1、了解生活中各种绳子及其用途。
2、乐意开展创造活动，喜欢和同伴交流、分享。
活动准备：
1、汉字卡片：挂、系、扎、串（已认识过这四个汉字）。
2、将衣服、毛巾、图画；没穿鞋带的鞋子；各种有孔的珠子；包装盒分四组摆放。
3、收集一些关于绳的照片。
4、宝物筐：各种材质不同、粗细不同、长短不同的绳子、衣架、夹子、剪刀等。
活动过程：
一、了解材料，引出绳子的主题
（出示各种材料包括各种绳子）师：你们瞧，桌子上都有些什么？
（出示四个汉字）师：这几个字能用绳子和桌子上什么东西做好朋友？
二、分组试一试，绳子的用途
1、师：老师把它们分成了四组，每组的中间有一个字，看了这个字后，你们四人为一组就要动脑筋把桌子上的东西变一变！
2、每组幼儿展示自己的成果
师：你们桌子上的是什么字？怎么变了？
三、说一说用过的绳子
师：刚才你们干什么了？
你们都用到了哪些绳子？教师与幼儿一起总结绳子的用途，让幼儿了解各种绳子的特性。
如：棉绳很软，打在脸上也不痛：尼龙绳比较坚固，可以用来挂重的东西；塑料绳用来做跳绳…
四、合作玩绳子
师：绳子还可以用来玩呢，我这里就有一些绳子，带得太少了，不能每个人一根，你们可以几个好朋友一起玩一条绳子，看看哪几个小朋友绳子能玩出新花样。
玩的过程中及时发现新的玩法，引导幼儿合作完成。
五、生活中的绳子
师：小朋友真棒！刚才我们用不同的绳子进行了扎、串、系、挂的活动，在我们的生活中，你还在哪里发现了绳子？
1、幼儿自由讨论
2、播放各种绳子的照片
师：生活中还有很多绳子可调皮了，躲起来很难发现，金老师就把这些绳子找出来，我们一起来看看，这些绳子藏在哪里了？有什么用呢？
六、结束
策划方案 篇7
一、活动目的：
乐意与父母一起游戏，敢于与他人一起竞赛，体验成功的感受。在游戏活动中增加家庭亲子关系的和睦，感受迎接新年的快乐。
二、活动时间：20xx年12月31日下午。
二、活动地点：幼儿园户外场地
三、活动内容：
活动一：揪尾巴
准备：尾巴8条。
玩法：孩子的腰后别着尾巴，家长背着孩子，互相揪对方的尾巴，同时保证自己的尾巴不被揪掉，规定时间内手里尾巴最多的家庭胜出。
活动二：过小河
准备：纸板24块。
玩法：家长和孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长和孩子的脚不能接触地面，先过小河的为胜。
活动三：运西瓜
准备：西瓜球8个，棍子16个 ，8个纸箱，饮料瓶8个。
玩法：家长和幼儿在指定的位置站好，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹好西瓜球绕过饮料瓶然后沿路返回，水嘴快回来的那组获胜。
活动四：大西瓜、小西瓜
玩法：家长和孩子面对面站立，家长说：“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手势，家长说：“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手势，错者淘汰。最后未被淘汰者获胜。
活动五：我的宝宝在哪里
准备：布带若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。
要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝
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